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愛(ài)生活作文

時(shí)間:2021-04-23 19:37:53 生活 我要投稿

愛(ài)生活作文九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的愛(ài)生活作文9篇,歡迎大家分享。

愛(ài)生活作文九篇

愛(ài)生活作文 篇1

  愛(ài),是什么?

  愛(ài)是爸爸媽媽對我的關(guān)心,愛(ài)是同學(xué)對我的幫助,愛(ài)是教師對我們細心的教導……愛(ài),讓我的生活更美好。

  去年,一場(chǎng)流感異常瘋狂,一向健壯如牛的我也不小心“中獎”了,起先,只是覺(jué)得不舒服,我沒(méi)有太在意,慢慢我越來(lái)越覺(jué)得身上沒(méi)力氣,吃什么都覺(jué)得沒(méi)有味道,告訴了爸爸,爸爸立刻摸了摸我的額頭,“寶貝女兒,你發(fā)燒了!绷⒖,爸爸就拿了汽車(chē)鑰匙,送我來(lái)到離家最近的診所。醫生檢查后,說(shuō)需要打針。天哪!一說(shuō)打針,眼淚就不由自主地流出來(lái)了,我邊哭邊說(shuō):“我不打針,我不打針!卑职州p輕地摟著(zhù)我,溫柔地說(shuō):“不疼的,爸爸陪著(zhù)你!迸赃叺淖o士阿姨也一個(gè)勁地說(shuō):“不疼,不疼,阿姨保證輕輕的!本瓦@樣,在爸爸的愛(ài)護下,我的手背上雖然被扎了一針,但也沒(méi)有我想象的那么疼。爸爸的愛(ài),讓我在困難面前多了一份勇氣,讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。

  有一次,放學(xué)了,我去排隊,不小心被絆倒了。我本來(lái)是不愿意哭的,但實(shí)在太疼了,我看了看膝蓋,還有血跡呢。于是,我只能“將計就計”坐在地上哭了起來(lái)。當時(shí)有很多同學(xué)圍觀(guān),也有女同學(xué)幫忙扶我起來(lái)、有的安慰我別哭、有的拿紙巾給我……我當時(shí)很感動(dòng)。同學(xué)的關(guān)愛(ài),讓我收獲了友情,讓我知道生活中有那么多的人在關(guān)心著(zhù)我,這種感覺(jué)真好!

  剛開(kāi)始學(xué)習,我們就知道這樣說(shuō):“老師像媽媽一樣愛(ài)著(zhù)我們!崩蠋熓呛苄量嗟,但每次班級有同學(xué)請假了,來(lái)校后老師肯定會(huì )抽出時(shí)間,耐心地幫同學(xué)補課,如果上課不認真聽(tīng)講,下課后,老師也一定會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地和同學(xué)交流,告訴他上課認真聽(tīng)講的重要性。老師的教誨,讓我們能認識到你自己的不足,改掉缺點(diǎn),努力前行,遇見(jiàn)最美的自己。

  愛(ài)是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。感謝父母的細心照顧,感謝朋友的熱情幫助,更要感謝老師的諄諄教誨。感謝愛(ài),讓我的生活變得更美好!

愛(ài)生活作文 篇2

  母愛(ài)是言傳身教,教我點(diǎn)點(diǎn)滴滴;母愛(ài)是傘,為我爭風(fēng)擋雨;母愛(ài)是關(guān)心,把我當做寶貝……

  早上起來(lái)穿衣服時(shí),就想起小時(shí)候媽媽教我穿衣服的經(jīng)歷;做飯時(shí),想起以前媽媽和她寶貝女兒——我一起發(fā)明的“紅燒肉”;吃飯時(shí),想起媽媽教我用筷子的樣子;去上學(xué)時(shí),想起以前媽媽風(fēng)雨無(wú)阻的接我上小學(xué)的身影;寫(xiě)字時(shí),想起媽媽手把手教我寫(xiě)好一手好字的情景……

  小時(shí)候,我有一個(gè)小習慣,就是不愛(ài)疊被子,早上起來(lái),把被子一蹬就去上學(xué),可每當晚上睡覺(jué)時(shí)發(fā)現被子被疊起來(lái)了。又過(guò)了一段時(shí)間,依舊是這樣!疤彀盐冶蛔盈B了?是被子會(huì )自己移動(dòng)嗎?”我百思不得其解。我想知道其中緣由,可我要去上學(xué)就一直沒(méi)有機會(huì )一探究竟。有一天,媽媽回老家了,晚上回來(lái)時(shí)發(fā)現被子不再移動(dòng)了。我這才知道這幾年來(lái),是誰(shuí)把我的被子疊好的。

  過(guò)了三年,我已經(jīng)上小學(xué)三年級了。有一天,媽媽竟然對我說(shuō):“瑩瑩,你要學(xué)會(huì )自己疊被子了!眿寢屪哌^(guò)來(lái)把我拉到床邊,先自己疊了一遍,讓我看她是怎么疊的,才叫我自己試著(zhù)疊?此坪(jiǎn)單,可疊起來(lái)卻沒(méi)有那么容易,我手忙腳亂的做了一番,可被子依舊是一卷亂棉,我有些灰心了!暗谝淮委B不好,沒(méi)事,只要你認真學(xué),一定會(huì )疊好的!眿寢岄_(kāi)心的對我說(shuō)。

  生活中只要你動(dòng)手,就會(huì )有媽媽的愛(ài),因為你每做一件事時(shí),腦海中都會(huì )有媽媽的身影。

愛(ài)生活作文 篇3

  生活原像一部無(wú)聲的電影,每一天都只重復著(zhù)光與影的游戲,正是“愛(ài)”這個(gè)鮮活的元素,給這部電影注入了新的生命,使它變得更加精彩。

 、鍚(ài)在小家中

  一套不大的房子,用愛(ài)做磚,用快樂(lè )做梁,爸爸媽媽和我一起用心構筑起了我們的家。

  在這個(gè)家中,每立方米的空氣都充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜。

  早晨,吃了媽媽準備的早餐后,互相道別,各自開(kāi)始一天的工作和學(xué)習。

  晚上,回到家中互相講述著(zhù)一天的趣聞或煩惱。于是歡樂(lè )與憂(yōu)愁在溫馨的氛圍中都化成了美麗的回憶。

  周末,一家人一起去登山,爸媽的大手拉著(zhù)我的小手時(shí),我能感受到愛(ài)的傳遞;在月末做大掃除,拉起袖子與爸媽一起洗洗刷刷時(shí),我能感受到親情的力量。

  我想,如果我要用色彩來(lái)詮釋它的話(huà),我會(huì )選擇溫暖的橙色做背景。

 、鎼(ài)在大家中

  與小家相比,大家就更為特別,因為這是一些毫無(wú)血緣關(guān)系的人們一起建造的。在大家中我可以尋找到我的姐妹兄弟_這些在精神上與我緊緊相連的親人們。

  遇到難題了,只要你請教,就一定會(huì )有人耐心地替你講解,一步一步地分析,直至你明了為止。

  “哈欠”感冒了?呵,不出一會(huì )就會(huì )有一包面巾紙順帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷出現在你面前。

  還記地那次歌詠比賽嗎?在賽前我們是多么努力地練習的呀!記得我們上臺時(shí)胸前的領(lǐng)結嗎?那可是我們花了很長(cháng)時(shí)間一筆一劃地涂出來(lái)的,記得我們演唱后響起的熱烈的掌聲嗎?我想那應該是對我們付出的最好回報吧!

  在我的大家庭中,要面對挑戰了,不怕不怕_大家一起挽起手來(lái),一起努力奮斗,把困難坎坷踏在腳下,勇敢地面對未來(lái)。

  我想如果我要用色彩來(lái)詮釋它的話(huà),我就會(huì )選擇單純的藍色做背景。

 、缫驗閻(ài)在心中

  我想我還小,生活對于我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一部才開(kāi)始放映的電影。我并沒(méi)有那樣豐富的經(jīng)歷與廣闊的'眼界去解讀它。

  但是,我堅信,這部我主演的“電影”會(huì )十分精彩,因為它有愛(ài)做佐料。

  愛(ài)真的奇妙!人因為有愛(ài)而感到快樂(lè ),明天因為有愛(ài)變地美好,而我們的生活呢?它將因為有愛(ài)而變得更精彩。

愛(ài)生活作文 篇4

  我是一年級的小學(xué)生,誰(shuí)說(shuō)我是小不點(diǎn)我可不服氣。因為我只不過(guò)個(gè)子矮一點(diǎn),我和你們一樣熱愛(ài)生活。

  我們老師說(shuō),健康的身體最重要。而且身體不好還影響學(xué)習。所以,我們要堅持運動(dòng)。只有這樣,我們才能每天都充滿(mǎn)力量。而我的爺爺經(jīng)常說(shuō)生命在于運動(dòng)。雖然我不懂這句話(huà)話(huà)的意思,但見(jiàn)爺爺每天早上打完太極回來(lái)神采熠熠的樣子,我也心動(dòng)了。

  有一個(gè)星期天的早上,我早早的就起床,跟著(zhù)爺爺一起去了公園。早上,公園里的空氣很清新,陽(yáng)光很柔和。我沐浴著(zhù)這清晨的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴,心情好到了極點(diǎn)。再看公園里的人,有的在跑步,有的在打太極,還有的人在跳舞。我一下子來(lái)了精神,一會(huì )兒跟爺爺學(xué)學(xué)太極,一會(huì )又跑到旁邊跟別人學(xué)跳舞。那天我覺(jué)得一天都充滿(mǎn)力量,從那以后,我經(jīng)常跟爺爺去公園鍛煉。

  漸漸地,我愛(ài)上了運動(dòng),并且,我會(huì )的運動(dòng)項目也越來(lái)越多。別看我年紀小,我現在已經(jīng)會(huì )溜冰、滑滑板、打籃球和拉丁舞。全家人都很支持我,媽媽還說(shuō)愛(ài)運動(dòng)的人,都是愛(ài)生活的人。那么我會(huì )一直堅持運動(dòng),因為,我也是熱愛(ài)生活的人。

愛(ài)生活作文 篇5

  碟子和碗在一起久了,難免會(huì )磕磕碰碰,這已經(jīng)是老爸老媽第12次吵架了。

  “砰!”老爸生氣地摔門(mén)走了。媽媽一個(gè)人坐在沙發(fā)上看書(shū)(其實(shí)是用書(shū)擋著(zhù),偷偷掉眼淚)!斑站在這干嘛?沒(méi)事干嗎?作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?我真是上輩子欠你們爺的”耳邊傳來(lái)一陣哭腔的河東獅吼。好吧,現在老媽情緒激動(dòng),不能受刺激。惹不起,我躲得起。我看了眼老媽?zhuān)锘亓朔块g里。

  我趴在書(shū)桌百無(wú)聊賴(lài),環(huán)視房間四周,一眼就鎖定了桌上的電腦。嘿嘿,讓我這個(gè)身懷絕技的感情大師來(lái)幫你們一把吧!我打開(kāi)電腦,迅速找到老爸的郵箱,絞盡腦汁地打了一行字上去:“親愛(ài)的,這次是我無(wú)理取鬧了!望原諒。你深?lèi)?ài)的老婆!薄安诲e,夠肉麻!”我自個(gè)兒喃喃道。我又看了幾眼,確保萬(wàn)無(wú)一失,按下發(fā)送鍵。這頓操作行云流水,一氣呵成,現在就等老爸發(fā)郵件來(lái)了。

  “滴嘀”來(lái)了!“老媽?zhuān)@電腦怎么在響啊,你快來(lái)看看?”我故作驚奇地大喊道。隨后,門(mén)外傳來(lái)腳步聲,“老媽?zhuān)憧靵?lái)看看,”我一臉疑惑地望著(zhù)老媽?zhuān)灰?jiàn)老媽打開(kāi)電腦,幾行大字涌現出來(lái),仿佛老爸甜蜜的笑臉:“老婆,都是我的錯,我愛(ài)你,愛(ài)這個(gè)家。愛(ài)你的老公!边,比我寫(xiě)得還肉麻。我看了看旁的老媽?zhuān)皇治赵谑髽松,一手捂?zhù)嘴巴,感動(dòng)得熱淚盈眶!拔乙恢币詾樗劾镏挥泄ぷ,沒(méi)有這個(gè)家”“哎呀,老媽你怎么能這樣想呢?老爸其實(shí)很愛(ài)你的!蔽以谝慌蕴碇尤~:“他經(jīng)常叫我乖一點(diǎn),不要惹你生氣呢!”老媽一句話(huà)沒(méi)說(shuō)!我猜多半是感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  “咚咚”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,不用猜,一定是老爸,我飛快地跑出房間!翱禳c(diǎn),去給你爸開(kāi)門(mén)!”老媽朝我喊道。媽媽起身走到廚房,端出一碗姜茶出來(lái),對爸爸說(shuō):“你有點(diǎn)感冒了,快把這碗姜湯喝了!爸爸手里提著(zhù)一袋葡萄,笑瞇瞇地說(shuō):“老婆,我給你買(mǎi)了你最喜歡的葡萄,快來(lái)嘗嘗!”看著(zhù)這倆人臉上甜蜜的笑容,我默默地退到了自己的房間。

  經(jīng)過(guò)這一次后,雖然老爸老媽偶爾還是會(huì )吵架,但很快又會(huì )和好如初。即使我這個(gè)情感大師身懷絕技,也無(wú)用武之地呀!我想:這大抵是愛(ài),讓我們的生活變得更加美好!

愛(ài)生活作文 篇6

  博愛(ài)、人道、奉獻,皆由“愛(ài)”起,又由“愛(ài)”相互融合,三者相依相隨,難以分割?鬃印墩撜Z(yǔ)》一書(shū)將“愛(ài)”解釋地淋漓盡致,有些人用著(zhù)無(wú)私而又深沉的愛(ài)默默愛(ài)著(zhù)所有人,他們的愛(ài)氣勢如虹,像個(gè)居高不下的天后。隱約記得這么一段話(huà)——“佛祖曾說(shuō):我愛(ài)世人,盡管世人也許不知道我是誰(shuí),我始終在那里,不離不棄,不管你依不依靠我,我始終保持我的愛(ài),不怒不哀。我等著(zhù),等著(zhù)我退隱的那天,天下太平,再無(wú)紛爭!边@么短短的幾句話(huà),震撼了我,在我的心里揮之不去。

  人道是什么?人道是做人的道理,是關(guān)心人性的道德理念,是人之為人的根本。這一種人文關(guān)懷,滲透在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。前些日子,一位年輕的媽媽在生下雙胞胎后不幸離世,其家人將她的器官捐獻出來(lái),挽回四人生命,為兩人帶來(lái)光明。于中國人而言,講究死者為大,看重入土為安,家人的遺體是何其重要,但在挽救他人鮮活的生命面前,這位年輕母親的家人忍痛捐獻她的器官,只為“讓生命延續,就像我女兒依然活在人世”。這才是動(dòng)人心弦的人之道。

  博愛(ài)是什么?我們世人所說(shuō)的大愛(ài),有口無(wú)憑,但是你抬頭看看,看到什么,看到的是蔚藍的天空!每當微風(fēng)拂過(guò)我的耳旁,雨滴親吻我的臉頰時(shí),我的心里滋生出一種叫尊敬的情緒。大自然哺育著(zhù)我們,幫助著(zhù)我們,包容著(zhù)我們。這是怎樣的一種愛(ài)呀!不求利益,不求回報。我們無(wú)法用語(yǔ)言交流,只能用心,輕輕地,悄悄地體會(huì )。大自然于我們是如此慷慨,那么,我們于我們的同胞們呢?記得20xx年7月23日20時(shí)50分,溫州發(fā)生了動(dòng)車(chē)事故,造成40人死亡、172人受傷,半夜,200多市民自發(fā)來(lái)到溫州血庫中心,排起長(cháng)隊,24日凌晨1時(shí)左右,溫州市血液中心獻血已經(jīng)嚴重飽和,獻血市民人數眾多導致中心門(mén)口交通擁堵。這就是博愛(ài)吧,讓身上鮮活的血液流動(dòng)在毫不相關(guān)的人身上,只因他需要。

  奉獻是什么?往小了說(shuō),就像老師的愛(ài)。他們經(jīng)常批評我們到面紅耳赤,像是在不滿(mǎn)的控訴著(zhù)我們的行為。他們會(huì )批改我們的作業(yè)到深夜,第二天依舊起來(lái)給我們上課。還記得不久前,數學(xué)老師身體一直不好,我們都把她氣的臉紅,她只是咳嗽著(zhù)讓我們先自習便出去了,回來(lái)時(shí)身上散發(fā)著(zhù)淡淡的中藥味。我的眼眶有點(diǎn)酸,啊,這就是奉獻,可以偉大深沉,可以渺小細致。

  云朵是微小的,卻可以占滿(mǎn)整片天空;雨滴是渺小的,卻可以反射整個(gè)太陽(yáng);眼睛是平凡的,卻可以看到整個(gè)世界;人道、博愛(ài)、奉獻是神圣的,生命因此而充滿(mǎn)感動(dòng)與絢麗;我們應該感恩,感恩著(zhù)愛(ài)著(zhù)我們的人,感恩為我們奉獻的人,讓我們一起傳遞這份對生命的尊重與關(guān)懷!

愛(ài)生活作文 篇7

  只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將更加美好每當我看見(jiàn)乞討之人時(shí),這句話(huà)就會(huì )在我的心中泛起波瀾。

  街道上布滿(mǎn)了乞討之人,可獲得盈利的人卻少之又少,這不禁令我想起了那個(gè)原以為快塵封的故事。

  天空中下著(zhù)蒙蒙細雨,烏云布天,仿佛是在告知著(zhù)什么。媽媽?zhuān)禳c(diǎn)一陣清脆的聲音打破了那沉悶的氣氛。小男孩杰利拉著(zhù)媽媽走直一家快餐店,媽媽給杰利買(mǎi)了五個(gè)漢堡以及一碗面條,讓他快點(diǎn)吃完去學(xué)校上,正吃著(zhù)面條的杰利忽聽(tīng)見(jiàn)一陣嘲諷聲,從碗中猛地一抬頭只見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)衣衫破爛,頭發(fā)亂糟糟,拿著(zhù)一個(gè)瓷碗乞討的老婆婆指指點(diǎn)點(diǎn),而那老婆婆幾乎是用哀求的聲音對他們說(shuō):求求你們給我一點(diǎn)東西吧,好人會(huì )一生平安的?蓻](méi)想到其中一個(gè)傲慢,行為十分囂張的女孩推倒在地,末了,還使勁的邊拍手邊說(shuō):切,臟死了。仿佛那個(gè)老婆婆是傳染病一樣,杰利目睹了這一切不由自主的拿出一個(gè)完整的漢堡準備去送給那個(gè)老婆婆時(shí),媽媽卻叫住了他,杰利看著(zhù)一向善良的媽媽為何要叫住他,難道媽媽也嫌惡了嗎?不,當然不,媽媽似乎也看出了他的疑惑,唇邊,漾出一抹溫柔的笑容:在那個(gè)漢堡上咬一小口吧!杰利聽(tīng)了聽(tīng)話(huà)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕的撕了一丁點(diǎn),因為他知道了那個(gè)老婆婆是善良的,如果給她一個(gè)好的漢堡,她是絕對不會(huì )收的,然后杰利拿著(zhù)那個(gè)被他撕了一丁點(diǎn)兒的漢堡和一杯溫溫的牛奶走過(guò)去送給那個(gè)老婆婆。老婆婆看著(zhù)杰利手上的東西,伸出顫抖的手捧住。兩行流下淚從那烏黑的臉龐上流了下來(lái),顯得是那么的清晰

  想著(zhù)想著(zhù),我不由自主從口袋中掏出十元錢(qián),放入乞討之人的瓷碗中,生活真是只需要一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)!

愛(ài)生活作文 篇8

  窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng),蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè ),讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現在我的考卷上,帶著(zhù)神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿(mǎn)感性。是的,我認為生活需要愛(ài)。

  生活需要友情。試問(wèn)友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》;是朋友見(jiàn)面一聲久違的"老友",是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì )心的微笑吧。但,無(wú)論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它! 生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么?是母愛(ài)的溫柔,還是父愛(ài)的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?

  是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌?或者……也許它只是滿(mǎn)文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《;丶铱纯础;是旅游在外的思念的電話(huà),是國外一次昂貴的國際長(cháng)途;是母親節時(shí)一束美麗的康乃馨;是一句關(guān)切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無(wú)論親情是濃是淡,它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它! 生活需要愛(ài)情。請問(wèn)愛(ài)情是什么?是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁!?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是……也許它只是情人節的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個(gè)柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!

  友情、親情、愛(ài)情,三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài),生活將變得索然無(wú)味,了無(wú)生趣。讓我們去珍惜身邊的愛(ài)吧!生活需要它們!是的,大聲再說(shuō)一遍,生活需要愛(ài)!

愛(ài)生活作文 篇9

  一陣陣的鼾聲奏成愛(ài)的旋律,因為有愛(ài),我感受到了生活的美好!}記

  隨著(zhù)秒針一圈圈的轉動(dòng),窗外的幾戶(hù)人家也漸漸把燈熄滅。我在臺燈下筆不停地揮動(dòng)著(zhù),睡意一陣陣襲來(lái),堆在桌上的一沓卷子,愈發(fā)使我煩躁,而耳邊傳來(lái)的一聲接著(zhù)一聲的鼾聲,使我愈發(fā)不耐煩。

  我瞟了一眼身后正在酣睡的爸爸,心里充滿(mǎn)了厭惡,于是不由分說(shuō),搖醒爸爸,沖著(zhù)睡眼惺忪、還不知道什么情況的他大聲吼道:“你說(shuō)陪著(zhù)我,你還睡覺(jué)!看我作業(yè)多故意氣我是不是?”爸爸聽(tīng)后先是一愣,然后嘆了一口氣走出了我的房間,又輕輕地關(guān)上了門(mén)。

  從那以后,我就再沒(méi)有聽(tīng)到爸爸的鼾聲,心里雖然奇怪但也沒(méi)去深究。

  有一天,和朋友一起玩到天快要黑了才回家,還沒(méi)進(jìn)房門(mén)就聽(tīng)到了那久違的呼嚕聲。推開(kāi)門(mén),一眼就看到爸爸倚在沙發(fā)上睡著(zhù)了,桌子上擺著(zhù)的幾碟簡(jiǎn)單的炒菜一看就是爸爸的手藝,而他身上搭著(zhù)的一層薄薄的毛毯隨著(zhù)腹部有節奏的起伏著(zhù)。不難想象,爸爸自己在家,又不忘給我做晚餐,做完一切后,疲憊地倚在沙發(fā)上睡著(zhù)了……看著(zhù)這一幕,我的眼眶不禁濕潤了。

  小時(shí)的我,在爸爸的鼾聲中入睡,而那鼾聲也總會(huì )在我調皮的壞笑中停止,隨之而來(lái)的就是爸爸慈愛(ài)地捏著(zhù)我的鼻子捉弄我,時(shí)間慢慢流逝,我已經(jīng)長(cháng)大,F在的我也已不是那個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖乖女,回家以后與父母的溝通越來(lái)越少,取而代之的是我一次次的任性和犟嘴。然而爸爸對我的愛(ài)始終沒(méi)變,人人都說(shuō)“父愛(ài)如山,為我撐起一片快樂(lè )的天空”,而我卻說(shuō)“父愛(ài)如海,寬容地收納我的一次次過(guò)錯,默默地奉獻給我他的愛(ài)”。

  父親的愛(ài),讓我品嘗到了生活的美好。

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