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我的精彩生活作文（精選49篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的精彩生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的精彩生活作文 1
生活好比一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，多姿多彩。而我就有精彩的生活，而精彩生活里面又有那些有趣的.事兒。
那天，家里三口人都在家，我這個(gè)“智多星發(fā)話(huà)了”：既然大家都清閑，我建議舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。聽(tīng)到這里爸爸媽媽都把目光聚焦在我身上，好奇地望著(zhù)我�！安蝗缥覀內齻�(gè)人舉行成語(yǔ)接龍吧！”我說(shuō)：“接不上，就講笑話(huà)，或做10個(gè)府臥撐！”媽媽補充道�！班�，那開(kāi)始吧！”老爸終于放下手中的報紙，顯出一副躍躍欲試的樣子�！拔蚁日f(shuō)一個(gè)，愛(ài)不釋手！”我說(shuō)完，輪到老爸說(shuō)了，只見(jiàn)他不慌不忙地講道：“手疾眼快！”“快人快語(yǔ)”媽媽這位“女將”毫不示弱。又到我了說(shuō)什么好了？我飛速思索著(zhù)，忽然靈光一閃“語(yǔ)重心長(cháng)”。又到老爸了“長(cháng)命百歲”�！皻q月如流�！眿寢岋w快地答道，“流流……”我怎么也想不出急得抓耳撓腮。爸爸媽媽一見(jiàn)我這樣子撲哧一聲笑了，“你輸了，二選一！”我無(wú)可奈何，只得低著(zhù)頭紅著(zhù)臉做了10府臥撐。這次由老爸開(kāi)頭說(shuō)了：“隨遇而安”“安邦定國”“國色天香”……比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，我們越來(lái)越起勁了，成語(yǔ)越來(lái)越多，比賽越來(lái)越精彩了……
精彩的小事點(diǎn)綴生活，精彩的生活點(diǎn)綴人生。這就是我精彩的生活，你的生活是否也是這樣呢？
我的精彩生活作文 2
友誼如水，淡如清泉。我們攜手默默走過(guò)青澀的年歲。時(shí)光帶走了喧鬧的場(chǎng)所，卻帶不走我們的友誼�；貞浧鹞覀兊那嗍[時(shí)代，稚氣與歡笑充滿(mǎn)溫馨。林蔭下兩個(gè)無(wú)邪的小孩，正在說(shuō)著(zhù)她們的秘密。幾方陽(yáng)光照向我們純白的臉，我們惆悵的大笑，我感嘆時(shí)間因友誼而精彩。
走在林蔭小道上，我第一次遇見(jiàn)了你。清秀的'面龐，溫柔的聲音，外向的性格。這巧合的一面讓我們成為了永不分離的朋友。每天都是形影不離，每天我都期待著(zhù)你的到來(lái)。
上了小學(xué)我們又成為了同桌，這是上天注定的巧合嗎？我不知道，但我已經(jīng)滿(mǎn)足了。你的成績(jì)一般，但每天都很喜歡微笑。我也常常幫你補習，你的悟性高成績(jì)一下就上去了。你很高興，還送我一支百合。我笑了第一次笑的這么開(kāi)心！
我的體育不好，每次都是倒數，而你每次都是全班第一。你下定決心來(lái)每天幫我，看著(zhù)你的汗水流的比我還多，我也很爭氣的把體育提到了第二十名，這對我們來(lái)說(shuō)真是個(gè)飛躍。我們激動(dòng)地居然差點(diǎn)落下了眼淚。
現在，我們還在一所中學(xué)。我在二班你在八班，我在一樓你在二樓，但這是不可能對我們友誼有什么影響。
朋友謝謝你讓我擁有了這份友誼，謝謝你教會(huì )我學(xué)會(huì )了珍惜友誼。正是因為有了你讓我的世界更加精彩。
朋友，你如一杯淳美的水，滋潤著(zhù)我的心田；朋友，你如一杯熱咖啡，在我最寂寞的時(shí)候給予了我溫暖；朋友；你如一首悅耳的鋼琴曲，在我最煩躁的時(shí)候讓我快樂(lè )，朋友是你讓我的生活更精彩！
我的精彩生活作文 3
我的課余生活是豐富多彩的、五顏六色的，讓我想起了許多有趣的事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和我可愛(ài)的弟弟一起比賽畫(huà)畫(huà)，我們已經(jīng)迫不及待準備畫(huà)畫(huà)了，我打算畫(huà)一幅美麗的水粉畫(huà)。水粉畫(huà)要準備的東西有：水粉紙、水分顏料、抹布、水、一支粗的畫(huà)筆和一支細的畫(huà)筆。弟弟要畫(huà)的是大家再熟悉不過(guò)的水彩畫(huà)。比賽規則是：看誰(shuí)畫(huà)得又快又好看，誰(shuí)就贏(yíng)了。比賽開(kāi)始了，我和弟弟都認真仔細地畫(huà)，弟弟畫(huà)了一座房子和一個(gè)太陽(yáng)，房子旁邊的草地上有我們一家人在比賽跳繩。我畫(huà)的是一片蔚藍的天空下，一只公牛在廣闊的草地上享受美餐。比賽過(guò)程中，弟弟畫(huà)得比我快，但是，經(jīng)過(guò)我的努力，不一會(huì )兒我反超他了。最后，我贏(yíng)得了獎品，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，我高興的一蹦三尺高，弟弟在一旁垂頭喪氣地說(shuō)：“下次我一定要贏(yíng)�！蔽野参克f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽給我買(mǎi)的.書(shū)，我們一起看�！钡艿鼙晃叶簶�(lè )了。
還有一次，我和弟弟在烈士公園比賽跑步，我和弟弟早就等不及了，從烈士公園北門(mén)跑到烈士公園西門(mén)。比賽規則很簡(jiǎn)單，看誰(shuí)先跑到，誰(shuí)就贏(yíng)了，至于獎品嘛，我們想吃什么媽媽就買(mǎi)什么。我肯定比弟弟跑得快，跑著(zhù)跑著(zhù)，我跑累了，就找了個(gè)凳子，坐在上面休息了十分鐘。我再開(kāi)始跑，跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現弟弟早已在終點(diǎn)等我了。我奇怪地問(wèn)弟弟：“你什么時(shí)候跑到終點(diǎn)呢？”弟弟開(kāi)心地回答：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎？我趁你休息的時(shí)候，跑到了終點(diǎn)�！蔽一腥淮笪�，并且決定不干類(lèi)似的事了。
通過(guò)這兩件事，我悟出了一個(gè)道理：分享是一件快樂(lè )的事情，以后做什么事情都要認認真真，不能掉以輕心。
我的精彩生活作文 4
星期六的上午，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。一路上，我和媽媽有說(shuō)有笑，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)芙o我買(mǎi)一只既可愛(ài)，又活潑的小雞嗎?”媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我把一只小雞帶回了家。它長(cháng)著(zhù)一身金黃色的絨毛，胖乎乎的身體，遠看就像一個(gè)小絨球;一張尖尖的嘴巴在地上東啄啄，西啄啄;一雙閃閃發(fā)亮的`小眼睛，還有它烏黑的小腳爪，真是可愛(ài)極了!我試著(zhù)抓了點(diǎn)兒米，蹲下身子給它吃。它用尖尖的嘴啄著(zhù)米，嘴里還會(huì )發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音，好像在說(shuō)：“小主人，你對我真好�！蔽曳路鹇�(tīng)懂了小雞的話(huà)，很是開(kāi)心。
一天又一天過(guò)去了，小雞也漸漸長(cháng)大了。有一次，小雞踮起腳，伸長(cháng)脖子，看來(lái)它是想學(xué)飛了。于是，我在旁邊為它加油。我數著(zhù)“一、二、三”小雞剛要飛向那邊，可是爪子卻被紙套住了。小雞低下頭，好像在觀(guān)察著(zhù)，又好像有點(diǎn)灰心。我連忙安慰它說(shuō)：“不要灰心，只要努力你一定會(huì )成功的�！毙‰u好像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的，又打起了精神，努力地扇動(dòng)起小翅膀。我數“一、二、三”……直到第三次、第四次，“啪”的一聲，小雞飛起來(lái)了，“成功了!”我真的為它高興，盡管它飛得不高，也不太遠。
就這樣，小雞學(xué)會(huì )了飛，它有了一個(gè)令它驕傲的名字“飛雞小將軍”。我為“飛雞小將軍”感到高興，因為有了它，我的生活變得更加豐富多彩了!
我的精彩生活作文 5
有一顆童稚的心，是最美好的事情。孩童因為有一顆童心，所以才那么單純快樂(lè )，恍若那是世間最絢爛的一顆夜明珠，只有在黑暗的陰霾中，才會(huì )發(fā)出明麗而永不殆盡的光�！}記
有一顆單純無(wú)邪的童心，正是人們夢(mèng)寐以求卻不曾得到的。只因這世間的混濁與黑暗如包袱般壓在你身上，使你動(dòng)彈不得，甚至連一點(diǎn)喘息的`機會(huì )都沒(méi)有。當芳華殆盡時(shí)，才驀然回首�？謶�、黑暗、壓迫如枷鎖般將你牢牢地栓住，只有童年那段夢(mèng)幻卻又充盈快樂(lè )的時(shí)光才是你終究的歸屬。去吧，遠離世間一切陰霾，那里，才是真正的天堂。
爺爺七十多歲了，一生中吃過(guò)很多苦，但他的童心又何時(shí)被泯滅過(guò)？他仿若是只鳥(niǎo)，終日遨游在藍天白云間，他那顆單純快樂(lè )的童心，宛若一雙羽翼，潔白無(wú)瑕，帶著(zhù)他暢游天地，穿梭在峻山碧水間，享受著(zhù)他晚年應得的快樂(lè )。
他就如同老頑童般，日子過(guò)得逍遙自在，打打牌、寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，簡(jiǎn)單而快樂(lè )。這樣的生活何嘗不精彩？沒(méi)有欺壓，沒(méi)有爾虞我詐，這一切，都來(lái)源于那顆未泯的童心。
人們常說(shuō)，小孩子天真，天真得有些傻，但人們未必知道，這就是他們的生活方式，雖遠沒(méi)有大人那么復雜，難以捉摸。但只要快樂(lè )就好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是福，活得也會(huì )精彩連連。
童心猶如一座城堡，里面住著(zhù)善良、天真、無(wú)邪、快樂(lè )。一切美好都來(lái)源于它，它是那么的晶瑩剔透。孩子們的一雙眸子，就如同沉睡在海底的玉珍珠，美麗晶瑩。
孩子們的生活，何嘗又不精彩呢？
我的精彩生活作文 6
每當早晨一邁進(jìn)校門(mén)，就會(huì )聽(tīng)到一陣朗朗的讀書(shū)聲，為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚頓挫。
在校園里，我們早晨讀書(shū)，鍛煉身體，有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。體育課上，我們會(huì )在操場(chǎng)里打籃球或踢足球。
校園生活有時(shí)侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我們回答。因為我不經(jīng)常舉手，所以老師點(diǎn)到了我。本來(lái)我早就想好了怎么回答，可是一站起來(lái)就不知道是什么原因，話(huà)到嘴邊變得結結巴巴，而且只有一兩句話(huà)。我心里知道，老師肯定很生氣，后果很?chē)乐�！其�?shí)，我并不是沒(méi)有思考老師提出來(lái)的`問(wèn)題，而是因為明明想好了就是不敢舉手回答;還有時(shí)候想啊想，終于想出答案了，老師又提出了另外一個(gè)問(wèn)題。
校園生活還有是辣的，比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次，我發(fā)燒第二天才來(lái)上學(xué)，剛做到我的位置上，后面的同學(xué)說(shuō)我的抽屜里有我同桌的書(shū)。我想她自己有抽屜憑什么把書(shū)放到我的抽屜里。我二話(huà)不說(shuō)就把她的書(shū)扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺(jué)得自己很幸福！
我的精彩生活作文 7
一縷陽(yáng)光灑向南窗，我的目光停在了你的臉上。你的眼睛是那樣明亮，仿佛被雪擦過(guò)一樣。我不知世界給了我多少時(shí)光，但我寶貴的快樂(lè )時(shí)光因你而芬芳。我親愛(ài)的人——媽媽。
從頑皮的兒時(shí)到成熟的現在，你總是教會(huì )了我許多事。小時(shí)候你常在我的耳邊輕聲道白：“不要挑食、不要晚睡、不要依賴(lài)……”你的笑容是那樣令人舒心，你的語(yǔ)氣是那么溫文爾雅。長(cháng)大了些，我便逐漸懂得了你的心煩與不安，我總是習慣性地去安慰、逗樂(lè )你，你也變得開(kāi)朗而大方�，F在的你也總是開(kāi)導我：“不要人云亦云、不要心存埋怨、不要不懂感激……”我那稚嫩的耳畔總會(huì )縈繞著(zhù)你的聲音，我心中那渺小的天空也因你逐漸變得廣闊而豐富。
在平凡的生活中，卻有一個(gè)不平凡的你。你有一顆熱情的心，更有一番清高的做事態(tài)度。你不拘小節又在生活中馬馬虎虎，你那大人的心思，會(huì )在司空見(jiàn)慣的事中凸顯出來(lái)可愛(ài)的童真。你看到花團緊簇、枝繁葉茂的一副場(chǎng)景時(shí)，會(huì )兩眼放出光芒，不斷贊嘆：“真好��！好想變成一枝美麗的花呀！”我望著(zhù)那幼稚的表情，仿佛看到了年少時(shí)代的你。你雖然有顆不老心，但是你還是會(huì )時(shí)常以大人的.口吻告誡我：“不要孤芳自賞，生活中充滿(mǎn)了希望與美好，只是看你有沒(méi)有認真實(shí)踐！”我對這道理似懂非懂，但唯一懂得的就是你對我的良苦用心……
在學(xué)習中，我們是孔子與老子，在生活中我們又是伯牙與鐘子期，我們是對方不可或缺的知己。我是你的一枝獨秀，你是我的繁花一朵。你用你的光芒撐起了一片藍天，我用我的希望種下了一片草地！媽媽?zhuān)业纳钜蚰愣剩?/p>
我的精彩生活作文 8
我的課余生活可豐富了，讓我細細給你道來(lái)。
我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒(méi)有正式學(xué)過(guò)琴，但我可以在我的學(xué)習電腦上學(xué)鋼琴。我打開(kāi)我的學(xué)習電腦，按“樂(lè )園”被點(diǎn)來(lái)以后，按“音樂(lè )家”點(diǎn)“樂(lè )譜彈琴”。我按照樂(lè )譜彈出了“兩點(diǎn)老虎”。我房間的窗臺有一臺電子琴，我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個(gè)小女孩，扎著(zhù)一條馬尾辮，穿著(zhù)一件粉色的裙子，夾著(zhù)兩個(gè)粉色的小夾子。有可能那就是我，一個(gè)愛(ài)彈琴的我。
我的第二樣課余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的`唱個(gè)不停。媽媽經(jīng)常說(shuō)我這個(gè)唱歌的調都跑到美國去了。雖然唱歌老跑調，但是我還是很愛(ài)唱歌�，F在我已經(jīng)會(huì )唱好幾首歌了，比如：《大海啊故鄉》、《親愛(ài)的小孩》。
我的第三樣課余生活就是畫(huà)畫(huà)。瞧，我坐在書(shū)桌前，桌上放著(zhù)蠟筆和水彩筆，還有一張紙、一本畫(huà)冊。我一手拿著(zhù)鉛筆和橡皮，一手拿著(zhù)勾畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我拿著(zhù)鉛筆在紙上照著(zhù)畫(huà)冊的圖案開(kāi)始涂涂畫(huà)畫(huà)，終于畫(huà)好了。接下來(lái)是勾畫(huà)了，我手里拿著(zhù)一支黑色的勾畫(huà)筆在畫(huà)過(guò)的地方勾上黑色，一直勾呀勾呀，不知道勾了多久，終于把這畫(huà)給勾完了。最后是涂色，我涂、涂、涂。涂好了，我把畫(huà)好的畫(huà)交給爸爸看，爸爸夸我很有畫(huà)畫(huà)的天分，讓我繼續加油！
這就是我豐富的課余生活，你是不是覺(jué)得很多姿多彩��？
我的精彩生活作文 9
以前的我不愛(ài)讀書(shū)，可媽媽總是逼我背古詩(shī)詞，一聽(tīng)到“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”我就頭疼，雖然有許多人說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！笨赡菚r(shí)的我并不能體會(huì )其中的含義，只要一看到那密密麻麻的字我就頭疼，即使非要讀，我也是一目十行，走馬觀(guān)花，一了百了。
有一次,哥哥問(wèn)我：“你知道什么鳥(niǎo)會(huì )把自己的蛋生在其它鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢里嗎？”我一下就愣住了，心想：啊，這下可慘了，又沒(méi)有人可以幫助我，我該怎么辦呢？這時(shí)哥哥說(shuō)：“讓你思考一天，明天來(lái)告訴我吧�！蓖砩�，我從書(shū)架上拿下《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)始讀起來(lái)。終于，我找到了答案，原來(lái)是杜鵑，看到了答案后，我接著(zhù)往下看，看著(zhù)，看著(zhù)，我不禁覺(jué)得杜鵑是一種自私的鳥(niǎo)，因為它們不僅把自己的`蛋生在別的鳥(niǎo)巢里，而且在它們的幼鳥(niǎo)出生后，幼鳥(niǎo)就會(huì )在母鳥(niǎo)離開(kāi)巢后，把其它的鳥(niǎo)蛋全給打碎了。第二天，我把答案告訴哥哥，哥哥說(shuō)：“看來(lái)你的知識面還挺廣的嗎？”聽(tīng)了這話(huà),我的臉不禁紅了起來(lái)，因為只有我自己知道，其實(shí)我是“臨時(shí)抱佛腳”的，要不我就不會(huì )回答出這個(gè)答案，我在自己心里暗暗下決心：一定要多讀書(shū)。從此，我開(kāi)始試著(zhù)漸漸地接近書(shū)，慢慢地我愛(ài)上了讀書(shū)�，F在，已不再是哥哥向我提問(wèn)，而是我向哥哥提問(wèn)了。有時(shí)，我還能考住哥哥呢。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)�！笔前�，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不讀書(shū)，我們的知識面就很有限。只有多讀書(shū)，不斷地汲取新的知識，知行結合，使自己的知識面廣起來(lái)。
讀書(shū)讓我認識了大千世界，懂得了做人的道理，知道什么是好，什么是壞……閱讀讓我的生活更精彩。
我的精彩生活作文 10
習慣是每一個(gè)人都有的。習慣也分好的和壞的。好習慣是養成的。壞習慣是對自己不負責任而形成的。我也不例外，有好習慣也有壞習慣。近兩年，我在學(xué)校里逐步養成了一個(gè)好習慣，那就是勤勞。
第二天我高高興興地走到學(xué)校領(lǐng)加餐的地方，有些緊張地對食堂的阿姨說(shuō)：“阿姨，我……我領(lǐng)一下四年級二班的加餐�！卑⒁贪盐覀儼嗟拿姘�、蘋(píng)果等食品給我，我就拿到班里給同學(xué)們吃。雖然我需要上下四樓有點(diǎn)累，可是能為全班同學(xué)服務(wù)，我很開(kāi)心。同時(shí)也為老師對我的信任而感到光榮。從此我每天都為班里領(lǐng)加餐，一直到現在已經(jīng)領(lǐng)了兩個(gè)學(xué)年了。我體會(huì )到，勤勞可以帶來(lái)的快樂(lè )。
在家里我本來(lái)什么家務(wù)也不做。后來(lái)我看到媽媽一個(gè)人要洗衣、做飯、洗碗、打掃衛生，很辛苦。就主動(dòng)幫媽媽拖地，洗碗、倒垃圾。媽媽一開(kāi)始怕我做不好，后來(lái)發(fā)現我可以做好，就高興地說(shuō)：“你可以當媽媽的小幫手了�！蹦茏黾依锏男≈魅�，我很開(kāi)心。
記得我是四年級時(shí)轉到這個(gè)學(xué)校的。班里一共有二十多名同學(xué)。剛來(lái)時(shí)我對班級不熟悉，就沒(méi)有被分配任何任務(wù)與工作。有一天晚上在宿舍，班主任宋老師突然對我說(shuō)：“曹樂(lè )平，你從明天開(kāi)始領(lǐng)一下每天的.加餐吧�！背鲇诤猛婧秃闷�，我很爽快地答應了。
在學(xué)習上也需要勤勞。如果自己放任自己，偷懶怕苦，成績(jì)肯定會(huì )不好。因為勤勞，我寫(xiě)字變得漂亮了，我的學(xué)習成績(jì)上升了，我也受到了老師的一些表?yè)P。當然這只是個(gè)開(kāi)始。
我要繼續保持勤勞的好習慣，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的精彩生活作文 11
我的同學(xué)都說(shuō)，你是一個(gè)開(kāi)明的媽媽?zhuān)幌胨麄兊膵寢屢粯訃Z叨。每當我聽(tīng)到這樣的話(huà)，總是一笑而過(guò)心里卻在想：才不是呢，只是沒(méi)在你們面前表現出來(lái)罷了。
在我很小的時(shí)候，你便教育我：女孩子要有女孩子的樣子，不應該和小男孩一起瘋跑瘋鬧。也許，我那時(shí)就已經(jīng)有逆反心理了吧。前一秒，在你面前乖乖點(diǎn)頭，表示今后保證做到。下一秒，就和我的同伴滿(mǎn)大街竄，不到九點(diǎn)決不回家。我回到家后，看到你怒氣沖天的.樣子，心里大呼：“不妙！”便立即做出眼含淚花，可憐巴巴的樣子，抱著(zhù)你的大腿說(shuō)：“以后不敢了�！笨匆�(jiàn)你無(wú)可奈何的樣子，我偷笑起來(lái)。
上了小學(xué)，你時(shí)刻警惕著(zhù)，你在我的上下學(xué)路上，以及三餐的時(shí)候，對我進(jìn)行“愛(ài)的教育”：記住，你是女生，女生就要淑女，不應該再像小時(shí)候了。唉，多怪我，小時(shí)候沒(méi)把你管好，讓你撒丫子跑。你聽(tīng)懂了嗎？我清了清嗓子，大吼一聲：“明白了！”把你嚇個(gè)不輕，一會(huì )兒，你倚桌感嘆：我這個(gè)女兒，也不知道隨誰(shuí)，跟個(gè)男孩子似的。我雷厲風(fēng)行地在家里橫沖直撞，一會(huì )撞到這個(gè)，一會(huì )碰翻那個(gè)。你沖我招了招手：“女兒，你繼續瘋吧，媽先去屋里睡覺(jué)了�！蔽掖蠼幸宦暎骸翱烊グ�！”你搖了搖頭，便回到屋里。
我的天地因你而精彩
我的世界因你而瘋狂
我的生活因你而精彩
我的精彩生活作文 12
寒假的生活里，我每天都被熱鬧的聲音包圍著(zhù)：耳邊不時(shí)響起小孩子放鞭炮的“噼啪”聲、大街小巷里孩子們玩耍的嘻哈聲、菜市場(chǎng)上大人們買(mǎi)菜時(shí)的討價(jià)還價(jià)聲…… 最開(kāi)心的要數大年三十這一天了：出門(mén)在外工作的伯伯和大嬸們都急匆匆地趕回了家，與爺爺奶奶團聚在一起高高興興地吃著(zhù)年夜飯，不時(shí)還眉飛色舞地講述著(zhù)一年來(lái)工作上的收獲；而我們這些小孩子早就迫不及待地離開(kāi)了飯桌，乖乖地守在了電視機前心不在焉地看著(zhù)電視節目，其實(shí)我們心里早就“算計”著(zhù)大人們圓圓鼓鼓的紅包了，一旦紅包到手，我們就樂(lè )滋滋地拆開(kāi)紅包數著(zhù)嶄新的“壓歲錢(qián)”，然后就跑開(kāi)了，向伙伴們炫耀著(zhù)今年的“收成”…… 年夜飯散席后，我們各自回到了自己的'家中，在媽媽的幫助下我“煥然一新”，穿著(zhù)新衣裳端坐在電視機跟前。我想，這時(shí)的大街上一定很清靜了，因為大伙都知道每年的大年三十晚上八點(diǎn)整我們還有一道豐盛的“電視大餐”——春節晚會(huì )！
這臺晚會(huì )是中央電視臺及各演職人員獻給全國人民一道最可口的精神佳宴！
從懂事起到現在，我從來(lái)沒(méi)有完完整整地品嘗“春晚”這道電視大餐，每每都是在睡夢(mèng)中被爸媽抱上了床，然后又在千家萬(wàn)戶(hù)迎春接福的鞭炮聲中驚醒，而每年的年初一零點(diǎn)整爸爸燃放的鞭炮又是最“�！钡�，在我的記憶中，每逢這時(shí)被家中的鞭炮聲吵醒后我都會(huì )看看掛鐘然后在睡眼朦朧中問(wèn)爸媽?zhuān)艾F在就到中午12點(diǎn)了？”…… 在寒假的每一天早上，每當我睜開(kāi)眼睛望望墻上的掛鐘時(shí)，鐘面上的時(shí)針每次都已經(jīng)超過(guò)了8：00，幸好是放假，不然我的名字就會(huì )出現在班級“遲到光榮榜”上啰！
瞧我的寒假過(guò)的，都分不清白晝黑夜了！
你說(shuō)我的寒假生活開(kāi)心不？！
我的精彩生活作文 13
喜歡與你共度每一刻時(shí)光，你可以讓我的思緒飛揚，可以讓我感受古今往來(lái)的歷史，可以讓我的生活更加精彩，你是我生命中不可缺少的一部分。
學(xué)習的壓力日益增大，很少再有閑暇的時(shí)候，好不容易有時(shí)間放松一下，左思右想之下，我來(lái)到了書(shū)店，隨手從書(shū)架上，拿了一本沈從文的《邊城》，席地而坐，翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，“靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計數……”，這讓我對《邊城》有了很好的感覺(jué)。接著(zhù)往下讀，沈從文就像是在雕刻一件藝術(shù)品一樣，從每一個(gè)細節開(kāi)始塑造這個(gè)湘西的小鎮，古樸的吊腳樓，墨綠的青石板，河中的水和魚(yú)一切都是那么安靜祥和，小鎮中心的善良的.人們寧靜的過(guò)著(zhù)屬于他們的生活。我沉浸在書(shū)里，忘記了時(shí)間，忘記了回家，把一切煩惱都拋之腦后。暑假終于有機會(huì )來(lái)到了傳說(shuō)中的那個(gè)“邊城”，親眼看到了他筆下的古城，那個(gè)富有古色韻味的地方，感覺(jué)書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事在這個(gè)過(guò)程中不斷回蕩著(zhù)。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我漸漸感受到了詩(shī)詞的美。站在濟南的泉水旁，讀著(zhù)李清照的詞，那詞就猶如泉水一樣流過(guò)我的心田，讓人感覺(jué)是那么的溫婉柔順，一首《如夢(mèng)令》“知否？知否？應是綠肥紅瘦”對春天飽含了無(wú)數的留戀，詩(shī)詞雖是溫婉，但也絲毫不缺磅礴的氣勢，一首《烏江》“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志，讓人振奮無(wú)比。
閱讀，是一種享受生活的藝術(shù)，當你枯燥煩悶時(shí)，它能讓我心情愉悅；當你迷茫時(shí)，他能為你指明方向；當你垂頭喪氣時(shí)，他能讓你重新振作。生活，因閱讀而精彩。
我的精彩生活作文 14
今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假.你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì )到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至
15日,我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)",這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽.
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習和運動(dòng)也讓我的'暑假充滿(mǎn)快樂(lè )與活力.我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓班學(xué)習,這樣既培養了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平.我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過(guò)了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學(xué)游泳中我體會(huì )到了"我鍛煉,我快樂(lè )"的滋味.為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場(chǎng)所活動(dòng).暑假里,學(xué)習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負"后帶來(lái)的快樂(lè ).
我的精彩生活作文 15
我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸吧钍且蚴裁炊誓�？”爸爸說(shuō)：“生活是因至高無(wú)上的權力而精彩�！眿寢屨f(shuō)：“生活是因有用不盡的錢(qián)而精彩�！鄙畹降资且驗槭裁炊誓�？我想著(zhù)。
學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，每當我看到別的同學(xué)拿著(zhù)零花錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃的時(shí)候，我的心里就癢癢的，羨慕極了，不過(guò)我沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)，因為爸爸媽媽給我的零花錢(qián)很少，這時(shí)我渴望能撿到很多錢(qián)。一天，在一旁路上我撿到了5元錢(qián)，心里不知到有多高興，高興的我都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達了。在那以后的幾天，我幾乎都往小賣(mài)部跑，每天晚上放學(xué)嘴里幾乎都吃著(zhù)東西。不過(guò)我卻并不覺(jué)的那段生活精彩。原來(lái)生活也不是因為錢(qián)而精彩。一天早晨，我早早的起了床，準備去散步，當我走到離家不遠的一個(gè)地方，看見(jiàn)一個(gè)比我大多了的男孩，他手中牽著(zhù)一根繩子，繩子的另一端捆著(zhù)一只可憐巴巴的小鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)走起路來(lái)一瘸一拐的，我一看就知道這只鳥(niǎo)受了傷，我看著(zhù)那只鳥(niǎo)可憐的`樣子，真是讓人心疼，不知我哪來(lái)的勇氣，我大聲對那個(gè)男孩喊到：“放開(kāi)那只可憐的鳥(niǎo)！”那個(gè)男孩轉身回過(guò)頭來(lái)，用很兇的眼神望著(zhù)我，大聲說(shuō)到“你誰(shuí)呀你，你叫我放我就放��！”我也許是被他的言語(yǔ)和眼神給嚇著(zhù)了，半天不敢說(shuō)句話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，我摸了摸口袋，拿出僅有的5角錢(qián)。對那男孩說(shuō)：“把你那只鳥(niǎo)賣(mài)給我吧�！蹦悄泻⒁�(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，一口就答應了。我抱著(zhù)那只受傷的鳥(niǎo)，走回家，我和爸爸媽媽把那只鳥(niǎo)醫治了一下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，那只鳥(niǎo)康復了。我便把那只鳥(niǎo)給放走了。雖然，我花了5角錢(qián)什么也沒(méi)得到，不過(guò)我卻使那只鳥(niǎo)，重新獲得了自由，還拯救了那只鳥(niǎo)的性命。我覺(jué)的十分高興，也覺(jué)得那段生活過(guò)的十分精彩。
哦！原來(lái)生活是因為愛(ài)而精彩。
我的精彩生活作文 16
又一個(gè)精彩的星期六到了。趁著(zhù)這美好的時(shí)光，我又邀了幾個(gè)好伙伴去樹(shù)林里玩捉迷藏的游戲。
樹(shù)林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好美的地方呀!天空是藍湛湛的`，樹(shù)木是綠茵茵的，大樹(shù)像一個(gè)個(gè)戰士似的，筆直筆直地站在那兒，好像在靜等著(zhù)我們地到來(lái)。
游戲開(kāi)始了，我們用劃拳的方法選出了小霖來(lái)捉我們。小霖背對著(zhù)我們，從嘴里發(fā)出了拖長(cháng)腔調的數數聲：“一……二……三……我來(lái)了!”我們輕輕地走到一塊大石頭后面，不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，彼此的呼吸聲此刻是那么的清晰。緊張的氣氛在興奮的臉上傳遞著(zhù)，時(shí)間仿佛在這一刻停止了。
“小霖怎么還不來(lái)呀?”我喃喃地道，心里好緊張呀!
小成、小濤和小雨，還有我，我們不約而同地探出頭去往外瞧。只見(jiàn)小霖背對著(zhù)我們，正探頭探腦地往草叢中看著(zhù)�？粗�(zhù)他那副可憐相，我忍住了笑。小成漲紅著(zhù)臉說(shuō)：“馬上轉移!快!”我們紛紛點(diǎn)頭贊成。于是，我們躡手躡腳地轉移到附近的大樹(shù)后面。過(guò)了一會(huì )兒，小霖還在另一邊轉悠。我等不及了，撿起一顆小石子扔到小霖身邊不遠。小霖聽(tīng)到聲響，立即轉過(guò)頭來(lái)跑向我們躲藏的方向。小伙伴們一手捂著(zhù)嘴，一手指著(zhù)我，用眼光責怪我暴露了大家。我終于忍不住了，“撲哧”一聲，笑出了聲。沒(méi)等小霖找到我們，大家也控制不住了：“哈哈哈……”小霖張開(kāi)雙臂飛快地撲過(guò)來(lái)，如老鷹從天而降，一把抓住我們，生怕我們又躲起來(lái)。我們笑成了一堆，笑聲振動(dòng)了整個(gè)樹(shù)林。這使我不由得想起了“牧童騎黃牛，歌聲振林樾�！边@句詩(shī)來(lái)。
游戲在我們的歡笑聲中繼續開(kāi)始了。一直等到太陽(yáng)落山，我們才一窩蜂地跑出樹(shù)林。
愉快的星期六，美麗的樹(shù)林，因為我們的加入而變得如此的精彩。
我的精彩生活作文 17
有人說(shuō)："沒(méi)有挫折的生活是談不上精彩的�！笔堑�，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮怎會(huì )有彩虹的絢麗?
下午放學(xué)，正走在回家的路上。手中正拿著(zhù)剛發(fā)的試卷，當看到滿(mǎn)卷的紅叉叉與那不堪入目的總分時(shí)，心里的防線(xiàn)瞬間崩塌。眼淚宛如斷了線(xiàn)的珍珠般不斷往下流，看著(zhù)滿(mǎn)卷的紅叉，我的心變成了“灰色”，似乎每一個(gè)交叉都深深地在我心上割下一刀。一抬頭，眼前是同學(xué)們的滿(mǎn)面笑容，耳邊是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，而我卻淚流滿(mǎn)面、沉默寡言，顯得格格不入。我發(fā)瘋般沖回家，一手直接把書(shū)包扔在地上，一手直接反鎖房間，絕望地坐在地上倚靠著(zhù)門(mén)低著(zhù)頭，放聲大哭。想要發(fā)泄心中所有的悲痛與難過(guò)，不知過(guò)了多久才停了下來(lái)。再次抬起頭時(shí)，便看到了在書(shū)桌上落日余暉下的仙人掌。她的身姿挺拔，身穿一件綠衣，卻依然透露出了她的自信與堅強。她的臉上布滿(mǎn)“痘痘”，頭戴一頂小花帽，卻依然掩蓋不了她的美麗與樂(lè )觀(guān)，與我形成了鮮明的對比。我又想到了她們的生存環(huán)境：貧瘠干燥的沙地里扎根，缺水高溫的條件下生長(cháng)，是需要怎樣的堅強與努力才能讓自己挺直身軀開(kāi)出繽紛的花?我漸漸開(kāi)始控制自己的情緒深吸一口氣，從地上起來(lái)，緩緩向書(shū)桌走去開(kāi)始好好反省自己。畢竟一株小小的仙人掌都要面對如此惡劣的環(huán)境與如此的挫折，又何況是人呢?我開(kāi)始明白，失敗，能令人墜入萬(wàn)丈深淵，也能成為一個(gè)人向上的.動(dòng)力。
人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的，它是生活的調味劑，讓平淡的生活變得豐富，它是一份特殊的禮物，只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的磨難又才能感受到彩虹的美好。所以，讓我們樂(lè )觀(guān)地面對挫折，用堅持與堅強去戰勝挫折，收獲更大的成功!
我的精彩生活作文 18
我覺(jué)得夢(mèng)想隨著(zhù)年齡的增長(cháng)隨之都會(huì )有所變化，但卻一直陪伴著(zhù)我，給我的生活增添了光彩。
在我3歲的時(shí)候，雖然只是一個(gè)小丫頭，但是那時(shí)候的我就有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)“零食大王”，因為那時(shí)我家是開(kāi)商店的，所以我嘴很饞。
每天上完幼兒園，媽媽來(lái)接的時(shí)候，我就能看到別的小孩子到幼兒園旁邊的巨無(wú)霸漢堡店去吃大漢堡、大雞腿、巧克力、冰激凌……但是想歸想，我幾次三番地央求媽媽帶我去吃派樂(lè )漢堡，但（可是）媽媽總是說(shuō)：“垃圾食品不能吃�！�
每次我都生氣地想：“哼，我還沒(méi)吃過(guò)呢？”
終于有一天，我考了100分，我又一次跑去和媽媽說(shuō)想吃派樂(lè )漢堡，并高興對媽媽說(shuō)：“我考了100分�！眿寢尳K于帶我去吃漢堡了。（來(lái)到店里，）我高興地吃著(zhù)，真香��！
7歲時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)一年級，那時(shí)的夢(mèng)想不再是成為“零食大王”，而是成為舞蹈者。媽媽便鼓勵我去學(xué)習舞蹈，舞蹈比較難以堅持，我就是這樣。一次媽媽讓我休息了一個(gè)月不用去練舞蹈。就因為這次休息，讓我失去了練習舞蹈的耐心。從此以后，我再也就沒(méi)有去觸碰關(guān)于舞蹈的東西。
11歲時(shí)，我上了小學(xué)五年級，我的夢(mèng)想也隨之變化，變成了（想成為世界的）跳繩（冠軍），因為跳繩有很多用處，比如說(shuō)可以鍛煉臂力，還可以（大型）比賽……自從我的夢(mèng)想變成了跳繩冠軍以后，就再也沒(méi)有改變過(guò)。
不管是短期的夢(mèng)想，還是長(cháng)期的夢(mèng)想，只要通過(guò)自己的努力就會(huì )實(shí)現。就是因為這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的'實(shí)現，才讓我走向了成功的軌道，讓我變成了挺拔的小樹(shù)，讓我的學(xué)習更好。
我的夢(mèng)想還有許多……
我的精彩生活作文 19
美在哪里？美在身邊。我家離學(xué)校有兩站路，每天清晨我總是步行在這條老路上。也許你會(huì )說(shuō)，天天走那條路，你不煩嗎？其實(shí)不會(huì )。每天我都很早去上學(xué)，都會(huì )看到馬路上清潔工的身影，他們用自己的“大畫(huà)筆”忙碌著(zhù)，一筆筆地描繪著(zhù)這個(gè)城市新的一天，嚴寒酷暑，從不間斷。正是有了他們的勞動(dòng)，我們每天走在這干凈的馬路上，心里才有一種舒暢的感覺(jué)。日復一日，年復一年，正是這些默默無(wú)聞的勞動(dòng)者，創(chuàng )造著(zhù)城市的美麗。
美在哪里？美在身邊。我覺(jué)得世界上最美的莫過(guò)于人的心靈。每天傍晚，我都會(huì )在院中的亭子里玩一會(huì )兒，這時(shí)常會(huì )看到一個(gè)可愛(ài)的小妹妹在擦石椅。我問(wèn)她為什么，她總是笑笑說(shuō)：“反正我也要坐嘛！”其實(shí)我知道，她是為了那些納涼的爺爺奶奶、叔叔阿姨能夠有一個(gè)干凈的石椅坐。在夕陽(yáng)的映照下，那個(gè)小姑娘顯得更加可愛(ài)、更加美麗了。
作者無(wú)疑是一個(gè)生活中的有心人，她在用一顆鮮活的心靈感受著(zhù)周?chē)纳�。作者精心采擷了平凡生活中兩幅美的畫(huà)面，著(zhù)力歌頌默默奉獻之美、無(wú)邪童心之美，有力地突出了題旨。
讀了這兩個(gè)片段，我們應該對精彩生活的“美妙瞬間”心領(lǐng)神會(huì )了吧？“美妙瞬間”不一定是驚天動(dòng)地的大事，也不一定是與眾不同的新奇事物，平凡的生活中就有不少這樣的'瞬間。
中學(xué)階段，夢(mèng)一般的年華，我們真誠、熱情、單純、敏銳，我們開(kāi)始認識自身的價(jià)值，開(kāi)始思索人生，開(kāi)始雄心勃勃地設計自己的未來(lái)。青春年少的我們，要在自己的文章中大張旗鼓地表達自己的理想追求、思索感悟，要寫(xiě)得大氣，寫(xiě)得陽(yáng)光。生活的天地是廣闊而精彩的，為我們的寫(xiě)作提供了用之不盡的素材。
我的精彩生活作文 20
很多人都說(shuō)快樂(lè )的時(shí)光總是特別快，一年一度的暑假一瞬間就結束了，暑假時(shí)都覺(jué)得很無(wú)聊但是一結束就突然覺(jué)得不舍，而且我的暑假生活有點(diǎn)無(wú)聊實(shí)在沒(méi)什么好說(shuō)的，不過(guò)依讀者要求我就說(shuō)好了。
暑假的第一天我們全家就出發(fā)到臺北去玩，第一天我們住在媽媽朋友在陽(yáng)明山的別墅，但是卻很無(wú)聊只有撞球可以玩。第二天我們去臺北天文館，坐了宇宙探險車(chē)看3d電影還看了星空圖，可是星空圖超無(wú)聊的害我都睡著(zhù)了!在我睡著(zhù)的時(shí)候我的手機竟然掉了也摔壞了，被我媽罵的要死，幸好我在糊里糊涂的'情況下把它修好了，到了第三天我跟弟弟妹妹一大早就起床，因為今天要到臺北木柵動(dòng)物園，為了我的暑假作業(yè)，一到了動(dòng)物園我就一直不停的拍照，就因為這幾張照片我暑假作業(yè)有三分之二都可完成了。因為對西門(mén)町一直很向往，所以媽媽也帶我們到西門(mén)町逛逛。還吃到不錯吃的辣年糕，總算有一點(diǎn)值得帶回臺南的回憶。第四天我們就打道回府了，一路上我們到只要經(jīng)過(guò)較大的休息站，媽媽就停下來(lái)讓我們玩一下，就這樣一路玩回到臺南。臺北行是我這次暑假最主要的行程，因為媽媽要上班，所以也沒(méi)時(shí)間再帶我們去別的地方，所以我才說(shuō)這個(gè)暑假有點(diǎn)無(wú)聊。
雖然暑假有點(diǎn)無(wú)聊不過(guò)要結束了還真的有點(diǎn)不舍，因為天天可以睡到自然醒也不錯啦!而且今年暑假也算有進(jìn)步今年去臺北玩四天，我記得去年只有去臺東綠島玩三天而已，而且是跟團體去玩的幾乎沒(méi)有玩到什么，今年是自己去的玩得還比較盡興呢!不知道明年會(huì )去哪里呢?是去游樂(lè )園玩，我開(kāi)始要許愿嘍，神阿!幫助我美夢(mèng)成真吧!
我的精彩生活作文 21
生活因什么而精彩？看著(zhù)黑板上的題目，我陷入了深深的沉思中，親情？友情？或者其它？不，這些固然重要，卻并不能在我苦悶、枯燥的學(xué)習中，帶給我真正的放松與快樂(lè )，只有音樂(lè )了吧。
每天結束了繁重的學(xué)習任務(wù)，全身疲憊不堪，閉上眼睛，似乎眼皮上都粘滿(mǎn)英語(yǔ)單詞，數學(xué)公式，語(yǔ)文古詩(shī)，我似乎明白了什么叫“剪不斷，理還亂”的感覺(jué)，打開(kāi)電腦，似乎什么也提不起興趣，鼠標不經(jīng)意的一點(diǎn)，悠揚的音樂(lè )便從音響中迸發(fā)而出，剎時(shí)間屋子里都飄浮著(zhù)美妙的音符，我似乎被被它吸引住了，心不由自主地隨著(zhù)音樂(lè )起伏而蕩漾，全身都進(jìn)入放松狀態(tài)，一個(gè)個(gè)音符似按摩師的手，輕揉每一個(gè)緊張、疲憊的`神經(jīng)，使我頓然放松。
自那天開(kāi)始，我似乎開(kāi)始依賴(lài)起它，每晚睡覺(jué)之前都聽(tīng)一會(huì )兒，媽媽怕我不再認真學(xué)習，便不讓我再聽(tīng)了，我順從了媽媽的意思，生活仍邁著(zhù)沉重的步伐前進(jìn)著(zhù)，可總覺(jué)得生活又回到了從前的疲憊，終于迎來(lái)了期末考試發(fā)布分數的那天，一張張試卷發(fā)下來(lái)，刺眼的紅色叉號如同一把帶血的尖刀，直射眼底，刺得眼睛生疼�；氐郊�，卻并沒(méi)有哭，只是感覺(jué)到前所未有的疲憊，全身似乎處于休克狀態(tài)，媽媽的謾罵聲音慢慢地遠離我了，耳朵上突然被兩個(gè)小東東堵上了，一股股放松的暖流，傳達著(zhù)身體里的每一個(gè)細胞，她似乎像一個(gè)慈愛(ài)的母親撫摸著(zhù)我，不知不覺(jué)中，我竟然安穩的睡了，不帶疲憊的睡了，開(kāi)學(xué)后第一次舒服地睡了。
我的生活因音樂(lè )而精彩，再苦累而繁忙的學(xué)習生活中，音樂(lè )就是一通放心劑，讓我的生活變得放松，變得精彩。
我的精彩生活作文 22
“惟有變化才是永恒的�！绷硪晃徽苋苏f(shuō)：“規則是用來(lái)打破的�！�
茫茫天宇，我們奔走其間，川流不息，卻被這樣那樣的韁繩捆綁著(zhù)。生動(dòng)的天性，在一個(gè)個(gè)規則面前流變、蛻化，直至平庸得毫無(wú)怨言，潦草終志。對，我們需要改變，沖破這張網(wǎng)，向前的色彩會(huì )更加明媚、鮮活；我們需要打破規則，將一條條幽徑拓成康莊大道，在股股流香中奔赴羅馬。
真正的嚴肅不是形式上的富麗堂皇，而是從整體、部分散發(fā)著(zhù)懾人的寒氣，讓人不寒而栗。象牙塔是神圣的，文學(xué)是高尚的。在這片土地上，滋養著(zhù)知識，培育著(zhù)人才，但這么一片廣袤的土地如果僅向高考的莘莘學(xué)子發(fā)放通行證，是不是太過(guò)于狹隘？是不是太武斷地毀滅了那些具有同等學(xué)力的有志之士的求學(xué)夢(mèng)？是不是文學(xué)本身過(guò)重背負規則的條框，屈于自身造成的壓力，而忽略了文學(xué)本身真正的存在價(jià)值？在不會(huì )造成濫竽充數的條件下，為何我們沒(méi)有想過(guò)去打破常規，招錄那些極具實(shí)踐力、學(xué)習力的人才呢？就是因為我們的思想太遲鈍。
規則即意味著(zhù)超越、領(lǐng)先�！坝行┤丝偸鞘棺约哼m應社會(huì )，而另一些人則固執地要求社會(huì )適應自己，社會(huì )的車(chē)輪前行全靠后者推動(dòng)�！笔挷{如是說(shuō)。擁有不安于社會(huì )、現實(shí)、陳規的心態(tài)，他們這一群“不明智”者披荊斬棘，奮然前行。哥白尼的'“日心說(shuō)”打破教徒“地心說(shuō)”的規則；愛(ài)因斯坦微觀(guān)物理研究打破“牛頓三大運動(dòng)定律”的規則；而魯迅的《狂人日記》則是打破八股舊體的規則；偉人更是將沿襲兩千余年的“地稅制”打破，舉國實(shí)行“土地無(wú)稅制”。只有打破常規，才能擁有一顆不甘平庸的心，才不會(huì )讓本應閃亮的自己，蛻化成一顆頑石，黯淡昏黃。
我的精彩生活作文 23
每當我想起那次跳繩比賽時(shí)，總還是心潮澎湃。
“零零零……”，下課鈴響了，我們和老師一起來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上有的三五成群一起聊天說(shuō)話(huà);有的剛剛比完賽如釋重負;有的自己?jiǎn)为毦毱鹆颂K;有的站在臺階上悠哉樂(lè )哉地玩起了游戲，好不熱鬧!而我的朋友黃真悅則找到了一個(gè)空地，自己耐心地練習起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就到我們班了。黃真悅趕忙跑到自己的位置，把跳繩放到腳后，挺直了背，雙手與肩同寬，做好了一切準備。
“嘟——”，隨著(zhù)裁判的.一聲哨響，比賽拉開(kāi)了序幕。黃真悅迅速掄起了跳繩，腳靈巧地在地面上跳躍著(zhù)，繩子也隨之發(fā)出“呼呼”聲和“啪啪”聲，快得讓人眼花繚亂，看不見(jiàn)繩子的蹤影。黃真悅一馬當先，領(lǐng)先于其他同學(xué)。雖然她剛開(kāi)始跳得很輕松，可漸漸的，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，她的手慢了下來(lái)，腳也十分艱難地挪動(dòng)著(zhù)。她的額頭上滲出了汗水，腿像灌了鉛似的，臉變得通紅，眼神也變得黯淡起來(lái)，頭垂了下去，整個(gè)人看上去有氣無(wú)力的，十分疲憊。
“加油啊!加油啊!”同學(xué)們見(jiàn)狀，都大聲地吶喊，助威。她抬起頭，看見(jiàn)了同學(xué)們的樣子，咬緊牙關(guān)，踮起腳尖，用盡全力再次疾速地跳了起來(lái)。
“一百五十六，一百五十七，一百五十八……”我默默地數著(zhù)黃真悅跳繩的次數，又驚訝又高興——沒(méi)想到，她那樣疲乏，竟然還能表現得這么精彩!再看看其他的對手，個(gè)個(gè)都像霜打的茄子一般�？磥�(lái)這次比賽勝券在握了!
“嘟”的一聲，比賽結束了。黃真悅呼了一口氣，如釋重負，坐在一旁休息。果然，那天，我們獲得了第一名。
黃真悅的表現讓我嘆為觀(guān)止，而這次精彩的比賽也在我心中烙下了印。
我的精彩生活作文 24
輕輕勾勒，是你獨特的吟唱；細致描繪，是你并不起眼的鳴響；調整成形，卻是你無(wú)與倫比的絕唱。美術(shù)，讓我的生活不再單調，我的生活因你而精彩。
不知道在什么時(shí)候，我開(kāi)始喜歡上了美術(shù)，就在那時(shí)，我與美術(shù)邂逅。也許是那些級別不高的涂鴉我和美術(shù)相識；又或許是那些大師級別的油畫(huà)我與美術(shù)相識。從此以后，就一發(fā)不可收拾的喜歡上美術(shù)，我的生活從此因美術(shù)而改變。
初見(jiàn)美術(shù)是枯燥的，那勾勒漂亮的幾何體在我這兒變得平淡無(wú)奇；那些層次分明的`調子在我這兒變成黑壓壓的一片，一團糟；還有那些為了襯托物體的襯布，在我這兒變得其丑無(wú)比，更是毀了整幅畫(huà)。然而，這些失敗根本算不上什么，我熱愛(ài)美術(shù)，就不能在這條路上選擇放棄。我一點(diǎn)點(diǎn)改正畫(huà)的不足，找到合適的方法，我看到，原來(lái)找不到明暗交界線(xiàn)的幾何體變得完美；原來(lái)黑壓壓一片的調子也恢復了自己的黑白灰；奇丑無(wú)比的襯布也“改邪歸正“襯托出物體，讓整幅畫(huà)變得完整。
現在的美術(shù)是有趣而多彩的，我早已習慣了在黑白灰和一層層調子中去尋找美感，習慣在縱橫交錯的線(xiàn)條相互交融，編織成我心中最美的經(jīng)緯網(wǎng)，習慣了那百看不厭的黑白灰，層次分明，讓我的心也沉靜。
如今的社會(huì )太過(guò)于繁忙，沒(méi)有人會(huì )放慢腳步去欣賞身邊的美。雖然很多人欣賞過(guò)很多大師們的作品，但更多的卻只是一個(gè)“好”字概括。其實(shí)，一盆盆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的綠植，在很多人看來(lái)，都不如一株鮮花那樣多彩，但在我看來(lái)，它生出嫩芽，逐漸茂盛，這個(gè)過(guò)程，就是美的。
我喜歡美術(shù)，不管它是簡(jiǎn)單的線(xiàn)描，單調的素描，還是色彩艷麗的油畫(huà)，無(wú)論是煩悶，平靜還是狂熱，都是它們呈現自己的一種獨特的方式。
美術(shù)，你讓我的生活有所改變，你讓我的生活更加精彩！
我的精彩生活作文 25
理想是石，擦出星星之火；理想是路，引你走向成功。歲月的路蜿蜒在我們腳下，我們一步一步走過(guò)，穿過(guò)沼澤和荊棘，為了路的遠方那朵盛開(kāi)的理想之花。其實(shí)遠方并不遠，因為在走向遠方的道路上，我們有理想。
他，因為擁有理想，如燦爛之花盛開(kāi)。
他是真正的耕耘者。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有的人都遠離饑餓�！跋部吹据那е乩�，最具風(fēng)流袁隆平�！彼麆�(chuàng )造了雜交水稻，如果他申請科技專(zhuān)利的話(huà)，或許他現在早已是中國最富有的人。但他沒(méi)有，他把專(zhuān)利無(wú)私地貢獻給了國家。他堅守自己的'理想，幫助一個(gè)又一個(gè)中國人，乃至全世界人民脫離饑餓，他是一位真正的耕耘者。他帶著(zhù)理想的信念，到達遠方，走向成功彼岸。
他，因為失去理想，如枯萎之花凋零。
他是渾渾噩噩的亡國之君。劉備之子劉禪失去了稱(chēng)霸天下的理想，每天只知吃喝玩樂(lè )，最后只得淪為亡國之君。面對晉國提供的紙醉金迷的生活，他不但沒(méi)感到恥辱，還說(shuō)出了“此晉樂(lè )，不思蜀”這樣的頹廢之言�！柏潏D享樂(lè )，樂(lè )不思蜀”已成為他的習慣，逍遙快活又何談理想？目光短淺，只求一時(shí)的安逸，最終生活只會(huì )如沙漠中的小小砂礫般不起眼。失去理想，他的人生必然失去光彩，沒(méi)有理想的信念，最終只會(huì )夭折在走向成功的道路上，無(wú)法到達遠方。
生活因理想而精彩，人這一生，總要有理想促使我們進(jìn)步，一個(gè)人若是失去了理想，那么他將不會(huì )有所成就，像一艘斷了槳的船只，在海上隨風(fēng)飄蕩，無(wú)法駕馭自己的未來(lái)。
人生不到百年時(shí)光，總要讓自已活出生命的意義，擁有理想，才能到達成功的遠方，生活因理想而精彩。
我的精彩生活作文 26
這個(gè)暑假，我們一家來(lái)到了張家口的草原天路，我感受到了草原的魅力和保護環(huán)境的重要性。
我們的車(chē)漸漸開(kāi)進(jìn)了草原天路風(fēng)景區，廣闊的草原浮現在眼前，讓我感到了無(wú)比的清爽和舒適。絢麗的花海、悠閑漫步的牛羊、“巨人”般的大型風(fēng)車(chē)……隨著(zhù)山勢的變化，不同的風(fēng)景呈現在眼前。
不遠處的一座平臺上，幾位工人正在維修一座“大風(fēng)車(chē)”。那是風(fēng)力發(fā)電最主要的工具，一個(gè)大吊車(chē)吊起一片扇葉，放在地上，我才發(fā)現它的直徑和我的身高幾乎一樣。聽(tīng)工人叔叔們說(shuō)，風(fēng)車(chē)需要按時(shí)檢修，及時(shí)更換扇葉，否則會(huì )出現故障。
在“大風(fēng)車(chē)”對面，一塊很醒目的提示牌吸引了我。走近一看，上面寫(xiě)著(zhù)“保護長(cháng)城，請勿踩踏�！蔽姨ь^四下望望，可這周?chē)](méi)有長(cháng)城呀？我心中不禁疑惑起來(lái)。
旁邊一個(gè)放羊的叔叔看見(jiàn)了我不解的表情，他笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)，指著(zhù)牌子告訴我：“小朋友，你是不是好奇這“長(cháng)城”在哪里呀？”我朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便用手摸了一下我們面前的一座長(cháng)長(cháng)的“土坡”。我仔細觀(guān)察，才發(fā)現這所謂的“土坡”原來(lái)是一段殘長(cháng)城。因為被風(fēng)蝕，又有人為的損壞，幾乎要看不出來(lái)它的原貌了，僅剩下了碎渣石般的殘長(cháng)城遺址，讓我感到十分惋惜。
長(cháng)城是古代勞動(dòng)人民用雙手一磚一石搭建起來(lái)的`，他曾經(jīng)用自己堅固的身軀守護著(zhù)中國的邊界，抵御外敵的入侵�，F在，我們也應該用自己的力量保護它，不讓它被破壞，讓它保存的盡量長(cháng)久。
這次草原之行，不僅讓我感受到了草原的壯麗，也讓我明白了保護環(huán)境的重要作用。我們應該做到外出游玩時(shí)不損壞，讓原本美麗的風(fēng)景更加美麗，讓歷史的遺跡長(cháng)存于世，不要讓名勝古跡只存在于照片上。
我的精彩生活作文 27
“平平淡淡的生活哪會(huì )有精彩？”坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上，走在回家的路上，偶然聽(tīng)到這么一句話(huà)，頓時(shí)，我陷入了回憶……
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。記得那是星期五的下午，放學(xué)比較早，同學(xué)們都在收拾書(shū)包�！班�，一起走吧？”一聲招呼叫住了我，我扭頭一看，是我的好同學(xué)。我倆一起走到學(xué)校門(mén)口，今天她卻說(shuō)要去親戚家，我們就分手了，我心里不高興，因為我還有個(gè)事想給她說(shuō)呢。當我走到一條馬路時(shí)，好像突然車(chē)多起來(lái)，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我連忙往后躲，剛想走過(guò)去時(shí)，又有一輛車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，一輛接著(zhù)一輛川流不息，好像故意和我作對似的，沒(méi)辦法，我只好站在旁邊等，可是，路上的車(chē)好像沒(méi)有變少的可能，反而越來(lái)越多，本來(lái)陰霾的心情又被烏云遮蓋了。
正在這時(shí)，一輛車(chē)在我面前停下來(lái)，我抬頭看去，淺藍色的車(chē)窗落下了，車(chē)里人向我揮揮手，示意我先過(guò)馬路。就這么一揮手，我把的.所有壞心情一掃而光，我小跑著(zhù)過(guò)了馬路，再回頭看看那輛車(chē)時(shí)，淺藍色的玻璃窗向天空一樣的干凈明麗。
那一刻，我體會(huì )到了生活的精彩。又是一個(gè)星期五，晚上，我媽媽給我講了一個(gè)事。我媽媽是幼兒園老師，她說(shuō)那天她領(lǐng)著(zhù)班里的小朋友出去玩，一個(gè)小朋友不小心摔倒了，頭上摔了一個(gè)大包。下午，那個(gè)小朋友家長(cháng)來(lái)接時(shí)候，我媽媽剛要向他道歉，那個(gè)家長(cháng)卻先開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“沒(méi)事，小孩子嘛，磕磕碰碰的很正常。麻煩老師啦�！闭f(shuō)此話(huà)時(shí)，我看到媽媽的表情，很高興，實(shí)則是她體會(huì )到了人與人的理解，體會(huì )到了生活的精彩。
“下車(chē)了——”媽媽的聲音把我從回憶中拉了回來(lái)，但在我心里，還一直縈繞著(zhù)這些生活中精彩事，存留著(zhù)喜悅。
我的精彩生活作文 28
我的初一生活是豐富多彩的，是豐盈充實(shí)的，是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。
剛入初中，面對陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一（1）班的大門(mén)，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初一·一班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下，嚴格的哨聲，翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓把我和同學(xué)之間的感情融合了，而這位可愛(ài)的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體，一個(gè)可親的班級，我從心底里喜歡它。
軍訓過(guò)后，我步入了緊張的學(xué)習生活中，一位位可親可愛(ài)的'老師把一股股學(xué)習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習的樹(shù)。初一的學(xué)習很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿(mǎn)了歡笑與歡樂(lè )，學(xué)習雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習也就變?yōu)橐患䴓?lè )事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，我的學(xué)習也就不覺(jué)得苦了。
最是我難忘的是那次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛(ài)，集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……不過(guò)這次我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一份很小的榮譽(yù)，我的解說(shuō)獲得一等獎，我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報……
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，是我的生活更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……
我的初一生活真是豐富多彩：軍訓、運動(dòng)會(huì )、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。
我的精彩生活作文 29
每當夜幕悄悄來(lái)臨，一顆顆小眼睛般可愛(ài)的小星星、綴滿(mǎn)那黑布似的、深邃的天空，皎潔的月光灑滿(mǎn)整個(gè)天大地，給大地鋪上一層銀紗的時(shí)候，我就總會(huì )情不自禁地拿起一本好書(shū)，在這幽美的夜景中細細地品味。
每當我走近書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架，就總會(huì )在冥冥中感覺(jué)到，一陣沁人心脾的書(shū)香撲鼻而來(lái)。我使勁地聞呀聞，因為在我心里，那是世上最香的味道。
我伸出手，像拿著(zhù)一件寶貝似的拿著(zhù)書(shū)，輕輕翻開(kāi)，細細品味那一頁(yè)頁(yè)優(yōu)美的文字和圖畫(huà)，便像鐵被磁吸引了一樣，目光不放過(guò)任何一個(gè)角落；又像墜入了一個(gè)嶄新的世界，置身在其中，無(wú)法自拔。
細細品味書(shū)中的每一個(gè)文字，靜靜感受書(shū)中每一個(gè)情節，我仿佛來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的花果山，和小猴們嬉戲；仿佛來(lái)到了叱咤風(fēng)云的三國戰場(chǎng)，見(jiàn)證魏、蜀、吳的崛起與滅亡；仿佛來(lái)到了木偶匹諾曹的身邊，與他一起成長(cháng)……
學(xué)校里，老師提一個(gè)“超綱”的`問(wèn)題，其他同學(xué)還在苦思冥想的時(shí)候，我總是脫穎而出，這是閱讀增長(cháng)了我的知識；上課時(shí)，老師總是在全班面前大聲讀好作文，其中通常有我，這又是閱讀激發(fā)了我的文采；生活中，遇到一些麻煩，手足無(wú)措之時(shí)，我能用書(shū)中的知識來(lái)解決它們，這又是閱讀提高了我的能力。
閱讀有時(shí)候也是一種至高無(wú)上的美的享受。周末里，相對于游樂(lè )場(chǎng)的喧囂，商城的熱鬧，我更愿倚在沙發(fā)上，靜靜地讀書(shū)。
閱讀，它增長(cháng)了我的知識、激發(fā)了我的文采、提高了我的能力、陶冶了我的情操，也豐富了我的生活。生活，因閱讀而更精彩。
我的精彩生活作文 30
鳥(niǎo)為什么生有翅膀？
因為它們必須學(xué)會(huì )飛翔。學(xué)會(huì )飛翔才可能飛往蔚藍的天空。魚(yú)為什么生有魚(yú)鰭？因為它們必須學(xué)會(huì )遨游。學(xué)會(huì )遨游才可能到達某個(gè)神秘莫測的海。人為什么生有雙手？因為我們必須學(xué)會(huì )拼搏。學(xué)會(huì )拼搏才有可能登上成功的頂峰！身為初三的我們15歲了我們，還沒(méi)有意識到自己已是個(gè)青年，還總是做著(zhù)一些幼稚的動(dòng)作；還總是為一些無(wú)聊的事而笑個(gè)不停，還總是貪玩到夜里不睡覺(jué)守著(zhù)電腦打游戲；還總是……但畢竟15歲的我們要面對的是認識的'第一博——中考！如果說(shuō)開(kāi)心，那我想拼搏后得到好的結果時(shí)，生活便會(huì )變?yōu)榧t色，會(huì )變得紅紅火火！身為青年的我們15歲的我們，我想已不會(huì )被家長(cháng)關(guān)在家里，而是家長(cháng)會(huì )主動(dòng)打開(kāi)房門(mén)讓我們自己飛翔的時(shí)候，因為15歲的我們需要能力，需要自由，需要快樂(lè )！我們會(huì )成群結伴的出現在每個(gè)角落，讓城市以我們?yōu)榻裹c(diǎn)，讓大家看著(zhù)我們伴著(zhù)斜陽(yáng)的光，在金色的大地上追逐嬉戲……，那是的我們需要拼搏，和自己拼搏，戰勝自己，讓自己成為一個(gè)勇敢者，讓自己在金色大地上和大家同行……這樣生活就會(huì )變成金色，讓短暫的一生活的金光璀璨！身為孩子的我們15歲的我們，家長(cháng)眼中的我們是個(gè)什么都不懂的小毛孩，而在自己眼中呢？總認為自己比別人強，比別人有本領(lǐng)，而且很懂事……其實(shí)平靜下心來(lái)想想，每件事自己明白應該如何處理，而又有哪件事不是因自己的小脾氣而讓這件事如此不完美呢？我們15了，大孩子了，應該懂得去拼搏，再次戰勝自己，反復提醒自己應如何解決事情，讓自己的心胸變得開(kāi)闊！
拼搏會(huì )是我們變得快樂(lè )，變得堅強，變得可愛(ài)，變得心胸開(kāi)闊，變得……它會(huì )讓我們多彩多姿，然而我們的生活就是拼搏精彩！
我的精彩生活作文 31
每天早上，我都在媽媽急促的聲音中醒來(lái)：“趕快起床，刷牙、洗臉、吃早飯，然后上課……你快點(diǎn)，聲音小一點(diǎn)，媽媽要開(kāi)直播了！”抗疫期間，我只能在家上網(wǎng)課，作為教師的媽媽也成了“女主播”，我們一個(gè)上課，一個(gè)聽(tīng)課，互不干擾。
上完直播課，開(kāi)完視頻會(huì )議，媽媽就出門(mén)買(mǎi)菜，為了對付我不易滿(mǎn)足的胃，媽媽每天買(mǎi)的菜都不一樣，她為了讓我吃上可口的飯菜，每天在菜場(chǎng)里要轉幾圈，有時(shí)候為了買(mǎi)一樣菜從石塔菜場(chǎng)跑到荷花池菜場(chǎng)。在疫情最嚴重的日子里，她居然買(mǎi)到了香噴噴的鹽水鵝。她每天在帶回新鮮食材的同時(shí)，還帶回最新的信息：哪家店已經(jīng)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了，哪家店需要的東西沒(méi)有了……正是這樣，雖然不能出門(mén)，通過(guò)她的描述，我也了解到了外面的世界；居家抗疫的日子，我的生活質(zhì)量一點(diǎn)沒(méi)有下降。
媽媽備完課就坐我旁邊看我寫(xiě)作業(yè)，她經(jīng)常幫我批改作業(yè)，督促我專(zhuān)心學(xué)習，有這個(gè)免費的家庭教師坐在我身旁，我想偷懶都不成�？挂咂陂g，我聽(tīng)課專(zhuān)注多了，作業(yè)質(zhì)量也提高了。
看著(zhù)我日益“豐滿(mǎn)”的身材，媽媽又想方設法地消耗我的.能量。上完一天課，我累得只想躺下來(lái)，媽媽拉著(zhù)我到花園散步，有時(shí)候跳繩，有時(shí)候讓我和小狗一起跑步，為了讓我動(dòng)起來(lái)，她還帶著(zhù)我和小狗捉迷藏，直到我出了一身汗才罷休。
抗疫期間，我過(guò)得很快樂(lè )，但是靜下心來(lái)想一想，如果沒(méi)有媽媽在早上下課的十分鐘內煮好餛飩、中午冒著(zhù)危險出門(mén)買(mǎi)菜、晚上想盡辦法帶我玩耍，我的日子必然是無(wú)聊、枯燥、煩悶的。
所以，沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的歲月靜好，我所擁有的安寧生活，是有人在替我負重前行！
我的精彩生活作文 32
小朋友，你最喜歡的課余生活是美美地聽(tīng)音樂(lè )，是靜靜地看書(shū)，還是愉快地玩耍？
我是喜歡養小兔，我家的小兔可有趣了！只要一有空，我就去看它，和它一起玩耍。它累的時(shí)候，我就摸它的頭，它就會(huì )非常開(kāi)心。有一次，我想試試它的能力。于是，我就把食物拿了出來(lái)，看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常著(zhù)急，果然如我所料。它急得亂跳起來(lái)，用舌頭也吃不到，真像一個(gè)小丑。忽然，它手腳亂刨，我看它這樣子笑得肚子都痛了。它好像在說(shuō)：“求求你了主人，讓我吃一點(diǎn)吧！”最后，我看它表現不錯，就給它食物當獎勵。
養動(dòng)物能讓我們知道動(dòng)物的心情，也能給自己帶來(lái)不少快樂(lè )！我的課余生活就是這樣，你的呢？愿意和我說(shuō)說(shuō)嗎？
愉快的課余生活
小朋友，你最喜歡的課余生活是什么呢？是在操場(chǎng)上踢足球，是靜靜地看書(shū)，還是做各種各樣的手工呢？我最喜歡的要算做點(diǎn)心了！
暑假里，我經(jīng)常到阿姨家做點(diǎn)心。我最喜歡的點(diǎn)心是蛋糕，阿姨就教我做。
首先，把雞蛋的蛋清和蛋黃分開(kāi)，把牛奶倒入蛋黃中打出泡來(lái)。然后，把發(fā)酵粉拌入蛋清中，用攪拌器打均勻。攪拌的`時(shí)候，發(fā)出嗚啦嗚啦的聲響，我感覺(jué)非常好玩！接著(zhù)，我迫不及待地把蛋糕放入烤箱。蛋糕烤好了，我輕輕地從烤箱里把蛋糕拿出來(lái)�，F在該涂奶油了，我一點(diǎn)一點(diǎn)地把奶油涂在蛋糕的身上。最后，我又把蛋糕打扮了一下，還放了幾顆櫻桃在上面。我做的蛋糕好像一只小刺猬，非常漂亮！這是我第一次做蛋糕，所以很有成就感。
我還做過(guò)小餅干、奶茶和披薩餅，做點(diǎn)心能讓我的手更巧。每當我吃著(zhù)自己做的點(diǎn)心時(shí)，心里樂(lè )開(kāi)了花！
我的精彩生活作文 33
生活就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，何以叫生活，幸福的生活不會(huì )平平白白的送給你。
一個(gè)幸福而美滿(mǎn)的生活，是要付出一定的代價(jià)的。幸福的生活是貧窮與富有的結晶，富貴的人不一定就過(guò)著(zhù)富裕的生活，他們的生活僅僅是為了錢(qián)而存在，而相反，貧窮的人則非常珍惜生活，將生活視為另一種財富，一種至高無(wú)上的財富，一種用錢(qián)而買(mǎi)的到財富。神舟五號載人航天飛船總指揮黃春平就是一個(gè)實(shí)例：他從小家里貧窮，使他十三歲才上四年級，所以他非常珍惜，沒(méi)有落下一天課，非�？炭�，所以功夫不負有人心，他沒(méi)被生活的艱苦，使他成為家喻戶(hù)曉的.人物。就是這種財富，讓一個(gè)個(gè)人慢慢走向奮斗的終點(diǎn)。
成功來(lái)源于努力，努力來(lái)源于力量，正是這種挫折的力量使人有了一個(gè)個(gè)決心。生活就是這樣，它不會(huì )主動(dòng)向你走來(lái)，它要讓你去追尋，但即使你獲得了生活也未必把握了生活，既然已追尋它，就要付出代價(jià)，生活的艱苦會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)向你襲來(lái)，會(huì )使你的生活更精彩，會(huì )使你生活增添了一縷陽(yáng)光；會(huì )使你有一種優(yōu)越感，會(huì )使你更滿(mǎn)足，會(huì )使你對生活擁有濃厚的興趣和自信，讓你的生活失去它而平淡無(wú)其，擁有它而精彩。生活就是這樣。
我國偉人魯迅就是這樣，對生活的渴望與追求，時(shí)刻面對困難，當困難向他走來(lái)，他總樂(lè )觀(guān)的去看待它，就這樣，讓他的生活那么光明。
生活就是這樣，一只經(jīng)不起反擊的紙老虎，但它又仿佛一座高山，正面向你壓來(lái)，讓你必須征服它。以持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，你的生活就多了一份活力，許多精彩！
我的精彩生活作文 34
校園是一個(gè)五彩繽紛的人生舞臺，我們在這個(gè)大舞臺上展示自己，盡情揮灑汗水，把成長(cháng)的故事，奮斗的足跡保存在了這里。
初一，一個(gè)嶄新的時(shí)期。就像太陽(yáng)剛從東邊露出第一縷陽(yáng)光，我們的青春與活力才剛剛開(kāi)始。初進(jìn)校園，我們穿著(zhù)鮮艷的紅色，耀眼的黃色，展示著(zhù)我們的朝氣與蓬勃，因為青春、樂(lè )觀(guān)、好奇，我們可以吟出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�，也可以吟出“睛空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的豁達開(kāi)朗，因為好問(wèn)、活潑，我們可以在遇到難題時(shí)虛心請教，也可以在心情大好時(shí)在操場(chǎng)上追逐。初一，有著(zhù)無(wú)限的希望。
初二，一個(gè)過(guò)渡的時(shí)期，在這個(gè)剛脫離了活力又即將面臨中考的`時(shí)期，我們有些沉不住氣了。在初二，我們有著(zhù)李煜的“剪不斷，理還亂”的思緒，還可以有著(zhù)“看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二，我們仍可以在課堂上認真聽(tīng)講，課下和同學(xué)談笑風(fēng)生，也可以把壓力轉化為動(dòng)力，給學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣。初二，有著(zhù)無(wú)限的挑戰。
初三，一個(gè)沖刺的時(shí)期。臨近中考，背負著(zhù)老師、父母的期望，讓我們有喘不過(guò)氣的感覺(jué)。但這并不是我們放棄的理由，我們仍可以吟出“休將百發(fā)唱黃雞”的樂(lè )觀(guān)，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的雄心，我們可以在課堂上與老師切磋，讓老師都感嘆后生可畏，可以在圖書(shū)館品余秋雨、巴爾扎克，還可以在一次考試失敗后在下一次考試中笑傲江湖！我相信，我們會(huì )帶著(zhù)期望，去迎接更美好的未來(lái)。初三，有著(zhù)無(wú)限的可能。
回首初中三年，我們沐浴陽(yáng)光，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，同時(shí)也獲得了成功的喜悅！
我的精彩生活作文 35
清晨，陽(yáng)光輕柔而歡快地跳進(jìn)了花朵上的晨露中，晨露發(fā)出了光亮正朝太陽(yáng)微笑——這是花朵對太陽(yáng)的回報；午后，陽(yáng)光狂歡似地奔進(jìn)了湖水里，湖水閃出了光亮正朝太陽(yáng)微笑——這是小湖對太陽(yáng)的回報；教室里，您的兒子正在認真仔細地聽(tīng)課，——這是我對您的回報，親愛(ài)的媽媽?zhuān)∵@是一個(gè)寧靜而安詳的夜，樹(shù)上的知了在不停地歌唱，池里的青蛙們也不時(shí)的應和著(zhù)，仿佛給這原本寧靜的夜更增添了一份寧靜�？蛇@沉寂沒(méi)過(guò)多久就被打亂了，是一串急切的奔跑聲。究竟是誰(shuí)打破了這寧靜的夜呢？
原來(lái)是一個(gè)婦女背著(zhù)自己的`孩子在跑，他的孩子仿佛生病了。不一會(huì )兒聽(tīng)到了一陣鞋子打滑的聲音，他們倆應聲而倒。這已經(jīng)是第六次摔倒了，但每次摔倒，她都很快地站起來(lái)；每次摔倒，他都是一只手撐地，另一只手護著(zhù)背上的孩子，她寧可讓自己更痛一些，也不愿讓背上的孩子痛一點(diǎn)。她的汗水里侵透著(zhù)辛酸，但沒(méi)有一絲疲倦；她的淚水里侵透著(zhù)急切與擔心，但更多的是希望……這一切都印在了背上的那個(gè)孩子兩只小小的天真的眼里，也深深地印在了他的心中。
十年了，每當自己想放下手中的筆，出去玩耍的時(shí)候，總會(huì )想起這些事，手又不由自主地拿起筆，繼續寫(xiě)著(zhù)還未完成的作業(yè)�？粗�(zhù)母親一天天變老，我也感到自己在一天天長(cháng)大，不再是母親背上那個(gè)有著(zhù)小小的天真的眼睛的小孩了。長(cháng)大了，會(huì )理解人了；長(cháng)大了，會(huì )幫助人了；長(cháng)大了，會(huì )照顧人了�？傆幸惶�，在背上的不是自己，而是自己的母親！讓我們擁抱藍天，活在感恩的世界里！
我的精彩生活作文 36
遠離喧囂的城市，來(lái)到郊外踏青�；蚴菐下眯邢溥h赴異鄉，體會(huì )不同文化傳承。它們統稱(chēng)為——旅行，一次次與大自然的邂逅。
渤海灣是一個(gè)美麗的地方。在那里，你可以?huà)侀_(kāi)煩惱，盡情奔向大海，去體會(huì )它廣闊的情懷。當赤腳站在金黃沙灘時(shí)，海風(fēng)輕拂，鷗聲環(huán)繞，望向蔚藍的天空，那是一種多么愜意的享受。而我戴著(zhù)一頂淺粉色的禮帽，置身于這幅畫(huà)卷中，猶如夜空中的一顆明星，與之融為一體。此時(shí)的旅行，是繽紛多彩的。大自然的鬼斧神工，造就了它的精彩，令人心曠神怡。
然而，夜中散步的經(jīng)歷也回味無(wú)窮。在不夜城——北京，我站在天安門(mén)的一角，凝望著(zhù)雄壯的人民紀念碑。這一刻，諸多歷史的鏡頭浮現在我的眼前：抗日英雄的英勇頑強，是他們用鮮血染紅了國旗，矗立了豐碑。故宮里，朱紅色城墻圍著(zhù)九百九十九座亭，綠樹(shù)點(diǎn)綴其中，形成一種祥和，威嚴之景。也不難讓人憶起古代人舉著(zhù)宮燈，留長(cháng)辮子的舊時(shí)尚。此時(shí)的`旅行，是嚴肅難忘的。在歷史的長(cháng)河中盡情徜徉，造就了它的精彩，讓人肅然起敬。
異國他鄉也能讓我樂(lè )在其中。大千世界中具有紳士風(fēng)格的國家不在少數，英國算一個(gè)。在這里，你可以領(lǐng)略牛津，劍橋的輝煌，亦可以體會(huì )塔橋，教堂的威嚴。如果有人問(wèn)起英國我會(huì )答道：那兒是現實(shí)中的“烏托邦”。馬上就變紅燈了，行人們加快步伐，車(chē)輛們卻安靜等待，直至最后一位女士通過(guò)，已然可以踩下油門(mén)的駕駛員才悠然開(kāi)動(dòng)。這情景能讓人感到紳士風(fēng)度。此時(shí)的旅行是文明高尚的，每個(gè)人的遵守規則，造就了它的精彩，讓人印象深刻。
因為旅行，讓我領(lǐng)略了大自然的美麗；因為旅行，讓我回憶起祖國的艱辛歷程；因為旅行，讓我體會(huì )到異國文化。所以生活因旅行而精彩！
我的精彩生活作文 37
一天一天的過(guò)去了，已經(jīng)到了八月五號了。就像一閉上眼，就到了下個(gè)月一樣，不愧是時(shí)間呀！總是在不知不覺(jué)中悄無(wú)聲息的溜走了。
再過(guò)幾天就要上暑假班了，我有點(diǎn)小興奮�？墒菋寢屢习嗾f(shuō)要自己去，我不開(kāi)心了，因為要自己去，我根本不知道怎么去。媽媽想讓我坐公交車(chē)去，但是是不是要換很多次車(chē)呢？我有點(diǎn)小疑問(wèn)。那天，一大早帶著(zhù)早準備好必需品，懷著(zhù)緊張的心情站在公交站臺等車(chē)。等待的時(shí)間真是漫長(cháng)呀，我一會(huì )兒看看手表，一會(huì )兒又看看路的那頭車(chē)來(lái)了沒(méi)有。好不容易來(lái)了一輛公交卻不是我要的路線(xiàn)。又過(guò)了幾分鐘，終于又來(lái)了一輛，看了一下車(chē)是我要的路線(xiàn)就坐上了車(chē)了。因為不是高峰期，車(chē)上的乘客寥寥無(wú)幾。找了個(gè)位置坐下，剛坐穩卻又想：會(huì )不會(huì )坐錯車(chē)呢？緊張的都每隔五秒看一下車(chē)牌——終于到了換乘車(chē)站，換了車(chē)，繼續帶著(zhù)口罩，緊張的情緒慢慢地平靜下來(lái)。終于到站了。進(jìn)少年宮配合保安叔叔的檢查。上課了，老師抽查到了我跳了一遍，我有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，沒(méi)想到，大家都給我鼓掌，老師也微笑著(zhù)給我鼓掌。下課了，舞蹈課時(shí)間總是過(guò)的很快。我回家的時(shí)候又買(mǎi)了吃的，今天，還是開(kāi)心的，因為我學(xué)會(huì )了自己坐公交車(chē)。
暑假還有一個(gè)快樂(lè )的事，跟著(zhù)一位老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。水破色、暈染、倒影、點(diǎn)面線(xiàn)的結合、立體與平面的結合、畫(huà)中旅行，旅行中畫(huà)畫(huà)，這樣的`時(shí)光最美！我更開(kāi)心了，因為有了畫(huà)畫(huà)的陪伴。聽(tīng)說(shuō)只要畫(huà)畫(huà)就可以改變心情，原來(lái)是真的，我現在好開(kāi)心呀！
暑假很長(cháng)，長(cháng)到可以做很多夢(mèng)！暑假很短，短到?jīng)]有時(shí)間痛快的玩一場(chǎng)。
我的精彩生活作文 38
湛藍的天空，因白云而精彩；蔚藍的大海，因小魚(yú)而精彩；有才華的人，因知音而精彩。你要問(wèn)我，生活因什么而精彩，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：因書(shū)而精彩。
有一天，我在家里閑得沒(méi)事干，便捧起一本《三國演義》，坐在沙發(fā)上，津津有味地閱讀著(zhù)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界：那個(gè)世界，遠離了城市的喧鬧車(chē)雜，傳來(lái)了一陣陣馬蹄聲。一群戰士騎著(zhù)戰馬，手中揮舞著(zhù)長(cháng)槍短刀，奮力殺敵。敵人們有的嚇得丟盔棄甲，有的鬼哭狼嚎，有的還落荒而逃。那場(chǎng)面真是驚天地泣鬼神，令人心潮澎湃，我情不自禁地站起來(lái)，為他們的勝利而歡欣鼓舞。過(guò)幾天，有一場(chǎng)考試正好考到《三國演義》的戰斗場(chǎng)面。大家一看，都愣住了：有的不禁捎捎后腦勺，呆呆地坐著(zhù)，認真地回想著(zhù)；有的同學(xué)，發(fā)覺(jué)自己根本沒(méi)看，沉浸在深深的懊悔中；有的知道自己有看，卻是囫圇吞棗地看，內容一點(diǎn)也沒(méi)記住，正絞盡腦汁地想著(zhù)。我回想了一下，便拿起筆，埋頭苦寫(xiě)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我心潮騰涌，仿佛又回到那個(gè)世界。這時(shí)，我才明白書(shū)的重要性，便開(kāi)始不時(shí)翻翻書(shū)，看看書(shū)。
在書(shū)的世界里，我與李白一起談?wù)搹]山瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”的壯麗風(fēng)光；與杜甫討論寫(xiě)文章那“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡�.方法，與《小虎隊》的隊員們一起共同患難，一起享受破案后的喜悅心情；與《水滸傳》的一百單八將一起打仗，一起看著(zhù)敵人落荒而逃的場(chǎng)面；與《西游記》中的唐僧師徒一起西天取經(jīng)，一起降妖除魔。
我的生活因為書(shū)變得充實(shí)、多姿多彩。杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！备兄x你，書(shū)。生活因你而精彩。
我的精彩生活作文 39
止于至善，使生活更精彩
在公交車(chē)上，常能看見(jiàn)老弱病殘孕專(zhuān)座上空無(wú)一人；在街道上，常有因生活等因素傾家蕩產(chǎn)的人；過(guò)著(zhù)乞討的生活。也時(shí)常有人蹲下身子給他們一些經(jīng)濟上的支持。小時(shí)候認為這些幫助別人的人的生活一定很精彩；從那時(shí)開(kāi)始，我就想成為一個(gè)對別人有所幫助的人。
曾經(jīng)看到過(guò)這么一段文字。大意是說(shuō)：“一位老母在生前積善積德，人緣非常好。當老母過(guò)世的時(shí)候，全村的人都來(lái)吊唁，隊伍排了幾公里。一位村里在老婦人找到好的兒子，問(wèn)他你母親上輩子積的什么德喲！我這輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的儀式！”由此可見(jiàn)，行善積德對于人來(lái)說(shuō)，能結交許多朋友，收獲人情。
止于至善，不僅僅意味著(zhù)行動(dòng)，更為一種生活在態(tài)度。在生活中，止于至善還是一種境界。當你幫助別人時(shí)，并不會(huì )失去什么，而是收獲快樂(lè )；不是失去錢(qián)財，去幫助乞丐，而是收獲一份溫暖。
如果你試著(zhù)嘗試去主動(dòng)幫助別人，主動(dòng)承擔事情的責任，上前自信地說(shuō)；“交給我來(lái)辦吧！”你就會(huì )發(fā)現生活同以往完全不同，變得更加充實(shí)了。當生活變得充實(shí)了，你就會(huì )忙得不亦樂(lè )乎，但不會(huì )覺(jué)得很累，因為這些事都是你自己主動(dòng)要求做的'，就算很累，也是很開(kāi)心的。生活變得充實(shí)，也會(huì )更加的精彩。
止于至善，其實(shí)并不難，不是非要做些大事，而是從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，止于至善，小到一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，一個(gè)眼神，都能給予他人溫暖。
一個(gè)止于至善的人，會(huì )從小事做起，會(huì )幫助別人；更會(huì )懂得與他人的交往，該如何去對待。
止于至善，能收獲友情、溫暖，讓生活充實(shí)、精彩，會(huì )讓人覺(jué)得世間萬(wàn)物都有他存在的價(jià)值，都值得用心去對待。
今天，你的生活精彩嗎？
我的精彩生活作文 40
歲月在回憶中唱盡了歌，溫柔地挽起如夢(mèng)般的輕思，我在她的長(cháng)河里穿梭流轉，與書(shū)為伴，和夢(mèng)起舞。讀書(shū)，讓我的生活更精彩，就像彩云點(diǎn)綴了藍天，就像百花裝飾了草原。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月，我和書(shū)攜手。
兒時(shí)的快樂(lè )、童真，無(wú)一不是伴隨著(zhù)一本本連環(huán)畫(huà)度過(guò)的�？吹桨籽┕髋c王子幸福地生活在一起，我會(huì )開(kāi)心地微笑；看到惡毒的王后毒害公主，我的內心充滿(mǎn)憤怒；看到海的女兒為愛(ài)化成絢爛一時(shí)的泡沫，我的心里滿(mǎn)是感動(dòng)......讀書(shū)，讓我的童年既夢(mèng)幻又真實(shí)。
在“小荷才露尖尖角”的.六月，我和書(shū)相約。
時(shí)光如沙漏，不知不覺(jué)間我即將步出小學(xué)的殿堂。小時(shí)候看慣了玫瑰色的海，聽(tīng)慣了楓葉似的詞�；秀遍g，我已經(jīng)從繽紛的五月，要走向刺眼的七月。直到這時(shí)，我才發(fā)現，現實(shí)是殘酷的。一次次令人遺憾的考試的分數，宛如一道道閃著(zhù)猙獰光芒的閃電，將我劈得“外焦里嫩”。在一個(gè)個(gè)清晨伴著(zhù)晨曦上學(xué)，晚上踏著(zhù)月光回家的日子里，我忙碌得沒(méi)有了方向......
這時(shí)，我又捧起了書(shū)，它帶我去看保爾，看他如何堅強地面對生活和未來(lái)，讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”深刻含義；它領(lǐng)我走進(jìn)老舍的《駱駝祥子》，讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生，讓我開(kāi)始深刻反省自己——我不能害怕困難，要勇敢樂(lè )觀(guān)地面對現實(shí)。我不斷地從書(shū)中汲取營(yíng)養，不斷地在矛盾中把自己從偏離的軌道上拉回正軌。
于是，讀書(shū)讓我平凡的日子變得流光溢彩，讓我更加自信。我相信，只要努力了就一定會(huì )有某種方式的回報，我相信真誠能狗收獲真誠。我會(huì )在心情灰暗時(shí)微微一笑，我會(huì )朝著(zhù)心中的某個(gè)目標奮力奔跑......
我的精彩生活作文 41
從小學(xué)開(kāi)始，老師便時(shí)常教育我們要做一位品德高尚的人。事實(shí)上，一個(gè)善意的、微不足道的舉動(dòng)便足以讓我們周?chē)氖澜缍嘁环轀嘏兔篮谩?/p>
那個(gè)充滿(mǎn)溫暖的微笑
風(fēng)無(wú)情地呼嘯著(zhù)，肆意掃蕩著(zhù)這個(gè)還在沉睡中的城市，劃過(guò)人的皮膚，有些刺骨的冷凍，天空一片漆黑，只有廖廖幾人在艱難地行走著(zhù)。
我走在通往校園的`小路上，瑟瑟發(fā)抖。突然，我踩空了一級臺階，一陣刺痛傳來(lái)，東西也灑落了一地。黑暗中，我看到了一個(gè)身影徑直朝我走來(lái)，撿起我的東西，扶著(zhù)我起來(lái)。我甚至有些看不清她的臉，只得感激地說(shuō)了聲：“謝謝！”她只是淡淡地笑笑，便離開(kāi)了。望著(zhù)那個(gè)和我穿著(zhù)同樣校服的背影，心中有些觸動(dòng)。
在那個(gè)黑暗而寒冷的早晨，那個(gè)微笑給了我溫暖，心中仿佛有什么融化了一般。那一刻，我的難堪、我的狼狽、我的尷尬都在她善解人意的微笑下煙消云散了。
那次令人難忘的彎腰
太陽(yáng)掛在天空上，陽(yáng)光透過(guò)大氣層照耀在大地上，熾熱無(wú)比，不時(shí)有些微風(fēng)吹過(guò)，卻夾雜著(zhù)許多熱氣。
我背著(zhù)沉重的書(shū)包，手里拿著(zhù)許多袋子，東倒西歪地回家�！芭椤钡囊宦�，我的水杯掉在了地上，我艱難地把身子探了探，卻根本無(wú)法撿到水杯。就在這時(shí)，一位女孩走了過(guò)來(lái)，蹲下身子，撿起水杯遞給了我，我一邊道謝一邊接過(guò)水杯。剛才的那一幕已深深印在了我的腦海里。
那個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟讓我至今難以忘記。也許，那個(gè)司空見(jiàn)慣的動(dòng)作，是我見(jiàn)過(guò)最美的。
生活其實(shí)并不復雜，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)就可以給我們的生活帶來(lái)快樂(lè )，它可能是一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作，甚至是一句話(huà)語(yǔ)，都讓生活變得豐富精彩，而這一切都來(lái)源于—美德。
我的精彩生活作文 42
作為一個(gè)學(xué)生應從德、智、體全面發(fā)展，而擁有一個(gè)健康良好的體魄是一個(gè)基礎。一個(gè)人既然擁有了健康以后，就更應該充滿(mǎn)活力地生活下去。
一個(gè)人如果整整一天都愁眉苦臉的或者總是一副火氣沖沖的樣子的話(huà)。我認為，他活得很有負擔，因為人的一生就是需要活在快樂(lè )上，活的精彩�？鞓�(lè )地看待每一件困難的事，不要害怕，讓微笑綻放面對每一天，什么難事都：還差得遠呢！這就是我個(gè)人自創(chuàng )的人生座右銘。
我覺(jué)得我是一個(gè)十分幸運的人。首先，我生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)溫馨氣息的家庭中，父母很疼愛(ài)我，所以我過(guò)得很幸福；其次，在學(xué)中，我也擁有許多的好朋友，所以我過(guò)得十分開(kāi)心。雖然我的.學(xué)習還有待提高。但我擁有的這一切，卻在精神上得到了充實(shí)，我感謝這所有給予我的一切，因為它讓我充滿(mǎn)活力地生活著(zhù)。
在校園中到處都彌漫著(zhù)和諧的氣氛，快樂(lè )的蹤跡。家庭中也充滿(mǎn)這溫馨的氣息，美妙的旋律�，F在，無(wú)論在電視上，還是街上，甚至在學(xué)校的廣播站中，都能聽(tīng)到有關(guān)北京2008舉行奧運會(huì )的消息。國家之間因互相競爭而變得強大。面對祖國的一步步地強大，我也同時(shí)感受到了什么叫為祖國的騰升而感到的快樂(lè )。我很為我的祖國自豪，因為它讓人們都充滿(mǎn)快樂(lè )和活力地生活著(zhù)。
毛澤東是所以被壓迫與剝削的人的偉大領(lǐng)袖。他讓人民得到了解放。讓他們得到了快樂(lè )，讓他們富有活力地活著(zhù)。這些都是充滿(mǎn)著(zhù)活力的歲月。
我認為一個(gè)人只要活得問(wèn)心無(wú)愧，快樂(lè )精彩，他也就是一個(gè)成功的人，因為他每天都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，充滿(mǎn)活力地生活，那就是最完美的。
就讓這一切延續下去，愿活力充實(shí)著(zhù)我們每個(gè)人的每一天。
我的精彩生活作文 43
在我的成長(cháng)路上，朋友不可或少，在我成長(cháng)的生活中，也因為友誼從而給我的生活帶來(lái)了不少的精彩。
生活因友誼而精彩，我身邊的朋友給我帶來(lái)很多的快樂(lè )。這些快樂(lè )豐富了我的成長(cháng)之路，朋友帶給我的歡笑與熱鬧，這些都是我成長(cháng)路上最難忘的`回憶。
假期里，朋友們時(shí)常都會(huì )來(lái)尋我，小時(shí)候的我們一起玩捉迷藏，躲貓貓�，F在長(cháng)大了不少的我們則一起去爬山，一起打球等等。我的生活在朋友的陪伴中從而變得無(wú)比的充實(shí)，也無(wú)比的歡樂(lè )。
在學(xué)習上，我們也會(huì )相互學(xué)習。因為我們在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級里學(xué)習，也因此我們常常會(huì )相互討論。若是有誰(shuí)遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我們則會(huì )一起探討，直到我們找出最終的答案。我們在學(xué)習上相互鞭笞，共同進(jìn)步。在每一次考試前，我們會(huì )在小紙條上寫(xiě)上我們的目標，然后相互交換保管，等到考試結束后，我們的成績(jì)出來(lái)的那一刻一起揭開(kāi)我們寫(xiě)在紙條上的小目標。若是我們實(shí)現了自己的目標，甚至還有稍許超越的時(shí)候，我們會(huì )開(kāi)心的不得了。我們會(huì )為對方的進(jìn)步而感到開(kāi)心，同時(shí)也會(huì )在心里再次定下一個(gè)更高的目標。若是我們其中有人沒(méi)有達到應有的目標，另一個(gè)人會(huì )送上安慰與鼓勵。我與朋友們之間的友誼也就在這種相互陪伴與鞭笞下從而變得越來(lái)越深厚。
我感謝我的朋友在我成長(cháng)路上一路的陪伴，他們給我帶來(lái)了生活中很多的樂(lè )趣，并且我從他們的身上也能夠學(xué)習到不少的東西。我們相互學(xué)習著(zhù)，也各自改正著(zhù)身上的缺點(diǎn)。我們都在朝著(zhù)越來(lái)越好的方向而變化著(zhù)。
生活因友誼而精彩，我感謝我的朋友給我的生活帶來(lái)的精彩。
我的精彩生活作文 44
古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有寂寞出學(xué)問(wèn)。
——題記
很多人討厭孤獨，認為孤獨就是無(wú)聊、煩悶，其實(shí)不然，孤獨不僅是一種心情，更是一種態(tài)度，而精彩，往往隱藏在孤獨之中。
孤獨是一種脫俗
我喜歡一個(gè)人在寂靜無(wú)人的午夜，品味閱讀。手捧一杯清香的茉莉茶，煙霧繚繞在半空，使明亮的燈光變得深邃，使疲乏的雙眼重獲新生。在這時(shí)，書(shū)籍便如一圣土，等我將它堆砌，將它變?yōu)橹R。書(shū)中的兒女情長(cháng)、英雄氣短勾住我的魂魄，我與書(shū)中的人物一同遨游。若是在喧鬧的白天，在熱鬧的教室，你如何體會(huì )得到？我像一只飄飛的小蟲(chóng)，遠離了世俗，遠離了柴米油鹽，掙開(kāi)了生活瑣事，這都是孤獨帶給我的，孤獨里沒(méi)有精彩嗎？
孤獨是一種悠然
放下一切負擔，只帶上一臺相機，只身一人來(lái)到人跡罕至的世外桃源。清脆的鳥(niǎo)鳴、清澈的溪水、清新的空氣將我在生活中留下的污穢洗滌；樹(shù)木的年輪、石頭的樂(lè )趣只有只身一人才品味得到，大自然的.悠然不允許誰(shuí)來(lái)打攪，我的悠然只能在孤獨時(shí)顯現，孤獨里沒(méi)有精彩嗎？
孤獨是一種自省
提起筆，在書(shū)寫(xiě)自由的紙上記錄生活的點(diǎn)滴，反省今日的酸甜。孤獨時(shí)，我的驕橫、自私暴露無(wú)遺；我的奮斗、努力的不足閃現而出。孤獨是一面明鏡，照出我內心的黑暗，讓我將它驅散；照亮我前進(jìn)的路，讓我?jiàn)^勇向前。孤獨讓我思考，孤獨讓我收斂，孤獨將我的力量集中，孤獨使我的反省深刻。試試吧，在孤寂的黑夜，獨自一人反省自身的不足，你會(huì )收獲很多很多……孤獨里藏著(zhù)深刻的精彩。
孤獨讓我脫離世俗，讓我享受悠然，讓我認清自己。沒(méi)錯，精彩就藏在孤獨中。
我的精彩生活作文 45
他是我上初中后的第三個(gè)同桌。他說(shuō)話(huà)幽默，常讓我捧腹大笑。在課下時(shí)，我們是同桌，是朋友。但在學(xué)習上，我們卻是互不相讓的競爭對手。這個(gè)人----就是我的好友，倪小萌。
因為他是住校生，所以，他經(jīng)常講一些他在學(xué)校宿舍里的所見(jiàn)所聞和一些趣味的事情，所以，在我們組里，經(jīng)常傳出愉快的歡笑聲，那就是我和倪小萌的笑聲。
他還和我有個(gè)共同的愛(ài)好，我們都愛(ài)聽(tīng)許嵩的歌，我們經(jīng)常在網(wǎng)上搜尋一些許嵩的歌的歌詞，并把這些歌詞打印下來(lái)。說(shuō)到這，你或許已經(jīng)明白我們要干什么了。沒(méi)錯！在下課的`時(shí)候，我們常常拿著(zhù)歌詞哼唱起許嵩的歌。我們的歌聲經(jīng)常讓我們組的其他人的笑聲響起。我們一唱起歌來(lái)就如癡如醉，常常上課鈴響了我們才清醒過(guò)來(lái)，戀戀不舍地收起歌詞，拿起課本上課。有好幾次我都忘了上廁所，唉！沒(méi)辦法，僅有堅持到下課再解決了。
但只要一上課，我們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了，心照不宣地和對方成了競爭對手，尤其是上數學(xué)課時(shí)，我們之間的競爭十分激烈，經(jīng)常比賽誰(shuí)計算快、計算準，但我經(jīng)常輸，上學(xué)期的期中考試，我更是被他落下了好幾名。我開(kāi)始有些嫉妒他了，但更多的是羨慕，羨慕他的好成績(jì)，同時(shí)我也沒(méi)有認輸，他也沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)。我們又進(jìn)行了更激烈的比賽，最終苦盡甘來(lái)，我在期末考試中的總成績(jì)超過(guò)了倪小萌，數學(xué)也以120分的成績(jì)超過(guò)了他。
此刻我們兩個(gè)好朋友已經(jīng)分組分開(kāi)了，可是我們的友誼卻永遠不會(huì )結束。我相信友誼是世界上最純潔、最寶貴的東西。
世界與生活因友誼而精彩絕倫。
真懷念當初我們說(shuō)說(shuō)笑笑的日子��！
我的精彩生活作文 46
生活如酒，或芬芳，或濃烈，因為有了友誼，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為有了友誼，它變得悅耳；生活如畫(huà)，或明麗，或素雅，因為有了友誼，它變得美麗。生活因友誼而精彩，讓你和我和他，一起去品味，去尋找那天真而又純潔的友誼吧！
跨進(jìn)青春的門(mén)檻，追求遠大的理想，彈悅友誼的樂(lè )章，生活因此而變得精彩！人們都說(shuō)童真的友誼很純潔，可我卻說(shuō)，初中的友誼更純潔，更精彩！ 生活因友誼而精彩！人生如歌，友誼是樂(lè )曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。進(jìn)入初三，才覺(jué)得友誼是那么地純真而無(wú)暇。運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們打籃球團結協(xié)作的背影，當他們汗流浹背是，旁邊的同學(xué)為他們遞水，遞毛巾；當他們取得勝利時(shí)，其他同學(xué)為他們鼓掌而歡呼。那一刻，正因為有了友誼，生活變得精彩！
生活因友誼而精彩！人生如畫(huà)，友誼是畫(huà)中最美妙的色彩，它似一抹彩虹，渲染著(zhù)我們的生活。同窗好友，課堂內外，朝夕相處。學(xué)習上的難題，一起琢磨；生活中的趣事，共同分享。教室里，有我們團結協(xié)作的背影；賽場(chǎng)上，有我們取得勝利的一刻；校園中，有我們共同玩樂(lè )的縮影。那一刻，那一瞬間，你會(huì )感受到，生活會(huì )因為友誼而變得精彩！
生活因友誼而精彩！人生如詩(shī)，友誼是詩(shī)篇中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。在你困難的時(shí)候，朋友向你伸出了無(wú)私的手；在你痛苦的.時(shí)候，朋友奉獻過(guò)真誠的心；在你孤獨的時(shí)候，朋友給予過(guò)你真誠的友情。正因為有了友誼，我們的人生才會(huì )變得如此的絢麗，正因為有了友誼，生活才變得如此精彩！
生活如酒，或芬芳，或濃烈；生活如歌，或高昂，或低沉；生活如畫(huà)，或明麗，或素雅，正因為有了友誼，它變得醇厚，變得悅耳，變得美麗……品味生活，品味友誼，生活會(huì )因為你我他，也會(huì )因為友誼而變得更加精彩！
我的精彩生活作文 47
我們?yōu)槿颂幨�、與人交往，要講究誠信，即誠實(shí)守信。
曾參是孔子的弟子，一天，曾參的妻子安慰哭著(zhù)的兒子，說(shuō)跟她出門(mén)，回來(lái)就能殺豬吃。
當她從街上回來(lái)后，制止正要殺豬的曾參。曾參卻說(shuō)：“欺騙孩子，就是教子說(shuō)謊�！眻猿忠沿i殺了。從曾參殺豬教子一事，可知誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，它早已融入我們民族的血液中�，F今，誠信二字從小到大參透在生活的.各個(gè)層面。
在我們周?chē)�，常�？吹揭恍┎回撠熑蔚男袨�。例如，答應別人的事，并不兌現。明明是自己職責范圍內的事，卻百般推卸責任或者嫁禍于人。為了達到自己的目的，不擇手段、不惜損害他人的利益。不珍惜自己的人格，做事投機取巧。
海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！狈笱芰耸�，弄虛作假，就做不好事，更做不成大事。
“人而無(wú)信，不知其可也�！薄墩撜Z(yǔ)》中這句話(huà)的意思是說(shuō)：“做人不講信用，不知他怎么可以立身處世�！鄙罱�(jīng)驗告訴我們，不講誠信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識破，他就難以在社會(huì )上立足，其結果既傷害別人，也傷害自己。為人誠信，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。所以，言而有信，一諾千金。
當然，誠信并不是一昧說(shuō)實(shí)話(huà)，在特定的交往情境中，有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相，說(shuō)些“善意的謊言”。但這不是出于個(gè)人的“私利”，而恰恰是維護對方利益的需要。誠信的核心是善，只要我們正確理解誠信的原則，我們就能擁有誠信的智慧……
無(wú)數事實(shí)告訴我們，正因我們擁有了誠信，擁有了誠信的智慧，生活才會(huì )越來(lái)越精彩，開(kāi)出生命誠信中燦爛的鮮花！
我的精彩生活作文 48
以前的我不愛(ài)讀書(shū)，可媽媽總是逼我背古詩(shī)詞，一聽(tīng)到“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”我就頭疼，雖然有許多人說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！笨赡菚r(shí)的我并不能體會(huì )其中的含義，只要一看到那密密麻麻的字我就頭疼，即使非要讀，我也是一目十行，走馬觀(guān)花，一了百了。
有一次,哥哥問(wèn)我：“你知道什么鳥(niǎo)會(huì )把自己的蛋生在其它鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢里嗎？”我一下就愣住了，心想：啊，這下可慘了，又沒(méi)有人可以幫助我，我該怎么辦呢？這時(shí)哥哥說(shuō)：“讓你思考一天，明天來(lái)告訴我吧�！蓖砩�，我從書(shū)架上拿下《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)始讀起來(lái)。終于，我找到了答案，原來(lái)是杜鵑，看到了答案后，我接著(zhù)往下看，看著(zhù)，看著(zhù)，我不禁覺(jué)得杜鵑是一種自私的鳥(niǎo)，因為它們不僅把自己的蛋生在別的鳥(niǎo)巢里，而且在它們的幼鳥(niǎo)出生后，幼鳥(niǎo)就會(huì )在母鳥(niǎo)離開(kāi)巢后，把其它的鳥(niǎo)蛋全給打碎了。第二天，我把答案告訴哥哥，哥哥說(shuō)：“看來(lái)你的知識面還挺廣的嗎？”聽(tīng)了這話(huà),我的臉不禁紅了起來(lái)，因為只有我自己知道，其實(shí)我是“臨時(shí)抱佛腳”的，要不我就不會(huì )回答出這個(gè)答案，我在自己心里暗暗下決心：一定要多讀書(shū)。從此，我開(kāi)始試著(zhù)漸漸地接近書(shū)，慢慢地我愛(ài)上了讀書(shū)�，F在，已不再是哥哥向我提問(wèn)，而是我向哥哥提問(wèn)了。有時(shí)，我還能考住哥哥呢。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的`人談話(huà)�！笔前�，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不讀書(shū)，我們的知識面就很有限。只有多讀書(shū)，不斷地汲取新的知識，知行結合，使自己的知識面廣起來(lái)。
讀書(shū)讓我認識了大千世界，懂得了做人的道理，知道什么是好，什么是壞……閱讀讓我的生活更精彩。
我的精彩生活作文 49
記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)用書(shū)筆來(lái)武裝自己；用詩(shī)詞來(lái)點(diǎn)燃內心；用知識來(lái)點(diǎn)綴頭腦�！焙芏嗳硕急г怪�(zhù)學(xué)習是那樣艱難，辛苦，可在我看來(lái)，學(xué)習是生活中一道必不可少的精彩。
在整個(gè)家中，我的書(shū)房是我最情有獨鐘之處，他是我深夜燈光之伴侶；是我夜半鐘聲之伴侶；是我夢(mèng)想學(xué)習之伴侶。是在它的陪伴下，我有了動(dòng)力去學(xué)習，去拼搏。
古代的一位詩(shī)人曾寫(xiě)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽颐刻於家３志o張的學(xué)習作息，不浪費時(shí)間，自律學(xué)習。假如哪一天你來(lái)我家參觀(guān)，第一眼看到的一定是書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，第一聲聽(tīng)到的一定是我飽滿(mǎn)又有感情的讀書(shū)聲；第一口呼吸到的一定是我書(shū)墨之筆的墨香味。
我從小就為一生學(xué)習定好了目標，我希望自己像李白那樣揮筆星塵；又希望自己像蘇東坡那樣行萬(wàn)里路；還希望自己像屈原那樣用學(xué)識忠心報國。不僅是我，家人們也如此，一家人都以書(shū)為伴，爸爸是工程師會(huì )看工程書(shū)，媽媽則會(huì )看廚法書(shū)，弟弟會(huì )看一些童話(huà)書(shū)。
我相信“詩(shī)書(shū)同人”，以董卿老師作為自己的偶像，每天要堅持博覽群書(shū)，每天要堅持背20~50個(gè)英語(yǔ)詞，每天都要在廣闊的題海中遨游。
老鷹在廣闊的天空陪伴下，才顯得雄偉矯��；浪花在大海陪伴下，才顯得如此具有青春動(dòng)力。自然我在書(shū)籍的陪伴下，也就能打開(kāi)知識寶庫。
老一輩傳下來(lái)就有“冰凍三尺非一日之寒”，讀書(shū)也是亦同，需要日積月累的.去增長(cháng)，才能有真正的甜美的收獲。所以若要成大業(yè)，一定要花下時(shí)間與精力，自然也便有“鐵棒磨成針”之理了。
學(xué)習是打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙，正所謂“少年易老學(xué)難成，一寸光陰一寸金�！蔽覀円ゾo時(shí)間，努力學(xué)習，讓自己在將來(lái)的道路中披荊斬棘，永不放棄。
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