生活的作文(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文1
三年的初中生活眨眼即將逝去；三年來(lái)我們存有太多的情誼；太多的言語(yǔ)；太多的不舍；213；這個(gè)嚴厲又恐怖的班集；把我們原有的'天真；原有的調皮都縛束了；讓我們成天遨游在書(shū)籍的海洋里；但也因如此；同學(xué)們取得了可喜的成績(jì)；我們曾在這可喜的成績(jì)歡喜過(guò)；但也因未有好的休息而埋怨過(guò)；同學(xué)之間也免不了爭執；打鬧；但團結最終還是會(huì )和好如初；這些種種都是三年的苦辣；三年的經(jīng)歷；就是這樣；
我們才更健康的成長(cháng)；剛開(kāi)始；我認為我們班并不團結；但通過(guò)校運會(huì )上；那一次次的隨跑；一次次的吶喊；一次次的的歡呼；一次次的婉惜；我從內心被感動(dòng)；雖然這次我們與第一名失之交臂；但并無(wú)大礙；至少我們見(jiàn)證了同學(xué)之情；團結之心；最后幾個(gè)月了；幾個(gè)月后同學(xué)們便將各奔東西了；可能以后相見(jiàn)也不相識了；但至少我們曾HAPPY過(guò)；我希望在這幾月中；我們能在歡笑；快樂(lè )中度過(guò)；留下更美好的回憶；也希望彼此珍惜最后一份友誼；說(shuō)舍得213班那是謊話(huà)；我相信213班任何一員都不舍吧；讓我們一起努力吧；把過(guò)去的不愉快都凝化吧；凝化成一灘水去灌溉美好的回憶吧！213班所有的學(xué)生們；讓我們一同努力創(chuàng )造更輝煌的明天；勿忘彼此；勿忘213！
生活的作文2
生活怎么樣才能像花兒一樣呢？我一直不明白。今年春天，我看了一片文章名叫>，才知道這個(gè)故事是說(shuō)：花婆婆小時(shí)候答應爺爺要做一件讓世界變得更的事，但他并不知道自己要做什么。有一天，她看見(jiàn)自己隨手撒在山坡上的魯冰花種子，竟然開(kāi)了花，突然知道了自己該做什么。整個(gè)夏天，花婆婆的口袋里都裝滿(mǎn)了魯冰花的種子，走到哪撒到哪。那里的人們都尊稱(chēng)她為“花婆婆”，從此以后，人們都生活在花兒之中，也不時(shí)地在空地上撒下一些魯冰花。
有一次，我的一個(gè)好朋友在回家的路上撿到了一只手表，于是，就拿著(zhù)手表站在路邊等失主，可過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)也沒(méi)人認領(lǐng)。漸漸的，漸漸的，天黑了，她只好把手表帶回家。第二天，她又站在路邊等了很長(cháng)時(shí)間，還是沒(méi)人認領(lǐng)。正絕望時(shí)，發(fā)現有一個(gè)人在不停地問(wèn)路邊的人看見(jiàn)一只手表了嗎？我的朋友便走向前去問(wèn)手表是怎么樣的，那個(gè)人用手比畫(huà)了一下，我的.朋友發(fā)現跟自己手上的手表的樣子正符合，就把手表還給了他。
生活的作文3
生活，給人無(wú)窮的啟示，對人有很大的幫助，就像我。
有一次，我去了大姨家，她家有好多收藏品，比如：瑞士軍刀、蒙古戰刀、巴林石、玉石等，還有15個(gè)我大姨夫得到的獎?wù)�。其中，我最喜歡的是蒙古戰刀和大姨夫的獎?wù)铝�。因為，蒙古是我一生的向往。我最羨慕的是大姨夫的獎?wù)铝�，他，是一個(gè)人民警察，是一個(gè)人民公仆。他每天只開(kāi)一輛破舊的桑塔納上班，多次將匪徒抓進(jìn)拘留所，受了很多苦，也負過(guò)傷。當我問(wèn)他為什么的這么多勛章時(shí)，他只是笑一笑，便不再說(shuō)話(huà)了。我不明白，為什么他不像其他人一樣，去炫耀自己多厲害？這時(shí)，我才明白他收藏蒙古戰刀的意思了，他要激勵自己像一代天驕成吉思汗一樣不驕傲，繼續努力為國家奉獻，為國家捉害群之馬，讓國家安安寧寧!生活的啟示很多，當然，人人受到的啟示是不同的，而我在這件事中受到的'啟示是：虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。和寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來(lái)。
生活給人的啟示是無(wú)窮的，而我，則受到了生活給我的無(wú)窮啟示！
生活的作文4
“苦難里可以找到生活的蜜汁；困境里可以發(fā)現真正生活通途；失敗里可以求得避免失敗的經(jīng)驗�！边@句話(huà)是馮驥才在<<話(huà)說(shuō)王蒙>>中寫(xiě)下的一句名言，我在生活中也遇到過(guò)類(lèi)似的.事情。一天早晨，我和朋友一起去打籃球。剛開(kāi)始的時(shí)候，形勢對我們很不利，我們以6比2落后，整整相差了4分，上半場(chǎng)結束了，我們比分已經(jīng)落后了20分，我們的情緒非常低落，下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們的對手由于在上半場(chǎng)體力消耗太大，屢次犯規，使我們的比分與對手只相差九分，之后，我們改變了戰法，先由一位沒(méi)有帶著(zhù)球的隊員跑到籃下，再由其中一位隊員帶著(zhù)球吸引對手的注意，另一位隊員跑到中間，再以接力棒式的方法，把球傳到在籃下的隊員，然后再由籃下的隊員投到籃框里去。
這種方法十分有效，分數迅速加了5分，但由于時(shí)間不夠，我們還是輸了，但我們從失敗中獲得了許多的經(jīng)驗。
生活的作文5
再小花園中，許多花朵爭先恐后的開(kāi)放。點(diǎn)綴著(zhù)小花園。
我被這些花朵的美麗吸引住了，不由自主地湊上前去欣賞。就在五彩繽紛的花上，有許多的'小蟲(chóng)子。有的在花瓣上，有的在花蕾上，有的在葉子上。
它們每一個(gè)都生活的很快樂(lè )。十分友好的生活在一起。小蟲(chóng)子走親訪(fǎng)友的到每一家去串串門(mén)，好熟悉熟悉。
當勤勞的“農民”把自己的勞動(dòng)成果帶回家時(shí)，總是會(huì )有許多小蟲(chóng)子們出來(lái)迎接。為勞動(dòng)者準備豐盛的大餐。
在一朵花上，許多小圓蟲(chóng)正在舉辦跳舞比賽。觀(guān)看的人不計其數。舞蹈跳完后，小蟲(chóng)們用力地鼓掌。為小圓蟲(chóng)加油鼓勁。
另一朵花上，有許多可愛(ài)的小蟲(chóng)正在做游戲。它們做的游戲一定是我們十分熟悉的游戲，如，丟手絹、編花籃、老鷹捉小雞......
不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)了一下午了，我完全沉迷在蟲(chóng)子的生活中。原來(lái)小蟲(chóng)子也有自己美好的生活��！
生活的作文6
古代的唐詩(shī)有很多，但最令我難忘的是高鼎的《村居》，這首詩(shī)塑造了一群和我一樣的可愛(ài)兒童。今天，天氣晴好，媽媽正準備著(zhù)早餐。突然，天上飛過(guò)了一個(gè)黑影——風(fēng)箏！我也順口背起了《村居》：草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
我也文縐縐的和媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)号ㄩ_(kāi)，風(fēng)和日麗，我們兩人也趁著(zhù)東風(fēng)初起去放紙鳶，好嗎！”媽媽笑著(zhù)用筷子想敲我的頭，我機靈的閃躲開(kāi)去。我們來(lái)到明故宮廣場(chǎng)，手忙腳亂的把風(fēng)箏放上了藍天，與眾多風(fēng)箏一起在藍天上遨游。我正在享受著(zhù)自由的喜悅，沒(méi)料到天有不測風(fēng)云，忽東忽西的風(fēng)把漫天的風(fēng)箏吹的東跑西跑的，我的風(fēng)箏線(xiàn)和附近的幾個(gè)風(fēng)箏線(xiàn)竟繞線(xiàn)了，拉了半天后，我的'風(fēng)箏線(xiàn)堅持到最后，把別人脆弱的線(xiàn)統統的斗斷掉了。我和媽媽相視而笑，非常開(kāi)心。
一首《村居》把我現在的心情表現的淋漓盡致，我喜歡這首古詩(shī)。
生活的作文7
在很久以前的時(shí)候，誤打誤撞我就來(lái)到了這里，但是卻沒(méi)有好好的去欣賞風(fēng)景，只是想著(zhù)去旅游，去拍照，就湊過(guò)來(lái)很多。
可是后來(lái)我覺(jué)得拍照并不能說(shuō)明問(wèn)題，很多人在欣賞風(fēng)景的時(shí)候，都是用自己的雙眼去看，去體會(huì )，去銘記的`，而不是用相機。
這好像在漫長(cháng)的時(shí)光里，我們走會(huì )遇到很多的事情，但實(shí)際上尋找也是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。華晨宇有一首歌叫做勛名字，就是尋找的尋在這一首歌當中，我聽(tīng)到了很多的希望那些歌曲給我能量。
也許夢(mèng)想對于我們來(lái)講，從來(lái)都不是那么單純而又普通的事情。
可是從第一天開(kāi)始，你就已經(jīng)知道了自己走上這一條路，接下來(lái)該迎接的風(fēng)景，無(wú)論是好事?lián)Q，都要從這條路上走下去，然后看到這一路上所有不同于以往的經(jīng)歷，都會(huì )給你新的體會(huì )和新的喜怒哀樂(lè )。
只是再回頭，你會(huì )發(fā)現，原本陪在你身邊，或者是站立在街頭的那些人，早已消失不見(jiàn)。
也許他們有自己的生活也是，他們早就已經(jīng)被歲月的長(cháng)河裹挾著(zhù)消散。
這也是生活的一部分。
生活的作文8
初三是我生活的結束，也是我生活的開(kāi)始。
說(shuō)起初三，我想誰(shuí)也不會(huì )忘記，在那個(gè)努力拼搏的年紀，準備著(zhù)中考，進(jìn)入新的高中，開(kāi)始新的生活。當然，我也不例外。
初三剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)都是互相不熟悉，我坐在寂靜的角落，欣賞每一個(gè)不熟悉的面孔，只見(jiàn)，有個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我可以坐這里嗎？”，我只是嗯了一下。頓時(shí)，她就坐在了那里，當然，這也是我們成為好朋友的重要距離。
當然，有好朋友是還不夠的，重要的是有一二個(gè)要好的，三四個(gè)談的來(lái)的，五六個(gè)可以一起玩的，這是我的朋友標準。是的，在初三就只想到朋友還是不行，那還得往學(xué)習方面考慮，初三下學(xué)期，同學(xué)們都是為了考上好高中而努力，熬夜熬到天亮，也許，你羨慕的.那個(gè)全有學(xué)生，說(shuō)不定就是天天熬夜才有的結果。人世間莫過(guò)于你想要什么就沒(méi)有什么 的悲哀，當然，最高興的還是你想要什么就有什么的心情。是的，就是這樣的。
初三，就這樣轉眼間就過(guò)去了，我們得到了如何努力才有的結果，如何付出才會(huì )有回報的成績(jì)，那么，我得到的是什么，那就是得到了好朋友，得到了學(xué)習的樂(lè )趣，得到了成績(jì)，和得到了好的班級，和好的同學(xué)
生活的作文9
我的課余生活很豐富，比如：去公園鍛煉身體、練習寫(xiě)字、下象棋等等。但我最喜歡的是郊游。
記得我生日那天，媽媽帶我去鲅魚(yú)圈玩。在路上我們制定了玩的路線(xiàn)，決定先去月亮湖公園玩，然后再去趕海。到了月亮湖公園，我第一眼就看到了游樂(lè )場(chǎng)中的'“過(guò)山車(chē)”。我興奮的對媽媽說(shuō)：“我要做過(guò)山車(chē)�！眿寢屨f(shuō)：“你敢嗎？那可是勇敢者的游戲��！”“我當然敢了，媽媽相信我�！眲傋宪�(chē)，車(chē)速很慢，我還竊喜呢！
這有什么可怕的，可是，車(chē)速加快了，而且還加速翻轉著(zhù)，我感覺(jué)天眩地轉，心砰砰真跳！我告訴自己不要怕！我是強者！當車(chē)慢慢停了下來(lái)的時(shí)候，我看到媽媽向我豎起了大拇指。隨后我們又玩“卡丁車(chē)”、“急流勇進(jìn)”等游戲，都很好玩、很開(kāi)心，我不在害怕了！
在海邊，我們伴著(zhù)晚霞撿了許多貝殼、鵝卵石，海水拍打著(zhù)我的腳面，好癢��！ 這就是我喜歡的課余生活，讓我更勇敢、更堅強、更像個(gè)男子漢！
生活的作文10
最近，我的兩個(gè)妹妹都從青島來(lái)過(guò)年了，雖然這是件很令人快活的事，但是，卻給我惹來(lái)了不少麻煩。就因為我們姊妹三個(gè)，惹出了不少雞飛狗跳的事，也讓全家人過(guò)上了“雞飛狗跳的生活”。
雞飛狗跳之一：剛從大潤發(fā)購物回來(lái)，我們打算開(kāi)始拼圖。這可是智能拼圖，1000張呢，實(shí)在沒(méi)辦法，只得絞盡腦汁，開(kāi)始奮戰�？蓻](méi)奮戰多久，就沒(méi)了興趣。剛打算干別的，小妹一個(gè)“降龍十八腳”，把一千張拼圖全打翻了！天哪，整個(gè)客廳瞬間就化為了“拼圖�！�，我們趕緊灰溜溜的'逃跑了……
雞飛狗跳之二：一年才見(jiàn)一次面，似乎有說(shuō)不完的話(huà)，被窩中，我們還處于“白天狀態(tài)”。久久，我們就成了一個(gè)個(gè)貓頭鷹，晚上玩到十二點(diǎn)，早晨，再……不對，是中午再10點(diǎn)起床。特別是大年三十，我們黎明三點(diǎn)睡的，白天又睡了一下午。
雞飛狗跳之三：實(shí)在拿她倆的胃口沒(méi)辦法，一個(gè)愛(ài)肉，一個(gè)愛(ài)菜。上了雞肉，另一個(gè)說(shuō)太咸，太膩；上了青菜，小妹又說(shuō)沒(méi)味，太淡。兩個(gè)妹妹上次吃飯，爭得面紅耳赤，看那樣子，似乎恨不得把整張桌子都掀翻了，還想一骨碌把愛(ài)吃的菜全都吞下去。
媽媽后來(lái)發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)了一句：“幸虧國家有計劃生育，不然咱們的房頂就掀翻了！
生活的作文11
微笑是什么？是面對一切平靜的心態(tài)；是面對歡迎表達出的真摯謝意。而對于我，是改變生活的'頭等要素。
微笑改變了我的生活，微笑使我變得平和，少了年少輕狂的沖動(dòng)；多了長(cháng)大后的穩重。面對世間百味、歲月滄桑，安然處之，不急不躁，以不變應萬(wàn)變，永立于不敗之地。
微笑改變了我的生活，微笑使我安心，使我面對誤解、責怪、怨恨、不和、失敗，不生氣，不懊惱；以一顆理解的心去理解他人；寬容他人，世界就會(huì )變得很美好。
微笑改變了我的生活，微笑令我銳氣大增；微笑就像盾牌保護著(zhù)我，讓我有勇氣面對一切困難、挑戰。當然，微笑讓我有了一種平靜面對成敗的心境；成與敗和他人無(wú)關(guān)；與自己的付出努力有關(guān)。是的，只為成功找方法；不為失敗找借口；讓微笑成為我生命的主調。
微笑改變生活，心態(tài)決定命運，讓微笑常在。
生活的作文12
在我們的童年時(shí)代，難免遇到自己想不到的是，因為生活就是這樣，你可以說(shuō)他是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的，因為什么我也說(shuō)不清!
我經(jīng)過(guò)自己生活幾年以來(lái)，我覺(jué)得生活使我彷徨，使我快樂(lè )!我始終相信我自己人生的格言：天上下著(zhù)的雨，是自己傷心時(shí)的淚，天上的`太陽(yáng)，是自己內心的火熱，生活使自己彷徨，使自己快樂(lè )，當然這一切都要自己在生活中去體會(huì )，這樣才是真正知道自己生活是干什么的，是為了生活的利益，還是為了爭權奪勢，還是為了自己才活在世上!
在我們這個(gè)時(shí)代，誰(shuí)都看過(guò)電視連續劇，大人們都說(shuō)看連續劇不好，到我還是會(huì )看，因為在那里面我學(xué)到了很多知識，我學(xué)到了生活在世上如果只為了名利，那你可以立刻從這個(gè)世界消失得無(wú)影無(wú)蹤，在人民解放軍的眼里，他們就像那渺小的螞蟻，因為在認為生活意義中，他們有兩種不同解釋?zhuān)_實(shí)，如果在世上沒(méi)有任何名與利，是件很不辛的事，但我們可以經(jīng)過(guò)自己的努力，去奮斗來(lái)自己的美好人生，所以生活的意義誰(shuí)也不能說(shuō)清到底是什么。在我看來(lái)生活的意義是不能肯定的，因為在不同人眼里，生活的意義就不一樣，我認為生活的意義就是如此！
我的生活意義就是這樣，她使我彷徨，使我開(kāi)心，我永遠相信自己的人生格言！
生活的作文13
青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )簡(jiǎn)稱(chēng)青奧會(huì )，它不僅為年輕人設立了健康的體育賽事，還柔和了體育、教育和文化等領(lǐng)域內容。青奧會(huì )與奧運會(huì )一樣都是每四年舉行一次，但這次的青奧會(huì )是在中國南京舉行。
這使南京人民感到無(wú)比的自豪、興奮與激動(dòng)。2010年2月11日，國際奧委會(huì )在加拿大溫哥華召開(kāi)第122次全會(huì )，投票選出2014年舉辦第二屆青奧會(huì )的城市。南京市最終被投了47票最高票，順利地被選為舉辦青奧會(huì )的城市。這個(gè)消息是多么的美好呀！南京人民心花怒放、欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分，南京市也在這一刻舉世矚目。
作為南京市的.小學(xué)生，我們更應該為南京申請青奧的成功感到開(kāi)心與幸福，這次申請青奧的成功也表明了我們的祖國是一個(gè)有實(shí)力的大國，也說(shuō)明了我們祖國發(fā)展和建設的速度與地位的提高。我們應該端正態(tài)度、刻苦學(xué)習、天天向上、堅持鍛煉身體，長(cháng)大報效祖國，為祖國推廣奧林匹克精神，讓人與人之間互相了解、增加友誼、團結一心，與青奧共同成長(cháng)，為祖國增添光彩。
少先隊員們，讓我們努力學(xué)習、樂(lè )于助人，從小事做起、從關(guān)心班集體做起、共同超越，讓我們人人獻出一片愛(ài)心、熱愛(ài)祖國、關(guān)注青奧、關(guān)注時(shí)事、關(guān)注生活！
生活的作文14
“融四歲，能讓梨。弟于長(cháng)，宜先知�！边@句話(huà)出自于《三字經(jīng)》，講的是：一次，朋友給孔融家送來(lái)了一筐梨，爸爸讓孔融去挑一個(gè)梨吃，他拿了一個(gè)最小的，爸爸覺(jué)得很奇怪問(wèn)他為什么挑了最小的一個(gè)吃，他說(shuō)要把大的梨給哥哥吃。
從丫丫學(xué)語(yǔ)到成為一名小學(xué)生，每一次誦讀《三字經(jīng)》，都有進(jìn)一步的.收獲，不知不覺(jué)書(shū)中人的言行舉止已刻在我的心中。星期天，媽媽帶我去姥姥家，一進(jìn)門(mén)，桌上放了好多蘋(píng)果，姥姥拿了最大的一個(gè)給了我，我想都沒(méi)想，就把蘋(píng)果放到了姥姥的嘴邊說(shuō)：“姥姥，大的蘋(píng)果你先吃，孔融四歲就能讓梨，我都八歲了，我比孔融差多了，我還得好好學(xué)習呢！”姥姥高興的眉笑眼開(kāi)，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我們的軒軒，長(cháng)大了！”媽媽在旁邊也露出了欣慰的笑容。
大家說(shuō)，我是不是生活中的孔融呢？生活中的“孔融”.
生活的作文15
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，告別了六年的匆匆時(shí)光。我跨進(jìn)了中學(xué)校園，開(kāi)始了我獨具特色的初中生活。初中的第一天，我特別的開(kāi)心又有些興奮，我看到了幾個(gè)原來(lái)小學(xué)的好朋友，這是我一直想的，因為我就害怕到了初中特別孤單。小學(xué)的時(shí)候，我多么渴望來(lái)到初中的校園，看看所謂長(cháng)大的情景是怎樣的。
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，讓想起了好多以前小學(xué)的時(shí)光，同學(xué)們每個(gè)人都特別的友愛(ài)，每一位同學(xué)們都是使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫恳豢菩吕蠋�，他們都讓我覺(jué)得既陌生又熟悉，陌生的是他們新的.教導方式，熟悉的是每一位老師都是那么可愛(ài)，如同原來(lái)的老師那般。原以為初一會(huì )有很多不適應，但是這么一看卻不會(huì )，我還是那么喜歡學(xué)校的時(shí)光，也有一點(diǎn)點(diǎn)的懷念小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子。每天雖然有很多作業(yè)，但是都沒(méi)有那么難辦，都可以做到勞逸結合。
同學(xué)們會(huì )在我身邊問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，老師也會(huì )對我噓寒問(wèn)暖，我喜歡這種溫馨的樣子，我愛(ài)我的初一生活，像極了在家一樣，希望以后的生活更加好。
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