多彩的生活作文400字六年級（精選54篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的多彩的生活作文400字六年級，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
多彩的生活作文400字六年級 篇1
我的生活像萬(wàn)花筒一樣多姿多彩。
我喜歡看書(shū)，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一到放假，我就經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)，讀書(shū)給我很多樂(lè )趣，平時(shí)媽媽也幫我買(mǎi)了很多書(shū)，我一直看書(shū)看得忘了時(shí)間。讀到這里，你是不是覺(jué)得我像個(gè)書(shū)呆子？
其實(shí)，我很喜歡音樂(lè )，唱歌也很棒，曾在太倉市中小學(xué)生獨唱比賽中榮獲二等獎。前幾天還到蘇州錄了我的個(gè)人專(zhuān)輯呢！我還喜歡彈吉他，自彈自唱，吉他老師夸我有樂(lè )感。音樂(lè )只是我快樂(lè )生活的一部分。
不過(guò)，我更愛(ài)旅游。我去過(guò)如詩(shī)如畫(huà)的九寨溝，去過(guò)令人心曠神怡的青島，去過(guò)美不勝收的黃山……其中，讓我印象深刻的是去藏民家參加篝火晚會(huì )，吃烤全羊，喝酥油茶，圍著(zhù)篝火跳藏族的舞蹈，別提多開(kāi)心了！
我還是個(gè)小饞貓，所以，我長(cháng)得胖嘟嘟的。我最喜歡吃王品牛排，因為價(jià)格貴，所以媽媽難得帶我去吃。想要吃還有前提條件：考試滿(mǎn)分或者全班第一，這對我來(lái)說(shuō)這有點(diǎn)難。這次期中測試我英語(yǔ)考了全班第一，所以我要興奮地說(shuō)：“王品牛排，我來(lái)了！”
你看，擁有這般豐富多彩的生活，我多快樂(lè )呀！
多彩的生活作文400字六年級 篇2
自從我上了五年級以后，我發(fā)現我們班的同學(xué)都非常喜歡用彩紙折一些飛機，大炮、小汽車(chē)等。
我們班很多同學(xué)都非常喜歡折紙，特別是我們班的男生，他們男孩子喜歡折一些關(guān)于汽車(chē)類(lèi)的東西。他們每天都會(huì )帶一些紅色、黃色、紫色、藍色等一些顏色的彩紙。一下課他們就拿出折紙東西。有時(shí)沒(méi)有彩色折紙，他們會(huì )拿白色卡紙折，折完后用彩色筆涂抹，我最喜歡他們折的所謂“五靈之尊”、“五靈龍”、“尖嘴鳥(niǎo)”等一些東西�！拔屐`之尊”是用黃色、紅色、綠色、藍色這些顏色的彩紙折疊組合。他們是先用黃色彩紙疊頭部，再在上面畫(huà)眼睛，鼻子和嘴巴。然后又用紅色彩紙疊了四個(gè)彈簧。這四個(gè)彈簧的作用是：第一，具有穩定性。第二，可以隨時(shí)控制方向不用再被其它東西撞擠。第三，可以漂移。再疊底部是用藍色彩紙。再用粉色疊兩個(gè)防護杠以免被其它東西撞倒，再用綠色彩紙疊攻擊角，再用紅色的彩紙疊雙槍。再在后邊的防護杠上貼一個(gè)火焰形的形狀，可以在整個(gè)過(guò)程中保持穩定。這就是五靈之尊的疊法。我感到他們能通過(guò)創(chuàng )新制折疊出一些我平常疊不出來(lái)的東西，真是太神奇了！太精彩了！佩服！
同學(xué)們折紙上的創(chuàng )新豐富了我們的課余生活，我更希望這種創(chuàng )新能運用到我們的實(shí)際生活中，使我們的生活也更精彩。
多彩的生活作文400字六年級 篇3
人生就像花朵，綻放出多彩的生活，而生活又遍布于我們身旁的每時(shí)每刻，有時(shí)五味俱全，有時(shí)又令人不堪回首，有時(shí)又平淡無(wú)奇，有時(shí)又如絲綢般順滑，而有時(shí)還會(huì )帶著(zhù)絲絲驚喜。
我的家鄉四面環(huán)海，每個(gè)周末海邊都成了我們撒歡的時(shí)刻。那些巖石，那些金黃色的沙子和那些白花花的海浪，都構成了我們生活中的多彩畫(huà)面。
每次來(lái)到海邊，一塊塊巨大的礁石便映入眼簾，小心翼翼地在礁石上尋找落腳點(diǎn)時(shí)，還要在石縫中尋找海螺和貝殼。忽然，在眾多奇怪的海洋生物中，我瞄到了一個(gè)正在爬行的水晶螺�！昂�，你被我盯上啦！”我心想。我盯了一會(huì )兒，就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下來(lái)了，可我人也后退了兩三步，差點(diǎn)兒就掉進(jìn)海里了。我嚇了一大跳，待神情恢復過(guò)來(lái)之后，就得意地將它放在我的手上，享受著(zhù)它在我手上爬時(shí)癢癢的感覺(jué)。
走著(zhù)走著(zhù)，我又在一塊礁石上停了下來(lái)，在我腳的正前方，在一個(gè)小水洼中，有一只小鮑魚(yú)，我不動(dòng)聲色地拿出專(zhuān)用武器——一字螺絲刀。用它對準了小鮑魚(yú)下方，三，二，一！“耶！下來(lái)了！”我興奮地把它放入袋子里，臉上漾著(zhù)快樂(lè )的色彩。
人生就像花朵，綻放出多彩的生活，生活時(shí)時(shí)就在生生不息的心中，我們要通過(guò)自己的努力，讓人生之花造出更加光彩的生活！
多彩的生活作文400字六年級 篇4
世界有七彩之色，生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們，眼前卻是一片灰白。時(shí)而發(fā)出的感嘆，在上空徘徊，誰(shuí)也沒(méi)有意識到那道隱藏在烏云下的彩虹。
疲勞地工作中的人們，有誰(shuí)不渴望享受安樂(lè )生活；辛苦地學(xué)習中的孩子，有誰(shuí)不渴望開(kāi)心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一直躲在我們身邊，卻沒(méi)有任何人發(fā)覺(jué)，沒(méi)有任何人懂得享受，只是一味地嘆息，埋怨。當初的我也是一樣，總以為學(xué)習是一種負擔，玩耍才是生活色彩。但是，我錯了，與大部分人錯的一樣。生活中的每種事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黃色的，學(xué)習是天藍色的，當兩者融合在一起，就會(huì )出現生機勃勃的綠色。當你勞逸結合，才會(huì )發(fā)現，原來(lái)生活如此美妙，色彩如此豐富。
渴望著(zhù)，那豐富多彩的生活。卻不曾知曉，匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多么可笑，在他們眼里，充滿(mǎn)著(zhù)黯淡無(wú)光的灰色。只有那些懂得享受生活的人，眼前才會(huì )有七彩的彩虹。這一切的一切如一個(gè)循環(huán)鏈，灰色永遠無(wú)法與彩色相接，但在循環(huán)鏈的中間，有一個(gè)可以改變色彩的神奇的東西——一顆樂(lè )觀(guān)純凈的心。漆黑的心永遠也無(wú)法充滿(mǎn)豐富多彩，不論你多么渴望，也都是枉費心血罷了。
渴望豐富多彩，渴望幸福美好。只要你有一顆懂得欣賞生活的心，你就能看見(jiàn)那道烏云下的彩虹，就能看見(jiàn)生活的豐富多彩！
多彩的生活作文400字六年級 篇5
很多初三的學(xué)生可能都覺(jué)得初三的生活是艱苦的，但是對我來(lái)說(shuō)，初三，卻是多姿多彩的。
初三是一個(gè)轉折點(diǎn)，初三是一個(gè)五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全，的確在我看來(lái)，初三又是一副用彩筆描繪的畫(huà)。
初三是綠色的，生機勃勃，春意盎然�；局谐跞奈覀儗σ磺卸汲錆M(mǎn)希望�？释�(zhù)有一天將會(huì )通過(guò)自己的努力邁入自己理想的學(xué)府�？释�(zhù)能在初三尋覓一份真正的友誼�？释茉诔跞⑾伦约簜ゴ蟮闹鞠�。
初三是黑色的。在中考的壓力下，初三的我們要學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。每天準時(shí)7：30，聽(tīng)著(zhù)老師那習慣的皮鞋聲，幫、幫、幫、我們都會(huì )很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車(chē)一樣，左耳聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的重點(diǎn)，右手忙著(zhù)記，右耳聽(tīng)著(zhù)老師講的中考試題。左腦在構思言語(yǔ)，右腦在緊張記憶，恨不得把自己劈成兩半來(lái)學(xué)習。
但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經(jīng)歷黑暗，我們學(xué)會(huì )了知識。豐富了頭腦，不再是拍手玩棋的小孩子了。老師常說(shuō)，知識壓不死人。豐富的科學(xué)文化知識會(huì )讓我們在社會(huì )有一席之地，掌握了知識。讓我們無(wú)論身處何處，都昂首挺胸，我為是一名初三學(xué)生而自豪。
初三如此的多姿多彩，讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
多彩的生活作文400字六年級 篇6
我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時(shí)光坐在沙發(fā)上，看著(zhù)電視，嚼著(zhù)零食，享受著(zhù)無(wú)人看管的自由自在，無(wú)拘無(wú)束；我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時(shí)光躺在小床上，看著(zhù)書(shū)籍，動(dòng)著(zhù)思維，體會(huì )沒(méi)人打擾的放松寧靜，含英咀華的樂(lè )趣……
在如今豐富多彩的生活里，有著(zhù)“喜怒哀樂(lè )憂(yōu)”，充滿(mǎn)著(zhù)“柴米油鹽醬醋茶”，五花八門(mén)。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，置身于暑假中如癡如醉的我也不得不脫離悠哉悠哉的幻想，開(kāi)始了忙碌緊張的生活。雖說(shuō)沒(méi)有了往常的逍遙自在，但我依然把生活過(guò)得有滋有味。
看！緊張忙碌的我，一直與作業(yè)做斗爭，大有不到長(cháng)城非好漢，不到黃河不死心的精神。每天傍晚時(shí)分，仍在學(xué)習的我被“成功”激勵著(zhù)，一直等到千門(mén)萬(wàn)戶(hù)燈火漸進(jìn)闌珊我才肯罷休；每天深夜，仍在埋頭苦干的我為“理想”奮斗著(zhù)，一直等到各家各戶(hù)即將昏睡才肯放手……
隨即，剛剛離去的童年已揮之不去，在兒時(shí)的那份對長(cháng)大的憧憬是那么天真，現在想想，依然是兒時(shí)快樂(lè )呀！
生活似一包調味劑，溢滿(mǎn)了“柴米油鹽”調理著(zhù)人間的瑣碎小事；生活像一臺戲劇，充盈著(zhù)“生旦凈丑”給你帶來(lái)發(fā)自肺腑的歡笑；生活如一套文具，積攢著(zhù)“筆墨紙硯”揮灑著(zhù)時(shí)間的“喜怒哀樂(lè )”。
��！我愛(ài)豐富多彩的生活！
多彩的生活作文400字六年級 篇7
結束了無(wú)趣的課程，收起厚重的課本，放下慘不忍睹的考卷，下課了！走出教室，迎接我的是湛藍的天幕，是另一個(gè)知識的殿堂，是另一個(gè)學(xué)習的教室，也是一個(gè)能增進(jìn)友誼的地方。
走出教室，眼前所見(jiàn)盡是大自然的上課內容，柔綠的草原，蝴蝶曼妙的舞步，翠綠搖曳的椰子樹(shù)。大自然沒(méi)有課本，沒(méi)有考試，也沒(méi)有規定，卻是最棒的老師，隨時(shí)隨地都能開(kāi)班授課。
走出教室，到四處去走走，在市場(chǎng)中，看到小販在努力地賣(mài)東西；在公園里，看到媽媽在努力哄小嬰兒睡覺(jué)；在路上，看到車(chē)水馬龍的熱鬧景象；在森林中，體會(huì )大自然的奧妙，發(fā)現草木初生的喜悅。
走出教室，我們不必再為考試成績(jì)而煩惱，也不用怕被老師責備、處罰。拿破侖說(shuō)：“我只有一個(gè)忠告——做自己的主人�！痹诮淌彝�，我們不用當成績(jì)的仆人，整天只能被鎖在只重視數字的教室中；我們能當自己的主人，主宰自己，引導自己，為自己找到正確的路。
走出教室，你就會(huì )發(fā)現，處處留心皆學(xué)問(wèn)。教室是學(xué)習的主要場(chǎng)所，卻不是唯一的。只要我們對別人認為是理所當然的事加以探討，就會(huì )發(fā)現，生命是多姿多彩的。
多彩的生活作文400字六年級 篇8
調色盤(pán)一樣的假期
盼星星，盼月亮，總算把暑假給盼來(lái)了，這是踏入中學(xué)校園的最后一個(gè)暑假，這個(gè)暑假就像那調色盤(pán)一樣，寫(xiě)出了各種色彩紅、黃、黑、灰……
紅色
紅色代表熱情，一放暑假我便高高興興的去玩了幾天，那太陽(yáng)可真毒，熱死了，在剛放假的這幾天里，我玩得快樂(lè )極了。因為要考試了，我正準備實(shí)驗中學(xué)的分班考試，于是玩了幾天后，我便帶著(zhù)這火紅火紅的熱情進(jìn)入緊張的復習階段。
可……
灰色
又過(guò)了幾天，我的熱情便降到0度，媽媽幫我報了英語(yǔ)班、作文班、奧數班……郁悶。我小學(xué)真的學(xué)得那么不好嗎？
每天安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。唉……不過(guò)，看到表姐在實(shí)驗中學(xué)學(xué)成那樣，就讓我有了斗志。表姐小學(xué)成績(jì)比我好，可到了初中，成績(jì)便一直下滑，特別是英語(yǔ)，我之前有點(diǎn)基礎，但如果不努力，還是會(huì )跟不上，所以只能乖乖的服從老媽的“學(xué)習計劃”。
金色
看著(zhù)這金色，就會(huì )想起一張張的獎狀和一個(gè)個(gè)獎杯，都是金燦燦的。經(jīng)過(guò)那一段“灰色時(shí)期”，我終于收到了實(shí)驗中學(xué)的入學(xué)通知書(shū)，我高興得蹦了起來(lái)，其實(shí)，還真要感謝老媽的“學(xué)習計劃”，如果我暑假都在玩，小學(xué)時(shí)的只是早就忘了，多虧了老媽的監督。還有，進(jìn)入實(shí)驗中學(xué)后，我要帶著(zhù)我金色的夢(mèng)想，描繪出一幅美麗的圖畫(huà)。
這個(gè)暑假，我過(guò)的有滋有味，不僅體會(huì )到了快樂(lè )，還充實(shí)了自己，調色盤(pán)能調出各種色彩，我也要把我的生活過(guò)得多姿多彩。
多彩的生活作文400字六年級 篇9
我的妹妹也是我的克星，只要我和她在一塊，家里就會(huì )非常吵。
一雙炯炯有神的大眼睛，嗅覺(jué)靈敏的鼻子，櫻桃小嘴，一頭烏黑秀麗的長(cháng)發(fā)，矮矮的個(gè)子，這就是我的妹妹。她在外人面前裝可愛(ài)，可背地里卻是一個(gè)“搗蛋鬼”，每當我在家時(shí)她就會(huì )使用各種方法玩弄我。
瞧，她又來(lái)了。我躲在一個(gè)不容易發(fā)現的小角落里，看著(zhù)她從廚房找出媽媽炒菜時(shí)用的鹽，抓了一把放進(jìn)我的杯里，用勺子在里面左轉右轉的，把鹽攪拌了好幾圈，然后回到沙發(fā)上，裝作若無(wú)其事的樣子看著(zhù)電視。
我從陽(yáng)臺走了出來(lái)，得意的對她說(shuō)：“我已經(jīng)知道了你的詭計，休想害我！”妹妹抓了抓頭開(kāi)始慌了：“我就是覺(jué)得好玩才弄的，你可千萬(wàn)別告訴媽媽我用她鹽的事�！蔽抑懒怂暮ε�，毫不猶豫的告訴了媽媽。媽媽罵了她一頓。
可她還是不肯收手。一次我放學(xué)回家，發(fā)現我心愛(ài)的水晶泥不見(jiàn)了，找了半天都沒(méi)找到，后來(lái)媽媽罵我：“又買(mǎi)水晶泥，我已經(jīng)扔了，再買(mǎi)，我就不給你零花錢(qián)了！”原來(lái)，妹妹趁我不在家時(shí)，把我買(mǎi)水晶泥的事告訴了媽媽。
看來(lái)是我低估了妹妹的能力，只能說(shuō)她太厲害了，老身佩服。
多彩的生活作文400字六年級 篇10
每當老師提起殘疾人是如何生活時(shí)，便會(huì )勾起我對一位沒(méi)有手指的殘疾人的回憶……
那天，我和媽媽去街上購物，走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)現在不遠處，有個(gè)人在路旁寫(xiě)字。咦，他怎么會(huì )在大街上寫(xiě)字呢？好奇心驅使我忍不住上前觀(guān)看。哎呀！原來(lái)這是一個(gè)無(wú)指殘疾人，他的背微微拱著(zhù)，個(gè)子并不高，滿(mǎn)臉是皺紋，年紀大約在40歲左右。
他的手上沒(méi)有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只見(jiàn)：他用雙掌夾著(zhù)筆在一張長(cháng)約2米的紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，他顯得很專(zhuān)注、很認真，那一個(gè)個(gè)字對得很齊，寫(xiě)得很工整。當一支好似蠟筆的筆寫(xiě)完時(shí)，他便用手掌從包中夾出一支新的筆來(lái)繼續寫(xiě)。我和媽媽要走了，媽媽從包里取出一元錢(qián)讓我交給那個(gè)叔叔。我拿著(zhù)錢(qián)鄭重地放在了那個(gè)叔叔的碗里……這就是他的生活，靠著(zhù)自己的一技之長(cháng)生存。
看到他，我不由地想到了我的小外公。
其實(shí)，我的小外公也是一個(gè)熱心面對生活的殘疾人。
記得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上，但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力，熱情地招待我們。小外公雖然不能行走，但經(jīng)過(guò)他自己的努力，終于恢復了身體部分功能，并且愛(ài)上了電腦，就連我爸爸對他高超的電腦技術(shù)贊不絕口，他的生活比原來(lái)更加光彩有力。
從那個(gè)無(wú)指叔叔和我的小外公身上，使我感到一種無(wú)形的力量，那么強烈，那么堅定！我感悟到了一個(gè)道理：只要你有心面對生活，生活一定會(huì )給予你相應的回報。
多彩的生活作文400字六年級 篇11
既然生活在這個(gè)世界里，就沒(méi)有理由不去尋找生活的真諦。那一刻我找到了而且明白了。
今天是星期天，朋友約好去爬山。我們一起走在鄉間的小路上，到達了山腳，無(wú)意之中看到一位年過(guò)六旬的老人，他拄著(zhù)拐杖，一步一步地向那座高山上爬。只見(jiàn)他一只手拿著(zhù)那輕巧的拐杖，另一只手扶在那山邊的石頭上，兩只腳附和著(zhù)手往上爬。
看到這情景，我們都定神了，老人也看見(jiàn)了我們，老人叫了一聲：“年輕人，你們也是來(lái)爬山的吧，不如一起吧�！蔽覀兞⒓崔D過(guò)神來(lái)，大步大步地往上爬。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，燃燒著(zhù)我們的心窩，我們都快忍受不住那炎熱的天氣了。老人說(shuō)：“終點(diǎn)離我們不遠了，再加把勁吧�！笨梢月�(tīng)得出來(lái)，他也很累了，但他仍鼓勵我們往上爬。
到達山頂，我們都喘不過(guò)氣來(lái)了。休息了一會(huì )，我便問(wèn)：“老爺爺，你為什么要來(lái)爬山呢？”那老人說(shuō)：“爬山好，爬山可以鍛煉身體，可以感受到年輕的朝氣，繼續享受多姿多彩的生活�！�
老人這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，讓我感覺(jué)到老人還在享受生活的精彩的畫(huà)面。正所謂：“人老心不老�！�
那一刻，我明白了生活的真諦，就是要讓我們的生活過(guò)得更充實(shí)，更有意義。
多彩的生活作文400字六年級 篇12
一個(gè)人如果沒(méi)有興趣，那生活一定是黑白無(wú)色；但是如果有許多興趣，會(huì )使得生活變得多采多姿。我的興趣有很多，例如：打球、下棋、聽(tīng)音樂(lè )……等。
我最喜歡的是打籃球，在下課時(shí)，我經(jīng)常找三五好友一起去打球。我會(huì )喜歡它的原因是因為我時(shí)常會(huì )生氣，對于生氣，我只能在下課十分鐘的時(shí)候打打球。在打球時(shí)，會(huì )因為專(zhuān)心而把所有的煩惱拋到九霄云外，并且在打完球后，痛痛快快的把臉洗了一遍，十分舒服。
接著(zhù)我的第二個(gè)就是去“血拼”，其實(shí)只要父母有空，我就會(huì )要求他們陪我去。而我最喜歡逛的部門(mén)是－精品屋，在里面琳瑯滿(mǎn)目的小飾品，真是令人陶醉。其中，我最喜歡的是一個(gè)小玻璃球，它那晶瑩剔透的樣子，有種神秘的感覺(jué)！
我的家里有許多的寵物，所以照顧小動(dòng)物也是我的興趣之一，尤其是小狗，當我傷心時(shí)，它會(huì )“嗚～嗚～”的叫，令我十分安慰！但是如果我的任何一個(gè)寵物被送走或是過(guò)世了，我真的不知道我會(huì )多么的難過(guò)。
我覺(jué)得人生如果是一杯白開(kāi)水，興趣就像果汁，使這杯水更甜美。如果有人沒(méi)有興趣，那他的生活一定十分乏味！
多彩的生活作文400字六年級 篇13
今天，陽(yáng)光無(wú)限好，媽媽早早就起了床，我見(jiàn)了，忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)氵@么早起床干嘛�！眿寢尶戳丝次�，說(shuō)：“我要去讀書(shū)了，你今天就替我當家一回吧，我晚上5點(diǎn)左右回來(lái)，午飯你去快餐店買(mǎi)點(diǎn)熟食，一定要記住幫我掃地、拖地、澆花、疊被子……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就不耐煩了，說(shuō)：“打住打��！再這樣下去沒(méi)完沒(méi)了了，我知道該怎么做，不要老把我當小孩子看，我不小了，12啦，您就放心吧，一切包在我身上！”說(shuō)著(zhù)，還拍了幾下胸口，媽媽聽(tīng)了，微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出發(fā)了，屋子里靜悄悄的。
我硬是把一件件累人的家務(wù)干完了。終于到午飯時(shí)間，本來(lái)我應該去買(mǎi)午飯了，但有一件事令我一再地猶豫，那就是去快餐店買(mǎi)熟食的事，那些在快餐店里用餐的叔叔阿姨會(huì )用什么眼光看著(zhù)我，或是對我這個(gè)小孩說(shuō)什么呢？畢竟，小孩去買(mǎi)快餐，這是很少有，很反常的，但我的肚子可不容我了，咕嚕嚕的響個(gè)沒(méi)完，似乎在抗議著(zhù)：“怎么還不吃飯��！”我沒(méi)辦法了，總不能為了這些和自己的肚子過(guò)不去吧，只好硬著(zhù)頭皮拿了張10元的，下了樓，沒(méi)想到，我一走到快餐店，那些大人就把眼光齊刷刷的射向我，害得我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，還是老板關(guān)心我這個(gè)小孩，首先開(kāi)了口，問(wèn)這要不要，那要不要，最后，終于點(diǎn)好了菜�；丶衣飞�，我一手拎著(zhù)飯菜，一邊想，唉，今天要不是老板熱心助人，恐怕，我現在還呆呆地站在哪里呢！
多彩的生活作文400字六年級 篇14
校園的生活是多姿多彩的，校園的景色更是迷人。
一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇，隨后就是幾座教學(xué)樓，平時(shí)，我們就在這里學(xué)習�；▔灿泻脦讉�(gè)。上面的兩個(gè)花壇上，兩棵大桂樹(shù)像士兵一樣佇立在那里，守護著(zhù)我們的校園�；▔厙@著(zhù)一棵棵小松柏，個(gè)個(gè)都是那么有精神，昂起頭，挺著(zhù)胸，葉子也長(cháng)的非常綠�；▔镩L(cháng)了上些小雜草，別看是雜草，卻排列的很整齊，擺成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案，有的像愛(ài)心，有的像圓圈，還有的像三角。在這些小雜草之間，隱隱約約夾著(zhù)一點(diǎn)紫的、藍的、粉的等一些顏色的碎花，一片生機勃勃的景象。下面的兩個(gè)方形花壇里，栽滿(mǎn)了月季，有的已經(jīng)開(kāi)了，像蝴公主展翅膀；有的半開(kāi)半合；像溫柔的小精靈一樣；有的還是個(gè)花骨朵兒，像一位害羞的少女用扇子擋住自己，莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠，把校園這；襯托得更加美麗�；▔虚g有一些茶樹(shù)，那深綠色的葉子看起來(lái)，很深沉，茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個(gè)花壇是圓形的，旁邊有一簇簇雜草，還有一些灌木叢，那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑，兩位少年邁著(zhù)穩穩的、自信的步子在成長(cháng)的道路上前進(jìn)，雙手托著(zhù)一個(gè)地球，象征著(zhù)我們要用自己的雙手去創(chuàng )造未來(lái)美好的世界，即使
那尊雕塑已經(jīng)舊了，但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學(xué)生，我們應該用自己的手去創(chuàng )造一切。
這是我驕傲的校園的一角，原來(lái)我愛(ài)它，現在我也愛(ài)它，將來(lái)我會(huì )更愛(ài)它。
多彩的生活作文400字六年級 篇15
早晨紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，暖暖的太陽(yáng)光照在我們美麗的校園，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，一張張可愛(ài)的笑臉對著(zhù)敬愛(ài)的老師說(shuō)聲：“老師您早�！比缓蟠蠹腋吲d地走進(jìn)各自的教室，美麗而豐富多彩的校園生活開(kāi)始了。
課堂上我們認真聽(tīng)老師講課，積極回答老師問(wèn)題。隨著(zhù)一陣鈴聲，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛出教室，寂靜的校園里立刻喧鬧起來(lái)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。女生玩跳皮筋、投沙包、踢鍵子，男生玩悠悠球、踢皮球、捉迷藏，還有的在打鬧，追逐嬉戲。而我和幾個(gè)男同學(xué)最?lèi)?ài)玩的卻是一項運動(dòng)，那就是跳遠。
因為跳遠能和同學(xué)們比賽誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)跳的遠誰(shuí)就是冠軍；我和同學(xué)小方、小明、小松對跳遠興趣很濃，我們來(lái)用石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)先跳，小明第一個(gè)跳，小松第二個(gè)跳，我第三個(gè)跳，小方第四個(gè)跳。開(kāi)始跳了，小明跳的還不錯，小松跳的比小明稍近點(diǎn)兒，我跳的比小明還遠不少，小方跳的最遠了，第一輪小方是冠軍，我們都歡呼祝賀他本領(lǐng)最大。接下來(lái)的第二輪小明是冠軍，第三輪我是冠軍，第四輪小松是冠軍，每人都得了一次冠軍，我們的本領(lǐng)都很大，大家嘻嘻哈哈的互相祝賀。大課間也結束了，我們戀戀不舍的回到了教室。
校園生活豐富多彩，我們都非常喜歡。
多彩的生活作文400字六年級 篇16
都說(shuō)人生像一出戲，有快樂(lè )、有煩惱、有歡笑、有歌聲。人生就像靚麗的彩虹，多姿多彩。人生就像調味劑，酸甜苦辣咸，味在其中。那么，我們應該怎樣面對生活呢?我認為，我們都應該以積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對生活。
你以快樂(lè )的態(tài)度面對生活，生活就是有趣的。你以消極的態(tài)度面對生活，生活就是負面的。經(jīng)哪我就帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)精神來(lái)面對人生道路，有的人說(shuō)我是阿Q的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，我說(shuō)不是，不信，我給你們列舉兩條：
每當老師留很多作業(yè)的時(shí)候，許多同學(xué)在為完成作業(yè)而發(fā)愁時(shí)，我就會(huì )想，作業(yè)越多，就越是對我們的一種考驗，我把寫(xiě)作業(yè)當作一種樂(lè )趣，我把家庭作業(yè)看的和親人一樣的親，寫(xiě)作業(yè)就當是在和親人的交流，這樣一來(lái)你的心情是不是愉樂(lè )的?
再如，記得有一次回老家，舅舅說(shuō)我，“看你每天總是自由自在的，也不抓緊時(shí)間去學(xué)習，這怎么行?”一開(kāi)始我有些生舅舅的氣，不理解他的良苦用心。隨著(zhù)時(shí)間的推移、年齡的增長(cháng)，漸漸地我懂得了知識就是力量，知識能夠改變人生的這些道理后，學(xué)習就不再是一種負擔，由被動(dòng)的學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)習。
樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對我們每個(gè)人都很重要，樂(lè )觀(guān)會(huì )使人把事情看開(kāi)，有了積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，就不會(huì )再為困難嚇倒，就會(huì )成為生活的強者。所以我每天都會(huì )放寬心態(tài)，虛心接受老師和長(cháng)輩的教誨，這樣會(huì )使我的人生少走彎路。
多彩的生活作文400字六年級 篇17
“真是士別三日，當刮目相看！想不到奶奶你一個(gè)60多歲的老人家，也會(huì )用淘寶買(mǎi)東西了！”我站在奶奶身旁贊許道。記得以前，奶奶每次看到別人在淘寶上買(mǎi)衣服，心里總是庠癢的。年過(guò)花甲的奶奶對這種現代的購物方式充滿(mǎn)了好奇，再三懇求別人做個(gè)示范給她看，教她進(jìn)行網(wǎng)購。
現在的奶奶也算是半個(gè)“剁手族”了，正在網(wǎng)上為我購書(shū)呢。只見(jiàn)她嫻熟地打開(kāi)淘寶，點(diǎn)擊“搜索”，輸入“哈利·波特”，再點(diǎn)擊一個(gè)放大鏡模樣的圖案。啊，這里簡(jiǎn)直是書(shū)的天堂，各種各樣的出版社，琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，讓我應接不暇，使我高興得手舞足蹈。我們找了好久，總算找到了最便宜而且正合我意的書(shū)，奶奶點(diǎn)擊了“直接購買(mǎi)”，輸入我們家的地址和電話(huà)號碼，再輸入付款密碼，屏幕顯示“付款成功”，奶奶打了個(gè)“ok”的手勢。
過(guò)了兩天，我被電話(huà)吵醒了�！罢l(shuí)呀？”“你的快遞！”我大喜過(guò)望，打開(kāi)包裹，書(shū)比我想象中的還要精美。足不出戶(hù)，奶奶輕易地買(mǎi)到了我喜愛(ài)的書(shū)，我們驚嘆‘網(wǎng)購’是如此的便利！
看看家里的許多物品：吃的、穿的、用的，幾乎都是奶奶從網(wǎng)上購買(mǎi)的。如今奶奶似乎也因為學(xué)會(huì )了這些技能而越活越年輕，越活越精彩了。奶奶說(shuō)“現代人真聰明呀，有了‘網(wǎng)購’真好，家里鼠標點(diǎn)一點(diǎn)，要啥有啥。我要為現代人的購物方式點(diǎn)贊！”
多彩的生活作文400字六年級 篇18
時(shí)光如流水，轉眼間就消逝無(wú)幾，現在已經(jīng)到了初二下學(xué)期，也就意味著(zhù)就要中招了，也就意味著(zhù)初中三年快要結束了，在空閑的時(shí)間，回顧一下這兩年的生活，真是如夢(mèng)幻一般。
蹣跚學(xué)步
在剛進(jìn)入初中時(shí)，一切都是未知的，學(xué)習的科目不在局限于語(yǔ)數英，增加了政史地生。
進(jìn)入初中，首先迎來(lái)的是軍訓，經(jīng)歷了艱苦的堅持，挺過(guò)后才知道能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習是多么幸福的一件事情。剛進(jìn)入初中，我對自己的成績(jì)還是很滿(mǎn)意的，對各科也是滿(mǎn)滿(mǎn)的興趣。
首次挫折
現實(shí)總是會(huì )讓愛(ài)做夢(mèng)的人醒來(lái)，在前兩三周的周考中，我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有一次考出理想的成績(jì)，分數在班里也可以說(shuō)得上是倒數的，在那段時(shí)光，我體會(huì )都了一次次的失望，我不明白為什么要有這么多的打擊，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)的被磨滅。
旗開(kāi)得勝
在一次又一次的打擊之下，我開(kāi)始覺(jué)得自己并不像自己想象中的那樣強大，我高估了自己的水平，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，我依然堅持認真備考初中的第一次月考，那是一場(chǎng)十分重要的考試，它決定了我之后學(xué)習的信心。令人高興地是，我，年級前十，那一次考試讓我懂得了什么叫作努力的人永遠是幸運的。
到了現在即將結束的初二，我依然懷念那段努力的時(shí)光，它是我在前進(jìn)的路上的希望。
多彩的生活作文400字六年級 篇19
“加油！加油！再加把勁呀！”我們班的啦啦隊正在努力的給我們加油鼓勵。聽(tīng)了這些話(huà)，我們消失的力氣一下就回來(lái)了，繼續咬著(zhù)牙，身子向后傾斜，將局勢拉了回來(lái)。
讓時(shí)間倒回到秋游那日。那天，我們一到目的地，大家便像被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，四處飛躥，有的和同學(xué)追逐，有的玩體育器材，有的跑到一旁吃東西。不過(guò)一會(huì )，大家就被老師叫了回來(lái)，老師走到一些同學(xué)身邊，將他拉了出來(lái)，忽然，一只強有力的手把我也拉了出來(lái)，“等下有場(chǎng)拔河比賽，你們一起去參加�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，做出了必勝的手勢。
不過(guò)一會(huì )兒，體育老師就將我們叫了過(guò)去，向我們說(shuō)明規則，我看了看對手，發(fā)現對面全都是人高馬壯，十分強，我心里不禁一虛，“對面看著(zhù)就十分厲害，我們能贏(yíng)嗎？”可是，同學(xué)們的加油消除我的恐懼。我們摩拳擦掌，抓住繩子。隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始，我們使出吃奶的勁，將紅綢子往我們這邊拉一些，可對手也不甘示弱，腳往后一挪，弓下腰，使勁向后仰，只見(jiàn)我們班最后一個(gè)同學(xué)將繩子繞在腰上，嘴巴張得大，仰著(zhù)頭，望著(zhù)天，向后拉。終于，紅綢子往我們這邊來(lái)了一點(diǎn)，我們急忙將腳向后挪，不停地將繩子往后拉，繩子如同刀絞一樣在我手上磨出一道道紅印，再看看身邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)身體向后傾斜，緊咬牙關(guān)，臉上因為太過(guò)用力仿佛都要變形了�！凹佑�，加油……”在同學(xué)的鼓勵下，我們贏(yíng)了！
至今，那一陣陣加油聲，還在我耳邊回蕩，不禁讓我想起那次激烈的比賽，那些同學(xué)們奮力拼搏的模樣。
多彩的生活作文400字六年級 篇20
我總覺(jué)得不同時(shí)候的生活有著(zhù)不同的顏色，就像童年的生活是粉色的，現在的生活是白色的，未來(lái)的生活是藍色的。
童年的生活是粉色的，因為童年時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)拘無(wú)束，自由的氣息，讓人感到一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )感。記得童年時(shí)候的我，常和幾個(gè)小伙伴一起玩過(guò)家家。你當爸爸，我當媽媽?zhuān)巡莓斪髑嗖�，把廢棄的破碗當成鍋，裝成做飯的樣子。這些在現在的我看來(lái)都是無(wú)聊，簡(jiǎn)單的游戲，在當時(shí)，我卻可以把它玩得不亦樂(lè )乎，常常忘了回家的時(shí)間。這種快樂(lè )對現在的我來(lái)說(shuō)，卻是那么遙不可及。
現在的生活是白色的，因為繁重的課業(yè)，家長(cháng)的厚望使那原本溫馨的粉色漸漸退去。激烈的競爭就像白光一樣，照得我沒(méi)有時(shí)間去遐想，只能回到現實(shí)生活中努力，加油，為自己的將來(lái)而拼搏。我常常害怕，害怕自己一不留神就會(huì )使學(xué)習一落千丈，并且一蹶不振。就這樣，我每天都在重復地過(guò)著(zhù)那兩點(diǎn)一線(xiàn)式的生活。
未來(lái)的生活是藍色的，因為未來(lái)充滿(mǎn)了希望。大學(xué)畢業(yè)之后，我要找一份好的工作，然后掙錢(qián)來(lái)完成我的一個(gè)個(gè)心愿。首先，我要給爸爸媽媽買(mǎi)許多他們平時(shí)想買(mǎi)卻又舍不得買(mǎi)的東西。我要讓他們知道他們這么多年來(lái)的付出并沒(méi)有白費。然后，我要給弟弟買(mǎi)一些他喜歡的東西。最后，我要圓自己的那個(gè)從小就開(kāi)始積累的旅游夢(mèng)，痛快地去享受人生。當然，最重要的是，我又可以回歸兒時(shí)那個(gè)充滿(mǎn)自由的世界。
這就是我所感悟的“多彩”生活。
多彩的生活作文400字六年級 篇21
“太陽(yáng)”每天都是新的！但對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它代表著(zhù)不同的意義。
樂(lè )觀(guān)主義者相信新的一天會(huì )有新的開(kāi)始。悲觀(guān)主義者認為新的一天代表著(zhù)生命的倒計時(shí)。聰明的人相信在新的一天可以做更多有價(jià)值的事情。優(yōu)秀的實(shí)干家相信新生命會(huì )像花朵一樣在陽(yáng)光下綻放。哲學(xué)家認為，每天太陽(yáng)的差異有其價(jià)值
每天都不能被復制，生活也不能被削減！
人活在世上，幸福是一輩子的事，悲傷也是一輩子的事，既然活著(zhù)，就不要選擇“喜劇”——幸福嗎？
生活簡(jiǎn)單又復雜！但是不管是簡(jiǎn)單還是復雜，他代表了不同的顏色！每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，關(guān)鍵在于如何思考和理解！劉禹錫的“窩棚”生活是單色而多彩的！魯迅的《早晨的花，晚上的花》是五顏六色的！陶淵明的“桃花源”是一個(gè)多姿多彩的境界！奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵的回火》是歲月的顏色！
彩虹有七種顏色，都是不同的。人生有悲歡離合，每個(gè)人都不一樣！生活的顏色取決于自己的調整和搭配，生活和生活是同一個(gè)顏色，調整生活就等于調整生活，豐富生活就等于豐富生活，生活和生活是“同一出戲”，舞臺上一分鐘和舞臺下10年的工作只是生活或生活的詮釋?zhuān)顟撌菃我坏念伾�，看起�?lái)像多色！
生活必須以美為前提，向未來(lái)攀登，永不停止！
“太陽(yáng)”每天都是新的，照亮不同的方向和道路，給人的生活增添新的變化，給人的生活增添新的光彩�？雌饋�(lái)像太陽(yáng)就是看起來(lái)像變化！
以喜劇結尾，以變化結尾！多彩的生活應該自己調整！
多彩的生活作文400字六年級 篇22
時(shí)間如箭，迅速流逝，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的訓練，終于到了我們最盼望的日子———我們要在上海，參加第十四屆中華杯比賽。
那天早上我們進(jìn)入排練室，我們在排練室一邊對音，老師一邊給我們化妝。
那里的工作人員叫我們去備場(chǎng)區。我們等待的時(shí)候，有的人皺起眉頭；有的人嘀咕著(zhù)：“要上場(chǎng)了，好緊張��！”還有的人正在搓手�？吹剿麄冞@樣，我的心里像有一只小鹿在亂撞，我的手心也捏起了一把汗。老師也看出來(lái)我們很緊張，老師一直在安慰我們。老師說(shuō)：“上臺千萬(wàn)別緊張�！�
老師話(huà)音剛落，就輪到我們上場(chǎng)了，通過(guò)老師的安慰，我們自信多了。第一首曲子是《茉莉白，蠶豆香》，薩克斯先進(jìn)入，吹到第三帶起拍的時(shí)候，黑管再進(jìn)入，隨著(zhù)音樂(lè )的代入，把場(chǎng)景變成了滿(mǎn)園的茉莉花，感覺(jué)香氣撲鼻。突然場(chǎng)景轉變了，轉變成南京大屠殺期間，那些難民只能靠蠶豆充饑，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，第一個(gè)曲子結束了。
老師大概停頓了30秒鐘，老師舉起指揮棒，開(kāi)始指揮。第二首曲子是《玫瑰狂歡節序曲》，寫(xiě)的是玫瑰花的生長(cháng)過(guò)程，它們經(jīng)歷了很多狂風(fēng)暴雨，但是它們還能頑強的生存下來(lái)。這一首曲子也演奏完了。
老師給我們一個(gè)手勢，我們齊刷刷的站起來(lái)，按著(zhù)秩序退場(chǎng)。我們回到排練室，老師興奮的`說(shuō)：“這次比賽很成功，以我們訓練的時(shí)候效果好�！币宦�(tīng)老師這么說(shuō)，我們高興地蹦了起來(lái)。
第二天，我們得到了消息，我們是第一名。我覺(jué)得第一名來(lái)之不易，我們要繼續努力。
多彩的生活作文400字六年級 篇23
人生就像花朵，綻放出多彩的生活，而生活又遍布于我們身旁的每時(shí)每刻，有時(shí)五味俱全，有時(shí)又令人不堪回首，有時(shí)又平淡無(wú)奇，有時(shí)又如絲綢般順滑，而有時(shí)還會(huì )帶著(zhù)絲絲驚喜。
我的家鄉四面環(huán)海，每個(gè)周末海邊都成了我們撒歡的時(shí)刻。那些巖石，那些金黃色的沙子和那些白花花的海浪，都構成了我們生活中的多彩畫(huà)面。
每次來(lái)到海邊，一塊塊巨大的礁石便映入眼簾，小心翼翼地在礁石上尋找落腳點(diǎn)時(shí)，還要在石縫中尋找海螺和貝殼。忽然，在眾多奇怪的海洋生物中，我瞄到了一個(gè)正在爬行的水晶螺�！昂�，你被我盯上啦！”我心想。我盯了一會(huì )兒，就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下來(lái)了，可我人也后退了兩三步，差點(diǎn)兒就掉進(jìn)海里了。我嚇了一大跳，待神情恢復過(guò)來(lái)之后，就得意地將它放在我的手上，享受著(zhù)它在我手上爬時(shí)癢癢的感覺(jué)。
走著(zhù)走著(zhù)，我又在一塊礁石上停了下來(lái)，在我腳的正前方，在一個(gè)小水洼中，有一只小鮑魚(yú)，我不動(dòng)聲色地拿出專(zhuān)用武器——一字螺絲刀。用它對準了小鮑魚(yú)下方，三，二，一！“耶！下來(lái)了！”我興奮地把它放入袋子里，臉上漾著(zhù)快樂(lè )的色彩。
人生就像花朵，綻放出多彩的生活，生活時(shí)時(shí)就在生生不息的心中，我們要通過(guò)自己的努力，讓人生之花造出更加光彩的生活！
多彩的生活作文400字六年級 篇24
“哈哈，這條視頻真搞笑！”
“哇，這就是新型跑車(chē)嗎？”
“嗯？為什么我還沒(méi)有上王牌？”
這就是我的爸爸，一天至少有五個(gè)小時(shí)抱著(zhù)我的“弟弟”——一部小米手機。
雖然說(shuō)這“弟弟”不是親生的，但爸爸卻對它比親生的還好。我整天毫無(wú)存在感，如同空氣一般，雖然說(shuō)我也喜歡玩手機游戲，但也是有分寸的，不像老爸一樣，一玩起來(lái)就是幾個(gè)小時(shí)，沒(méi)日沒(méi)夜。
有一天晚上，我和爸爸一起玩手機，一個(gè)半小時(shí)后，我起身休息一會(huì )兒，準備睡覺(jué)了。而老爸則還在玩，嘴里還不時(shí)地說(shuō)：“救救救救救，呼，還好我走位夠蛇皮，不然就膈屁了�！蔽曳瓉�(lái)翻去腦海里都是老爸的聲音。唉，又來(lái)了�！�3號，你有藥嗎？我沒(méi)血了�！本o接著(zhù)，又一句：“嗯？什么鬼？安全區離我們有兩千多米遠！”天哪，實(shí)在忍不住了�！鞍职�，聲音關(guān)小一點(diǎn)吧，我睡不著(zhù)�！卑职謪s瞪了我一眼：“我要聽(tīng)腳步，別煩我�！薄澳悄憧梢源魃隙鷻C啊。聽(tīng)得更準，還不打擾我休息�！蔽移＞氲卣f(shuō)�！拔移��！卑职帧靶U橫無(wú)理”道。
爸爸不僅“蠻橫無(wú)理”，連母親“大人”都敢違抗。
那天，我和媽媽早睡了，他一直坐在客廳沙發(fā)上玩，起先，我和媽媽并沒(méi)有在意，認為爸爸玩累了就會(huì )休息。結果半夜，我被手機吵醒了，就叫母親“大人”去阻止，但聽(tīng)到的卻是老爸一頓“連珠炮”。
唉，老爸呀老爸，你再“走火入魔”下去，我都感覺(jué)自己是充電話(huà)費送的嘍。
多彩的生活作文400字六年級 篇25
太陽(yáng)每天都是新的！但對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都意味著(zhù)不同的東西。
樂(lè )觀(guān)者相信新的一天會(huì )有新的開(kāi)始；悲觀(guān)主義者認為，新的一天代表著(zhù)生命的倒計時(shí)；聰明人相信新的一天可以做更有價(jià)值的事情；行善的人相信新生命會(huì )像花朵一樣在陽(yáng)光下綻放；哲學(xué)家認為，太陽(yáng)每天的差異都有它的價(jià)值.
每天不可復制，人生不可切割！
人活在世上，快樂(lè )是一輩子的，悲傷也是一輩子的，既然活著(zhù)，還不選擇‘喜劇’——快樂(lè )？
生活簡(jiǎn)單又復雜！但是不管是簡(jiǎn)單還是復雜，都代表著(zhù)不同的顏色！每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，關(guān)鍵在于怎么去思考和理解！劉禹錫的“蝸居”生活是單色的“多彩的”！魯迅的《夜尋花》五顏六色！陶淵明的《桃花源記》就是“五顏六色”的境界！奧斯特洛夫斯基的“煉鋼”是歲月的“多彩”！
彩虹有七種顏色，都不一樣；人生有悲歡離合，每個(gè)人都不一樣！活色要自己調整搭配。生活和生活是一樣的顏色。調整生活就是調整生活，豐富生活就是豐富生活。生活和生活是“同一個(gè)舞臺劇”�！芭_上一分鐘，臺下十年”是對人生或人生的詮釋。生活要以單色為主，要符合多色。
人生要以美為前提，攀登未來(lái)，永不止步！
‘太陽(yáng)’每天都是新的，照亮了不同的方向和道路，給人們的生活增添了一種新的“色彩”，給生活增添了新的光芒。仰望太陽(yáng)就是仰望七彩！
以喜劇結尾，以多彩結尾！豐富多彩的生活要自己調整！
多彩的生活作文400字六年級 篇26
“�！辈皇峭磺�，“看”不是左顧右盼，“聽(tīng)”不是道聽(tīng)涂說(shuō)，但在千變萬(wàn)化的人生旅途中，也常常需要“�？绰�(tīng)”，才能夠作正確的抉擇，避免錯誤的發(fā)生和遺憾。
人生就像是一場(chǎng)戲，有喜怒哀樂(lè )，有歡喜、快樂(lè )，但也難免會(huì )遇到一些困難與挫折，這時(shí)候你如何掌握好你人生的方向？這時(shí)候你最需要的就是“�？绰�(tīng)”�！巴！�，停下來(lái)讓疲憊的身心休息一下，為的是走更長(cháng)遠的路；“看”，看看別人的做法，看看自己是不是有成長(cháng)茁壯，思考下一步該往哪里走；“聽(tīng)”，聽(tīng)一聽(tīng)別人的建議，可以截長(cháng)補短，減少錯誤的發(fā)生，增加成功的機會(huì )，正所謂“他山之石，可以攻錯”就是這個(gè)道理。
在馬路上不懂得“�？绰�(tīng)”，輕則妨礙交通、引人側目，重則釀成車(chē)禍、誤己誤人。同樣的，在人生旅程中，倘若老是橫沖直撞，不曉得“�？绰�(tīng)”的妙用，只怕看著(zhù)別人走在光明大道上，自己卻落入黑暗中，萬(wàn)劫不復，因為一旦做出錯誤的選擇，又不知停下來(lái)，看看自己，聽(tīng)聽(tīng)別人，那就只會(huì )越陷越深、積習難返，所以你要走向光明還是走向黑暗？不僅在乎你的選擇，也決定于你是否“�？绰�(tīng)”！
平交道上的“�？绰�(tīng)”標志，是為了保護行人車(chē)輛的生命安全，人生旅途中并沒(méi)有人為我們布置“�？绰�(tīng)”的標志，只能多多提醒自己：是不是該停下來(lái)想一想？看一看？聽(tīng)一聽(tīng)？讓自己未來(lái)的人生旅途更進(jìn)步、更光明，過(guò)著(zhù)更充實(shí)、更多彩多姿的生活。
多彩的生活作文400字六年級 篇27
回想起暑假那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活更是豐富多彩！
讓我覺(jué)得最趣味的的事——在河邊釣螃蟹。
那一次，我們一家四口回家鄉去，那時(shí)候正是收谷時(shí)期。爸爸和爺爺去做“苦力”，媽媽和奶奶在陽(yáng)光下賣(mài)力的收稻谷。我看著(zhù)那一片金黃的海洋似的稻谷，想著(zhù)一下子沒(méi)了，這是可惜！這下，就剩下我和弟弟若無(wú)其事。忽然，我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動(dòng)，同時(shí)，在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著(zhù)風(fēng)姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個(gè)想法油然而生，跟弟弟提議道，結果弟弟連聲拍好。心都不如立刻行動(dòng)，我們先把那翠綠的小草拔了出來(lái)，然后慢慢地移在螃蟹們面前，等著(zhù)他們上當。螃蟹們對這突如其來(lái)的“美食”而感到疑惑�？墒�，他們應對那打著(zhù)鼓的肚子，不管三七二十一，用他們銳利的夾子夾著(zhù)小草放進(jìn)嘴里品嘗。他們吃完一口又一口，腳步也一步一步的走上來(lái)了。我心里甜滋滋的，想：耶！他們上當了�！拔覀儼研〔萋乩蟻�(lái)，明白？”我細心翼翼的跟弟弟說(shuō)，生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點(diǎn)點(diǎn)頭作為回答。然后，我們神不知鬼不覺(jué)地讓愚蠢的螃蟹跟著(zhù)這美味的嫩草一向爬上來(lái)。眼看就要成功了，可能是弟弟太激動(dòng)了，突然大叫了一聲，把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”，立刻拔腿就跑。嘆！真是竹籃打水——一場(chǎng)空��！
雖然沒(méi)有釣到螃蟹，可是，有一種突如其來(lái)的歡樂(lè )向我奔來(lái)。
我的暑假生活是那么有特色！是那么豐富多彩呀！
多彩的生活作文400字六年級 篇28
雞頭米是江南水鄉特產(chǎn)，被譽(yù)為“水中人參”。每到雞頭米上市的季節，蘇州的親戚就會(huì )送幾包給我們嘗嘗鮮，這可是我最喜歡吃的食物。
暑假的一天，媽媽休息在家，她笑瞇瞇地對我說(shuō)：“今天為你煮一碗你喜歡吃的桂花雞頭米吧�！蔽疫B忙高興地說(shuō)：“太好了，太好了�！眿寢審谋淅锶〕鲆淮u頭米倒入水中解凍，待冰塊融化后就變成一顆顆米黃色的雞頭米了。一粒粒白色的雞頭米如同一顆顆閃亮的珍珠，我忍不住捏上去，感覺(jué)手感彈彈的。
開(kāi)始煮雞頭米了，只見(jiàn)媽媽先在鍋里倒入一些水，待水燒開(kāi)沸騰后，就倒入一顆顆圓潤飽滿(mǎn)的雞頭米。鍋中的小氣泡不停地上下翻騰，雞頭米也跟著(zhù)活蹦亂跳起來(lái)，像是跳起了水中芭蕾舞！待雞頭米在鍋中煮到浮起來(lái)時(shí)，加入適量白糖，撒上一些桂花，色香味俱全的桂花雞頭米就做好了。聞一聞，清香伴著(zhù)糖水的香甜，讓人垂涎三尺。
我迫不及待地讓媽媽給我盛上一碗，放在玻璃碗中的雞頭米與上面漂著(zhù)的桂花融合在一起，香味四溢。我按捺不住激動(dòng)的情緒，先用勺子舀了一勺湯，細細品嘗，湯的味道甜絲絲的，沁人心脾。我馬上又舀了一勺雞頭米放入嘴中，細細地嚼，十分有嚼勁，滿(mǎn)嘴的香糯，真是美味極了。我一勺接著(zhù)一勺吃，不一會(huì )兒，一碗雞頭米就見(jiàn)底了。
這就是美味的雞頭米，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想大快朵頤地吃上一碗呢？
多彩的生活作文400字六年級 篇29
我的成長(cháng)道路是豐富多彩的，有時(shí)是黑色的；有時(shí)是藍色的；還有時(shí)是金色的。
我們班的籃球隊，要打中關(guān)村一小，聽(tīng)到這個(gè)消息，我的臉立刻黑了下來(lái)，咬緊牙關(guān)，冷汗直往下冒，心里都變成了黑色，我大叫著(zhù)：“不要和中關(guān)村一小打比賽！”因為中關(guān)村一小是2008年北京男籃四年級組冠軍。
只聽(tīng)一聲清脆的哨聲響起，對方的同學(xué)們都英姿颯爽、斗志昂揚�？礃幼邮潜Я吮貏俚男判�。對方連續進(jìn)攻，我方措手不及，對方的隊員都露出了一絲嘲笑，并且對方的啦啦隊都沸騰了起來(lái)，我方士氣低落，都低下了頭，第二節過(guò)后，比分是清華附小17：39中關(guān)村一小。
老師對我們說(shuō)：“加油！我們一定能勝利！”我們互相鼓勵，回到戰場(chǎng)后，我們命中率飆升到73%，而對方只有47%，第三節過(guò)后，比分居然是43：45，只落后2分。
第四節，我們隊的宮浩宇接到籃球后，一個(gè)背后帶球，走著(zhù)飄逸的步伐，把對方的李大星給晃倒了，我大叫：“好球！”這時(shí)，宮浩宇把球傳給了我，我就像閃電似的沖到了籃下，一個(gè)三步上籃，只聽(tīng)“嗖”的一聲，一陣風(fēng)從我耳邊吹過(guò)。在空中畫(huà)了一道完美的弧線(xiàn)，球進(jìn)了！我們最后以67：65戰勝了對手，我們激動(dòng)的跳了起來(lái)，我們獲得了勝利！
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我知道了什么事情不到最后都不要放棄。
多彩的生活作文400字六年級 篇30
生活，是一個(gè)色彩斑斕萬(wàn)花筒，有時(shí)豐富，有時(shí)憂(yōu)傷，只有搭配著(zhù)用才會(huì )感覺(jué)美好。
有一次，我考試沒(méi)考好，很傷心，皺著(zhù)眉遲遲不想回家，帶著(zhù)那沉重的心，慢慢地走在街上，車(chē)水馬龍的街頭紛繁一片，我對此竟沒(méi)有一絲在意，心里一直
想著(zhù)那大大的，用紅筆寫(xiě)的80分。媽媽會(huì )說(shuō)什么呢？會(huì )不會(huì )很生氣？不知不覺(jué)中，我看到了家，腳像千斤重，幾乎不走了，走得比螞蟻還慢。到了家我躡手躡腳地走到門(mén)前，手微微地抖，輕輕地沖向我的房間，悄無(wú)聲息地關(guān)上門(mén)，心緊張得跳到嗓子眼。
突然，想曹操曹操到，媽媽回來(lái)了，我肚子突然叫了，這好像在暗中告訴我可以先假裝要求去吃飯，所以我假裝露出微笑，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兿热コ燥埌��！?/p>
媽媽說(shuō)：“好吧�！背酝晖盹�，我飛快地跑回房間，認真地讀起書(shū)來(lái)，媽媽說(shuō)：“學(xué)校有作業(yè)嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽矣肿x起書(shū)來(lái)，但躲得過(guò)一時(shí)，躲不過(guò)這一學(xué)期��！雖然這一次瞞過(guò)了媽媽?zhuān)@次考試成績(jì)像一塊陰云一樣蒙在我的心上，灰蒙蒙。我暗暗下定決心要通過(guò)自己的努力，重見(jiàn)陽(yáng)光。
很快，我的生活變得陽(yáng)光明媚了。因為這次我考了95分，我大步流星地走在街上，三步并作兩步想回到家，門(mén)被我“呼”的一聲打開(kāi)了，我高興的說(shuō)：“我考了95分！”……
這就是我的生活，有高興，也有悲傷，總是有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)憂(yōu)傷。就像個(gè)萬(wàn)花筒！
多彩的生活作文400字六年級 篇31
下課的清脆鈴聲，是我們最好的音樂(lè )，快來(lái)！我們的課間生活開(kāi)始了，猶如一首激烈的進(jìn)行曲哦！
雙杠空間
沙灘的那一邊，十幾個(gè)人成群結隊地圍在那里。兩手一撐、雙腳一躍，便輕快優(yōu)美地跨過(guò)去。我們爭著(zhù)、比著(zhù)，看誰(shuí)第一。那般熱鬧的生活，真希望它永遠不要離去。一個(gè)個(gè)孩子們紅潤的笑臉上，晶瑩的汗水滴落到下巴底下，像一朵朵滾著(zhù)露珠的月季花。
魔方天堂
六種顏色的方塊，變魔術(shù)似的快速地搬家。幾個(gè)同學(xué)湊在一起，你一言，我一語(yǔ)，熱火朝天地討論著(zhù)魔方的樂(lè )趣。那神奇的“小房子”還造就了一位位“明星人物”，我們班的天才——陳瑞敏，只用了一分多鐘的時(shí)間就把一個(gè)各種顏色打亂的魔方，扭回了原形，那靈巧的手指叫我們目瞪口呆；那“天才”的風(fēng)范，令我們刮目相看。
長(cháng)繩飛揚
長(cháng)長(cháng)的繩子甩呀甩，像一條柔韌的水蛇。我們排到左邊，隨著(zhù)繩子落地的節奏，迅速跑到中間跳一下。一個(gè)個(gè)同學(xué)就像將要被鞭子追趕的螞蟻，有時(shí)想躲都躲不過(guò)去，例如說(shuō)我，一個(gè)不小心就被“繩子老師”打了一下，引得大家一陣大笑。節奏好的時(shí)候，大家像一整條活潑的小龍，個(gè)個(gè)輕盈地跳躍過(guò)去，流暢極了！
課間的生活，總是這么豐富多趣，短暫的十分鐘，我們聚在一起，歡樂(lè )地嬉戲，留下最純真的回憶！
多彩的生活作文400字六年級 篇32
當我們剛踏入學(xué)校的大門(mén)時(shí)，當我們第一次用心去體驗校園生活時(shí)，你也許會(huì )發(fā)現，校園的生活是那樣的多姿多彩。
生活在這樣一個(gè)大家庭里，年少的我們可以擁有自己的一方天，自己的一片地，還可以擁有真實(shí)的朋友。在這個(gè)大家庭里，我們可以誠心誠意的敞開(kāi)心扉與同學(xué)交流，與他們一起上課，一起游戲，一起分享彼此間的歡樂(lè )。在這里，我們都對知識海洋充滿(mǎn)好奇，人人都會(huì )為此而打開(kāi)一扇扇心靈之窗。
校園生活是充實(shí)的。老師和同學(xué)不經(jīng)意的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作都會(huì )讓我們永生難忘。因為，那一刻兒，對于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)美好的瞬間。在這兒，我們可以為追求我們心中的目標而努力，也可以為心中的理想而奮斗。同時(shí)，我們還可以鍛煉自己堅強的意志，提高獨立生活的能力。如果說(shuō)我們的事還得靠別人的幫助才能完成，那么，我們將很難長(cháng)大。
校園生活是絢麗的。在這里，我們可以一起討論，一起攻關(guān)，一起去夢(mèng)想。當我們心情不好時(shí)，可以向朋友傾訴；當我們遇著(zhù)難題時(shí)，可以去詢(xún)問(wèn)老師。我們還可以一起暢談未來(lái)，毫無(wú)保留的與別人爭辯，可是在家里，卻永遠也做不到啊。
多彩的校園，繽紛的世界。學(xué)校生活是人生中最美好的時(shí)光，也是最難忘的經(jīng)歷，更是一個(gè)燦爛而豐富的旅程。讓我們?yōu)榱艘粋�(gè)多姿的夢(mèng)想而努力奮斗吧！
多彩的生活作文400字六年級 篇33
8月19日，天氣晴朗， 涼 風(fēng)習習，我與各位小記者們一起開(kāi)始了兩天一夜的龍山夏令營(yíng)活動(dòng)。
在這次活動(dòng)里，我們共同經(jīng)歷了考驗團結的破冰訓練和激烈的游戲比拼，體驗了刺激的森林探險，住過(guò)高端的房車(chē)，更重要的是我還在化妝舞會(huì )里動(dòng)手做了一條漂亮的裙子呢！
蘿卜、青菜各有所愛(ài)，在這些活動(dòng)里，我對化妝舞會(huì )的印象深刻，說(shuō)是化妝，其實(shí)是用一些紙做飾品來(lái)裝飾自己。我覺(jué)得自己搖身一變，變成了一個(gè)小裁縫，腦海里也泛現出了一條獨特的彩帶裙。好！就做這條彩帶裙，既簡(jiǎn)單又漂亮，我二話(huà)不說(shuō)，立刻動(dòng)手做起來(lái)。首先，我先將牛皮紙的長(cháng)度調整好，隨后，我準備用彩筆在紙上畫(huà)些美麗的圖案，好讓我設計的衣服變得加生動(dòng)，可我怎么找也找不到彩筆，沒(méi)辦法只好去借，功夫不負有心人，一陣忙亂之后，終于把彩筆借齊了，描繪出美麗的圖案后，我找來(lái)許多不同顏色的彩紙，這要是做什么？我要將它們減細減長(cháng)，粘在裙子上做裝飾。最后，我又找來(lái)一條彩繩，按腰圍剪好，做成了腰帶。哈哈!大功告成，我仔細地端詳起這條裙子，把它穿在身上，喲，還不錯哦！剎那間，我覺(jué)得我的動(dòng)手能力出乎自己想象，雖然過(guò)程有些辛苦，但收獲是甜的，這也讓我親身體驗了什么是先苦后甜。
這次龍山夏令營(yíng)玩的真開(kāi)心，雖然只有短短兩天一夜，其中有成功、有失敗、有快樂(lè )、也有遺憾，但我從中卻收獲了許多友誼，體驗過(guò)前所未有的經(jīng)歷，給我的暑假生活留下了珍貴記憶。
多彩的生活作文400字六年級 篇34
新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨了，我也逐漸進(jìn)入了學(xué)習的緊張狀態(tài)，但是，我只要一想起我的假期生活，真是過(guò)得又快樂(lè )，又充實(shí)！假期生活真是豐富多彩，令我至今都難以忘懷！
今年的假期與往年一樣，爸爸媽媽依然要上班，我也依然要寫(xiě)我的暑假作業(yè)啦！好不容易等到了星期天，爸爸媽媽都放假，爸爸說(shuō)：“不如我們去鲅魚(yú)圈的大海吧�！蔽液蛬寢尪寂d奮的回答道：“太好了！”我們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，路過(guò)了月亮湖……終于到大海了，一到大海，瞬間感覺(jué)自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地換上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區用雙手托住我的身體，爸爸說(shuō)：“頭要左右搖，手臂要前后推水，腳要上下?lián)渌苯?jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的訓練，我終于成功了，爸媽也為我高興。
到了中午，海面退潮了，我們開(kāi)始撿蛤蜊和螃蟹，爸爸媽媽拿著(zhù)桶，見(jiàn)了好多海鮮，今天我們的收獲可大了。我們正準備回家，這時(shí)有一個(gè)年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，我們見(jiàn)了很生氣：“你這樣是破壞環(huán)境，海水都已經(jīng)渾濁了，你這樣是雪上加霜！”媽媽很生氣的說(shuō)，那位年輕人感到羞愧萬(wàn)分，于是主動(dòng)把海鮮撿起來(lái)了，最后，我們滿(mǎn)載而歸。時(shí)間如流水，假期生活很快就結束了，可我也從中學(xué)到了很多，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，成熟了，也懂得了保護環(huán)境。假期生活真是豐富多彩��！
多彩的生活作文400字六年級 篇35
快樂(lè )的暑假已經(jīng)接近了尾聲，這個(gè)假期真是豐富多彩，而在作業(yè)清單上有一項作業(yè)：使用A3紙制作一張手抄報題目就是多彩的暑假生活由于后期的復習計劃，很多學(xué)校作業(yè)我都在8月之前完成了，今天我來(lái)為大家列出一個(gè)手抄報的設計板塊。
第一塊，“趣”，最左邊是“運動(dòng)假期”四個(gè)大字，我用黑筆描了一個(gè)方框，內容寫(xiě)的是我打羽毛球的小日記。我在方框的右邊畫(huà)了一個(gè)拿著(zhù)羽毛球做發(fā)球姿勢的女孩，在方框的下面畫(huà)了一個(gè)羽毛球。
第二塊，“樂(lè )”，我在紙的正中間畫(huà)了一本書(shū)，內容是我在書(shū)中的積累，如“書(shū)讀百遍，奇跡自現�！薄皶�(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！彼拇蟛排鹤课木�，蔡文姬，上官婉兒，李清照……
在A(yíng)3紙的最右邊是第三塊，“愁”，這一塊記錄了我課外班的考試。在七月的時(shí)候，我有15天上午下午連著(zhù)上數學(xué)和英語(yǔ)班，結果導致英語(yǔ)語(yǔ)法聽(tīng)不會(huì )，最后考了29分。（滿(mǎn)分40分）簡(jiǎn)直是歷史最差！8月24日我要參加一個(gè)收心考，現在時(shí)間很緊迫，我每天必須復習，為考試做充足的準備，不再重覆之前英語(yǔ)的悲劇。
第四塊沒(méi)有代表字，是一塊安全廣告牌，主要是提醒同學(xué)們在學(xué)習方面要注意自己的健康，要學(xué)會(huì )適當的放松自己。假如健康是一，后面無(wú)論是一千，一萬(wàn)，一億……前面的一倒了，剩下的就只有零。
這是我的手抄報具體板塊，很期待看到大家的設計。
多彩的生活作文400字六年級 篇36
時(shí)間如流水一般，放假的日子過(guò)得好快，眨眼間兩個(gè)月就過(guò)去了，馬上就將迎來(lái)開(kāi)學(xué)。暑假的生活，就仿佛像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假生活就像一朵美麗的花兒，每片花瓣都飽含著(zhù)喜悅，記錄著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒怯幸豁検罴僮鳂I(yè)我還沒(méi)有完成呢，就是手抄報--多彩的暑假生活，該怎么做呢？大家一起來(lái)看一看吧！
首先要找一張一塵不染的A4白紙，記住，要干干凈凈的喲！然后用鉛筆在最上方的中間寫(xiě)下多彩的暑假生活這七個(gè)字，要工工整整的寫(xiě)喲！我想要畫(huà)兩個(gè)動(dòng)漫人物，在動(dòng)漫人物的身上寫(xiě)主要內容，是個(gè)不錯的想法吧！
第一部分主要寫(xiě)過(guò)完這一個(gè)暑假，你有什么感想？
第二部分主要寫(xiě)開(kāi)學(xué)，你要怎么做？要做好一個(gè)怎么樣的規劃？
第三部分，那就是我這個(gè)暑假積累的名人名言，如果我能背下來(lái)，那就更好了。
第四部分就是我這個(gè)暑假看的書(shū)，古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆拇司湓�(huà)中可見(jiàn)書(shū)是多么重要，書(shū)是多么的有意義��！我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，因為書(shū)中全包含著(zhù)知識，知識知道了，那么你就離成功不遠了。
我覺(jué)得做手抄報是一件綜合實(shí)踐活動(dòng)，它既能培養我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，又能激發(fā)我們的創(chuàng )新意識和求知的欲望，還能提高我們，美術(shù)設計，書(shū)法練筆，搜集信息等素養。所以說(shuō)，我們做手抄報一定要用心去做，你一定能做出一張令人賞心悅目，驚嘆不已的手抄報的！
多彩的生活作文400字六年級 篇37
暑假生活像個(gè)萬(wàn)花筒，噴射出五彩繽紛，這個(gè)“酸甜苦辣”的暑假生活即將過(guò)去了，整裝待行進(jìn)入下一個(gè)豐富精彩的學(xué)期—六年級。
暑假生活的開(kāi)始仿佛在昨天，好像還沉浸在剛放暑假的激動(dòng)時(shí)刻里。開(kāi)散學(xué)典禮時(shí)，看到成績(jì)的沮喪心情也猶如昨天。整理完心情后，讓以前的過(guò)去，蓄勢待發(fā)認真堅持寫(xiě)博。了不起的堅持，看得見(jiàn)的成長(cháng)，放棄很容易，但堅持一定很酷！在吳老師每天的鼓勵下，這樣不知不覺(jué)居然堅持了四十八天，每天醒來(lái)第一件事情就是看吳老師發(fā)的博文主題，這成了習慣，成了依賴(lài)。
在寫(xiě)博的同時(shí)還要記得積累，暑假的閱讀是少不了的。在暑假期間我又感受了一下中國名著(zhù)。有粗中有細的張飛，堪稱(chēng)義絕的關(guān)云長(cháng)，奸絕的曹操，看到了分久必合，合久必分的三國鼎立狀態(tài)�！段饔斡洝防锏奶粕疄樾叛龅膱猿植恍�，斗戰勝佛的神通廣大，豬八戒的呆、萌、可愛(ài)，沙僧的忠厚老實(shí)，真是百看不厭。
還看了前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》《我的大學(xué)》，英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》等。在看書(shū)積累的同時(shí)，也不會(huì )忘記回家鄉看一看，那里有奶奶的農家小院，那里有香甜的家鄉水，那里有故鄉的明月。在家鄉行之后是興趣班架子鼓的上臺表演，表演很成功，感覺(jué)現在還陶醉在亢奮激烈的音樂(lè )世界里。
暑假的生活是自由自在的，是五彩繽紛的。在暑假生活快結束之際，還是要先調節一下生物鐘，把上學(xué)的狀態(tài)找回來(lái)，作息時(shí)間和學(xué)習計劃一定要先制定。
多彩的生活作文400字六年級 篇38
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都圍在一起，講述自己的暑假生活。
一個(gè)同學(xué)一把把我拉了進(jìn)去，故意問(wèn)：”陳宇晨，這個(gè)暑假你去了哪里呀？“哼！明知故問(wèn)！知道我哪里都沒(méi)去，還問(wèn)我！一定是讓我出丑！唉，算了，還是一五一十地告訴你們吧！
月初的早晨，陽(yáng)光灑在了我的臉上，把我照醒了。我起來(lái)，坐在椅子上，呆呆地望著(zhù)窗外。唉，暑假都過(guò)了一半了，什么時(shí)候才能出去游玩呀？這時(shí)，爸爸走進(jìn)我的房間，說(shuō)：“告訴你一個(gè)大好消息！“”啥好消息？哪有比出去游玩更好的消息呀？”我埋頭苦惱地回答：“說(shuō)吧！”“明天我們去北京天安門(mén)！”“真的��！”我一蹦三尺高，抱住爸爸：“歐耶！” 到了晚上，我準備了帽子、書(shū)、衣服……，萬(wàn)事具備，只欠明日！睡覺(jué)前，我坐在床上，看看星星，又看看月亮，想著(zhù)：明天快來(lái)吧！明天快來(lái)吧！…… 想著(zhù)想著(zhù)，慢慢地，慢慢地睡著(zhù)了。 早上6：00，我準時(shí)起床，馬上跑到父母親的房間，大叫：“起床！起床！”“吵什么��！”媽媽迷迷糊糊地坐起來(lái)，爸爸也跟坐起來(lái)，我說(shuō)：“去北京��！”“去北京？”爸媽異口同聲，好像沒(méi)這回事似的。我一下就急了：“爸爸，你昨天不是答應我去北京的嗎？”“是��！但是我今天要加班！”爸爸苦著(zhù)臉回答�！笆裁�？”我晴轉多云，一下子就石化了……
看到了吧，這就是我的“多彩”暑假生活，一切都變成了泡影。
多彩的生活作文400字六年級 篇39
盼星星，盼月亮，終于等來(lái)了暑假。
不過(guò)，在學(xué)校的我是一刻不得閑，在家里我也是忙得不見(jiàn)人影�？粗�(zhù)如此凌亂不堪的房子，我帶著(zhù)我的伙伴們——掃把、拖把、抹布，上了戰場(chǎng)。
于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭由此拉開(kāi)序幕……
首先，我看向最像丐幫幫主住的房間——便是本人的房間啦�。╬s：不是我太懶，而是學(xué)習太忙）我環(huán)顧四周，額……床上扔著(zhù)隨便亂放的衣服還沒(méi)疊，地板上到處都是紙屑，書(shū)桌上放著(zhù)一本有一本東倒西歪的書(shū)本�？磥�(lái)任務(wù)十分艱巨，加油！
我立刻拿起一件件衣服，三下五除二就疊好了。我以神速解決了一堆衣服。當我打開(kāi)衣柜時(shí)，嘩啦！頓時(shí)，我的面前出現了一堆又一堆的衣服，它們如饑餓的老虎，似兇猛的野獸，直徑向我撲來(lái)，將我深深地埋在最里頭。我艱難地探出頭來(lái)，無(wú)奈地看了一眼堆積成山的衣服，好吧，對這一大堆的衣服我只能說(shuō)“呵呵”了，開(kāi)戰吧！我集中精力，把一件又一件衣服疊好，又把一疊又一疊衣服整齊地放在衣柜里。一個(gè)小時(shí)過(guò)去，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……中醫，憑著(zhù)我高超的技術(shù)，成功斬獲衣服關(guān)卡！
不僅在假期里與家務(wù)打交道，我還開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，例如打羽毛球、跑步等活動(dòng)。這些都能讓我增強體質(zhì)，把各種疾病趕跑。假期的收獲還真不少��！
不過(guò)，時(shí)光老人可是不會(huì )讓快樂(lè )的時(shí)光永遠停留。慢慢地，上學(xué)的腳步朝我們一步步走來(lái)了。
多彩的生活作文400字六年級 篇40
坐在桌前，回憶起為期一周的軍訓生活，我不由的發(fā)出由衷的感嘆。這軍訓生活真是難忘而又精彩��！靜靜的回想，往事又回到了眼前：拔河、歌詠、正步走……
最精彩的要數拔河比賽了�？促悎�(chǎng)的旁邊已經(jīng)滿(mǎn)是拉拉隊員們。賽場(chǎng)上15個(gè)“大力士”般的拔河隊員準備比賽，他們袖子挽，吸一口氣，做好比賽的準備。哨聲一響，比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)上一場(chǎng)激烈的扣人心弦的拔河比賽正在上演。雙方選手用盡全身力氣拉繩子。場(chǎng)下的拉拉隊員用飽滿(mǎn)的熱情為場(chǎng)上的隊員加油鼓勁，加油聲一陣高過(guò)一陣如海嘯，如雷鳴。伴著(zhù)震耳欲聾的加油聲，隊員們用盡全身力氣去拔河，一連幾個(gè)回合，雙方好像你不讓我，我不讓你，過(guò)一陣子，雙方的繩子好像一點(diǎn)一點(diǎn)往這一邊靠。幸運降臨了。0530班獲勝，0530班獲勝，裁判宣布了答案，同學(xué)們像發(fā)瘋一樣高興。
軍訓生活不僅精彩，而且也十分難忘。
軍訓中，記得在一個(gè)陽(yáng)光暴曬的下午，大家都情緒低落，沒(méi)有一絲激情。教官十分生氣，過(guò)了一會(huì )兒，教官生氣了，讓我們進(jìn)行匍匐前進(jìn)，同學(xué)們也沒(méi)有辦法，只能爬在地上，同學(xué)們忍著(zhù)疲勞忍著(zhù)暴曬，一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪，到了終點(diǎn)同學(xué)們全身都黑了，臟了，也沒(méi)有一句怨言。
一天又一天，軍訓生活結束了，現在想起來(lái)，真是難忘而又精彩��！
多彩的生活作文400字六年級 篇41
風(fēng)景獨特的古城，熱情好客的納西族人民，鮮艷漂亮的民族服裝，美味可口小吃。這一切，描繪出了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的云南麗江。
麗江古城已有200多年的歷史了，那里住著(zhù)納西族的人民。古城還被江澤民爺爺在1999年用筆親自寫(xiě)出“文化遺產(chǎn)”四個(gè)字。
古城不像我們深圳的高樓大廈，也不像鄉村人民住的又矮又小的房子。古城的房子也只有兩層樓那么高。黑瓦搭成的屋頂，四面都是白茫茫一片。
古城里大街小巷都是人，人群繁多。大多數來(lái)自世界各地的，有中國的、有英國的、也有來(lái)自印度的……皮膚有些是黃皮膚、有些是白皮膚、有還些是黑皮膚……
古城里有賣(mài)紀念品、有得賣(mài)金銀珠寶、有得賣(mài)各式各樣的小吃。但最多的還是客棧。古城里的客棧既漂亮又具有特點(diǎn)。
古城里的客棧一進(jìn)們，就是一個(gè)漂亮的小花園�；▓@里的一花一草很獨特。都是我從沒(méi)看過(guò)的東西。在走進(jìn)房間，房間四面的墻都用木板做的。地板、樓梯也都是用木板做的。
云南不僅古城美，風(fēng)景更是美。在我們去香格里拉的路上，一路走來(lái)都是群山環(huán)繞。山頭是白茫茫的霧。到了香格里拉，就靠近西藏了。這里居住的人也都還是藏族的。到了這里海拔也漸漸身高了。許多人都是因為地面高而引起的“高原反應”當時(shí)，我都受不了。
云南，真美啊!去了一次，就讓我印象深刻。
云南!你真美!
多彩的生活作文400字六年級 篇42
今年的暑假，我過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義。
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉、明清宮苑、清明上河圖等景點(diǎn)。我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風(fēng)味和山城氣息呢！游完了影視城，我真正體會(huì )到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了知識，鍛煉了膽量，更讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們快樂(lè )相處、默契配合。8月中旬，我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番，領(lǐng)略了秀麗的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分色彩，而學(xué)習和運動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè )與活力。每個(gè)星期天上午，我都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓班學(xué)習，這既培養了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！后來(lái)，我報名參加了游泳培訓班，在學(xué)游泳中我體會(huì )到了“我鍛煉，我快樂(lè )”的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球，或跑步，或到小區健身場(chǎng)所活動(dòng)。怎么樣，我的收獲不小吧！
這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩而又有意義的暑假，我希望以后的假期都能這樣快樂(lè )地度過(guò)。
多彩的生活作文400字六年級 篇43
時(shí)間如白駒過(guò)隙，二個(gè)月來(lái)的暑假如流水般過(guò)去了，二個(gè)月的暑假已接近尾聲，回潮著(zhù)兩個(gè)月的生活經(jīng)歷，真使我 終身難忘。
常言說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)�！泵刻煸缟�，我就早早地起床和爺爺一起去沙澧公園跑步，呼吸者新鮮的空氣，觀(guān)看公園的美景，漫步其中，仿佛不如仙境。每天晚上，我就和媽媽一起去河堤 散步，聞著(zhù)路邊的花朵，一股芬芳的氣息撲鼻而來(lái)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的鍛煉，我的身體更加強壯。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”在暑假中，寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)是必不可少的。每天，我都在書(shū)的海洋中遨游。而且，再每個(gè)星期天我還按時(shí)去圖書(shū)館，我貪婪地吸取著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養。走進(jìn)書(shū)的 世界，書(shū)中的人物開(kāi)心，我也跟著(zhù)開(kāi)心；書(shū)中的人物傷心，我也跟著(zhù)傷心�？傊�，我的心情可以根據書(shū)中的人物心情來(lái)變化。在書(shū)中，我認識了機智勇敢的孫悟空，頑皮的馬小跳，足智多謀的諸葛 亮……通過(guò)看這些書(shū)，使我豐富了我的精神世界，陶冶了我的情操，也提高了我的寫(xiě)作能力。
假期當然少不了游覽祖國的名山大川，那高高聳立著(zhù)的黃山；美麗如仙境的張家界，波瀾壯闊的大�！@些，都是我想要去游覽的地方，通過(guò)這此暑假，我不僅看到了波瀾壯闊的大海，還 游覽了美如仙境的山，游覽使我更加激發(fā)了我對祖國的熱愛(ài)之情。
通過(guò)暑假，我不但看到許多有用的書(shū)籍，而且還游覽了祖國的山河壯麗。雖然暑假結束了，但是，暑假的記憶永遠留在我的心中。
多彩的生活作文400字六年級 篇44
這個(gè)暑假雖然很短暫，但是想想接下來(lái)的一個(gè)月：不用起早貪黑的學(xué)習，不會(huì )再錯過(guò)精彩的電視節目，終于可以一覺(jué)睡到自然醒。我禁不住樂(lè )開(kāi)了花，快步離開(kāi)學(xué)校，狂奔到家。
回到家后，我就開(kāi)始計劃我的暑假生活。
做作業(yè),趁著(zhù)在學(xué)校里還殘留的一絲干勁兒，我立馬盤(pán)點(diǎn)作業(yè)，每天以“上刀山，下火�！钡木袢ネ瓿勺鳂I(yè)。忽然發(fā)現作業(yè)真的不多，幾天的苦戰，終于要解放了。
讀書(shū),毛爺爺說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”。由此可見(jiàn)，讀書(shū)是多么重要。這個(gè)假期我準備讀三本書(shū)：《中國古代神話(huà)》，《昆蟲(chóng)記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》。
旅游,這期間，爸爸還為我們安排了一次旅行——去祿豐世界恐龍谷。在那里我們走進(jìn)了恐龍王國，穿越了侏羅紀世界，解讀地球生靈的興衰演化，共享留存地球的億萬(wàn)年奇觀(guān)，還與溫泉來(lái)了一次親密接觸。
興趣班,孔子說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”。這句話(huà)告訴我們，興趣是最好的老師。暑假我報名參加了書(shū)法班和繪畫(huà)班。不僅提高了我書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)的技能，還讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
業(yè)余時(shí)間,其余的時(shí)間，我快樂(lè )自由得不得了。一覺(jué)醒來(lái)，看看電視，玩玩電腦，打打游戲，偶爾和爸爸媽媽走走親戚，串串朋友。
就這樣，不知不覺(jué)暑假已過(guò)了一大半。我細細回味著(zhù)這個(gè)暑假：學(xué)習了新的知識；和家人一起去旅游；上自己喜歡的興趣班；與大自然親密接觸。這真是一個(gè)快樂(lè )而多彩的暑假！
多彩的生活作文400字六年級 篇45
從六月末開(kāi)始，美好的暑假生活便開(kāi)始了，從忙忙碌碌搬家的六月，到如山般作業(yè)的七月，隨后又來(lái)到輕松愉快的八月，這其中真是其樂(lè )無(wú)窮。
美好的時(shí)光總是短暫的，一學(xué)期辛辛苦苦盼來(lái)的暑假，竟然如同光箭一般流們想要留住時(shí)間，卻總是抓不到它，只能任留它從身旁悄悄地走過(guò)。
同時(shí)還要完成一張老師布置的手抄報，把自己多彩的暑假生活描繪上去，為此我要給你們說(shuō)一下我的計劃。
因為在暑假中我去了泰山，所以背景色是土黃色，周?chē)伸F氣繚繞的山頭，顯出泰山的風(fēng)景美。
其中我要分為三個(gè)板塊，中間寫(xiě)字的地方，一個(gè)化為箱子，以表示我搬了家，另一個(gè)畫(huà)上寫(xiě)滿(mǎn)字的本子，表達我寫(xiě)博的美好和學(xué)習的美好，第三個(gè)，也是最后一個(gè)，我要畫(huà)一柄有五個(gè)傘尖、色彩斑斕的傘，以示我對暑假連下五天雨的美好心情。
在箱子的那塊兒上，代表著(zhù)暑假的雜事，其中我要寫(xiě)搬家，照顧妹妹、做家務(wù)，這些微不足道卻很美好的事情。在本子那塊兒上代表著(zhù)暑假充實(shí)學(xué)習的快樂(lè )，寫(xiě)博的有趣，其中我有我讀書(shū)的感想，它使我受益終生，更是有著(zhù)學(xué)習中的喜怒哀樂(lè )，記錄著(zhù)我學(xué)
習的每一課，時(shí)間安排，作業(yè)安排。在雨傘那塊兒上，代表著(zhù)生活的樂(lè )趣比較貼近生活，他會(huì )記錄著(zhù)暑假我的美好回憶，比如去泰山，打cs，看電影等等。
這是我的暑假生活手抄報，讓我們一起認真做一個(gè)吧！
多彩的生活作文400字六年級 篇46
進(jìn)入初三，我第一次感受到學(xué)習是一件很艱苦的事。整個(gè)初三年級籠罩在書(shū)卷之中，只聽(tīng)得片片紙張翻動(dòng)的聲音。但就在這聲音中，也充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。
學(xué)習
“考考，老師的法寶”，可不是，一聽(tīng)見(jiàn)考試，我們這幫初三的學(xué)生腦子脹得像個(gè)球那么大。有一次，老師站在講臺前大聲說(shuō):“明天我們有個(gè)××測驗，請大家回去復習……”“什么?又考試了，哎!”朋友們不由地埋怨起來(lái)�！斑@次測驗，我們要有獎品送給得分前幾名的同學(xué)……”“什么，有禮物，太好了�！贝蠹乙宦�(tīng)來(lái)了勁頭，紛紛表決心爭第一。第二天考完試，我們從未像這次一樣如此期盼成績(jì)出來(lái)，大家幻想著(zhù)抱著(zhù)獎品的感覺(jué)�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)，我的名字也在得獎名單之中，我興奮地接過(guò)獎品，第一次感到考試也是如此快樂(lè )的事。
文體
有一天，老師說(shuō):“我們初三年級要舉辦一個(gè)體育比賽，每班挑選男女各20人，抱著(zhù)三個(gè)球接力賽跑，誰(shuí)參加呀?”“我……我……”只聽(tīng)老師話(huà)音未落，便有同學(xué)報名參加，全班立即變得熱熱鬧鬧。最后，大家選舉了二十名同學(xué)參加比賽，其中包括我。在賽場(chǎng)上，朋友們爭先恐后，比賽非常激烈。輪到我接球了，只見(jiàn)我一手抱著(zhù)兩個(gè)球，另一只手拽著(zhù)一個(gè)球，直奔前方同學(xué)，生怕中途掉下一個(gè)球。比賽結束了，我們班拿了第一名，朋友們相互擁抱在一起。
看，這就是豐富多彩的初三生活，在學(xué)習中我們共同向上，在生活中我們團結互助。為我留下了美好的人生回憶。
多彩的生活作文400字六年級 篇47
爸爸常常對我說(shuō)：咚咚，你知道人類(lèi)最偉大的是什么嗎？是想象力哦。我說(shuō)為什么��？爸爸說(shuō)：科學(xué)家因為有著(zhù)豐富的想象力才創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)科學(xué)理念，比如說(shuō)愛(ài)因斯坦寫(xiě)出了創(chuàng )世紀的《相對論》，詩(shī)人因為有著(zhù)豐富的想象力才創(chuàng )造出一篇又一篇偉大詩(shī)篇，比如李白寫(xiě)下了壯美的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”……。
說(shuō)實(shí)在，我現在還不能完全理解爸爸這些話(huà)，只是覺(jué)得，做什么事情，不管是玩也好，做作業(yè)也好，要敢想，要試著(zhù)用不同的辦法去嘗試。對了也好，錯了也好，都沒(méi)關(guān)系，在這個(gè)過(guò)程中不知不覺(jué)就會(huì )培養自己的想象力。這是從小，爸爸媽媽有意識培養我的習慣。
還在上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽就帶我去上泥塑、繪畫(huà)等興趣班，常常跟我說(shuō)，想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)，想怎么捏就怎么捏，不要擔心畫(huà)得不像或是捏得不像，不要束縛自己的想象�，F在我們家里貼滿(mǎn)了我以前的涂鴉大作呢。上小學(xué)讀書(shū)了，課余與爸爸玩“24”點(diǎn)游戲，爸爸經(jīng)常對我說(shuō)，想想看，還有什么不同的算法，有一次，我一口氣想出了四種不同算法，爸爸高興地向我豎起了兩個(gè)大拇指，這樣的事還有好多好多。
近期，爸爸又經(jīng)常跟我提到AI，也就是人工智能，說(shuō)將來(lái)很多事情將會(huì )由機器來(lái)做了，將來(lái)人類(lèi)能夠勝過(guò)機器的可能就是想象力了，只有有想象力的我們才能創(chuàng )造更加豐富多彩的未來(lái)�！皩W(xué)習知識很重要，提高自己的想象力也很重要”，我會(huì )牢牢記住爸爸媽媽的這句話(huà)，做一個(gè)有想象力、有創(chuàng )造力的新少年。
多彩的生活作文400字六年級 篇48
我的暑假生活，的確豐富多彩，既要在家完成暑假作業(yè)，也要趕在太陽(yáng)落山前去游泳池訓練游泳，既要把暑假日記寫(xiě)好，也要逮著(zhù)空閑的時(shí)間去找小伙伴玩耍，既要跟著(zhù)媽媽學(xué)習做菜，也要抓著(zhù)爸爸學(xué)習下棋，這些豐富多彩的事情，讓我從不覺(jué)得暑假生活是單一的一種顏色，暑假生活只可能是彩色，只可能是大家數也數不盡的赤橙黃綠青藍紫。
這一次我的暑假生活，又更精彩了一些。由于我在暑假的開(kāi)始，跟著(zhù)我的爺爺開(kāi)始學(xué)釣魚(yú)了。釣魚(yú)是一件考驗一個(gè)人能否靜下心來(lái)的娛樂(lè )項目，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰，只因平時(shí)里的我，是出了名的“多動(dòng)癥”，讓我坐在那里不出聲，簡(jiǎn)直要了我的命！可就是這樣的一個(gè)我，竟然跟著(zhù)我的爺爺開(kāi)始學(xué)起了釣魚(yú)。
爺爺分了一根他的釣竿給我，也分了一把小板凳給我，其它的工作，都得由我學(xué)著(zhù)他的模樣來(lái)進(jìn)行。我學(xué)著(zhù)爺爺穿魚(yú)食，也學(xué)著(zhù)爺爺將釣竿甩去水里，這些我都學(xué)得有模有樣，唯獨讓我坐下來(lái)，安靜地等魚(yú)兒上鉤時(shí)，我皺起了眉頭。
爺爺看著(zhù)我的樣子都笑了，但我不可以動(dòng)，更不可以笑，我要像一個(gè)釣魚(yú)的人一樣，安安靜靜靜等著(zhù)魚(yú)兒來(lái)上鉤�！鞍�！爺爺爺爺！有魚(yú)兒上鉤啦！”首次釣到了魚(yú)兒的我，頃刻間被所有釣魚(yú)者都認識了，有的嫌我太吵，有的則表彰我厲害，而這些都不是我在乎的事情，我在乎的只是我的暑假生活，足不足夠豐富多彩。
多彩的生活作文400字六年級 篇49
字寫(xiě)不漂亮是我最大的毛病，所以媽媽在暑假給我專(zhuān)門(mén)安排了書(shū)法課。要我去學(xué)毛筆字和硬筆，每天練三個(gè)小時(shí)。��！書(shū)法課，我感覺(jué)一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將來(lái)臨，難道我的暑假生活就得這樣過(guò)嗎？
可母命難違，我只能跟隨媽媽去學(xué)毛筆書(shū)法，老師先讓我學(xué)拿筆，拿筆？我沒(méi)聽(tīng)錯吧？簡(jiǎn)單！我開(kāi)始鬧鐘打哈哈自鳴得意。我開(kāi)始練了起來(lái)，大約三分鐘，我的手開(kāi)始不聽(tīng)使喚，胳膊又疼，真是雪上加霜，我頭都要氣昏了。
學(xué)會(huì )拿筆后，老師又教我學(xué)寫(xiě)筆劃，老師給了我特殊招牌先寫(xiě)后學(xué)，我可不會(huì )寫(xiě)這玩意，老師握著(zhù)我的手一筆一劃地教我，筆劃真難寫(xiě)！古代的人真講究，我總是寫(xiě)不好：豎寫(xiě)得像蚯蚓，橫寫(xiě)得像枝杈，點(diǎn)寫(xiě)得像圓圈。功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了這些筆劃。
開(kāi)始寫(xiě)字了，怎么還有這么多新筆畫(huà)，學(xué)都學(xué)不完，老師先寫(xiě)了一個(gè)二字，真好看！該我寫(xiě)了，我寫(xiě)得像一個(gè)大頭兒子，還有一個(gè)更好笑，就像一個(gè)蟲(chóng)牙。這是我第一次寫(xiě)毛筆字，我現在已經(jīng)寫(xiě)得很好了，老師經(jīng)常鼓勵我，我從中獲得了很大的自信，我想今后我的書(shū)寫(xiě)一定會(huì )有明顯的進(jìn)步的！
通過(guò)暑假一段時(shí)間書(shū)法的學(xué)習和練習，讓我深深地感悟到：學(xué)習書(shū)法要勤奮，貴在堅持練習，書(shū)法是沒(méi)有捷徑可走的，字都是一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的，只有堅持練習下去，一定的時(shí)間之后才能有所成績(jì)，不要想著(zhù)立竿見(jiàn)影和一步登天。以后我會(huì )告誡自己：認真寫(xiě)好每個(gè)字！
這就是我的暑假生活，很充實(shí)。！
多彩的生活作文400字六年級 篇50
你們的暑假生活都是各式各樣，每一天都與眾不同，而我的暑假生活，每天都一樣，接下來(lái)我就給你講一講我的暑假生活。
早晨七點(diǎn)鐘起來(lái)，刷牙洗臉梳頭，去買(mǎi)早飯，干完這些事以后，我在從書(shū)架中取出幾本書(shū)，看兩個(gè)多小時(shí)，在出來(lái)玩一會(huì )兒。
中午吃過(guò)飯，刷碗拿抹布把桌子上擦一擦，看一會(huì )兒電視，在睡一個(gè)小時(shí)的覺(jué)。
到了下午，我們就去游泳館，訓練兩個(gè)半小時(shí)，然后洗澡穿衣，我拿著(zhù)爸爸的手機開(kāi)始寫(xiě)博文，寫(xiě)完博文之后就把手機送給爸爸。然后就和朋友們玩游戲，到了該吃飯的時(shí)候，就回家，吃過(guò)飯，我們開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)，一天一共寫(xiě)五張，寫(xiě)完作業(yè)之后，再在家里玩一會(huì )兒游戲。
到了晚上七點(diǎn)半，我們就從家出發(fā)，來(lái)到平臺上，和朋友們做游戲，到了九點(diǎn)鐘，我們就各回各家各找各媽。如果碰上爸爸回來(lái)的晚，就要被鎖在門(mén)外的表哥給盤(pán)問(wèn)一遍，我們就撒謊說(shuō)：我們去上廁所了。表哥半信半疑的問(wèn)：上廁所這么長(cháng)時(shí)間嗎？我們又說(shuō)：去上廁所回來(lái)的路上碰見(jiàn)了朋友，就在那玩了二三十分鐘。他也沒(méi)有多問(wèn)，我們就回家了。如果碰上爸爸比我們回來(lái)的早，爸爸就會(huì )問(wèn)我們去哪玩了，我們就會(huì )說(shuō)去上廁所了。
這就是我的暑假生活，每一天都一樣，我真想過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假，但是現實(shí)就是這么殘忍，我不得不接受。
多彩的生活作文400字六年級 篇51
眨眼間，充實(shí)而快樂(lè )的暑假生活即將結束，靜靜的坐下來(lái)，好好品嘗一下暑假的味道吧。
假期剛開(kāi)始，我就報名參加了小記者班組織的“中原水鄉”夏令營(yíng)，在那里我領(lǐng)略了欒川重渡溝的竹之韻，水之美，欣賞了出神入畫(huà)的雞冠洞，被大自然的神奇所折服，親身體驗了走進(jìn)農家，返濮田園的生活。在維期五天的學(xué)習和游戲中，我和來(lái)自不同學(xué)校的小伙伴建立了友誼，制作許愿燈時(shí)和生活老師暢談夢(mèng)想。雖然在外面的我有時(shí)也很想媽媽?zhuān)谶@里我學(xué)會(huì )了獨立，掌握了更多的生活技能，還是頗有收獲的!
夏令營(yíng)回來(lái)后，我的假期日程正式開(kāi)始了。我最?lèi)?ài)的拉丁舞可不能缺課，每周二四六讓我在強烈地節奏中，盡情舞蹈，晢時(shí)把作業(yè)統統拋在九霄云外，揮汗如雨的感覺(jué)真爽。再談每周一三五，上午要去學(xué)英語(yǔ)，在輕松愉快的氣氛里，學(xué)習了英語(yǔ)又和同班的好朋友聊了天，一舉兩得的美事，何樂(lè )而不為呢?下午要去睿源學(xué)數學(xué)，在我不懈的努力下，暑期課程結束的考試中，我以班分數第一的成績(jì)順利進(jìn)入了A班，怎么樣，厲害吧!
作為給我的獎勵，媽媽帶我去游泳。因為去年暑假我學(xué)會(huì )了游泳，所以我一直期待能和媽媽在泳池里一拼高下，比賽的結果并不重要，關(guān)鍵在游泳的過(guò)程中，我開(kāi)心，媽媽也很欣慰。
或許這個(gè)暑假的內容太豐富了，所以時(shí)間就像閃電那樣。暑假即將結束，回味著(zhù)每一天的片段，我收獲了，我感悟了，我也快樂(lè )了--
多彩的生活作文400字六年級 篇52
暑假來(lái)了，我和你們一樣到外地玩去了，我上午去了鎮江的果園，下午去了垂釣場(chǎng)，那向大家介紹一下假期里的所見(jiàn)所聞。
我們先去了梨園，一棵棵梨樹(shù)整齊地排列著(zhù)，可樹(shù)上沒(méi)有梨子，只有一些白白的紙袋。這是怎么回事呢?聽(tīng)果農伯伯說(shuō)：“這些紙袋里就是梨子，這些梨子不打農藥，又怕被蟲(chóng)子和小鳥(niǎo)啄食，所以就包上紙袋。這樣，小鳥(niǎo)和蟲(chóng)子就分不清梨子是生的還是熟的了�！惫r伯伯給我們每人一把剪刀，就讓我們自己去摘了。我們走進(jìn)果園，剝開(kāi)紙袋，看看梨子熟沒(méi)熟，就摘了十斤。我們又走進(jìn)葡萄園，那里大片大片的葡萄藤，藤下結著(zhù)一串一串紫色的大葡萄，可好看了。于是，我們又摘了五斤葡萄。
下午我們來(lái)到垂釣場(chǎng)，只見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)大的魚(yú)池，有二三十人在釣魚(yú)。我們租好了漁具，去釣魚(yú)了。大約過(guò)了十分鐘，爸爸釣到了一條很大的鯽魚(yú)，我這邊一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我有一點(diǎn)泄氣，爸爸勸我要有耐心，又過(guò)了二十分鐘，我也釣到了一條鯽魚(yú)，小是小了一點(diǎn)，但我還是十分開(kāi)心，這畢竟是我釣到的第一條魚(yú)啊!這時(shí)媽媽也釣到了一條大草魚(yú)。這個(gè)下午我們一共釣了20條魚(yú)。(爸爸釣了12條魚(yú)，媽媽釣了5條魚(yú)，我只釣了3條魚(yú))
太陽(yáng)落山了，晚霞染紅了天空，我們也載著(zhù)勝利果實(shí)回家了。
多彩的生活作文400字六年級 篇53
時(shí)光如流水一般從指尖劃過(guò)，轉眼間，我們走進(jìn)了五彩斑斕的花季世界。站在廣益中學(xué)的起跑線(xiàn)上，體味著(zhù)成長(cháng)的憂(yōu)樂(lè )，憧憬著(zhù)未來(lái)的美好。新學(xué)校，新的面孔，讓人不由得眼前一亮。
秋風(fēng)瑟瑟的季節，漫步在操場(chǎng)的跑道上，腦海中浮現出軍事生活體驗幾個(gè)醒目的大字。望著(zhù)天空，苦笑。
從小到大，父母關(guān)心我們，呵護我們。生怕我們磕著(zhù)碰著(zhù)，放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。而我們也無(wú)聲無(wú)息地變成了溫室里的花朵。不去闖一闖外面的世界，怎能面對人生的挫折？怎能經(jīng)歷生活的考驗？
跟著(zhù)教練，我們進(jìn)行了多項軍事化的訓練。烈日炎炎，一站就是十幾二十分鐘。豆大的汗珠從同學(xué)們的臉上劃過(guò)，一個(gè)個(gè)疲憊的身影展現在面前。休息時(shí)發(fā)現腿腳已經(jīng)麻木，只是不停地倒水，一陣陣喘息聲，哀怨聲傳來(lái)。身上的衣服早已被汗水浸透，心里早已開(kāi)始打起了退堂鼓。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不知是誰(shuí)哼起來(lái)這首歌。是啊，成功的背后，是來(lái)自于四面八方不同的困難。如果連這點(diǎn)苦都不能吃，這點(diǎn)挫折都經(jīng)受不住，那還配做廣益人嗎？
奶奶經(jīng)常告訴我：吃得苦中苦，方為人上人，只有經(jīng)歷苦難的人，他的人生才是輝煌的。這番話(huà)一直牢記在我心里，軍事生活體驗，既強壯了體魄，又增進(jìn)了友誼，培養了吃苦耐勞的精神，何嘗不是一件樂(lè )事呢？
這段時(shí)間的軍訓，豐富了我們的生活，我將永遠記住這些難忘的日子。
多彩的生活作文400字六年級 篇54
隨著(zhù)蟬兒的鳴叫越來(lái)越響亮，已經(jīng)進(jìn)入了一年中最有熱情與活力的季節，而一個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活也進(jìn)入了尾聲。放暑假了！這個(gè)名詞是我們這些男孩子最渴望
聽(tīng)到的，長(cháng)達兩個(gè)月的暑假，多么令人激動(dòng)��！暑假來(lái)了，我們的生活也由單調的學(xué)習變得豐富多彩起來(lái)。
我覺(jué)得暑假生活是明黃色的，因為炎熱的天氣給人灌注了無(wú)限的活力與熱情。傍晚我到廣場(chǎng)上，在羽毛球網(wǎng)面前手握球拍，目不斜視地注視著(zhù)對面大汗淋漓的對手兼好友，“啪”，羽毛球凌空飛來(lái)，“啪——嗖”，羽毛球在空中利落地轉身，劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。夜晚我踩著(zhù)石子小路，和著(zhù)夏夜的微風(fēng)，描繪出愜意的風(fēng)景圖。豐富的體育生活，是我暑假生活中靚麗的一筆。
我覺(jué)得暑假生活是綠色的。盛夏時(shí)節，森林公園一片賞心悅目的綠色，十分涼爽，十分清幽。四周參天大樹(shù)將刺眼的陽(yáng)光全部擋住，留下大片的陰涼。我在大自然中走著(zhù)，跑著(zhù)，笑著(zhù)，將自己完全融入自然，投入這沒(méi)有城市污染的地方。游閱自然，是我暑假生活中奇異而炫爛的一筆。
我覺(jué)得暑假生活是藍色的。即便是假期也不能停止學(xué)習，上午，我坐在書(shū)房，寫(xiě)著(zhù)暑假作業(yè)，品味名著(zhù)無(wú)與倫比的美妙；下午，我坐在英語(yǔ)教室，學(xué)輕松活潑的英式英語(yǔ)，感受西方的文化，在流暢的英語(yǔ)中體會(huì )東西方的文化差異。學(xué)習，用淡藍色在我暑假生活中留下了淡雅和悠遠的一筆。
我的暑假生活，繽紛而多彩，它的多姿多彩將讓我永遠銘記，永遠回味無(wú)窮！
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