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生活作文300字_小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2021-02-23 16:32:23 生活 我要投稿

生活作文300字_小學(xué)五年級作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的生活作文300字_小學(xué)五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

生活作文300字_小學(xué)五年級作文

生活作文300字_小學(xué)五年級作文1

  生活需要陽(yáng)光,這可真是一句至理名言呀!

  道路總是曲折的,但陽(yáng)光總是明媚的!不記得是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),讓我回味了好久?梢哉f(shuō),陽(yáng)光對于每個(gè)人的給予都是平等的,她不僅可以照亮大地,還可以溫曖人們心靈最深處的地方。陽(yáng)光代表著(zhù)世界上一切美好的事物,如一句溫柔的話(huà)語(yǔ),一個(gè)甜甜的微笑,凡一切可照亮人們心房的東西。

  而我認為,陽(yáng)光最能代表的,是希望。

  曾聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)年青人掉入了一個(gè)非常深的巖洞里,四周一片漆黑。他朝著(zhù)一個(gè)口子一直走,可很多天過(guò)去了還沒(méi)有走到盡頭,饑渴難耐,疲勞過(guò)度的他近乎絕望了。他餓得眼冒金星,一頭栽倒在地上。再起來(lái)時(shí),因為暈眩,他頓覺(jué)眼前一片光亮。啊,陽(yáng)光!他急忙向前方?jīng)_去,終于出了洞,他活下來(lái)了。

  正是陽(yáng)光賦予了他力量,才讓他有了生還的希望。

  其實(shí),當我們的生活陷入一片黑暗時(shí),當我們的思想近乎絕望時(shí),第一個(gè)需要的,就是陽(yáng)光!有了陽(yáng)光才看到了奮斗的希望,才有了奮斗的目標!

  生活需要陽(yáng)光!多給自己的生活增添一些陽(yáng)光吧,讓太陽(yáng)的光芒照亮我們的一生,才會(huì )充滿(mǎn)活力與希望!

生活作文300字_小學(xué)五年級作文2

  今天天氣晴朗,學(xué)校為促進(jìn)同學(xué)們增強環(huán)保意識,舉行了一次環(huán)?破罩R圖片展.

  我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到后院參觀(guān)環(huán)?破罩R展,這里的圖片應有盡有,有關(guān)沙塵暴的、有關(guān)洪水的,有關(guān)拯救生命的,有關(guān)于綠色環(huán)保的、有關(guān)低碳生活的……我最感興趣的是有關(guān)節能環(huán)保.

  節能環(huán)保主要介紹的是:現今的世界,淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見(jiàn)現在世界上的水資源有多么貧乏!“水是我們人類(lèi)不可缺少的一部分,可是,隨著(zhù)全球污染的加劇,地球上的淡水和濕地越來(lái)越少,若不及時(shí)行動(dòng)起來(lái),地球上的最后一滴水,將是人類(lèi)的眼淚.

  所以在日常生活中,應及時(shí)行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起節約用水.

  洗澡時(shí)應避免過(guò)長(cháng)時(shí)間沖淋,應間斷放水淋浴,搓洗時(shí)也應及時(shí)關(guān)水;盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所和拖地等.平時(shí)飯前飯后洗手時(shí),應先將手浸濕,再關(guān)閉水龍頭認真搓洗,最后沖洗干凈,不要讓水一直流,白白浪費.洗滌蔬菜水果時(shí)應先把水果或蔬菜浸泡,然后再將蔬菜水果沖洗,浸泡和沖洗時(shí)的水,可以再次利用.洗衣服應盡量用手搓洗,少用洗衣粉,洗衣服的水也可以再次利用.

  只要我們積極行動(dòng)起來(lái),人人都爭做節約用水,珍惜和保。

生活作文300字_小學(xué)五年級作文3

  生活,像夏天的花,讓我熱血沸騰;生活,像秋天的風(fēng),從身邊悄悄飛過(guò);生活,像冬天的雪,讓我止步不前;生活,是每一個(gè)人都有的一本書(shū),翻開(kāi)我們記憶的長(cháng)河,它---生活給我的人生帶來(lái)了多少成功與失敗,多少歡喜與哭泣……

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸去空氣新鮮,風(fēng)景如畫(huà)的西溪濕地去垂釣。說(shuō)起垂釣,我可是經(jīng)驗豐富,有生以來(lái),釣到過(guò)一條2斤的魚(yú)和4條小魚(yú)。

  我嫻熟地拿起魚(yú)竿,把釣線(xiàn)綁在了精致的魚(yú)竿上……一切準備就緒,我吃力地拿起魚(yú)竿,使勁全身的力量把釣線(xiàn)拋了出去,就隨便坐在地上,耐心地等待魚(yú)上鉤,等啊……等啊……忽然魚(yú)漂劇烈地抖動(dòng)了一下,估計是個(gè)大家伙上鉤了。我嗖地一聲站了起來(lái),再迅速地把魚(yú)竿綁在我的手上,怕是個(gè)大家伙把我昂貴的魚(yú)竿拖走了,說(shuō)完,魚(yú)竿便劇烈地抖動(dòng)了起來(lái),隨著(zhù)時(shí)間飛快的流逝,抖動(dòng)越來(lái)越小,而我的手也越來(lái)越酸,人與魚(yú)兩物就這樣僵持著(zhù),誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不愿失敗……

  這時(shí),我突然間想到一條魚(yú)都有這樣強大的毅力,何況我們人類(lèi)呢?社會(huì )中有許多人為了謀求名利,而犯下滔天罪行,這是為什么呢?魚(yú)有這樣的毅力,人沒(méi)有么?

  最后送大家一句話(huà):魚(yú)不如人,而實(shí)際上人不如魚(yú)!

生活作文300字_小學(xué)五年級作文4

  生活就像是在過(guò)獨木橋 ,只有走的穩穩當當才不會(huì )掉下去,才不能跌倒;生活就像是是有著(zhù)啟示的寶箱,告訴了人們道理;生活就像是一本書(shū),人人都可以做它的作者……總之,生活就是這樣,由自己來(lái)決定。

  記得在三年級那年,我參加了一個(gè)英語(yǔ)比賽。在第一輪比賽的時(shí)候,我本以為在舞臺上沒(méi)有什么,結果,到我上臺講故事的時(shí)候,那幾百雙眼睛瞪著(zhù)我,我身上出了冷汗,頓時(shí),腦袋里邊就像是被水沖了一樣,剛剛想好的英語(yǔ)句子瞬間被沖洗的一干二凈。幸虧我的對話(huà)比較好,撐住了腰,進(jìn)入了下一輪決賽。

  終于到了第二輪比賽。經(jīng)過(guò)了第一輪的教訓后,我特意在家里多讀了一些單詞,因此,我對這場(chǎng)比賽極有信心。輪到了我,“可惡,我怎么抽到了這個(gè)單詞!”我不停地抱怨著(zhù),這個(gè)單詞我連讀都不會(huì )讀,更何況組織語(yǔ)言呢?果然,出我所料,我被淘汰了。

  通過(guò)這次教訓,讓我聯(lián)想到了一篇短文:一個(gè)院子里有個(gè)木桶,當晚,這個(gè)木桶被暴風(fēng)雨吹跑了。到了第二天,院子里的一位小男孩為了不讓他們家的木桶被吹跑,于是,他在木桶里灌滿(mǎn)了水。果然,暴風(fēng)雨沒(méi)有把這個(gè)木桶吹跑。我覺(jué)得我就像是那個(gè)木桶,水則是知識。只有自己多積累一些知識,才能使自己走得更穩,更長(cháng)。

生活作文300字_小學(xué)五年級作文5

  我今天去鄉下體驗生活。

  我們今天十點(diǎn)鐘才走,到了外公家,外公已在燒飯。我們城里燒飯用電飯煲,燒飯用煤氣灶,而鄉下人家卻都用灶頭。灶頭是一個(gè)用磚頭搭成的小臺,臺子中間鏤空,用來(lái)架鍋子和放柴燒。有一面邊上也是空的,用來(lái)往里面塞柴。知道灶頭怎么燒嗎?灶頭不是像煤氣灶一樣一轉就點(diǎn)火了,它需要先點(diǎn)燃稻草,等火燒旺一點(diǎn)時(shí)加入木柴進(jìn)行“持久燒”。

  燒完了飯,該燒菜了,我自告奮勇想燒灶頭。我擦亮火柴,卻忘了拿稻草,于是,一根火柴被我糟蹋了。我吸取教訓,準備好稻草,誰(shuí)知草燒地那么快!最后還是外公平息了這場(chǎng)慌亂。然后就很容易了,只要看火勢加上干柴,不是把灰捅去一點(diǎn)。不一會(huì )兒,一桌香噴噴的飯菜大公告成啦!吃飯啦!今天的菜好豐盛!酥酥的豬蹄,綠油油的青菜,酸溜溜的番茄湯……真是讓人“口水流下三千尺”。

  吃飽了,我就出去走走,鄉下人家大都有一個(gè)小場(chǎng),我外公在小場(chǎng)前一部分“開(kāi)拓”了一片小菜地,里面有嫩綠的馬蘭頭,綠陰陰的蔥,金黃的油菜花。

  !鄉村是多么有趣,多么別具一格!

生活作文300字_小學(xué)五年級作文6

  汽車(chē)是一種很方便的交通工具,有了它就再也不怕夏日的烈陽(yáng),冬日的寒風(fēng)和顆顆豆大的雨。

  要是在以前,夏日驕陽(yáng)似火,曬得我們喘不過(guò)氣來(lái),常常汗流浹背;冬日寒風(fēng)刺骨,凍得我們瑟瑟發(fā)抖,鼻子通紅;要是遇到暴風(fēng)雨的天氣,天空就像撕裂了一條口子,豆大的雨傾盆而下,即使帶了雨具也會(huì )被淋濕的,成了一只活生生的“落湯雞”。

  但是買(mǎi)了汽車(chē)以后,夏天開(kāi)冷氣,哇!涼颼颼的冷氣使我們的心情都很舒暢。冬天開(kāi)暖氣,當它吹拂著(zhù)我們的臉頰時(shí),我們感覺(jué)渾身的筋骨都放松開(kāi)了。暴風(fēng)雨的時(shí)候,關(guān)上窗戶(hù),開(kāi)啟雨刮器,就和沒(méi)下雨一樣。

  汽車(chē)還可以讓我們更省力、更快得到達目的地。

  但是,汽車(chē)在給我們帶來(lái)方便的同時(shí),也給我們帶來(lái)了不少的麻煩。

  每年死于車(chē)禍人數不勝數,開(kāi)汽車(chē)存在很大的安全隱患;汽車(chē)尾氣會(huì )污染大氣層,形成霧霾天氣;每次開(kāi)車(chē)出去辦事,都要費好大的勁兒去找停車(chē)位,節假日出游還會(huì )堵車(chē)。

  汽車(chē)既可以帶來(lái)好處,也會(huì )帶來(lái)壞處,其實(shí)所有東西都是這樣,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),要謙虛哦!

生活作文300字_小學(xué)五年級作文7

  我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、唱歌、畫(huà)畫(huà)、運動(dòng)、跳舞、看書(shū)。其中我最喜歡的是養小動(dòng)物。我養的呢,是可愛(ài)的金魚(yú)。

  我家有三條金魚(yú),金魚(yú)的眼睛好像一顆顆珍珠,尾巴好像一把把小扇子。他們的樣子幾乎都差不多,身上都有紅色、黃色、金色三種顏色。

  我很喜歡看金魚(yú)搶魚(yú)食,我拿著(zhù)一粒魚(yú)食,嘴里倒數著(zhù):三、二、一,放!我馬上把魚(yú)食扔進(jìn)了魚(yú)缸,金魚(yú)看見(jiàn)了,直奔魚(yú)食。笨重的身體扭來(lái)扭去,三條金魚(yú)同時(shí)奔向一粒魚(yú)食,搶來(lái)?yè)屓,好像非要爭個(gè)你死我活。我只好再放一些,這樣,它們就都能吃到魚(yú)食了。

  吃飯了,我正要離開(kāi),一條金魚(yú)突然跳了出來(lái),死了。我非常傷心,心想:那條金魚(yú)為什么要跳出來(lái)呢?要是它能活過(guò)來(lái),那該有多好!不過(guò)那是不可能的。兩條金魚(yú)似乎也知道這件事,眼睛紅紅的,似乎哭了一夜似的。給它們魚(yú)食也不搶了。我只好在去買(mǎi)一條跟它很像的魚(yú),把它倒進(jìn)魚(yú)缸。果然,它們把它當成了死去的那條魚(yú),又快樂(lè )起來(lái)了。

  這就是我豐富多彩又快樂(lè )的課余生活。

生活作文300字_小學(xué)五年級作文8

  雙休日,我去赭山公園玩,我走在路上,突然,走在我前面的一個(gè)老爺爺從口袋里掉出來(lái)了一個(gè)銀光閃閃的東西。

  我走到“銀光閃閃的東西”面前一看,不禁樂(lè )了,居然是一個(gè)一元的硬幣,我快速地把它給拾起來(lái),放到自己的口袋里,掉頭就跑,旁邊的風(fēng)呼呼的刮著(zhù),好像在說(shuō):“你還是小學(xué)生嗎?”大樹(shù)也在擺動(dòng)著(zhù)身軀,似乎也在說(shuō):“你還是小學(xué)生嗎?”我心里也很矛盾,倒底是還,還是不還呢,如果還了,那掉到嘴邊的一塊“肉”不就沒(méi)了嗎?要是不還,似乎也配不上“少先隊員”的稱(chēng)號。這個(gè)時(shí)候,我想到了爸爸媽媽對我的教導,我終于下定了還回去的決心。

  我一路跑到了那位老爺爺的跟前,并把一元硬幣還給了他,老爺爺很是高興,連連夸獎我,我臉紅的很厲害,心里很不好意思。

  通過(guò)這件事,我得到了啟示:誠信無(wú)小事,無(wú)論你處在何種處境,都要誠實(shí)守信和遵守道德規則,否則,你會(huì )受到良心的譴責。

生活作文300字_小學(xué)五年級作文9

  隨著(zhù)人們的生活水平不斷地提高,近些年有很多人開(kāi)始購買(mǎi)汽車(chē),我們家也不例外。20xx年,我們家買(mǎi)了一輛小汽車(chē),從此以后,我們的生活發(fā)生了很大的變化。

  首先,我們的出行更加方便了。買(mǎi)車(chē)前,我們一家人出去都是騎電動(dòng)車(chē)或自行車(chē),這樣出行不但速度慢,而且空間狹小,也不能攜帶太多的東西。如今有了汽車(chē),雨滴淋不濕,風(fēng)也吹不到,空間很大,后備箱里還可以放很多東西,十分方便。汽車(chē)真的是現代社會(huì )的杰作啊!

  自從有了汽車(chē),我們一家人回老家、自駕游等都很方便!只要有時(shí)間,爸爸和媽媽就會(huì )帶我去旅行,他們說(shuō):做學(xué)生不僅要讀萬(wàn)卷書(shū),還要走萬(wàn)里路。因此,我也去了更多的地方。我去過(guò)孫悟空的老家“花果山”,青島的“海底世界”,蘇州園林……旅行不但增長(cháng)了我的知識,而且還開(kāi)拓了我的視野!

  令人遺憾的是,汽車(chē)雖然給我們帶來(lái)了許多方便,卻在無(wú)形中污染了空氣,影響到了我們的健康。因此,我們還要學(xué)習怎樣合理地改造并運用汽車(chē),使環(huán)境變得更好!

生活作文300字_小學(xué)五年級作文10

  這本該是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )音符的暑假,卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來(lái)可以和同學(xué)痛快的`玩耍和媽媽去游泳,但現在計劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫(huà)畫(huà)。平常不會(huì )畫(huà)畫(huà)的我,一下子變得很有繪畫(huà)細胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫(huà)得栩栩如生。在書(shū)的海洋里,故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節讓我身臨其境。我沉浸在書(shū)中,好像周?chē)氖露寂c我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級一級的上升。在小學(xué)生作文上,我有了自己的作文本。把寫(xiě)的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著(zhù)我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂(lè )的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡(luò )牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。

  這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾,但還是過(guò)得多姿多彩。

生活作文300字_小學(xué)五年級作文11

  我的課余生活是豐富多彩的,有時(shí)我暢游在書(shū)海中,有時(shí)我沉寂在音樂(lè )中,還有時(shí)我用眼睛去發(fā)現大自然。記得暑假的一天,我觀(guān)察地上有一塊西瓜皮,上面有很多螞蟻。

  一分鐘后,西瓜皮動(dòng)了起來(lái),小小的螞蟻競然抬起了西瓜皮。它們把西瓜皮搬到螞蟻洞前,就又朝相反的方向走去了。再一分鐘后,它們又搬了一塊小西瓜皮,放在洞口前。我特別好奇,蹲下細心觀(guān)察起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,搬瓜皮的螞蟻從洞里叫來(lái)了很多小伙伴,它們都爬上了西瓜皮,黑壓壓的一片。只見(jiàn)它們一起行動(dòng),把西瓜皮分割成米粒一樣的小塊搬進(jìn)洞里。螞蟻忙碌的身影留給很深的印象,可是我的腦海里卻出現了一個(gè)問(wèn)題:螞蟻為什么連西瓜皮都吃呢?

  我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題找爸爸,爸爸說(shuō):螞蟻是雜食昆蟲(chóng),它什么都吃。平時(shí)還要存一些食物放在洞里,準備冬天來(lái)時(shí)吃。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我就明白了。原來(lái)螞蟻把事都提前做好,這樣才能有備無(wú)患。

  這一天真快樂(lè )呀!因為我的課余生活使我明白了一個(gè)道理,那就是我們做什么事情都要像小螞蟻一樣有計劃,這樣才能防患于未然。

生活作文300字_小學(xué)五年級作文12

  生活并不是你想象中的樣子,它不是完美的,它也會(huì )有許多的坎坷和許多不順的地方。

  好比說(shuō)在學(xué)校里,學(xué)校有的會(huì )把學(xué)生分為優(yōu)等生和差生,但是在社會(huì )上,并不能說(shuō)明什么,也許在學(xué)校內,老師會(huì )對差生的學(xué)習上多加照顧,并且還會(huì )專(zhuān)門(mén)輔導等等,會(huì )希望他們更加好,但是在社會(huì )上,弱肉強食。不會(huì )有人去關(guān)心你是否優(yōu)秀是否差,他們只會(huì )打敗你,因為在利益面前,他們希望自己是最優(yōu)秀的,不會(huì )有人特地去幫助你,除非他是在利用你。

  當我們長(cháng)大以后就會(huì )知道,這個(gè)世界上并沒(méi)有我們想象中的那樣完美,現實(shí)永遠都不可能是童話(huà)。

  當然我們還必須要知道,生活永遠都不可能會(huì )像電視劇里面演的一樣那么天衣無(wú)縫,完美收場(chǎng),人活在世,永遠都不可能知道自己的下一秒會(huì )發(fā)生什么事情,所以,活在當下,看清現狀才是最重要的。

  生活雖然沒(méi)有我們想象中的那么美好,但是我們可以通過(guò)自己的努力去改變,讓我們的生活更加美好。

生活作文300字_小學(xué)五年級作文13

  我想大家一提到校園就會(huì )說(shuō)枯燥無(wú)味,可是我不這麼想,我覺(jué)得校園是豐富多彩的。

  首先在課上是豐富多彩的。在語(yǔ)文課上我們可以學(xué)到許多課內課外的知識;在數學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語(yǔ)課上學(xué)到了許多英語(yǔ)知識和與外國人交流的語(yǔ)言;美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫(huà)出理想中惟妙惟肖的畫(huà);科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的知識;思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識;音樂(lè )課上大家都沉浸在美妙的音樂(lè )里;電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法,有時(shí)也會(huì )讓我們玩游戲;體育課上鍛煉自己的身體,增強體質(zhì),有時(shí)會(huì )讓我們自由活動(dòng),放松大腦。

  不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩。小課間可以和同學(xué)聊天;可以休息大腦;可以讀書(shū)寫(xiě)作業(yè);還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。

  無(wú)論是課上還是課下,每一天在校園里的生活都是豐富多彩的,課上同學(xué)們精神抖擻,聚精會(huì )神,課下同學(xué)們生機勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會(huì ),去感覺(jué),就會(huì )發(fā)現校園生活也是豐富多彩的。

生活作文300字_小學(xué)五年級作文14

  我的外婆家在老縣政府,那兒基本上全是老人家住著(zhù),因此,禮貌也尤其重要。

  我天天一去上學(xué)都會(huì )叫“爺爺好,奶奶好!蹦棠虃円矔(huì )向我招乎:“去上學(xué)呀!薄胺艑W(xué)了啦?”“哎呀好寶寶,真乖!碑斎,我并不是要一聲聲夸獎,我只是在做好自己的事。

  這一叫是件很小很小的事,可是,做了這件事對我好對他好對誰(shuí)都好,那我為何而不去做呢!

  “小事很容易做,可是天天作就不容易了!庇羞@么一句名言對吧!我就覺(jué)得它在禮貌這方面說(shuō)錯了。因為,我天天叫天天,它便會(huì )讓你的心明亮善良起來(lái),它也就不止成為你的習慣,而是成為了你生活的一種規律!你不禮貌,而是成為了你生活的一種規律!你不叫,你不禮貌。反而自己會(huì )變的不好意思。如果你是一個(gè)善良的人,你便不需要天天叫來(lái)養成了,它便是你生活必需的一件像吃飯一樣重要的事。

  生活中有如此多的小鏡頭,一個(gè)小鏡便可以看出主人公是好是壞。

生活作文300字_小學(xué)五年級作文15

  迎來(lái)了日出,我們送走了晚霞。一天、一月、一年。人生是一段時(shí)間,不知不覺(jué)由呱呱墜地的嬰兒步入成年,歲月匆匆。人生即漫長(cháng),又很短暫,我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭里,無(wú)風(fēng)、無(wú)浪,平靜的日子是大家所渴望的,然而生活就象人們渴望的那樣美好,一切一切的產(chǎn)生。我們生活需要“陽(yáng)光”一棵棵小樹(shù)吸收了水分肥料,經(jīng)受風(fēng)吹雨淋,日曬和時(shí)間才長(cháng)成參天大樹(shù)。生活也是如此,經(jīng)歷了病痛拆磨,才知生命可貴;經(jīng)過(guò)了長(cháng)途的跋涉,才知旅途的艱辛;遭受了挫折和失敗,才知成功不易;品嘗了孤獨滋味味,知道了朋友重要,生活需要我們象雕刻一樣,雕去多余的,突出自已棱角,再“彩上”需要的“光”。

  翻開(kāi)歷史,導致封建的最后一個(gè)王朝滅亡主要原因之一,關(guān)門(mén)鎖關(guān)。一個(gè)人如果封閉自已,怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣,也體會(huì )不到到這之后的溫馨與快樂(lè )。生活的全部不是痛苦,也不都是快樂(lè ),記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”梅花的堅韌告訴我們有了“陽(yáng)光”,才能使生命力更強。生活有時(shí)讓我們不解自問(wèn),生活怎么這樣?因為只有我們敞開(kāi)心扉,擁抱生活,才擁有“陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活不叫生活。

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