我用生活學(xué)數學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我用生活學(xué)數學(xué)作文，歡迎大家分享。
數學(xué)知識不是枯燥無(wú)味的，只要我們細心觀(guān)察，會(huì )發(fā)現生活中的數學(xué)是非常有趣的。今天，我和爸爸之間就發(fā)生了一件有趣的事，是一道關(guān)于工資的難題。
中午，爸爸從工廠(chǎng)里回來(lái)，哼著(zhù)小曲，興高采烈的跨進(jìn)了家門(mén)。我迎上去問(wèn)道：“爸爸，今天有什么事這么高興？”爸爸說(shuō)：“最近數學(xué)學(xué)的怎樣？”“沒(méi)問(wèn)題呀，我答道�！薄澳俏揖涂伎寄惆�，爸爸說(shuō)�！薄爸腊职譃槭裁催@么高興么？今天爸爸漲工資了�！蔽覇�(wèn)道：“那您現在一個(gè)月拿多少工資？”爸爸想了想，微微一笑說(shuō)：“我比你媽媽的工資高，我倆的月工資加起來(lái)是2800元，月工資差是100元，你說(shuō)我一個(gè)月拿多少工資？”“一進(jìn)門(mén)爸爸就給我出了一道難題。怎么解決呢？”有了……，我拿出紙動(dòng)手畫(huà)出了線(xiàn)段圖幫助我理解，通過(guò)觀(guān)察和思考，我很快算出了答案，并且告訴爸爸�！笆紫劝褘寢尩脑鹿べY看作和爸爸同樣多，那么爸爸、媽媽的月工資一共是（2800+100）=2900元，再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的.月工資。列式是（2800+100）÷2=1450元，所以爸爸的工資是1450元。怎么樣，我很聰明吧？當然我應該先說(shuō)計算方法和過(guò)程，再說(shuō)答案�！卑职致�(tīng)了，滿(mǎn)意的直點(diǎn)頭。這時(shí)正在做飯的媽媽對我說(shuō)：“你還有其他的方法么?”“還有其他方法？”我驚奇的說(shuō)。于是我又靜下心來(lái)再次觀(guān)察、思考，我發(fā)現此題關(guān)鍵是找出以誰(shuí)做標準的問(wèn)題，標準不同，方法也就不同，于是，我有了第二種方法：就是以媽媽的工資做標準，假設爸爸和媽媽的工資同樣多，那么倆人的月工資和就是2800-100=2700元，然后分成2份，列式為（2800-100）÷2+100=1450元，這就是爸爸一個(gè)月的工資�！翱�，這是第二種方法�！�
爸爸看了說(shuō)：“看了你的數學(xué)學(xué)的還不錯，記著(zhù)數學(xué)不是簡(jiǎn)單的計算，生活中有很多用到數學(xué)的地方，只要你細心觀(guān)察，會(huì )發(fā)現一旦將數學(xué)知識運用的生活中來(lái)，會(huì )其樂(lè )無(wú)窮的�！蔽腋吲d地說(shuō)：“生活處處皆學(xué)問(wèn)呀，我會(huì )細心留心的�！�
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