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第二次圣誕作文

時(shí)間:2025-04-23 16:20:14 歐敏 圣誕節 我要投稿
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第二次圣誕作文(通用41篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的第二次圣誕作文,希望對大家有所幫助。

第二次圣誕作文(通用41篇)

  第二次圣誕作文 1

  圣誕節過(guò)完之后,小辛迎來(lái)了她的第二個(gè)圣誕節。那是過(guò)完圣誕節后的春天,我再一次將我所有的小伙伴都召集了起來(lái),其中就包含了我最好的朋友小辛。

  大家都不明白為什么我要在這樣一個(gè)下雪的中午將大家召集起來(lái),我清了清嗓子說(shuō):“小辛,圣誕節快樂(lè )!”在我說(shuō)完這句話(huà)后,所有人都反應了過(guò)來(lái),一臉誠懇的對小辛說(shuō):“小辛,圣誕快樂(lè )!”小辛的眼中先是驚訝,然后是不可置信,最后她的眼眸中蓄滿(mǎn)了淚水。

  一個(gè)路人路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)我們在慶祝圣誕節,奇怪的低語(yǔ)了一聲:“咦?這年頭去年的圣誕不是早都過(guò)了嗎?”也正是這個(gè)聲音,將我們引回去年的那個(gè)圣誕節。

  今天是圣誕,一向樸素的小辛穿上了喜慶的紅顏色,小臉在大雪里凍成了紅色,她邀請我們去了她的家,給我們一個(gè)人拿了一個(gè)大蘋(píng)果,我們坐在客廳里圍成了一圈,小辛親自下廚,炒了兩道菜,一向挑食的我竟然胃口大開(kāi),原因自然是因為小辛做的菜是我喜歡吃的,一道是簡(jiǎn)單的炒土豆,一道是更為簡(jiǎn)便的炸火腿腸。

  我們實(shí)在受不了小辛的賣(mài)關(guān)子,我先忍不住開(kāi)口問(wèn):“小辛,今天什么日子啊,你怎么變得這么……嗯……奇怪?”是的,奇怪,今天的小辛實(shí)在是太奇怪了,這和她平時(shí)根本就不相符。

  小辛磨磨蹭蹭的從嘴里蹦出幾個(gè)字:“今天是……是圣誕節!”我們都愣了,不明白一個(gè)圣誕節有什么值得慶祝的,我們當中有幾個(gè)最討厭崇洋媚外的人,一拍桌子就站了起來(lái)問(wèn):“小辛,你是中國人吧!”我看到小辛點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里面是奇怪的神色,那個(gè)人繼續說(shuō):“那你為什么要過(guò)圣誕節,我們自己國家的節日你都沒(méi)有這么積極過(guò),一個(gè)圣誕節你過(guò)得這么隆重,小辛,我對你太失望了!”說(shuō)完后,他直接走了,其余人也找了各種理由離開(kāi)了,最后留下的只有我和我的.另一個(gè)朋友以及小辛。

  我想勸勸小辛,卻不料小辛突然說(shuō)了一句話(huà):“圣誕節是我生日……”我震驚的看著(zhù)小辛,我看到小辛的手被她自己狠狠的抓著(zhù),眼睛里面是淚水,她胡亂的抹了一下眼睛,說(shuō):“對不起,你們先走吧!”隨后就跑回她自己的屋子了,我和另外一個(gè)朋友對視了一下,眼睛里面都是震驚。

  隨后,我告訴了其他人,大家都很悔恨,尤其是先站起的那個(gè)人更加后悔,第二天,一切似乎還是照常,只是小辛變了,變得有些自閉,她對其他同學(xué)的態(tài)度依舊,只是不管我們和她說(shuō)什么她都不回一個(gè)字,直到半個(gè)月后的今天,我們的關(guān)系變得和以前一樣好,只不過(guò)大家都知道回不到從前了,所以我就計劃了第二個(gè)圣誕節。

  大家相互打鬧,仿佛回到了從前,小辛,生日快樂(lè )!

  第二次圣誕作文 2

  熟悉的樹(shù)影屹立在各個(gè)街道上,閃著(zhù)螢光的彩條,金色的鈴鐺,五顏六色的禮物盒被別有用心地裝飾在樹(shù)上,為平常平凡無(wú)奇的街道增添了不少童話(huà)的色彩。

  我不止一次停下來(lái)駐足觀(guān)望,像孩子一樣仰望著(zhù)高高的圣誕樹(shù),眼里閃著(zhù)期盼。

  我幻想著(zhù)在冷風(fēng)搜搜的圣誕夜里,和朋友們在圣誕樹(shù)下噴著(zhù)飛雪,玩著(zhù)游戲,唱著(zhù)圣誕頌歌,互贈著(zhù)祝福,即使那么冷,但還是會(huì )用手擦拭著(zhù)熱汗?蛇@都只是幻想,F實(shí)是,在冷地刺骨的圣誕夜里,我被埋在高高的題海堆里,聽(tīng)著(zhù)樓上那個(gè)開(kāi)明的初一班主任的圣誕致辭,以及一直持續到第三節晚自習的歡笑,還有身邊同學(xué)的一聲聲嘆息。

  回想起幾年前在耳畔響起的圣誕頌歌,其中夾雜著(zhù)我尚未成熟的.笑聲,不作做不掩飾。

  我已經(jīng)忘記是哪一年的圣誕節了,我和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)一起,在被夜幕與寒風(fēng)籠罩的廣場(chǎng)上,在熙熙攘攘的人群中,追逐著(zhù)快樂(lè )。我們從超市里買(mǎi)來(lái)一整袋的面粉,抓住一把拋向空中,像下雪一樣,我們就在人工制造的“雪”下跳起了圓舞曲,全然不顧滿(mǎn)頭的面粉讓我們看起來(lái)多么不正常。不知是哪個(gè)搗蛋鬼想出的鬼點(diǎn)子,讓我們向素不相識的陌生人扔面粉,為此還特地又去買(mǎi)了一袋面粉。我們就在廣闊的廣場(chǎng)上尋找著(zhù)“目標”,看準一個(gè)就以迅雷不及掩耳之勢朝他扔出一把面粉,再迅速逃跑,一邊跑一邊回頭看看他們莫名其妙的表情。當跑到安全地帶后再肆無(wú)忌憚地大笑。我們從超市里買(mǎi)了幾瓶飛雪朝著(zhù)高大的建筑物亂噴,噴出來(lái)的,或是自己喜歡的明星,或是別人搞笑的外號。我們幼稚地想在這里留下自己的印記,可噴出的飛雪仍是在寒風(fēng)中融化。這種歡樂(lè )的感覺(jué)一直持續到午夜,直到父母催促著(zhù)回家,大家才依依不舍地告別。這是我最瘋狂的一個(gè)圣誕節,亦是最快樂(lè )的一個(gè)圣誕節。

  現在的班主任總是告訴我們不要崇尚那些洋節氣,但有時(shí)我們只是想和同學(xué)、朋友們一起快快樂(lè )樂(lè )地渡過(guò)看似漫長(cháng)的歲月,節日的觀(guān)念早已淡化,有的,不過(guò)是一顆珍惜與朋友在一起的心。

  現在,會(huì )不會(huì )還有機會(huì ),趁我還沒(méi)有失掉那一絲瘋狂的感覺(jué)以前,再過(guò)一次快樂(lè )的圣誕。

  第二次圣誕作文 3

  冬天一到,寒冷便統治了一切,鮮艷的花兒躲起來(lái)了,翠綠的葉子也逃亡了,只剩下黯淡無(wú)光的樹(shù)干孤立街頭。北風(fēng)呼呼地吹過(guò)了凄冷的大街,讓街道發(fā)出痛苦的哀號。冬天其實(shí)并不真的那么討厭,因為有了溫馨熱鬧的圣誕節的氣氛壟罩,一切都顯得不一樣了,琳瑯滿(mǎn)目、五彩繽紛的圣誕飾品和圣誕燈飾將街道換上了閃亮的新衣裳,準備參與這場(chǎng)熱鬧的圣誕派對。每年的圣誕節冷風(fēng)颼颼、寒風(fēng)刺骨,大家都穿上了厚厚的外衣,縮著(zhù)身子躲避冷風(fēng)的追擊,只有圣誕老公公像陀螺一般,忙得不可開(kāi)交。我希望自己能夠成為圣誕小幫手,乘著(zhù)馴鹿到處去送禮物,因為禮物總是人見(jiàn)人愛(ài),而且越多越好。無(wú)論大人、小孩每個(gè)人都希望收到禮物,一句祝;蚴且痪滟澝赖脑(huà),都可以是禮物,總是令人雀躍不已!我喜歡看見(jiàn)人們開(kāi)心并且充滿(mǎn)期望的笑容,畢竟現代的人壓力很大,大人憂(yōu)心健康、工作……小朋友擔心課業(yè)……于是壓力無(wú)所不在,有時(shí)甚至令人喘不過(guò)氣來(lái),此時(shí),若能有一句祝福、鼓勵的話(huà)語(yǔ),一個(gè)溫暖的微笑或是擁抱,就可以令人渾身是勁,使命必達。在這歲末年終之際,無(wú)疑是一劑強心針,大家又可以充滿(mǎn)信心,勇敢迎接新的挑戰。圣誕節是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑與關(guān)懷的日子。每年的圣誕節,學(xué)校、教會(huì )或是社福團體總是會(huì )舉辦許多的活動(dòng),“寒冬送暖”提醒著(zhù)我們自己是多么的'幸福,幸福像一顆顆的巧克力,甜滋滋的總能讓人露出甜甜的笑容。然而在我們享樂(lè )之際,卻有一群挨餓受凍的人需要我們的幫忙,我們應該發(fā)揮愛(ài)心,盡自己的能力幫助他們。因為圣誕老人只有一個(gè)人,分身乏術(shù),無(wú)法照顧到所有人,傾聽(tīng)每個(gè)人的愿望。如果我是圣誕小幫手,我會(huì )幫忙圣誕老人做筆記,到處去看看、去打聽(tīng)需要幫忙的人,不要讓童話(huà)故事書(shū)中“賣(mài)火柴的女孩”悲劇重演,讓這個(gè)社會(huì )能夠多一些溫暖,多一些愛(ài)心,讓每個(gè)人都能享受溫韾的圣誕節。我愛(ài)圣誕節!歡樂(lè )熱鬧的氣氛讓人們不再感到寒冷、孤單與害怕,每個(gè)人都沉浸在愛(ài)與被愛(ài)的幸福里,內心也充滿(mǎn)了期待與感恩,沒(méi)有饑餓、沒(méi)有貧窮,人人平等,享受這圣誕的祝福。

  第二次圣誕作文 4

  想象中的圣誕節總是充滿(mǎn)浪漫。天空中有飄落的雪花。它們隨風(fēng)起舞,然后輕盈地飄落到世界的每一個(gè)角落,帶著(zhù)甜蜜的祝福,卻沉默不語(yǔ)。地球是一個(gè)原始的區域,有各種各樣的腳印,或深或淺,隱約可見(jiàn)。步行街一定要燈火通明,五顏六色的霓虹燈變幻閃爍。很熱鬧。人們穿著(zhù)又厚又胖的衣服。你可以看到每個(gè)人臉上燦爛的笑容,不同款式的帽子、圍巾和手套,同樣的現實(shí)。這里沒(méi)有陌生人,認識的人互相祝福。白色武器慢慢崛起,溢出每個(gè)人的便利。它們很輕很輕。一條安靜的小街是另一種味道。偶爾會(huì )聽(tīng)到踩雪的吱嘎聲。

  如果是越走越遠,伴隨著(zhù)雪花飄落的沙沙聲,就像是一首低調的'鋼琴曲,輕柔而華麗。黃色的路燈下,有兩個(gè)人影。男孩握著(zhù)女孩的手呼吸。女生臉頰紅紅的,男生時(shí)不時(shí)會(huì )笨手笨腳的,漂亮的圖片總是讓我完美的想哭。很多時(shí)候,想象中太美好的事情總是讓我退縮?赡苁翘靼鬃约旱奶摕o(wú)縹緲了,所以,也只能獨自思考,從未想過(guò)要達到什么目的。我不知道這是不是一種悲傷,一種我不能聚會(huì )的痛苦。我不知道這是因為我懦弱還是太殘忍。不過(guò)還好我至少還有滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋的會(huì )議,那些美好的總會(huì )承載著(zhù)我心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記憶中的圣誕節沒(méi)那么浪漫,但卻有太多的感情。就像一篇散文,沒(méi)有太美的文字,卻充滿(mǎn)了淡淡的真情實(shí)感。潛意識里,西方節日總是浪漫的,像華麗的樂(lè )章一樣飛舞。本質(zhì)上只是一群不懂事卻裝成大人的孩子的借口。我清楚地記得今天每個(gè)人都在忙著(zhù)寄賀卡。實(shí)物種類(lèi)繁多的小硬紙板卡把你扛得越來(lái)越高,心里總是很開(kāi)心,有點(diǎn)得意?粗(zhù)一堆堆卡片上大小不一、歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的祝福就滿(mǎn)足了,辛苦的滿(mǎn)足了,心就溫暖了,像冬天的金色陽(yáng)光。這一刻,我忘記了自己攢了很久的積蓄都快花光了,忘記了剛剛摔倒的痛苦。我只記得笑,傻傻的笑,溫暖了地球,溫暖了世界,溫暖了身邊的每一個(gè)人。睡覺(jué)前,別忘了在枕頭上放厚厚的一疊。頂卡上有一個(gè)可愛(ài)的kitty微笑,很迷人。

  當我再一次想起那個(gè)時(shí)候的自己,我覺(jué)得已經(jīng)不可笑了,更多的是一種莫名的情緒和悲傷。當時(shí)那種透明的單純深深刺痛了我。我能感覺(jué)到我在流血。我甚至能聽(tīng)到滴血的聲音。我突然發(fā)現他們是透明的,像那些失去了純真的人。

  第二次圣誕作文 5

  圣誕樹(shù)上那一只紅綠相間的襪子,是我夢(mèng)想寄托的秘密基地,我一如從前的伸手打開(kāi)那只扎上蝴蝶結的紅襪子,想探取些什么,倏地,有一道光,亮的刺眼,我無(wú)法睜開(kāi)眼,接著(zhù),我進(jìn)入了另一個(gè)世界。

  這是一個(gè)白雪紛飛的國度,直接映入眼簾的,是一座童話(huà)故事中才有的糖果屋,我隱約可以聽(tīng)見(jiàn)圣誕歌從屋內輕輕傳出,屋子的四周?chē)M是跳動(dòng)著(zhù)的美麗音符,糖果一顆一顆閃閃發(fā)亮,令人垂涎欲滴,但我心想,前方或許有更動(dòng)人的事物,于是我停止思考,繼續向前走。

  路旁的圣誕紅對我展開(kāi)笑顏,我看見(jiàn)一座氣勢磅礡的教堂,無(wú)法控制的好奇心,引導著(zhù)我推開(kāi)那一扇水晶制的教堂大門(mén),半晌,我說(shuō)不出話(huà),我看見(jiàn)上百個(gè)臉上留著(zhù)白花花的胡子,且有著(zhù)微胖身軀的圣誕老公公,正在包裝即將分送出去的禮物,一袋一袋堆積如山,有機器人、芭比娃娃和百科全書(shū)等等,全是孩子們夢(mèng)寐以求的禮物,看著(zhù)圣誕老公公們喜悅的表情,我知道他們正準備將幸福散播出去,讓每個(gè)孩子的心愿都能實(shí)現,于是我心滿(mǎn)意足的退出門(mén)外并輕輕覆上門(mén)。

  一轉身,兩只可愛(ài)的麋鹿正在雪路上休息,看來(lái)牠們正在養精蓄銳,今晚牠們肯定會(huì )累翻,要載著(zhù)圣誕老公公四處奔波送禮物,記得在童話(huà)故事里,麋鹿就是圣誕老公公的交通工具,再朝眼前的小木屋看,有個(gè)黑影正迅速的溜進(jìn)煙囪里,我猜,那一定是圣誕老公公要去某個(gè)孩子的床邊放禮物。

  再繼續沿著(zhù)一條小路走,我竟看見(jiàn)有一個(gè)穿著(zhù)有些破舊,看起來(lái)疲憊不堪的'小女孩,她正在賣(mài)火柴,路上行人不斷,四周瀰漫著(zhù)圣誕節的氣息,卻沒(méi)有人愿意停下腳步向小女孩買(mǎi)一盒火柴,我跑向前,向她買(mǎi)了兩盒火柴,她笑的像一朵剛綻放的花,看起來(lái)好美。我點(diǎn)燃第一根火柴,看見(jiàn)逝世的爺爺,他告訴我,他過(guò)的很好。再燃起第二根火柴,又是一束亮的令人無(wú)法睜眼的光芒,我好似穿越時(shí)空般,又回到了現實(shí)。

  手還放在圣誕襪里頭,里頭是一顆水晶球,水晶球上演著(zhù)的正是剛剛那個(gè)美麗的白色童話(huà),看著(zhù)圣誕樹(shù)上一張張的卡片,樹(shù)下一個(gè)個(gè)包裝精美的禮物,我笑了,今晚,我經(jīng)歷了一段不可思議的旅程。

  第二次圣誕作文 6

  隨著(zhù)鐘聲的敲響,圣誕節到來(lái)了。街道上彌漫著(zhù)烤火雞的香味。人們大包小包地提著(zhù)圣誕節禮物穿梭在繁華的街市里。滿(mǎn)城閃爍的燈火照亮了半個(gè)角落。那是一個(gè)人人都沒(méi)有注意的一個(gè)角落,那兒看起來(lái)像是一個(gè)垃圾堆,甚至有人會(huì )隨手扔垃圾再那里?墒怯姓l(shuí)知道在這個(gè)溫暖的角落里住著(zhù)小娜和她的爺爺。

  雪繽紛地落在人們頭上,光滑的地上。人們用手捧起雪,好象正享受著(zhù)上帝賜予的圣潔?墒沁@對小娜他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災難,因為過(guò)多的雪會(huì )把他們的小帳子壓垮,因此他們不得不抖抖帳子上的雪。

  爺爺在這小帳子里點(diǎn)燃了半截蠟燭,頓時(shí)那小帳子里泛出了紅光,溫暖著(zhù)整個(gè)帳子。爺爺用藍色的眼睛看著(zhù)小娜,認真的問(wèn):“小娜,你告訴我,你想要什么圣誕禮物?””禮物?”小娜的眼睛直視著(zhù)爺爺,充滿(mǎn)了疑惑。面對四壁通風(fēng)的帳子,她能奢求什么呢?能有一個(gè)住的地方,能吃飽,能有爺爺在她就很心滿(mǎn)意足了!蔽覜](méi)有什么想要的禮物!毙∧日f(shuō)。爺爺充滿(mǎn)希望的.眼睛一下子暗淡下來(lái):”沒(méi)有?怎么可能呢?難道你不想和別的小女孩一樣要一個(gè)洋娃娃,要一條漂亮的裙子嗎?”爺爺又用充滿(mǎn)期待的眼神看著(zhù)她,因為他欠她的東西太多了,沒(méi)有給她一個(gè)好的家庭環(huán)境,沒(méi)有給她家庭的愛(ài)……可是小娜沒(méi)有回答他,一個(gè)人走出了帳子,投入了風(fēng)雪中。

  一連幾天小娜都沒(méi)有回來(lái)……

  爺爺焦急地等著(zhù)。有一天,小娜終于回來(lái)了,城市里已經(jīng)完全失去了圣誕節的新意!毙∧取睜敔敿(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),他激動(dòng)的把她拉回了帳子,拿出了一個(gè)破舊的紙盒!边@是什么?”小娜驚異地說(shuō)!蹦愦蜷_(kāi)看看吧!睜敔斢眯牢坑制诖难凵窨粗(zhù)。她緩緩地打開(kāi)了紙盒沒(méi)想到里面竟是一個(gè)娃娃!雖然這娃娃是用舊稻草扎的,不及洋娃娃漂亮,可是小娜非常喜歡—————這是她收到的第一件圣誕禮物呀!

  “爺爺!毙∧扰d奮地叫著(zhù),從衣袋里小心翼翼地掏出了半截蠟燭,”送給你!”爺爺欣慰地笑了。小娜十分高興,因為她幾天餓著(zhù)守在飯店門(mén)口沒(méi)有白費。她為的就是爺爺高興……

  圣誕節的溫暖永遠照耀著(zhù)這灰暗的小帳子……

  第二次圣誕作文 7

  圣誕的鐘聲即將敲響,我們即將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天,因為今天下午,就要舉行圣誕大聯(lián)歡。每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)喜悅和歡樂(lè )的笑容,

  本次聯(lián)歡會(huì )由我和張老師主持,第一個(gè)節目是全校大合唱英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當》,還伴奏著(zhù)胡馨月的架子鼓,聲音古典、動(dòng)聽(tīng)。唱完以后,時(shí)裝表演隊的同學(xué)們登場(chǎng)了,他們穿著(zhù)時(shí)髦的黑毛衣,時(shí)尚的牛仔褲,在加上紅色的腰帶,一雙黑皮靴,漂亮極了!他們在舞臺,一會(huì )兒走到這,一會(huì )兒走 到那,擺出各種優(yōu)美的造型,舉手投足,一招一式,還真像模特兒呢!下一個(gè)節目是我們班同學(xué)表演的雙簧,滑稽有趣的動(dòng)作,逗得同學(xué)們哈哈大笑。在進(jìn)行聯(lián)歡會(huì )的'同時(shí),還有一個(gè)英語(yǔ)短劇《四條龍》呢!其中就有我,我們帶著(zhù)龍頭,穿著(zhù)龍袍,精神極了!表演老人的兩名同學(xué),穿著(zhù)他們爺爺奶奶的衣服,拿著(zhù)拐杖,垂著(zhù)背,一瘸一拐的走了上去,玉皇大帝則是穿著(zhù)黃色的龍袍,威風(fēng)的走上去,我們表演的非常精彩,迎來(lái)了一陣陣掌聲。

  中華武術(shù)博大精深,淵源流長(cháng),學(xué)校武術(shù)隊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,伴隨著(zhù)一二一響亮的口號,動(dòng)作整齊劃一,剛猛有力,博得了同學(xué)和家長(cháng)們的喝彩。

  你會(huì )永遠把他們記在心上。

  對了,忘記告訴大家了,我們學(xué)校的民樂(lè )隊可是小有名氣,才成立一年,同學(xué)們就能吹出各種優(yōu)美的曲子,今天他們吹了一首大家熟悉的樂(lè )曲-----《只要媽媽露笑臉》,送給在座所有的媽媽 。還采訪(fǎng)了好多同學(xué)想對媽媽說(shuō)的話(huà),最后一個(gè)節目是我們四年級的經(jīng)典誦讀,也是晚會(huì )最精彩的節目之一,我們誦讀了四首宋詞,同學(xué)們聲情并茂地吟誦,詮釋了宋詞的華美與深度,迎來(lái)了熱烈的掌聲!節目快結束的時(shí)候,圣誕老人帶著(zhù)七個(gè)小矮人出場(chǎng)了,這時(shí)會(huì )場(chǎng)一片歡呼,站在后排的家長(cháng)也不例外,大家激動(dòng)的站了起來(lái),七個(gè)小矮人們蹲著(zhù)慢吞吞的給我們分發(fā)禮物,我們每個(gè)人都得到了一份精美的禮物,這也是老師對我們鼓勵和關(guān)愛(ài)。

  因為相聚,讓我們分享這快樂(lè )的時(shí)光,因為浪漫的圣誕,讓我們承載著(zhù)無(wú)盡的祝福。伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,我們的聯(lián)歡會(huì )結束了,大家戀戀不舍的離開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )現場(chǎng),期待著(zhù)明年的再相聚!

  今天,我雖然很累,但心里卻是快樂(lè )的

  第二次圣誕作文 8

  今天是圣誕節,我媽媽帶我去恒大名都玩,那里面有好多好玩的活動(dòng)。

  我們到了,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了圣誕老人在打招呼,我過(guò)去也給圣誕老人打招呼,圣誕老人說(shuō)“what your name”,我回答“:my name is小桐”。圣誕老人很喜歡我,他還拿了一個(gè)定制的手表給我呢,手表上有一個(gè)圣誕老人的圖案,紅色和綠色的顏色交叉在一起,圖案也很精致。

  我和媽媽來(lái)到前臺那里領(lǐng)了一張活動(dòng)券,上面寫(xiě)著(zhù)集齊到10棵小樹(shù)苗就可以換一份精美的禮品。于是,我們就去排隊,第一關(guān)是彈尤克里里,歌曲是小星星的第一句,我認真觀(guān)察老師示范,然后彈出了小星星的第一句,其實(shí)也不難,于是工作人員就幫我蓋了一個(gè)印章,我有一個(gè)印章了。

  第二關(guān)是向著(zhù)圖片上那樣子按照他拿著(zhù)優(yōu)克里里那樣跳起來(lái),我媽媽幫我拍照,我的姿勢很規范,我媽媽拿給工作人員看,工作人員說(shuō)很好。幫我蓋了一個(gè)印章,F在我有兩個(gè)印章了

  第三關(guān)是滾鐵環(huán),我拿著(zhù)鐵還小心翼翼的`滾著(zhù),一會(huì )兒我就到達終點(diǎn)了,工作人員又給我蓋了個(gè)印章。好多人都把鐵環(huán)滾掉了,只有我不會(huì )把鐵環(huán)滾掉。

  第四關(guān)是合圣誕老爺爺握手,我勇敢的向圣誕老爺爺握手,圣誕老爺爺說(shuō)我非常的乖,于是圣誕老爺爺給我蓋了一個(gè)印章,算算看,我已經(jīng)有四個(gè)印章了,還差六個(gè)就可以獲得精美禮品了。

  第五關(guān)是打高爾夫球,那個(gè)工作人員示范了一遍給我看,然后我做了一遍,工作人員夸我好厲害,我就打了一遍就進(jìn)了,就這樣第五個(gè)印章就有了。

  最后幾個(gè)印章是我的老師蓋給我的,因為我有去表演舞蹈,F在我就能去換禮物啦!我和媽媽來(lái)到領(lǐng)禮物的地方,我把蓋章拿給工作人員看,工作人員看好了就拿了一份大大的精美禮品給我,我很好奇的看著(zhù)那個(gè)大大的袋子,心想:那會(huì )是什么東西呢,是圣誕帽?是圣誕襪子?圣誕圍巾?還是別的什么,我打開(kāi)一看,好多的糖果,還有圣誕圍巾、圣誕襪子、圣誕眼鏡、圣誕老人的水晶球、還有圣誕帽子,哇,好精致的禮品!我好喜歡,最后是大合唱,我們大家一起合唱圣誕歌,唱完圣誕歌我們就回家了,今天可真是美好!這是我過(guò)得最快樂(lè )的圣誕節啦!

  第二次圣誕作文 9

  故事發(fā)生在圣誕節前夕。

  那天晚上,天空飄著(zhù)鵝毛大雪,在漆黑的夜晚中,船兒似的月亮顯得格外明亮,一閃一閃的星星為月亮伴舞。然而就在哈格特小鎮上,卡妮家昏暗的燈火在一片輝煌中顯得格外特別。

  “唉!”卡妮的媽媽一邊嘆息,一邊拿出一包快要過(guò)期的面包!拔抑挥羞@點(diǎn)東西了!

  卡妮望著(zhù)自己那雙已經(jīng)破得再也無(wú)法穿了的小皮靴,深深地嘆了一口氣。她今天看中了一雙昂貴的漂亮的紅靴子,她多么想買(mǎi)下來(lái)!但是殘酷的現實(shí)條件不允許她這么做,她們家已經(jīng)可以算是全鎮最窮的了!斑诉诉恕币宦暻瞄T(mén)聲打亂了卡妮的思緒,是鎮里的圣誕老人來(lái)送禮物了!敖o你,300美元!笔フQ老人說(shuō)完就走了?葶蹲×,300美元剛好是自己喜愛(ài)的那雙紅靴子的.價(jià)錢(qián)!

  在得到父母的同意后,卡妮拿著(zhù)那300美元沖出屋子,向那家商店飛奔而去!

  卡妮終于買(mǎi)到自己心愛(ài)的紅靴子了。她正準備飛奔回家,但她停住了腳步。因為她看到,在商店的門(mén)檻上坐著(zhù)一個(gè)更可憐的小女孩。她穿著(zhù)一件不大的外衣,但沒(méi)穿鞋,雙腳被凍得發(fā)紅發(fā)紫。她抬起頭,一雙清澈的藍眼睛望著(zhù)卡妮手中的紅靴子,眼睛里流露出向往的光芒?菹袷艿搅耸裁从|動(dòng)似的,猶豫了好一會(huì ),便顫抖著(zhù)將那雙漂亮的紅靴子遞了過(guò)去。

  “給你,可憐的孩子!笨菡f(shuō)道。

  那孩子似乎被這突如其來(lái)的禮物嚇呆了,抬頭看看卡妮,又看看卡妮那雙破的不能再穿了的鞋,輕輕地搖了搖頭。

  卡妮很堅決地把靴子塞進(jìn)小女孩的手里,走開(kāi)了。

  當天晚上,卡妮做了一個(gè)夢(mèng):一堆的星星從天上掉下來(lái),變成了紅靴子,可轉眼間它們就消失了?菰趬(mèng)里哭了,晶瑩的淚珠落在了地上。

  突然,傳來(lái)一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,一頭大角麋鹿出現在卡妮家的窗前。一個(gè)戴紅帽子的老爺爺從麋鹿身上走下來(lái),拍拍卡妮的肩膀,從麋鹿身上取出一個(gè)藍色的禮物盒。

  “打開(kāi)來(lái)看看吧,孩子!崩蠣敔敽皖亹偵卣f(shuō)。

  卡妮打開(kāi)來(lái)一看。!正是自己想要的那雙紅靴子!此時(shí),天上的星星都變得格外明亮,月亮唱起了歌,星星跳起了舞。家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)窗戶(hù),唱起了圣誕歌。

  卡妮又流淚了,因為那是她度過(guò)的最美好的圣誕節。

  第二次圣誕作文 10

  眼淚將我的心催眠。這個(gè)平安夜,圣誕老人遲遲沒(méi)有光顧我的夢(mèng),床頭的紅蘋(píng)果安靜地享受著(zhù)寂寞。夢(mèng)中,哥還是那樣般溫柔,會(huì )捏我的臉蛋兒,會(huì )親我的吻我的臉,拍我的頭。然后等我緊摟著(zhù)他的脖子,咬著(zhù)他的耳朵。

  “小潔,你總這樣黏著(zhù)我,都沒(méi)有女生敢靠近我了!备绨盐冶饋(lái),佯裝生氣!拔也挪灰ぶ(zhù)你,你是我一個(gè)人的!蔽揖o緊的摟著(zhù)他的脖子不肯放松,如同一件寶貝般珍惜,“那你將來(lái)嫁人了怎么辦?”“小潔不要嫁,小潔要哥,哥也不要嫁!

  “恩,哥不嫁,哥最疼小潔了,哥要陪小潔一輩子!彼傔@般遷就著(zhù)我,真希望他的上空永遠只有我一人的翅膀。

  當圣誕節的喜悅沖破了天空的陰霾,只有我一人擁有孤單的行李。只有我被拋在了人群以后,醒來(lái),眼睛紅腫。這輩子,我第一次為他哭,哭到眼睛紅腫,床頭的紅蘋(píng)果消失了,取而代之的是一張紙,純白的紙恬靜的字,填滿(mǎn)了所有空白。

  小潔:

  對不起,哥不能陪你過(guò)平安夜。蘋(píng)果哥吃了,有你的味道,你要堅強,不能哭了,眼睛腫了,哥都不知道怎么修。一直沒(méi)時(shí)間說(shuō)太多,因為你還只是個(gè)孩子,你要知道哥有哥的夢(mèng)想和追求,哥的生活永遠不是一個(gè)夢(mèng),是很現實(shí)很現實(shí)的生活。將來(lái)你會(huì )明白的,你問(wèn)我缺什么,我并不是什么都不缺,只是不知道該怎么回答你。我缺的是時(shí)間,滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間,讓我可以認真學(xué)習,無(wú)所顧及的陪你走過(guò)春夏秋冬的時(shí)間。只是在這一刻,我的夢(mèng)為我的人生撐起了帆,我掌著(zhù)舵。我不能放棄那美好的未來(lái)呀。原諒哥,哥還是那樣疼你,真的.,哥最疼最疼你。

  哥

  我不知道他的出現和離去竟會(huì )如此匆忙,只有這文字證明我的平安夜,他出現過(guò)。

  躺在草地上,享受著(zhù)難得的忙里偷閑。春天的腳步早已走到了端末,萬(wàn)物不爭地欣欣向榮。不久,就是那金色的六月了,這片藍天,依然純凈得像海一樣自由。當我逐漸長(cháng)大,當高三就快退出我的人生舞臺,我終于明白哥的心情。其實(shí)高三是一種生活,一種書(shū)

  寫(xiě)奮斗歷程的生活。我終于明白高三學(xué)生所缺的真的只是時(shí)間,讓他們擁有更多夢(mèng)想的時(shí)間。原來(lái)高三只讓我們擁有一個(gè)夢(mèng)。

  第二次圣誕作文 11

  在圣誕節到來(lái)之際,我和爸爸媽媽來(lái)到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕PARTY”。日月如縮,很快就到了圣誕節,同學(xué)們歡天喜地的,好像有說(shuō)不完的話(huà)似的,吵的課都沒(méi)法上了,似乎連老師也興奮的要命呢!大家都陶醉在活動(dòng)的幻想之中呢!時(shí)間,一分一秒的流逝,流著(zhù)流著(zhù)就到了班隊課,大家臉上洋溢著(zhù)的是無(wú)比激動(dòng)的笑容,這是小芽急匆匆的走上講臺,陣陣有詞的說(shuō):“今天是個(gè)與重不同的日子,我也不多羅嗦了,那我宣布,互送禮物活動(dòng)開(kāi)始!”一聽(tīng)開(kāi)始,教室里就更吵了!今天是一年一度的圣誕節,在我們學(xué)校里,有這么個(gè)規定:

  到了學(xué)校,我走進(jìn)教室,被眼前這一幕驚呆了,全班都拿著(zhù)一個(gè)小黃帽,大聲說(shuō):“各位大叔大媽?zhuān)蠼愦蟾,給我一毛錢(qián)吧!”然后駝著(zhù)背,可憐兮兮的叫著(zhù)“我一年沒(méi)吃飯啦,各位行行好吧!”沒(méi)想到我們班的人連乞丐的臺詞都用上了,不知道的人,還以為我們是乞丐呢!

  自習課上,我的`口袋里掉出了一角錢(qián),被我同桌發(fā)現了,他說(shuō):“給我吧,好嗎?”我毫不猶豫的答應了,沒(méi)想到這一角錢(qián)帶來(lái)了災難……“這是我的!”我后面的同學(xué)說(shuō)。(那個(gè)同學(xué)腦子有點(diǎn)問(wèn)題)“怎么是你的,是王藝嫻送給我的!”就這樣,他們吵了起來(lái)“別吵了,別吵了,吵什么吵啊!”我大聲叫道!巴跛噵,這是你給我的對不對?”我同桌為了證明那不是他的,大聲的問(wèn)我,當時(shí),我被他嚇壞了,我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):“對,沒(méi)錯啊!”我后面那給人為了一毛錢(qián)而哭了,看到的人都瘋狂大笑。

  圣誕節到除夕之間,要向別人一人索要一角錢(qián)(每個(gè)人只能拿一角錢(qián))給錢(qián)的人將一生平安,收到一角錢(qián)的人要攢夠24個(gè)一角錢(qián)(不能是自己的,必須是別人給的)然后買(mǎi)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,許下自己的愿望,把它吃掉(必須在除夕晚上12點(diǎn)之前)……

  緊接著(zhù),我們進(jìn)入了本次“圣誕PARTY”的正題,那位滿(mǎn)面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法,生動(dòng)傳神的教授英語(yǔ)單詞,與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲,使我們在快樂(lè )中收獲了知識;而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物,卻傳達了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂(lè )與幻想之中……

  這次“圣誕PARTY”令我享受了無(wú)窮的樂(lè )趣,也令我受益良多。

  第二次圣誕作文 12

  圣誕節是個(gè)快樂(lè )、浪漫的節日,天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞。圣誕老人趕著(zhù)雪橇正在趕往給孩子們送禮物的路上。

  圣誕節步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以 看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。

  圣誕節這里沒(méi)有陌生,認識的不認識的都彼此的祝福著(zhù),白白的武器慢慢上 升,溢載每一個(gè)人的.省便,它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會(huì )聽(tīng)到“吱吱”的踩雪聲,若漸若遠,伴著(zhù)雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調 的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個(gè)人影,男孩握著(zhù)女孩的手哈著(zhù)氣,女孩的臉頰泛著(zhù)紅。

  唯美的畫(huà)面,總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候,想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì )讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性,所以,也只會(huì )單獨的曲想 想,根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無(wú)法晚會(huì )的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò),還好,我至少還有滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的會(huì )議,那些美好的,永遠深扎載我內心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記憶中的圣誕節就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆,沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻,卻充滿(mǎn)著(zhù)淡淡的真情。潛意識中西方的節日總 會(huì )是浪漫的,像華麗的樂(lè )章般紛飛飄揚。而實(shí)質(zhì)上呢,對于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都 忙活著(zhù)送賀卡。小小的一張張琳瑯滿(mǎn)目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì )無(wú)比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲?粗(zhù)那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的 祝福,就會(huì )滿(mǎn)足,狠狠的滿(mǎn)足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節省很久的積蓄已所剩無(wú)幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑,很迷人的那 種。

  鄰近圣誕節,圣誕節的快樂(lè ),浪漫更讓我們期盼。

  第二次圣誕作文 13

  小朋友們, 這個(gè)星期的星期天是什么節呢?對了,是圣誕節。你們喜歡過(guò)圣誕節嗎?為什么呢?因為可以得到很多的禮物是嗎?

  今天老師要給小朋友們講一個(gè)關(guān)于圣誕節的故事,故事的名字叫做—— 《圣誕老爺爺的鈴鐺不見(jiàn)了》

  !!,每當聽(tīng)到圣誕鈴聲響起,無(wú)論是大人還是小孩都特別的開(kāi)心。你瞧,小貓已經(jīng)等不及,踮起腳尖在跳舞;小狗也在搖頭擺尾;小朋友也等不及的問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老爺爺會(huì )送我禮物嗎?”“會(huì )的,因為你是個(gè)乖孩子,圣誕老爺爺一定會(huì )送你禮物的.!贝蠹叶荚谂沃(zhù)圣誕節早點(diǎn)來(lái)。

  可是圣誕老爺爺卻不想圣誕節那么早來(lái),因為他遇到了一個(gè)大麻煩哦!原來(lái)圣誕老爺爺的鈴鐺不見(jiàn)了,沒(méi)有了鈴鐺圣誕老爺爺的雪橇會(huì )在雪地里迷路的。這可怎么辦啊,急得圣誕老爺爺團團轉,把圣誕老婆婆也叫來(lái)了。

  “老太婆,快幫我找找啊!笔フQ老爺爺叫到。

  “別急,你說(shuō)鈴鐺會(huì )不會(huì )被老鼠吃了?”圣誕老婆婆說(shuō)。

  “不會(huì )啦,老鼠咬不動(dòng)鈴鐺的!

  “那會(huì )不會(huì )被風(fēng)吹跑了?”圣誕老婆婆又問(wèn)。

  “也不會(huì )啦,風(fēng)吹走會(huì )有聲音的啊,我都沒(méi)聽(tīng)到什么聲音!

  圣誕老婆婆安慰老爺爺說(shuō):“別急,這樣吧,我說(shuō)你來(lái)找。我們把家里再找一遍! 于是兩個(gè)老人開(kāi)始了尋找,“看看在圣誕樹(shù)下?”“好象有,不是,是小老鼠的針線(xiàn)包”“看看在不在壁爐里?”“好象有,不是,是小貓的毛線(xiàn)球!薄翱纯丛诓辉诔閷侠?”“沒(méi)有,沒(méi)有!

  哎呀,圣誕老爺爺的鈴鐺到底去哪了?突然圣誕老婆婆聽(tīng)到了一聲“叮、!钡穆曇,“老頭子,我聽(tīng)到鈴鐺聲了,好象在你的身上啊!庇谑鞘フQ老爺爺開(kāi)始活動(dòng)自己的身體,他動(dòng)一下,就聽(tīng)到一聲叮叮聲;動(dòng)兩下,就提到兩聲敵叮聲。原來(lái)真的在圣誕老爺爺的身上呢?墒堑降自谀哪?老爺爺找遍全身都沒(méi)找到。急得又抓頭,又抓胡子。突然鈴鐺發(fā)出“!!钡穆曇,“我找到了,找到了,原來(lái)鈴鐺在我的胡子里呢!庇谑鞘フQ老爺爺找到了鈴鐺,又開(kāi)始忙著(zhù)給小朋友們送禮物了。他希望每個(gè)小朋友都度過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節。

  故事講完了,小朋友們想不想過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節呢?那你們想怎樣過(guò)最愉快?可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節!

  第二次圣誕作文 14

  我相信大多數人都盼望過(guò)圣誕節吧,因為那天你可以收到許多親朋好友的禮物,我愛(ài)圣誕節,但我更愛(ài)圣誕賀卡!因為那里面濃縮了我們同學(xué)4年的友情。

  每次翻開(kāi)同學(xué)們送給我的賀卡時(shí),我的腦海里就會(huì )不由自主浮現出那感人的一幕……

  去年12月25日這天清晨,我邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。許多不期而遇的同學(xué)都會(huì )帶著(zhù)淡淡的微笑,對我問(wèn)候一聲:“圣誕快樂(lè )!”此時(shí)我的心里像被蜜水澆過(guò)一樣甜滋滋的,我也禮貌的'說(shuō)句“謝謝”。當我將手上一堆厚厚的賀卡悄悄地放進(jìn)同學(xué)抽屜時(shí),我覺(jué)得自己也做了回“圣誕老人”,心里別提有多高興了。我滿(mǎn)心歡喜地回到自己的座位,卻意外地發(fā)現自己的抽屜里已多了許多圣誕賀卡。我懷著(zhù)驚喜而又好奇的心情,迫不及待地翻開(kāi)最上面一張賀卡,“祝你圣誕快樂(lè )……”讀完一段并不長(cháng)、也并不華麗的文字,我的心情像釣到一條大魚(yú)一樣快樂(lè )。隨著(zhù)大魚(yú)“慢慢”地提出水面,我的目光也一點(diǎn)一點(diǎn)地下移,會(huì )是誰(shuí)送的呢?何思嘉?吳含彧?徐子苓?“轟隆”我的心急劇地下沉。孫赟!怎么會(huì )是他!一個(gè)普普通通、甚至我倆還有點(diǎn)“仇”的同學(xué)。不會(huì )是我的眼睛出問(wèn)題了吧!我揉了揉瞪得像燈籠一樣又大又圓的眼睛,可清秀的字跡不僅映在紙上,也映在了我的心里。兩個(gè)大大的“孫赟”把我征服了!芭笥涯愫脝?”五個(gè)字像端坐在花瓣里的“小姑娘”,仿佛在沖著(zhù)我微笑。朋友,這兩個(gè)字深深地打動(dòng)了我。啊,原來(lái),他一直把我當成朋友,而我呢?卻把他當成“仇人”。雖然平時(shí)里吵吵鬧鬧,可他并沒(méi)有把這些事放在心上,我的心一下子暖了起來(lái)。

  這個(gè)圣誕節我收到了許多“陌生朋友”的賀卡,一張張沉甸甸的賀卡,抹去了我一行行奪眶而出的淚水,它讓我真正體會(huì )到了友情的存在、友誼的珍貴。對同學(xué)一向嚴格的我,本以為只會(huì )收到好友的祝福,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,曾受過(guò)我嚴厲批評的同學(xué)竟會(huì )忘卻“仇恨”,給我送來(lái)世上最溫馨的祝愿,我的心被深深地震撼了……

  我期盼今年的圣誕節早點(diǎn)到來(lái),在那雪花滿(mǎn)天飛舞時(shí)候,美麗的圣誕賀卡會(huì )帶去我最衷心的祝福,那里面還藏著(zhù)我的一個(gè)秘密——不管我身在何處,你們是我永遠的朋友!

  第二次圣誕作文 15

  今天是一年一度的圣誕節,雖然沒(méi)有精致的圣誕樹(shù),也沒(méi)有可愛(ài)的圣誕老人,但在MissZeng的帶領(lǐng)下,這次的圣誕節過(guò)得別有一番滋味,這次的圣誕節,心中就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全哪……

  “叮鈴鈴……”終于盼到了第三節課——英語(yǔ)課。也就是屬于我們班的圣誕派對?,MissZeng終于來(lái)了,只見(jiàn)她兩手都拎著(zhù)一袋圣誕禮物,同學(xué)們可興奮了,有的看著(zhù)MissZeng手上的禮物“哇”的大叫一聲,有的擠到MissZeng的身旁,看看這個(gè),看看那個(gè),有的……

  酸酸甜甜:說(shuō)到酸酸甜甜嘛!那味道比話(huà)梅酸,比巧克力甜,但我自己也說(shuō)不清這是啥滋味……MissZeng說(shuō):“要上來(lái)表演,才能抽獎,拿到相應的禮物!蔽衣(tīng)了,把手舉得高高的,期盼著(zhù)MissZeng能叫到我的名字,但現實(shí)與我想的卻恰恰相反:MissZeng叫了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去表演,但MissZeng仿佛不理解我心里的那份著(zhù)急,就是不叫我?粗(zhù)一件件禮物被人拿走,我急得眼淚珠子差點(diǎn)從眼眶里跑出來(lái)。幸虧M(mǎn)issZeng在千鈞一發(fā)的那一刻,及時(shí)叫到了我的名字。我興高采烈地走上講臺,我唱的是《鈴兒響叮當》,當音樂(lè )響起時(shí),我實(shí)在是太興奮了,又蹦又跳的,還把歌唱的'五音不全,雖然我的歌聲沒(méi)有贏(yíng)得同學(xué)們那雷鳴般的掌聲,但我可以為我的圣誕禮物不惜一切代價(jià)。我抽到了23號,我東找找,西看看,但就是找不到我那23號禮物的蹤影,我生氣極了。心想:如果讓我知道是哪個(gè)小壞蛋“偷”了我的圣誕禮物,我一定會(huì )把他揍扁!還沒(méi)想完呢!MissZeng就把一大包零食給了我,但好景不長(cháng)……

  苦苦辣辣:剛才說(shuō)到MissZeng把一大包零食給了我,但我還沒(méi)來(lái)得及高興呢,零食就早已在同學(xué)們的肚子里。為什么?想知道?繼續往下看吧!只見(jiàn)他們貪婪地搶著(zhù)我的零食,雖然我是自愿給他們的,但我叫他們留點(diǎn)給我時(shí),他們竟然不留給我情面,我生氣極了,眼淚“嘩”的一聲流出來(lái),眼淚模糊了我的雙眼,我揉了揉雙眼,只見(jiàn)平時(shí)幽默風(fēng)趣的譚遜彥在我的跟前裝模作樣,還不時(shí)做一個(gè)鬼臉,看到這兒,我“撲哧”一聲笑出聲來(lái)……

  這個(gè)圣誕節過(guò)得真有趣,雖然有點(diǎn)不開(kāi)心,但更多的還是快樂(lè )!

  第二次圣誕作文 16

  “叮鈴鈴——”這聲音是多么妙不可言,節奏是多么歡快!你一定會(huì )想問(wèn):上課有什么好開(kāi)心的?告訴你們,今天是圣誕節!雖然今天不是正式的圣誕,不過(guò)聯(lián)歡嘛,總要高興一陣子。

  “同學(xué)們,安靜一下!聽(tīng)我說(shuō)!”李昕苗說(shuō)道,看她平時(shí)瘋瘋癲癲的樣子,認真起來(lái),還真像一個(gè)小老師呢!“明年12月25日是全世界大多數基督信徒紀念耶穌的日子……”昕苗小老師滔滔不絕的講著(zhù)。

  “OK,廢話(huà)不多說(shuō),圣誕聯(lián)歡的一個(gè)環(huán)節——美食diy,action!”說(shuō)著(zhù),她用手打了一個(gè)板,“嗚呼——”大家一起歡呼起來(lái)。

  我們這組是做餃子的。一開(kāi)始,都做得有模有樣的,會(huì )的`同學(xué)還教不會(huì )做的同學(xué),教室里歡聲笑語(yǔ)的,還挺和諧的。也許是因為沒(méi)耐心,或許是因為給別人吃的,有些同學(xué)竟還包起了ufo、包子等這些令我哭笑不得的外形。老天哪,你看到了嗎!

  我繼承偵查,卻發(fā)現杜珈?那會(huì )正在座水果拼盤(pán),咿呀呀,這擺盤(pán)擺的挺美麗的嘛!我忍不住嘗了一口,卻滿(mǎn)是淚水和苦澀。這到底是個(gè)什么東西?我靠近一聽(tīng),卻聽(tīng)到了一個(gè)重大的“商業(yè)機密”——他們居然在拼盤(pán)中藏了“劇毒”!辣椒醬!番茄醬!哎呀我的媽呀,這加的都是些什么呀,唉!

  “3——2——1”昕苗小老師端著(zhù)巨大的蛋糕走進(jìn)了教室,哇!令人眼冒金星,不由得吐出舌頭舔一下嘴唇“大家不要搶?zhuān)康轿疫@里排隊!”昕苗老師這一發(fā)話(huà),估計大家都HOLD不住了,爭先恐后的排起了隊……

  過(guò)了一會(huì ),只見(jiàn)大家臉上全是奶油,滑溜溜的,班里全部亂成一鍋粥了,你把奶油抹向我,我也回抹你,童鞋們其樂(lè )融融的,有些虛榮心較盛的人,拿著(zhù)蛋糕到其他班去夸耀,一聽(tīng)到“哇塞,你們這個(gè)蛋糕哪兒弄來(lái)的?”之類(lèi)的話(huà),就會(huì )夸大其口,得以目的,以至夸耀。

  圣誕節,嚶嚶!感謝你帶給我的驚喜,我一輩子都會(huì )記得你!感謝整個(gè)為此聯(lián)歡的幕后人員和聯(lián)歡后清掃教室的人員,正因有了你們,圣誕才會(huì )如此快樂(lè )。這也許是我們604這個(gè)大集體最后一次聚在一起過(guò)的圣誕,這將會(huì )成為我最美好的記憶!

  第二次圣誕作文 17

  “霽函,你下個(gè)星期六能不能和我、王心汝一起去溫州樂(lè )園過(guò)圣誕夜?”

  “真的嗎?”一時(shí)聽(tīng)到這個(gè)邀請,我有點(diǎn)難以置信。

  “真的,聽(tīng)說(shuō)還有篝火晚會(huì )呢!”雨洋笑嘻嘻地告訴我。

  “哇塞!我當然要去了,不過(guò)得事先問(wèn)一下我媽!蔽倚闹醒痣y以言喻的興奮。呵呵,游樂(lè )場(chǎng)是我的“寶地”,溫州樂(lè )園那就更不能放過(guò)啦!我親愛(ài)的溫州樂(lè )園啊,等著(zhù)我,我一定會(huì )和你團聚的!我的魂仿佛已經(jīng)飛到了溫州樂(lè )園,和蔡雨洋、王心汝她們一起玩耍嬉戲。

  我一回家,就向媽媽提出申請,她欣然同意了。

  哈!Yammy!最?lèi)?ài)媽媽了!我終于能實(shí)現夢(mèng)寐以求的愿望——去溫州樂(lè )園玩嘍!上次學(xué)校組織去溫州樂(lè )園玩時(shí),我因為一厘米之差不能玩過(guò)山車(chē),心里的那個(gè)悔呀!這次我一定要玩個(gè)痛快!

  為了更好的`計劃這來(lái)之不易的溫州樂(lè )園之行,第二天我就把溫州樂(lè )園的地圖和游戲介紹帶到了學(xué)校,和蔡雨洋一起商討玩什么游戲。我們時(shí)而在紙上圈圈畫(huà)畫(huà),時(shí)而在舉手表決該玩什么游戲,時(shí)而對游戲的選擇爭執不休……看著(zhù)我們的成果,我腦海里浮現出那快樂(lè )的情景:在“步步驚魂”里,膽小的王心汝害怕得差點(diǎn)摔倒,那令人毛骨悚然的尖叫,;在“激流勇進(jìn)”中,我們三個(gè)一條船,從高處俯沖下來(lái),水花濺起,那濕漉漉的感覺(jué);在玩“碰碰車(chē)”時(shí),兩輛車(chē)不停地相撞,那銀鈴般的笑聲……

  我們盼望了一個(gè)星期,我幾乎在夢(mèng)中都想著(zhù)我們進(jìn)溫州樂(lè )園后的路線(xiàn),每天早上一醒來(lái)就掰著(zhù)指頭計算還有幾天才是圣誕節,可沒(méi)想到——

  圣誕節前一天,蔡雨洋卻告訴我:圣誕狂歡取消了!

  怎么可能?我覺(jué)得自己的頭有點(diǎn)暈,希望她是騙我的。她又說(shuō):“我昨天去訂票,工作人員告訴我因為明天不是下雪就是下雨,所以圣誕狂歡取消了!”

  ?那些在我心中的幻想瞬間幻滅,那些美好愿望在頃刻間化為烏有,我剎那間崩潰了。不!該死的老天爺,你什么時(shí)候不下雨,偏偏在這時(shí)候下!我寧愿以后天天下大雨,也要換來(lái)這一次的幸福!我生氣得直跺腳。

  唉,正應了一句俗語(yǔ)“煮熟的鴨子飛了”,這圣誕狂歡也“飛了”,嗚嗚……

  第二次圣誕作文 18

  想必每年12月25日,小朋友們都會(huì )收到各式各樣的圣誕禮物,過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節吧?這些禮物都從哪里來(lái)呢?大家都會(huì )不由自主地想起他神秘的圣誕老人?墒,今天我就要揭開(kāi)他神秘的面紗。他其實(shí)是無(wú)微不至愛(ài)我們的爸爸媽媽。你們不信?就來(lái)講講下面這個(gè)故事吧!

  記得我上三年級的時(shí)候,圣誕節前幾天,我問(wèn)好朋友:圣誕節快到了,你要許什么愿望呢?她說(shuō):我從來(lái)不許愿,反正又沒(méi)禮物。我奇怪地問(wèn):不可能呀!每年圣誕節我都能收到圣誕老人送給我的禮物,你怎么會(huì )沒(méi)有?世上哪有什么圣誕老人呀?好朋友不屑地回答。放學(xué)后,我氣呼呼地跑回家,生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)愀嬖V我世上到底有沒(méi)有圣誕老人啊?當然有啦!媽媽毫不猶豫地回答道。我生氣地喊道:你騙我!我的好朋友都說(shuō)沒(méi)有,而且她也沒(méi)得到禮物。媽媽說(shuō):是她沒(méi)許愿吧。我半信半疑地說(shuō):可是我去年不是也忘了許愿嗎?在我一再追問(wèn)下,媽媽只好承認了這是一個(gè)善意的謊言。我頓時(shí)驚呆了,心里像被潑了一盆冷水,怎么也不信這是現實(shí)。

  媽媽溫柔地向我介紹她假扮圣誕老人的過(guò)程:每年圣誕節,我都會(huì )把要送你的禮物先藏起來(lái),等你睡著(zhù)后,把事先寫(xiě)好的信和送你的禮物,一起放進(jìn)袋子里,再放到你的床邊。這樣你一睡醒,就能收到圣誕老人的禮物了。我本以為這樣,你就可以把這個(gè)美好的幻想保留得久一點(diǎn),可是最終還是被你發(fā)現了。說(shuō)完后,媽媽的表情還有些惋惜。

  今年媽媽依然給我準備圣誕禮物。我打開(kāi)盒子一看,不禁欣喜若狂道:哇,好棒,是我期待已久的《哈利波特》。媽媽幽默地說(shuō):這是圣誕老人從國外特意給你帶來(lái)的'禮物。雖然這個(gè)美麗的謊言被識破了,但能收到這么好的禮物,我依然覺(jué)得非常開(kāi)心。

  手里捧著(zhù)《哈利波特》,我想到媽媽每年都那么辛苦地為我準備禮物,小心翼翼地替我編織這個(gè)美麗的謊言,讓我的童年更加有滋有味。這時(shí),我心里感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài),我喜歡這個(gè)冒牌的圣誕老人!

  所以,當大家享受著(zhù)美好的圣誕禮物時(shí),也不要忘記與爸爸媽媽一起分享你的喜悅。相比那個(gè)傳說(shuō)的圣誕老人,我更喜歡這個(gè)冒牌的圣誕老人!

  你們呢?

  第二次圣誕作文 19

  不知不覺(jué),2011年即將結束了,圣誕節的腳步也越來(lái)越近了。雖說(shuō)圣誕節不是中國的節日,但是,外國人最隆重的節日我還是值得慶祝一下的。

  提起圣誕節,圣誕節的氣氛主要就是圣誕樹(shù)了。我家有一個(gè)高60公分的圣誕樹(shù)模型,下面是黑色的支架,上面是深綠的松針。平時(shí)不用它,就被放在屋子的一個(gè)角落里。今天我想起圣誕樹(shù),仔細一看。一年下來(lái),它上面已經(jīng)落滿(mǎn)了灰塵,一吹就塵土飛揚,看來(lái)今天我得好好清洗一下它了。

  想到這里,我用兩根手指頭拿著(zhù)圣誕樹(shù)最上面的一根枝,拿進(jìn)了衛生間。先把上面的全部圣誕禮品摘掉。這可麻煩了,什么領(lǐng)結啊,鈴鐺啊,小圣誕老人啊,天使等等,都要把樹(shù)給壓塌了。終于把樹(shù)給騰空了,旁邊堆了一大堆圣誕禮品。我把圣誕樹(shù)放進(jìn)一個(gè)盆子里,抓起淋浴來(lái),開(kāi)到最大馬力,朝著(zhù)圣誕樹(shù)劈頭蓋臉就是一陣狂掃。再看圣誕樹(shù),那松針頓時(shí)變得翠綠起來(lái),往下面滴著(zhù)水。一看差不多了,我關(guān)上了淋浴,用吹風(fēng)機的熱風(fēng)把圣誕樹(shù)烘烤干。下來(lái)就是最重要的裝飾了,一棵光禿禿的圣誕樹(shù),怎么樣才能把它裝扮漂亮呢?先用幾個(gè)大小不一的彩色塑料球打底,五光十色。我把所有的彩色塑料球集中起來(lái),掛在仿真圣誕樹(shù)下面的樹(shù)枝上,一共有8個(gè)。中間的幾層我用來(lái)掛我的小圣誕老人,彩色圣誕老人我有不少,剛好掛在中間,再掛上一個(gè)懷抱小提琴的天使,一些小的領(lǐng)結之類(lèi),整棵圣誕樹(shù)就基本完成了。

  我猛一看,還發(fā)現最上面缺少一些什么。我的圣誕禮物已經(jīng)用完了,還有什么好掛呢?我往身邊一看,昨天去洛陽(yáng)參加校信通頒獎會(huì )時(shí)領(lǐng)會(huì )的書(shū)上還有一個(gè)挺大的紅色蝴蝶結,干脆給綁上吧!想到這里,我把蝴蝶結拿下來(lái),綁在最上面的樹(shù)枝上,兩根長(cháng)長(cháng)的.飄帶自然垂下。最后,我把一條銀白色的彩帶纏繞在圣誕樹(shù)上,把五彩的燈上套在蝴蝶結上,下面跟隨著(zhù)銀白色彩帶纏繞下來(lái)。

  因為這個(gè)彩帶會(huì )反光的,這樣就會(huì )讓整棵圣誕樹(shù)五彩繽紛。就這樣,一棵漂亮的圣誕樹(shù)完成了。

  把它擺在飲水機的水桶上,插上電源,我家里就充滿(mǎn)了圣誕節的氣氛!

  第二次圣誕作文 20

  回到家吃過(guò)飯便和母親出去了。

  已是暮色四合時(shí),我戴好頭頂的馴鹿角,在一陣又一陣隱約的溫柔的鈴聲里向前跑!皨?zhuān)憧禳c(diǎn)啊快點(diǎn)!蔽一剡^(guò)頭看母親裹著(zhù)厚重的黑大衣,卻不再是往日那副蒼老疲憊的模樣,雖然嘴上仍是些不忘的嘮叨,但卻已是脫身于那些不歸期的繁重。

  雖然中央大街局部正在改建,卻依然不能阻擋住人群。密密匝匝的人們像是一條蜿蜒的小溪,繞過(guò)這些多一下凹一下的建筑地,仍然浩浩蕩蕩地向前流淌而去。我和母親匯進(jìn)了這人潮之中,很快地卷進(jìn)圣誕熱忱又歡快的氣氛里。今年似乎格外流行的是閃光的兔耳朵,那些賣(mài)貨的老板頭上都戴著(zhù)一個(gè)亮閃閃的兔耳朵,擺著(zhù)胳膊高聲吆喝著(zhù)。一家又一家的糖葫蘆油亮亮地擺成了一排排,從大鍋里新鮮出爐地向上揚著(zhù)白氣,呼呼地沖著(zhù)凍得通紅的臉。我勉強地用凍得粗紅的手指按住頭頂的鹿角,湊近了看,樣式明顯要照尋常時(shí)多——添了許多香蕉獼猴桃之類(lèi)的水果,統統地裹在閃著(zhù)光澤的糖尖里,細長(cháng)細長(cháng)地扯出絲黏在盤(pán)子上?瓷先ケ銟O富有食欲。

  圣誕節給了所有幻想和奇怪以機會(huì )。迎面走來(lái)的可能是戴著(zhù)面具的女郎,或者是有著(zhù)大鼻子鏡子的魔法師,或者是一群頭頂著(zhù)亮閃閃耳朵的小孩子。不會(huì )有人對這些情景感到驚奇,而我也在這種氣氛中戴著(zhù)我的長(cháng)長(cháng)的鹿角四處走著(zhù),擠在喧囂的人群中仍是聽(tīng)著(zhù)風(fēng)一陣又一陣地把鈴音送到我耳邊。我不斷地拉著(zhù)母親埋進(jìn)那些亮得晃眼的物件里,聽(tīng)母親催促卻不動(dòng)腳步,只是笑著(zhù)挽緊了母親的胳臂。圣誕節賣(mài)東西的隊伍里,更多的都是年輕人和學(xué)生。抱著(zhù)包好的平安果幾個(gè)人在一起叫賣(mài),并不因為寒冷或是辛苦而厭惡,更不會(huì )遭至不善意的白眼,只會(huì )從付出和收獲里汲取著(zhù)快樂(lè )。享受的是過(guò)程,并不奢求有多少財富構成的結果。而這種簡(jiǎn)單便成為了圣誕里最純粹的.信仰。

  需要感謝的是三百六十五天內還有這樣一天,給所有的愛(ài)和溫暖留存一方土地,能夠讓我搭著(zhù)母親的肩膀大笑著(zhù)說(shuō):“媽?zhuān)覑?ài)你!北晃曳磸推诖^(guò)的夢(mèng)想過(guò)的2010年的圣誕,再將寒冷關(guān)在門(mén)外時(shí)已經(jīng)結束。但我知道,這種快樂(lè )的時(shí)光即便舊了老了卻也不會(huì )從生命之河里沉下去,我會(huì )記得每一個(gè)和母親相偎走過(guò)的平安夜,每一個(gè)給過(guò)我快樂(lè )的圣誕。

  第二次圣誕作文 21

  白色的雪,綠色的樹(shù),襯著(zhù)紅杉皓須的慈愛(ài)老人,駕著(zhù)轆轆車(chē)報送平安,帶給所有的人們!平安夜,報平安,今夜如果祥和的旋律從你的夢(mèng)中流過(guò),那么你是否想到,是我跨越關(guān)山千萬(wàn)重來(lái)入夢(mèng)。

  鐘聲已響起,在久久的仰視中,有一片暖意,也靜穆如鐘地在心頭升起。圣誕節踮著(zhù)腳尖,輕快地走來(lái),請迎著(zhù)她輕輕地,輕輕地說(shuō)出你心中的期待!在經(jīng)過(guò)了一段長(cháng)長(cháng)的冷寂后,圣誕節正向我們走來(lái),也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬,重歸溫馨的記憶。風(fēng)飄送導醒的鐘聲,你曾否開(kāi)啟緊閉的心扉,傾聽(tīng)那風(fēng)中的訊息。面對圣誕,面對這樣的節日身邊匆匆而過(guò)的人們,想起你,心中有一種感動(dòng):愛(ài),便是這種無(wú)法言說(shuō)的緣吧。

  圣誕聲中喚醒愛(ài)的氛圍,只有愛(ài)——是一顆永恒的北斗,照亮我們的來(lái)路和我們的歸途,讓我們彼此珍惜。鐘聲奏響了,久違的鐘聲,從十二月的樹(shù)梢沉進(jìn)葉脈,向冬天的根部深入,我的靈魂迎接這至愛(ài)的暖流,我的心,深深祝福你!在這生命復蘇的季節,當記取愛(ài)是永不止息的!請聽(tīng),季節深處,一碧甜甜的清音,汩汩地流出。且籍箴言般的鐘聲,傳達我至愛(ài)的情懷!

  我相信,能夠成為祝福的,就是我們需要的;我相信,能夠祝福的,都是可愛(ài)的;在至愛(ài)的圣誕節,我深深祝福你!選這張賀卡,或許它能道盡我心中的每一份祝福,每一種愿望,也能描繪我心中的每一道細節,每一個(gè)企盼,且寄予你深切的關(guān)懷。美好的'回憶中融進(jìn)深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱,多多保重,如愿而歸!在這嚴冬愉悅節日,愿籍這張小小的卡片遙祝你,平安,幸福!愿你有一個(gè)銀白色的圣誕。

  一份小小的賀卡,一聲親切的問(wèn)候,愿你,佳節快樂(lè ),圣誕開(kāi)心!

  在這闊別的歲月里,悠悠思念,且籍此小小卡片,為我們的友情熱絡(luò ),也愿它帶給你快樂(lè )無(wú)數,在這潔白的圣誕節日!

  歲月悠悠,時(shí)光如流,恰是懷念最多時(shí),且寄予無(wú)限的祝福,祝圣誕快樂(lè )!

  愿圣誕的歡樂(lè )和溫馨,帶給你家無(wú)邊的幸福。

  獻上祥和與愛(ài)心,在圣誕以至永遠!

  歲月如詩(shī),句句悠揚。友誼如歌,余音繞梁。溫馨季節,思念滿(mǎn)懷,愿你圣誕快樂(lè )!

  第二次圣誕作文 22

  今天,是圣誕節,我懷著(zhù)一顆興奮地心蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室。到了教室,一陣陣歡快的圣誕歌聲撲入我的耳朵,我頓時(shí)驚呆了!有的同學(xué)在和好朋友們討論昨夜在自己漂亮的禮物襪里面裝著(zhù)什么禮物;有的在和同學(xué)一起唱圣誕歌;還有的在制作一朵朵漂亮精致的雪花……真是忙的不可開(kāi)交。

  到了中午我發(fā)現在我的作業(yè)本當中寫(xiě)著(zhù)一句“Merry Christmas”原來(lái)是細心地朱老師為我們寫(xiě)的!主持人也在黑板上畫(huà)了精致的'畫(huà),使班上更是有了圣誕節的氣氛。

  到了下午,開(kāi)始了班隊課。兩位主持人開(kāi)始和我們玩游戲!首先,我們玩的是“擊鼓傳花”,傳到的人要表演節目,給大組加分,若是不想表演,就讓自己大組里的人代替自己表演。首先,傳到的是我們組的李予灝,他表演的“動(dòng)耳神功”把我們全班都逗笑了,就連朱老師也甜滋滋的笑了起來(lái)。

  第二個(gè)游戲,就是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。其中在這一輪游戲中我們組的兩位參賽代表是駱羽和駱冬陽(yáng),主持人在黑板上寫(xiě)了“環(huán)!眱勺,駱羽猶豫了一會(huì )兒,說(shuō):“垃圾分類(lèi)為的是什么?”駱冬陽(yáng)快速的答道:“環(huán)保!”我們組再次勝利了一局。

  第三個(gè)游戲就是“閉著(zhù)眼睛寫(xiě)圣誕快樂(lè )”。我們派了徐浩上去,可是,他寫(xiě)的字跟蚯蚓似的,歪歪扭扭,還有一個(gè)錯別字!我們組放棄了這輪比賽的勝利,但是,徐浩心態(tài)很好,并沒(méi)有灰心,而是微笑著(zhù)說(shuō):“我下次一定會(huì )努力的!”

  到了第四個(gè)游戲,也就是后一輪游戲“愛(ài)的抱抱”。主持人請了我上去。當時(shí),人很多,大家一定要分開(kāi)走,到了主持人說(shuō):“愛(ài)的抱抱3!”應欣瑜故意把我推到了外面,可是我明明是和陳逸真和陳晨抱在一起的,是她被甩在外面的她還要來(lái)推我!我被受委屈,想找我們組的同學(xué)訴苦,于是,他們安慰我說(shuō):“沒(méi)事,別灰心,人家故意要把你推在外面說(shuō)明人家沒(méi)有這個(gè)實(shí)力,別太在意了!”我的心情才慢慢恢復了平靜。

  后,第一大組獲得了勝利,但是,我們都得到了圣誕節的獎品,心里還是甜蜜蜜的。朱老師還給我們分了她親手做的牛軋糖,雖然我只拿到了巧克力,但我還是很開(kāi)心!

  第二次圣誕作文 23

  圣誕節到了,爸爸帶兒子去森林里砍杉樹(shù),準備用來(lái)做圣誕樹(shù),爸爸拿著(zhù)斧子,對準杉樹(shù),一個(gè)勁兒地猛砍,兒子則在和小兔玩,還拿出隨身攜帶的面包喂小兔,一人一兔,玩得不亦樂(lè )乎。歡樂(lè )的笑聲回蕩在寬廣的森林里。

  兒子看見(jiàn)枝繁葉茂的樹(shù)叢后,有好多小動(dòng)物,于是,兒子在小動(dòng)物身邊放了一點(diǎn)面包屑,結果引來(lái)了更多小動(dòng)物,一起吃?xún)鹤拥拿姘,吃得可歡了。

  爸爸砍完了杉樹(shù)叫了一聲:“兒子回家了!”兒子聽(tīng)到爸爸叫自己回家,回了一聲:“來(lái)了,爸爸!”兒子把面包丟在地上,對小動(dòng)物們說(shuō):“爸爸砍好樹(shù)了,我得走了,這塊面包留給你們了!闭f(shuō)完依依不舍地向爸爸走去。爸爸一手夾著(zhù)圣誕樹(shù),一手牽著(zhù)兒子,一同回家去了。但他們可沒(méi)想到,小動(dòng)物們竟然跟著(zhù)他們回了家。

  到家了,爸爸把圣誕樹(shù)靠在墻上,兒子正在門(mén)邊整理圣誕樹(shù)。忽然,兒子覺(jué)得背后好像有什么東西,他回頭一看,差點(diǎn)沒(méi)高興得飛到天上去。爸爸見(jiàn)兒子的`眼睛直勾勾地盯著(zhù)背后,他也往后一瞧,眼睛都突出來(lái)了。

  “天吶,小動(dòng)物們今晚要在我家開(kāi)會(huì )嗎?”爸爸驚訝地說(shuō)。

  “好喂!”兒子大叫,“讓小動(dòng)物們在我們家過(guò)圣誕節吧!”本來(lái)爸爸的確不同意讓一群動(dòng)物在家呆著(zhù),但是,看到兒子這么想跟小動(dòng)物玩,就打開(kāi)了門(mén),讓所有來(lái)了的小動(dòng)物都進(jìn)了屋。

  到了屋里,爸爸拿來(lái)了一些五顏六色的小燈,又拿了一顆小星星,放在圣誕樹(shù)的頂端。接著(zhù),爸爸又在桌上鋪了一層雪白的桌布,還準備了各式各樣的食物,有水果、蔬菜之類(lèi)的,再點(diǎn)上蠟燭。爸爸、兒子和小動(dòng)物一起圍坐在桌旁。

  “開(kāi)吃了!朋友們,圣誕節快樂(lè )!”爸爸興奮地喊。動(dòng)物們聽(tīng)了這話(huà),立馬都大口大口地吃了起來(lái),野豬亮出了他的后槽牙,大吃特吃起來(lái);小兔則用板一樣大的牙死啃胡蘿卜;小鳥(niǎo)張牙舞爪地啄玉米粒;鹿就跟發(fā)瘋了一樣猛咬大蘋(píng)果……哇,整個(gè)餐廳亂成一鍋粥啦!

  這時(shí),有一只正在洞里刷牙的小老鼠,聽(tīng)見(jiàn)外面非常熱鬧,于是探頭一瞧,看見(jiàn)外面有許多好吃的東西,不禁流下了三千尺長(cháng)的口水。于是,他扔了牙刷,跑出洞外,直挺挺地站在那兒,眼巴巴地看著(zhù),雖然想吃,但又無(wú)可奈何,只好擦擦口水,回洞睡覺(jué)去了。爸爸和兒子聊著(zhù)天,小動(dòng)物們都吃得非常開(kāi)心。

  真是一個(gè)特別的圣誕節呀!

  第二次圣誕作文 24

  從前,在森林里住著(zhù)小兔子一家,有波力、波力爸爸、波力媽媽和波力的兄弟姐妹們。

  平安夜到了,波力爸爸和幾個(gè)兄弟姐妹講著(zhù)圣誕老人的故事,爸爸問(wèn):“怎么才能讓圣誕老人開(kāi)心?”小妹妹娜娜說(shuō):“要樂(lè )于助人!辈φf(shuō):“要學(xué)會(huì )分享!备绺珩R克說(shuō):“要互相關(guān)愛(ài)!薄昂昧,你們都說(shuō)得很好,現在該去睡覺(jué)了!”爸爸很欣慰。

  第二天,他們全家都出門(mén)了,只有波力不想去,就待在家里。突然,波力看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)在艱難地尋找食物,地上的雪可厚了。這樣下去,小鳥(niǎo)們遲早會(huì )餓死的.。波力自言自語(yǔ)道:“爸爸告訴過(guò)我,要學(xué)會(huì )分享!庇谑遣泵ε艿絺}庫里,拿出了一大袋玉米,往松柏樹(shù)下倒了一些,這樣小鳥(niǎo)就不會(huì )餓著(zhù)了。

  接著(zhù),波力還拿出了許多食物給因為大雪而無(wú)處覓食的小動(dòng)物們,有蘋(píng)果、干草等,受到幫助的小動(dòng)物們都很感激波力。

  下午,波力的家人都回來(lái)了。波力媽媽看見(jiàn)家里的糧倉半開(kāi)著(zhù),里面的食物變少了。波力媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“波力,你今天在家干什么了?”我……我……我把食物分給那些沒(méi)有東西吃的小動(dòng)物們了,他們太可憐了!”波力吞吞吐吐地說(shuō)著(zhù)。馬克卻在一旁添油加醋地說(shuō):“我們這個(gè)冬天要過(guò)不去了,都要被餓死了!辈β(tīng)了,哭著(zhù)說(shuō):“爸爸,您昨天不是說(shuō)要學(xué)會(huì )分享嗎?”爸爸停頓了片刻,說(shuō):“其實(shí)波力的出發(fā)點(diǎn)是對的,的確應該樂(lè )于助人嘛!”波力媽媽也跟著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“波力,你做得對,只要我們節約一些,這些糧食一定夠了!甭(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),馬克不好意思地說(shuō):“波力對不起,你是對的,我們應該向你學(xué)習這種分享的精神!辈αⅠR破涕為笑。

  晚上,一家人開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)了。這時(shí)傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,馬克很好奇:“會(huì )是誰(shuí)呢?”天真的娜娜說(shuō):“一定是圣誕老人!”波力迫不及待地跑過(guò)去開(kāi)了門(mén),發(fā)現居然是曾經(jīng)被他幫助過(guò)的小動(dòng)物們,有松鼠、小鹿、小鳥(niǎo)、野豬,他們拿了蘋(píng)果,麥子、橡果、胡蘿卜等美食過(guò)來(lái),并齊聲說(shuō)要感謝波力。波力把他們送來(lái)的食物拿進(jìn)屋里,妹妹娜娜拿了個(gè)橡果開(kāi)心地吃了起來(lái)。

  一家人開(kāi)心地吃著(zhù)美味的食物,唱著(zhù)歌,跳著(zhù)舞,大聲叫著(zhù):“圣誕快樂(lè )!”

  第二次圣誕作文 25

  這是一年一度的節日,是人們狂歡的節日,沒(méi)錯,這就是圣誕節!

  下午開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì ),不算太開(kāi)心,也不能說(shuō)開(kāi)心,就是一些跟上次兒童節聯(lián)歡會(huì )差不多,一開(kāi)始弄個(gè)場(chǎng)地,然后開(kāi)始讓麥亦來(lái)跳拉丁舞,然后什么‘板凳舞’,接著(zhù)讓黃嘉藝、鄭源、王玨等總共五位同學(xué)玩搶位置,賞罰分明,最后問(wèn)問(wèn)題,就是讓甲問(wèn)乙任何問(wèn)題,但是不能太過(guò)分的,最后在大家的笑聲結束了……接著(zhù)放學(xué)了,我們還是去打籃球,打完籃球,等顏志偉他們一起參加圣誕會(huì ),當然先去吃餃子,每人自費買(mǎi)三塊的餛飩,還買(mǎi)了些蒸餃,澤鵬他說(shuō)沒(méi)人花二塊買(mǎi)兩籠子蒸餃,正當我要掏錢(qián)時(shí),澤鵬說(shuō)你不用了,突然,我心中有股絲絲感動(dòng),有點(diǎn)想哭,不是澤鵬叫我不用費二塊我才感動(dòng),不是這樣的,是我感到澤鵬對我的`一種無(wú)形的關(guān)懷,一種說(shuō)不清的感受;前些陣子,澤鵬他說(shuō)圣誕節下午要去過(guò)圣誕會(huì ),吃KFC什么的,問(wèn)我去不去,我只能帶些歉意的說(shuō):“餓,我沒(méi)錢(qián)啊……”

  澤鵬他說(shuō)可以向家長(cháng)拿錢(qián)嘛,我說(shuō)奶奶很省的,不可能……而且我中午每天去姑姑吃飯,只能陪澤鵬走一小段路,澤鵬問(wèn)我為什么每天中午去姑姑家,我也回答了,可能就是為什么他這么說(shuō)的原因了吧?接下來(lái)回家放完書(shū)包集合一起玩抓人,然后玩滑板和羽毛球,還碰上了周婷婷和邱雅泳說(shuō)是去下面打羽毛球,我不知道,繼續狂練滑板,我休息時(shí)才知道大家‘失蹤’了!誒!好像他們要去哪里?鄭源家?我狂喊‘許澤鵬’我下去一樓,想打給趙宇航家問(wèn)下趙宇航的手機號碼找他們,趙宇航家沒(méi)人,我上去三樓找‘線(xiàn)索’碰上吳仔,一說(shuō),真暈啊,他們去一樓了啊!

  大家也在找我啊,也謝謝大家的關(guān)心!然后就是打羽毛球,玩滑板,那些女生說(shuō)是要找顏艾琳,好像他的兩個(gè)弟弟也來(lái)了接下來(lái)玩噴雪,我好慘啊,成了雪人了都,然后是玩摔炮,邱雅泳被‘炸’哭了,也不清楚是誰(shuí),期間顏艾琳他弟弟也失蹤了,原來(lái)上去了啊,把他弟弟給訓哭了?傊褪沁@些事,對了,我不會(huì )滑板,我狂練,加起來(lái)差不多有四十分鐘了,我學(xué)會(huì )了上板,就是不會(huì )平衡、轉彎,好羨慕鄭源,滑板技術(shù)那么高超……

  最后九點(diǎn)半大家解散,這一天就這么結束了,說(shuō)不清楚是該悲還是歡,都有吧?!最后說(shuō)一句:“祝大家圣誕節快樂(lè )!”

  第二次圣誕作文 26

  盼了好久的圣誕節,馬上就要來(lái)了。星期四晚上,我買(mǎi)好彩帶和彩燈,準備去裝飾我們的教室。因為外教老師Miss Gwen要和我們一起過(guò)圣誕節。要知道在她的國家里,過(guò)圣誕節就和我們中國過(guò)年一樣重要。到了教室,我發(fā)現我的朋友都已經(jīng)大干了起來(lái)。他們有的吹氣球,有的裝飾圣誕樹(shù),還有的往窗戶(hù)上貼圣誕老人和小雪花,我急忙跑過(guò)去,幫忙掛彩帶。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,教室里變得很有節日氣氛。圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了小禮物,窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了裝飾物,墻上掛滿(mǎn)了彩帶,上面還有許多氣球。這些紅黃藍紫……大小不一的氣球,好像紛紛張開(kāi)了笑臉,歡迎我們的到來(lái)呢!

  我們離開(kāi)教室,走在回家的路上,我發(fā)明了一種游戲。叫做“生蛋”。規則就是把一個(gè)氣球放在一個(gè)人的衣服里,然后抖一抖,那個(gè)氣球自己就會(huì )飄出來(lái)。這個(gè)生蛋的游戲,你說(shuō)好不好玩呢?星期五晚上,我狼吞虎咽地吃了幾口飯,就迫不及待地想和大家一起去過(guò)圣誕節了。到了教室,我看見(jiàn)大家已經(jīng)開(kāi)始吃喝玩樂(lè )了,我也急忙找了個(gè)位子,和大家一起大吃大喝起來(lái)。吃了一會(huì )兒,一個(gè)阿姨大聲喊道:“圣誕老人來(lái)了!”我們急忙往一個(gè)方向看:只見(jiàn)一個(gè)人身穿紅外衣,頭戴圣誕帽,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須,邊走邊揮手說(shuō):“Merry Christmas!"!原來(lái)是Miss Gwen裝扮的圣誕老人!她給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物,我們都很喜歡。

  接下來(lái)是我們的游戲環(huán)節。一個(gè)阿姨說(shuō):“這個(gè)游戲類(lèi)似于‘擊鼓傳花’。游戲規則是:所以的小朋友圍成一個(gè)圈,音樂(lè )想起的時(shí)候,開(kāi)始傳一個(gè)紙盒子,誰(shuí)最后把包裝拆開(kāi),里面的小禮物就歸他!蔽覀儑梢粋(gè)圈,開(kāi)始傳一個(gè)紙盒子,傳了好久,最后把包裝拆開(kāi)的是我的同學(xué)----麻晴晴和路珺舒。包裝里面原來(lái)就是一個(gè)小圣誕老人呀!接下來(lái)我們又玩“搶板凳”。每六個(gè)人有五個(gè)板凳,每五個(gè)人就有四個(gè)板凳。以此類(lèi)推,最后搶得唯一板凳的那個(gè)人就是最終的'獲勝者。雖然我的朋友們拼命為我加油,但是因為和我一起搶的都是高年級的大哥哥,所以我第四輪就被淘汰了,我感到很遺憾。

  后來(lái),我們又玩了很多游戲,臨走的時(shí)候,我還有點(diǎn)戀戀不舍呢!有外教的陪伴,吃了這么多東西,玩了這么多游戲,我感覺(jué)這是最快樂(lè )、最有意義的圣誕節!

  第二次圣誕作文 27

  又到平安夜了,我從小就特別盼望著(zhù)過(guò)圣誕節,那是因為圣誕節早上我可以收到圣誕老人送給我的禮物,而且每個(gè)禮物都是我期盼已久的。一大早,媽媽就問(wèn)我:“女兒,你今年想得到圣誕老人什么禮物?”我的記憶一下子回到幾年前。

  很小的時(shí)候,媽媽告訴我,只要小孩子表現好,圣誕老人就會(huì )在圣誕節送他一個(gè)禮物。于是我每天都聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),好好表現,等到平安夜,我會(huì )輕聲許下一個(gè)愿望,第二天準能得到一個(gè)禮物:一個(gè)又一個(gè)的芭比娃娃,芭比娃娃的各種服裝飾品,還有親愛(ài)的小熊……

  那一年,我六歲了,我堅信圣誕老人是特別寵愛(ài)我的。又是一個(gè)平安夜,我在陽(yáng)臺上仰望著(zhù)滿(mǎn)天的星星,贊嘆道:“好美!如果我現在許下一個(gè)心愿,圣誕老人肯定會(huì )幫我實(shí)現的!毕肫鹞业陌疟韧尥抟恢睕](méi)有漂亮的房子住,但媽媽說(shuō)那個(gè)房子很貴……于是,我雙手合十,輕聲許愿道:“圣誕老人啊,請你給我的芭比娃娃造一所美麗的房子吧!”第二天,我早早就醒了,睜開(kāi)眼就發(fā)現我的床邊有了一個(gè)粉紅色的娃娃房,我打開(kāi)一看,小房子里什么都有,還可以隨意組合,我開(kāi)心地抱起房子高聲呼喚:“圣誕老人,太感謝你了!”

  沒(méi)多久,我驚奇地發(fā)現,我的娃娃房的背面貼著(zhù)一張標簽,上面寫(xiě)著(zhù)“購物中心380元”的字樣。我的心里頓時(shí)冒出了許多問(wèn)號:“難道圣誕老人也會(huì )到人間買(mǎi)東西?會(huì )不會(huì )這些禮物都是爸爸媽媽買(mǎi)給我的.?”我帶著(zhù)問(wèn)號去找媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)髂甑氖フQ節希望圣誕老人送我一對翅膀!眿寢屨f(shuō):“寶貝,你要翅膀做什么呀?你一飛媽媽追不上你了!”我告訴媽媽?zhuān)骸拔乙教焐峡匆豢,到底有沒(méi)有圣誕老人!”媽媽說(shuō)我肯定找不到,她笑道:“傻寶寶,圣誕老人確實(shí)不是真的,你已經(jīng)開(kāi)始懷疑了,說(shuō)明你長(cháng)大了!蔽一砣婚_(kāi)朗,原來(lái),這么多年的圣誕禮物都是爸爸媽媽送給我的!

  轉眼又是圣誕節了,這不,媽媽又在打探我想要什么禮物了,我從回憶中醒來(lái),走過(guò)去抱住媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂裁炊疾蝗,什么禮物都不要!蔽覐男牡赘兄x爸爸媽媽這么多年來(lái)對我的愛(ài)。

  第二次圣誕作文 28

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂(lè ),我立刻露出了牙齒,將手撐著(zhù)腦袋,一個(gè)勁兒地傻笑。因為這是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞,和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節。請你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧!

  鏡頭轉到:圣誕節的前一個(gè)星期天

  “下周就是圣誕節了,我也得好好規劃一番了!庇谑,我將我們家那棵塵封了一年的圣誕樹(shù)從樓上“哼哧,哼哧”地拽下來(lái)。我將它的枝葉理清,看了一看。哇!好一棵茂盛的小松樹(shù)!現在,只需要將裝飾品掛上去就好了……當時(shí)鐘的指針從8點(diǎn)45分轉到九點(diǎn)10分時(shí),我終于把小松樹(shù)裝扮一新,抹了抹汗水,我退后一步,心滿(mǎn)意足地仔細端詳自己的勞動(dòng)成果:各種裝飾品把小樹(shù)的枝條都壓得垂了下來(lái),整棵小樹(shù)在燈光下熠熠生輝,閃動(dòng)著(zhù)夢(mèng)幻的光芒。金色、銀色、紫色等彩球掛上去,裝滿(mǎn)了我許下的心愿;紅色、銀色、黃色的蝴蝶結,給小樹(shù)別上了一個(gè)個(gè)發(fā)夾,還有形狀可愛(ài)的小鼓、圣誕老人讓松樹(shù)別有趣味。

  鏡頭又轉到:圣誕夜

  掛起準備裝禮物的圣誕襪,我歡天喜地地上了床,卻總是不能入睡,活像吃了藥,今晚,我要親眼看看圣誕老人,他是怎樣帶著(zhù)馴鹿,駕著(zhù)雪橇來(lái)為小朋友分發(fā)禮物的`,還有個(gè)疑問(wèn),全世界那么多小朋友,禮物應該很多很多,他怎么裝得下呀!黑暗中,時(shí)針滴滴答答地走到11點(diǎn)25了,熬啊熬啊,我打了一個(gè)哈欠,精神抖擻、睡意全無(wú)的我突然像中了魔法一樣,立刻變得昏昏欲睡,搖晃了幾下,便“噗通”一下倒在軟綿綿的枕頭上,任由夢(mèng)精靈把我帶去玩了,整個(gè)過(guò)程不到一秒鐘!等我一覺(jué)醒來(lái),?已經(jīng)天亮了!圣誕老人來(lái)了沒(méi)有!我穿著(zhù)單薄的睡衣就急沖沖地起床,跑到書(shū)桌跟前一看,哇!一個(gè)巨型的巧克力房子豁然出現在我眼簾:里面有小狗,圣誕樹(shù),圣誕老人,一幢房子,全是用巧克力做成的,夢(mèng)中看到的糖果屋真真實(shí)實(shí)地擺在眼前,聞著(zhù)它甜蜜的味道,我不由自主地流下了口水……

  “叮鈴鈴”的聲音再度響起來(lái),這回可不是歌聲了,而是電話(huà)聲!拔,你好!”我接起了電話(huà):“爸爸說(shuō)看到你又在幻想了,你是不是想要‘竹筍炒肉’這份‘厚禮’呀!快寫(xiě)作文!”原來(lái)是媽媽呀!看來(lái)我只能再意猶未盡地跟你們聊一句話(huà)了,我愛(ài)圣誕節,因為它充滿(mǎn)了神秘和驚喜!

  第二次圣誕作文 29

  快到圣誕節了,溜溜想砍棵松樹(shù)拿回家當圣誕樹(shù),可是她那么小的力氣哪里能砍一棵樹(shù)呀,于是她找好朋友球球一起去砍,他倆約定在圣誕節前夕的上去砍樹(shù),可是前夕晚上球球遲遲不見(jiàn)球球來(lái)。

  雪越下越大,越下越厚,像一道窗簾似的把大地鋪上一片白茫茫。終于,在紛紛大雪中隱隱約約見(jiàn)到一個(gè)影子,影子越走越近,是球球!只見(jiàn)球球騎著(zhù)一匹馴鹿,馴鹿開(kāi)口了:“你好,我是圣誕老人的坐晁,是圣誕老人派我來(lái)接你們去月球的,”溜溜愣了一下,心想:“鹿竟然能說(shuō)話(huà),一定是圣誕老人的!鼻蚯蛞(jiàn)溜溜呆呆的在發(fā)愣,推了他一下,便催他快點(diǎn)坐上來(lái)。于是倆人就坐上了馴鹿的背,隨它兒去了。

  馴鹿如光一般的速度,一邁步便到達月球,慢慢地走向一個(gè)小木屋,這小木屋雖然外觀(guān)不豪華,進(jìn)去一看里面空間很大,內部擺設的井井有條,使人心曠神怡。

  只見(jiàn)圣誕老人坐在一面鏡子前,見(jiàn)他倆來(lái)了,并吩咐人去準備。先是帶他們四處參觀(guān)一下,還解釋為什么帶他們來(lái)的'原由,圣誕老人說(shuō):“圣誕節快到了,我需要準備的禮物太多了,來(lái)不及準備,并請你們來(lái)幫忙準備禮物!边答應給他們一份禮物。不知不覺(jué)在圣誕老人那呆了一天,他們不知在天上一天就是在地下幾天,他們幾天沒(méi)回家了,家人跑去四處尋找,而此時(shí)的溜熘和球球正忙得不亦樂(lè )乎,幫圣誕老人收拾禮物。

  圣誕節到了,溜溜和球球與圣誕老人一同上了馬車(chē),載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)禮物到達了地球。趁著(zhù)夜深人靜,他們忙于四處分放禮物,趕在黎明前,把所有的禮物都送出去。這時(shí)溜溜想起自己還沒(méi)有圣誕樹(shù),哇!——大哭起來(lái),兩眼淚汪汪的,這時(shí)圣誕老人給他們一顆種子說(shuō):“這是一顆神奇的種子”,并教他們種植方法,就算是給他們禮物。

  溜溜和球球半信半疑的把種子種了下去,奇跡出現了,種子立即發(fā)芽了,按照圣誕老人的方法不久就長(cháng)到半空中,一直生長(cháng)到月球上,就停止生長(cháng)了,打破吉尼斯世界記錄,沿著(zhù)樹(shù)向往上爬到月球,只見(jiàn)圣誕老人向他們笑道“歡迎到月球游玩,我要去收集明年的圣誕禮物了,再見(jiàn)!圣誕快樂(lè )!”

  第二次圣誕作文 30

  今天,是圣誕節的前夕——平安夜,我們全家都開(kāi)始忙碌起來(lái),為明天的圣誕節做準備。

  看爸爸和媽媽正在布置著(zhù)一棵很大的圣誕樹(shù),上面會(huì )掛上許許多多不同顏色的燈,它們亮起來(lái)的時(shí)候會(huì )一閃一閃的,非常的漂亮,而我和弟弟則是在忙著(zhù)往紙條上寫(xiě)下我們的愿望,不知道今年的圣誕老公公還會(huì )實(shí)現我們的愿望嗎,我和弟弟一邊寫(xiě)一邊說(shuō)著(zhù)。其實(shí)我和弟弟一直都知道圣誕老公公是我們的爸爸假扮的每年都會(huì )偷偷的打開(kāi)我們寫(xiě)下的紙條,然后來(lái)實(shí)現我和弟弟的愿望,只是我們一直沒(méi)有拆穿爸爸而已,然而爸爸每次圣誕節后的一天都會(huì )對我們說(shuō):“瞧瞧,圣誕老公公又給你們送禮物來(lái)了!

  這次我和弟弟準備好好的嚇一嚇我的爸爸了,看他這次怎么實(shí)現我的愿望。我和弟弟在紙條上寫(xiě)下我們的愿望:“圣誕老公公,我的愿望是要一輛直升飛機,我要載我的爸爸媽媽去環(huán)游世界!比缓蠓胚M(jìn)圣誕樹(shù)上的襪子里。我們寫(xiě)了很多的愿望,比如我希望爸爸媽媽永遠的身體健康、我希望我們一家人永遠幸?鞓(lè )……

  孩子們快來(lái)吃飯啦!媽媽大聲的喊著(zhù)。我和弟弟就會(huì )馬上跑過(guò)來(lái),吃完飯我們就去睡覺(jué)了。到了第二天醒來(lái)我們就會(huì )和爸爸媽媽出去外面玩,到晚上才會(huì )回來(lái),回來(lái)之后會(huì )很早就睡下。這天我們不管要去那里玩爸爸媽媽都會(huì )答應,所以我們總會(huì )盼望著(zhù)每年的.這一天早點(diǎn)到來(lái),因為只有到這一天我們一家人就可以一起到外面去玩,一家人在一起快快樂(lè )樂(lè )的玩耍,這別提有多幸福了。玩了一整天我們也累了,所以早早就會(huì )家,早早的睡下了。我們急忙打開(kāi)圣誕老公公送來(lái)的禮物箱,每個(gè)禮物箱上面都會(huì )貼著(zhù)我們的愿望,我打開(kāi)第一個(gè)箱子,里面放著(zhù)一條紙條,說(shuō)你要的這個(gè)禮物太大了我拿不來(lái),就算是拿來(lái)了也沒(méi)有地方可以放,其他的愿望都實(shí)現了,你們自己去看吧,哈哈哈……祝你們圣誕節快樂(lè )孩子們。啊沒(méi)想到爸爸原來(lái)這么聰明,連這都可以想到,我當時(shí)怎么沒(méi)想到呢?

  這就是我們家的圣誕節,是不是很有趣呢?那你們家的圣誕節是怎么樣的呢,不妨說(shuō)出來(lái)大家一起分享一下吧。

  第二次圣誕作文 31

  圣誕節的夜晚是最美麗的,它能給予我希望和快樂(lè ),我對它充滿(mǎn)了憧憬……

  晚上,我興致勃勃地拿著(zhù)一只超大型的襪子,小心翼翼地放在了床頭,雙手合并,對著(zhù)天空默默得許下了一個(gè)愿望……

  我趕緊鉆進(jìn)被窩里,對圣誕老人的到來(lái)好奇無(wú)比,心里甜滋滋的,不過(guò)一會(huì )兒就把我帶進(jìn)了另一個(gè)世界。

  那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,整個(gè)大地幾乎都蓋上了一層厚厚的毛毯,真是唯美極了!忽然,天空劃過(guò)一到銀光,遠處聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣馬蹄聲,慚響慚弱,非常有節奏。

  聲音似乎離我越來(lái)越近了,從窗外看去,有一位老人,頭上戴著(zhù)一頂紅帽子,長(cháng)長(cháng)的白胡須直到腰間,身穿紅色的`外套,我對他充滿(mǎn)了好奇心。定睛一看,他的身旁還帶著(zhù)一個(gè)很大的麻袋,鼓鼓的,真不知道里面裝了什么東西,他安祥的坐在馬車(chē)上,前面有八匹小馬為他引路,馬兒們都非常的健壯。

  一路上,老人滔滔不絕得在跟馬兒們嘀咕著(zhù)什么,突然,馬兒們一個(gè)措手不及,停了下來(lái),弄得雪花漫天飛舞。這時(shí),老人用雙手捧起沉甸甸的大麻袋,漫不經(jīng)心地走下馬車(chē),慢慢地離我這兒越來(lái)越近了,終于,我看清了他的模樣。

  一雙慈祥的眼睛正一閃一閃的,朝著(zhù)四處張望,鎖定了一個(gè)目標,向我這邊走來(lái),剛到門(mén)外,大門(mén)就自動(dòng)為他打開(kāi)了,我連忙迎上去,“!是圣誕老人!蔽冶牬笱劬κ箘诺爻蛄顺,圣誕老人用醇厚的嗓音對我說(shuō):“小姑娘,你好!”我驚喜若狂,激動(dòng)地對他說(shuō):“圣誕老人,歡迎您!”

  他放下麻袋,從袋子里取出一個(gè)精美的禮品盒,光芒四射,“這是送給你的禮物,許個(gè)心愿吧!”我接過(guò)禮物,興奮不已,“我真的好幸運呀!我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想!蔽姨痤^,想跟圣誕老人說(shuō)聲“謝謝!”卻不知什么時(shí)候,他已消失得無(wú)影無(wú)蹤,我感到一絲歉意,本想有許多的話(huà)要跟圣誕老人說(shuō),可是……

  我迫不及待地打開(kāi)了禮物,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的“幸運飄流瓶”,里面還夾著(zhù)一張賀卡,上面寫(xiě)著(zhù):“張思為,祝你圣誕節快樂(lè ),好好學(xué)習,天天向上!”

  我沉浸在喜悅之中,不知不覺(jué)如夢(mèng)初醒,還在想著(zhù)那圣誕老人送給我的禮物,摸了摸我床頭的襪子,空空如也。

  原來(lái)只是一場(chǎng)圣誕夢(mèng)……

  第二次圣誕作文 32

  這次病的很重,頭疼的厲害,已經(jīng)兩天沒(méi)有上學(xué)了。一次堅持去聽(tīng)了一節生物課,結果不到十分鐘心就開(kāi)始發(fā)慌,可能是因為血糖低的緣故。

  今天是圣誕節,同學(xué)們都一起出去玩了,我繼續在家養病。天氣常常會(huì )影響我的心情,今天的天氣不是很好。外面應該很冷,因為沒(méi)有陽(yáng)光。家中卻又很悶熱。爸爸一早就和同事去滑雪了,媽媽和奶奶在各個(gè)屋子間忙來(lái)忙去,爺爺照例,在床上躺一天,看電視,kbs頻道。我不知道該做些什么。

  所有的人都希望我去學(xué)習學(xué)習學(xué)習。我病的最厲害的時(shí)候,爸爸帶著(zhù)情緒說(shuō)了一句:不管怎樣,期末考試看你的成績(jì)。這讓我更難受了。我不知道他要看怎樣的成績(jì),成績(jì)總是越高越好。

  初中時(shí),我會(huì )排到年級第一百多名,他當然不會(huì )滿(mǎn)意,我不喜歡枯燥的學(xué)習生活,我喜歡電腦,喜歡小說(shuō),像許許多多同齡的孩子一樣。我怕我爸,不會(huì )放肆的玩,學(xué)習過(guò)后盡可能的抽出時(shí)間去玩,F在回想,全年級六百多個(gè)孩子,我是第一百名,我不是很差的。我只能接著(zhù)學(xué),年級七十,六十,四十?墒浅跞'時(shí)候,我沒(méi)有被選進(jìn)a班。這讓所有知道這一情況的家人很失望。我又能怎么辦,不開(kāi)心的接著(zhù)學(xué)。學(xué)吧,中考的時(shí)候,五百六十分,滿(mǎn)分六百分。沒(méi)有考上一中。只有考上一中的學(xué)生才是好學(xué)生,五百八十分以上,是這樣嗎。你想想,滿(mǎn)分六百分,只扣四十分,我覺(jué)得已經(jīng)不錯了,我自己已經(jīng)滿(mǎn)意了,可是別人不這么看,他們總是以那種眼光看我的分數,我學(xué)了三年才學(xué)出來(lái)的成績(jì)。這三年來(lái)我沒(méi)有混日子,我堅信這三年來(lái)我做了一個(gè)合格的學(xué)生。

  爸爸想拿錢(qián)讓我進(jìn)一中,我想,算了吧。我進(jìn)入了毓文東校。名次徘徊在年級二三十名。爸爸是不滿(mǎn)意的,前十名才好,前五名才好,第一才好,第一名才能去清華。他會(huì )指著(zhù)成績(jì)單對我說(shuō),看,下回你要排到這個(gè)位置。我不知道怎么辦才好。我知道怎么辦才好,學(xué)。為了學(xué)的更好,我尋找學(xué)習動(dòng)力。一天我意識到,學(xué)習的根本目的是求知,不是為了功名利碌,F在問(wèn)一下高中的同學(xué)們,學(xué)習是為了什么?很少有同學(xué)會(huì )說(shuō),學(xué)習是為了獲得知識!這樣回答的學(xué)生就是傳說(shuō)中的書(shū)呆子。他們每天累的半死,依然是為了獲得知識。

  第二次圣誕作文 33

  寒冷的冬季里飄著(zhù)節日的氣氛,節日吧,邊燈光也比往常的通明,在我的心里,好像這一切都與我無(wú)關(guān),對我也不重要。雖然偶爾也會(huì )有一兩聲的電話(huà)響起,那也是最平常的一種問(wèn)候,平淡的感覺(jué)猶如昨天,我依然忘我的抒寫(xiě)著(zhù)心潮,感受著(zhù)那種熟悉寂寞?駳g的街頭沒(méi)有我,而那華麗的燈光下也沒(méi)有我。那歡快的笑聲一陣傳入我的耳里,我一笑置之,今天和你同歡的人是誰(shuí),陪伴在你的身邊的又是誰(shuí),如果不是心里所想的人,我覺(jué)得一個(gè)人寂寞也挺好。因為我不會(huì )為沒(méi)有意義的人付出絲毫的笑容。

  深沉的夜里飄著(zhù)陳慧嫻的歌聲。那聲聲催人淚下,我不哭,因為這樣的夜里孤單的不止我。還有那比我更凄涼的人,我何必傷懷,何必去傷感,找遍種種的借口只想讓節日夜里不在孤單,可是那一種凄涼隨那一陣陣的寒風(fēng)吹入我心里,我覺(jué)得連骨子里都透著(zhù)一種傷感的氣息,隨著(zhù)那蒼茫的思緒飄浮不定,我感覺(jué)到那個(gè)飄搖的自己,是那么的無(wú)助,也是那么的孤單。收拾好心情出去走走,可是卻害怕被黑夜吞沒(méi)的感覺(jué),身邊的情侶相擁而過(guò),那一種笑容那一陣的溫馨,還有那感人入懷的溫柔。還有這個(gè)美麗的夜晚狂歡的人們。我是孤立的,這樣的一個(gè)世界的景象于我格格不入。我甚至感覺(jué)到了自己的多余。不想給這一片美好的景象抹上一點(diǎn)凄涼的顏色,我還是回到我的電腦前。

  朋友們都紛紛地下線(xiàn)了,只有我無(wú)奈的還在抒寫(xiě)著(zhù)心情,我好想問(wèn)一問(wèn)孤單的夜里,這樣的一個(gè)節日里,一個(gè)孤單的'你,怎么入眠啊。是否在我的世界里夢(mèng)幻太多,或是我過(guò)多的渴望,于是才會(huì )讓那一種孤單的凄涼吞沒(méi)了我的心靈。好一個(gè)圣誕節,凄慘的圣誕節,讓我感覺(jué)到了倉桑,更感覺(jué)到無(wú)奈……

  也許是我對自己的要求太高,也許是我想的太多,也許我的想像只是一個(gè)夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)讓我變得孤單了?墒悄阒绬?這一切的孤單和凄涼是因為有你。我相信情感會(huì )讓人寂寞,我相信想念也會(huì )讓人孤單,在這樣的一個(gè)夜晚里,我想的最多的人是你,是讓我傷懷的人也是你,而你在這樣的一個(gè)長(cháng)夜里,是否會(huì )將我想起。好雜亂的思緒,就這樣不停地轉著(zhù),盯著(zhù)屏幕想著(zhù)心事,寫(xiě)著(zhù)連自己都看不懂的文章,我只知道講述的是寂寞是一種悲傷的心情,還有那荒涼的心情。

  第二次圣誕作文 34

  在昨天的拔河比賽中,我們班得了冠軍,老師為了獎勵我們,特別說(shuō)了今天下午的最后一節課要舉行一個(gè)圣誕聯(lián)歡。同學(xué)們都大喊了一聲“耶”!我也不例外,因為當時(shí)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。

  從今天早上開(kāi)始,我就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了。我真想讓時(shí)間快進(jìn),因為我已經(jīng)等得迫不及待了?粗(zhù)被我們一個(gè)個(gè)小巧手裝飾一新的教室:窗戶(hù)上貼的圣誕老人的頭像,美麗的圣誕樹(shù),還有那一片片潔白的雪花……我的心情更加迫切。

  終于到了最后一節課,四位小主持人上臺了,個(gè)個(gè)精神抖擻,面帶笑容。當他們說(shuō)到“五(5)班圣誕聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始”的時(shí)候,全班響起了雷鳴般的`掌聲。這其中包含著(zhù)我們的期待與熱情。我們班的同學(xué)都很有才華,唱歌跳讓我們有一種很美的享受,小品也讓我們捧腹大笑。

  “下面請盧晴心為我們大家演唱《愛(ài)的華爾茲》!毕旅娴恼坡暩鼰崃伊,因為我們班的同學(xué)都知道盧晴心是全班的“第一美聲”。在她那美妙的歌聲中,讓我們感受到了她的精心準備;在那優(yōu)美的旋律中我們能感受到她那快樂(lè )的心情。我們的目光一起投向盧晴心,也算是我們?yōu)樗炔始佑桶?

  最讓我難忘的是小品《圣誕快樂(lè )》。不看不知道,一看嚇一跳?,我們班的同學(xué)多有才華吧!蔡佳翮拿著(zhù)飛雪,在黑板上開(kāi)始“做工”,揮動(dòng)著(zhù)手臂寫(xiě)出了四個(gè)大字——圣誕快樂(lè ),真是龍飛鳳舞。不巧,被一位楊警察抓住了,他想盡了各種方法都逃不掉。最后,讓楊警察看了一下自己的“杰作”,警察看不懂,他就喊:“圣誕快樂(lè )!”正在警察不知所措時(shí)逃掉了,還趁機給楊天宇裝飾了一下衣服?粗(zhù)他們搞笑幽默的風(fēng)趣勁兒,我們真是忍俊不禁。

  接下來(lái),我們就開(kāi)始瘋狂了。拿著(zhù)昨天準備的飛雪、彩帶,用一個(gè)東西遮住臉,使勁兒往別人的衣服上噴。我們玩得熱火朝天,快樂(lè )的笑聲飛出了窗外……

  我們的聯(lián)歡會(huì )漸漸結束了,帶給我們的,不僅僅是高興與快樂(lè ),更是幸福與美好,我們一直沉浸在剛才的聯(lián)歡會(huì )中!但愿圣誕老人能感受到我們的快樂(lè )和熱情!

  在此,我也祝我的博友們,老師們圣誕快樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  第二次圣誕作文 35

  “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮當!苯裉,是一個(gè)歡樂(lè )的日子;今天,是一個(gè)美好的日子。今天,就是圣誕節!

  為了讓我們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕節,老師特意把周五的班隊課調整到了圣誕節也就是周四。而這一次的班隊課是由我、周宇翔、胡伊焱和陶奕舟主持的。

  第一個(gè)環(huán)節是同學(xué)們一展風(fēng)采的“show time”。劉遠標的撲克牌魔術(shù)作為開(kāi)頭,可謂是精彩絕倫,再加上他的幽默獨白,令人拍手叫好。接下來(lái),窗簾緩緩降了下來(lái),燈也關(guān)上了,教室里一片寂靜。鄭子桉的聲音緩緩傳了出來(lái),鬼故事開(kāi)始了。他的聲音如來(lái)自地獄的閻羅一般,令人毛骨悚然,大家都緊張的不敢出氣。好不容易等到他故事講完,大家長(cháng)出了一口氣,卻沒(méi)有料到金佳羿那清冷冷的聲音開(kāi)始慢慢回蕩了起來(lái)。大家剛剛恢復平靜的小心臟一下子又提到了嗓子眼,幾個(gè)膽小的女生已經(jīng)嚇的瑟瑟發(fā)抖。為了緩解教室里緊張的氣氛,我們特地安排樊驊和沈逸陽(yáng)的《萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到》緊接其后,這是一個(gè)講述打工仔綁架老板的'故事。故事講的非常有趣,大家都開(kāi)始捧腹大笑。而當聽(tīng)到“要用男人的方式解決”的時(shí)候,都十分疑惑,難不成他們要打一場(chǎng)?看到后來(lái),大家在驚訝之余笑了起來(lái),原來(lái)“男人的方式”就是石頭剪刀布!看樣子,我們的安排十分成功!

  第二個(gè)環(huán)節叫做“心有靈犀”。在這個(gè)環(huán)節里,一排8個(gè)同學(xué)平均分成2組,一組面對大屏幕,以動(dòng)作表示大屏幕上的詞語(yǔ);另一組背對大屏幕,觀(guān)看另一組同學(xué)的動(dòng)作來(lái)猜大屏幕上面有什么詞語(yǔ)。輪到金佳羿那一組的時(shí)候,只見(jiàn)她盤(pán)腿打坐,伸出雙手突然“發(fā)功”抵住另外一個(gè)同學(xué)的背。金佳羿同學(xué)今天頭上戴了4個(gè)發(fā)簪,十分復古,像漂亮的小龍女。聰明的同學(xué)一下子就猜了出來(lái)“用內功療傷”,而下面的同學(xué)則大呼“畫(huà)面好唯美”。接著(zhù)還有“洪七公”“降龍十八掌”等詞語(yǔ)。雖然這些詞語(yǔ)都關(guān)于武打片,但是都被同學(xué)惟妙惟肖地表演出來(lái),猜的同學(xué)也十分給力。我想,這就是我們6年同窗的心有靈犀一點(diǎn)通吧!

  伴著(zhù)歌聲,今天的班隊課在同學(xué)們的依依不舍中結束了。這是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)圣誕節了,讓人不由得感嘆光陰如梭!我們會(huì )珍惜在一起的每一天,努力學(xué)習,充實(shí)這最后一年。

  第二次圣誕作文 36

  圣誕節,媽媽的同事請我們去宏都大酒店吃火鍋。

  一到那里,人山人海,到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的氣氛。這一堆,那一群,大家都圍著(zhù)熱氣騰騰的火鍋敞開(kāi)肚皮吃個(gè)痛快。金色的燈猶如太陽(yáng)一樣明亮,又像仙子送來(lái)一片片黃色的花瓣。人們在燈光的映襯下顯得喜氣洋洋。

  吃火鍋前必須要挑選自己喜歡吃的菜,宏都大酒店為食客準備了新鮮可口,品種繁多的食材。我拿著(zhù)碟子最先沖到甜品區,甜品區上有誘人的水果沙拉、有色澤鮮艷的果凍、有又松又軟的面包、有制作精美的蛋糕……這些美食好像在爭論:誰(shuí)是甜品王?我來(lái)當裁判。我用夾子取了一塊肉松面包,把它放進(jìn)嘴里,“不錯,香香酥酥,含在嘴里,整個(gè)口腔彌漫著(zhù)香甜的氣味!蔽野烟鹌吠醯墓鸸跁簳r(shí)頒給了它。后來(lái),我又夾了一些水果沙拉“嗯,太棒了,吃在嘴里,酸酸甜甜,一股清涼爽口的味道順著(zhù)喉嚨進(jìn)入肚子里!蔽疫是把甜品王的榮譽(yù)給予它。

  媽媽看我老在甜品區轉悠,生怕我只吃甜品,不吃火鍋,就端來(lái)一盤(pán)羊肉。媽媽夾了幾片放在漏勺里下火鍋煮,沸騰的湯“咕嚕咕!背鸶,在“咕嚕咕!甭暲镅蛉獗煌淌稍诨疱伓亲永,不一會(huì )兒,羊肉熟了,我迫不及待地撈起羊肉,蘸上事先調好的蘸料,放進(jìn)嘴里嚼呀嚼,鮮美的'湯汁、獨特的調料、羊肉的膻味融合為一體,酸中帶著(zhù)鮮,鮮中帶著(zhù)酸,端來(lái)的羊肉下一子消滅得干干凈凈。

  我最喜歡吃螃蟹?审π纷铍y抓了,用勺子撈?不行,它們可不是提線(xiàn)木偶任你擺布,它們的大鉗子會(huì )夾住勺子的。用手抓?試一下吧,我硬著(zhù)頭皮去抓,螃蟹伸出一雙大鉗子要和我“握手”,我嚇得六神無(wú)主,膽戰心驚。沒(méi)辦法,只好拿只漏勺撈向一只屁股朝著(zhù)我的螃蟹,撈是撈起來(lái)了,可螃蟹的智商挺高的,他伸出鉗子夾住漏勺的一根鐵線(xiàn),我將計就計,拿來(lái)一個(gè)小盒子把螃蟹的身子壓在里面,我左手拿著(zhù)盒子,右手拿著(zhù)漏勺,上下?lián)u晃漏勺,螃蟹被我搖得七暈八素,很快就松開(kāi)了鉗子,最終這名手下敗將進(jìn)入滾燙的火鍋中,我在叨叨念念著(zhù)“歡迎你,螃蟹,歡迎你來(lái)到本少爺的火鍋里做客!”螃蟹熟了,我掀開(kāi)蟹殼,一股香味撲鼻而來(lái),我開(kāi)始大吃特吃,享受著(zhù)蟹肉的鮮美。

  要回家了,我雖然嘴里叼著(zhù)一根香腸,心里卻想:下次什么時(shí)候再來(lái)吃火鍋呢?

  第二次圣誕作文 37

  12月25日下午三點(diǎn),小三班舉行了“童話(huà)老人,詩(shī)意圣誕”的活動(dòng),邀請每位家長(cháng)盡量都參加。我是個(gè)比較內向的人,從小到大都沒(méi)上臺表演過(guò),有什么活動(dòng)也是能躲就躲,平時(shí)都是在不引人注意的地方待著(zhù)。這次參加活動(dòng)是因為以前聽(tīng)說(shuō)天雪不太愛(ài)表現自己,老師提問(wèn)題時(shí)也不好主動(dòng)發(fā)言,有點(diǎn)內向,我不希望女兒長(cháng)大后像我這樣,所以這次我要為女兒做個(gè)榜樣,勇敢的站到臺上去,不要害怕沒(méi)什么大不了。

  下午活動(dòng)現場(chǎng)熱鬧非凡,家長(cháng)們在周老師的帶領(lǐng)下扮成圣誕老人的樣子,出來(lái)給小朋友們見(jiàn)面,然后每位家長(cháng)講一個(gè)小故事。1號家長(cháng)講的是自編自排的《愛(ài)的力量》,非常感人,其他家長(cháng)講的也都不錯,中間我一直很緊張,為了緩和緊張的情緒我還把書(shū)一直拿在手里,好像不拿點(diǎn)東西就不知道怎么辦似的。盡管在臺下背的滾瓜爛熟,但真到我講時(shí)還是慌了,尤其是站到臺上,小朋友們一看到《狼狼》的畫(huà)面時(shí),就像炸開(kāi)了鍋,因為有的小朋友已經(jīng)看過(guò)這個(gè)故事了,對此并不感興趣,場(chǎng)面一片混亂,也許是準備的不充分也許是太緊張了,上臺后和小朋友們一說(shuō)話(huà)就把臺詞給忘了,好不容易講了幾句,就有小朋友給指出阿姨你講錯了,弄的自己好窘,當時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,但是當看到丁老師和王老師那不斷鼓勵的眼神和話(huà)語(yǔ)后又大著(zhù)膽子講下去,早知道這樣該選一個(gè)短小的故事了,熟悉好講,當時(shí)選這個(gè)故事是想讓孩子能夠參與進(jìn)來(lái),可以進(jìn)行對話(huà),鍛練孩子,可是天雪就是不配合,只好自己講了。在這里再次的謝謝幾位老師。

  本人覺(jué)得這次活動(dòng)搞的非常好,孩子們看到平時(shí)忙得不得了的家長(cháng)和他們一起在幼兒園過(guò)圣誕節,還給他們講故事,看到孩子們一張張高興的笑臉,我想這是孩子們在圣誕節得到的.最好的禮物了。這次活動(dòng)還讓我們做家長(cháng)的覺(jué)得不能僅關(guān)注孩子在幼兒園的日常行為、生活和學(xué)習進(jìn)步,更應關(guān)注孩子在身心方面全面發(fā)展;我們做家長(cháng)的還要積極配合幼兒園的工作,主動(dòng)參與到幼兒園活動(dòng)中去,并努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢。希望幼兒園能多搞一些這樣的活動(dòng),也希望我的女兒以后不管遇到什么問(wèn)題都要勇于去挑戰!加油!

  第二次圣誕作文 38

  “圣誕節到了”“圣誕節到了”!我手舞足蹈的大叫起來(lái)。對于一個(gè)忠實(shí)的球迷來(lái)講,圣誕節有著(zhù)非凡的意義。那個(gè)非凡的意義就是圣——誕大戰。

  在圣誕節這一天,NBA都會(huì )安排幾場(chǎng)東西部頂級決戰,以飽人們的眼福。

  在這五場(chǎng)比賽中,由小皇帝勒布朗。詹姆斯率領(lǐng)的騎士和小飛俠科比。布萊恩特率領(lǐng)的湖人的比賽是最值得期待的。

  因為這是23與24之間的較量。

  比賽開(kāi)始了,湖人隊得到了發(fā)球權,因為是在自己的主場(chǎng)——斯臺普斯球場(chǎng)所以開(kāi)始時(shí)顯得輕松,再加上上賽季自己是衛冕冠軍的球隊,所以顯得更加的輕松。

  一節過(guò)后,如果你猜誰(shuí)領(lǐng)先的話(huà),我想你會(huì )毫不猶豫的選湖人。如果你是這樣想的話(huà),那就大錯特錯了。領(lǐng)先的是騎士,而且不是兩三分十多分!我想這個(gè)分差是大出乎球迷們的意料的。

  第二節開(kāi)始了,大鯊魚(yú)奧尼爾重回當年,上演了大鯊魚(yú)肆虐籃筐的一幕,無(wú)人可防,霸氣十足,根本不像是一位37歲了的'大叔。外線(xiàn)莫威廉姆斯手感暴熱,三分球要出手,籃筐就會(huì )在下面接著(zhù)。逐漸的,憑著(zhù)騎士的出色發(fā)揮,將比分擴大到了20分。在最后4分鐘,科比站出來(lái)了,因為他是球隊的老大,整個(gè)球隊的靈魂,球隊需要他,我們球迷也需要他創(chuàng )造奇跡?票韧黄屏!科比突破了!他的突破如行云流水一般,把幾個(gè)復雜的動(dòng)作銜接的天衣無(wú)縫,多么犀利的突破。我在電視前大聲吶喊。有來(lái)了,有是科比,科比面對騎士的4人包夾,毫不畏懼,出入于無(wú)人之境,一個(gè)背轉身,再來(lái)一個(gè),再猛的一跳空中轉體180,把球穩穩的放進(jìn)了籃筐?票鹊某錾憩F將比分縮小到了4分。

  第三節,湖人隊的防守漸漸好轉,但是多次的犯規使球隊的比分又拉開(kāi)了。

  到了第四節,分差又回到了20分,這時(shí),科比,還是科比,他站出來(lái)了又將部比縮小,但是小皇帝詹姆斯也不是好惹的。到了最后,科比一人難敵5人,最終輸掉了比賽。

  因為籃球是靠團體的,不是靠個(gè)體;@球是5個(gè)人的運動(dòng),不是一個(gè)人。湖人隊就是太依賴(lài)科比了,所以輸掉了比賽。

  最終,科比淚灑球場(chǎng),含淚而去,我也覺(jué)的有些傷感。

  第二次圣誕作文 39

  十二月到了,打開(kāi)日歷的最后一頁(yè),眼光輕輕地掃過(guò),最后定格在25日圣誕節。

  圣誕節?其實(shí)我對這個(gè)節日的態(tài)度是不冷不熱的,我所在的學(xué)校也不贊成中學(xué)生舉行這類(lèi)外來(lái)節日,因此我接觸得少,圣誕樹(shù)和圣誕老人只在電視和商場(chǎng)里見(jiàn)過(guò),印象之中也只有那寥寥無(wú)幾的圣誕卡里的幾句祝福語(yǔ)。

  說(shuō)圣誕賀卡,還不如的想起那件慚愧的事。那是前一年的12月,也是臨近圣誕節,我收到了人生中第一張圣誕賀卡,但我并非因此而高興那時(shí)我班許多同學(xué)都買(mǎi)了一張張花花綠綠的圣誕卡,有折疊的,有硬紙板的,有會(huì )放音樂(lè )的,甚至有親手做的'!

  五花八門(mén),讓人明顯地感覺(jué)到一股送圣誕賀卡的狂流。勇,是我曾經(jīng)一個(gè)關(guān)系很好的朋友,就在那一天,他頗有意味地望著(zhù)無(wú)動(dòng)于衷的我,為什么不加入這潮流里去,我已不記得當初是如何回答他的了,只記得大意為我不參加這類(lèi)節日、沒(méi)有收過(guò)這些賀卡。而勇誤會(huì )了我的意思,第二天,我就收到了人生中第一封圣誕賀卡,它是勇送的,原本是一件很驚喜的事,我卻發(fā)火了,因為這居然是“幼稚”的“熊出沒(méi)”的外表裝飾!

  望著(zhù)這兩頭憨態(tài)可掬的熊,我?jiàn)^力地將圣誕賀卡摔在勇面前的桌子上,隨著(zhù)趴“啪”的一聲,勇的身體微微一抖,我接著(zhù)吼道:“你無(wú)不無(wú)聊,送些如此幼稚的玩意兒,存心損我的吧!”只一瞬間而已,就有40多對眼睛望向勇,勇把臉微微低了一下,難為情的說(shuō)了一句話(huà):“它原本是送給我弟的,只剩下這一張了,恰巧還沒(méi)有送給你,經(jīng)過(guò)思來(lái)想去后,就送給你了。嗯你要不喜歡,就撕了它吧!彪S著(zhù)被分為兩半的圣誕卡落到地上,我惘了,緩緩地撿起來(lái),心就像一個(gè)五味瓶,也不知該說(shuō)什么,只好坐回自己的座位。

  到了圣誕節前一夜平安夜,我又收到了一張圣誕賀卡,上面寫(xiě)著(zhù)一段話(huà):“華,你的第一張圣誕賀卡已經(jīng)收到,我只能做你的第二張送給你,你若不喜歡,或者覺(jué)得幼稚,也可以撕掉它”多么諷刺的文字!潦草的字跡撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。我懊悔,我失去了一樣東西,它難以用語(yǔ)言表達,它是巨大的,似乎又是細微的,可以追求,卻不可挽救圣誕節快到了,今年還會(huì )有人給我送賀卡嗎?勇還記得那件事嗎?在這個(gè)美麗的日子里,希望,又惆悵。

  第二次圣誕作文 40

  一群穿著(zhù)圣誕衣,戴著(zhù)圣誕帽的小男孩一蹦一跳地走在圣誕節最熱鬧的大街上。走進(jìn)一家送禮物的”圣誕店”慢慢地,隨著(zhù)腳步的越走越遠,歌聲也越來(lái)越輕了。

  我進(jìn)到一家小餐廳里去了,想找個(gè)位置,一眼望去,就想是集市,到處人山人海,根本擠不下。突然,我發(fā)現了餐廳的角落里有一張桌子和一張椅子,我擠了過(guò)去,!終于擠過(guò)來(lái)了,我整理了一下我的頭發(fā),看向我桌旁的窗戶(hù)外。

  窗外,兩棵圣誕樹(shù)閃閃發(fā)光,五顏六色的小燈泡一圈一圈地繞在樹(shù)上,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的糖果和禮物,鑲嵌在樹(shù)上。再看,大街上的人,男女老少都有,有的穿著(zhù)圣誕衣,還有的穿著(zhù)親子套裝,看起來(lái)應該是一家人。再看就看到了對屋的屋頂,那冒著(zhù)濃煙的煙囪,那雪亮的屋頂,那漂亮的圣誕樹(shù),還有那焦急的圣誕老人,一切都是多么的美好!

  晚上,我躺在床上,透過(guò)窗簾,看到了圣誕老人坐著(zhù)雪橇,肩上扛著(zhù)一個(gè)大袋子,來(lái)到每一家,爬進(jìn)煙囪,來(lái)給正在安睡的小朋友送禮物,希望他們在新的一年里能夠快快樂(lè )樂(lè ),平平安安! 在很多國家,他們一年中最重要的節日是圣誕節,我很喜歡圣誕節,不過(guò)我家卻不過(guò)一個(gè)像樣的圣誕節,因為他們都想圣誕節不重要,不用過(guò),春節啊,中秋節啊,那些他們才覺(jué)得重要。哎!我多么希望能過(guò)一個(gè)我心目中的'圣誕節!

  圣誕節那一天,在屋子里放一個(gè)會(huì )發(fā)光的,樹(shù)上掛著(zhù)很多裝飾的圣誕樹(shù),給我家的每一個(gè)地方都掛上鈴鐺,漂漂亮亮的裝飾,而且要五顏六色的,這樣就會(huì )讓我覺(jué)得這個(gè)屋子都煥然一新了,心里感到好舒服。而且,我希望能有一個(gè)真正的圣誕老人給我送禮物,送好多好多禮物,而且能在我家大吃一頓,因為圣誕老人被那么多禮物要每家每戶(hù)地去送真的太辛苦了!哎,其實(shí)我也想當一次圣誕老人,雖然很辛苦,但我一定會(huì )感到無(wú)比幸福,雖然要挨家挨戶(hù)地送,不過(guò),我想到我能給孩子帶來(lái)快樂(lè ),我也一定會(huì )無(wú)比快樂(lè )的。要是我能有一條和圣誕老人差不多的衣服就好了,我就可以扮一次圣誕老人了,那該有多好!而且我最喜歡吃自助餐,要是能在圣誕節那晚去吃自助餐就好了!

  我喜歡這樣的圣誕節,也很期盼這樣的圣誕節!

  第二次圣誕作文 41

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的看著(zhù),卻沒(méi)有一絲喜悅。

  我獨自彷徨,彷徨在這喧囂的街。紅綠白將大街浸透,夾雜著(zhù)嚴寒襲來(lái)。

  不禁泛起一絲疑惑,耶穌真有那么偉大?想我泱泱大國,何處未慶祝他的誕生?

  我獨自迷茫,迷茫在這歡聲笑語(yǔ)。誰(shuí)記否,就在今日的明日,我們的救世主也終于誕生!

  默默的我走了,正如我默默的來(lái)。向主席送上一聲祝福,心中卻泛起一陣悲哀。

  一張張精美的明信片,托起十二月二十五的圣誕,朋友的親密,洋溢著(zhù)笑容的甜膩。一顆顆紅艷的平安果,吟唱著(zhù)圣誕的樂(lè )曲。心中的驚喜,伴著(zhù)輕快的腳步,穿過(guò)人來(lái)人往。

  一枚枚多味的糖果,鼓起他們的腮旁。收到禮物的激動(dòng),都化為緊緊地相擁。

  一個(gè)圣誕,牽出了多少情意,拉近了多少距離。只愿此刻的感動(dòng),成為永恒的旋律……

  每到冬天,人們總會(huì )情不自禁的想到圣誕節中一個(gè)身穿紅色大棉襖,挺著(zhù)一個(gè)大肚子,一臉白花花的胡子駕著(zhù)由兩頭馴鹿拉著(zhù)的雪橇,為孩子們派發(fā)圣誕禮物的圣誕老人。

  聽(tīng)說(shuō)每到圣誕節來(lái)臨之際,圣誕老人就會(huì )從煙囪里進(jìn)到小朋友的家里看小朋友有什么圣誕節想要的禮物然后拿給他,所以我每年的.圣誕節都會(huì )許下一個(gè)最最最想實(shí)現的愿望,今年也一樣,那么,問(wèn)題來(lái)了,我今年的圣誕愿望是什么呢?

  好吃的零食?好玩的玩具?好看的衣服?……還是偶像的簽名呢?其實(shí)都不是,我想要的啊其實(shí)很簡(jiǎn)單那就是——我的朋友和我的家人都建健康康的,快快樂(lè )樂(lè )的,還有就是他們永遠都不離開(kāi)我!是不是感覺(jué)很奇怪?我為什么成熟了那么多?其實(shí)不是這樣的,這幾天爺爺病危的消息和好閨蜜離開(kāi)的消息壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,害得我整天無(wú)精打采的樣子,連老師都批評我了呢!有時(shí)我就在想他們?yōu)槭裁匆x開(kāi)我?我到底有什么地方做的不好?不離開(kāi)難道就不行嗎?哎,最后只能說(shuō)他們的世界我不懂!可是我真的好擔心我身邊所有的人都離開(kāi)我,所以這個(gè)愿望我許定了!

  現在,圣誕節已經(jīng)到來(lái)了,我的這個(gè)心愿也要許下了,我要用最漂亮的卡紙包裝他,然后放在我的床頭上,希望圣誕老人能實(shí)現我的圣誕愿望,拜托拜托……

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