學(xué)會(huì )生存作文優(yōu)選8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )生存作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì )生存作文 篇1
人都必須學(xué)會(huì )生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì )生存,即使活在這個(gè)世上,也毫無(wú)意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來(lái),因此,人人都要學(xué)會(huì )生存!
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激,我還不能想象如果自己真的置身于那樣的境地里,自己會(huì )不會(huì )痛苦地失去活下去的.所有希望……
出身于商人世家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過(guò)一輩子,一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開(kāi)家出海航行,去實(shí)現遨游世界的夢(mèng)想。但每次都歷盡艱險。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過(guò)了28年孤獨的時(shí)光。
如果我是他,當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活,因為我沒(méi)有那份信心。
如果我是他,當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí),我會(huì )像他那樣勇敢地站出來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下與他們搏斗嗎?不,我會(huì )躲得遠遠的,祈禱上帝不要讓他們發(fā)現我,因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自己是那么得軟弱無(wú)能。從哭哭啼啼地背上書(shū)包,學(xué)校、父母為我鋪設了成長(cháng)的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒(méi)有風(fēng)浪,沒(méi)有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實(shí),我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每天接受家人的關(guān)愛(ài),是一種莫大的快樂(lè )……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學(xué)會(huì )在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,碰到困難不退縮。
學(xué)會(huì )生存作文 篇2
我和兩名同學(xué)一起去東門(mén)賣(mài)書(shū),一人拿了10本書(shū)來(lái)賣(mài)。我膽子很小,不像同學(xué)們一樣賣(mài)的很快。月月很快就賣(mài)完書(shū)了,她看見(jiàn)我手上的書(shū)原封未動(dòng)就關(guān)切問(wèn):“你怎么一本書(shū)也沒(méi)有賣(mài)出去?是不是不舒服?”我說(shuō):“我不敢喊,人們都不到我這里來(lái)!薄皠e擔心,我來(lái)幫你!”她聽(tīng)了笑了笑,然后就帶著(zhù)我大喊起來(lái):“賣(mài)書(shū)了!賣(mài)書(shū)了!”在她的帶領(lǐng)下,我也開(kāi)口喊了起來(lái),很快我的書(shū)就賣(mài)完了。
為什么我要去賣(mài)書(shū)呢?其實(shí)一點(diǎn)也不用奇怪,這是我和兩名同學(xué)在參加“學(xué)會(huì )生存”的挑戰活動(dòng):這天,我們出門(mén)不能帶錢(qián),卻要求我們去公園玩上三個(gè)自費項目,最后還要去肯德基吃一頓晚飯,而這所有的費用全靠自己賣(mài)書(shū)去掙。
賣(mài)完了書(shū),在去公園的路上,我卻被一個(gè)尖尖的樹(shù)枝給刮傷了。這時(shí)格格來(lái)了,她見(jiàn)我腿流血了,緊張地說(shuō):“你的.腿上有一大塊血,快讓我用嘴把血吸出來(lái),要不然會(huì )感染的!蔽暄,她又背著(zhù)我去公園里玩摩天輪,玩完了之后她又扶著(zhù)我去玩碰碰車(chē)……看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的格格,我感慨萬(wàn)千,還好有同學(xué)的幫助啊,要不然我今天是無(wú)法完成游公園的任務(wù)了!
之后我們又來(lái)到了肯德基。我們一看,哇!這么貴,我們的錢(qián)遠遠不夠呀!老板知道情況后說(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單,你們在門(mén)口幫我做一下宣傳就行了!边指著(zhù)月月說(shuō):“你來(lái)跳舞和唱歌!”“不行啊,她只會(huì )唱歌,根本就不會(huì )跳舞呀!”我們聽(tīng)了心里同時(shí)打起了鼓。怎么辦呢?老板走后,我們想到了一個(gè)辦法:月月嗓子好,她唱歌;我膽子小,不敢說(shuō)話(huà),就跳舞;格格膽子大,就讓她舉牌推銷(xiāo),向人介紹這肯德基的特點(diǎn)。真是團結力量大!
最后,我們團結一致、通力合作,成功地通過(guò)了“學(xué)會(huì )生存”的最一關(guān),從中我明白了一個(gè)道理:人要生存得更好,就一定要互幫互助。
學(xué)會(huì )生存作文 篇3
雄鷹只有學(xué)會(huì )飛行的本領(lǐng),才能直擊廣袤無(wú)垠的蒼穹;
野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開(kāi)漫山遍野的蓓蕾;
游魚(yú)只有掌握生存能力的法則,才能徜徉無(wú)邊無(wú)際的大海。
我們又何嘗不是如此呢?只有學(xué)會(huì )生存能力,擁有生存能力的能力,才能立足于社會(huì ),立足于生活,擁有夢(mèng)想,從而獲得成功。生存能力能力即是生存能力本領(lǐng)。除了衣、食、住、行這些基本的`事物之外,還有我們的身體、學(xué)習和能力。
學(xué)會(huì )生存能力能力,要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經(jīng)常性的運動(dòng)都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學(xué)習的前提和動(dòng)力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態(tài)度。
學(xué)會(huì )生存能力能力,要求我們擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。李白曾吟:“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!睂W(xué)習不應該成為一種負擔。要主動(dòng)學(xué)習,在學(xué)習中尋找快樂(lè );要堅持不懈,在學(xué)習中發(fā)現真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動(dòng)。我的座右銘是:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。
學(xué)會(huì )生存能力能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說(shuō):“當你因錯過(guò)太陽(yáng)而失聲痛哭,你也將失去星期星”。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對挫折的堅守也固然美好。
歲月長(cháng)河,幾多風(fēng)雨,幾多歡樂(lè );十里長(cháng)亭,多少人放棄,多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實(shí)。只有努力學(xué)會(huì )生存能力的能力,才能叩響彼岸的大門(mén)。
學(xué)會(huì )生存作文 篇4
在人生中,學(xué)會(huì )生存無(wú)疑是對自己的生活做出了保障。當你被困時(shí),生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手,在你困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān)。
還記得有一次,因為幫老師做一些事情,就晚了點(diǎn),獨自一人走在回家的.路上。剛開(kāi)始還好好地,可我忽然發(fā)現好像有人跟著(zhù)我,我加快腳步,他也加快了腳步。我瞬間緊張了起來(lái),大冬天的卻滿(mǎn)頭大汗。
我時(shí)不時(shí)回頭看一下他是不是還跟著(zhù)我,我一回頭,他就背著(zhù)我,假裝打電話(huà)。我當時(shí)很害怕,但還是保持了理智。剛好前面在搞活動(dòng),我趁機擠到了人群里,見(jiàn)不到他的身影后,我便鉆出人群,快步回到家中。
我回到家靜靜思考,回想起前幾天看到的一則新聞:一位女童在上學(xué)的路上,一輛面包車(chē)在她身旁停下,隨后,那位女童便被綁架上了車(chē)。雖然說(shuō)世間萬(wàn)物十分美好,但也有許多心術(shù)不正的人,我們要學(xué)會(huì )保護自己。
經(jīng)過(guò)那次驚險放學(xué),我向父母和網(wǎng)絡(luò )尋求了許多生存的技能(新技能已get),我認為遇到這種事首先要找人多的地方,因為人多,所以他不會(huì )敢拿你怎么樣,而且人多容易呼救,尋求路人的幫助。就算他跟上你了,你也不要害怕,想盡一切辦法,尋找周?chē)说膸椭,逃脫危險后,回到家一定要跟父母還有老師說(shuō)。上學(xué)、放學(xué)盡量結伴而行,還可以從網(wǎng)絡(luò )上學(xué)習一些防身術(shù)。
有很多大一點(diǎn)的同學(xué)會(huì )說(shuō):“反正我們都大了,不怕他們,我自己會(huì )保護自己!边@樣理解是錯的,就算是大人也有可能遭遇到迫害,況且是未成年人。我們遇到危險,肯定不能用蠻力,要智取,能拖延時(shí)間就拖延時(shí)間。
這個(gè)世界雖好人居多,但壞人也不在少數。我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )保護自己,才能在社會(huì )中站穩腳跟,不受人欺負,健康成長(cháng)。
學(xué)會(huì )生存作文 篇5
“生存”就是說(shuō)在遇到困難時(shí)自我保護。學(xué)會(huì )生存,具備自我保護的本領(lǐng),對于每個(gè)人都非常重要。這不,我在海南三亞我經(jīng)歷了一件嚇破膽的事。
那天陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我騎車(chē)外出,家人緊隨其后。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不亦樂(lè )乎?墒窃诨貋(lái)的路上,發(fā)生了一件意想不到的事。一輛摩托車(chē)飛馳而過(guò),在距離我二十來(lái)米的'距離停下,我騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上走,可那車(chē)卻轉過(guò)來(lái),但我不以為然我以為他是外地人一時(shí)走錯,才調了頭?墒撬僖淮纬^(guò)了我,我透過(guò)他車(chē)上的后視鏡看到了他那不懷好意的目光和他那嘴角上一些邪惡的笑意。不大一會(huì )兒,一輛藍色的電動(dòng)車(chē)又從我旁邊過(guò)去,跟那人用海南的語(yǔ)言說(shuō)了幾句話(huà),便匆匆離開(kāi)了。我好像發(fā)現了有些異!冶桓櫫。之后我趕緊跳下車(chē),一直將目光轉移到了那個(gè)人的身上。只見(jiàn)他穿了一雙白色球鞋,深色褲子,黃色皮衣,一頂黑色棒球帽。我邊看邊上人行道,和家人靠攏,并告訴了這一切?墒悄莻(gè)人不依不饒,一直看著(zhù)我。好久他才飛快拐彎,消失在我的視線(xiàn)之中。我自以為擺脫了束縛,便邁開(kāi)步子大步向前?墒锹愤^(guò)加油站,有看到了他。我趁他不注意,讓姥爺騎車(chē),我來(lái)了一個(gè)“大變身”,我穿上了姥姥的衣服眼鏡也摘掉了。懷著(zhù)忐忑不安的心情返回家中。
這一次的經(jīng)歷使我認識到了自我保護的重要性,讓我明白了遇到危險不要慌張。這樣才能學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )成長(cháng),讓自己的經(jīng)驗更豐富。
學(xué)會(huì )生存作文 篇6
生存是人的本能,活著(zhù)是本能,活得更好是希望。如何讓人們活得更好教育是現代文明的重要標準,也是讓人們活得更好的推動(dòng)力。在跨世紀的教育改革大潮中,有經(jīng)驗更有教訓,這些是我們人類(lèi)的寶貴財產(chǎn)。
生存教育是人生最基本的教育。隨著(zhù)我國經(jīng)濟發(fā)展的不斷加速,城市化進(jìn)程不斷加快,在這種社會(huì )背景,時(shí)代變革的逼迫下教會(huì )學(xué)生自我保護意識,增強生存能力已經(jīng)迫在眉睫。
寒假期間讀了《學(xué)會(huì )生存》一書(shū),讓我感受頗深,該書(shū)中指出:"小學(xué)教育的共同趨勢是必須把理論,技巧和實(shí)踐結合起來(lái),把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結合起來(lái),學(xué)校不能和生活脫節,兒童的人格不能分裂成為兩個(gè)互不接觸的世界——在一個(gè)世界里,兒童像一個(gè)脫離現實(shí)的.傀儡一樣,從事學(xué)習;而在另一個(gè)世界里,他通過(guò)某種違背教育的活動(dòng)來(lái)獲得自我滿(mǎn)足。"
我們的教學(xué)達到真正理解并不是最終的目的,而是能將所學(xué)的運用于生活,尤其是創(chuàng )造性地運用,才是我們追求的目標,而實(shí)踐是達到這一目標的基本途徑,是課堂教學(xué)生活化的延伸。因此我們應以課外實(shí)踐為憑借,引導學(xué)生走向社會(huì ),走向生活。書(shū)中還著(zhù)重從理論上論證了"終身教育"的必要性。它認為,心理學(xué)研究指出,"人是一個(gè)未完成的動(dòng)物,并且只有通過(guò)經(jīng)常的學(xué)習,才能完善他自己"。人可以無(wú)限接近客觀(guān)世界,但永遠也不可能窮盡它,人在其自身的發(fā)展過(guò)程中,永遠也只是"一個(gè)未完成的動(dòng)物"。從而證明教育對人的完善是何等重要。因此,"人在心理上尚未完成,這一點(diǎn)對我們認識人,是有貢獻的。
我們可以說(shuō),人永遠不會(huì )變成一個(gè)成人,他的生存是一個(gè)無(wú)止境的完善過(guò)程和學(xué)習過(guò)程",正是教育在這一無(wú)止境的完善過(guò)程和學(xué)習過(guò)程中扮演了極其重要的角色,"教育包括培養和發(fā)展一個(gè)人全部潛能的教養過(guò)程"。一個(gè)人的歷史就是人的潛能隨著(zhù)生產(chǎn)勞動(dòng)的發(fā)展而逐漸地無(wú)限地變成現實(shí)的歷史,而這種轉變恰恰又是以教育為居間作用的。實(shí)現人的自我完善,培養全面發(fā)展的人,這是人的本性向社會(huì )提出的要求,是人類(lèi)社會(huì )向教育提出的任務(wù)。這一要求和任務(wù)沒(méi)有任何時(shí)候比現在更為迫切和必需了。
學(xué)會(huì )生存作文 篇7
在我們這個(gè)美好的國度里,在我們這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)幸福的世界里,仍然危機四伏。有一天,當父母遠離我們,當我們必須獨自面臨危險的時(shí)候,那時(shí)沒(méi)有退縮,沒(méi)有依靠,只能夠堅強地去拼搏,去戰勝,去學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)。
20xx年的12月26日,11歲的`英國少女蒂莉·史密斯在泰國攀牙灣游玩時(shí),發(fā)現海面上突然不太平靜——海水開(kāi)始出現泡沫,水流的速度也開(kāi)始加速。蒂莉立刻想到這是海嘯前的預兆,于是她立刻與爸爸媽媽返回賓館,并立刻通知在海灘上的游客,當100多名游客返回后,巨浪翻滾,氣勢洶洶地沖上海岸。人們全部獲救。一個(gè)11歲的小女孩竟能如此有生存的勁頭,憑借自己學(xué)來(lái)的知識拯救了人們,我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀?/p>
再說(shuō)一件事吧。三年前,象山的一名大學(xué)生遇到火災事件。原本,他以一名大學(xué)生的身份,應該有許多避免災難的知識和改如何逃生的技能,可是,他卻十分愚昧的爬在了陽(yáng)臺上,最終墜樓身亡。
這兩個(gè)人的相比有天壤地別之差,一個(gè)是大學(xué)生,一個(gè)知識一名11歲的女孩。但是一個(gè)臨危不亂,一個(gè)卻是愚昧無(wú)知。如果那名大學(xué)生可以認識到危險,并及時(shí)使用已學(xué)的知識,便可以立即獲救,但他卻慌亂陣腳,最終失去了寶貴的生命。
人的一生,可能會(huì )遇到一些危險,那是必須要用冷靜的心態(tài)去面對,不能自亂陣腳。學(xué)會(huì )生存,是每一個(gè)人必須掌握的技巧。
學(xué)會(huì )生存作文 篇8
我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )生存,有保護自己的能力.學(xué)會(huì )生存,別看只有四個(gè)字,但意義很大.只有學(xué)會(huì )生存,才能更好的保護自己不受到傷害.
那是一個(gè)下午五點(diǎn)多,我只玩日后走在回家的路上.天漸漸的黑下來(lái),我也變得越來(lái)越害怕.因為我總是怕黑,尤其是在自己一個(gè)人的情況下.我腳步輕輕地走著(zhù).突然,我好像聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的'腳步聲?
在不確定任何事情的情況下,我迅速用余光瞥了身后一眼,只一眼,我就感到了害怕.只見(jiàn)一個(gè)大約四五十歲的男人,手里拿著(zhù)一把又直又長(cháng)的類(lèi)似鐵桿的東西,緊緊跟在我身后.他的眼睛流露出兇狠,一臉的謹慎.
我一下子就慌了,當時(shí)我就想:他拿著(zhù)桿子會(huì )不會(huì )是想從背后襲擊我?
漸漸地我平復內心的驚慌,開(kāi)始想對策.
隨著(zhù)天漸漸地黑了下來(lái),黑夜漸漸將夕陽(yáng)遮蓋住.我不由得加快了腳步,他也跟了上來(lái).怎么辦呢?如果我趕緊跑,他會(huì )不會(huì )從背后一把抓住我?或者直接打昏我?如果我不跑,他會(huì )不會(huì )也是如此?幸好這時(shí)路上還有個(gè)人,我就大聲對著(zhù)前面那個(gè)高大的叔叔喊:"叔叔,你來(lái)接我回家啦!"那個(gè)叔叔看了看我身后拿著(zhù)桿子的面帶兇狠的男人,對我說(shuō):"是呀!你一個(gè)人回家不放心呀!"
聽(tīng)了我這番話(huà),原本跟著(zhù)我的那個(gè)圖謀不軌的男人瞬間落荒而逃.我不禁松了一口氣,轉身對那個(gè)叔叔說(shuō):'叔叔,不好意思啊!"那個(gè)叔叔好像也猜到了什么,就一臉慈祥的說(shuō):"沒(méi)事,我看見(jiàn)那個(gè)男的就覺(jué)得不對勁,你一個(gè)人要小心點(diǎn)哦!"
......
之后我怕再遇到什么,就趕緊飛快地跑回家了.
通過(guò)這件事,我更要好好保護自己.尤其是在被人跟蹤的情況下不能慌亂,要盡力保持冷靜.然后再想其他辦法擺脫跟蹤者.畢竟,保護自己最重要,還要靈活運用所學(xué)知識.
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