學(xué)會(huì )生存作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )生存作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì )生存作文1
生存?對一個(gè)人來(lái)講多么重要。如果一個(gè)人不會(huì )生存那么他必定是一個(gè)一事無(wú)成的人,下面我給大家講一講我是如何學(xué)會(huì )生存的吧!
那是去年暑假的時(shí)候媽媽給我報了一個(gè)夏令營(yíng)的班。我剛開(kāi)始認為,去夏令營(yíng)是很好玩的,吃好的`、喝好的、玩好的,可是去了之后我才知道夏令營(yíng)一點(diǎn)兒也不好玩,主要是看我們離開(kāi)了父母能不能生活下去。剛去的時(shí)候我和我剛認識的一個(gè)朋友去森林采蘑菇這個(gè)森林很大,我們走著(zhù)走著(zhù)就走散了,我非常害怕,這個(gè)森林里會(huì )不會(huì )有狼?有蛇?我想著(zhù)想著(zhù)不爭氣的淚水就流了下來(lái),我想了想電視上說(shuō)過(guò),我們要用我們的堅強來(lái)戰勝困難。于是我鎮定下來(lái)想了想辦法,我按照來(lái)的時(shí)候的路返回去,在大樹(shù)上刻上記號,以便能夠有人找到我,大約過(guò)去了一兩個(gè)小時(shí),我回到了夏令營(yíng)的地方,大家都在著(zhù)急的等著(zhù)我,在找我,我用自己的努力走出這片大森林,我成功了!
原來(lái)只要我們在逆境中的拼搏一下,就可能會(huì )到達勝利的彼岸。在遇到困難的時(shí)候我們要勇敢的去挑戰它不要低頭,要不然困難就會(huì )更加囂張,在大森林里遇到了困難,要勇敢的打敗它,戰勝它,你就是勝利者,不要迷失方向,因為這樣也迷失了自我。
學(xué)會(huì )生存作文2
生活中,危險無(wú)處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護的能力,學(xué)會(huì )生存。
我曾在新聞上看到過(guò)這樣的一則報道:一個(gè)九歲小男孩的爸爸媽媽喝得酩酊大醉,小男孩在半夜上洗手間時(shí),發(fā)現自家洗衣機旁的插板上有一根斷了的電線(xiàn),這根電線(xiàn)上冒著(zhù)星星之火,不一會(huì ),就冒起了淡淡的輕煙?吹竭@,我不禁猜測道:小男孩是打算叫醒父母嗎?不,小男孩的爸爸媽媽已經(jīng)醉得不省人事,根本叫不起來(lái);他是打算打火警電話(huà)嗎?不,根本來(lái)有及;他是打算用水撲滅嗎?不,水會(huì )導電的……我想到了各種可能,但也很快否定了自己的.想法。我想破了腦袋,還是不知道他如何自救,于是我繼續看。新聞上說(shuō)道:小男孩并沒(méi)有驚慌失措,而是從容鎮定的取出了自家的滅火器,熟練地將火撲滅,他成功地拯救了自己和他的家人。
看到這,清華的校長(cháng)聲稱(chēng),這小男孩太了不起了,無(wú)論他未來(lái)成績(jì)怎樣,他都會(huì )無(wú)條件接收他。
當我看完這則故事后,我不禁想起,要是我遇到了這種事,還能冷靜、鎮定嗎?而且我連滅火器都不會(huì )用?梢(jiàn),學(xué)會(huì )生存技能是多么重要!
我今后一定會(huì )多學(xué)習相關(guān)知識,學(xué)會(huì )更多的生存本領(lǐng)。
學(xué)會(huì )生存作文3
看到生存兩個(gè)字,我不禁會(huì )想到了在孤島上生活了二十年的魯濱遜……
在那天,魯濱遜和船員正在探險,可不幸遇到了珊瑚,礁,船被撞得一個(gè)洞一個(gè)洞的,“轟”的一聲,船倒了。從此,他就在孤島上生存了二十年。
由此可見(jiàn),“家是我們的避風(fēng)港"這句話(huà)不一定正確。就像那一次經(jīng)歷給了我深刻的教訓。
小草像舞蹈家般搖擺著(zhù)身伴;鳥(niǎo)兒正如旅行般向四邊飛去。我和媽媽正在綠草如茵的地方跑步。我們一邊跑一邊聊著(zhù)天,真是一種莫大的享受!可是我實(shí)在跑不動(dòng)了!皨?zhuān)阆扰馨,我等一下再?lái)追你!
“好,那你小心點(diǎn)!”
休息了有將近五分鐘,我站起身來(lái),腿不禁有些刺痛。我向四周手掃視了一圈,發(fā)現有兩個(gè)分叉口。我毫不猶豫選擇了左邊。如果你看到這肯定會(huì )有些茫茫然的感覺(jué)。為什么會(huì )選擇左邊呢?原因很簡(jiǎn)單,因為我喜歡左邊,再說(shuō)了,男左女右呀!可是我找了很久也沒(méi)看見(jiàn)老媽的身影,我頓時(shí)腦子里一片空白,雙腳不聽(tīng)使喚的'亂跑。眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子似的,一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)。最后一個(gè)好心的路人幫我找到了媽媽。
現在回想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑,當時(shí)亂跑,把我兩個(gè)月的路都跑完了。
堅強吧,不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的依靠家人了!
學(xué)會(huì )生存作文4
拿破侖說(shuō):“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己”。生存是一件十分重要的事,因為我們只有一次生命,我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì )自我保護。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一件事:小花放學(xué)路上遇到一個(gè)陌生男子,該男子攔住小花說(shuō)自己是小花爸爸的同事,叫小花跟他一起走。小花和他談了幾句,知道他并不是爸爸的同事,小花不動(dòng)聲色,運用智慧與對方周旋,經(jīng)過(guò)幾次周旋后,二人來(lái)到一家小店,小花忽然對著(zhù)迎面走來(lái)的一個(gè)男人叫了聲“爸爸”,一旁的陌生人驚慌失措,馬上扭頭就跑,一眨眼就不見(jiàn)了。
這件事告訴我們:遇到不懷好意的人時(shí),要冷靜,要走到人多的地方,想法擺脫對方;不要吃陌生人的食品,更不要上外人的'車(chē)。
小學(xué)生除了要防止被人拐騙,在日常生活中還要注意家居安全。如:不要玩火,點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上;發(fā)現燃氣泄漏時(shí),不要開(kāi)燈、打電話(huà),應第一時(shí)間關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗;不要燃放煙花鞭炮等。
學(xué)會(huì )生存是一件重要的事,沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切,就像雄鷹沒(méi)了翅膀,不能飛翔。那么我們就要學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )生存作文5
一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長(cháng),感恩,那是一次成功的嘗小學(xué)會(huì )生存
太陽(yáng)終于探出了半個(gè)頭,那么大,那么紅,接著(zhù)像被誰(shuí)推了一下,猛地跳了出來(lái),變成了純金色。學(xué)會(huì )生存
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。
下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開(kāi)拖拉機。他個(gè)子高高的.!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動(dòng)人故事……,我愛(ài)祖國,我愛(ài)黨,我愛(ài)我家
月,透藍的天空,懸著(zhù)火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽?zhuān)R別時(shí)您到車(chē)站送我?粗(zhù)您,我忽然感到一陣難過(guò)。您是四十歲剛過(guò)的人,可是頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見(jiàn)證!
暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
學(xué)會(huì )生存作文6
我們現在的生活都依靠著(zhù)我們的父母,吃穿住行,無(wú)一例外。如果我們現在離開(kāi)父母,我們可能就會(huì )生存困難。在生活上,我們的父母會(huì )給我們 無(wú)微不至的照顧,在學(xué)習上,我們的老師會(huì )給我們諄諄教誨,在這樣的生活中,我們的生存很容易,因為有他們,但是如果我們想學(xué)會(huì )生存,就要去學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )生存第一步,就是我們的精神要獨立,要有自己的想法和看法,總有自己的判斷力和能力。在遇到困難的時(shí)候就不只是去求救父母,老師,同學(xué)。在讓自己的精神獨立時(shí),我們學(xué)到的就是自己去處理,遇到困難不慌亂,認真的自己去思考,去發(fā)現問(wèn)題,這樣我們才會(huì )在生活中認真的生存,
學(xué)會(huì )生存第二步,就是學(xué)會(huì )一些技能,與人交流的技能。在這個(gè)社會(huì )上生存,少不了與其他人交流,因為現在是個(gè)社會(huì ),人和人之間就會(huì )產(chǎn)生各種各樣的'聯(lián)系,我們要想生存,就要去學(xué)會(huì )溝通。還要有能臨時(shí)反應的能力,在遇到麻煩的事情是,我們要有現場(chǎng)處理的能力,平穩現在的生活,這些是我們可以獨立生存的基礎。
要想學(xué)會(huì )生存,就要內外部一起進(jìn)步,才可以學(xué)會(huì )在這個(gè)社會(huì )上獨立的生存。
學(xué)會(huì )生存作文7
在自然生活中我們首先要學(xué)會(huì )生存的方法,在我們這個(gè)國家中有很多騙子,當然也有很多受騙者。
當有人在我們的背后跟蹤我們的時(shí)候,我們應該跑到人多的地方或到商店里不出來(lái),如果有后門(mén)可以從后門(mén)出來(lái),不要跑到家里或到人少的地方,我們還可以告訴警察叔叔說(shuō)情況,讓警察叔叔來(lái)幫助我們。
當你過(guò)馬路時(shí)有汽車(chē)要過(guò)來(lái)你來(lái)不及躲,你就站在馬路中間,不要因為慌張而亂了分寸,不要動(dòng),讓司機開(kāi)車(chē)繞過(guò)去。過(guò)馬路不要跑,不要慌張,要看到汽車(chē)沒(méi)有來(lái)你才能走。
有陌生人給你說(shuō)話(huà)你不要理他,因為他很有可能是個(gè)騙子,或用迷幻之類(lèi)的`東西使你把自己把自己有錢(qián)的東西給他。
有不認識的人給你打電話(huà),問(wèn)你自己的一切情況,不要給他說(shuō),如果他說(shuō)是你的親戚,不要相信他,問(wèn)他叫什么然后對一對自己有沒(méi)有叫這個(gè)名字的親戚。
俗話(huà)說(shuō):“防人之心不可無(wú)!边@句話(huà)我們要時(shí)時(shí)刻刻謹記,時(shí)時(shí)刻刻按這句話(huà)辦。
學(xué)會(huì )生存作文8
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,便開(kāi)始在生命的四季里徘徊。
學(xué)會(huì )生存,就要有所追求。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼,人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走,要為追求而生存。
學(xué)會(huì )生存,就要學(xué)會(huì )堅強。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,要戰勝脆弱。
學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越。上天永遠不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而是把機遇留給勇于超越自己的人。
太陽(yáng)的生存,為人類(lèi)提供火與熱,照亮人的心田;星星的'生存,為了給寂寞、冷清的夜空,添加一絲生機;月亮的生存,為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己,而是為了他人。
春季,有濃濃的綠意,人們追求著(zhù)生存;
夏季,有炎熱的氣候,人們超越著(zhù)生存;
秋季,有清爽的秋風(fēng),人們奉獻著(zhù)生存;
冬季,有冷酷的冬風(fēng),人們堅強地生存。
原來(lái),生存的四季那樣美。從此,我一定要追求、超越、奉獻、堅強的生存下去。
學(xué)會(huì )生存作文9
生命,乃萬(wàn)物之本。在這危機四伏的世界中,必須,才可以活下來(lái)。
記得在三年級的'一個(gè)暑假,爸媽都不在家,我正想大玩一通時(shí),突然,外面傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲……
我頓時(shí)便慌了,心里想著(zhù)壞人那猙獰的面孔,不禁內心一顫,平常老師教我們應正確對待困難,不應自亂陣腳,所以我應該讓自己冷靜。
門(mén)外又有人喊:“嘉樂(lè )!開(kāi)門(mén)!”我的心如長(cháng)跑運動(dòng)員跑至無(wú)力時(shí)停下來(lái)一般快,我沒(méi)敢想太多,只是讓自己冷靜下來(lái)。
敲門(mén)聲越來(lái)越響,我只好先讓自己冷靜下來(lái)再想辦法。為了防止他破門(mén)而入,我只好悄悄地把第二道木門(mén)也鎖上,不發(fā)出聲音是怕他認為我就在門(mén)邊。
我坐下來(lái),突然,不知從哪冒出來(lái)的點(diǎn)子從我腦中經(jīng)過(guò)。我壓著(zhù)嗓子模仿中年人的聲音大喊:“嘉樂(lè ),誰(shuí)喊你?”然后我又恢復回去原來(lái)的聲音說(shuō):“可能是朋友吧!幫我開(kāi)一下門(mén)!
沒(méi)想到那人做賊心虛,從貓眼看到他愣了一下,便馬上連滾帶爬地跑了。那一瞬我看到了他的模樣。
待到父母回來(lái)后,我把事情描述了一次。于是父親拿起了電話(huà)……
不過(guò)幾日,那人便被抓捕歸案了。
經(jīng)過(guò)這一次,我明白:人的生命只有一次,所以在遇到危險時(shí),不可以慌張,應認真地思考得出解決方法,保全性命。
學(xué)會(huì )生存作文10
生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人,就是真正的強者!吧妗笔俏覀內粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨與寂寞呢?是生存。他用自我生存的本領(lǐng),戰勝了重重危機。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。
當湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自我僅有的風(fēng)箏線(xiàn)去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線(xiàn)去探尋了無(wú)數次的路,最后找到了出口,獲得了解救。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。
生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也并不難。對于那些學(xué)會(huì )生存的人來(lái)說(shuō),易如反掌。他們能用自我平時(shí)所積累的經(jīng)驗和知識是困難,化險為夷,轉危為安。而那些一向游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠戰勝不了重重危機。
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的`生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!比瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)標地被線(xiàn)牽著(zhù)走。
我認為人的生存就應要有目標。有了目標,才會(huì )有奮斗的力量。我們不就應在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會(huì )如何生存。應對突發(fā)事件要沉著(zhù)、冷靜。不能驚慌失措。
學(xué)會(huì )生存作文11
我們的生活中有許許多多的危險,我們要學(xué)會(huì )生存,在應對危險的時(shí)候,從容應對。
我在書(shū)上看到了一個(gè)關(guān)于的故事:美國有一名伐木工,每一天都會(huì )開(kāi)車(chē)去深山里伐木,可有一天災難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹(shù)倒下時(shí)碰到另一顆大樹(shù)彈了回來(lái),壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑,但強烈的求生意識令他開(kāi)始思考脫身的方法。樹(shù)太大,他推不動(dòng),他只有鋸腿這一個(gè)辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開(kāi)車(chē)回去,活了下來(lái)。
伐木工人的精神令我佩服,沒(méi)有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅持了下來(lái),是為了生,為了活下來(lái)。我也有了很多感觸:對于我們來(lái)說(shuō),自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們任何一個(gè)人都不可能將一切都把握在自我手中,生活意味著(zhù)選取,從來(lái)沒(méi)有唾手可得的.機會(huì )。當應對人生困境或抉擇的時(shí)候,不要習慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割?lèi)?ài),放下一些東西,比如金錢(qián)、幸福、安逸等,因為你的人生和命運很可能就在你放下的那一瞬間發(fā)生改變。
犧牲相對次要的東西,保全更有價(jià)值的東西,這是對“取舍”最好的詮釋?zhuān)彩且环N高明的生存策略。
學(xué)會(huì )生存作文12
今天,我們去娃哈哈小學(xué),上生存教育課,我學(xué)會(huì )了很多知識,但令我最難忘的一個(gè)知識是:當有人脖子受傷,應該怎么辦?
教練請徐哲安同學(xué)做示范,教練讓許哲安不要動(dòng),好讓他來(lái)固定位置,教練手里拿著(zhù)兩個(gè)怪東西說(shuō):這個(gè)叫護按,是專(zhuān)門(mén)固定脖子用的,首先你們看要看,是不是四排孔的,就像是四個(gè)手指頭。然后我們把四根手指,放在這位同學(xué)的`肩膀的位置,看一下是不是長(cháng)了。接著(zhù)我們把手指縮一根,看一下是不是正好的!最后我們再把護按復疊成一排孔,把他往上一貼就可以了。我們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
看到許哲安這個(gè)樣,被裹得像個(gè)粽子一樣,全班都哄笑起來(lái)生存教育課結束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了,生存教室,可在車(chē)上我的心依然在想著(zhù)今天的事,這真是一堂有趣的課!
學(xué)會(huì )生存作文13
當今社會(huì )的迅速發(fā)展,伴隨而來(lái)的是越來(lái)越多的競爭力,“大學(xué)生“到處都是,可是”無(wú)業(yè)游民“也大量增加,這也更是提醒著(zhù)我們要學(xué)會(huì )生存,在這個(gè)復雜的社會(huì )中,學(xué)會(huì )立足,學(xué)會(huì )強大,學(xué)會(huì )自信,學(xué)會(huì )堅強,這才是我們最需要在社會(huì )中上的一堂課。
我經(jīng)常都會(huì )去看課外書(shū)籍,涉及到心理,科技,生物等,為自己補充營(yíng)養這才是最重要的'。學(xué)會(huì )生存,不是一件簡(jiǎn)單的事情,每天的新聞上總會(huì )出現類(lèi)似于“大學(xué)生去賣(mài)豬肉“等的標題,這對許多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是件新奇事了。學(xué)會(huì )生存,我們要更加注重自己的心理,因為有一個(gè)好的心態(tài),才能影響著(zhù)我們更加積極地面對未來(lái)的生活,這也才能更加有干勁。其實(shí)競爭不一定是壞事,有時(shí)候對手才能使我們進(jìn)步,提升的空間更大。學(xué)會(huì )生存,是很重要的一課,生活處處都是競爭,其實(shí)沒(méi)有輸贏(yíng),最重要的是對得住自己,才是最要緊的。父母其實(shí)從一開(kāi)始就告訴我們,無(wú)論在哪里,無(wú)論做哪件事,無(wú)論在什么方面,山外有山,人外有人,古人很早之前就已經(jīng)告訴過(guò)我們。
面對競爭,學(xué)會(huì )生存是對自己人生的一個(gè)巨大考驗。
學(xué)會(huì )生存作文14
在科技越來(lái)越發(fā)達的今天,你們的身邊也開(kāi)始危機四伏。所以,你們要學(xué)會(huì )生存,提高自你保護能力。
首先,遇到危險要鎮定,不慌張。有一個(gè)事例是這樣的:一個(gè)小孩被匪徒綁架,挾持到了一間廢棄的屋內。他非常鎮定,巧妙地與匪徒周旋,使匪徒放松了緊惕。而后,他經(jīng)過(guò)多次努力,終于解開(kāi)了捆綁在手腳上的繩子。他觀(guān)察地形,發(fā)現在屋內的橫梁下方有一扇窗戶(hù),窗戶(hù)下方就是通往外界的樓梯了。小孩趁匪徒買(mǎi)東西時(shí),小心翼翼地爬上橫梁,朝窗戶(hù)跳下去,他終于成功獲救。
你們除了遇到困難應鎮定外,還要具備自你保護的知識,遇到火災時(shí),你們應用濕毛巾捂住口鼻,保證不被嗆到,要趴在地面上爬著(zhù)走,因為濃煙都飄在空中,只有地面的`空氣才更清新。如果消防員沒(méi)注意到你時(shí),應露出紅色、黃色或黑色的衣服或毛巾,因為這種顏色在濃煙中最顯眼,引人注目。如果發(fā)現煤氣泄漏后,應立即打開(kāi)門(mén)窗,讓空氣流通后,再關(guān)閉煤氣罐。不能在開(kāi)窗換氣前摩擦一個(gè)物體,發(fā)生摩擦后很容易引發(fā)火災,
學(xué)會(huì )生存,保護自己,讓生命之花綻放出最美麗的花朵!
學(xué)會(huì )生存作文15
我從一本書(shū)上看到一個(gè)孩子,他因為饑餓結識了一個(gè)小偷,然后一直被小偷所利用。當他有所察覺(jué)時(shí),他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶(hù)人家的`屋里把大門(mén)打開(kāi),他進(jìn)去以后心里想著(zhù)逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孩子,將他收留了,孩子的生活從此發(fā)生了轉變。
這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險時(shí)要開(kāi)動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孩子以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孩子沒(méi)有去叫醒房主,而是替小偷開(kāi)門(mén),那他將永遠被小偷所利用,就遠見(jiàn)不到光明。
在我們遇到危險時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒(méi)有了生命,什么也做不成。然后再開(kāi)動(dòng)腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì )十分幸福,快樂(lè )。
【學(xué)會(huì )生存作文】相關(guān)文章:
學(xué)會(huì )生存作文01-28
學(xué)會(huì )自我生存的作文01-28
學(xué)會(huì )生存的作文01-22
作文:學(xué)會(huì )生存01-26
學(xué)會(huì )生存作文01-26
學(xué)會(huì )生存的作文精選01-27
學(xué)會(huì )生存作文精選01-27
學(xué)會(huì )了生存作文01-28