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【精選】生存作文錦集八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的生存作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生存作文 篇1
在我小時(shí)候我就在城堡下生活但有一天我被扔上了小木板。我的朋友殘狼無(wú)奈的看著(zhù)我我在一座孤島上生活了下來(lái)。一上島殘狼就不理我挖著(zhù)沙子我看著(zhù)他都不理我我突然發(fā)現有個(gè)箱子里面有64個(gè)骨頭和一套皮衣鐵鍬鐵劍鐵鎬還有幾十個(gè)生雞肉。分分鐘吃了5個(gè)雞肉感受到了生雞肉也是好吃的
雖然說(shuō)島上一片狼藉但是。我小殘也要活下去。二話(huà)不說(shuō)拿起鐵鎬挖起了自己的家雖然不舒服但也算勉勉強強可以活下去吧!家挖好了我用從門(mén)前的木塊做了門(mén)。工作臺。又用了工作臺做了熔爐。突然發(fā)現沒(méi)有。床我說(shuō)我去居然忘記我沒(méi)有床馬上沖去去找羊。我速速的找來(lái)了三只羊。并養在了門(mén)口突然一只羊吃著(zhù)草的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)箱子里面有。各種種子。剪刀。鋤頭。水桶3個(gè)……
我迅速做了一個(gè)床并睡覺(jué)了。
我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)島上全是僵尸骷髏大型蜘蛛無(wú)聲的行走
第二天在門(mén)外撿到了32根骨頭和64把箭。還有一把弓。無(wú)數條線(xiàn)!我也不知道怎么了。好像有僵尸來(lái)過(guò)反正生存要緊二話(huà)不說(shuō)耕好了地撒下了種子現在的我無(wú)語(yǔ)到了出去打獵我抓來(lái)了7只豬5只牛又馴服了4條狗……
生存作文 篇2
在茫茫沙漠里,有這樣兩種植物默默無(wú)聞地生存著(zhù),一種活得內斂,另外一種活得張揚,而它們卻都忍受住惡劣的熱帶沙漠氣候的考驗,頑強地在叫苦不迭的環(huán)境中生存下來(lái),它們時(shí)時(shí)刻刻用自己的生存方式告誡著(zhù)我們:在困境中堅強生存。
在困境中,有的人經(jīng)受住考驗,選擇了內斂的生存方式,活得從容。他們坦然地面對困境,內斂樂(lè )觀(guān)地生存于困境之中,從容生活。蘇軾因為“烏臺詩(shī)案”遭受牽連,被貶職到黃州。面對貶職和黃州的陌生環(huán)境,蘇軾并沒(méi)有沉淪。在黃州他過(guò)的安靜平和又內斂,在這里他寫(xiě)下了《赤壁賦》的千古名篇。他將被貶黃州的苦悶與憂(yōu)愁化作了一縷青煙揮之腦后,就像在那干旱的內斂低調的生存的仙人掌,從容地生存在困境里。正是因為蘇軾選擇了內斂的生存方式從容不迫地樂(lè )觀(guān)地克服困境的艱苦,生存下來(lái)。
可在困境中,有的人選擇了張揚的生存方式,活得舒展張揚。林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙。堅決果斷地捍衛了國家榮譽(yù)、尊嚴,卻遭到朝臣排擠彈劾,被貶職發(fā)配新疆。新疆的艱苦環(huán)境并未讓他消沉的活著(zhù),活在這艱難的處境里,他捐私銀修建新疆著(zhù)名的地下水利工程——坎兒井,將清澈甘甜的天山雪水引流到新疆各地,積極推廣內地種植技術(shù)。他在這樣的環(huán)境里,活得張揚,活得瀟灑,用自己的實(shí)際行動(dòng)滋潤了新疆干裂的土地和干涸的人心。林則徐在這片荒蕪的土地上,艱難地生存著(zhù),他活的張揚活得瀟灑,像極了沙漠大黃,在沙漠里汲取著(zhù)深埋地下的微不足道的水分,張揚不失瀟灑地活著(zhù)!
在現今的復雜的社會(huì )環(huán)境里,困境會(huì )使我們走向墮落走向消極,我們不能用消極的態(tài)度來(lái)面對困境。想想仙人掌和沙漠大黃吧,選擇合適自己的生存方式,活在困境里,重新等待著(zhù)新的機會(huì )去重獲新生。無(wú)論困境對我們多么摧殘,我們都不能輕言放棄。在困境中仙人掌為我們詮釋了樂(lè )觀(guān)從容生存的意義;在困境中沙漠大黃為我們用行動(dòng)證明了即使是極為艱難困苦的困境里,依舊可以活得張揚與灑脫。在困境中我們懂得了如何生存,如何成長(cháng),即使在困境里艱難求生,我們也要實(shí)現自己生存的價(jià)值!
生存作文 篇3
天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我期盼已久的日子終于到來(lái)了。今天,我參加了學(xué)校組織的野外生存課。
早上,我們進(jìn)行了“動(dòng)力火車(chē)”的游戲,在 這個(gè)游戲中讓我們明白了團結、合作的重要性;接著(zhù)教練給我們演示了被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎;之后教練給我們出了一道題目,就是“如果你在野外迷路了怎 么辦?”我是這樣說(shuō)的:“如果我在野外迷了路,我會(huì )找到有水源的地方,跟著(zhù)水流的方向走,就有可能會(huì )找到出口中!苯叹氄f(shuō)這是一個(gè)很好的方法。雖然我對對 野外生存的知識知道的不夠詳細,但是通過(guò)這次活動(dòng),我會(huì )學(xué)到不少的知識。
下午,教練教我們搭帳篷,我們都仔細的聽(tīng)著(zhù)和看著(zhù),我和何雨桐、鄭美怡、胡瀟予分在一組,我們是第一個(gè)搭好帳篷的,我非常高興,因為我又學(xué)會(huì )了一門(mén)新知識。我們把帳篷抬到了操場(chǎng)上,一頂頂帳篷遠遠的望去,真像草地上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵五顏六色的花朵,美麗極了!
晚上,我們一起準備了篝火晚會(huì ),教練并且同我們分享了他們騎自行車(chē)用了27天從宜昌到拉薩的旅行經(jīng)歷。我們都很感動(dòng),我長(cháng)大了也要像教練他們一樣到拉薩去鍛煉一下自己。
通過(guò)這次野外生存課,讓我知道了在野外迷了路怎么辦、被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎、怎樣搭帳篷等等一些關(guān)于野外生存的知識,我非常開(kāi)心能夠學(xué)到這么多的知識!
生存作文 篇4
大自然好比一個(gè)角斗場(chǎng),各種各樣的物種在這里上演著(zhù)你死我活的爭斗,大自然也常給予這些角斗士們難以承受的打擊與壓力。所以,不斷有舊的物種退出歷史舞臺,新的物種登上這你死我活的角斗場(chǎng)。最后能夠生存下來(lái)的,無(wú)不是適應了大自然嚴酷的環(huán)境與優(yōu)勝劣汰的規則的。
往太古看,恐龍曾經(jīng)統治地球長(cháng)達兩億多年,這與它們的生活環(huán)境是分不開(kāi)的。它們在弱肉強食的環(huán)境中不斷錘煉著(zhù)自己,使自己能夠適應這嚴酷的環(huán)境,能夠生活下去,死亡的危機永遠伴隨在它們左右,敦促著(zhù)它們?yōu)樯鴳。所以,恐龍越?lái)越強大,成為了地球上首屈一指的霸主。但它們終沒(méi)有適應嚴酷的自然環(huán)境,從而消失在歷史的洪流中。
再近一些,是人類(lèi)始祖森林古猿的進(jìn)化史。在大自然神速的變遷中,適合古猿生存的地域越來(lái)越少,所以大部分古猿被迫順應歷史的潮流,改變自己的生活習性,開(kāi)始下地直立行走,使用雙手工作,創(chuàng )造工具,發(fā)展文明,最終進(jìn)化為了現在的人。而不愿改變習性、適應環(huán)境的那些“頑固分子”,現在只進(jìn)化為了類(lèi)人猿一族,只會(huì )使用天然工具。
在大自然近乎殘忍的篩選中,能夠通過(guò)考驗成功存活的物種無(wú)一不是具備了能夠令人嘆為觀(guān)止的神奇本領(lǐng)。鳥(niǎo)飛魚(yú)游鼠鉆地,獅兇虎猛狼兇殘。
今天,人類(lèi)的智慧雖然能使自己在面對疾病、災荒、天災等各種來(lái)自大自然的挑戰中具有更強的能力,但是,人類(lèi)開(kāi)始出現人口增長(cháng)過(guò)快,人口素質(zhì)降低等諸多嚴峻的考驗。人類(lèi)在這些不屬于大自然的挑戰中開(kāi)始了新一輪的“適者生存”。
人類(lèi)開(kāi)始追求高素質(zhì),高品位的生活。因為庸人再多也只是庸人,精英再少也是精英,我們用人類(lèi)不同于他人的本領(lǐng)——智慧與文明,開(kāi)始了競爭。這種斗爭遠非野獸爭斗可比的,是能夠改變人類(lèi)乃至自然界的未來(lái)的競爭。這其中勝利的意義遠非大自然中原始斗爭的勝利可比的。
我們前赴后繼,奔跑在這漫長(cháng)而艱辛的跑道上,但我們不放棄,不退縮,也不后悔,因為我們找到了生存的目標與意義,并在這充滿(mǎn)樂(lè )趣的競爭中明白了一個(gè)道理:這個(gè)世界,從來(lái)都是適者生存。
生存作文 篇5
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的風(fēng)帆!“學(xué)會(huì )”容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的主題——學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )生存,看似倆個(gè)普通的詞語(yǔ),卻蘊含了無(wú)數深刻的哲理:在廣闊草原上,羊群為了擺脫著(zhù)灰狼的追趕而竭力奔跑;無(wú)邊的'天空中,飛行的小鳥(niǎo)擺脫著(zhù)雄鷹的追逐。而在現實(shí)生活中,人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,我們也就開(kāi)始學(xué)習生存了。我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走,只有在最關(guān)鍵的時(shí)刻,才能意識到生存的重要性。在我們人生中,會(huì )遇到許多人生的轉折點(diǎn),是通向光明還是黑暗,這些都是我們必須做出抉擇的。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi),只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應該勇于奉獻、努力、不斷超越自己,這才能真正稱(chēng)的上是生存的目的,F在有許多同學(xué)被父母過(guò)分溺愛(ài),使自己養成“衣來(lái)張手,飯來(lái)張口”的不良習慣,導致自己把勞動(dòng)與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會(huì )生存,要做生活的主人。只記得那一天,我做了一次正真的生活的主人:
烈日炎炎,蟬鳴不斷,父母和哥哥帶著(zhù)只有5歲的我來(lái)到溫江,走進(jìn)了一座曠世的“國際度假村”——成都國色天香樂(lè )園。
到了國色天香,媽媽要去上廁所,她叫我去跟著(zhù)爸爸和哥哥去買(mǎi)票。媽媽還告訴我:“千萬(wàn)不要跟你爸爸走散咯,要一直跟這爸爸,要拉住他的手。記住千萬(wàn)不要亂跑!”我迷糊的點(diǎn)了一頭,似乎記住了她的忠告,不過(guò)這里的一切對于我來(lái)說(shuō)太新奇,太有趣了,就連行走的人們都對我有極大的吸引力,早就把母親的話(huà)拋到九霄云外了,我早已離開(kāi)父母的視線(xiàn)之內了,當我想跟父母和哥哥去玩兒的時(shí)候,已經(jīng)晚了……我與父母走散了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿(mǎn)了危險,這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇得毛骨悚然,我開(kāi)始后悔了,為何我不聽(tīng)媽媽的話(huà)?為什么要到處亂跑?可惜,這世上早已沒(méi)有后悔藥可賣(mài)了……突然,安全老師的話(huà)涌進(jìn)我的腦海:“當你和父母走散時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,要機智的向路人求救……”于是,我站在售票口向一位阿姨借了電話(huà),給媽媽打了一個(gè)電話(huà),讓媽媽來(lái)找我。一邊打著(zhù),我一邊想著(zhù):也許媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭。爸爸滿(mǎn)臉后悔,為沒(méi)有看好我而傷心……想到這兒,我都快要哭了,但是我必須堅強!打完了電話(huà),我將媽媽的號碼,從阿姨的手機通話(huà)記錄中刪去,這我才放下了心。沒(méi)過(guò)5分鐘爸爸媽媽發(fā)瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦涌蘖顺鰜?lái),這種經(jīng)歷,對于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
在我們這個(gè)美好的國度里,在我們這個(gè)充滿(mǎn)幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛(ài)包圍著(zhù)。但在不知不覺(jué)中,我們受到親人的溺愛(ài),成了“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的大少爺和嬌小姐,F在,我們可能會(huì )想:有家人的呵護,我還怕什么!怕這個(gè),怕那個(gè),那是杞人憂(yōu)天。但是錯了,家人不是神話(huà)里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說(shuō),家人總有一天會(huì )離開(kāi)我們的?傆幸惶,我們要獨立的。
如果我們早一天學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),就能為以后的生活作充分的準備。如果我們想要在社會(huì )上立足,就必須要學(xué)會(huì )生存。這個(gè)是我們早晚都要去學(xué)的,早晚都要去面對的。與其到頭來(lái)無(wú)法生存,不如早一天學(xué)呢?
說(shuō)了這么多只想告訴大家一個(gè)道理:在生活中,我們成長(cháng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長(cháng),也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準備,勇敢面對。在社會(huì )中生存,要有奮斗不止的意志和豁達的樂(lè )觀(guān)精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強力信念,才能生存下去。
生存作文 篇6
今天下午我們又來(lái)到哇哈哈小學(xué),進(jìn)行第三次生存訓練。
首先我們來(lái)到游泳池,一進(jìn)水中我們就發(fā)現我們的老師竟然換成了男老師。那位男老師看起來(lái)很兇,可是跟他相處一段時(shí)間,你就會(huì )發(fā)現那位男老師很溫和。他十分用心指點(diǎn)我們不正確的姿勢,而且給我們充分的練習時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間,不用水潑我們,不罵我們。后來(lái)漸漸的熟悉了那位男老師,F在我們不用提心吊膽地接觸那位男老師了,真是太好了!
然后我們來(lái)到生存訓練教室。今天我們又學(xué)了一個(gè)新的知識,就是在野外的時(shí)候我們應該怎么預防蜜蜂和蛇。如果在野外一定要穿淺衣淺褲,因為這樣蜜蜂才不會(huì )把你當成花。如果蜜蜂后面的刺,刺進(jìn)你的皮膚,記住不能用手拔,一定要用其它東西挑出來(lái),然后把毒血擠出來(lái),最后一定要到醫院看一下。如果在野外除了穿淺衣淺褲,還要穿長(cháng)褲,因為這樣才不會(huì )被蛇咬到。如果被蛇咬到一定要看咬的地方咬得深不深,還要看過(guò)一會(huì )有沒(méi)有發(fā)紫,如果發(fā)紫就說(shuō)明是毒蛇,要馬上送到醫院,如果沒(méi)有發(fā)紫也要去醫院確認。
這就是今天的生存訓練,我學(xué)到了很多知識。
生存作文 篇7
我是一名航海專(zhuān)家,早上我與父母告別后就踏上了路程,進(jìn)入了船艙我突然感覺(jué)困了于是就著(zhù)材料做了一張床,剛做完我就睡著(zhù)了。
“砰砰,抓住他們一個(gè)不留!”!什么聲音?“船艙里什么聲音?海盜們給我沖,我的天!連海盜都來(lái)了,出師不利!不行不能落到海盜的手里!這時(shí)他拿了艘小船下海里了,”有人跑了!不能扔下他,我們用天梯把他炸毀!海盜船長(cháng)萬(wàn)歲,萬(wàn)歲。砰。!!這是他被炸到一個(gè)荒島,啊,頭好暈,我記得被海盜用神馬東東炸毀了。額,算了,不想了先在這里生存下去,在這渺無(wú)人煙的地方怪害怕的,對了電視上說(shuō)在荒島上有兩點(diǎn)需要注意1.首先弄點(diǎn)木頭。2.需要食物。有了這兩點(diǎn)就不怕了,算了先擼點(diǎn)木頭吧,有句話(huà)說(shuō)的好:“要致富先擼樹(shù)!笨次业臒o(wú)敵手……話(huà)說(shuō)樹(shù)有這么難擼嗎?
算了找一些食物,找找找,找找找,哈哈找到了,一頭健壯的牛!紅燒、清燉、算了,好不容易找的的肥牛,可不能放走,!殺呀,哈哈拿下,接下來(lái)就該做工具了,不過(guò)要到晚上了,晚上是會(huì )刷一些怪物的,我得準備好。
生存作文 篇8
提起“學(xué)會(huì )生存”這四個(gè)字,可能很多人會(huì )覺(jué)得十分可笑,因為人每時(shí)每刻都在生存,這還用學(xué)嗎?以前的我也是這樣認為,但讀過(guò)《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后我才知道,主人公魯濱孫才是真正的會(huì )生存。
人當然會(huì )生存,這是與生俱來(lái)的,但當人遇險時(shí),是否還能保證自己會(huì )生存得很好呢?也許有很多人和我一樣,都不敢保證吧。
魯濱孫流落荒島,島上空無(wú)一人,只剩下他自己,但機智勇敢的魯濱孫卻用自己的智慧造出了房子,種植糧食,甚至有了成群的羊群,在這樣荒蕪的島上生活了整整26年。倘若遇難的是我,恐怕活過(guò)三天就是奢望。
為了杜絕這種情況發(fā)生,我現在就應該學(xué)會(huì )生存。如《智慧之花》中的瑪利亞,她用所學(xué)到的知識救了5個(gè)男生。
其實(shí)學(xué)會(huì )生存很簡(jiǎn)單,它可以是溺水時(shí)的自救本領(lǐng),也可能是預防危害發(fā)生的基礎知識……有些看著(zhù)雖微不足道,但足以在關(guān)鍵時(shí)刻救人一命。
生存的危險無(wú)處不在,所以我要呼吁大家:多學(xué)一些生存技能,別不把它放在眼里,關(guān)鍵時(shí)刻,它可能比你鉆研一門(mén)學(xué)問(wèn)有用得多。
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