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生存狀態(tài)作文_小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-10-01 15:09:26 生存 我要投稿

生存狀態(tài)作文范文_小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的生存狀態(tài)作文范文_小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生存狀態(tài)作文范文_小學(xué)生作文

生存狀態(tài)作文范文_小學(xué)生作文1

  朋友,還記得雪花飄落的那段日子嗎?天地之間空曠寧靜,潔白無(wú)污;還記得陽(yáng)春三月的時(shí)光里,和孩子們在松軟的草地上放風(fēng)箏嗎?還記得路邊的蒲公英,用手輕揉后,并可隨風(fēng)自由自在地飛翔嗎?

  是啊,還記得呢,可這場(chǎng)景在眼前出現的越來(lái)越少了。我想在不久的將來(lái),雪花將不會(huì )再次降臨,草地也將會(huì )成為奢侈品,灰色的鋼筋、混凝土、反射著(zhù)刺眼的陽(yáng)光的玻璃幕墻將會(huì )取代這一切,到時(shí)候我們將會(huì )擺脫原始的生存狀態(tài),走進(jìn)一個(gè)高節奏,高標準,高質(zhì)量的生存狀態(tài)!

  可是,那個(gè)現代人的生態(tài)狀態(tài),真的能給我們帶來(lái)更多的幸福,更豐富的精神世界嗎?在高節奏中,我看到人們夜以繼日的勞作,腳步走得匆匆,機械轉的轟轟,為的只是能夠適應現代的生存狀態(tài)。無(wú)數的煙爐在燃燒著(zhù),將未經(jīng)處理的廢氣吐向天空,污水也不斷地被注入河流,只是為了提高產(chǎn)量,獲取最高的利潤。人際關(guān)系錯綜復雜,親情、友情是為利益的流通而架起的'橋梁,只是為了提高生活“質(zhì)量”,過(guò)上“好”日子。

  我,一個(gè)沒(méi)有走上社會(huì )的青年,只是站在社會(huì )的外面,默默地看著(zhù)里面發(fā)生的一切,我沒(méi)有進(jìn)入社會(huì )的生存狀態(tài),而是平靜地生活著(zhù),懷抱著(zhù)田園的生存狀態(tài),躺在后院里看星空,聽(tīng)著(zhù)蜂、蝶在花間拍著(zhù)翅膀,默默地聽(tīng)著(zhù)自己的呼吸。

  美好的意境被道路上刺眼的廣告燈打破了,我這才意識到,剛才的一切只是兒時(shí)的記憶,耳邊回蕩的不是蜜蜂嗡嗡聲,而是大音箱里拋出的搖滾樂(lè )和廣告詞,我也無(wú)法避免地被時(shí)光拉進(jìn)了現在的生存方式。

  在國家之間因為能源危機而產(chǎn)生摩擦,在國家之間不斷相互經(jīng)濟攻擊,當哥本哈根大會(huì )在無(wú)果的嘆息聲中無(wú)奈地結束時(shí),我們看到的不是能源危機,不是經(jīng)濟危機,不是氣候危機,我們看到的是一群保持物欲致上的生存方式的人,是一種“我死后,哪怕洪水漫天”的思想。

  為何要索取太多,舍棄一些物欲,就會(huì )得到另一個(gè)精神世界。

  朋友,不要為緊張的生活而苦惱,讓我們懷著(zhù)一顆田園的心,進(jìn)入一個(gè)真正的現代人的生存狀態(tài)吧!

生存狀態(tài)作文范文_小學(xué)生作文2

  在那怪石嶙峋的夾縫中,一抹青翠的綠映入眼簾,只有那么一點(diǎn)而已,它仍然向上,努力攀延著(zhù)、生長(cháng)著(zhù)。它保持的向上的姿勢,不曾變過(guò)。

  也許,是頓悟,向上的生存,才是人生最好的狀態(tài)。

  不禁會(huì )想起那和珅,貪污腐化不說(shuō),結黨營(yíng)私不說(shuō),他的生存模式好像就是為了名利和地位而存在,將所有的眼光和視線(xiàn)都集中在那地上的錢(qián)上,無(wú)孔不入,無(wú)處不鉆,像極了地鼠。負著(zhù)后世的罵名,就已如此的狀態(tài)存在著(zhù)。

  如果說(shuō)歷史太過(guò)遙遠,無(wú)法讓我們深切感受到向下的生存狀態(tài)的危害,那么如今社會(huì )上那么為了蠅頭小利而出現的“健美豬”、“大頭娃娃”以及“毒地板”的事件,不由得給我們以警醒和告誡,這一切都在告訴我們,向上的生存狀態(tài)才是根本。

  高三,最后一學(xué)期的生活已經(jīng)開(kāi)始。在這最后的100天中,我們也許會(huì )很累,很累。就像是一艘孤獨的小船,偏偏遇上了狂風(fēng)大雨的天氣,不得不升起帆,迎風(fēng)破浪,向上生存。

  高三,考試的失利和家長(cháng)的叮嚀也許會(huì )成為那壓在我們身上的大石,也許那繁多的作業(yè)以及試題會(huì )減少我們的睡眠,也許那對未來(lái)的憧憬與現實(shí)之間的距離會(huì )使我們變得迷茫,但所有的這一切都會(huì )過(guò)去,都會(huì )因為我們向上的生存狀態(tài)而順利地過(guò)去。

  也許,無(wú)法像其他聰明的人一樣,輕而易舉地登上人生的頂峰,但我仍選擇向上的生存。也許,無(wú)法像雄鷹那樣展翅于蔚藍的天空,但我仍選擇向上的生存,因為只有向上,才是我生命的最好的詮釋。

  相信,每個(gè)人的力量,只要選擇向上的生存狀態(tài),就算我的生命卑微如草芥,我也可以看見(jiàn)屬于我自己的人生風(fēng)采。向上的生存狀態(tài),讓煙花即使無(wú)法絢爛整個(gè)夜空,也能完美自己的生命。

  向上生存吧,只有這樣,生命的行囊才會(huì )變得鼓鼓的,滿(mǎn)是生命的綠。

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