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三年級下冊的作文合集十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級下冊的作文10篇,歡迎大家分享。
三年級下冊的作文 篇1
冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹(shù)枝上,像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì )跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì )依附在上面,跟著(zhù)雪一起飄落下來(lái),使空氣清新,是大自然送給人類(lèi)的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天,因為冬天是我們兒童的“天然游樂(lè )場(chǎng)”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì )滑倒,但是我們很開(kāi)心,因為我們能盡情釋放自己的'快樂(lè ),而這些快樂(lè )的片段,會(huì )永遠的珍藏在我們的記憶中……
三年級下冊的作文 篇2
早上,天空中布滿(mǎn)了烏云。爸爸對我說(shuō):“要下雨了,等會(huì )走的時(shí)候穿雨鞋去哦!”“嗯!蔽一卮。吃過(guò)早飯,我背上書(shū)包,習慣性地穿上了球鞋。等到了校門(mén)口才猛然想起:今天應該穿雨鞋呀!哎,希望別下大雨。
老天爺似乎就想和我作對,中午,傾盆大雨來(lái)臨了,千萬(wàn)顆雨珠落在地上馬上變成了一個(gè)個(gè)小水洼。放學(xué)了,地上到處都是積水,我根本沒(méi)有落腳點(diǎn)。討厭的積水貪婪地“爬”進(jìn)了我的鞋子,我只好任它們“擺布”……到了阿姨家,積水老早在我鞋子里安了家,加上襪子又一下一下地吸著(zhù)水。我的腳如同忍受著(zhù)被針刺的煎熬。
“叮咚”!有人敲門(mén),阿姨打開(kāi)了門(mén),門(mén)外站的竟然是冒著(zhù)大雨跑來(lái)的爸爸,手里拿著(zhù)一雙黃色的雨鞋,說(shuō):“我給秉謙換一下鞋子!闭f(shuō)完就走了進(jìn)來(lái),他讓我坐到了沙發(fā)上,自己蹲下身子耐心地為我脫去濕透的鞋襪,換上另一雙干凈的襪子,又套上了暖和的雨鞋。我的腳立刻感覺(jué)舒服多了,渾身舒暢!“好了!我還要趕回去上班呢,再見(jiàn)!”爸爸來(lái)也匆匆,去也匆匆,一陣風(fēng)似的走了。我看著(zhù)爸爸的.背影,一股暖流涌上了心頭:爸爸真好!生怕我著(zhù)了涼,竟在百忙之中擠時(shí)間為我送雨鞋。如果不是我早上忘了穿雨鞋,爸爸就……這時(shí),一個(gè)小伙伴走過(guò)來(lái),羨慕地說(shuō):“你爸爸真好,總為你著(zhù)想。你看!”他把自己的腳抬起來(lái),“我的腳濕透了,我爸爸也不會(huì )給我送雨鞋的!蔽椅⑽⒁恍,感覺(jué)自己是世界上最幸福的人了。
這就是我的爸爸,一個(gè)慈愛(ài)細心的爸爸。
三年級下冊的作文 篇3
媽媽的愛(ài)如細雨滋潤著(zhù)我們的心田,而爸爸的愛(ài)如春風(fēng)不經(jīng)意間給我們帶來(lái)溫暖。
記得一個(gè)周末,我和爸爸去爬山,一開(kāi)始,我勁頭十足,一路領(lǐng)先。漸漸地,體力消耗太大,明顯跟不上爸爸了。終于,我氣喘吁吁,大汗淋漓,登上了山頂。周?chē)木吧貏e美,可我根本顧不上欣賞,累得一屁股坐在地上歇息。一陣風(fēng)吹來(lái),我擦了把汗,愜意地說(shuō):“真涼爽!”剛過(guò)一會(huì )兒,爸爸就說(shuō):“天陰了,怕是要下雨了,我們得趕緊回去!蔽姨ь^看看天空,剛才太陽(yáng)還露著(zhù)臉,一眨眼就陰沉了許多,看來(lái)一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。我們只好起身下山。
怕被雨淋,我加快腳步,小跑似的下山了!鞍!”我慘叫一聲,身體失去了平衡,一屁股跌坐在臺階上。不好,腳扭傷了。爸爸一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái),扶著(zhù)我,焦急地問(wèn):“傷哪了?”我委屈地指了指腳。他蹲下身,小心翼翼地將我的腳托在手上,細細查看我的腳傷。我只覺(jué)腳踝一陣陣刺痛,沒(méi)法站立。這時(shí)爸爸親切地說(shuō):“來(lái),我背你!蔽以诎职值'攙扶下,艱難地站直身子,看著(zhù)自己已長(cháng)得和爸爸的肩膀一樣高了有些猶豫。爸爸轉過(guò)身背對著(zhù)我,半蹲著(zhù)身子,用手拍拍自己的肩膀,又朝我喊道:“快,我來(lái)背你!”
我趴在爸爸寬厚的背上,頭靠在爸爸的肩膀上,感覺(jué)著(zhù)爸爸傳遞給我的溫暖,想起了一句名言:“父愛(ài)如山!”
三年級下冊的作文 篇4
是誰(shuí)給了我明亮的眼睛,是誰(shuí)給了我聰明的大腦和靈巧的雙手呢?是我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)澜缱顐ゴ蟮亩髑槟^(guò)于父母的養育之恩。
爸爸媽媽為了我能夠健康成長(cháng),組織了許多有趣的活動(dòng),讓我在生活中學(xué)到了很多知識。比如:慰問(wèn)環(huán)衛工人,體會(huì )環(huán)衛工人每天有多幸苦,是他(她)們的辛勤勞動(dòng),換來(lái)了整座城市的干凈衛生;參觀(guān)體驗安全教育基地,讓我們學(xué)到了,一定要遵守交通規則。
媽媽?zhuān)慨斘曳艑W(xué)回家時(shí),總能看到美味可口的飯菜擺在餐桌上,當我走進(jìn)房間時(shí),您總是把我的房間,收拾的干干凈凈,整整齊齊。您常常教導我,做人要誠實(shí)守信,要珍惜現在美好的生活,您的教導讓我明白了該如何去做人,如何去珍惜。
親愛(ài)的爸爸,您總是為了這個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭而奔波忙碌,如果沒(méi)有您的努力和汗水也就沒(méi)有我們家的美滿(mǎn)幸福。多少個(gè)日夜,您陪在我身邊和我一起練琴,讓我覺(jué)得,鋼琴沒(méi)那么枯燥乏味,是您讓我懂得了音樂(lè )的真諦,感受到音樂(lè )帶給我的`快樂(lè )。
感謝父母給予我們的一切,讓我們用生命珍惜,用感恩的心去呵護。
評語(yǔ):小作者從生活中的點(diǎn)滴事例感受到自己為生在這樣有愛(ài)的家庭中而幸福,結尾點(diǎn)題,突出感恩。
三年級下冊的作文 篇5
今天,森林里舉行了一年一度的森林運動(dòng)會(huì ),參加比賽的有大象、狐貍、小猴和烏龜,裁判是百靈鳥(niǎo)姐姐。
比賽快要開(kāi)始了,狐貍暗暗地想:這場(chǎng)比賽我贏(yíng)定了,我在路上挖了一個(gè)大坑,它們一定會(huì )掉下去的,我還在岔路多放了一個(gè)錯誤的指路牌,它們一定會(huì )去的。狐貍邊想邊笑。
只聽(tīng)百靈鳥(niǎo)姐姐喊了一聲:“預備,跑!”所有的'運動(dòng)員都像射出了膛的子彈,以風(fēng)一般的速度向前方奔去,狡猾的狐貍一下就沖到了第一,第二名是小猴,第三名是大象,最后是小烏龜。狐貍說(shuō):“你們是追不上我的!”小猴說(shuō):“前面是小河,看你怎么過(guò)去!笨墒切『锶f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,狐貍輕輕一躍就過(guò)去了。小猴它們也過(guò)去了。
狐貍到了大坑,跳過(guò)去了,小猴一不小心掉到了里面,它大喊:“救命啊,救命!”狐貍已經(jīng)跑遠了。大象和小烏龜聽(tīng)到就來(lái)就小猴,大象把長(cháng)鼻子伸向小猴,小猴順著(zhù)大象的長(cháng)鼻子爬了上來(lái),小猴得救了。又回到了賽場(chǎng)上繼續比賽。
到了岔路口,狐貍忘記了哪一個(gè)是真的指路牌,哪一個(gè)是假的指路牌。猶豫了好一陣,選了一條路,臨走時(shí)將這個(gè)指路牌拔了出來(lái),并扔進(jìn)了草叢里。狐貍越想越得意,越跑越快,當小猴它們來(lái)到岔路口,早就不見(jiàn)狐貍的蹤影了。小猴它們順著(zhù)剩下的指路牌所指的方向你追我趕,一會(huì )兒就跑到了終點(diǎn)小猴第一名,大象第二名,小烏龜第三名。而狡猾的狐貍跑了好長(cháng)一段時(shí)間也不見(jiàn)終點(diǎn),才知道自己選錯了指路牌它又返回了岔路口,順著(zhù)指路牌所指的方向也跑到了終點(diǎn)。這時(shí)狐貍既沒(méi)有拿到冠軍,又羞又累的它連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。之后百靈鳥(niǎo)姐姐知道了事情的經(jīng)過(guò),表?yè)P了大象和小烏龜,狠狠地批評了狐貍,狐貍羞愧地低著(zhù)頭離開(kāi)了。
這個(gè)故事讓我知道了友誼第一,比賽第二,任何時(shí)候都要團結友愛(ài),互相幫助,不做傷害他人的事。
三年級下冊的作文 篇6
八境臺公園一年四季有著(zhù)不同的迷人景色。
每當萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),一棵棵小草人酣睡中醒來(lái),舒展著(zhù)它們那幼嫩的綠葉,連成一片片柔軟的草坪,遠遠望去,猶如一塊塊綠色的地毯。公園里,各種各樣的花競相開(kāi)放。最引人注目的是那一簇簇、一片片壓滿(mǎn)枝頭的`櫻花。它一球球,一串串;一朵緊挨著(zhù)一朵,擠滿(mǎn)了枝頭。櫻花把春光渲染得多么鮮明濃艷!
盛夏,草坪四周的一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹(shù),隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng),仿佛在為游客驅散熱氣;荷花池內盛開(kāi)著(zhù)高潔的荷花,有的才開(kāi)展兩三片花瓣;有的已經(jīng)全部展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨,看上去馬上要破裂似的。微風(fēng)吃過(guò),它們像是穿著(zhù)粉紅色上衣的仙女在翩翩起舞。如果你坐在河邊,會(huì )感到全身清涼舒爽。
秋天,花兒謝了,枯黃的葉子滿(mǎn)天飛舞;好像是要把大地變成黃色似的。但這時(shí),正是桂花盛開(kāi)的季節。在公園里,到處能聞到桂花的香味,那常濃郁的香,幾乎滲透每個(gè)空氣分子。這時(shí),一年一度的菊展在八境公園“打響了”。這些菊花在肅殺的秋天顯得格外有精神。
隆冬,寒風(fēng)刺骨,花草“躲”進(jìn)了暖房。但在八境公園里,你仍然能看到碧綠的葉子。那就是四季青的松柏。
是的,用現在與以前對比,我體會(huì )到家鄉在發(fā)展;國家在前進(jìn)。朋友偌是有機會(huì )到贛州,別忘了游覽一下八境公園!
三年級下冊的作文 篇7
我們都是在父母的愛(ài)中長(cháng)大,父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ),是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。
有一次,我只穿了一件校服,出了學(xué)校,我冷得發(fā)抖,直跺腳。望眼望去,只見(jiàn)爸爸從茫茫人海中,走過(guò)來(lái),用親切的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō):“樊琦萱,誰(shuí)讓你不聽(tīng)媽媽的話(huà),自己穿得那么薄,不冷才怪呢!”然后趕緊就把棉襖給我穿上,我頓時(shí)感到非常的暖和,就這樣,我跟爸爸有說(shuō)有笑的走回了家。
那次是一個(gè)寒冷的冬天,我覺(jué)得有點(diǎn)難受,就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)不舒服!眿寢岏R上摸了我的額頭,說(shuō):“呀!怎么那么燙呀?”然后急忙把我送到醫院里,大夫,給我打了一針,差點(diǎn)疼得叫出聲來(lái),媽媽在旁邊握著(zhù)我的手,我的手很燙,但媽媽的手卻是冰涼的。終于打完針了,大夫說(shuō):“讓他回去把在被窩里睡一覺(jué),明天再打一針,后天再打一針,就好了!
媽媽每天為我做早餐,做午餐,準備晚餐。就連吃飯的時(shí)候,媽媽還是一直在忙碌著(zhù)。我有不會(huì )的`題時(shí),爸爸總是認真的為我思考,不管他在干什么!
父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,我要用我的好成績(jì)來(lái)報答我的父母。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
三年級下冊的作文 篇8
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周日。勝日尋芳泗水濱,我們驅車(chē)來(lái)到了美麗的東湖梅園。梅園位于東湖東北方向的一塊陸地上。它被一圈深灰色的磚墻圍了起來(lái),看上去十分古樸。
當我的腳剛剛踏入梅園的那一剎那,我立刻被那“無(wú)邊光景一時(shí)新”的美景迷住了,我完全沉醉在這淡雅的花香中。原來(lái)是大門(mén)口那一小片開(kāi)著(zhù)粉色花朵的梅樹(shù)!我和徐梓睿爭相在梅樹(shù)前拍照留念。
我們沿著(zhù)蜿蜒的小路繼續向前觀(guān)賞。高大挺拔的水杉生長(cháng)在水里,周?chē)性S多氣根鉆出水面或地面。水杉在湖面上留下了筆直粗壯的黑色倒影。道路的另一側是一片郁郁蔥蔥的草地,綠油油的草葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。
繼續往前走,跨過(guò)一座小橋,我們來(lái)到了一枝春館。館里擺放著(zhù)許多梅花盆景。墻上掛著(zhù)贊美梅花的詩(shī)句,屏風(fēng)上還有梅花品種的介紹。梅花、荷花和菊花被稱(chēng)為花中清品,自古以來(lái),它的品格受到了眾多詩(shī)人的贊美。
出了一枝春館向左轉,我們立刻被一大片花海吸引住了。登上觀(guān)景臺,粉紅色的梅花這兒一團,那兒一團,還有幾棵淡黃色的梅樹(shù)混在了一團團粉紅之中。遠處是一片粉紅色的`花海。下了觀(guān)景臺,我們又被清香緊緊地擁抱著(zhù)。我們來(lái)到一棵梅樹(shù)前,看了介紹才知道,這個(gè)品種叫“美人”。粉紅色的花瓣,還有一小部分重疊了呢!它是單瓣的,粉嘟嘟的,像小女孩的臉蛋。有的完全舒展開(kāi)了自己的花瓣,好像在向過(guò)往的游客們問(wèn)好;有的才展開(kāi)幾片花瓣,像害羞的小姑娘;還有的含苞待放,好像還在冬眠呢……各種形態(tài)各異的花多得數不清!
東湖梅園有美麗的湖面,涼爽的樹(shù)林,翠綠的草地,更有引人入勝的梅花。我們暢游在梅園中,流連忘返。
三年級下冊的作文 篇9
我的家鄉在曲阜,最近幾年,這里的環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
以前,在我們小區往西不遠的地方是一個(gè)煤場(chǎng)。每天,運煤車(chē)在路上跑來(lái)跑去,加上當時(shí)的路都是土路,車(chē)子跑在上面,揚起一大片灰塵,把空氣攪得渾濁不堪。我們小區所在的位置以前是一大片荒地,長(cháng)滿(mǎn)了雜草,建筑垃圾隨處可見(jiàn)。以前的護城河也很臟,水烏黑烏黑的,水面上漂浮著(zhù)許多垃圾,小魚(yú)都在這里待不住了。
現在和以前大有改變,土路變成了寬闊平坦的柏油路,再也見(jiàn)不到漫天飛舞的灰塵了,空氣更清新了。以前的一大片荒地有些變成了住宅樓,剩下的經(jīng)過(guò)開(kāi)墾,已經(jīng)是一大片麥田了。小區周?chē)教幨巧啼,成為了曲阜比較繁華的地帶。護城河也干凈多了,小魚(yú)又回來(lái)了。
我想,在未來(lái),家鄉的.水會(huì )更清,天會(huì )更藍,空氣會(huì )更清新,到處綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)。霧霾也不見(jiàn)了,PM2.5含量也少了很多垃圾桶也變成了智能機器人,一旦有人亂丟垃圾,垃圾桶就會(huì )去懲罰他們。汽車(chē)也安裝了尾氣凈化器,會(huì )把尾氣過(guò)濾成清新空氣,臟東西也會(huì )變成新能源。
我愛(ài)我的家鄉——曲阜,這片生我養我的土地。
三年級下冊的作文 篇10
北雁南飛,及夏之踵武,秋已步入大地,漫步于南園的每一寸土地。
晨曦,借著(zhù)零散的星點(diǎn),我開(kāi)始尋秋的影兒。
眺望遠處高聳的山巒在一層稀薄的霧紗的包裹下,甜甜地熟睡著(zhù);猶如一位豐滿(mǎn)多姿的少女,那曲折的山脈是她纖細的身線(xiàn),精薄如絲的紗巾在她的腰間,依附在她細嫩的每一寸肌膚上,優(yōu)美纖細的線(xiàn)條若隱若現。她是那么秀氣,婀娜的身姿,神秘的氣質(zhì),柔美身段,一切的一切,令人沉醉其中,永久地陷于夢(mèng)幻之中而無(wú)法自拔。
漸漸地,潔白夢(mèng)幻的世界悄然地給一片血紅所覆蓋,晨霧試圖想保住那一片寧靜與和平,卻被道道血染的`利劍無(wú)情地掃蕩;逃命的,嘶叫的,支離破碎的,都在一抹血泊中消失地無(wú)蹤無(wú)影,枕臥大地的睡美人忽地被陣陣撕殺聲驚醒,任由鮮血濺灑在她柔嫩的肌膚,驚駭滲入她奔騰的血脈之中。我的心猛然間一陣劇痛,為晨霧的遭遇而痛,也痛恨侵略者的殘酷無(wú)情。
我尾隨著(zhù)秋的影兒,奔走于山林間。所到之處,盡是蕭條冷落的枯景:光禿禿的一片樹(shù)枝顯得一蹶不振,裸著(zhù)那副傷痕累累的皮包架子,任憑著(zhù)粗獷的秋風(fēng)無(wú)情地鞭打;草地上的野草也稱(chēng)不上往日的翠流,或許是無(wú)顏相對,只能用枯黃的雜發(fā)遮住失血的面孔。我輕輕地挪動(dòng)在滿(mǎn)地的枯枝雜草上,心里頭老踏實(shí)不下,或許腳下受傷的生靈太過(guò)于脆弱了,每每向前挪動(dòng)一小步,心里頭都像被狠狠揪起。不經(jīng)意間,簌簌的秋風(fēng)襲面而來(lái),滿(mǎn)地的枯枝席地而起,鋪天掃地而來(lái),片片落葉雖說(shuō)弱不禁風(fēng),卻有如堅實(shí)的石頭敲打在我的心坎上,泛起層層漣漪,久久不得平靜。
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