小學(xué)生三年級作文（精選44篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生三年級作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三年級作文 篇1
“我不打，我不打”剛走到教室就看見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)愁眉苦臉的，怎么回事？原來(lái)是要打針，我想到我以前打針，那種痛刺激著(zhù)我，我不由的害怕起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)幾個(gè)穿著(zhù)白褂的護士，手拿著(zhù)一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子里有很多針。護士走到門(mén)外把盤(pán)子放好，便要同學(xué)出去打，有的同學(xué)非常不想去，又不能不去，有的同學(xué)像一點(diǎn)都不怕，大搖大擺的走去。突然聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫“啊”，我連忙跑去一看，只見(jiàn)護士拿著(zhù)一根針迅速地扎進(jìn)一個(gè)同學(xué)的肉里，我嚇得連忙把眼睛蒙上，心不由自主的快跳起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，馬上就要輪到我了，我的心跳得更快了，我看看那些打完后同學(xué)的痛苦表情十分害怕。
終于到我了，我把我的衣服卷起來(lái)，我鼓勵著(zhù)自己沒(méi)事，沒(méi)事，只是打一針沒(méi)什么大不了的，我是男子漢這一點(diǎn)痛都怕長(cháng)大怎么辦？這時(shí)我的心漸漸平靜下來(lái)，突然感到什么東西叮了一下，一看針已經(jīng)拔了出來(lái)，開(kāi)始手有點(diǎn)麻木但是一點(diǎn)都不痛，慢慢的手也不麻了就像沒(méi)打針一樣，我高興地笑起來(lái)，想起剛才自己那樣真的十分好笑。女同學(xué)卻還是說(shuō)痛，我也不知道，可能是因為她們弱一些。
其實(shí)打針不用害怕。
小學(xué)生三年級作文 篇2
長(cháng)壽路和學(xué)府三島街的交叉口中間長(cháng)著(zhù)兩株楊樹(shù)。爸爸說(shuō)：“這些筑路工人真有意思。路中間的楊樹(shù)不砍。多么大的障礙！”
春天來(lái)了，兩棵楊樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，鳥(niǎo)兒在枝葉間歡快地歌唱；夏天來(lái)了，枝葉繁茂的楊樹(shù)像兩把大傘，給樹(shù)下等紅燈的車(chē)輛帶來(lái)涼意…
兩棵楊樹(shù)站在路中間，就像指揮交通的警察叔叔。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛看到了，就遠遠地減速；我們每天路過(guò)它，覺(jué)得很安全。幾年來(lái)，我們路口從來(lái)沒(méi)有出過(guò)車(chē)禍。
“爸，你看，這兩棵楊樹(shù)上的紅帶是誰(shuí)綁的！”有一天，我和我爸路過(guò)這個(gè)路口，我們站在那里等紅燈，看著(zhù)車(chē)輛繞過(guò)白楊。突然發(fā)現白楊腰上的紅帶，驚喜的哭了�！斑@是功勛楊樹(shù)，使人和車(chē)輛更安全！”爸爸欽佩地說(shuō)。
這兩株美麗的楊樹(shù)不僅可以美化環(huán)境，還可以防止車(chē)禍。一定要感謝把白楊留好的工人叔叔們！
小學(xué)生三年級作文 篇3
外面是一片銀裝素裹的白雪世界了，我們再忍不住白雪的誘惑，一個(gè)個(gè)像飛出籠子的小鳥(niǎo)，飛奔下樓去玩雪。
雪還在不停地下，我們開(kāi)始在雪地上狂奔，有的手舞足蹈地追雪花，有的伸出凍得通紅的手來(lái)接雪花，頓時(shí)，手心里開(kāi)滿(mǎn)了晶瑩剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里做下的畫(huà)，串串深深淺淺，歪歪斜斜的小腳印，還為他一步一個(gè)腳印而沾沾自喜呢！啪，一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降，不偏不倚落在我身上。我也毫不示弱，一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標發(fā)起進(jìn)攻，戰幕拉開(kāi)，你來(lái)我往，啪！��！哇！哈哈！歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會(huì )痛，有時(shí)雪的碎片還會(huì )鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子、冰冷冰冷的，但誰(shuí)也沒(méi)有退縮，直到精疲力竭，躺在雪地上喘著(zhù)粗氣。
大人們也被我們熱烈氣氛感染了，紛紛出來(lái)跟我們一起堆雪人。我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，接著(zhù)找來(lái)兩個(gè)大紐扣做它的眼睛。
小學(xué)生三年級作文 篇4
今年一月初，雪就這么悄悄地來(lái)了……
別看雪花那么小，那么不起眼，但你如果仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，每片雪的形狀、大小都不相同。有的雪花形狀很奇怪，既不像葉子，也不像樹(shù)枝；有的雪花像一顆亮亮的、閃閃的鉆石；還有的雪花白白的、明燦燦的，就好像是雪花中的一顆璀璨的明珠，又似雪花中的女皇，“她“是多么的高貴，多么的漂亮！
我走進(jìn)一片森林，眼前的景色讓我又驚又喜，這里本來(lái)還是一片光禿禿、黑乎乎的樹(shù)，但那丑陋的樹(shù)，在那一天內，就變成了一棵棵光彩奪目的水晶樹(shù)，這都是雪的功勞呢！雪花在樹(shù)枝上堆積得厚厚的，從遠處看，它們就好似披上了一層厚厚的銀裝，美麗極了！
我又來(lái)到池塘邊，池塘在一夜之間變成了一塊晶瑩剔透的“冰“，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光反射，出現了一條七色彩虹，可真美麗！
最后我來(lái)到校園，在這里，我和同學(xué)們在下課抓緊一切時(shí)間到操場(chǎng)玩雪：有的同學(xué)堆雪人，有的同學(xué)在打雪仗，雖然我們的手是冰冷的，可我們快樂(lè )的心情使我們的心里火熱火熱的！真希望我們每天都能這樣快樂(lè )地玩雪。
冬天馬上要過(guò)去了，雪也越下越小，我依依不舍地看著(zhù)最后一片雪景，盼望著(zhù)明年的雪天能早日到來(lái)。
小學(xué)生三年級作文 篇5
過(guò)年了，每年的過(guò)年我都會(huì )很開(kāi)心的，相信向大家都知道我們的開(kāi)心，好吃好喝，壓歲錢(qián)，不用寫(xiě)作業(yè)……而且每年過(guò)年，媽媽都會(huì )給我買(mǎi)新衣服。
下午媽媽帶我去逛街。來(lái)到“媽咪寶貝”店里，媽媽讓我試穿了一件衣服：這是一件呢子風(fēng)衣，聽(tīng)說(shuō)，這叫韓版的。大紅色的，背后有個(gè)大蝴蝶結，袖子上有個(gè)很大的圓圓的黑色的扣子。這件衣服最特別的是有一個(gè)披在肩上黑色的毛茸茸的領(lǐng)子，領(lǐng)子上還有一個(gè)大紅色的小動(dòng)物。三姨說(shuō)這個(gè)小動(dòng)物是馬，媽媽說(shuō)是狗，我說(shuō)是狐貍，哈哈……
這件衣服穿上之后，都說(shuō)好看，連過(guò)路的人都專(zhuān)門(mén)跑進(jìn)屋里看我，賣(mài)衣服的人說(shuō)以后要進(jìn)到新衣服，免費送給我，讓我替他們做宣傳。嘻嘻，聽(tīng)到這么多贊美，真是美死我了！
媽媽說(shuō)，我之所以有這么好的身材，是因為我學(xué)過(guò)一年多的舞蹈，可惜最近停了，放假以后，我得抓緊時(shí)間讓媽媽再給我找學(xué)校，去上課。
我真希望能夠快點(diǎn)到新年，那樣我就可以穿上我的新衣服了。
小學(xué)生三年級作文 篇6
春天，是一個(gè)美麗的季節，而春雨更是別有情趣。
清晨，雨悄然地灑著(zhù)，細如牛毛，又如珍珠點(diǎn)點(diǎn)，晶瑩美麗。幾滴雨落在我面頰上，涼涼的，很是舒服。
雨，漸漸大了，變成了那絲絲縷縷的細線(xiàn)飄然而下，輕輕地為大地蒙上了一層薄紗，是那樣細，那樣柔，又是那樣悄聲無(wú)息，真像詩(shī)人杜甫所說(shuō)的：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！庇�，還在下著(zhù)，雨中夾著(zhù)微風(fēng)，帶著(zhù)一絲泥土和青草的香味兒。
雨兒飄呀飄，落在了平靜的湖面上，漾起陣陣漣漪，水中那天空與花朵的影子，也被撥散開(kāi)來(lái)。雨聲“滴答、滴答……”的，如同春姑娘的姍姍腳步，令人心曠神怡，仿佛身臨水中仙境一般。
一會(huì )兒，雨停了，空氣別樣清新。樹(shù)葉、小草綠的冒油，桃花、梨花、杏花爭奇斗艷，引得一群蜜蜂忙個(gè)不停，雙雙對對的蝴蝶翩翩起舞。啊，這就是春雨!具有喚醒萬(wàn)物魔力的春雨。
春雨，讓春意盎然;春雨，讓萬(wàn)物復蘇。我愛(ài)春天的雨，我愿化作一滴春雨，去滋潤祖國大地!
小學(xué)生三年級作文 篇7
今天中午，我對媽媽說(shuō)；“我想吃餃子可以嗎？”媽媽和爸爸一起說(shuō)“好的”。于是，爸爸去買(mǎi)菜，我和媽媽和面。
媽媽開(kāi)始揉面了，我就在旁邊仔細的看。一會(huì )兒，媽媽就揉好了面。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，我們開(kāi)始做餃子餡，做好后，我們就開(kāi)始包餃子。我興奮的喊著(zhù)：“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”因為我最 愛(ài)吃的就是餃子了！
媽媽說(shuō)：“你們包餃子，我搟餃子皮”。我看著(zhù)爸爸拿起了餃子皮，再放上餡，最后，再把皮捏起來(lái)，一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子就包成了。��！真簡(jiǎn)單。于是，我就學(xué)著(zhù)爸爸的樣子包起來(lái)�？墒钦l(shuí)知道 第一個(gè)餃子就破了一個(gè)大窟窿，我不罷休，所以我一連包了好幾個(gè)，可是結果都一樣。沒(méi)辦法，只好請叫老爸了。過(guò)了一會(huì )，我終于學(xué)會(huì )了。我們很快包完了餃子。等水開(kāi)了，媽媽把剛包好的餃子放入 鍋中，剛開(kāi)始餃子潛到了水底，然后又浮了起來(lái)，一個(gè)個(gè)露著(zhù)大肚皮躺在水面上。
一會(huì )兒 ，開(kāi)飯了，我高興地吃起了餃子。今天的餃子真好吃，尤其是吃自己包的餃子。
小學(xué)生三年級作文 篇8
在你們小的時(shí)候，肯定鬧過(guò)小笑話(huà)吧！現在，我就給你們講講我鬧過(guò)的小笑話(huà)吧！
六年前的一天，朋友告訴我，用水澆哪個(gè)東西，哪個(gè)東西就會(huì )長(cháng)大。我在心里想：我也要試一試，一探究竟。
我看見(jiàn)了眼前的餅干，心里產(chǎn)生了一種遐想：把餅干用水澆一澆，它應該也會(huì )變大吧！于是我拿了一盆水，把餅干放進(jìn)去，我伸手一摸，咦，餅干怎么變軟了？我心想：應該一會(huì )就變大了吧！我把 裝滿(mǎn)餅干的盆子搬到一邊。突然我又看見(jiàn)了眼前的桌子，我又拿了一盆水，倒到桌子上。我等了老半天，還不見(jiàn)它們變大。奶奶過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么啦？”我垂頭喪氣的說(shuō)：“她們說(shuō)了，用水澆哪個(gè)東西， 哪個(gè)東西就會(huì )長(cháng)大�？墒俏矣盟疂沧雷雍惋灨�，可怎么長(cháng)不大呀？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，只有植物用水澆才能長(cháng)大呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事，我明白了：只有植物用水澆才能長(cháng)大。所以我們以后做事情都要先動(dòng)腦子想，再動(dòng)手去做。
小學(xué)生三年級作文 篇9
春節，每戶(hù)人家門(mén)口滿(mǎn)是噼里啪啦的鞭炮聲一串串響徹云霄。當鞭炮聲和那紫紅鮮艷的金邊瑞香一起盛開(kāi)的時(shí)候，就響起一串串笑聲，沿著(zhù)大街小巷流淌。
除夕夜的晚上，我抱著(zhù)玩具熊，安靜地熟睡了。正在這時(shí)，爸爸和媽媽各自從錢(qián)包里拿出一百元錢(qián)，裝進(jìn)紅包里。
媽媽輕手輕腳地走進(jìn)我的房間，手上拿著(zhù)裝著(zhù)兩百元錢(qián)的紅包，走進(jìn)了我的房間，房間里靜悄悄的，連媽媽的腳步聲也聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽走到我的床頭，輕輕撩起枕頭，偷偷地把紅包放在枕頭下面，我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。媽媽?xiě)c幸著(zhù)，溜回了她的臥室。
早上，我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，準備起床了。忽然，我發(fā)現枕頭的一個(gè)地方，貌似有點(diǎn)鼓鼓的，拿起一看，哈！原來(lái)是一個(gè)紅包，我打開(kāi)一看，大聲叫起來(lái)：“哇塞！紅包里面有兩百元錢(qián)呢！”爸爸和媽媽看了后，互相給對方豎起了大拇指，接著(zhù)又是一個(gè)勝利的手勢，樣子調皮極了，就好像他們也成了小孩子似的。
爺爺就在一旁，拍下了這值得永存的一幕。這一幕永遠留在我和爸爸媽媽的心中。
小學(xué)生三年級作文 篇10
我最想建造一座糖果橋，它非常的美麗，是小孩子們最喜歡的橋。
橋底的河水清澈見(jiàn)底，橋面上還寫(xiě)著(zhù)糖果橋三個(gè)字，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，這是太美了。橋的兩邊還有很多裝飾物，大理石砌成的柱子。橋上還有賣(mài)糖果的店鋪。
糖果橋有通向很多公園的道路，橋上面還刻著(zhù)很多介紹一些著(zhù)名的古物的古文化，像兵馬俑，大雁塔啊……好多好多呢。
關(guān)于糖果橋，還有一個(gè)非常動(dòng)人的傳說(shuō)呢。傳說(shuō)，一位老奶奶在橋上賣(mài)糖果，元旦那天，老奶奶會(huì )糖果送給小孩子們，于是小孩子們非常喜歡糖果老奶奶，他們也經(jīng)常會(huì )過(guò)來(lái)探望老奶奶。
一天，老奶奶生了病，大家也有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)去看完老奶奶了，于是大伙就商量著(zhù)一起去老奶奶那探病。老奶奶很感激這些可愛(ài)的小孩子，便邀請小孩子們吃糖果，還給他們講故事，于是小孩子們更加喜歡她了。之后的每天小孩子們都會(huì )帶著(zhù)自己的小小心意看望老奶奶，于是就有了現在的糖果橋。
糖果橋就是我最想建造的橋，你們也想建造這樣的橋嗎？
小學(xué)生三年級作文 篇11
我的爸爸是一個(gè)嚴厲的爸爸，他經(jīng)常會(huì )因為我的一點(diǎn)兒小錯誤就不斷教育我道理，不過(guò)爸爸在我上幼兒園的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我。不過(guò)我已經(jīng)是個(gè)一年級的小學(xué)生了，只要犯錯誤，爸爸就會(huì )狠狠的教育我，我很害怕他的教育，因此我總是在努力不在爸爸面前犯錯誤，但是不在他面前，我就會(huì )放肆很多。
如今我成為了三年級的小學(xué)生，在爸爸的觀(guān)念中，我應該懂事了，于是他經(jīng)常會(huì )給我布置山一般的作業(yè)。好多次我都希望爸爸能給我的作業(yè)減一點(diǎn)，可是卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，唉！爸爸愛(ài)的教育實(shí)在是讓我有些害怕啊，如果哪一天把爸爸弄生氣了，我覺(jué)得的我一定死的很慘，所以還是算了吧。唉！我的命怎么這么苦��！
說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得爸爸在某些時(shí)候還是很不錯的，比如爸爸經(jīng)常會(huì )在晚上起來(lái)給我蓋被子，還會(huì )在吃飯的時(shí)候給我我的碗里不斷地加菜等等，所以爸爸其實(shí)還是很好的。
這次我很幸運，因為我的考試沒(méi)有考砸，但好像還沒(méi)有完成爸爸給我定的目標，真糟糕，我又要被進(jìn)行愛(ài)的教育了，這不我正揉捂著(zhù)疼痛的小屁股站墻角呢，我太傷心了。
這就是用嚴厲關(guān)心我的爸爸。
小學(xué)生三年級作文 篇12
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了，但在我讀小學(xué)的三年中，我和他一直是好朋友。
他是一個(gè)高高瘦瘦、帥氣白皙的男孩，他就是我最好的朋友——蔣晨旭。記得有一次上體育課，我跳完繩，熱的把校服一脫，隨手就放在旁邊的欄桿上，就和其他同學(xué)一起玩了。下課后我回到教室才發(fā)現外套忘拿了，急的我一下子沖出了教室，向操場(chǎng)奔去�？烧伊撕脦兹Χ紱](méi)找到，急的我直撓頭，心想：這回回家可定要挨老爸一頓臭罵了。正當我垂頭喪氣地走回教室時(shí)，就看見(jiàn)蔣晨旭一手拿著(zhù)衣服一手在向我揮手：“李蔡天豪，你跑到哪去了？我看見(jiàn)你衣服沒(méi)拿，我幫你拿回來(lái)了�！鳖D時(shí)，我緊張不安的心一下子松弛了下來(lái)，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你�！笨伤麉s滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“就這么點(diǎn)小事，謝啥�！�
我們在一個(gè)班、一個(gè)教室，一個(gè)小區。我們經(jīng)常在一起學(xué)習，一起玩耍，一塊兒做游戲。我們互相關(guān)心，互相學(xué)習，互相幫助，永遠都是好朋友。
小學(xué)生三年級作文 篇13
在我吃過(guò)的水果中，最奇特的就是“水果”——榴蓮。
榴蓮生長(cháng)在熱帶地方，它的外形圓圓的，是深綠色的，全身都是刺，像一個(gè)大刺猬，頭上有一個(gè)把手，可以抓住它把榴蓮提起來(lái)，可是，榴蓮很重，所以要力氣很大的人才能把它提起來(lái)。如果你被榴蓮扎傷了的話(huà)，有可能會(huì )流血哦，可見(jiàn)它的刺是又尖又硬。榴蓮含有豐富的蛋白質(zhì)，對身體很弱的人有很好的幫助。
榴蓮有特殊的氣味，有的人認為很臭，有的人卻覺(jué)得很香，我自己認為聞起來(lái)臭，吃起來(lái)又香又滑。榴蓮可以做成榴蓮糖、榴蓮酥、榴蓮干、榴蓮餅……呂老師告訴我們，只要把榴蓮放入冰箱，過(guò)兩個(gè)小時(shí)以后，再把榴蓮拿出來(lái)，吃上一口和冰淇淋一樣好吃。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是更了解榴蓮了呢？
小學(xué)生三年級作文 篇14
鹽城，一個(gè)并不奢華但充滿(mǎn)歡笑的地方。雖然，這兒很小，但每個(gè)人的生活都是多姿多彩的。
我家旁是一個(gè)花園，而這個(gè)花園旁是一條河。每天，我都會(huì )去花園散步或玩耍，也會(huì )每天去探望那“可憐”的河流。走過(guò)河邊，它會(huì )散發(fā)出一種撲鼻而來(lái)的臭氣。每次路過(guò)的人聞到都會(huì )捏緊鼻子，說(shuō)：“臭死了！”此時(shí)的小河在流淚。我心想，小河會(huì )變成這樣不都是你們污染�，F在，卻反過(guò)來(lái)說(shuō)別人，人類(lèi)好自私。
又一天，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟正坐在石椅上喝可樂(lè )，只見(jiàn)，半瓶可樂(lè )一下子不見(jiàn)了跟蹤影。他舉起空杯子擺出了投籃的姿勢。眼看他就要把瓶子拋進(jìn)根河中。突然，后面跑來(lái)一個(gè)人：“陽(yáng)陽(yáng)，我們要保護環(huán)境做一個(gè)‘小超人’。所以，超人要做一個(gè)榜樣把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，好不好？”“知道了，姐姐�！闭f(shuō)著(zhù)，就把空瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。我心里甜甜的想，原來(lái)還是有人愛(ài)護環(huán)境的。小河，你別怕！還是有人愛(ài)你的。
一個(gè)多月后，我又來(lái)探望小河了。它的臭氣已經(jīng)變淡了許多，看來(lái)，河流要出院啦！這多虧了愛(ài)護環(huán)境的人的細心呵護。
呵呵，因為我們相信，如花般美麗的夢(mèng)幻地球在等著(zhù)我們……
小學(xué)生三年級作文 篇15
轉眼間，除夕到了。清晨，一陣鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我立刻想起來(lái)，今天是除夕。我高興得手舞足蹈，因為晚上可以放煙花。整整一天，我都心神不寧的，靜不下心來(lái)。我實(shí)在太高興了。
到了晚上，我吃完飯以后，聽(tīng)見(jiàn)了鞭炮聲，心里癢癢的。于是和姐姐妹妹一起到樓下玩鞭炮。我拿出一根長(cháng)的
煙花，姐姐用打火機一點(diǎn)，它就燃燒起來(lái)，同時(shí)發(fā)出嗤嗤嗤的聲音，而且有火花向四面濺開(kāi)�；鸹ǖ念伾彩歉鞣N各樣的，五顏六色：有綠的，紅的，紫的……這時(shí)，火焰快燒到了我的手，我緊張得直冒冷汗。慢慢地，火光一點(diǎn)點(diǎn)地暗了，火焰一點(diǎn)點(diǎn)地熄滅了，我終于松了口氣。妹妹看見(jiàn)了我那緊張的樣子，也有點(diǎn)害怕了，急忙躲到了樹(shù)后，而且連聲叫：“我不玩了！我不玩了！”后來(lái)，看我們玩得不亦樂(lè )乎，她也終于受不了誘惑，加入到我們的隊伍中。
后來(lái)，我們還玩了其他各種各樣的煙花，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們的歡笑聲。
啊，今天真開(kāi)心！
小學(xué)生三年級作文 篇16
媽媽從鄰居家抱來(lái)一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白，而尾巴上的毛卻是純黑色的，臉上鑲嵌著(zhù)一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛瞇成一條線(xiàn)。而到了晚上，它則把自己的眼睛掙得大大的，從遠處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的，只要有一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì )微微地抖動(dòng)，尋找聲音的來(lái)源。
小貓和我最親近。每當我在看書(shū)、學(xué)習時(shí)，小貓就跳到我的腿上，微微地伸展一下腿腳，隨意擺一個(gè)姿勢，趴在我的大腿上睡起大覺(jué)來(lái)。有事，我躺在被窩里準備睡覺(jué)，它就會(huì )跳上床，在我的被子外面走來(lái)走去，想尋找入口進(jìn)入我的被窩。如果我不讓它和我一起，它就會(huì )趴在我的胸前的被子上大睡特睡。
這只貓不但喜歡親近人，還特別淘氣，夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓，因為一但把蚊帳弄下來(lái)，想再掛上去，可就得費九牛二虎之力了。但每次在緊要關(guān)頭都是我制止了媽媽?zhuān)驗槲也辉缚葱∝埌ご颉?/p>
這只貓越長(cháng)越大了，越來(lái)越不戀家了，成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺(jué)它都不愿意。沒(méi)辦法，拴不住它，只好隨它去了……
小學(xué)生三年級作文 篇17
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我自己變成了一朵白云。
我慢慢地向天空飛去，��！從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時(shí)，一下子碰到了風(fēng)伯伯，我抱歉地說(shuō)：“對不起，風(fēng)伯伯�！憋L(fēng)伯伯摸著(zhù)絡(luò )腮胡子說(shuō)：“孩子，沒(méi)有關(guān)系�！憋L(fēng)伯伯的話(huà)音剛落，他就急匆匆地往地面飛去，我追著(zhù)他說(shuō)：“風(fēng)伯伯，你到地面上干什么？”風(fēng)伯伯回答說(shuō)：“人們熱得受不了了，我必須去刮一陣風(fēng)，讓人們得到?jīng)鏊��！闭f(shuō)罷，就飛走了。
和風(fēng)伯伯談過(guò)后，我又去霧姐姐的“城堡”參觀(guān)，她的城堡不知有多漂亮，城外有千姿百態(tài)的鮮花，有引人注目的水果，我摘來(lái)一個(gè)蘋(píng)果嘗嘗，“呀，真甜！”我不禁地贊嘆道。走進(jìn)城堡，我看見(jiàn)了許多聳立的高樓大廈，好一派都市景觀(guān)。
之后我又來(lái)到一個(gè)荒涼的小島，小島上許多人因為口渴而死，我心里想：“他們真可憐呀，我不能坐視不管�！庇谑俏胰フ矣昶牌�，雨婆婆說(shuō)：“孩子，我病了，你自己想辦法吧�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，我很失望。突然我想起媽媽常說(shuō)的：“做人應該學(xué)會(huì )舍己為人�！庇谑俏野盐易约夯闪怂�，從空中降下去�！把�，終于下雨了！”人們歡呼起來(lái)，我微微一笑，只見(jiàn)我自己的身體越來(lái)越小，我一下子從夢(mèng)中驚醒了。
啊，這個(gè)夢(mèng)真有趣！
小學(xué)生三年級作文 篇18
“喳喳，喳喳”，幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了我，我伸了個(gè)懶腰，推開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)幾只蝴蝶飛進(jìn)我的房間，飛到我的手指頭上，歡快極了！
我穿好衣服來(lái)到樓下，一打開(kāi)大門(mén)，清新的空氣迎面而來(lái)，小溪里魚(yú)兒自由自在的游著(zhù)，天空中，鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)地發(fā)出悅耳的叫聲，我和小草談心，和花兒說(shuō)悄悄話(huà)……
太陽(yáng)公公向我們招手，告訴我們白云姑娘要去參加一個(gè)舞會(huì )，但她沒(méi)有一件漂亮的衣服，還沒(méi)等白云姑娘開(kāi)口說(shuō)話(huà)，花朵們便開(kāi)口說(shuō)：“白云姐姐，我們來(lái)裝扮你，你瞧我們有五顏六色的衣服�！蔽乙糙s忙說(shuō)：“我也叫上幾個(gè)同學(xué)一起給你上顏色！”白云姑娘高興得不得了，她手足舞蹈，我們開(kāi)始給她設計衣服，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，春姑娘來(lái)了，春姑娘送來(lái)了翠綠色的斗篷，夏姑娘來(lái)了，送來(lái)了火紅的裙子，秋姑娘來(lái)了，送來(lái)了金黃的雨傘，冬姑娘來(lái)了，送來(lái)了雪白的高跟鞋，加上我們送給白云姑娘的外套，簡(jiǎn)直就是太漂亮了，天衣無(wú)縫。白云姑娘特別像花仙子，比花仙子還美，我們拉起手一起跳呀，唱呀……
“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起床，要是能再多睡一會(huì )開(kāi)完了這完舞會(huì )該多好。
小學(xué)生三年級作文 篇19
假如我是一朵白云，我想變成一座冰山，為人們消除酷熱。
假如我是一朵白云，我寧愿掛在湛藍的天空，為人們遮擋太陽(yáng)。
要是我真的是一朵白云，我想變成許多東西。人們一看我，還沒(méi)等他看完，我又變成了另一種東西，人們都說(shuō)我瞬息萬(wàn)變。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵白云，在湛藍的藍天中，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其他的白云也都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，其他的白云也和我一樣。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空，告訴我旅行飛行地快樂(lè )。
然后，我變成一匹西啼聲風(fēng)的白馬，那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽(yáng)上，仿佛就在玩呼啦圈。
晚上，我又變成了一朵黑云，仿佛就像一群貓頭鷹，在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺(jué)的時(shí)候，咦，怎么我的身上癢癢的？哦，原來(lái)是星星在給我瘙癢，它用那尖尖的角，活像戲臺上的一員武將。它一直在給我瘙癢，我一直在笑，笑得連眼淚都跑出來(lái)了，我一直在下雨。
早上，每一朵花草都有露珠，在陽(yáng)光的照耀下先的生機勃勃。
啊，假如我是一朵白云真好��！
小學(xué)生三年級作文 篇20
我真得很慶幸，因為我還是一名學(xué)生。留在了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。也許會(huì )有些人認為我很幼稚，認為學(xué)校沒(méi)啥意思。但只要是用心去體驗生活的人，無(wú)論在任何地方都會(huì )體驗到快樂(lè )。
記得學(xué)校里有很多有趣的事，這里略舉一兩例，相信大家看了都會(huì )笑笑，會(huì )想起自己的校園生活，想起自己的'同學(xué)，老師，和那過(guò)去的往事。
例1：一日，數學(xué)老師要考我們幾個(gè)題，于是，出了一道題，但略略思忖之后，發(fā)現這道題不對，就想要擦了。這時(shí)，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來(lái)，解不出來(lái)就給你擦黑板。于是老師便給他了一個(gè)機會(huì )。但很遺憾的是，這位。同學(xué)們便一齊喊：“擦黑板，擦黑板�！边@時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)又有一個(gè)同學(xué)在底下小聲說(shuō)：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了�！本褪沁@句話(huà)，讓全班同學(xué)哄笑起來(lái)。結果說(shuō)這句話(huà)的同學(xué)，沒(méi)有回答出問(wèn)題。于是，我們大家一起說(shuō)：“你也一起把黑板吃了吧�！�
我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！
小學(xué)生三年級作文 篇21
今天，我們在作文課上學(xué)習了吹泡泡，回到家我就迫不及待地動(dòng)手操作起來(lái)。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液，現在就跟著(zhù)我一起來(lái)制作吧。首先，在容器里加入200毫升的溫水，再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后，用攪拌棍按順時(shí)針?lè )较驍嚢�。就這樣，一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，帶上一根吸管，來(lái)到樓下小廣場(chǎng)，準備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然后輕輕地將吸管拿出來(lái)放進(jìn)嘴里，鼓起腮幫子，用力一吹。只見(jiàn)一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續跳了出來(lái)，我的制作成功了。在風(fēng)中飛舞的泡泡看上去是透明的，但又帶點(diǎn)彩色，就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的彈珠，閃閃發(fā)光。
我繼續用吸管蘸起泡泡液，使勁吹，泡泡就連續的從吸管里飄出來(lái)。我越吹越多，泡泡在我的四周散開(kāi)來(lái)，有的高，有的低，有的遠，有的近。在陽(yáng)光的照耀下，每個(gè)泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著(zhù)飛翔的泡泡，感覺(jué)自己也變成了泡泡，隨風(fēng)飄向了遠方。
小學(xué)生三年級作文 篇22
六一兒童節到了，班級舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語(yǔ)。 上午，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情走出家門(mén)，便直奔學(xué)校。剛放下書(shū)包，活動(dòng)便開(kāi)始了。 第一個(gè)活動(dòng)是蒙著(zhù)眼睛畫(huà)鼻子，一聽(tīng)到這個(gè)消息，小李便滿(mǎn)懷信心地走上講臺，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著(zhù)位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫(huà)了一個(gè)圓圈。��！畫(huà)對了大家不停地歡呼，這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著(zhù)勝利的喜悅走下了講臺。
第二個(gè)活動(dòng)是猜字謎，我胸有成竹地走了上去，語(yǔ)文老師便馬上出題：早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？我斬釘截鐵地說(shuō)：是人。答對了！語(yǔ)文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著(zhù)屬于我的戰利品，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。 叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響起，我們好像一只著(zhù)了火的馬，帶著(zhù)一大包滿(mǎn)滿(mǎn)的美食，如百米沖刺般沖出了教室，大家說(shuō)啊、笑啊，議論著(zhù)這些糖果來(lái)之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級:嚴煒森
小學(xué)生三年級作文 篇23
未來(lái)的衣服時(shí)間過(guò)得可真快，一轉眼就到了2020年。我已成為了一名發(fā)明家。最近，我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的，就請聽(tīng)我細細道來(lái)。這種衣服是用一種高科技純棉做的，衣服上有五個(gè)像紐扣的按鈕。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的，一個(gè)是藍色的，一個(gè)是綠色的，還有一個(gè)是紫色的。
春天，鮮花朵朵，當你穿上這件衣服去游園賞花時(shí)，不小心摔了一跤，肯定會(huì )擔心衣服不整潔。這時(shí)，你只需按一下藍色按鈕，衣服就又會(huì )煥然一新了。
夏天，烈日炎炎，當你穿著(zhù)這件衣服在街上走時(shí)，燦爛的陽(yáng)光照著(zhù)你。一定會(huì )感到有些熱，你只用按一下綠色按鈕，小型空調就會(huì )吹冷風(fēng)，讓你感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。
秋天，鮮果飄香，當你在品嘗香甜可口的水果時(shí)，不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時(shí)，你不必擔心，只需按一下黃色按鈕，烘干系統就會(huì )啟動(dòng)，一秒鐘內將你的衣服烘干。
冬天，冰封雪蓋，當你和小伙伴打雪仗時(shí)，鐵定會(huì )感到冷颼颼。這時(shí)，你只用按一下紫色按鈕，衣服就會(huì )加厚兩倍。如果，你還覺(jué)得冷，就按一下紅色按鈕，小型空調就會(huì )吹熱風(fēng)，讓你感到熱氣騰騰。
“��！”我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我一定要努力學(xué)習，發(fā)明出這種衣服！
小學(xué)生三年級作文 篇24
“快來(lái)看，這里有一只蟬！”聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過(guò)去。原來(lái)，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒(méi)想到它居然不請自來(lái)了！
爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來(lái)一根線(xiàn)，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走�？墒窍s好像知道我們要綁它，不停地動(dòng)晃它的腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線(xiàn)纏住它的一條腿，誰(shuí)知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著(zhù)蟬，想觀(guān)察它的身體結構。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動(dòng)，任我擺布。我正要仔細觀(guān)察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，和剛才判若兩“蟬”，繞著(zhù)我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒(méi)想到，一會(huì )兒之后，它也掙脫了線(xiàn)，從開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)中飛出去了，不知去向了。不過(guò)，剛才我觀(guān)察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，它符合科學(xué)課上學(xué)過(guò)的昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。
那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會(huì )不會(huì )再飛回來(lái)呢？”
小學(xué)生三年級作文 篇25
凌晨5：00左右，臺風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無(wú)比的麗水。
天下起了大暴雨，雨如同斷了線(xiàn)的珍珠，不斷掉落下來(lái)，地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也數不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。
狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里，大家只好把窗戶(hù)緊緊關(guān)住，一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來(lái)。
6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來(lái)。幾片樹(shù)葉脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱，有的在空中隨風(fēng)翻著(zhù)跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的貼著(zhù)湖面優(yōu)雅地游行；有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。
蟬又開(kāi)始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧靜、美好，甚至于人的好心情、好脾氣統統給卷走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿(mǎn)地狼藉。
那落滿(mǎn)窗臺的花瓣，讓愛(ài)花之人直叫“哎喲，哎喲，臺風(fēng)真討厭�！杯h(huán)衛工人說(shuō)：“哼，這臺風(fēng)就是專(zhuān)門(mén)讓人累，不讓人休息，應該叫破壞者瑪莉亞�！�
氣溫只有二十幾攝氏度，看來(lái)，臺風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了，也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有嘛。
下午沒(méi)風(fēng)也沒(méi)雨了。
這臺風(fēng)“瑪莉亞”來(lái)得匆匆，去得也匆匆。
小學(xué)生三年級作文 篇26
四季的聲音是奇特的，如果你仔細聽(tīng)，還能聽(tīng)到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開(kāi)的聲音、各種植物生長(cháng)拔節的聲音……
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)；小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌；瀑布從山崖飛落而下，擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音；蜜蜂“嗡嗡”得叫著(zhù)，在花叢張采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天終于來(lái)了，我等了好久呀！”
夏天到了，百花盛開(kāi)了，知了在枝頭“知了知了”得叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“夏天到了，好熱��！”小朋友在水中劃船、游泳，發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天，雷聲“轟隆隆”地響過(guò)，雨點(diǎn)打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。
秋天來(lái)了，蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著(zhù)；樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音；農民伯伯看著(zhù)豐收的果實(shí)高興地笑著(zhù)說(shuō)：“太棒啦！又可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)�！�
冬天，到處都可以聽(tīng)到北風(fēng)“呼呼”的吼叫，雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音，人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
世界上還有許多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，等著(zhù)我們去發(fā)現。只要你用心聽(tīng)，你就會(huì )知道我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富、美妙！
小學(xué)生三年級作文 篇27
我最討厭的聲音？你會(huì )認為是什么？是媽媽的嘮叨聲？是鳥(niǎo)鳴？還是蟬鳴？如果是這樣的話(huà)，那你就大錯特錯了，因為這些都是我最喜歡的聲音，我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉動(dòng)的聲音。
有的表秒針轉動(dòng)時(shí)是沒(méi)有聲音的，可有的表是有聲音的，很多人更喜歡那無(wú)聲的表，因為那樣很安靜，不是嗎？可我更喜歡那有聲的表，因為我認為那無(wú)聲轉動(dòng)的表會(huì )騙人，當你無(wú)所事事時(shí)，它們看著(zhù)，卻不會(huì )提醒你時(shí)間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過(guò)去，讓你不知道自己荒廢了多少時(shí)間，然而正相反，有聲的表很誠實(shí)，會(huì )一點(diǎn)也不隱瞞地告訴你時(shí)間已經(jīng)一秒一秒的過(guò)去，提醒你抓緊時(shí)間，而我討厭表針轉動(dòng)的聲音也正是因為它太誠實(shí)了，總讓我感覺(jué)到時(shí)間在我面前，我卻沒(méi)有抓住的悲哀。
漸漸地我明白了，與其這樣的悲哀，不如用這些時(shí)間去做一些有意義的事情，因為你在認真做事情的時(shí)候，是絕對不會(huì )聽(tīng)到這聲音的，相信我一定會(huì )與這聲音絕隔的。
過(guò)去的時(shí)間已成為過(guò)去式，從這一秒開(kāi)始，跟時(shí)間賽跑，看看誰(shuí)會(huì )贏(yíng)，相信你也可以與這聲音絕隔的。
小學(xué)生三年級作文 篇28
現在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來(lái)臨時(shí)，房子無(wú)法抵擋地震，會(huì )給人們帶來(lái)很大的災害：有的房子建造在馬路、車(chē)站邊上，周?chē)潭脑胍魰?huì )影響到人們的休息和睡眠；時(shí)間久了，房屋的外觀(guān)、設施開(kāi)始老化，變得破舊。
我想發(fā)明一種新型房屋，取代現在的房子。比如說(shuō)，新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的，擁有強大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時(shí)的噪音，小孩子的哭鬧聲……都會(huì )被隔絕在外，讓你在家里能夠安靜地休息和看書(shū)，放松身心。
房子的外墻可以根據四季的變化而進(jìn)行變換。春天，它是綠色的，生機勃勃，充滿(mǎn)了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍色；在炎炎烈日下給你帶來(lái)絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目又溫暖。
房子里裝有地震探測器，如果有地震來(lái)襲，房子就會(huì )提前發(fā)出警報并自動(dòng)飛離地震危險區。哈哈，住在這樣的房子里，你是不是放心多了？
如果你擔心會(huì )有小偷上門(mén)，那大可放心。因為房門(mén)上裝有防盜系統，小偷一旦破壞了門(mén)鎖，從鎖里會(huì )彈出一個(gè)大拳頭，把小偷打暈，并自動(dòng)報警……
我設計的房子不錯吧？
小學(xué)生三年級作文 篇29
在我剛上一年級的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我和我那時(shí)最好的朋友一起去滑冰，但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋，因為溜冰鞋本來(lái)就滑，在冰上就成了滑上加滑了。開(kāi)始，我還很害怕，可看到有一個(gè)比我還小的孩子也進(jìn)去時(shí)，我便壯起膽沖了進(jìn)去，可我的溜冰鞋剛一接處到冰，就來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉，然后重重地摔在了地上，過(guò)了一會(huì )，經(jīng)受了N次摔倒的我終于找到了一點(diǎn)方法，把握住了平衡，我驕傲地對朋友說(shuō)：“八嘎，你地，好好地看著(zhù)我滑，一定要大大地學(xué)幾招，”正當我驕傲自滿(mǎn)之時(shí)，對面有一個(gè)小男孩迎面向我沖來(lái)，依我看，他肯定是開(kāi)始的時(shí)候太快，最后剎不住車(chē)的，于是，我便毫不在意地往旁邊滑過(guò)去了點(diǎn)，可我往左拐，他也跟著(zhù)往左拐，這可把我嚇出了一身冷汗，就在他只離我十幾米遠的時(shí)候，可能是人的本能吧，我居然不由自主地躺在冰上，幸運的是，男孩的父親及趕到，讓男孩停了下來(lái)，我懸著(zhù)的心也落了下來(lái)。接著(zhù)我們又玩了很久，直到半晚才回家。
就這樣，我過(guò)了快樂(lè )的這一天。
小學(xué)生三年級作文 篇30
想起學(xué)溜冰的經(jīng)過(guò)，我心里就蕩起一種難以表達的滋味，那我就說(shuō)出來(lái)讓大家評價(jià)評價(jià)吧！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和同學(xué)一起在小區里溜冰，她們幾個(gè)都是老手，而我卻是一個(gè)新手，心里既興奮又有幾分膽怯！
因為我不會(huì )溜，所以同學(xué)們來(lái)教我溜冰。同學(xué)們讓我扶著(zhù)欄桿，慢慢地向前移動(dòng)著(zhù)練習�！芭尽币幌�，我一屁股摔倒在地上，我慢慢地從地上爬了起來(lái)，又開(kāi)始一步一步地練習�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，我又一屁股坐在了地上。這時(shí)，周?chē)娜丝吹搅�，個(gè)個(gè)都嘲笑起我來(lái)，我心里好難過(guò)，就說(shuō)：“我不學(xué)了”！這時(shí)，同學(xué)們對我說(shuō)：“只要你一心一意地去溜，就一定會(huì )成功的�！�
聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，我又大膽的站了起來(lái)，不扶欄桿，練了起來(lái)。摔倒了又站起來(lái)練習。就這樣認認真真地練習。最后，我終于學(xué)會(huì )溜冰了！我圍著(zhù)小區快樂(lè )的溜著(zhù)……。
從這件事，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做，絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者，一個(gè)懦夫！
小學(xué)生三年級作文 篇31
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當我唱起這首感人的歌，我就想起親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽對我非常關(guān)心。記得放“五一”假的那天晚上，我感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，早早就睡了。晚上，媽媽像往常一樣，過(guò)來(lái)我的房間看看我有沒(méi)有出汗，結果一摸我額頭很燙，就拿探熱針幫我量。15分鐘后，她把探熱針拿出來(lái)，一看39度多。她連忙就把我叫醒了，對我說(shuō)：“女兒，你發(fā)燒了。要點(diǎn)喝水，吃點(diǎn)藥�！闭f(shuō)完，媽媽就忙開(kāi)了，一會(huì )兒幫我擦汗，一會(huì )兒又喂我吃藥，跑前跑后的，一夜都沒(méi)睡……
第二天，媽媽早早就起床了，把面煮給我吃。吃完后，她就帶我出去打針了。到了醫院，她給我掛號，帶我去打針室打針。打針的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液门��！眿寢屨f(shuō)：“別怕，有媽媽在呢!”接著(zhù)，她又緊緊地抱著(zhù)我，頓時(shí)，我感到渾身充滿(mǎn)了力量，我不再害怕了。打完針回到家，媽媽一會(huì )兒給我倒水，一會(huì )兒給我喂藥，一會(huì )兒給我蓋被子，都快累壞了。在媽媽的精心照料下，我的病慢慢好起來(lái)了。我真是很感激媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“謝謝媽媽!”媽媽說(shuō)：“照顧孩子是我的責任，不用謝!”
我的媽媽真疼我，我愛(ài)我的媽媽。我要努力學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)好好回報他們對我的養育之恩。
小學(xué)生三年級作文 篇32
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個(gè)寶……”每當我聽(tīng)起這首歌，我就會(huì )想起我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)關(guān)心子女的人。記得有一次，三更半夜時(shí)，我發(fā)著(zhù)高燒，爸爸不在家，媽媽一個(gè)人載著(zhù)我去醫院。當時(shí)天下著(zhù)傾盤(pán)大雨，到了醫院，媽媽就打著(zhù)傘背我去急診室。她對我說(shuō)：“風(fēng)雨很大，你要抓緊媽媽了，別松手�！蔽蚁耄簨寢尲纫獡蝹�，還要背我，她的衣服也淋濕了，肯定很疲勞。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e背著(zhù)我了，讓我來(lái)幫你打傘吧�！笨蓩寢寘s不聽(tīng)，堅持要背我去急診室。過(guò)了好一會(huì )兒，我們到了急診室，可媽媽已經(jīng)累得滿(mǎn)頭是汗。我想對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈量嗔?”
還有一次，上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)。我在學(xué)校操場(chǎng)里玩著(zhù)玩著(zhù)，忽然，我摔倒了。放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽發(fā)現我的膝蓋上有個(gè)傷口，就問(wèn)“你這個(gè)傷口哪來(lái)的?”我把事情告訴了她，她就立刻去找藥水來(lái)治療我的傷口。她先用紅藥水涂我的傷口，然后就用止血貼貼在傷口上。她一直細心地照顧我，幾天后，我的傷口漸漸愈合了，而媽媽卻很疲勞，眼睛布滿(mǎn)了血絲。
我的媽媽真是一個(gè)關(guān)心子女的人，我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)生三年級作文 篇33
春姑娘來(lái)到了人間，指揮著(zhù)雷公公演奏著(zhù)開(kāi)啟春天大門(mén)的交響曲，“轟隆隆，轟隆隆——”大地萬(wàn)物復蘇，小熊、花兒、鳥(niǎo)兒都從甜美的夢(mèng)鄉中醒來(lái)。
我走進(jìn)房間，打開(kāi)窗戶(hù)，觀(guān)賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫(huà)，迎春花兒吹著(zhù)喇叭大聲喊：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”桃花穿著(zhù)靚麗的衣裳，用最美麗的外表，隆重地迎接春天的到來(lái)。
看夠了城中的春天，我來(lái)到了鄉下游玩一番。來(lái)到了鄉下，抬眼望去，綠油油的一片，好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看，原來(lái)是還未長(cháng)大的小麥。我低頭看著(zhù)那不及我高的小麥，忽然發(fā)現土地下有一個(gè)小鼓包，我目不轉睛地盯著(zhù)這個(gè)小鼓包，有個(gè)頭從小鼓包探出來(lái)，原來(lái)是一只可愛(ài)的地鼠。
再走走，我來(lái)到了湖邊�？粗�(zhù)那清澈見(jiàn)底的湖水倒映著(zhù)湛藍深遠的天空，時(shí)不時(shí)會(huì )有幾只大雁飛過(guò)。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云，有時(shí)變成了白羊，有時(shí)又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪，在荷葉上你追我趕地嬉戲著(zhù)。
春天，真不愧是我最喜歡的季節！
小學(xué)生三年級作文 篇34
盼了一個(gè)冬天，終于把春姑娘給盼來(lái)了。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節。池塘里的水緩緩流淌起來(lái)了。你看水草旁邊有一群黑黑的小點(diǎn)點(diǎn)也動(dòng)了起來(lái)，原來(lái)是小蝌蚪��！燕子也從南方加快速度往這里趕著(zhù)。冬眠的小動(dòng)物們也聽(tīng)到春姑娘的呼喚從洞里走出來(lái)，活蹦亂跳，嬉戲玩耍，神氣極了！
春天也是個(gè)春暖花開(kāi)的季節。春風(fēng)拂面，春暖花開(kāi)，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斕的衣衫高掛枝頭，把春天妝扮的和天仙一樣。一陣春風(fēng)吹來(lái)，淡淡的清香撲面而來(lái)，沁人心脾。地上的小草都探出了頭，春雨過(guò)后都露出了嫩嫩的新芽，開(kāi)始了新的生命。放眼望去，大地好像鋪了一層綠地毯，綴滿(mǎn)了朵朵五顏六色的小花，輕輕地踩在草地上，軟軟的，舒服極了！
春天還是個(gè)播種的季節。一年之計在于春，田野里到處都是繁忙的景象，農民伯伯忙忙碌碌地耕地播種，忙得不亦樂(lè )乎。他們帶著(zhù)豐收的喜悅播下了希望的種子，等待秋天的大豐收。
春天就是一幅春意盎然的圖畫(huà)。這就是春天，你感覺(jué)到了嗎？
小學(xué)生三年級作文 篇35
春天到了，我脫去厚厚的衣服，又穿上了美麗的裙子，來(lái)到我家的花園。
在花園門(mén)口，一陣陣清香拂過(guò)我的鼻前，一朵朵粉紅色的桃花爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)，像是在和我們招手打招呼呢，美麗極了！
走進(jìn)花園，就看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)，從空中飛到樹(shù)梢上，樹(shù)上的葉子變得嫩綠嫩綠的，樹(shù)葉在微風(fēng)中搖擺著(zhù)，仿佛在問(wèn)我，小朋友你在冬天里去哪里玩了呀？“嘰嘰喳喳”，樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在對我問(wèn)好。
什么地方傳來(lái)“嗡嗡”的聲音？我抬頭來(lái)尋，看見(jiàn)三只蜜蜂在桃花上采蜜，花朵垂下頭，像是在向我點(diǎn)頭，微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”，好像在說(shuō)：“我們釀好蜜后，會(huì )給你品味道，你還要給我們一個(gè)評價(jià)哦！”
繼續往前走，就可以看見(jiàn)在一棵大樹(shù)下，有一個(gè)小池塘，魚(yú)兒好自由，又快樂(lè )。有的在吐泡泡，有的在搖擺著(zhù)自己的尾巴，有的在和我招手，像是正在迎接春天一樣。樹(shù)木花草倒映在池塘里，在水中輕輕蕩漾，像是一幅美麗的畫(huà)面。
我輕輕地吸了一口氣，不由自主地說(shuō)：“春天真美麗��！”
小學(xué)生三年級作文 篇36
在我家鄉的南面，有一個(gè)地方叫衡水湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)讓人流連忘返的地方。
春天到了，岸邊的小草，好奇地探出了頭，張望著(zhù)這個(gè)世界，春風(fēng)吹來(lái)，小草舒舒服服地搖擺著(zhù)身體。柳樹(shù)發(fā)芽了，枝條像小姑娘的長(cháng)辮子，隨風(fēng)搖晃著(zhù)。太陽(yáng)照在湖面上，就像撒了一湖金子，閃閃發(fā)光。水鳥(niǎo)兒，從南方飛回來(lái)，它們在水面上嬉戲覓食，還有一些水鳥(niǎo)在梳理著(zhù)自己的羽毛。你們猜，誰(shuí)先知道春天來(lái)了？沒(méi)錯，就是野鴨，它們也來(lái)到了這里，這讓我想起了一句詩(shī)，“春江水暖鴨先知”。
夏天到了，荷葉像帶著(zhù)花邊的圓盤(pán)，挨挨擠擠的，劃船的人們把荷葉摘下來(lái)，當遮陽(yáng)的帽子。荷花開(kāi)了，有紅色的，有白色的，有的還是個(gè)花苞，都快爆裂開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)盛開(kāi)了。荷花的香味吸引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，還有蜻蜓，它們在花叢中翩翩起舞。
秋天是豐收的季節，衡水湖的秋天也不例外。荷花凋謝了，人們都忙著(zhù)摘蓮子挖蓮藕，漁民們在忙著(zhù)捕魚(yú)蝦。
冬天到了，雪花在空中優(yōu)美的跳舞，水面結冰了，有人用石頭砸開(kāi)冰釣魚(yú)，有的在滑冰。
衡水湖一年四季都很美，我喜歡衡水湖。
小學(xué)生三年級作文 篇37
有一天，一位雞蛋士兵急急忙忙地走進(jìn)了宮殿說(shuō)：“大事不好，書(shū)本國王給我們發(fā)來(lái)一封戰書(shū)，要跟我們比試誰(shuí)的力氣大呢！”雞蛋國王一聽(tīng)，下令把所有的士兵召集到了宮殿里，說(shuō)：“書(shū)本大王要跟我們比試力氣，誰(shuí)愿意參賽？”士兵們你看我，我看看你，七嘴八舌議論開(kāi)了。忽然，三位身材均勻的雞蛋士兵走到了國王面前說(shuō)：“我們去吧�！眹踝屑毚蛄苛怂麄円环�，滿(mǎn)意地說(shuō)：“好！”
比賽快開(kāi)始了，雞蛋士兵穿著(zhù)橡皮泥褲子走上了舞臺。三本書(shū)也大搖大擺地走上了舞臺，還露出一副不屑的神情。
比賽開(kāi)始了，雞蛋們穩穩站好，迎接挑戰。第一本書(shū)一跳，跳到了雞蛋士兵的上面，可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)。第二本書(shū)也不甘示弱，用盡了力氣也跳到了雞蛋身上，可雞蛋依舊紋絲不動(dòng)。這時(shí)臺下的雞蛋啦啦隊激動(dòng)地站了起來(lái)。第三本書(shū)有點(diǎn)慌張了，可它依舊假裝鎮定，跳到了雞蛋的身上。雞蛋還是穩穩當當地站在臺上，三位雞蛋士兵的心緊緊靠在一起，凝聚成一股巨大的力量！
此時(shí)裁判吹響了哨子，說(shuō)：“雞蛋王國勝！”書(shū)本大王這才低頭走到了雞蛋大王身邊，說(shuō)：“對不起，我們不應該小瞧你們雞蛋國的�！�
從此，書(shū)本王國和雞蛋王國成了友國，大家永遠忘不了那三個(gè)團結而又堅強的雞蛋。
小學(xué)生三年級作文 篇38
我們小朋友期盼的六一兒童節終于到了，那可是我最喜歡的節日。
早上，我起床了，媽媽送了我許多好吃的，有：餅干、山楂片、好吃點(diǎn)、火腿場(chǎng)、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數不清。
我坐上校車(chē)，很快就到了學(xué)校。我一進(jìn)學(xué)校操揚，就發(fā)現操場(chǎng)講臺上立起了一塊巨大的背景板，上面六個(gè)大字“快樂(lè )六一，放飛夢(mèng)想”格外醒目。各班的同學(xué)都有序地坐好座位。很快節目開(kāi)始了，主持人上臺報幕，第一個(gè)舞蹈非常精彩，緊接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的精彩的節目陸續上演。
馬上就要到我們班的節自了，我們表演的節目是民族舞蹈。只見(jiàn)我們班的舞者穿著(zhù)鮮艷的舞蹈裙，音樂(lè )響起來(lái)，她們就翩翩起舞，像一只只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，又像一位位美麗的仙子，把快樂(lè )傳遞給了大家。我看得津津有味，不停地鼓掌，我心想：每次下課都去練習，果然！跳得不錯。我還喜歡五年二班的機器人舞，特別搞笑，看得大家哈哈大笑。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，表演結束了。今天我們過(guò)得太開(kāi)心了！歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，我們小朋友每天都要開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，更要認認真真學(xué)習，讓我們一起期待下一個(gè)六一兒童節吧！
小學(xué)生三年級作文 篇39
盼呀盼呀！我們終于把六一兒童節給盼來(lái)了！同學(xué)們一大早就興奮地來(lái)到學(xué)校，大伙端著(zhù)凳子，排著(zhù)整齊的隊伍，紛紛涌向大操場(chǎng)。
慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，雄壯的國歌聲響了，同學(xué)們隨著(zhù)歌聲，唱起了嘹亮的國歌。緊接著(zhù)，鑼鼓敲響了，大小號吹起了，好一派熱烈的場(chǎng)面。
一會(huì )兒，小演員們化著(zhù)精致的彩妝，穿著(zhù)五彩繽紛的衣裙，表演著(zhù)豐富多彩的節目：有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩(shī)歌朗誦……這些節目讓臺下的師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學(xué)進(jìn)行的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)蓮說(shuō)》。我們穿著(zhù)綠瑩瑩的連衣裙，手拿一朵嬌艷的蓮花，仿佛一群蓮花仙子，在空中飄來(lái)飄去。我們時(shí)而轉成一個(gè)半圓形，時(shí)而又跳成一個(gè)長(cháng)方形，快樂(lè )地朗誦著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)歌：“水陸草木之花，可愛(ài)者甚……”每個(gè)節目都讓操場(chǎng)上響起一陣陣熱烈的掌聲。
最后，我們回到了教室。桌子上這時(shí)已放好琳瑯滿(mǎn)目的食物。老師一聲令下，大伙兒狼吞虎咽地吃起來(lái)。教室里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
這真是一個(gè)歡樂(lè )的六一兒童節呀！
小學(xué)生三年級作文 篇40
大家好，我叫藍鯨，我有很多同伴！可大多數被殺害了，只剩下我們一家，我有36個(gè)弟弟，兩個(gè)姐姐，爸爸媽媽和爺爺奶奶都很疼我們，我們也算是一個(gè)很幸福的大家庭！
一次我們正在鋪食時(shí)，40多頭虎鯨向我們襲來(lái)，爸爸對我說(shuō)，你們快點(diǎn)游走！這里很危險！我們聽(tīng)了鯨爸爸的話(huà)，都逃了，爸爸被虎鯨圍在了最中央，爸爸犧牲了，媽媽對我們說(shuō)你爸爸是為了救我們才犧牲的，我們大家送送他吧！說(shuō)著(zhù)媽媽叫起全家一起射出水紀念爸爸。我的塊頭大，長(cháng)得也很高，噴出的水也很高，這是我的憤怒，換作平時(shí)這時(shí)候，弟弟們都會(huì )歡呼叫噓，此刻只有哭聲一片，沒(méi)辦法，這就是大自然。
十年后，我和爸爸一樣的身體，一樣的龐大，一樣的健壯，弟弟們都和我的個(gè)頭差不多，出去覓食時(shí)，再也不怕那龐大的虎鯨群，相反，他們見(jiàn)著(zhù)我們落荒而逃，我們很自豪，同樣也惋惜，自豪的是虎鯨見(jiàn)了我們，不敢像當年那樣向我們襲來(lái)，惋惜的是那次我們失去了愛(ài)我們的爸爸。同樣我們也延續著(zhù)爸爸的生命。
我們是海洋的主宰者，我愛(ài)海洋，也恨海洋。也離不開(kāi)海洋。這就是我的家世。
小學(xué)生三年級作文 篇41
今天，老師要讓我們玩個(gè)游戲，我們都說(shuō)是什么游戲，老師說(shuō)：“今天我要給你們玩木頭人�！�
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)“轉圈”教室立刻動(dòng)了起來(lái)。轉啊轉，“停！”老師大聲說(shuō)。話(huà)音剛落，教室里立刻變成了雕塑展覽館，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人動(dòng)，好像被魔法控制了似的。我一下子緩過(guò)神來(lái)，擺了一個(gè)在練武的造型。我看了看彭泉均，他擺了一個(gè)金雞獨立的造型，有的像一位帥哥走了過(guò)來(lái)。還有的像哈巴狗�？磥�(lái)看去，看見(jiàn)吳小蕾正在發(fā)呆，好搞笑！我們一直在堅持，腿和手都有點(diǎn)堅持不住了�！昂�，結束游戲！”老師說(shuō)，同學(xué)們立刻都趴了下來(lái)，好像有點(diǎn)累得不行了。后來(lái)，我們看了各種各樣的照片，同學(xué)們都笑得樂(lè )翻天。
第二輪是“逗笑人PK木頭人”。第一個(gè)上場(chǎng)的是陳卓然，他給我講了個(gè)笑話(huà)。后來(lái)，我一直不笑，“時(shí)間到！”老師說(shuō)。第二個(gè)上來(lái)的是陳科亦，他挺著(zhù)自己的大肚子，露出大屁股，扒開(kāi)大嘴巴，扭著(zhù)大屁股。我一直轉頭，可是陳科亦沒(méi)有放棄，最后還是笑了。
木頭人的游戲真好玩��！
小學(xué)生三年級作文 篇42
今天，老師一進(jìn)教室，就說(shuō)：“今天我們來(lái)玩個(gè)游戲，‘學(xué)做木頭人’�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，教室里就樂(lè )開(kāi)了懷。
于是老師就念了口訣：“我們都是‘木頭人’，不能說(shuō)，不能笑，不能動(dòng)，不能叫！”話(huà)音剛落，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。我像是一個(gè)僵尸，兩手往前，張開(kāi)大嘴，張牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恒給吃掉，池軒把眼睛咕嚕得一轉，立刻變成了斗雞眼，兩只手一前一后，似乎是一只擁有斗雞眼的鴨子，子墨因為時(shí)間來(lái)不及，兩只手往前一靠，像小狗一樣趴在椅子上，教室里安靜得好像時(shí)間停滯了一樣，突然，老師喊了一聲：“時(shí)間到�！苯淌依锪⒖叹驼ㄩ_(kāi)了鍋，同學(xué)們有氣無(wú)力地回到座位上。
第二輪開(kāi)始了“逗笑人要把木頭人逗笑，但不能碰木頭人的身體，梓萌做了好幾個(gè)鬼臉，但也沒(méi)有讓祥云大笑。于是子墨上場(chǎng)了，問(wèn)：“你認為肖方恒是世界上最傻的人嗎？”可是祥云依然面不改色，于是輪到我上場(chǎng)上了，我拿出我的必殺技，小品，我假裝敲了敲門(mén)，說(shuō)：“喂，大傻，我是查水費的，請開(kāi)門(mén)�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，祥云和全體觀(guān)眾被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑專(zhuān)家。
時(shí)間過(guò)得真快��！雖然游戲已經(jīng)結束，但是我們還沉浸在剛才那兩回游戲的快樂(lè )時(shí)光里……
小學(xué)生三年級作文 篇43
我今年九歲了，有些發(fā)黑的瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。由于我的皮膚黑，同學(xué)們有時(shí)會(huì )跟我開(kāi)玩笑非洲來(lái)的小黑人，呵呵。
我的好奇心很強，一天到晚總是要問(wèn)上幾個(gè)為什么？比如：為什么花生要生長(cháng)在泥土里，而不是長(cháng)在樹(shù)上？為什么桃花只能在春天開(kāi)放？我是不達目不罷休的，總是纏著(zhù)媽媽給我說(shuō)出所以然來(lái)，有些時(shí)候媽媽也是被我問(wèn)的啞口無(wú)言。因此，為了滿(mǎn)足我的好奇心，媽媽給我買(mǎi)了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》有了這本書(shū)之后，所有的問(wèn)題都在書(shū)中找到了答案。
我還是個(gè)十分有愛(ài)心的女孩。又一次，在我放學(xué)回家的路上有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著(zhù)沉甸甸的梨，拄著(zhù)拐杖顫巍巍的過(guò)馬路。由于當時(shí)是下班高峰期，車(chē)輛川流不息。
老奶奶本身年事已高，再加上汽車(chē)的鳴笛聲，她當時(shí)有點(diǎn)手忙腳亂，結果袋子破了梨撒了一地。我毫不猶豫的先把老奶奶扶到安全的地方，接著(zhù)我又義無(wú)返顧地跑到路邊，脫下校服，把撿到的梨放在校服上打結包好，拿到老奶奶面前。最后，我一只手抱著(zhù)梨，一只手攙扶著(zhù)老奶奶把她送回了家。老奶奶的家人夸我是懂事的的好孩子，我心里比吃了蜜還甜！
這就是我，一個(gè)好奇心特強，富有愛(ài)心的女孩
小學(xué)生三年級作文 篇44
今天，我在大街上撿了一包種子，我不認識里面的東西，就跑回家問(wèn)媽媽。媽媽告訴我那是麥子的種子，我決定把這包種子種下去，看看長(cháng)出來(lái)是什么樣子。
我急急忙忙去拿花盆，到樓下把花盆里的土換了一下，往花盆里灑了一些水，就小心翼翼地把種子一顆一顆種了下去，又在上面鋪了一層土，又澆了一些水，小心翼翼地把花盆放在了陽(yáng)臺上，對它說(shuō)了一句話(huà)：“你們要快一點(diǎn)長(cháng)大哦�！�
晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候心里十分激動(dòng)，總想讓麥子快點(diǎn)長(cháng)大，所以我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)第二天麥子長(cháng)大了，我高興地跳了起來(lái)。早上都是自己笑醒的。第二天我早早就起床，臉都沒(méi)有洗，就跑去陽(yáng)臺。哎!可惜我只看見(jiàn)一盆土，什么都沒(méi)有，十分傷心地走開(kāi)了。于是，每天早上我都來(lái)看看這盆麥子，給它澆澆水，看他什么時(shí)候能長(cháng)出麥苗。突然，在第三天的時(shí)候，我發(fā)現一顆顆嫩嫩的小綠芽偷偷地冒了出來(lái)。我歡呼著(zhù)跑去找媽媽�！皨寢�?zhuān)溩娱L(cháng)出來(lái)了，快去看看呀！”我興奮地叫到。媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō)：“麥苗長(cháng)出來(lái)了，這都是你的功勞，你真棒！”我在屋子里跑來(lái)跑去，想讓全世界的人都知道這件事，讓他們和我一起分享這分喜悅。
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