三年級小學(xué)生作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的三年級小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級小學(xué)生作文1
星期三的晚上，我們吃了飯就去散步，天上有許多的星星在閃爍著(zhù)，月光在為我們照著(zhù)大地，我和媽媽說(shuō)要到對面的小田路上去走走，但媽媽說(shuō)那里的路太滑了不讓去。于是我們就這樣走著(zhù)馬路一起說(shuō)著(zhù)話(huà)慢慢的聊著(zhù)。
外面的空氣真是新鮮，我們吸著(zhù)它都舍不的回家，爸爸說(shuō)一人講一個(gè)故事，然后由大的講起，爸爸講了一個(gè)英雄的故事，媽媽講了對戀人的故事，而我則講了一個(gè)老虎的．有趣極了，該回家了，爸爸說(shuō)，明天還來(lái)嗎？來(lái)，只要你喜歡我們就來(lái)！
三年級小學(xué)生作文2
有一次，運動(dòng)會(huì )上，老師派林子冉去參加150米跑步比賽。比賽開(kāi)始了，林子冉做好熱身，就站到賽道上。哨子吹響了，林子冉就像離弦的箭一樣飛快沖出去，他盡全力向前跑去，兩條腿飛快地向前蹬，超過(guò)了所有人！得了第一！我對他說(shuō)：“林大爺爺，恭喜恭喜！”林子冉不好意思地說(shuō)：“小菜一碟！”看他那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，真是可愛(ài)極了！
原來(lái)，林子冉是個(gè)飛毛腿！
走到山腳下，迎面是一條剛修好的水泥路，路的兩邊長(cháng)著(zhù)許多花草樹(shù)木;咦，大樹(shù)下有個(gè)特別大特別大的蘑菇，就像一張小圓桌，真好看。飛毛腿200字作文可在他身上還壓了一個(gè)人。一月二十六是大年初五，媽媽、爸爸帶我去看馬戲表演？”老師愣了一下，忙說(shuō)：“不是又怎樣�！彼桶艳k法小聲地說(shuō)給了小狗和小兔聽(tīng)。
三年級小學(xué)生作文3
我的爺爺有一對黑而濃的眉毛，一對烏黑發(fā)亮的眼睛，還戴著(zhù)一副老花眼鏡。他的鼻梁不高，厚厚的嘴唇邊，還有一圈又黑又扎人的胡子。因為爺爺不怎么長(cháng)頭發(fā)，所以我總是叫他“光光頭”，可爺爺卻笑嘻嘻的，眼睛也咪成了一條線(xiàn)。爺爺從不挑三揀四，不過(guò)他最討厭吃奶奶炒的'青菜了。
我的爺爺是家中對我的一個(gè)人了，他不僅吃的、喝的……留給我，我要什么他還盡量給買(mǎi)。記得有一次晚上，爺爺抱著(zhù)我，我對爺爺說(shuō)：“到超市探探�！�(那時(shí)候我還小，“看看”不會(huì )說(shuō)，所以說(shuō)成“探探”。)一到那邊，我就賴(lài)著(zhù)不走，又哭又鬧地要爺爺買(mǎi)棒棒糖，爺爺只好給我買(mǎi)下了，我這才安穩了下來(lái)。而且不僅一次，是天天這樣。所以我的牙齒不好，蛀洞多多。有時(shí)太溺愛(ài)了也不是好事哦!
三年級小學(xué)生作文4
我家的烏龜叫呼�！わ灨尚↓�，這名字有來(lái)歷。為什么叫呼嚕？因為它睡覺(jué)時(shí)頭會(huì )上下動(dòng)向打呼嚕；為很么叫餅干？這可由來(lái)歷了，是我童年的事我不在這細說(shuō)了；為什么叫小龜？因為它很小很可愛(ài)。
先說(shuō)它的樣子和性格吧。
它背的堅硬的殼，這是他的防身武器。短小的四肢與尾巴，還有一個(gè)頭。它外貌和普通烏龜一樣，但它的性格是獨一無(wú)二的。它是只宅龜天天呆在我做的我窩里，呼�！わ灨尚↓敃�(huì )找到一個(gè)地方確認安全在呼呼大睡。
它和我很親，經(jīng)常找我給它抓癢，它會(huì )先爬到我手上在碰一碰我。我抓完癢后它會(huì )再我的手上爬來(lái)爬去。如果看見(jiàn)別人它會(huì )縮進(jìn)去，可看見(jiàn)我它卻不會(huì )縮進(jìn)去而是怕到我面前找我玩。
我最喜歡我家的烏龜了，記住它叫呼嚕。餅干小龜，可愛(ài)的烏龜。不寫(xiě)了我去和呼�！わ灨尚↓斖媪�。
三年級小學(xué)生作文5
今天我和我的朋友xxx發(fā)生了一件事情，就讓我給你們講講吧！
今天第三節課是體育課，在自由活動(dòng)時(shí)，我和張明浩在跑步比賽，我一個(gè)箭步?jīng)_出張明浩就被我遠遠地甩在后面，我贏(yíng)了洋洋得意地說(shuō)：“張明浩你怎么跑得這么慢��？你還是校運動(dòng)會(huì )的接力棒隊員呢，你想我們班丟臉��？”張明浩說(shuō):“并不是我跑得慢，而是我剛才摔了一跤！”張明浩說(shuō)：“鄭晟凱你不可以嘲笑我，如果是你被嘲笑了，你會(huì )怎么想？”我想了想，啞口無(wú)言紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，我不應該嘲笑你�！睆埫骱坪吞@可親地說(shuō)：“在朋友面前不用說(shuō)對不起！”
放學(xué)回家后我對媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽摸著(zhù)我的腦袋笑瞇瞇地說(shuō)：“既然他是你的好朋友，你們就應該團結友愛(ài)、互相幫助，不應該取笑他�！眿寢尩倪@句話(huà)使我一生受用。
三年級小學(xué)生作文6
今天，我又仔細地觀(guān)察了七星子。
我發(fā)現七星子的嘴像吸盤(pán)一樣，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍撥弄它的身體，七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身體比泥鰍長(cháng)，體型比泥鰍粗。
七星子沒(méi)有鰓，它用身旁?xún)蓚鹊钠邆�(gè)小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齒不像小金魚(yú)的牙齒那樣小，也不像鯊魚(yú)的牙齒那樣大，它的牙齒長(cháng)得可奇怪了，是橫著(zhù)長(cháng)的。
今天，我有了很大的收獲，以后，我還要收集一些關(guān)于七星子的資料，獲取一些其它小動(dòng)物的知識。
三年級小學(xué)生作文7
今天，教室外面下起了蒙蒙細雨。��！雨漸漸下大了。學(xué)校門(mén)口又亂了起來(lái)，家長(cháng)們都等候在門(mén)口接孩子。我媽媽也擠在人群里，這使我想起了媽媽與雨中來(lái)接我情景。我想這次可千萬(wàn)不要像那次那樣，我在人群中擠丟了。
那次事情是這樣，我媽媽來(lái)接我，在人群中，我和媽媽擠來(lái)擠去，我好不容易擠出來(lái)，累得滿(mǎn)頭大汗，媽媽又擠了進(jìn)去。我們好不容易才湊到了一起。在路上，媽媽把雨衣遮在我身上，自己卻淋在雨中�；氐郊依�，我渾身上下都干干爽爽，沒(méi)有一處淋雨地方，而媽媽卻渾身上下濕漉漉，成了落湯雞。
通過(guò)這件事，我感受到了偉大母愛(ài)，感受到了這種無(wú)窮無(wú)盡愛(ài)。媽媽為我付出太多太多，我應該好好學(xué)習，爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)報答媽媽對我愛(ài)。
三年級小學(xué)生作文8
涼爽的秋姑娘來(lái)了，炎熱的夏哥哥不好意思的走開(kāi)了。
一排排大雁往南飛，它們有的時(shí)候，排成一字形；有的時(shí)候排成人字形。走在公園的小道上，落葉像黃蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。枝頭火紅的楓葉，立在枝頭，遠遠望去，像一個(gè)個(gè)紅手掌。
果園里，累累的果實(shí)壓彎了枝頭，紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)女孩子的紅臉龐。黃黃的梨子，掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)黃元寶。桂花樹(shù)上的桂花正開(kāi)的熱鬧呢！幾十米以外，都能聞到桂花的香味。
田野里，稻子笑彎了腰，大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢，像是在樂(lè )呵呵的演唱。
俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。農民伯伯收著(zhù)自己種的糧食開(kāi)心極了。
秋天是色彩之神。
秋天是收獲之神。
秋天是快樂(lè )之神。
��！我愛(ài)你美麗的秋天。
三年級小學(xué)生作文9
在一片白菜地里，有一條蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘，把土翻了一遍又一遍，不知疲倦，不知勞累。
田里的白菜長(cháng)勢興旺，可有一顆白菜卻經(jīng)常嘲笑蚯蚓，蚯蚓聽(tīng)了不以為然，依舊在默默地耕耘。
有一天，蚯蚓又碰到了白菜，白菜說(shuō)：
“喂，‘土巴佬’，你又在干什么？”
“我在幫你松土呢！”
“什么？幫我松土？笑話(huà)？瞧你那副黑不溜秋的樣子，只能躲在泥土里。瞧瞧我，苗條的身材，再配上綠油油的衣服，多漂亮，還用得上你？”
“你別說(shuō)大話(huà)，沒(méi)有我，土就會(huì )僵硬，你就吸收不到地下養料�！�
“哼！沒(méi)有你，我照樣能活下去！你在我身旁，反而玷污了我的美麗！從現在起你就滾吧，別再回來(lái)了�！�
蚯蚓聽(tīng)了，搖搖頭嘆了口氣走了。過(guò)了些日子，久旱無(wú)雨，土僵硬了。白菜吸收不到地下養料，葉子漸漸變黃，這是白菜菜感嘆道：“我不應該驕傲自滿(mǎn)，瞧不起蚯蚓�！笨上闀r(shí)已晚，白菜最后枯死了。
三年級小學(xué)生作文10
今天中午，我對媽媽說(shuō)；“我想吃餃子可以嗎？”媽媽和爸爸一起說(shuō)“好的”。于是，爸爸去買(mǎi)菜，我和媽媽和面。
媽媽開(kāi)始揉面了，我就在旁邊仔細的看。一會(huì )兒，媽媽就揉好了面。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，我們開(kāi)始做餃子餡，做好后，我們就開(kāi)始包餃子。我興奮的喊著(zhù)：“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”因為我最 愛(ài)吃的就是餃子了！
媽媽說(shuō)：“你們包餃子，我搟餃子皮”。我看著(zhù)爸爸拿起了餃子皮，再放上餡，最后，再把皮捏起來(lái)，一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子就包成了。��！真簡(jiǎn)單。于是，我就學(xué)著(zhù)爸爸的樣子包起來(lái)�？墒钦l(shuí)知道 第一個(gè)餃子就破了一個(gè)大窟窿，我不罷休，所以我一連包了好幾個(gè)，可是結果都一樣。沒(méi)辦法，只好請叫老爸了。過(guò)了一會(huì )，我終于學(xué)會(huì )了。我們很快包完了餃子。等水開(kāi)了，媽媽把剛包好的餃子放入 鍋中，剛開(kāi)始餃子潛到了水底，然后又浮了起來(lái)，一個(gè)個(gè)露著(zhù)大肚皮躺在水面上。
一會(huì )兒 ，開(kāi)飯了，我高興地吃起了餃子。今天的餃子真好吃，尤其是吃自己包的餃子。
三年級小學(xué)生作文11
十月一日是國慶節也是祖國媽媽的生日，我、媽媽、姐姐、仲冠阿姨和明琴阿姨一起去梅溪生態(tài)農家樂(lè )玩。
一路上的風(fēng)景十分美麗，田野獻上金黃的果實(shí)；楓林舉起火紅的旗幟；藍天中飛著(zhù)美麗的大燕。遠處的山、水、樹(shù)、木更是讓人陶醉。這美麗的風(fēng)景要靠我們的保護，那些砍伐樹(shù)木的伐木工永遠不懂什么叫真正的風(fēng)景。一小時(shí)之后，車(chē)子停了下來(lái)，我剛想下車(chē)，就被媽媽攔住了，媽媽說(shuō)：“車(chē)子要停穩，再下車(chē)�！边@讓我明白了一個(gè)交通道理。
剛到那邊，服務(wù)臺就人山人海，但是許多游客都因為“沒(méi)位置”而垂頭喪氣地走了。我再看看媽媽?zhuān)�，不�?jiàn)了，原來(lái)媽媽去點(diǎn)菜了，我連忙去告訴媽媽?zhuān)骸耙呀?jīng)沒(méi)位置了�！眿寢屨f(shuō)：“可是已經(jīng)點(diǎn)了菜�！薄澳侵缓玫攘��！惫淞艘蝗�，也沒(méi)找到要結賬的游客，我們都失望極了。突然我看見(jiàn)游樂(lè )設施，我失望的心情一下子就變得非常開(kāi)心。我爬到了最高的地方，我一邊欣賞風(fēng)景一邊讓媽媽給我拍張照片。
三年級小學(xué)生作文12
星期六的晚上，吃完飯，我主動(dòng)要求洗碗。媽媽說(shuō)：那你就去吧！
我進(jìn)入廚房，看見(jiàn)碗不在那里，我就又出去把碗筷拿進(jìn)來(lái)，再把抹布合出發(fā)來(lái)，浸在水里泡一下，用洗潔精把抹布洗干凈。
于是我開(kāi)始工作了。首先把一個(gè)碗拿出來(lái)，用抹布搓一搓，搓完以后，我覺(jué)得不干凈，我看還有飯渣，所以就又用抹布仔仔細細的一圈圈地擦一遍，總算擦干凈了。接著(zhù)我再用這種方法把其它碗給擦干凈了。還有要過(guò)幾遍水哦！最后輪筷子和鍋了，筷子先上戰場(chǎng)，它膽戰心驚，當碰上抹布，就掉到了地上，我連忙拾起筷子，把它放在水里，它居然不聽(tīng)使喚，游走了。我抓住它，把它摁在水里，給它洗了個(gè)熱水澡。最后鍋上場(chǎng)了，我使用了我的大招，很快鍋就被我打敗了。
看著(zhù)洗好的鍋和碗筷，心里非常高興。今天雖然有點(diǎn)兒累，但是我體會(huì )著(zhù)碗被我親手洗干凈的成就感，真是非�？鞓�(lè )。
三年級小學(xué)生作文13
我媽媽可愛(ài)我了，我也很愛(ài)我媽媽?zhuān)瑡寢屧谖疑〉臅r(shí)候都還一直陪我打針呢！
一天晚上，1點(diǎn)30分的時(shí)候我發(fā)燒，發(fā)到39度，媽媽就趕快把我背到醫院，醫院已經(jīng)快關(guān)門(mén)了，然后，媽媽還在醫院門(mén)外叫了半天，醫生才下來(lái)，醫生檢查了以后，醫生說(shuō)：“不行，要輸液，要不然等下還會(huì )發(fā)燒的�！焙髞�(lái)媽媽就一直陪著(zhù)我打針，媽媽在那陪我了好幾個(gè)小時(shí)，針水打到第三瓶的時(shí)候我醒了，我看見(jiàn)媽媽在旁邊那張床上睡著(zhù)了，我就叫醒媽媽說(shuō)：“媽媽你怎么要在這里睡啊”媽媽說(shuō)：“我要幫你看針水啊，要不然，針水就沒(méi)人幫你看了�！边^(guò)了幾個(gè)小時(shí)，針打完了，媽媽就把我背回家，第二天，我又發(fā)高燒，媽媽又來(lái)陪著(zhù)我一個(gè)星期的輸液。
哎，媽媽真的是太辛苦了，我愛(ài)我的媽媽。我一定會(huì )努力學(xué)習，讓媽媽不再為我擔心。
三年級小學(xué)生作文14
今天，我特別高興！
因為爸爸送了我一本書(shū)《甌淙》，親切地對我說(shuō)：“這上面有你的作文哩！”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，“呀！”我興奮地叫了起來(lái)，一陣風(fēng)似的跑到教室里，大聲喊道：“我的作文發(fā)表了！”班上的同學(xué)好奇地圍過(guò)來(lái)說(shuō)：“在哪里？”“在哪里？”我一看就知道他們很想看看這本書(shū)。
于是，我馬上打開(kāi)書(shū)，翻到我的那篇作文《一次失敗的實(shí)驗》。他們露出了羨慕的神情，王佳怡說(shuō)：“班長(cháng)好厲害�！眳钦h說(shuō)：“你是怎么做到的？”朱信源無(wú)話(huà)可說(shuō)。
放學(xué)后，我興奮地對吳宏展說(shuō)：“你看，這上面有我的大名！”吳宏展說(shuō)：“哪里？”我也給他看了，他說(shuō)：“你真能干，我要向你學(xué)習！”
以后，我要更加努力，更上一層樓。
三年級小學(xué)生作文15
今天，我和王藝璇、曲明碩還有林雨桐、袁隆基一起去爬鄒平杏林園的摩訶山。
除了袁隆基和林雨桐是七點(diǎn)的車(chē) 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，我們三個(gè)竟然是六點(diǎn)半的車(chē)他們兩個(gè)在博物館上車(chē)，我們三個(gè)在大潤發(fā)上車(chē)，我早上六點(diǎn)就起來(lái)了他倆挺幸福，但我們不能一起玩。
我們因為那輛車(chē)上多了兩個(gè)人，但我們上的算是比較晚但是還有位子，但只有最后面了，我們好不容易擠進(jìn)去，開(kāi)車(chē)到了山腳我們激動(dòng)的互相抱著(zhù)。到了峰底導游說(shuō)這里海拔800多米我想林雨桐要是去我就去要是不去我就不去，林雨桐猶豫了一會(huì )最終還是不去，我問(wèn)林雨桐：“不是還要挖野菜嗎？”林雨桐說(shuō)：“那不”林語(yǔ)桐的爸爸鋪上了毯子，我一看有這么多野菜我帶了把水果刀挖起來(lái)比較費事，大的苦菜有很多被我和林雨桐沒(méi)挖起來(lái)給弄得散架了，但我們還是摘了很多，等王藝璇他們回來(lái)了玩了一會(huì )就走了。
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