【必備】三年級麻雀作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級麻雀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級麻雀作文 篇1
坐車(chē)回家，我在路上看到幾只麻雀，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，還不時(shí)歪著(zhù)腦袋找食。
天氣炎熱，所有行人都撐著(zhù)大傘，扇著(zhù)扇子，急匆匆地走著(zhù)，根本沒(méi)有注意到路上正在找食的幾只小麻雀。我走過(guò)去，仔細地看著(zhù)它們，它們竟然不怕我，繼續埋著(zhù)頭。我打量了一下領(lǐng)頭的麻雀，只見(jiàn)它有著(zhù)尖尖的嘴，小巧靈活的腳一蹦一跳，尖銳的眼睛四處找著(zhù)食，臉上兩邊各有一塊白色斑點(diǎn)，看起來(lái)像一位紳士。
看著(zhù)它們東奔西跑，我有點(diǎn)不明白，在這么火熱的天氣里，麻雀們?yōu)槭裁茨苋绱司玫卣沂衬�？于是，我繼續蹦跶著(zhù)跟著(zhù)它們。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現一個(gè)細節：麻雀們每隔會(huì )兒就啄一點(diǎn)灰塵，激勵自己繼續找食！我驚訝了，就連小小的麻雀也懂得激勵自己，我不知道為什么，麻雀為什么也懂得如此深奧的道理？我想，可能麻雀在長(cháng)時(shí)間的饑餓中，漸漸悟出了道理，這也讓我倒吸了一口涼氣，沒(méi)想到，作為我們認為微不足道的生物，竟然如此聰明！有人說(shuō)，麻雀很笨，那他可就大錯特錯了。雖然它小，但“麻雀雖小，五臟俱全”，它的大腦跟我們一樣發(fā)達，只不過(guò)是，我們比它聰明點(diǎn)罷了。
“人不可貌相，海水不可斗量�！甭槿鸽m然小，但它很聰明，能達到4—5歲孩子的智力，有思想，有生命。所以，作為人，就更應該保護它、尊重它……
三年級麻雀作文 篇2
在一個(gè)鋪滿(mǎn)厚厚草叢的雞窩里，一只母雞正在孵蛋，隨著(zhù)咔的一聲，一只只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛(ài)極了，長(cháng)著(zhù)毛茸茸、金黃色的羽毛，但其中有一只的羽毛與眾不同，它的羽毛是灰色的，小雞媽媽并沒(méi)有嫌棄，而且一直把它撫養到大。長(cháng)大了之后，小麻雀才開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己跟別的雞不一樣，便問(wèn)雞媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)以趺锤绺缃憬銈冏呗返淖藙莶灰粯拥哪�？”小雞媽媽只好將整件事的來(lái)龍去脈告訴了小麻雀，原來(lái)當年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩里，是因為要逃避追殺。
小麻雀暗下決心，要學(xué)會(huì )飛，飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學(xué)會(huì )飛翔的那一天，小雞們早已學(xué)會(huì )用兩條腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠方尋找媽媽。飛到昆侖山，它想：媽媽?xiě)摼驮谶@里了吧！它看到了青蛙媽媽?zhuān)痛舐暯衅饋?lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)艺业侥懔�！”青蛙媽媽愣了一下，說(shuō)：“孩子，我不是你的媽媽?zhuān)愕膵寢屪彀图饧�，身體是灰色的，你還要繼續找呢！”經(jīng)過(guò)了第一次教訓，小麻雀不敢再亂認媽媽了。
它飛過(guò)一個(gè)屋檐，看到屋檐下有一群灰色身體，嘴又尖尖的，而且走路一蹦一蹦的小鳥(niǎo)。它想了想，終于想明白了，它激動(dòng)得喊道：“媽媽?zhuān) 苯?jīng)過(guò)重重困難，小麻雀終于找到了媽媽。媽媽親切地說(shuō)：“我日后再也不會(huì )拋棄你，還會(huì )教你怎么并齊腿一蹦一蹦地往前走呢！”最后它們團圓了，母雞媽媽也放心了！
三年級麻雀作文 篇3
麻雀喜歡停在樹(shù)枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹(shù)枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的`羽毛像淺灰色的外衣，繡滿(mǎn)白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動(dòng)，一雙黑色的小眼睛下面，長(cháng)著(zhù)一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲(chóng)，它一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上，雙眼緊緊地注視著(zhù)地面的害蟲(chóng)，只見(jiàn)它捉起蟲(chóng)子，一眨眼又飛到樹(shù)枝上。它的巢建在茂密的樹(shù)林里，年復一年的使用這個(gè)巢，所以建得非常結實(shí)。
我真想捉一只麻雀來(lái)飼養，就把這個(gè)愿望吿訴了姐姐，姐姐說(shuō)：“現在的麻雀赿來(lái)越少，我們就應該保護它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養它�！� 我真希望它飛來(lái)的日子可以多停一會(huì )兒！
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