關(guān)于籃球課三年級作文6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的籃球課三年級作文6篇，歡迎大家分享。
籃球課三年級作文 篇1
7月1日是我放暑假的日子，也是我第一天學(xué)籃球的日子。
打籃球是在下午3點(diǎn)，當時(shí)，我帶著(zhù)睡意來(lái)到訓練館，經(jīng)過(guò)一番調整，才抑制住了起床氣。老師說(shuō)，讓我們先圍著(zhù)小圈跑10圈，我們都笑了，圍著(zhù)小圈跑了10圈后，竊竊私語(yǔ)道：“太容易了，還沒(méi)有圍著(zhù)學(xué)校里的操場(chǎng)跑2圈多呢！”但是，如果我們知道后來(lái)發(fā)生的一切，就不會(huì )這樣說(shuō)了。接下來(lái)，我們進(jìn)行了各種各樣的體能訓練，有正走鴨子步，倒走鴨子步，小步跑，高抬腿……其中我覺(jué)得最累的就是鴨子步了。
在練鴨子步之前，老師對我們說(shuō)：“你們練鴨子步的時(shí)候要蹲在地上，雙手不能挨地，要不是就算是作弊！”這對一些較胖的同學(xué)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天大難關(guān)，而我也是其中一員。我按照老師的要求練了一圈就汗流浹背，感覺(jué)整個(gè)人都脫水了，于是，我決定作弊！我蹲在地上，等老師不看我的時(shí)候，就用雙手支撐著(zhù)自己爬，但最終還是讓老師發(fā)現了，我以為老師要懲罰我，就帶著(zhù)一種壯士一去不復返的表情接受老師的臭罵，但老師只是批評我幾句，就去監督其他學(xué)生了。
通過(guò)這節課，我覺(jué)得學(xué)籃球需要的是毅力，不能投機取巧，雖然我知道以后的訓練會(huì )比現在累上很多，但我想到這對我以后的生活有幫助，就下定決心一定要學(xué)好籃球！
籃球課三年級作文 篇2
今天的籃球課，在我的眼皮子底下飛了。
一放學(xué)，我和章雨澤就結伴去上籃球課，一路上興高采烈的。到了青牛社籃球訓練營(yíng)，只看見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子教練在場(chǎng)地中央帶著(zhù)幾個(gè)小弟弟打籃球。他沒(méi)理我們，我想我們的教練還沒(méi)來(lái)吧！我們就一邊練習投籃，一邊等教練。
可是，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……教練還是沒(méi)有來(lái)。我們繼續自?shī)首詷?lè )。
二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……教練依然無(wú)影無(wú)蹤。教練到底去哪了？生病了？還是旅游了？不對！那樣的話(huà)，教練肯定會(huì )提早告訴我們的！我們百思不得其解。不過(guò)我們也沒(méi)有干等著(zhù)，在球場(chǎng)上不停地奔跑，累得大汗淋漓。
下課時(shí)間要到了。我到前臺給籃球充氣，問(wèn)服務(wù)員阿姨，阿姨告訴我，場(chǎng)地中央那個(gè)高個(gè)子就是我們的教練！我和章雨澤目瞪口呆，你看看我，我看看你，然后哈哈大笑，就差倒地打滾了。
我們在籃球場(chǎng)，卻把籃球課弄丟了。
籃球課三年級作文 篇3
今天的籃球課特別有趣。
第一有趣是，跟我一起上課的不但有高年級的大哥哥，還有幼兒園的小弟弟，排成一排，隊形好像樓梯一般好玩。
第二有趣是運球。教練要求我們腳與肩同寬，膝蓋彎曲不能超過(guò)腳尖，腰背挺直，球彈起來(lái)到腰部，左手架起來(lái)，右手運球。然后繞錐形障礙物運球，連續做了3組。最后一組時(shí)，因為我運的平穩有力、像模像樣，教練叫我加速，還獎勵了我一根棒棒糖，這個(gè)棒棒糖比蜜都甜。
最最有趣要數攻擊人與躲避人的游戲啦。所有隊員輪流一二一二報數，報“1”的隊員一組，報“2”的隊員一組。第一輪，報1的隊員為躲避人，在線(xiàn)內運球，躲避線(xiàn)外籃球的射擊；報2的隊員是攻擊人，在3分線(xiàn)外拿籃球射擊；最后成功躲避并且堅持到最后的那個(gè)隊員獲勝。第二輪，我是躲避人，我成功地躲避過(guò)好多次射擊。最后場(chǎng)上只剩我和一個(gè)藍衣服的小哥哥，只聽(tīng)攻擊人喊：“我們一起打黃色衣服的那個(gè)！”我聽(tīng)了很緊張，不過(guò)當他們的球像巨石一樣滾過(guò)來(lái)時(shí)，我巧妙地一躲閃，避開(kāi)了所有的“巨石”。后來(lái)只聽(tīng)他們喊：“打藍色衣服的！打藍色衣服的！”哈哈，他們放棄攻擊我了！藍色衣服的哥哥果然沒(méi)頂住，被擊中了！我勝利了！真開(kāi)心！
籃球課三年級作文 篇4
下午二點(diǎn)，我又準時(shí)的來(lái)到了北京體育大學(xué)的籃球訓練館里，開(kāi)始了每天一次的籃球訓練。
我們共有二十多名隊員，由于年齡不同，高矮不同，所以被分成兩個(gè)組，我被分到了B組。一開(kāi)始我們在教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行體能訓練，我們先沿著(zhù)籃球場(chǎng)的邊線(xiàn)跑了四圈，接著(zhù)進(jìn)行對角線(xiàn)加速跑，然后回到原地做身體的.準備活動(dòng)，這時(shí)我感到身上出汗了，只聽(tīng)到教練說(shuō)可以拿球了，我們飛快地跑去拿球，拿完球我們趕快回到原地開(kāi)始練習拍球熟悉球性。
在這節課上我們學(xué)習了三步上籃、帶球過(guò)人、滑步防守、扣籃等籃球技術(shù)。
集合哨響了，我興奮地跑過(guò)去，我們B組要和A組打比賽了。我們是第一輪出場(chǎng)的，在場(chǎng)上我非常的緊張，眼睛頂著(zhù)球，找機會(huì )把球搶過(guò)來(lái)，終于我趁對方的隊員拍球沒(méi)注意時(shí)，把球搶了過(guò)來(lái)，迅速地把它傳給了籃下我的隊友，隊友接住球跳起來(lái)投籃，中了，我們領(lǐng)先兩分。大家拼搶的更加激烈了。最后由于我們組年齡小的緣故，我們輸了這場(chǎng)比賽。
雖然輸了但我還是喜歡上籃球課因為它能給我帶來(lái)快樂(lè )，我期待著(zhù)下一次的籃球課。
籃球課三年級作文 篇5
今天，是星期五。上午的時(shí)候，我又要到五臺山去上籃球課，這個(gè)籃球課我很喜歡上，因為本身我就很喜歡運動(dòng)，還有那里的教練教的很好，并且我不會(huì )天天閑在家里沒(méi)事干了。
今天，我們先做了一下準備運動(dòng)，做完后，教練教我們把手放在頭頂上，然后用左右手傳球，并且眼睛不能望著(zhù)球，得望著(zhù)前方。這可真夠難為我們大家的。做完了這項練習，教練又訓練我們腰部傳球，所謂腰部傳球，就是一個(gè)手拿球，然后把球傳到腰后，再用另一只手去接，這樣反反復復的練習，是為了控制我們的控球能力。如果我們把這項練習練熟了，就可以一會(huì )往左轉一會(huì )往右轉，在打球時(shí)，可以迷惑對方，做假動(dòng)作。后來(lái)教練還讓我們在墻上練拍球，讓我們更好的控制籃球。這一切都已經(jīng)做完了，教練又給我們打了場(chǎng)比賽，乖乖，那比賽叫精彩，我發(fā)揮的不要太好！
我希望我能學(xué)會(huì )好的技術(shù)，成為一個(gè)真正會(huì )打籃球的人！
籃球課三年級作文 篇6
今天，已經(jīng)是我上籃球課的第七天了。前幾天，我不僅學(xué)會(huì )了拍球和帶球跑，還學(xué)會(huì )了護球和投籃。我知道今天是訓練營(yíng)的最后一節課了，所以我上課格外的認真。
開(kāi)始上課了，老師讓我們先做熱身運動(dòng)，再繞場(chǎng)跑三圈，跑完后，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了。我喝了口水，就趕緊去站隊了。接下來(lái)，老師教我們一套有趣的藍秋操。我很認真地跟著(zhù)老師學(xué)習每一個(gè)動(dòng)作。三四次以后，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了基本的動(dòng)作。我正心里美滋滋呢，突然聽(tīng)到老師叫我出列，我納悶地走上前去，原來(lái)是老師讓我給大家領(lǐng)操呢！我心里偷偷地驕傲了下，更用心地帶大家做操……
課間休息后，我們又練習了邊拍球邊轉圈，坐著(zhù)拍球，還做了一個(gè)叫做“老鼠老鼠洞”的游戲，我們都開(kāi)心地跑來(lái)跑去。
七天的訓練結束了，打籃球不僅讓我鍛煉了身體，還讓我認識了很多朋友，我喜歡這項運動(dòng)！
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