人生作文（常用3篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的人生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
“今天，我請大家喝茶�！薄昂炔�？”同學(xué)們面面相覷，大眼瞪著(zhù)小眼。
說(shuō)著(zhù)，老師拿出那個(gè)神秘的盒子——茶葉盒，又像變了戲法似的，拿出了茶壺，快速地把茶葉放進(jìn)茶壺，嫻熟地打開(kāi)水壺，“嘩啦”一下倒了進(jìn)去，茶葉們好像聽(tīng)了命令似的，猛地漂了上來(lái)，而有些茶葉，不聽(tīng)指揮，懶洋洋地躺在壺里，是在睡覺(jué)嗎？好像并沒(méi)有什么變化呀！水依然清澈，稍微有些變色，等老師給每個(gè)人都倒了一杯后，我們就迫不及待地喝了起來(lái)，我抿了一小口，情不自禁地說(shuō)：“水是涼的，沒(méi)味呀！”老師笑笑卻沒(méi)說(shuō)話(huà)。
“咕嚕嚕�！睙崴_(kāi)了，老師照著(zhù)原來(lái)的樣子，又在空茶壺里放了一些茶葉，倒了一滿(mǎn)壺水，剛倒進(jìn)去的時(shí)候，茶壺里就沸騰了起來(lái)，茶葉個(gè)個(gè)像著(zhù)了魔似的，不由自主地往上飛。瞬間，茶葉把蜷縮的身子舒展開(kāi)了，像綠絲帶，輕輕飄飄地往下挪移，像婀娜多姿的姑娘在跳舞。水也在沸騰中發(fā)生了巨大的變化。淡綠、墨綠、深綠……深綠最漂亮，好似剛打磨好的綠寶石，晶瑩透亮。轉眼間，又變成了淡黃色，變來(lái)變去，使我眼花繚亂。又過(guò)一會(huì )兒，淺黃變成深黃。當老師再一次倒進(jìn)我們杯子里，喲！還熱乎著(zhù)呢！我湊上前，聞一聞，一股香味撲面而來(lái)，我忍不住品了一口，苦中帶著(zhù)清香，清新典雅，我被陶醉了。這時(shí)，顏色已經(jīng)變成了綠黃，簡(jiǎn)直是茶中極品！
這到底是怎么回事呢？同樣的茶葉，僅僅因為水溫的不同，味道竟有如此大的差別？
這個(gè)小小的發(fā)現，引起了我的'深思：我們的人生如同這小小的茶葉，沸水就是挫折，困難會(huì )在不經(jīng)意間到來(lái)，我們必須要努力，勇往直前，這樣， 我們的人生就會(huì )精彩，如最后泡出的茶水，醇香，甘甜！這使我想起美國總統林肯的故事，他連續八次都沒(méi)競選上總統，屢戰屢敗后，最終，憑借著(zhù)飽滿(mǎn)的自信心，贏(yíng)得了成功。又如著(zhù)名作家歐·亨利，他的人生中有一斷灰色的經(jīng)歷——他曾經(jīng)坐過(guò)牢，出牢后，沒(méi)有人看得起他，他不喪失自信心，最終一炮成名，成為一位著(zhù)名作家。也如作家小仲馬，寫(xiě)稿，退稿……可他并沒(méi)有灰心，依然創(chuàng )作，最后因《茶花女》而舉世聞名……
茶杯中也有人生，令人深思的人生！
人生作文 篇2
人生百態(tài)，喜怒哀樂(lè )都是常事，但是唯有他那微微一笑讓我念念不忘，那一次，我才真正感受到了“贈人玫瑰，手留余香”的快樂(lè )……
這事要從上學(xué)期說(shuō)起，那時(shí)輪到我們班啄木鳥(niǎo)值周，值周的第一天下午我看到了一個(gè)老人:這老人穿著(zhù)補著(zhù)補丁的破舊衣服，一雙穿破了的舊鞋子，一頭蓬亂的白發(fā)，臉上的一道道皺紋使得他變得更加蒼老，他渾身臟兮兮的在學(xué)校的垃圾箱里翻來(lái)翻去。把還可以吃的東西撿出來(lái)路，路人們看到他都捂著(zhù)鼻子匆匆走開(kāi)了，他也只好拿著(zhù)從垃圾箱里翻出的食物，一步一步的走向墻角，狼吞虎咽地吃著(zhù)這些“垃圾”看到這一目我十分心酸，心里抱怨著(zhù)那不孝的.子女。
回到教室我便向同學(xué)們打聽(tīng)起來(lái)，我的好朋友告訴我:“這老人已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次了，次次都是這副狼狽模樣。唉，真可憐！”于是我倆商量著(zhù)把零花錢(qián)拿來(lái)一些，湊點(diǎn)兒錢(qián)準備幫幫這位老人。
第二天下午放學(xué)后我倆來(lái)到他經(jīng)常翻的垃圾箱旁邊等了一會(huì )兒，那老人果然來(lái)了，但好像比昨天變得更加蒼老，我倆慢慢來(lái)到老人身邊，但老人并沒(méi)有理睬我們。我拿出一個(gè)小包，里面裝著(zhù)十幾塊錢(qián)遞老人，并對老人說(shuō):“老爺爺這些錢(qián)你拿著(zhù)吧，去買(mǎi)些吃的�！崩先怂坪醣晃覈樀搅�，向后退了退。
“姑娘我身上臟，別弄到你那漂亮衣服上了。
我低頭看了看自己的衣服，又看了看老人，笑著(zhù)說(shuō):“爺爺沒(méi)事兒，我不怕�！�
“您為為什么自己在這街頭流浪呢？”
“ 哎！”老人搖了搖頭。
“ 我的孩子們都已成家，我不想去打擾他們的生活，自己想去干點(diǎn)活養活自己，但太老了人家不要。要飯吧，還覺(jué)得沒(méi)面子�！�
“ 你們快走吧，別因為我連累了你們”聽(tīng)到老人的話(huà)我心里有些不是滋味。我又一次的把錢(qián)遞給老人，老人看了看我便走了，我們十分擔心他的身體，于是拿著(zhù)這些錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)面包，又怕他不要。于是我倆拿了一個(gè)干凈袋子把面包裝起來(lái)，剩余的幾塊錢(qián)也放了進(jìn)去，還在上面畫(huà)了一個(gè)笑臉，然后小心翼翼地把它放進(jìn)垃圾箱里。
第三天我們又來(lái)到了這個(gè)地方，悄悄地看著(zhù)老人，他看到了那袋面包，他拿著(zhù)面包�？戳艘粫�(huì )兒開(kāi)始四處尋找，似乎知道了是我倆放在那兒的。他見(jiàn)找不著(zhù)，便拿著(zhù)面包坐在了臺階上，靜靜地看著(zhù)這袋面包。露出了幸福的笑容，��！原來(lái)他笑起來(lái)是那么的慈祥，那么的可親，看著(zhù)他吃下后，我倆也開(kāi)心的笑了……
“ 贈人玫瑰，手留余香”老爺爺愿您平安無(wú)恙！
教師評語(yǔ)：本文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)明主題，文章通過(guò)“我”看到一位陌生老人時(shí)心生憐憫之心，用自己的零花錢(qián)給老人買(mǎi)面包，又把剩余零花錢(qián)不動(dòng)聲色的送給老人；老人得到零花錢(qián)時(shí)的神態(tài)描寫(xiě)、我的心理變化等細節描寫(xiě)刻畫(huà)出了一位心靈美的陽(yáng)光少年形象�！� 贈人玫瑰，手留余香”，愿這種文明之花在孩子心中綻放。?
人生作文 篇3
翻開(kāi)這一本《成長(cháng)勝經(jīng)》，我的耳畔響起了101個(gè)美妙的聲音，它們共同彈奏著(zhù)一曲動(dòng)聽(tīng)的'人生之歌。
這里有低沉的詠嘆調：火氣很大的火巫婆，生氣時(shí)竟然把房子都給燒著(zhù)了；喜歡打掃房間的臟巫婆，越打掃越臟，弄得滿(mǎn)屋子都是炸醬面。大千世界，真是無(wú)奇不有��！從她們身上我明白了：好習慣對人是多么重要！
這里有活潑的快樂(lè )小曲：小精靈卡特，幫助了受傷的小鹿，得到了一枚神奇的果子；小天使幫助了哭泣的小女孩，心里比吃了蜂蜜還要甜�？粗�(zhù)她們甜美的笑容，我明白了：幫助別人，快樂(lè )自己！
這里有昂揚的義勇軍進(jìn)行曲：為了救下東海龍王的三公主，漁夫堅持不懈，最終把大海煮干了；慧潛和尚不怕太陽(yáng)曬，不怕大風(fēng)雪，不怕老虎和兇神，堅持念經(jīng)，最終讓佛祖送來(lái)了神水。從他們勇敢的行為中我明白了：在困難面前只要不退縮，最終一定能獲得成功！
這曲人生之歌讓我陶醉，更讓我懂得世界的真、善、美！作文
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