人生的一課作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的人生的一課作文，希望對大家有所幫助。

人生的一課作文1

　　在夢(mèng)中，我也能想象得到北京海洋館中的那些小魚(yú)兒、海豚、鯊魚(yú)、金龍魚(yú)、白鯨等海洋生物在海洋中歡快的游呀，游呀，沒(méi)有玻璃、鐵棍的禁錮，是那么地快樂(lè )……

　　去年暑假，我們全家驅車(chē)去北京海洋館游玩。在那里，我看到小巧玲瓏的熱帶魚(yú)，流光溢彩的金龍魚(yú)，有奇異聲音的大鯢，可愛(ài)并善解人意的海豚等，讓人目不暇接。

　　我站在這些海洋生物前，欣賞著(zhù)它們的美麗，品味著(zhù)它們的奇異�？墒�，透過(guò)冰冷的玻璃，我看到了它們眼睛中深深的憂(yōu)傷，難以回歸廣闊大海的愁苦�；蛟S，它們一生就只能在這里度過(guò)一生。

　　快樂(lè )的海豚或許只有在白天快樂(lè )，因為它在泳池中快樂(lè )的表演；但，寂寞的夜晚就只剩下孤獨陪伴著(zhù)它。

　　于是，我找到管理員叔叔詢(xún)問(wèn)，說(shuō)：“這些海洋生物是一小就被抓來(lái)供人們賞玩的嗎？”

　　管理員叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“自然不會(huì )，這里的生物大多都是受了傷，我們的漁民偶然捕獲，我們加以救治，過(guò)一段時(shí)間便會(huì )放生。但有一部分需要人工飼養，便永遠留了下來(lái)�！�

　　我一想，是呀！著(zhù)便是人與自然和諧相處的現象。在一些地方，人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的'口腹之欲，大肆屠殺生靈，破壞當地的生態(tài)系統，一條條可愛(ài)的生命便在那一雙雙貪婪、罪惡的手上命喪黃泉。

　　管理員叔叔還說(shuō)：“人應當與大自然和諧相處。人不是生靈的主宰，人只是食物鏈中級別較高的那一層次，任何一類(lèi)生物都是不可或缺的一部分�！�

　　哦，是管理員叔叔為我上了一堂彌足珍貴的人生課。

　　但是，我仍然希望，那些可愛(ài)的生靈能在廣闊無(wú)邊的大海中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )生活……

人生的一課作文2

　　人生有許多課程是身邊的人教會(huì )我的。在這邊我也要感謝我的爸爸，感謝我的外公，感謝我的朋友。但是我最要感謝的是我的'媽媽?zhuān)�是她給我上了人生中最重要的一課。

　　那次，媽媽帶我逛超市，我當時(shí)正在咳嗽期間，媽媽不讓我買(mǎi)甜食。但我就是特別想吃巧克力，心里萌出了一個(gè)壞想法∶去偷！我知道偷東西是不對的，可我就是控制不住自己。我的眼睛不斷地觀(guān)察是否有人。當發(fā)現前后左右一個(gè)人也沒(méi)有的時(shí)候，我趁機用最快的速度抓住巧克力，飛速地把物品放進(jìn)褲兜里。我裝作若無(wú)其事，跟在媽媽的后面。

　　回到了家，我想吃巧克力了，便從褲兜里拿出了那塊巧克力。正當我準備拆開(kāi)包裝時(shí)，坐在旁邊的媽媽見(jiàn)了，問(wèn)∶"你這塊巧克力從哪里來(lái)的？"我慌了，一定不能說(shuō)是從超市拿的！我結巴著(zhù)說(shuō)∶"它……它自己出來(lái)的！"可這種話(huà)，誰(shuí)信啊，更何況是媽媽。"快點(diǎn)！"媽媽眼睛瞪得圓圓的，"不會(huì )是你偷的吧？"我急得快要哭出來(lái)了，緊張得臉通紅通紅的，眼里含著(zhù)淚水地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽生氣極了，眉毛成了倒川形，她努力冷靜下來(lái)，可事實(shí)讓她沒(méi)法冷靜。

　　這沉默的空氣讓我更加緊張。我忍不住了，對媽媽說(shuō)∶"我知道這樣不對，可我太想吃了！""那你也不能這樣啊，等你咳嗽好了，想吃什么就吃什么，即使你再喜歡，也不能去偷別人的東西。我們做人一定要光明磊落。""嗯，媽媽?zhuān)�我知道了�?之后我立馬跑去超市，將巧克力還給了老板，老板也原諒了我。

　　那節人生之課，讓我明白了誠實(shí)的重要性，我永遠不會(huì )忘記。

人生的一課作文3

　　人生的道路，是一個(gè)手掌，你的命運與機遇在自己的手心中，有時(shí)一個(gè)啟發(fā)便是一個(gè)成功的捷徑。

　　人生鱸魚(yú)

　　一個(gè)夜晚，湖面波光粼粼，一對父子在湖邊垂釣，突然兒子驚喜的大叫起來(lái)：“好大的一條魚(yú)！”父親看了一眼，是鱸魚(yú)，父親便看了看表，十點(diǎn)鐘，離鱸魚(yú)的捕撈時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，兒子見(jiàn)到父親的模樣，彎下身將鱸魚(yú)取下，偷偷摸摸的望了望遠處空無(wú)一人的漁船，小心翼翼地向父親說(shuō)道：“這四周又沒(méi)人�！眱鹤釉�(huà)說(shuō)到半截就停了下來(lái)。心虛似的往身后還亮著(zhù)燈的村莊望了一眼，轉而望了望父親，父親那嚴厲的目光不僅又多了一絲失望，“放了它”，父親命令兒子，兒子知道事情無(wú)法挽回了，便惋惜的望了望手中還在吐著(zhù)白沫的肥大的鱸魚(yú)，一把將鱸魚(yú)拋向水中“撲通”一聲，水面金光返照好似鱸魚(yú)守規誠實(shí)的俏皮的笑臉。

　　此后，兒子一直謹記著(zhù)父親與他在那天晚上所發(fā)生的事情。在事業(yè)中，兒子每回遇到困難，眼前總會(huì )浮現那條肥大的鱸魚(yú)。

　　人生效率

　　那是一個(gè)小的不能再小的`公司，公司的老總總是想讓公司迅速發(fā)展起來(lái)，便去找了一位非常有名的哲學(xué)家，請求他出一個(gè)方法，大師說(shuō)：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，我用十分鐘就能給你講完，你每天列一個(gè)單子，每天把事情由大到小排列，每天把第一件事做完，再做下一件，哪怕是用一天�！闭f(shuō)完便給老總一張支票，說(shuō)讓他自己試過(guò)方法后填上數額。老總便使用了這個(gè)方法，公司辦事效率大幅提升，成為美國最大的不需要外援的鋼鐵公司。

　　人生的道路上，每一個(gè)啟發(fā)都是我們的一課。

人生的一課作文4

　　人生似一幅畫(huà)，應多一些絢麗的色彩，少一些灰暗的色調。人生的意義是什么，曾經(jīng)的我一時(shí)茫然。

　　人生的意義在于永不放棄。其實(shí)，人生就像魚(yú)一樣，你永遠不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么�？赡苌弦幻肽氵�在水中暢游，下一秒就可能被人類(lèi)撈上來(lái)，油炸或清蒸，然后端上餐桌。雖然命運不由你主宰，但意義就在于你最后一秒是否還像魚(yú)一樣掙扎。如果你掙扎了，努力了，幸運女神或許就降臨在你的頭上。那你就會(huì )因你的永不放棄，成為命運里逃脫惡運的'漏網(wǎng)之“魚(yú)”！

　　人生的意義在于不怕艱難險阻。每當突如其來(lái)的暴風(fēng)雨過(guò)后總有大樹(shù)被連根拔起。然而那些不起眼的小草卻始終昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，與狂風(fēng)驟雨搏斗。小草雖然渺小，但有著(zhù)堅韌不拔的生命力，它們讓人感受到一種希望的力量。在人生的道路上，我們會(huì )遇到各種艱難險阻，只要我們像野草一樣以不屈不撓的精神，微笑面對一切困難與挫折，那你一定可以走向輝煌的明天。

　　人生的意義在于自由。鳥(niǎo)兒為何每天都能快樂(lè )歌唱，因為它們一生都能在藍天自由飛翔。人何曾又不是這樣呢？人為什么快樂(lè )，因為自由��！快樂(lè )的人生就是好人生。

　　人生的意義在于奉獻。春天的花，夏天的花，一年四季的花，無(wú)一不美麗，然而又是什么讓花朵脫穎而出。默默無(wú)聞，愿當陪襯的是綠葉，為他人作一片“綠葉”，你的人生便有意義了。

　　走進(jìn)動(dòng)植物的世界，讓我懂得了人生的意義。那便是——永不放棄、不怕艱難險阻、自由與奉獻！

人生的一課作文5

　　在這個(gè)熙熙攘攘的世界中，每到一處地方，總會(huì )遇到一些形形色色的人，有的可能深入了解了，有的可能僅僅是一面之緣。在我的腦海中，深深記得有過(guò)一面之緣的人。

　　我并不知道他叫什么，家在那里。他的身軀是瘦弱的，身著(zhù)過(guò)膝的大衣，頭戴一頂帽子，蒼白的臉上掛著(zhù)絲絲看不清的笑，眼睛總是望著(zhù)前方，眼神透露著(zhù)堅定。

　　雪，悠悠地飄落到地面，地面潔白如紙。我坐在媽媽的車(chē)上，沒(méi)有頭緒的看來(lái)看去。紅燈亮了，我不耐煩地等待著(zhù)。他慢慢走進(jìn)我的視線(xiàn)：他的大臂夾著(zhù)雙拐，褲腿空蕩蕩的。一步一步的走過(guò)雪地，到了結冰的地方，他走得更小心了，雙拐就像他真正的腿那樣運轉自如。他身旁的行人有的已經(jīng)摔趴在地上。有一些行人仿佛視他而不見(jiàn)，輕蔑的看他一眼，他卻不在意，仍堅定地望著(zhù)馬路，一步一步走著(zhù)，總是那么堅定有力。

　　結冰的地方他很快便過(guò)去了，拄著(zhù)雙拐大步走起來(lái)，雙拐被他一用就好像活了。如果不看他的雙拐和褲腿，沒(méi)人知道他是個(gè)殘疾人。綠燈亮了，車(chē)子開(kāi)始緩慢地行駛，我仍然望著(zhù)他，直到再也看不到了……

　　回到家，他的身影總在我的`腦海里閃現，他身上的精神正是我們所需要的：一個(gè)人，在困境中就要像他一樣的殘疾人那樣不自暴自棄，樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的精神，同時(shí)，我也感到一種幸福和幸運，因為我是個(gè)健全的人。

　　他的身影還不時(shí)在我腦海閃過(guò)，我感謝他給我上了這人生的一課。

人生的一課作文6

　　人的一生要上許多課，但我認為還不如上一堂真正的人生哲理課。我的人生第一課是奶奶教給我的.。

　　記得那一次，我們全家人高興的圍坐在飯桌前，奶奶把香噴噴的飯菜從廚房里端到了飯桌上，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)，我們三個(gè)小孩子吃得尤其高興，吃得滿(mǎn)嘴是油，手上也沾到了。媽媽說(shuō)：“你們吃慢點(diǎn)，別噎住了�！本驮谶@時(shí)，我把一大塊饅頭不小心掉在了桌子上，本來(lái)是可以撿起來(lái)吃的，但我覺(jué)得有點(diǎn)臟，趁他們不注意，我就偷偷的把它扔到了垃圾桶里，然后快速地跑了回來(lái)，這一舉動(dòng)被正在聊天的奶奶發(fā)現了，但是她沒(méi)有吭聲，就這樣，將飯局進(jìn)行下去了。

　　傍晚，媽媽和爸爸，還有表弟一家人都回各自屋里休息去了，我和奶奶也準備上床睡覺(jué)。突然，奶奶叫我去客廳，我帶著(zhù)疑惑的心情去了客廳，剛到客廳，奶奶就對我說(shuō)：“你回想一下，剛吃飯時(shí)有沒(méi)有做什么不好的事情�！蔽翌D時(shí)心里緊張起來(lái)，心想：奶奶肯定是知道了。我只好向奶奶坦白了事實(shí)，奶奶不僅沒(méi)有打我，還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“民以食為天，農民種糧食是不容易的，你想，如果每個(gè)人都像你今天這樣，積少成多，豈不是造成了很大的浪費，這種行為是很不好的�！�

　　奶奶的一席話(huà)給我上了人生重要的一課，也讓我明白了，無(wú)論在什么情況下，都不能造成浪費，要養成勤儉節約的好習慣。

人生的一課作文7

　　人生的一課，是爸爸交給我的。那一堂課是他嚴厲的批評、那一堂課是他忍痛地打我、那一堂課是他傾盡一生的教誨……

　　那是一次期中考試完后，我的語(yǔ)文只得了79分，數學(xué)74分，英語(yǔ)89分。語(yǔ)文老師顯然對這次的成績(jì)不滿(mǎn)意，嚴厲地說(shuō)“80分以下的同學(xué)回去請家長(cháng)簽名�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，我先是一愣，然后害怕起來(lái)，心想：爸爸如果知道了這個(gè)成績(jì)肯定會(huì )打我的.，不行，我得想辦法，要不然我的手掌就遭殃了。

　　回到家后，我發(fā)現爸爸還沒(méi)有回來(lái)，就立刻拿出試卷，模仿爸爸的筆跡，、潦潦草草的把爸爸的名字寫(xiě)在了試卷的右下角。

　　第二天早上，我提心吊膽地把試卷交到講臺上，果然不出我所料，老師似乎看出了破綻，讓我回去讓爸爸重新簽字，我不敢違抗�；厝ズ笪业椭�(zhù)頭把試卷交給爸爸，爸爸看見(jiàn)我簽的字時(shí)就大發(fā)脾氣，說(shuō)：“把手伸出來(lái)�！蔽抑�道下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，就忍著(zhù)沒(méi)哭，把手伸出去。爸爸用手重重的打在我的手掌上，我的手一下子變得通紅，我淚眼朦朧地偷瞄了一眼爸爸，看見(jiàn)爸爸常常吁了一口氣，坐在凳子上。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸拉我到跟前，說(shuō)：“做人首先要誠實(shí)，只有誠實(shí)的人才能受到大家的尊重，才能做事取得成功，希望你能理解爸爸對你說(shuō)的話(huà)�！�

　　爸爸的這句話(huà)永遠鐫刻在我心中，并鞭策在我成長(cháng)的每一個(gè)角落里。

人生的一課作文8

　　人生，好像是一個(gè)遙不可及的話(huà)題，我們每一段曲折的經(jīng)歷，都是人生一課，每一個(gè)字，每一段話(huà)，都是我們學(xué)習的一課。經(jīng)歷的困境是考題，讓我們的心作筆，書(shū)一篇美好人生。

　　還僅是初秋，已有微涼的風(fēng)吹拂著(zhù)臉頰，神清氣爽。余暉照耀在石板路的小徑，灑下金黃色的麥子黃，就連行走中的人們，也染上了初秋的色彩。一抹殘霞在碧藍天空分外耀眼，夾雜著(zhù)香甜的氣息。

　　小徑內，花草間，我在家中，書(shū)桌前。那一本本作業(yè)，一道道攻不克的難題，終于被降我降服。當我正準備逃離這令人討厭的繁重氣息，好好緩一口氣，品一客香茗時(shí)，那流動(dòng)的樂(lè )章，跳動(dòng)的指尖——鋼琴，又帶給了我，一個(gè)無(wú)法攻克的難題。

　　“快，趕緊練練鋼琴，這都多久沒(méi)練了，可別把學(xué)來(lái)的又給退回去了！”母親的高分貝，帶著(zhù)她與生俱來(lái)的不可違逆的味道。憤怒、無(wú)奈與壓抑許久的悲傷，一時(shí)如泉般涌來(lái)，涌上我的心頭。為什么我每天那么多作業(yè)，還要練琴？難道我要做個(gè)學(xué)習的機器，整天忙得團團轉嗎？我就沒(méi)有一點(diǎn)自由嗎？

　　我粗暴的打開(kāi)琴蓋，一通亂按，雙腳用力的`跺著(zhù)地板，好像要踩去一切憤怒。我悄悄回頭，想看看母親的反應，卻看見(jiàn)她在廚房里不停的忙著(zhù)，她那光潔的額頭上沾滿(mǎn)了豆大的汗珠，那雙手，那雙應該十指不沾陽(yáng)春水的手，染上了歲月的操勞�；蛟S，她只是希望我做一個(gè)更好的自己吧！她的嘮叨不也蘊含著(zhù)她對我的殷切期盼嗎？

　　十指翻飛，一曲年華。我一邊彈，一邊回想那張含笑的面容，希望我的更好，能讓你遲些變老吧。

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