人生作文精品[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的人生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人生作文1
這個(gè)世界上有許多人值得我們崇敬,可我最崇敬的,就是我們中國第一任總理———周恩來(lái)。特別是他機智,一次次粉碎外國侵略者的陰謀詭計,維護中國的尊嚴。
一九五四年,周總理率領(lǐng)中國代表團,參加了在日內瓦崗開(kāi)的`一次國際性會(huì )議。那時(shí)侯,美國政府與中國人民為敵,采取孤立中國的態(tài)度。美國代表團團長(cháng)杜勒斯到達以后,出于禮節,和總理握了手,隨后拿了一塊手帕擦了又擦,才收起來(lái)。周總理看在眼里,也拿出一塊手帕仔細地擦了又擦,然后把手帕丟進(jìn)廢紙簍里。在場(chǎng)的外交官和記者見(jiàn)此情景,都點(diǎn)頭稱(chēng)贊周總理,杜勒斯卻當眾丟了臉。
杜勒斯不甘心失敗,于是又生一計,在一次各國代表團參加的宴會(huì )上,他讓人做了一只大蛋糕,中間用奶油制成一個(gè)“卐”字是希特勒的反動(dòng)標志。杜勒斯想看看周總里如何處理為難中國代表團,周總里邁著(zhù)穩重的步子,進(jìn)入宴會(huì )廳以后一看這場(chǎng)面,心里完全明白了,他拿起刀叉說(shuō)到:“同伴們,一起上,把它消滅掉!闭f(shuō)完刀叉又落下了,把這個(gè)“卐”劃得破碎不堪。
美帝國主義的陰謀在周總理面前一次次鎩羽而歸,周總理的機智與幽默也代代相傳,為國人所稱(chēng)頌。
人生作文2
古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!,長(cháng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱自清的散文《匆匆》。
提到“匆匆”,能引起我許許多多的聯(lián)想,學(xué)習的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可這世上的匆匆根源不都在于時(shí)光的匆匆嗎?時(shí)光流逝的痕跡,它既看不到,又摸不著(zhù),但卻又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊無(wú)情而匆匆地流逝!叭松鐗(mèng),一去無(wú)痕!,如此匆匆地去,留下的只是悔恨。
時(shí)間人人擁有,但無(wú)奈的是并非人人珍惜。時(shí)間的匆匆使我深深地感覺(jué)到一分一秒的價(jià)值,深知虛度人生。聯(lián)系到我自己,到今天為止,我已活了十一個(gè)春秋,大約四千多日子的光景。在這四千多日子里,我何曾沒(méi)留下過(guò)遺憾呢?時(shí)間像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
燕子去了有來(lái)時(shí)的`時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,但時(shí)間卻如流水,一去不復返。因此珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,多做點(diǎn)于別人有益于自己快樂(lè )的事,不要讓寶貴的時(shí)間如輕煙,被微風(fēng)吹散;像薄霧,被初陽(yáng)蒸融。時(shí)間就這么不辭而別,飛奔而去。我們只有抓住這每一分每一秒的時(shí)間,努力學(xué)習,努力工作,才能到達理想的彼岸。我不由地自嘆:“日月如梭,人生幾何!
人生作文3
每一個(gè)人都有每一個(gè)人的夢(mèng)想,也有每一個(gè)人的人生設計藍圖,每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢(qián),有的人的理想是追求名利地位,有的人的理想是有一個(gè)好的工作崗位…。。
作為21世紀的少年,當然我也有我的人生理想和我的'人生設計。
怎樣把握好和設計好這張藍圖呢?祖國給我們搭建了一個(gè)絢麗的時(shí)代舞臺,使我有了許多繽紛多彩的夢(mèng)想。首先,我打算考入解放軍飛行學(xué)院,當一名光榮的優(yōu)秀的特級空軍飛行員,在而立之年駕駛著(zhù)我國最先進(jìn)的戰機,在祖國的藍天上翱翔,為保衛神圣的領(lǐng)空、領(lǐng)海、領(lǐng)土不被侵犯,晝夜在空中警惕著(zhù)巡邏。
其次,我還想當一名令人羨慕的宇航員。我是神舟一號發(fā)射的那天出生的,當我在不惑之年,搭乘我國最新型的神舟號飛船與我國新建的空間站對接,在浩瀚的太空遨游,探索宇宙的奧秘,完成地面無(wú)法進(jìn)行的科學(xué)試驗,為人類(lèi)的進(jìn)步做點(diǎn)貢獻。當花甲之年退休之后,我要著(zhù)書(shū)立說(shuō),編寫(xiě)一些航空航天的科普知識叢書(shū),使更多的當代的青少年朋友熱愛(ài)航空航天事業(yè)!
理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì )綻放!我要用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生;用努力來(lái)回報老師的諄諄教誨;用成功來(lái)報答父母的殷殷期盼!
人生作文4
爸爸常說(shuō):“像你們這些孩子,真是‘身在福中不知!,有那么多的時(shí)間卻不懂珍惜!”難道爸爸想變回小孩子?這個(gè)想法在我腦中環(huán)繞,久久不肯散去,“那太不可能了!”由于在我們孩子們眼中,大人是我們做夢(mèng)都想做的:他們有自主權,能夠經(jīng)驗我們,能夠晚回家沒(méi)人管,能夠買(mǎi)好多好多我們做夢(mèng)都想要的東西,能夠……總之,當大人的益處真實(shí)太多了,多得我都數不清了。
所以,我決議站在爸爸的立場(chǎng)上對待這件事,是不是會(huì )有什么不同呢? 搜索記憶,爸爸固然年輕,但也有了青絲,爸爸平常工作很辛勞,有時(shí),休假也要加班。偶然,生病請一天假休息,電話(huà)一個(gè)接一個(gè)地干擾,不得不帶病上班……而我卻有時(shí)跟他斗氣,有時(shí)還不講道理,給爸爸添了不少費事,糜費了爸爸不少的時(shí)間。如今,我終于懂了爸爸為什么那么地珍惜時(shí)間,為什么看到我不珍惜時(shí)間就會(huì )那么生氣。 確實(shí),我太身在福中不知福了,本人還小,有那么多的時(shí)間,卻不懂得珍惜,整天都想著(zhù)玩,有時(shí)分,學(xué)習還要忙得不亦樂(lè )乎的爸爸來(lái)操心。 記得有一次,學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。爸爸在醫院掛水,他還是來(lái)了,我很生氣,怪他成了獨一遲到的家長(cháng)。放假時(shí),看著(zhù)進(jìn)進(jìn)出出的爸爸,居然沒(méi)有留意到爸爸頭上的青絲增加了,爸爸終身都在為女兒做基石,把女兒用力向最理想的.高度托,托著(zhù)托著(zhù),不知不覺(jué)間就有了青絲,老了。
我曉得:這終身,無(wú)論我人生的坐標有多高,都高不出爸爸的高度,固然它是無(wú)形的,可它卻是我心中的尺!
人生作文5
溫潤之春,激情之夏,金黃之秋,瑩白之冬,一年四季,姿態(tài)萬(wàn)千,風(fēng)韻各具,猶如人生。
——題記
溫潤之春
“一年之計在于春”,春日,洋溢的是勃勃生機,和暖的陽(yáng)光融化了寒冷的冰雪。春天來(lái)了,小草爭先恐后冒出頭來(lái),花兒也迫不及待地絢爛綻放,小樹(shù)枝頭的嫩芽,一天一個(gè)樣兒,你甚至都能看見(jiàn)他們生命的躥動(dòng)。春天就像是你的初生階段,一個(gè)新的生命,一個(gè)新的旅程。在這個(gè)階段,生命開(kāi)始成長(cháng),就像植物剛剛吐芽,開(kāi)始有了朦朧的意識。慢慢地,有了自己的獨立思想,有了自己的喜怒哀樂(lè )。純真的你最?lèi)?ài)的是在沙灘上拾貝殼、堆沙堡,最向往的是哪一天才能如大哥哥大姐姐那樣的輕舞飛揚。
激情之夏
火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,玉立婷婷的田田荷花勾勒出激情火熱的`夏天。所謂“四月入夏季,六月到暑天”,各種植物忍受著(zhù)酷暑的炎熱,努力成長(cháng),散發(fā)出昂揚的生機。是!你不也如此嗎?經(jīng)過(guò)了懵懂的春天,你已不再是幼稚的孩童,而是一個(gè)健壯的青年,此時(shí)的你已經(jīng)由幼稚的孩提時(shí)代,進(jìn)入成熟的青年時(shí)代,言行舉止無(wú)不透出你的成熟與張揚。你在十字路口,找到了前進(jìn)的方向,伴隨著(zhù)夏日的激情,你信心滿(mǎn)懷、朝氣勃勃地踏上人生的征程。
金黃之秋
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!鼻锾煸谌藗冄壑惺墙瘘S的,稻子熟了,麥子黃了,菊朵兒也美麗地爭相綻放了。在農家小屋外欣賞五顏六色的菊花的時(shí)候,你會(huì )隱隱約約聽(tīng)到田野上老農那淳樸開(kāi)心的歌聲,是那樣的滿(mǎn)足和怡然。秋天正如“而立”的你,茫茫征途上,你已經(jīng)找到了屬于自己的一片天地,收獲著(zhù)自己努力的成果,你會(huì )不自覺(jué)地在臉上留下一抹欣慰的笑。
瑩白之冬
“隆冬到來(lái)時(shí),百花即已絕!甭祜h雪的冬天,整個(gè)大地被皚皚白雪所覆蓋。除了那些長(cháng)青植物,如:松樹(shù),柏樹(shù)等;還有在冬天才會(huì )開(kāi)放的傲梅以外,其他的植物早已凋謝,只剩下禿禿的鐵骨,等待著(zhù)來(lái)年的溫暖陽(yáng)光。你從“春天”那個(gè)幼稚的孩子,通過(guò)“夏天”與“秋天”兩個(gè)季節的成長(cháng),已經(jīng)變成了一個(gè)懂得人情世故,歷經(jīng)世事的人!安换蟆钡哪,對世界的認識已不再膚淺,而是深有感觸;看待世界的眼光,也不再如原來(lái)的單純,而是有些寧靜和安詳。
人生如四季,在每一個(gè)季節中,你都會(huì )有不同的成長(cháng)與感悟,每一個(gè)季節你都有不一樣的故事,不一樣的精彩!
人生作文6
人總會(huì )有迷失,有茫然的時(shí)候,每當這個(gè)時(shí)候,我們需要提醒自己或者提醒他人,找到正途上來(lái)。提醒就像一劑靈丹妙藥,有了他人生會(huì )少很多苦惱。
我時(shí)常會(huì )有心情不好時(shí),情緒低落,看什么都不順眼,做什么事也不順利,覺(jué)得活著(zhù)真是沒(méi)意思,每當這個(gè)時(shí)候,我就會(huì )讓自己安靜下來(lái),什么也不做,靜靜地什么也不想,我會(huì )提醒自己:‘我現在不好的情緒,是暫時(shí)的,一會(huì )兒就過(guò)去了,陽(yáng)光燦爛的日子很快就來(lái)了!驗槲抑,如果沉浸在痛苦感傷的情緒時(shí)間長(cháng)了,人會(huì )得憂(yōu)郁癥的,嚴重了有的人會(huì )做出極端的事情來(lái),或者自殺,或者殺人。所以情緒不好時(shí),在意識里要給自己多鼓鼓勁,多想想積極的一面,負面的少想一點(diǎn)。更要多想想愛(ài)自己的家人,千萬(wàn)不要辜負了他們。人的'思想真的也很怪,只要想通了,什么煩惱,什么痛苦,都不是問(wèn)題了。
提醒很重要,我們在經(jīng)常提醒自己的同時(shí),也不要忘了,在周?chē)笥延龅絾?wèn)題時(shí),及時(shí)有建設性的提醒一下,使朋友少走彎路,他會(huì )視你為一輩子的朋友。
人生作文7
四季是美好的,人生是快樂(lè )的,值得回味的。
喜歡春天,春意盎然。喜歡那垂柳,喜歡那美景,喜歡春天帶給大自然一切生機勃勃的景象。到處是那么的美好與快樂(lè )!到處是那么的和諧!到處是那么的充滿(mǎn)愛(ài)!喜歡春天,寧靜卻不平常。喜歡那白云,喜歡那湖水,喜歡春天帶給人們的遐想。到處是嘻嘻哈哈的人群!到處是吆喝著(zhù)賣(mài)水果的農民!到處是歡聲笑語(yǔ)!人生正如春天一樣,既旺盛又不凡,總能給人們帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。春天,鬼斧神工的春天,令人意猶未盡的春天,冰雪消融的春天,鶯飛草長(cháng)的春天!喜歡那破土而出的小草,為新的生命吶喊!喜歡那剛剛融化的水,叮咚作響,唱個(gè)不停。春天,喜歡春天!
喜歡夏天,烈日炎炎。喜歡那荷花,喜歡那美景,喜歡向天給我們帶來(lái)全部的全部。到處是那么的招人喜愛(ài)與快樂(lè )!到處都想盎然生機的世界!到處都是伴隨著(zhù)花朵在細雨的洗禮后的盛開(kāi)!到處都是金色的花兒給人們帶了的思想!
人生正如夏天,那么的活躍,突然發(fā)現麻雀的叫聲都是如此的動(dòng)聽(tīng)!人生正如夏天,精彩絕倫,美輪美奐。既痛快又舒暢淋漓!去聆聽(tīng)大自然對我們的真實(shí)想法吧!
喜歡秋天,來(lái)的如風(fēng)一般,去得也一樣的干干脆脆。喜歡那落葉,喜歡那新月,喜歡那河水,更喜歡映照著(zhù)河水的夢(mèng)。到處都是一片生機,博得人們對美的贊嘆。到處都是一條條小河,到處都是對小河的期待,希望。到處都是那些動(dòng)人的傳說(shuō),我們聽(tīng)啊,聽(tīng)啊。人生正如秋天,忽來(lái)即去。為掉的那些落葉喝彩,因為它們就要重新做回自我了!秋日私語(yǔ),清澈純凈,為什么,秋天可以這么美?
喜歡冬天,被白雪覆蓋的`世界也一樣蓬勃熱情。到處都是美麗的雪景,到處都是嬉戲的人群,到處都是神秘的氣息。天空像大地的造型師,春夏秋冬,為它上著(zhù)不一樣的眼影,腮紅,口紅······噼里啪啦的炮聲,勾起了人們對未來(lái)的美好期待!人生正如冬天,不一定總是順順利利的,總有坎坷,但也總有一些美好的東西留在我們心間,任何物也無(wú)法抹去······
喜歡四季的五彩斑斕,喜歡人生的美侖美奐······
人生作文8
人生不如意之十之八九,沒(méi)有人一生一直是一帆風(fēng)順的,不管是與但挫折還是困難,我們都不要氣餒,面對困難,態(tài)度決定一切。
原來(lái)的時(shí)候,我以為我很倒霉,我的家庭并不是很富裕,我長(cháng)得也不漂亮,有時(shí)候,我甚至很自卑,每當看到小朋友們買(mǎi)好吃的東西,穿漂亮的衣服,我都特別羨慕,我一直都在幻想,如果我可以過(guò)上公主般的生活,那該有多好啊。那一直是我小時(shí)候的愿望,但是,現在,長(cháng)大了,我就不這么想了。因為我了解到:這個(gè)世界上還有許多比我更不幸的.人,有一些山區的孩子,她們沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)外邊的世界,不了解城市的繁華,還有那些一出生,身體就有殘疾的孩子,他們失去了健康,也許不能走,不能跳,不能看見(jiàn)這個(gè)美好的世界,不能聽(tīng)到好聽(tīng)的聲音,還有那些從小就沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)父母的孤兒,他們沒(méi)有親情,比起他們,我是不是幸福很多呢?我擁有健康的身體,愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)铱梢宰鱿矚g的事情,看見(jiàn)沒(méi)事的世界,比起他們,我真的很幸福。
所以,當我們抱怨人生時(shí),不妨想想那些比我們還不幸的人,比起他們,我們還有什么好抱怨的呢?在我們的生命中,不管是挫折還是困難,只要我們放寬心態(tài),積極地面對生活,笑一笑沒(méi)什么大不了,什么困難,什么挫折,這都是人生的一個(gè)小插曲而已,只要我們微笑著(zhù)面對,一切都會(huì )迎刃而解。
笑面人生,你會(huì )擁有一個(gè)美好的世界。
人生作文9
在一次偶然的機會(huì )中,我仿佛看見(jiàn)了人生的軌跡。
那天傍晚,我去浴室洗手,洗完后手沒(méi)擦干,水一下子從手上甩掉了墻上,成了一粒粒水珠,它們一直往下掉,有的快,有的慢,這引起了我強烈的好奇心,我再一次打開(kāi)水龍頭,用手捧起一捧水,向墻上潑上去,呀!那些水滴的位置不同!有的靠下面,有的靠上面,我饒有興致的.看著(zhù)墻上的水珠,想:我倒是要看看哪個(gè)水珠先落地!我原以為靠墻下的水珠會(huì )先落地,沒(méi)想到大部分靠墻下面的水珠都在中間停了,或是在墻磚之間的小縫中卡住了。不再移動(dòng),看著(zhù)眼前的一幕,我仿佛想到了什么!
這,就是我們的人生!看吧:有的人(水珠)有先天的優(yōu)勢聰明(靠下面的水珠)可不愿意努力(卡在中間的水珠),很快就會(huì )被沒(méi)有什么天賦遲鈍的人超越(靠上面的水珠)沒(méi)有天賦的人則會(huì )搶先一步成功(落地)在這個(gè)平靜的夜晚,墻上的水珠告訴我:如果你有天賦、天生聰明,一定要把天賦發(fā)揮出來(lái),如果你有些遲鈍,就一定要比那些聰明的人更努力,總有一天一定會(huì )出人頭地。
人生作文10
人生的短暫讓人們不禁發(fā)出惋惜的贊嘆,人生之短,命之所短,在人的知覺(jué)中,到命即將中斷的時(shí)刻,才深深感嘆出它的短暫。
在人生的無(wú)聊時(shí)刻,人們只有獨自徘徊。世界上的美好東西卻一次次的與人們擦肩而過(guò),而那些丑惡的`東西卻讓人們映入眼簾,而在那不知不覺(jué)中,深深的映入了自己的腦海,又漸漸的成為了自己的習慣,好的則變成了自己的優(yōu)點(diǎn),不好的則變成了自己的缺點(diǎn)。
隨著(zhù)環(huán)境與人的改變,在人們的“字典”里,在孤獨寂寞時(shí),察覺(jué)到時(shí)間因長(cháng)久之慢,過(guò)的似乎很累,感到煩惱與枯燥,而且當自己做事兒沉浸其中時(shí),又感覺(jué)短暫與渴望。人嘛,永遠是不會(huì )滿(mǎn)足的,總是渴望優(yōu)異的成績(jì);情深似海的友情;幸福的生活;穩定的工作;好的習慣與性格;溫文爾雅中閃耀出的善解人意;煩惱中透露出的幽默;淡定中流露出的甜蜜的微笑;熱情好動(dòng)中
每一個(gè)人奮斗的目標與理想,為之所付出代價(jià),付出心血,為之加倍努力,無(wú)論怎樣,也要去實(shí)現它。讓它在現實(shí)中發(fā)光,現出輝煌!
自己的人生如何?要看自己是否有信心和耐心為自己鋪好平坦而干凈的人生之路!
人生作文11
走過(guò)了十八個(gè)春夏秋冬,十八年的歡喜,十八年的憂(yōu)愁,十八年的瘋狂,十八年的靜默,十八年的熱情,十八年的孤獨,十八年的叛逆……十八年的一切酸甜苦辣,已被這新年的鐘聲毫無(wú)保留地收去,我迎來(lái)了我的第十九個(gè)春夏秋冬!
在新的一年了,我的第十九個(gè)四季,我將如何?我還是先前的我嗎?我還將任性地反抗老師的諄諄教誨嗎?我還將沉溺于父母親給我的無(wú)限幸福之中嗎?我還將朋友的勸告當作是絕交的緣由嗎?我還將好吃懶做嗎?我還將衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口……不,我不要了,我要做嶄新的我,為我的第十九個(gè)四季!我要脫下我頑固的表皮,給我的第十九個(gè)四季換上一身美妙的新衣。
春天,那是花開(kāi)的日子,我早早地梳洗完畢,味著(zhù)那雨露帶給我的陣陣花香,踏上我在這一個(gè)一年中的第一個(gè)階梯?纯粗?chē)?凌亂成什么樣啦?“媽媽回來(lái)又要忙乎一天了,”。我心想,于是乘著(zhù)媽媽還未回來(lái)之際,認認真真地干起了一場(chǎng)大掃除,我人生的第一次大掃除,“感覺(jué)不錯,哈哈,”我不由夸贊起自己來(lái)了。春天,花真的很香,很香……
夏天,那是驕陽(yáng)似火的季節,十八年前我最討厭的季節,但是在一年里我最喜歡的一季“讓生命變得象驕陽(yáng)吧!把激情,熱情統統釋放出來(lái)吧!”我歡呼著(zhù),狂叫著(zhù),盡管這種瘋狂的叫聲會(huì )迎來(lái)了旁邊人異樣的`目光,我還是做了。我想我的這種激情,熱情,會(huì )幫助我走好我在這一年里的第二個(gè)階梯。夏天,驕陽(yáng)似火也比不上我的激情……
秋天,蝴蝶般的落葉紛紛飄落下來(lái),靜靜地落到大地的懷抱中,她那是在給新的樹(shù)木養料和能量!拔夷芊瞰I什么呢?”我想,飄逸的秀發(fā)在空中飛舞,“為老師,我要奉獻我的努力;我父母,我要奉獻我的孝心;為朋友,我要奉獻我的真誠……”在這一年里,我的第三個(gè)階梯會(huì )充滿(mǎn)溫欣和祝愿。秋天,落葉是無(wú)私的……
冬天,寒氣逼人的時(shí)候,可我不再畏縮在床頭,害怕瑟瑟的冷風(fēng),我毅然地打開(kāi)窗戶(hù),讓寒風(fēng)進(jìn)來(lái),寒風(fēng)進(jìn)來(lái)又如何?我的意志也要在寒風(fēng)中培養,這樣我才可以讓我在這一年里的最后一個(gè)階梯穩固而又充實(shí)。冬天,寒風(fēng)算得了什么……
哼著(zhù)羅大佑的《光陰的故事》“春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)……風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里天天地轉,風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年成長(cháng)……”
在這一年里我會(huì )過(guò)得很好!
人生作文12
雨夜中,燈光下,伏案思索人生的磕磕絆絆,歡歡喜喜。痛苦與歡樂(lè ),成功與失敗,擺脫與追求在擁有著(zhù)五味瓶般的心中翻騰著(zhù),奔涌著(zhù),飄蕩著(zhù)。
雨越下越大,心中的感慨也越來(lái)越深,感受生活中的豐富多彩,感受世界的浩瀚無(wú)盡,感受經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。是歡笑,是淚水;是美麗的花,是干枯的草;是甘甜的美酒,是苦澀的咖啡;是輕松的不能在輕松的樂(lè )章,是沉重的不能在沉重的壓抑。
每個(gè)人都在追求生活,向往生活。正是有這樣的追求,這樣的向往,才讓你的心中懷著(zhù)一個(gè)深深的夢(mèng),一條屬于自己的路,一片廣闊的天。屋內是沉寂的,屋外是雜亂的。雨點(diǎn)打在地上發(fā)書(shū)滴滴的響聲,風(fēng)兒吹動(dòng)枝葉發(fā)出沙沙的聲音,閃電在耳畔發(fā)出隆隆的樂(lè )曲。
雖然外面的'世界是如此動(dòng)亂,但是必須懷著(zhù)一顆敢于探索,善于發(fā)現的心,要去真正的認識世界,不要讓它處于朦朧,混沌之中。
任何人的一生都不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì )有坎坷,會(huì )有艱難,關(guān)鍵是我們怎么樣去面對,如果把坎坷當作一種調味品,用它去裝點(diǎn)生活,你會(huì )發(fā)現坎坷的生活也是多彩的,如果把艱難看做一筆財富,合理運用就會(huì )豐富我們的經(jīng)歷,提高我們的人生底蘊。人生之路就是這樣,我們要學(xué)會(huì )應對學(xué)會(huì )慰藉。
風(fēng)還在刮著(zhù),雨還在下著(zhù)。但是我堅信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )是彩虹,讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng)大、踏步的前進(jìn)吧!
人生作文13
教育是一個(gè)標準,或心中的一個(gè)典范。因為我們心中一直存在于生活中,同時(shí)也忽略了心中的美好幻像。因我們心中一直存在于內心中的時(shí)候我們應該如何,同時(shí)我們心中為什么會(huì )出現負面。
教育與人生其實(shí)就是我們心中或我們人生的內心或人生中的思維記憶,因為我們心一直體會(huì )不到幸福是什么。所以不斷的失望,因我們心中在人生產(chǎn)生了對現實(shí)或虛擬世界中人生思維困境。我們心中為什么要去追尋那些我們認為的心理負擔,我們?yōu)槭裁磿?huì )被生活煩悶給困境了。因我們心中一直在現實(shí)生活中不斷為了人生理想而不斷前行,為什么我們停下來(lái)欣賞下周?chē)挛锬?為什么我們不為自己講一堂人生幸福課呢?我們面對這些問(wèn)題的'時(shí)候不妨將心理或思維中的約束給放寬了。我們?yōu)槭裁磿?huì )提出教育與人生課呢?主要是因為我們心中或青年人的內心與思維矛盾之中,所以我們心中一直存在于生活中的每天。
教育與人生其實(shí)我們心中一直存在于現實(shí)生活聽(tīng)每天每日,我們如何預防呢?主要我們心中要把精力放在應該放的地方,不要讓它消極的面對生活。
人生作文14
童年是一場(chǎng)夢(mèng),讓我們睡在小小的搖籃中,望著(zhù)蘭蘭的天空,白白的云,遐想無(wú)限。少年是一幅畫(huà),人我在那潔白的墻壁上涂鴉;青年是一首詩(shī),當我愛(ài)姹紫嫣紅的校園中漫步,感慨無(wú)限;中年是一篇散文,使我在職場(chǎng)上打拼出一片自己的天地;老年是一套哲學(xué),讓我在記憶中細細品味兒時(shí)的童稚。那么,人生又是什么呢?享樂(lè )說(shuō):人生就是一桌上好的佳肴。
無(wú)聊說(shuō):人生就是一杯乏味的白開(kāi)水。
失意說(shuō):人生就是短線(xiàn)飄飛的風(fēng)箏。
厭世說(shuō):人生就是那塊破敗的墓碑。
但是,人生真是這樣嗎?
事業(yè)說(shuō):人生就是建造成就的磚塊。
奮斗說(shuō):人生就是一次與風(fēng)浪的拼搏。
希望說(shuō):人生就是草原中一朵嬌艷的`花朵。
勤勞說(shuō):人生就是默默無(wú)聞的奉獻。
人生也有一個(gè)很重要的角色掌聲,可以這樣說(shuō),正是掌聲,是的生命的帆船揚帆出海,正是掌聲,才使得人生的世界變得炫麗多彩。
人生,像一條坎坷的小道,充滿(mǎn)了心酸與挫折。人生,就像一個(gè)舞臺,充滿(mǎn)著(zhù)羞澀的困惑,所以你要學(xué)會(huì )演好自己的角色,才能讓別人由衷的為你翹起大拇指。
無(wú)論,你在何時(shí),在何地。只要你不愧對自己,覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了,即使失敗,你也會(huì )獲得人生中最大的財富,人生從歡笑中開(kāi)始,從淚水中結束。
人生猶如一本書(shū),愚蠢的人把它草草翻過(guò),聰明的人把它細細品味。人生,只有一次,讓我們在掌聲中成長(cháng),在逆境中成長(cháng)吧!
人生作文15
在你欣賞著(zhù)人生路上那無(wú)盡的風(fēng)景之時(shí),別忘記了,朋友,是人生的另一道風(fēng)景。
——寫(xiě)給朋友。
朋友是什么?友問(wèn)我。
我笑笑,朋友,就是你啊。
友也笑,又問(wèn),在你心中,朋友是怎么樣的角色?
我笑了,朋友,是人生的一道風(fēng)景。
友停住笑,在我心中,朋友只會(huì )給我帶來(lái)傷心。
我問(wèn),為什么?
友說(shuō),她的一個(gè)朋友因為一點(diǎn)小矛盾就和她分開(kāi)了。
我沉默了
……
朋友,的確是人生的另一道風(fēng)景,但是友理解錯了,這道風(fēng)景不一定總是春暖花開(kāi),秋意濃濃,夏風(fēng)習習,白雪皚皚,也會(huì )有狂風(fēng)驟雨的時(shí)候,朋友,是一道風(fēng)景,喜也好,憂(yōu)也罷,這道風(fēng)景都永遠陪伴著(zhù)你。
很多人總愛(ài)抱怨,為什么人生路這么難走,還有人說(shuō),我的路上沒(méi)有風(fēng)景。他們錯了,不是路難走,而是不會(huì )走,不是沒(méi)有風(fēng)景,而是不會(huì )欣賞。
在人生路上,會(huì )有坎坷,會(huì )有荊棘,但也會(huì )有平坦,會(huì )有玫瑰,這平坦,這玫瑰,不正是因為朋友嗎?人生路是難走,可當你有一顆懂得欣賞的.心的時(shí)候,人生路是很美的,欣賞什么?欣賞朋友!
朋友,是人生中最美的風(fēng)景,在你傷心的時(shí),疲勞時(shí),絕望時(shí),為什么不停下來(lái),握一握朋友的手,欣賞這道美麗而特殊的風(fēng)景呢?
朋友,人生路上是朋友,一個(gè)真心朋友,會(huì )用自己的一切來(lái)珍惜這場(chǎng)友誼,真心的朋友永遠都是最信任你,最值得你信任的,真心朋友永遠都是你的朋友。
這難道不是一道亮麗的風(fēng)景嗎?
朋友,懂得珍惜吧,珍惜這人生的另一道風(fēng)景~!
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