【必備】人生的作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的人生的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的作文 篇1
大千世界，無(wú)奇不有，世間百態(tài)，人間冷暖，我們該如何面對呢？
世人可以分成兩種，一種是樂(lè )觀(guān)的人，另一種則是悲觀(guān)的人。樂(lè )觀(guān)的人總覺(jué)得生活處處皆精彩，而悲觀(guān)的人總覺(jué)得生活凄涼悲慘。而取決于他們人生態(tài)度的只是兩個(gè)字——微笑。
微笑是雨露，可以使鮮花綻放；微笑是蠟燭，可以驅走一方黑暗：微笑是大力之神，可以幫你克服生活中的困難。而悲傷卻如寒風(fēng)，吹散心里的希望；如冰水，澆滅冬日里的'火把；如魔鬼，消磨人們的意志力。
微笑是生活中陶冶高雅情趣的一個(gè)重要方面。善于微笑的人，能感受生自學(xué)中美好的一面。抓住生活的有趣之處，分寸恰當地以詼諧語(yǔ)言和運輸和，表達出自己的感受，思想和愿望，給周?chē)藥?lái)歡樂(lè )。這樣的人總能受到大家的喜愛(ài)。成才
任何事情，無(wú)論對你有利，無(wú)利，你都應該采取正確的態(tài)度去對待它。如果這件事對你不利，那么即使你發(fā)愁、悲哀、生氣，甚至是暴跳如雷，怒發(fā)沖冠，事態(tài)也不會(huì )因此而有任何改變，后果往往會(huì )更壞，更糟，更給自己增加苦惱。如果你能正視它，鎮靜地，樂(lè )觀(guān)地將微笑從心頭掛向嘴邊，運用自己的智慧與力量，并努力地去將局勢扭轉，相信任何困難都會(huì )迎刃而解。一代武俠驕子古龍先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論對任何態(tài)度——善意、惡意、同情、嘲諷、仰慕、輕篾、成功、挫折，微笑總是最好的武器�！�
微笑往往能培養堅定的信心與頑強的斗志，培養自己對任何事情都無(wú)所畏懼的精神。人的一生，不如意事十之八九，挫折和打擊會(huì )常常襲來(lái)，甚至會(huì )使我們倒下。但是，不必退縮，我們可以爬起來(lái)用自信的微笑來(lái)打倒敵人。也許人類(lèi)的出現，會(huì )給世界帶來(lái)和諧，因為只有人才能笑對人生。
人生的作文 篇2
人該經(jīng)歷的，總是會(huì )經(jīng)歷，比如“生老病死”，誰(shuí)都逃不過(guò)，有一個(gè)名人曾說(shuō)過(guò)“我們應該要在有限的生命里，做出對人民無(wú)限大的利益，但人生的路，總是那么地才步難行。
選好人生的路至關(guān)重要，你如果走錯了路，可能會(huì )害了你的一生，到最后后侮時(shí)，卻發(fā)現為時(shí)已晚了，在未鑄成大錯之前，你醒悟了的話(huà)，那還是有救的.，但你犯的錯，會(huì )在你的心中成為一個(gè)陰影，永遠地留在心里，你選對了人生的路的話(huà)，你會(huì )受益終生。
一個(gè)人在來(lái)到這世上之前總是那么地不容易，但想離開(kāi)這世上，卻很容易，前不久，一所中學(xué)發(fā)生了命案，兩個(gè)學(xué)生在吃飯時(shí)，因為—點(diǎn)小矛盾，就打起來(lái)了，何曾想到會(huì )發(fā)生命案，出了事之后，打死的那個(gè)學(xué)生再也見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)下，而打的那個(gè)學(xué)生卻非常地后悔，但有什么用呢！事已經(jīng)出了，如果當時(shí)忍一下，可能這個(gè)悲劇就不會(huì )發(fā)生了。
走好人生的路，雖然很難，但是在這路上，你會(huì )受衁匪淺！
人生的作文 篇3
總覺(jué)得以我現在這個(gè)年齡談人生、談理論尚且太早�？傄詾樽约哼�小，視時(shí)間為廉價(jià)的珍珠。轉身，才發(fā)現90后都已那么成熟，自己還在等什么？時(shí)間匆匆，才發(fā)現真的回不去了，仿佛昨天才在大學(xué)校園，而今天已在為生活、為工作奔波于現實(shí)社會(huì )。我沒(méi)有太多遺憾，相反，我會(huì )珍惜我人生中的一點(diǎn)一滴，甚至角落，到今天，或者說(shuō)一輩子，我都會(huì )感謝一些人，是你們讓我懂了很多。感謝生我養我的父母，是你們無(wú)私的愛(ài)讓我有了今天；感謝給我人生一個(gè)轉折點(diǎn)的至親，是您讓我踏入真正的社會(huì )之門(mén)；也感謝一路上愛(ài)過(guò)、鼓勵過(guò)、幫助過(guò)我的人，是你們讓我在成長(cháng)的路上領(lǐng)略了很多風(fēng)景，是你們讓我把人生這條路走的很正，這些簡(jiǎn)單的文字并不能概括我對你們的感謝。只想說(shuō)一路上有你們，我已足夠······
曾經(jīng)，羨慕別人這好那好，最終那只是人家的，而不是自己的。夢(mèng)醒了，才發(fā)現那只是夢(mèng)而已。美好的東西總是太多，我們不可能都一一得到，活在當下，才是最重要的。雖然現實(shí)是可怕的，雖然會(huì )為了生計左右迎逢而變的世故精煉，但總歸不是夢(mèng)，要成熟必須要有經(jīng)歷，不是每天都風(fēng)和日麗，還是現實(shí)一點(diǎn)的好。
走的越久，才能看的更多、更透。以前都不知道什么是朋友，就告訴別人自己有好多朋友，好幼稚，現在才發(fā)現你心目中的朋友不一定拿你當朋友，然而我也不需要這樣的友誼，也不需要人人都愛(ài)我，因為我不是人民幣。這樣的“朋友”我早已不屑。當然，我也感謝你們，讓我知道原來(lái)我不是火眼金睛，分不清人與妖。
有時(shí)候真想時(shí)光重新再來(lái)一次，來(lái)補有些遺憾，可又一想，沒(méi)有這些遺憾，又怎能懂得珍惜？怎能那么刻骨銘心？最終還是活在當下。走進(jìn)現實(shí)接受?chē)谰目简炦h比享受給予的美好更有意義。
我已滿(mǎn)足于現在的生活，滿(mǎn)足，并不代表我不會(huì )努力，恰好相反·····我今天的所得不是不勞而獲，而我的明天會(huì )證明我的未來(lái)是更加輝煌的。這些收獲都是在成長(cháng)的路上得到的，也是由于家人的愛(ài)，朋友的關(guān)心、支持，還有在我一路上碰到的好多給我幫助的人，真的無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達我的感受，唯有證明。
我相信我自己，相信我的未來(lái)一定美好，因為一路上有你們。疲憊的時(shí)候，不要強撐著(zhù)繼續，不妨暫作停留。委屈的時(shí)候，不必隱忍，讓眼淚盡情的宣泄。開(kāi)心的時(shí)候，幸福的.時(shí)候，盡情的享受那一刻的歡愉……我們不必做完人，我，只要做最真實(shí)的自己。
世界呈現給每個(gè)人的都是相同的東西。不要總去看陰霾的一面。陰雨和旭日；黑暗和光明；眼淚和歡笑……。前者不見(jiàn)得就是丑陋，后者不見(jiàn)得就是美好。面對真實(shí)的自我，坦然的接受它。也許我們沒(méi)有出眾的品貌和超凡的智商，但我們可以用內在的修養來(lái)替補，用勤奮來(lái)彌補。也許我們不被幸運之神所眷顧，但我們可以在擁有的現狀中呈現出我們最真最美的風(fēng)采……
人生的作文 篇4
在這激烈的社會(huì )生活中，我們需要的有時(shí)很多，有時(shí)很少。有時(shí)，我們需要一杯水，有時(shí)需要一張課桌，但我認為人生需要挫折。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，它正在激勵著(zhù)奮發(fā)向上的熱血青年，同時(shí)，也在激勵我們遇到困難不退縮。有的人，把困難認做走向成功的絆腳石，攔路虎；而有的人，能把困難當作走向成功的金鑰匙，格外珍惜它。把困難當作絆腳石的，他將從此沉迷；把困難當作金鑰匙的，他的前途不可估計。
在人生的旅途中，我們所需要的不是一帆風(fēng)順，只有在坎坎坷坷的人生中，我們才會(huì )活得瀟灑，活得自在。華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，真理長(cháng)河中有無(wú)數的礁石險灘，只有不謂攀登的`采藥者，只有不謂巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得珍珠�！本永锵壬苍f(shuō)過(guò)：“當我像嗡嗡做響的陀螺一樣高速旋轉時(shí)，就自然的排除了外界各種因素的干擾，抵抗著(zhù)外界的壓力�！边@都是偉人給我們的啟示。
面對挫折，我們不是放棄，而是迎接；面對挑戰，不是退縮，而是尋找。
只有不謂厄運的人，才是真正的成功者。
人生的作文 篇5
人的一生會(huì )有很多個(gè)改變命運的轉折點(diǎn)，而我，即將迎來(lái)自己生命中的第二個(gè)轉折點(diǎn)。
第一個(gè)轉折點(diǎn)，是我們的出生。這個(gè)我們沒(méi)有辦法改變，該是怎樣就是怎樣。但是還是有很多機會(huì )，能改變自己的命運。
我是一個(gè)九年級新生，還有一年的時(shí)間，我就要迎來(lái)自己人生中的第二個(gè)轉折點(diǎn)。中考。
對于我來(lái)說(shuō)，這真的很重要。這是我現在能改變我的命運，改變我家庭狀況的起始點(diǎn)。
如果我考不上高中，那我唯一的路就是出去打工了，然后到一定的年紀。草草的把自己嫁了，平淡無(wú)奇的過(guò)完自己的一生。這不是我想要的.。
我想通過(guò)我自己的努力，改變我家里的狀況，我想讓我的父母不用那么辛苦，我不想被人瞧不起。這是我努力的原因。
這一個(gè)轉折點(diǎn)，或大的影響著(zhù)我。
很多時(shí)候只要我自己松懈了，我就會(huì )想到以后我不能讓我的父母過(guò)上好生活。我自己要過(guò)那種面朝黃土背朝天的生活，然后開(kāi)始害怕，漸漸轉化為動(dòng)力。
我已經(jīng)不記得這樣的情況發(fā)生過(guò)多少次了，每一次都一樣。
這一次的這一個(gè)轉折點(diǎn)，我可以通過(guò)自己的努力改變，我就不會(huì )放棄，我一定會(huì )扭轉它。
為了爸媽?zhuān)瑸榱俗约骸?/p>
人生的作文 篇6
在我十幾年的美麗人生旅途中，驚喜是無(wú)處不有的，在我險峻的旅途中，父母是我的天使，在我有困難時(shí)，會(huì )出現在我身邊，幫助我，教導我，愛(ài)我。
星期五的放學(xué)鐘聲響了，我總是急切的想回家。踏進(jìn)家門(mén)，一股濃濃的香味把我吸住了，我是多么懷戀這親切的味道。坐在飯廳的'椅子上，媽媽端來(lái)了一碗熱騰騰的湯，這湯喝起來(lái)沒(méi)什么咸味，這是我喝湯不喜歡加調味料的緣故�？蛇@碗湯，慢慢地被我吸收著(zhù)，溫暖著(zhù)我，甜在心里。
“阿懷！”媽媽大喊一聲。我急忙走到媽媽身邊驚奇的問(wèn)道：“發(fā)生什么事了？”只見(jiàn)媽媽拿起我今天測驗的那張試卷，狠狠的揪起我的耳朵。這時(shí)我愣住了，“砰”一聲，我驚呆了。爸爸回來(lái)看見(jiàn)地上一大堆碎碗片，臉色立即火爆起來(lái)，揪起我另一只耳朵，這時(shí)我十分傷心，難過(guò)。
我十分喜歡觀(guān)看電視劇《西游記》。到了晚上，我看完了孫悟空騰云駕霧那集后，跟爸媽說(shuō)：“我很想像孫悟空那樣�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)爸媽一聲不吭。于是我上床睡覺(jué)了，心里難受極了。
我看見(jiàn)了孫悟空在騰云駕霧，我發(fā)現自己腳下也踩著(zhù)筋斗云。還有那天庭般的屋子，金光閃閃，我感到我幸福極了。我仿佛看到了玉皇大帝，他狠狠地對我說(shuō)：“你知道錯了嗎？”“我做錯了什么？”我驚奇說(shuō)著(zhù)，“我沒(méi)做錯�！敝灰�(jiàn)他眉頭一皺，兩邊閃出兩個(gè)天將，手拿大刀，狠狠的向我辟來(lái)，嚇得我魂飛魄散。消失了，一切的消失了。
我接著(zhù)看到了孫悟空，還我腳下的“筋斗云”飛呀飛，不知過(guò)了多久，我才發(fā)現那塊“筋斗云”又親切而又熟悉，想一想，跳下來(lái)，看一看，望一望，低下頭仔細觀(guān)察，我抱緊了這“云”，我抱住了爸爸！接著(zhù)，“孫悟空”飛了過(guò)來(lái)，我抱緊了她，我抱住了我的媽媽?zhuān)∥壹?dòng)的說(shuō)：“謝謝你們！”
我驚喜的發(fā)現父母在夢(mèng)中都會(huì )出現在我困難的時(shí)候，是父母為了我而創(chuàng )造了驚喜，是父母讓我知道了愛(ài)，是愛(ài)賦予了我生命中的驚喜。
人生的作文 篇7
在我們的人生旅途中有這樣一種人，他們的存在不是為了活，而是不斷燃燒，用光和熱來(lái)溫暖他人的心。 ——-題記
我們從哇哇落地到長(cháng)大成人的人生中，無(wú)法預知這過(guò)程中會(huì )發(fā)生什么，結果是什么，但我們可以在其中選擇與挑戰，其中少不了朋友，父母，老師他們的陪伴，他們在其中發(fā)揮著(zhù)不可必要的作用，但父母的教育卻是其中最重要的一環(huán)，其他的幫助則是輔正我們的尺子。
就像是豆豆的父母一樣，在他還對一切都好奇與無(wú)知的情況下，父母便告知他“地上的煙頭臟不能撿，”“石頭不能吃，快吐出來(lái)”，這些都是一種無(wú)形的教育，我們的父母也會(huì )像豆豆的父母教導豆豆一樣教導我們，保護和珍惜小時(shí)候的我們，所以我們才會(huì )安安全全的長(cháng)大成人。
具有一個(gè)良好的教育是對人的一種準則，做人應當有做人的準則，這樣你的人生才會(huì )不頻繁，不無(wú)位。但何為良好的.教育呢？其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難，我們還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，便接觸了教育，父母教會(huì )說(shuō)話(huà)，走路，怎樣對待長(cháng)輩，父母；老師，教學(xué)習品德與修養；朋友之間教如何真誠待人，這些都是教育，但接收到的教育并不都是好的，有些人也會(huì )在良好的教育環(huán)境下侍寵而嬌，成為人們口中說(shuō)的“沒(méi)教養，“幼稚鬼，”這類(lèi)人，所以在受到教育的條件下，自身的修養也是密不可分的環(huán)節。
記得電視上有這樣一個(gè)節目，將城市里的孩子與鄉村里的孩子互換，互相體驗一下生活。在其中，我們便可看到雖是城市里受到高等教育的人，但卻不如鄉村里那些一窮二白的學(xué)生。記得有一個(gè)情節，就是老師讓城市女孩上臺，向同學(xué)們和老師們反思一下自己上課遲到的問(wèn)題。城市女孩兒因不滿(mǎn)這樣的安排而不愿上臺，最后是同舍生的一位女孩兒帶他致歉，所以我們在有良好教育的條件下，應努力完善并修養自我，讓自己的人生非凡。
人們常說(shuō)你得到好的待遇和條件是幸運的存在，但你可看到那些成功人士背后的努力呢，上天不會(huì )輕易去垂青某個(gè)人，如若不夠努力，即使有再好的教育環(huán)境，也只不過(guò)是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的悲涼。所以我們應不斷努力，再有良好的教育，安全的環(huán)境，平穩的生活條件下，不斷去更新與完善自我，相信你的人生必定會(huì )改變，必定非凡！
人生的作文 篇8
在我們的一生中會(huì )遇到很多困難，一些人在遇到困難后會(huì )沮喪、彷徨，最終被困難擊倒，而另一些人則會(huì )在困難中變得更加堅強，從而戰勝困難、成就輝煌。他們的關(guān)鍵就是在于加倍的努力，只有加倍努力才能提高實(shí)力最終取得成功。因此，加倍努力對于我們有著(zhù)深遠的影響。
加倍努力可以彌補自身的缺陷。
美國著(zhù)名作家海倫凱勒，從小雙目失明，讀書(shū)對于她來(lái)說(shuō)是一件遙不可及的事情�？尚愿駡詮姷暮惒话灿谏咸鞂λ�.安排，她堅持和老師學(xué)習閱讀和寫(xiě)作，經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終成為了著(zhù)名的作家。因此，即使自身存在缺陷，并不代表以后的人生將無(wú)法取得成功，只要加倍努力，這些缺陷就一定可以克服，有的時(shí)候甚至可以比其他人更加優(yōu)秀。
加倍努力可以戰勝困難。
素有“雜交水稻之父”之稱(chēng)的袁隆平，早期在培育雜交水稻這一方面并不是一帆風(fēng)順的，想要得到性狀優(yōu)良的水稻，就必須經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試驗，精心的培育。袁隆平每天都專(zhuān)著(zhù)于研究，幾年過(guò)去了，他終于取得了成功，為中國大面積推廣雜交水稻奠定了基礎。他取得的所有成績(jì)，與他幾年來(lái)不斷的努力是分不開(kāi)的。由此觀(guān)之，不論多大的困難，多么艱難的任務(wù)，只要你付出了努力，就一定會(huì )有收獲。加倍努力，戰勝困難，這并不是不可能。
加倍努力還可以實(shí)現夢(mèng)想。
自古以來(lái)，飛天一直是人類(lèi)的夢(mèng)想。而近年來(lái)隨著(zhù)“神六”“神七”的成功發(fā)射，人類(lèi)的夢(mèng)想終于實(shí)現了，我國航天領(lǐng)域的地位在全世界迅速提升。而在這些榮耀的背后有著(zhù)無(wú)數技術(shù)人員的不懈努力，以及航天員的艱苦訓練。假想如果沒(méi)有他們的努力，又哪里會(huì )有今天遨游在太空的宇宙飛船呢？所以加倍努力可以使夢(mèng)想變成現實(shí)
現在的我們，作為一名學(xué)生，加倍努力對于我們就更加重要了，因為只有加倍努力學(xué)習將來(lái)才可以對社會(huì )做出貢獻。
不過(guò)，努力也要有一定的方向性，不要盲目而為之，首先要為自己確立正確的目標，然后再朝著(zhù)這個(gè)目標去努力，那樣成功的大門(mén)一定會(huì )為你開(kāi)啟。
所以加倍努力會(huì )改變一生，成就輝煌的未來(lái)！
人生的作文 篇9
轉眼一年到頭，又到了年末。天氣愈加寒冷，溫差變化得讓我喘不過(guò)氣來(lái)，一陣冷熱摻半的風(fēng)把我拽進(jìn)病痛的深淵，身后只留下幾片零落的枯葉，獨自消失在路旁。
似乎這次病得很重，我感冒發(fā)燒，伴隨的還有無(wú)盡的咳嗽和昏暈的頭痛。窗外沒(méi)有陽(yáng)光，只有一根根光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有依托。我像是觸目傷懷似的，短氣般咳嗽起來(lái)，久久沒(méi)有消停。那口冷氣在肺與氣管間來(lái)回游動(dòng)，像是個(gè)瘋狂的舞者揮動(dòng)著(zhù)他無(wú)法控制的手腳，肆意地搗著(zhù)。
幾番咳嗽之后，我的心不由地生出幾分寒冷與悲涼：在這跨年之際，萬(wàn)物都準備迎接新的一年，各有各的不同方式，可我為何這般不幸？我本該充滿(mǎn)活力興沖沖地好好迎接新年，如今卻落成這副病樣，無(wú)力地看世界？悠悠蒼天，待我何��！
想到這兒，我嘆了一口氣，只覺(jué)這病來(lái)得真不是時(shí)候，像海面驟然來(lái)臨的暴雨，搗亂了我的學(xué)習，搗亂了我的生活。
我的內心浮躁不安，干什么也不是，隨手拿起桌邊一書(shū)，順勢翻了翻，不經(jīng)意間看見(jiàn)《浮生一日》幾字，隨性讀起。
這是一部由全世界共同完成的作品，它將人們一天的日常生活都記錄下來(lái)。在這個(gè)多彩的世界里，每個(gè)人都愛(ài)著(zhù)，恐懼著(zhù)，期待著(zhù)。有人喜歡貓咪，有人喜歡冰箱，甚至有人喜歡一個(gè)詞。有人害怕孤獨，有人害怕長(cháng)大，也有像我一樣的人，害怕生病，討厭生病。
從午夜到白天再到午夜，從沉睡到清醒再到沉睡，喜怒哀樂(lè )，生老病死，天地之間，浮生一日，人生百態(tài)。
不必追問(wèn)人生意義何在，浩瀚宇宙，滾滾紅塵，有人懷念過(guò)去，有人享受此刻，若能無(wú)拘無(wú)束，隨心而行，你便不負此生。如果你愿意，幸福只是關(guān)乎你自己的事，生活中的.美，便只是由你自己發(fā)現。
其實(shí)生病未嘗不是如此？人生自有冬夏，童年如夏，成年如冬；或少小如夏，老邁如冬；或生病是人的冬季，只用來(lái)打盹，只用來(lái)暫時(shí)歇歇。不必太追求得失，也不必太在意來(lái)去，萬(wàn)物自有其象，人生自有其跡，而我們應該做的，便是在這人生的冬夏中，用生命去體悟美好，去感受幸福，去收獲心靈的啟迪，而不是抱怨，而不是苦惱。其實(shí)，只要你愿意抬起頭，這冬夏之中，無(wú)處不美。
回想自己生病期間，我不是難得地清閑了幾天嗎？我不是更加深刻地感受到父母為我的付出嗎？這份清閑寧靜，這份愛(ài)的陽(yáng)光，不也讓我的靈魂得到一次洗禮嗎？
望向窗外，新年之際的雪已披上樹(shù)梢，朦朧間，我總能看見(jiàn)星星狀的雪粒兒沾著(zhù)樟樹(shù)頑強的綠葉，那綠白相交的葉兒，不時(shí)在穿過(guò)屋頂的風(fēng)中搖擺，這時(shí)，我的心，不禁開(kāi)闊起來(lái)。
人生的作文 篇10
美國加州有位剛畢業(yè)的大學(xué)生，在20xx年的冬季大征兵中他依法被征，即將到最艱苦也是最危險的海軍陸戰隊去服役。
這位年輕人自從獲悉自己被海軍陸戰隊選中的消息后，便顯得憂(yōu)心忡忡。在加州大學(xué)任教的祖父見(jiàn)到孫子一副魂不守舍的模樣，便開(kāi)導他說(shuō)：孩子啊，這沒(méi)什么好擔心的。到了海軍陸戰隊，你將會(huì )有兩個(gè)機會(huì )，一個(gè)是留在內勤部門(mén)，一個(gè)是分配到外勤部門(mén)。如果你分配到了內勤部門(mén)，就完全用不著(zhù)去擔驚受怕了。
年輕人問(wèn)爺爺：那要是我被分配到了外勤部門(mén)呢？
爺爺說(shuō)：那同樣會(huì )有兩個(gè)機會(huì )，一個(gè)是留在美國本土，另一個(gè)是分配到國外的軍事基地。如果你被分配在美國本土，那又有什么好擔心的。
年輕人問(wèn)：那么，若是被分配到了國外的.基地呢？
爺爺說(shuō)：那也還有兩個(gè)機會(huì )，一個(gè)是被分配到和平而友善的國家，另一個(gè)是被分配到維和地區。如果把你分配到和平友善的國家，那也是件值得慶幸的好事。
年輕人問(wèn)：爺爺，那要是我不幸被分配到維和地區呢？
爺爺說(shuō)：那同樣還有兩個(gè)機會(huì )，一個(gè)是安全歸來(lái)，另一個(gè)是不幸負傷。如果你能夠安全歸來(lái)，那擔心豈不多余。
年輕人問(wèn)：那要是不幸負傷了呢。
爺爺說(shuō)：你同樣擁有兩個(gè)機會(huì )，一個(gè)是依然能夠保全性命，另一個(gè)是完全救治無(wú)效。如果尚能保全性命，還擔心它干什么呢。
年輕人再問(wèn)：那要是完全救治無(wú)效怎么辦？
爺爺說(shuō)：還是有兩個(gè)機會(huì )，一個(gè)是作為敢于沖鋒陷陣的國家英雄而死，一個(gè)是唯唯諾諾躲在后面卻不幸遇難。你當然會(huì )選擇前者，既然會(huì )成為英雄，有什么好擔心的。
是啊，無(wú)論人生遇到什么樣的際遇，都會(huì )有兩個(gè)機會(huì )。一個(gè)是好機會(huì )，一個(gè)是壞機會(huì )。好機會(huì )中，藏匿著(zhù)壞機會(huì )，而壞機會(huì )中，又隱含著(zhù)好機會(huì )。關(guān)鍵是我們以什么樣的眼光，什么樣的心態(tài)，什么樣的視角去對待它。
如果用樂(lè )觀(guān)曠達、積極向上的心態(tài)去看待，那么壞機會(huì )也會(huì )成為好機會(huì )。如果用消極頹廢、悲觀(guān)沮喪的心態(tài)去對待，那么，好機會(huì )也會(huì )看成是壞機會(huì )。人生的際遇中，始終存在著(zhù)兩個(gè)機會(huì )。對那些樂(lè )觀(guān)曠達、心態(tài)積極的人而言，兩個(gè)都是好機會(huì )。對那些悲觀(guān)沮喪、心態(tài)消極的人而言，則兩個(gè)都是壞機會(huì )。
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