有關(guān)逆境人生作文合集5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的逆境人生作文5篇，希望對大家有所幫助。
逆境人生作文 篇1
順境和逆境可以說(shuō)是人生發(fā)展中不可避免的兩種境遇，也是人生的考驗。
順境即有利于人才成長(cháng)的種種順利、安樂(lè )、便利的環(huán)境。
你是否成功過(guò)，你是否憧憬優(yōu)秀和榮譽(yù)，你是否渴望別人羨慕的眼神并贊不絕口。
想來(lái)每個(gè)人都會(huì )回答是，也就是說(shuō)，我們對順境有著(zhù)渴望，而正是這種渴望，讓我們發(fā)現，這世上有著(zhù)極其特殊的一類(lèi)人，他們擁有著(zhù)我們想要擁有的一切，美滿(mǎn)的家庭，超乎常人的智慧和天分，這一切在他們身上都可以輕易地實(shí)現，然而即使擁有了這么多，也依舊會(huì )有人跌落云端，為什么呢？
順境為人生發(fā)展提供機遇和有利條件，但易使人沉浸于安逸，養成惰性和驕、嬌二氣，喪失奮斗的欲望，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，當逆境來(lái)臨時(shí)易因脆弱而失敗。
面對順境，我們應當學(xué)會(huì )從心理中找出“陰影”，不忘憂(yōu)慮。
逆境即人生困難、失敗、挫折、不幸的境遇。
你是否失敗過(guò)，你是否害怕困難和吃苦，你是否害怕別人異樣的眼神和冷嘲熱諷。
不少人因為恐懼而逃避逆境，然而這只是無(wú)用功。逆境是我們在人生道路上必經(jīng)的考驗，它能為我們帶來(lái)寶貴的財富。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蹦婢晨梢阅ゾ毴说囊庵静⒋呷藠^進(jìn)，但很多人都不能堅持下去，因恐懼苦難而逃避，不能直面逆境，以致沒(méi)有能力去奮斗，變得平庸，一事無(wú)成，經(jīng)不起一絲波瀾。
面對逆境，我們應當學(xué)會(huì )找出“光亮”，滿(mǎn)懷希望。
順境和逆境是書(shū)寫(xiě)人生的兩張紙，相互承載了人生的酸甜苦辣，正如范仲淹所說(shuō)的，我們應當“不以物喜，不以己悲�！�
用寬廣的胸懷，容納生活中的悲喜寵辱，得意不張狂，失意不自賤，寵辱不驚。
相信自己，未來(lái)一片光明。
逆境人生作文 篇2
沒(méi)有不遇風(fēng)暴的船，沒(méi)有不經(jīng)歷逆境的人生。
或許沒(méi)艘船都希望不遇風(fēng)暴，或許每個(gè)人都希望自己的一生一帆風(fēng)順�？刹唤�(jīng)過(guò)風(fēng)暴的船，不經(jīng)歷逆境的人生是否就有意義呢？答案是NO。
休謨說(shuō)過(guò)：順境是、使我們的精力閑散無(wú)用，使我們感覺(jué)不到自己的力量，但是障礙卻可以喚醒這種力量而加以運用。
其實(shí)逆境和奇跡是可以劃等號的。
貝多芬許多著(zhù)名的鋼琴曲都是在他雙耳失聰之后創(chuàng )作的，這足以證明“奇跡多在厄運中出現的”。
有人問(wèn)古希臘智者阿那哈斯：“你說(shuō)，什么樣的船最安全？”阿那哈斯說(shuō)：“那些離開(kāi)了大海的船最安全�！�
說(shuō)的多好！
人活在世上，就想船行于水中，遭遇風(fēng)浪，經(jīng)歷困苦，乃是人生的常態(tài)，誰(shuí)都無(wú)法拒絕。生命的意義在于經(jīng)歷，成功也罷，失敗也罷，也是一串串真實(shí)的腳印，最終匯成了我們每個(gè)人或長(cháng)或短的一生。
離開(kāi)了大海的船最安全，可是，船一旦離開(kāi)了大海，還有什么存在的意義呢？
逆境人生作文 篇3
尊重生活，看清自己，笑對人生，并不是我們與生俱來(lái)就懂得的。在漫長(cháng)的人生路上，每個(gè)年齡段總有許多猝不及防的變故讓人扼腕喟嘆，當時(shí)沒(méi)及時(shí)完成的心愿，到末了追悔也是來(lái)不及了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，歲月磨去了年少時(shí)的棱角，也不再對生活報有太多的幻想。身在現實(shí)，回望過(guò)往，漸漸明白平淡安逸才是福。在取舍間滿(mǎn)足自己，于得失中擺正自己，得之不喜，失之不悲。每個(gè)人在內心深處，或許都有一段難以忘卻的往事；一個(gè)難以釋?xiě)训男慕Y；一塊難以愈合的傷疤；一段難以割舍的情感，更糟的是無(wú)論如何努力，如何逃避卻始終走不出這陰影。生活就像是在原地打轉，年復年日復日，機械地工作、生活，機械的應對每一個(gè)人、每一件事。表面給人以不卑不亢的感覺(jué)，其實(shí)內心早已是一潭死水，再也泛不起一絲漣漪。
活在當下，常常抱怨生活的種種不如意，生活也不是自己想要的生活�？墒�，自己還是最初的自己么？曾經(jīng)認為不喜熱鬧，更愿意望著(zhù)街景獨自發(fā)呆的自己，當真正處身孤獨中，情感無(wú)處宣泄時(shí)，內心又是那么渴望身處人群中啊。沒(méi)有誰(shuí)不需要交流與溝通，不需要關(guān)心和愛(ài)，想來(lái)也沒(méi)有誰(shuí)能真正做到遠離塵世的喧囂吧。
學(xué)會(huì )感恩生活，學(xué)會(huì )在逆境與不如意學(xué)會(huì )如何坦然面對悲和歡，傷與痛。無(wú)論是何種處境，都要用最大的勇氣為自己和他人活著(zhù)、活好，這才是對生命最好的尊重。面對挫折，不是逃脫而是超脫。用另一種視角和胸懷去超越自我的狹隘。唯有戰勝自我，才能更好的溶于生活。
其實(shí)，仔細想來(lái)活并不比死容易，活著(zhù)更需要勇氣和毅力�；钪�(zhù)就不得不面對所受過(guò)的傷，而不是以傷痛為借口虛度人生�；钪�(zhù)也是一種修煉，刻意追求的未必能得到，傾力投入未必能獲取。生命的燦爛，生活的情趣，人生中的輝煌，往往會(huì )在某天不經(jīng)意間不期而遇～
逆境人生作文 篇4
古人云：“天降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨餓其體膚，空乏其身行拂亂其所為�！笨梢�(jiàn)要想干一番大事，成一個(gè)有為之人必會(huì )歷經(jīng)一番苦難。雖然這些苦難會(huì )讓我們身處困境，但是我們應該學(xué)會(huì )笑迎逆境，在逆境中磨礪人生，讓逆境助我們成才，助我們飛翔，助我們完美人生。
逆境是一所最好的大學(xué)。英國作家和詩(shī)人莎士比亞，是大家再熟悉不過(guò)的人，但又有多少人知道他在成名前艱苦的學(xué)習環(huán)境？莎士比亞原來(lái)只不過(guò)是替人看管馬匹的，在劇院中的打雜而已。因為貧困他沒(méi)辦法得到正規的戲劇教育，但是他卻沒(méi)有因為自己窘迫的境遇而怨天尤人。莎士比亞一有空閑便從劇院的門(mén)縫和小孔里偷看戲臺上的演出，他憑借著(zhù)這種不屈的`“偷學(xué)精神”以及對低沉生活的感悟，使他在逆境中不斷學(xué)習、積累，最終在逆境里煥發(fā)出了生機，為戲劇屆留下了不可磨滅的偉績(jì)。
逆境是讓人不斷進(jìn)取的動(dòng)力。曾在中國政治上叱咤風(fēng)云，領(lǐng)導中國勞動(dòng)人民推翻“三座大山”的一代偉人毛澤東。他小時(shí)候家里貧窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，但是熱愛(ài)學(xué)習、渴望知識的他不惜徒步20多里的路，到親戚朋友家去借書(shū)來(lái)閱讀。毛澤東白天出去放牛，晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀，最終他成為了中國杰出的人民領(lǐng)袖。
平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。正是在重重逆境中，毛澤東才迸發(fā)出了不斷追求、不斷進(jìn)取的動(dòng)力。
逆境是激發(fā)潛力的契機。法國畫(huà)家米勒，年輕時(shí)的作品一幅也賣(mài)不出去，他陷在貧窮與絕望的深淵。后來(lái)，他遷居到了鄉間。雖然他仍然未能擺脫貧困的厄運，但是他并沒(méi)有停止作畫(huà)，從此他的畫(huà)更多表達美麗的大自然和淳樸的農民。他的新式畫(huà)風(fēng)作品成為了美術(shù)界的不朽之作。
逆境中的米勒更能正視自我，挖掘自己的勇氣和巨大的潛能，不懈努力，而最終成功。
不吃盡百般苦又怎會(huì )嘗出千絲甜，不遇暗礁巨石又怎會(huì )激起美麗的水花，不歷經(jīng)千錘萬(wàn)煉又怎會(huì )磨礪出鋼鐵氣魄。
在逆境的洪波中，我們唯有不怨天、不尤人，細心觀(guān)察，把握機會(huì )。讓信念在逆境中開(kāi)花，讓逆境造就人才，讓逆境造就完美人生！
逆境人生作文 篇5
逆境造就強者，困難造就人生。
——題記
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，陽(yáng)光便如成功，而那一陣陣的風(fēng)，一絲絲的雨，就像失敗，你唯有開(kāi)風(fēng)劈雨，勇往直前，才能感受到陽(yáng)光給予成功者的愛(ài)撫，才能攀上那座絢麗多彩的彩虹橋。
《風(fēng)雨哈佛路》中的女主角麗絲—伊麗莎白面對吸毒的母親悉心照料，自己也遺傳了父親的基因天才，因此，她在一次測試中，她在老師不抱有任何希望的目光下考取了滿(mǎn)分�？珊髞�(lái)她又再次輟學(xué)，并開(kāi)始了流浪生活？她的母親因為艾滋病去世……
后來(lái)她又有了一段新的求學(xué)之旅，她在紐約時(shí)報上發(fā)表了一篇文章，得到了整整一千美元的獎學(xué)金，隨后，她又在一次考試中取得了第一名的好成績(jì)，得到了去華盛頓的機會(huì )，當她看見(jiàn)一棟高大的建筑哈佛大學(xué)時(shí)，一個(gè)愿望從她的心中冉冉升起“我以后一定要考上這所學(xué)校！”經(jīng)過(guò)不懈的努力，她終于考上了哈佛，圓了曾經(jīng)的夢(mèng)。
當我們踏上彩虹橋時(shí)，驀然回首，看到的是一路走來(lái)灑下的淚與汗，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要不懼困難、勇往直前就能實(shí)現夢(mèng)想。相信吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
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