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逆境與成才作文800字（通用59篇）
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的議論文，議論文具有觀(guān)點(diǎn)明確、論據充分、語(yǔ)言精煉、論證合理的特點(diǎn)。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的逆境與成才作文800字（通用59篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逆境與成才作文800字 1
縱橫華夏上下五千年，一代代豪杰層出不窮，人們對他們的稱(chēng)贊從未停過(guò)，但我們只看到了他們成功的喜悅，卻從沒(méi)有誰(shuí)去探究在他們成才的路上，他們所經(jīng)歷的辛酸故事。
現在是經(jīng)濟發(fā)展的21世紀，90年代后的青少年對于“逆境成才”這一方面的了解并不是很多，甚至還有許多人認為對于那些辛酸往事沒(méi)必要也不需要了解，以為在他們眼中，社會(huì )為我們提供了這些條件，我們不要白不要。
對于城市中的一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，上帝為他們人呢確實(shí)是既開(kāi)了門(mén)，又留了窗但對于其他家庭經(jīng)濟并不好的逆境成才的議論文人來(lái)說(shuō)，世界對他們并不是公平的。
在順境中成功才固然是好，但也并不是順境才能成才。老天雖然為某些人關(guān)了一扇門(mén)，但卻為他們留了一扇窗。
那部分人雖然沒(méi)有好的經(jīng)濟條件，但他們卻比那些“有錢(qián)人家”的子弟（部分）多了一筆更為偉大的財富，那就是他們學(xué)會(huì )了自立自強。在當今社會(huì )，他們獲得了一筆用金錢(qián)也換不來(lái)的財富——生活知識。
他們自知條件比別人差，但他們卻也因此有了一種上進(jìn)心，他們靠自己的雙手來(lái)為自己開(kāi)辟一條“黃金路”。他們比別人多付出了一份努力，盡管所處環(huán)境與別人不同，但他們還是勇于攀登知識的頂峰。
他們并不因某些原因而停止前進(jìn)，因為他們知道，只有用知識的力量武裝自己，才能使自己不被欺負，在人生這條漫長(cháng)而又坎坷的道路上，能做的`，只有不斷前進(jìn)，而不是說(shuō)放棄。
就如上文所說(shuō)，像屈原、孔子、韓非等名留青史的人，又全都是在順境中成長(cháng)起來(lái)的嗎？
當然，三百六十行，行行出狀元，我們所說(shuō)的成才也并不是單一是指在讀書(shū)這一條道上。在成才這一方面，我們有多種選擇。
就那現在來(lái)說(shuō)吧，在學(xué)校，我們洗衣服、晚上洗腳、每天早上都是用冷水，而且在冬天，教室很冷，又沒(méi)暖手器，雖然條件艱苦，但我們依舊微笑面對著(zhù)。從另一方面想，能擁有這樣的條件，我們應該感到滿(mǎn)足。
好日子每個(gè)人都想過(guò)，但并不是每個(gè)人都能過(guò)上，“吃得苦中苦，方為人上人”，只要我們在艱苦的環(huán)境中，不畏艱辛，勇往直前，我們就能成為“人中龍鳳”。
所以請每個(gè)人相信，世界是公平的，即使我們相對于某些人是條件不足，但我們要堅信，在逆境中，我們仍然可以發(fā)光。
逆境與成才作文800字 2
俗話(huà)說(shuō)：“窮人的孩子早當家�！杯h(huán)境對人的成長(cháng)是有一定影響的。逆境中的人因更能正視自我，挖掘自己的勇氣和巨大潛力，奮勇拼搏，而最終成材。
就成材而言，不管順境還是逆境，都是外因，是要靠?jì)纫騺?lái)起作用的。這樣就可以解釋為什么“自古英豪出貧賤，紈绔子弟少偉男”了，因為順境中的人容易受迷惑，他們往往貪圖享受，不知奮進(jìn)，不知道苦難為何物。而沒(méi)有志向，沒(méi)有進(jìn)取心的人，又怎么能成材呢？逆境中的人則不同，他們飽受磨難，一次次與命運和困難作斗爭，為走出逆境，大多都樹(shù)立了遠大志向和堅定目標。人沒(méi)有壓力不抬頭，沒(méi)有動(dòng)力不奮進(jìn)，一旦二者兼備，就會(huì )發(fā)揮出令人吃驚的'潛力。這正是順境中的人一般不具備的。
當然，既然環(huán)境是外因，所以不是所有身處順境的人都不能成材，更不是所有逆境中的人都會(huì )成材，這之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。順境中的人如果能不圖安逸，立下壯志，奮力拼搏，又何愁不能成材呢？相反，逆境中的人如果經(jīng)不起磨難，就會(huì )消沉下去乃至被吞噬。
古往今來(lái)，有許多名人都是經(jīng)過(guò)逆境奮進(jìn)成功的。像司馬遷，他由于李陵一案身受宮刑，蒙受大辱，但他終于頂過(guò)磨難，發(fā)憤寫(xiě)完了輝煌巨作——《史記》。再如現代的華人張士柏，他經(jīng)歷了從游泳健將到高位截瘓的巨大變更，卻并未因此一蹶不振，反而將它化為動(dòng)力，勤奮學(xué)習，完成了許多健康人都做不到的事情。還有張海迪、李政道，逆境中成材的名人不勝枚舉。北京“宏志班”的學(xué)生們，個(gè)個(gè)在困境中長(cháng)大，學(xué)會(huì )了用勇氣、智慧和力量去戰勝困難。他們像是野外的小草，飽經(jīng)風(fēng)雨蹂躪卻不倒伏，而那些溫室里的“花朵”的生命力又怎么能與他們相比呢？
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨磥�(lái)，不經(jīng)過(guò)風(fēng)浪，就不能達到勝利的彼岸；不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到彩虹；不經(jīng)受磨難，就不能成大事。所以，青年們，如果你身處順境，請走出“溫室”，拿出勇氣迎接困難的挑戰；如果你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。正如人說(shuō)：“苦難是所學(xué)校�！倍鴮W(xué)得好壞要看自己。
逆境與成才作文800字 3
人的一生，不可能是一帆風(fēng)順的，總不免會(huì )遇到這樣或那樣的不利情況：或碰上天災或遇上人禍；或因自然條件；或因社會(huì )環(huán)境；或因個(gè)人事物；或因他人影響�？傊龅竭@種情況，人們或者不能正常生活；或者不能順利成長(cháng)，甚至還有可能有夭亡的危險，這就是所謂的“逆境”。
對于逆境，古往今來(lái)，人們大都認為是成就人才的必要環(huán)境。什么“自古雄才多磨難”呀，什么“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”呀，連孟夫子也說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！彼坪跞艘刹�，就非得先置身于逆境不可！
誠然，艱難困苦的環(huán)境，坎坷不平的遭遇，確實(shí)能夠鍛煉人的一直，激勵人的精神，增長(cháng)人的才干，使有的人做出不同凡響的成績(jì)來(lái)。這樣的例子也確實(shí)是舉不勝舉：什么司馬遷因手宮刑而發(fā)奮完成《史記》；屈原因憂(yōu)國憂(yōu)民而賦《離騷》；華羅庚因家貧而潛心鉆研，終成數學(xué)家，張海迪身殘而苦讀鉆研竟成青年之楷模。但是，我們因此而得出結論，說(shuō)“成材只有在逆境”之中，因此而認為生活在今天的逆境中反而不好，反而不利我們成才嗎？不能！
須知，逆境固然能促使人們發(fā)奮，成才，但在更多的'時(shí)候，更多的地方，倒是更多地妨礙了人才的產(chǎn)生，阻礙了人才的成長(cháng)，至少影響了有很多有才能的人發(fā)揮更大的才能，做出更大的貢獻，可以肯定的說(shuō)，歷史上不少有天賦，肯發(fā)奮的人，到頭來(lái)并沒(méi)有成才。并不是他們的主觀(guān)原因，而是因為他們處在一個(gè)條件太惡劣的“逆境”之中。就拿自薦的毛遂來(lái)說(shuō)吧，如果不是他自己跳出逆境，那他就恐怕一輩子也成不了才，也就不會(huì )“青史留名了”!
讓我們再認真考察一下吧！古今中外人們對于那些在逆境中成才的人，除了贊揚他們取得的成就之外，更多的往往是稱(chēng)道他們在逆境中所付出的比一般人多幾倍，甚至幾十倍的努力，稱(chēng)道他們在逆境中表現出來(lái)的那種為一般人所遠遠不及的拼勁和韌勁。這難道不正從另一個(gè)角度反映出逆境對成才的嚴重阻礙嗎？
所以我認為，環(huán)境對成才固然很重要，但是我們不能把環(huán)境看得過(guò)于緊要。一個(gè)人如果碰上逆境，當然應該把它看成磨練自己的好機會(huì )，不怨天，不尤人，力爭變不利為有利，努力成才；而碰上逆境，就要應該加倍珍惜，不嬌生，不慣養，不忘乎所以，不盲目自傲，一定要充分利用優(yōu)越條件力爭錦上添花，更上一層樓。
逆境與成才作文800字 4
涼風(fēng)吹來(lái)，掀開(kāi)了《外國名言一千句》，馬克思的一句名言躍入我的眼簾:“在科學(xué)上沒(méi)有坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)�！边@句名言揭示了這樣一個(gè)道理:在科學(xué)大道上及人生長(cháng)河中，道路并不是平坦的，而是鋪滿(mǎn)了荊棘，時(shí)時(shí)有可能遇到“攔路虎”只有那些在逆境中崛起，自強不息的人，方能取得成功。
古今中外，有許許多多的偉大人物，往往是歷盡艱險而取得成功的。
俄國偉大的學(xué)者羅蒙諾索夫，自幼生活在俄國北部北德維納河岸的庫爾島上一個(gè)窮困的村子里，十歲就隨父親到大海中去打魚(yú)。艱苦的海上生活，把他錘煉得意志頑強。他善于觀(guān)察，愛(ài)動(dòng)腦筋，凡事都要打破砂鍋問(wèn)到底，十九歲時(shí)，為了探求知識，他長(cháng)途跋涉，到莫斯科求學(xué)。終于這個(gè)漁民的兒子戰勝了難以想象的困難，闖進(jìn)了科學(xué)之宮，成為俄國唯物主義哲學(xué)和自然科學(xué)的莫基人，被譽(yù)為“俄羅斯的第一所大學(xué)”。
又如烏克蘭的民族詩(shī)人、畫(huà)家謝甫琴柯，自幼淪為孤兒，生活于一個(gè)農奴家庭里，他沒(méi)有被貧困嚇到，自強不息，樹(shù)枝為筆，大地作紙，晨詩(shī)9畫(huà)，終于成了烏克蘭著(zhù)名詩(shī)人，畫(huà)家。
在我國，古往今來(lái)，也有許多仁人志士在逆境中發(fā)憤圖強，終于取得了成就。
西漢史學(xué)家司馬遷，因替李陵說(shuō)情，禍及自身，被打入監牢，但他毫不氣餒，終于寫(xiě)成了開(kāi)一代文學(xué)先河的《史記》。
蒲松齡幾次考試都名落孫山，他沒(méi)有灰心，暗自提醒自己:要發(fā)憤讀書(shū)，并寫(xiě)下了這副對聯(lián):
“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負。臥薪嘗膽，三千鐵甲可吞吳�！�
經(jīng)過(guò)鍥而不舍的努力，他終于寫(xiě)出了《聊齋志異》這部不朽的傳世之作。
現在，我國許多年輕有為的`青年，他們雖經(jīng)歷了十年苦難，遇到千難萬(wàn)苦，但他們沒(méi)有磋蛇歲月，而是在縫隙中求生，在艱難困苦中上進(jìn)。象“時(shí)代的楷�！薄獜埡５洗蠼憬�，五歲時(shí)，胸部以下的身軀癱瘓，這一嚴重挫折并沒(méi)有使她悲觀(guān)喪氣，她立志要“追求真理，追求知識，作生活的強者，為社會(huì )盡責”。她惜時(shí)如金，發(fā)憤學(xué)習，學(xué)完了中學(xué)的全部課程，并攻讀大學(xué)英語(yǔ)教材，同時(shí)學(xué)習德語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ)，翻澤了十六萬(wàn)字的外文著(zhù)作和資料。并用學(xué)習和掌握的醫學(xué)知識和針灸技術(shù)，為群眾治病一萬(wàn)多人次，真正成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
逆境與成才作文800字 5
逆境成才究竟是什么意思？
古今中外，可以拿許多例子來(lái)回答。
就先拿青海高原上一株柳和家鄉灞河邊的柳樹(shù)來(lái)比。青海高原一株柳怎么會(huì )生長(cháng)起來(lái)壯大起來(lái)？無(wú)疑是經(jīng)受過(guò)一次又一次摧毀，卻能夠一會(huì )一會(huì )起死回生。而家鄉灞河邊的柳樹(shù)隨手折一枝柳枝插下去，就發(fā)芽，就生長(cháng)，三兩年便成為一株婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)了。這是多么鮮明的對比啊，只有在逆境中充滿(mǎn)信心、以超乎想象的毅力和韌勁抗爭的人，逆境才會(huì )促使他成才。
再拿夏洛蒂·勃朗特來(lái)說(shuō)。她出生在英國北部的一個(gè)窮牧師家庭，在童年是母親不幸早逝，撇下她和嗷嗷待哺的兩個(gè)妹妹艾米麗和安恩，還有一個(gè)弟弟。作為姐姐她不得不早地承擔起一部分維持家計的責任。夏洛蒂·勃朗特從小就要強好勝，生活再艱苦在勞累，都不肯放棄學(xué)習。她和她的`妹妹們嘗試過(guò)寫(xiě)作，都希望用筆敲開(kāi)幸運之門(mén)。夏洛蒂·勃朗特曾把自己覺(jué)的的幾首詩(shī)寄個(gè)當時(shí)大名鼎鼎的冠桂詩(shī)人羅伯特·騷塞，但是羅伯特·騷塞回答她的卻是：“在大自然里，小草和大樹(shù)都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，而且也不應該是婦女的事業(yè)�！眱蓚�(gè)妹妹跟她一樣被激怒了，她們沒(méi)有精神頹喪，在后來(lái)的生活里，她們想打算開(kāi)始創(chuàng )作長(cháng)篇小說(shuō)，夏洛蒂·勃朗特剛開(kāi)始寫(xiě)的第一部小說(shuō)是《教師》由于寫(xiě)的不合格而沒(méi)有發(fā)出來(lái)，但是妹妹艾米麗的長(cháng)篇小說(shuō)《呼嘯山莊》和安恩的長(cháng)篇小說(shuō)《艾格尼斯·格雷》發(fā)了出來(lái)，夏洛蒂·勃朗特沒(méi)有悲觀(guān)退宿，而是埋頭續寫(xiě)她的第二部小說(shuō)，她成功了，她勝利了，她的辛苦沒(méi)有白費，她寫(xiě)出的第二部小說(shuō)就是當今的世界巨作《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
青海高原上一株柳和夏洛蒂·勃朗特的生命力是多么頑強��！只有辛苦辛苦，才會(huì )有幸福幸福！逆境之所以會(huì )促使人成才，是因為少不了信心、和本身的毅力加上辛苦和汗水。
逆境與成才作文800字 6
一棵樹(shù)苗只有經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮，才能長(cháng)成參天大樹(shù);一粒石頭只有經(jīng)受住波濤的拍打，才有機會(huì )變成耀眼的珍珠;一只雛鷹只有經(jīng)受住試飛的折磨，才能翱翔于天際。憂(yōu)患總是被人們所厭惡，但它卻是成才必不可少的條件。
“亞圣”孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！边@句話(huà)的意思是說(shuō)：“在憂(yōu)患中生存發(fā)展，在安逸享樂(lè )中生存發(fā)展�！庇纱丝梢�(jiàn)，逆境有多么的重要啊!
自古到今，有多少在憂(yōu)患中成才的事例啊!著(zhù)名史學(xué)家司馬遷在牢獄那等惡劣條件下，寫(xiě)成了被魯迅稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。醫學(xué)家李時(shí)珍風(fēng)餐露宿，嘗遍百草，寫(xiě)成了醫學(xué)著(zhù)作《本草綱目》。
在現代，依然少不了這樣的事例身殘志堅的.張海迪，在身體殘廢的情況下，躺在床上自學(xué)成才。偉大的毛澤東同志，幼時(shí)因沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，徒步走了二十多里路，到親戚家去借，正是這種困難條件，才使他成為了人民的領(lǐng)袖。這些都是活生生的例子啊!
逆境成才固然好，但是你首先得承受住痛苦。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)叫劉大偉的中學(xué)生，他本有著(zhù)上重點(diǎn)高中的機會(huì )，但因他父母的意外死亡上吊了。唉!多么悲慘的事例啊!
在安樂(lè )中走向滅亡的例子也不少，但卻沒(méi)有引起人們的重視。商紂王貪圖美色，不理政事，因此被周武王取代。唐玄宗沉迷酒色，不理政事，導致強大的唐朝走向衰落。秦始皇貪圖安逸享樂(lè )，使秦朝衰弱，他的兒子秦二世不但沒(méi)有吸取教訓，反而更加的無(wú)度，最終秦朝被滅。這些都是寫(xiě)赤裸裸的事例啊!但卻不能引起人們的重視。
人生在世，就應該享受奮斗的快樂(lè )，在逆境中成長(cháng)，而不是一昧的貪圖享樂(lè )，追求安逸舒適，因為這樣是自取滅亡的行為。
如果說(shuō)逆境是成功大門(mén)的鑰匙，引你打開(kāi)成功大門(mén)，那么安樂(lè )就是成功路上的有毒鮮花，一不留神，后悔萬(wàn)千，因此我們應該在逆境中生存，遇到困難不退縮，勇往直前，善于觀(guān)察，只有這樣，我們的生活才會(huì )更美好，我們才可能取得成功。
逆境與成才作文800字 7
平靜的湖南，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。
天空不大晴朗，腳下總有泥濘，曲折的山路，難免會(huì )拌腳石，但是，請勿忘記，拌腳石也許正是激勵你爬上巔峰的指揮棒。正如孟子所說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！币虼�，我堅信：逆境出人才。
當其他孩子在父母呵護下快樂(lè )成才，當其他孩子捧著(zhù)書(shū)本在教室放聲朗讀。他在干什么？他——賴(lài)東進(jìn)，當時(shí)正在街道一角雙腿跪著(zhù)乞討，或挨家挨戶(hù)敲門(mén)乞討剩飯，或幫母親洗衣服，或牽著(zhù)瞎子爸爸在路邊拉二胡……命運總愛(ài)考驗那些在逆境中成長(cháng)的孩子。他不能像其他孩子一樣快樂(lè )成長(cháng)，還要照顧一家十幾口人，試問(wèn)，對于一個(gè)十來(lái)歲的孩子那是一個(gè)多么沉重的負擔！俗話(huà)說(shuō)：“窮人的孩子早當家�！辟�(lài)東進(jìn)便是一個(gè)典型的例子，但是，他不因自我命不好而放下對理想的追求，因為他明白，雖然他的一半命運在上帝手里，但他還擁有另一半命運，他就是要運用手里所擁有的去獲取上帝所掌握的。他不怕吃有螞蟻的`剩菜，他不怕給別人用石頭砸，他不怕給狗追，他只把手中擁有的課本背得滾瓜爛熟，腳踏實(shí)地做好每件事。當身處逆境時(shí)，他就是憑借這種追求知識的精神和堅忍不拔的毅力，憑借他有著(zhù)宏大的理想和抱負而最終成為一名的企業(yè)家，成為臺灣“十大杰出青年”。是逆境成就了他！
“自古雄才多磨難”，正是這常人無(wú)法忍受的磨難，這人生逆境造就了天才。蘇東坡帶著(zhù)一個(gè)流犯的身份走進(jìn)黃州，那但是官場(chǎng)的污水將他潑灑而來(lái)的。他滿(mǎn)心僥幸而又絕望著(zhù)看著(zhù)眼前荒涼的黃州，四周寂靜，惟獨山水流過(guò)，鳥(niǎo)兒鳴唱，那便是官場(chǎng)獻給他最“美”的贊禮了。應對這樣的逆境，蘇東坡痛苦過(guò)，徘徊過(guò)，他甚至想結束自我的生命。然而，在赤壁旁，他對人生有了新的體會(huì )，他也許是想到孔子周游列國，被困于蔡，受盡欺凌，終成《春秋》；屈原放逐寫(xiě)了《離騷》，左丘失明，厥有《國語(yǔ)》。在那里，他以驚人的毅力，忍受心靈的孤獨，最后完成了名垂千古的前后《赤壁賦》等文學(xué)巨篇。
需要強調的是，逆境出人才，但并非只有逆境才出人才。逆境也好順境也罷，能否成才取決于自身的素質(zhì)，只但是逆境更易磨煉人的意志。逆境能夠把弱者的精神摧毀，能夠把弱者的脊梁壓彎，讓弱者的頭顱低下，但同時(shí)，逆境又是砥礪意志的磨刀石，靈魂的再生地。朋友，當遭遇曲折時(shí)，請不要流淚；悲傷，彌補不了曲折的遺憾。堅強的人會(huì )迎難而上，從而獲得加倍的報償，因為逆境中，更易出人才。
逆境與成才作文800字 8
張三和李四是一墻之隔的鄰居，兩家的庭院里各種著(zhù)一棵棗樹(shù)。棗樹(shù)是同一年栽種的，且移自于同一座棗樹(shù)園。但奇怪的是，張三的棗樹(shù)年年枝繁葉茂，碩果累累；而李四的那棵棗樹(shù)結的棗子卻總是寥寥可數。
難道張三家的庭院比李四的庭院土地肥沃、陽(yáng)光充足？非也！禁不住李四的再三請求，張三向李四道出了棗樹(shù)成材的秘訣。
張三說(shuō)，有沒(méi)有棗樹(shù)敲三竿，越是抽打棗樹(shù)，來(lái)年結的棗子就越多。仔細觀(guān)察你會(huì )發(fā)現，被敲打過(guò)的斷枝處，必須會(huì )長(cháng)出新枝，這便是棗樹(shù)結果的關(guān)鍵所在，越是敲打越是果實(shí)累累。
這就叫逆境中成材。
不失為一種植樹(shù)之道。精于種樹(shù)的人，不會(huì )天天去給樹(shù)苗澆水，適當地旱它一旱，有助于樹(shù)根扎向大地的深處，根深才能葉茂，最終長(cháng)成參天大樹(shù)。
世界球王貝利喜得貴子，有記者祝賀說(shuō)：“你的兒子長(cháng)得多壯實(shí)，將來(lái)必須會(huì )成為像你一樣的體育明星�！鼻蛲趿⒖滩患偎妓鞯鼗卮穑骸蔼{子要是不餓的話(huà)，是不會(huì )去捕獵的'。我的兒子不可能成為一名優(yōu)秀的球星，因為他此刻就很富有，缺乏先天競爭意識，而我小時(shí)候是很貧窮的�！�
溫室里培養不出強悍的花朵，榮譽(yù)的桂冠總是在爭斗中用荊棘編成。所以不要害怕身處逆境，古今中外身處逆境而有卓越建樹(shù)的，大有人在。
相信自我在逆境中進(jìn)行鍛造，也能成才。
逆境與成才作文800字 9
在人生的成長(cháng)道路上，有兩條道路，一種是順境，一種是逆境。
許多人會(huì )選擇順境，因為順境能夠讓人事事順心，人生之路一帆風(fēng)順，會(huì )讓人過(guò)得很舒心�？墒侨绻恢笔琼樉�，直到生命的盡頭，這樣的人生，沒(méi)有什么懸念，好比一篇平淡的文章，看了開(kāi)頭就知道結局，平平淡淡，無(wú)滋無(wú)味。因此我們更需要逆境。當然，選擇逆境還要要忍受巨大的痛苦，生活中會(huì )有很多的絆腳石。也許一個(gè)小小的麻煩，就會(huì )付出沉重的代價(jià)，但是逆境的優(yōu)勢就此體現出來(lái)。當克服困難走向成功，人在社會(huì )上有了自己的價(jià)值，那一切的痛苦和挫折算得了什么呢？
古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！边@句話(huà)其實(shí)就體現了逆境的價(jià)值。一些挫折和困難，可能會(huì )使人在一段時(shí)間失去自信，甚至會(huì )讓人放棄當時(shí)的目標。但是，只要堅持，勇往直前，就會(huì )別有一番天地。這就好比病人動(dòng)手術(shù)，開(kāi)刀的時(shí)候會(huì )痛，但是當把病毒切除之后，我們才會(huì )有健康的身體。當逆境來(lái)了的時(shí)候，我們要經(jīng)得起風(fēng)雨，經(jīng)得起打擊，才能戰勝逆境，迎來(lái)屬于自己的輝煌。屈原被放逐而寫(xiě)《離騷》，司馬遷受宮刑而完成《史記》，蒲松齡科舉落弟而寫(xiě)了《聊齋志異》，這些人都是身處逆境而堅持，最終取得了成功。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運的`咽喉”。在雙耳失聰的情況下，卻能創(chuàng )作出那么多美妙的交響曲。這需要多大的毅力和勇氣來(lái)克服困難，直面逆境。中國的近代史，也是中國最屈辱最黑暗的時(shí)代，這是任人割宰的時(shí)期，但是，我們中國的一些仁人志士依然前仆后繼，堅持著(zhù)，奮斗著(zhù)，最后擺脫了黑暗，迎來(lái)了光明，他們戰勝了逆境。
所以我們需要逆境，在逆境中磨練自己，取得更好的成就，實(shí)現人生的價(jià)值。
逆境與成才作文800字 10
湛藍的天空下，在一截枯枝上結了一個(gè)繭，很丑陋，也顯得卑微。已經(jīng)到了破繭而出的季節了，但那只蛹卻一直肯出來(lái)，不是不肯，而是不敢……
小時(shí)候，不知是什么原因，我從來(lái)不敢與外人交談。除了和自己的親人以及幾個(gè)要好的朋友交談以外，我幾乎就再無(wú)說(shuō)話(huà)了。是我自卑嗎？但自己內心曾無(wú)數次清醒地告訴我，那不是自卑！可后來(lái)，我才發(fā)現自己的吶喊卻始終是對著(zhù)自己發(fā)出的。
爸爸也曾無(wú)數次教導我要從容地面對生活，面對學(xué)習�？晌衣�(tīng)到“從容”二字時(shí)，仿佛全部的思想在那一瞬間被無(wú)名的力量禁錮住了，我一直都是這樣的。
記憶的歲月，沒(méi)有任何征兆地，悄悄地，便也成了記憶。
直到有一回，爸爸把我帶出去，說(shuō)是到湖面上放松一下，我便去了。撐船到湖面上，坐在小船頭，望著(zhù)看不到盡頭的荷葉，青翠的，一片又一片，把我的視線(xiàn)完全遮住了。我便越發(fā)感受到自己的.渺小，整個(gè)身體仿佛就只剩下空殼，隨風(fēng)都會(huì )被搖曳得支離破碎。
爸爸把我從頹敗的思索中拉了出來(lái)。他叫我站起身來(lái)，并笑著(zhù)問(wèn)我：“現在與剛才看到的有什么不同？”
眼前，那翠綠的荷葉，一片一片的，仿佛全在腳下，我仿佛看見(jiàn)了自由、輕松、快樂(lè )的天堂，那種感覺(jué)，我從來(lái)都沒(méi)感受到。和著(zhù)荷花飄蕩的清新香氣與荷葉的濃郁清氣，我不自覺(jué)張開(kāi)雙臂，努力地呼吸著(zhù)這自由、輕松、快樂(lè )的生命氣息，閉上眼睛，慢慢地呼吸著(zhù)，呼吸著(zhù)……
從那以后，我突然變了！變得活潑了，開(kāi)朗了，也自由了。我摧毀了自己內心的枷鎖，憂(yōu)郁的眼神從此不見(jiàn)了。我想，我在人生的道路上，邁出了關(guān)鍵的一步，也是永恒的一步！
逆境往往讓我們學(xué)會(huì )堅強，我終于從陰暗的地獄爬到了現實(shí)。
湛藍的天空下，那截枯枝上的繭早已破開(kāi)了，飛出了一只漂亮的蝴蝶。它與伙伴們飛舞著(zhù)，歡呼著(zhù)，然后一同飛向遙遠的天際。在它們身后卻留下了成長(cháng)歲月中不可磨滅的印記，當然還有那截枝上的空繭……
逆境與成才作文800字 11
人的一生總是神密莫測，道路上有逆境也有光明；沒(méi)有逆境就沒(méi)有思想之美，就沒(méi)有光明；我們必須要學(xué)會(huì )接受逆境。
人的一生中有很多的坎坷，勇敢面對逆境，你便能迎來(lái)光明。就像無(wú)臂鋼琴師——-劉偉。他認為：“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著(zhù)�！彼囊簧瞧鄳K的，在他十歲那年，因為一場(chǎng)意外外而永遠失去了自己的.雙手，但他并沒(méi)有放棄自己活下去的希望；在12歲時(shí)，加入了殘疾人游泳隊，他用自己的雙腳去開(kāi)始本應用手開(kāi)的事，用雙腳練出了演奏鋼琴的7級水平，與劉德華同臺演出。只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者，逆境也是人生中的一部分，是不可缺少的，只有經(jīng)過(guò)逆境的考驗，才能迎來(lái)光明。
“樂(lè )圣”，也就是德國著(zhù)名音樂(lè )家———貝多芬。他的一生經(jīng)歷也是非常艱辛的。他的父親是一個(gè)酒鬼，母親早年去世，父親常在半夜把他拉起來(lái)上課，直上到天亮。好不容易有了一些名聲后，晚年失聰，但他卻還是沒(méi)有放棄，用嘴叨住木棍的一頭，另一頭放在鋼琴上繼續完成自己來(lái)完成的著(zhù)作，他的大多作品在失聰后完成，每個(gè)成為婦孺皆知的名人，他們都在我們看不見(jiàn)的背后默默扛過(guò)一個(gè)個(gè)逆境，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹？這話(huà)在貝多芬身上得到了很好的驗證。
陶淵明是古代文豪之一，但卻幾次被貶，他的生活總是處于逆境之中，但他卻閑適淡遠，以平和的心態(tài)面對一切，才使得他的詩(shī)能流傳百年。
“月有陰晴圓缺”，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，那些能流傳至今的文人，他們的一生都是充滿(mǎn)坎坷與荊棘的，人生的道路是那么的漫長(cháng)，免不了要遇見(jiàn)那些逆境，我們不能輕易的被那些困難而擊敗，我們要勇于面對，只有如此，你的人生道路上才會(huì )推開(kāi)一扇又一扇光明的大門(mén)。只有在逆境中經(jīng)過(guò)一次次磨練，才會(huì )迎來(lái)光明與希望。
逆境與成才作文800字 12
對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，逆境總是令人畏懼的。當逆境來(lái)臨時(shí)，人們總是惶恐地回避它，跨越它，遠離它；不敢坦然地接近它，注視它，面對它。殊不知，我們每一個(gè)人都應該感謝逆境。山感謝地，方成其高��；海感恩溪，方成其博大；天感謝鳥(niǎo)，方成其壯闊；人感謝逆境，方成其大業(yè)。
古今中外，凡是名垂千古者，有幾個(gè)不是在逆境中成長(cháng)起來(lái)的呢？國士無(wú)雙韓信曾忍受胯下之辱，苦心磨練，終成亂世名將！和平使者張騫出使西域，兩次淪落為匈奴，忍辱負重，不忘使命，終開(kāi)辟絲綢之路。司馬遷飽受漢武帝威壓，遭受宮刑之屈辱，成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！钡臍v史巨著(zhù)——《史記》。如此之在逆境中成就事業(yè)的例子比比皆是，正如“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都經(jīng)歷過(guò)逆境，被同學(xué)同事嘲笑，被對手打敗，學(xué)習事業(yè)陷入低谷，追逐夢(mèng)想的道路上受到挫折等等。而這些逆境，都正是我們不斷前行的基石。那些對你有所誤解、嘲笑和輕視你的人們，實(shí)際上是在用一種更加強大的力量推動(dòng)你的成長(cháng)，一種比贊美和關(guān)注更加尖銳的力量。始終在心底堅信，“置我于死地者必將賜予我后生�！边@些所謂的“對手”、“敵人”才是你一生當中最珍貴的良師益友。他們能打磨你的棱角，消除你的鋒芒，淬煉你的意志。而在被受羞辱的你心底會(huì )迸發(fā)出強大的力量！逆境，還能夠讓一個(gè)人快速清醒，明白“人外有人，天外有天”的道理。讓我們清醒的面對世界。讓我們明白，想要成功，你必須要付出更多的努力，做的更好，才能爬得更高，才能望的'更遠！逆境也推動(dòng)著(zhù)你的成長(cháng)，讓你越來(lái)越清醒，你的努力和不服輸成就了自己。我們要學(xué)會(huì )感恩，也該感謝逆境，更要感謝的是那個(gè)在逆境中不服輸的自己。
沒(méi)有嘗過(guò)苦頭的人，不會(huì )成就大業(yè)。因為他們不懂得何為希望。而人生的最高學(xué)府就是逆境。生活中如果沒(méi)有逆境和絕望，我們又從何學(xué)會(huì )勇敢和堅強！
逆境與成才作文800字 13
蝴蝶不會(huì )因為結繭而放棄重生。蠟梅不會(huì )因為寒風(fēng)的侵襲而停止開(kāi)花。當他們成功時(shí)，全世界都稱(chēng)贊他們。丑陋的繭和刺骨的寒風(fēng)最終會(huì )被世界遺忘。
在自然界中，昆蟲(chóng)和花朵并不是唯一具有這種強烈戰斗精神的。
越王勾踐曾經(jīng)淪為階下囚，被吳王夫差羞辱。普通人無(wú)法想象。然而，他并沒(méi)有因此而沮喪。他穿著(zhù)粗布和粗糧。他與人民一起工作，最終使國家變得強大。六年后，他打敗了吳王，在他被清洗之前就被羞辱了。
勾踐之所以能夠擺脫逆境，很大程度上是因為他不屈不撓的精神，這也是他能夠在困難面前恢復力量，在逆境中獲得成功的'原因。然而，嘲笑和羞辱他的王武被勾踐打敗了。
一個(gè)人在逆境中的毅力不僅能改變結果。所取得的成功甚至可以改變世界。
南非總統曼德拉、知識競賽的人們，甚至全世界的人們都站起來(lái)，在歧視黑人的惡劣環(huán)境下，為和平、自由和平等而斗爭。即使被囚禁在孤島上，他們也不會(huì )放棄。最后，他成功了。那些曾經(jīng)有過(guò)種族歧視的人肯定會(huì )受到別人的歧視。
想象一下，如果曼德拉因為害怕痛苦而停止戰斗，他會(huì )像所有黑人一樣生活在深水中，今天的世界將會(huì )改變。他的力量改變了整個(gè)世界。
一個(gè)國家如果在困難面前不退縮，堅持一段時(shí)間，它的偉大事業(yè)就會(huì )成功。青藏鐵路被稱(chēng)為通往幸福的道路。如此美麗的名字背后隱藏著(zhù)多少困難和堅持。世界高海拔鐵路在建設過(guò)程中面臨一系列問(wèn)題，如永久凍土和缺氧。在此期間，有三次停工，但全國沒(méi)有人愿意放棄。經(jīng)過(guò)60年的努力，我們已經(jīng)成功地完成了這條幸福之路的建立。
世界上大多數事件都是這樣的。那些遭受挫折和懷疑的人如果堅持下去就能成功。然而，那些輕視他人的人大多會(huì )被超越。
因此，當遇到挫折時(shí)，用你的牙齒堅持下去�；蛟S，下一秒就是成功。
逆境與成才作文800字 14
逆境對大多數人來(lái)說(shuō)總是令人恐懼的。逆境來(lái)臨時(shí)，人們總是在恐懼中躲避，穿越，遠離；我不敢平靜地靠近它，看著(zhù)它，面對它。
其實(shí)應該感謝逆境。山是感恩的，山是高的；大海感激小溪，它寬廣；天道感恩鳥(niǎo)，雄壯；人們感激逆境，然后成為他們的偉大事業(yè)。
古今中外，凡是取得成功的人，都是在逆境中磨練出來(lái)的。張騫出使西域，兩次淪陷匈奴，忍辱負重，不忘肩負使命，終于打通了絲綢之路；司馬遷受漢武帝脅迫，受宮刑之辱，成就了歷史巨著(zhù)《史記》《史家絕唱，無(wú)韻》；李白受到朝廷的排斥和權貴的傷害，產(chǎn)生了一首膾炙人口的詩(shī)“哦，我怎么能鄭重其事地向地位高的人和職位高的人打躬作揖呢，他們永遠也不會(huì )被人看到一張誠實(shí)的臉”.沒(méi)有逆境，中國不可能有魯迅那樣的國魂；沒(méi)有逆境，就不會(huì )有女排在奧運會(huì )上化敗為勝；沒(méi)有逆境，很難展現霍金的人格魅力和黑洞理論.
“上天會(huì )把責任丟給斯里蘭卡人民。你要先苦你的心，努力工作，餓你的身體和皮膚，做什么就做什么，這樣你才能有耐心，才能收獲你做不到的東西�！比酥挥性谀婢持�，才能磨礪心智，增長(cháng)才干，讓生命發(fā)光。
我們小時(shí)候好像遇到過(guò)一些麻煩，比如父母的責罵，老師的批評，同學(xué)的譏諷。這些都讓我們難過(guò)了好一陣子。但是想象一下：如果沒(méi)有父母的'責罵，也許我們會(huì )被一些壞習慣影響一輩子；如果沒(méi)有老師的批評，也許我們還在錯誤中沉淪；如果沒(méi)有同學(xué)笑，我們感受不到真誠友誼的重要性�，F在進(jìn)入青春，回頭看，該不該感謝他們？
逃避逆境的朋友，請靜下心來(lái)，仔細體會(huì )他的良苦用心；穿越逆境的朋友希望你放慢腳步，與逆境攜手，走上真正的順境之路；不要害怕遠離逆境的朋友，只要勇敢面對，就會(huì )感受到它不一樣的味道。
人的一生有很多值得感恩的對象，比如養育我們的父母，教我們成長(cháng)的老師，快樂(lè )的朋友等等。然而，我們有沒(méi)有想過(guò)感謝磨練我們意志的逆境？
逆境與成才作文800字 15
戶(hù)外行走時(shí)，我們有時(shí)會(huì )遇到順風(fēng)，有時(shí)會(huì )遇到逆風(fēng)。對于同一個(gè)人來(lái)說(shuō)，即使風(fēng)力一樣，也往往感覺(jué)逆風(fēng)比順風(fēng)更大。順境會(huì )讓你盲目自信，并一步一步把你帶入深淵。逆境會(huì )使你勇往直前，迎難而上，把你送往更加輝煌的成功。
李白，字太白，是我國唐朝著(zhù)名浪漫主義詩(shī)人。李白的一生經(jīng)歷了無(wú)數順境與逆境，李白出生在商賈之家，是一個(gè)典型的富二代。
李白很聰明，讀什么都會(huì )，看一遍能背。有一次，他要京城參加科舉考試，眾位考生住在同一家旅店，當晚，考生們聚在一起，共同討論考試的題目，共同比試自己的文采。
李白口吐蓮花，出口成章，許多考生自愧不如，連夜收拾東西，回老家去了。這一件事，一下子驚動(dòng)了皇帝，皇帝連忙把李白召到御前，一試，果真斗酒詩(shī)三百，便任命李白為翰林。
李白經(jīng)過(guò)一帆順境，當上了官，可他會(huì )當官，卻不會(huì )做人。
李白當上了官，借著(zhù)皇帝寵愛(ài)，目中無(wú)人，狂妄自大，得罪了許多人。有一次，皇帝叫李白寫(xiě)詩(shī)，李白喝了一大壺酒，拉過(guò)身邊的一個(gè)人，讓他把自己的鞋子脫下，而這個(gè)人，就是大唐第一宦官高力士。
還有一次，李白在席上喝了太多酒，有點(diǎn)不舒服，想吐，又不能吐在大堂上，就拉過(guò)身邊一個(gè)人，吐在他的衣袖里，而這個(gè)人，是大唐皇帝李隆基。
正因為李白太過(guò)順利，不懂收斂鋒芒，所以得罪了許多人。最后，皇帝下令，李白永不錄用。因此，順境并不是通往成功的階級，不管他家境有多好，文學(xué)造詣?dòng)卸喔摺?/p>
無(wú)官可做的李白獨自在外流浪，他開(kāi)始潛心研究詩(shī)文，開(kāi)始關(guān)心百姓的疾苦，醉心于詩(shī)文當中，從此大唐再也沒(méi)有達官李白，只有一位詩(shī)仙李白。李白走到哪兒，醉到哪；醉到哪，寫(xiě)到哪；寫(xiě)到哪，光芒四射在哪！大唐的每一寸土地上都留下了他的詩(shī)。當李白乘鯨歸去，李白的.詩(shī)依舊萬(wàn)古長(cháng)青。
順境，不一定是好的，逆境也不是壞的，只要你利用好它，有一顆上進(jìn)的心，你就會(huì )成功！
逆境與成才作文800字 16
換種態(tài)度，看世界將會(huì )發(fā)現與眾不同的美麗。
歷史上，現在生活中，那些擁有成就的大多數人不是一生暢通無(wú)阻的人，往往是那些在最艱苦的環(huán)境中生活的人，最終才成為輝煌于歷史和人們心中的偉人。
想必大家都曾聽(tīng)到過(guò)海倫凱勒吧？沒(méi)錯，她正是我最崇敬的偉人，她曾被馬克吐溫譽(yù)為19世紀最偉大的兩個(gè)人之一。我們從出生就擁有欣賞世界，大自然，人家萬(wàn)物的權利，但她卻不同，她的世界是黑暗的，她渴望光明，但是，她的表現她的成功，讓世人贊佩。她沒(méi)有向命運低頭，妥協(xié)，她沒(méi)有放棄自己，她更沒(méi)有埋怨過(guò)什么。
她努力，她勇敢地面對生活，學(xué)業(yè)，人生道路上的一切艱難險阻一切困境，她堅持，她勇敢地面對，全力的解決，她微笑，她克服這一切，她快樂(lè )，讓身邊的每一個(gè)人跟隨著(zhù)她快樂(lè )。她的成功，她對生命的態(tài)度，是給我最好的鼓勵。
任何問(wèn)題都是有兩面性的，或許人生漫漫路上的'一顆小石子，對于那些失敗，沒(méi)有勇氣的人來(lái)說(shuō)，是人生中的一次重大打擊，從此一蹶不振，而這塊小小的石子，對于那些成功的人來(lái)說(shuō)，卻成為了實(shí)現夢(mèng)想的一級臺階，幫助自己攀登上高峰，同樣是一塊小石子，而影響卻有著(zhù)千萬(wàn)的差距，為什么，我們不去做那個(gè)成功的人呢？
在逆境中，我們應該做的不是知難而退，膽怯，害怕，恐懼，而應該是像海倫凱勒那些偉人一樣，越是逆境，越是鼓起勇氣，奮力向上，有一句話(huà)說(shuō)得好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”在遇見(jiàn)逆境，困難，挫折面前，我們應該拿出自己的全力來(lái)克服這一切。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？當自己正努力的走過(guò)這一切時(shí)，才會(huì )看到最美的景色。在逆境面前，我們更要微笑，勇敢面對，只有這樣，我們才能讓自己有限的生命綻放出永不凋零的美麗之花。
讓我們共同學(xué)會(huì )面對逆境！共同譜寫(xiě)出自己生命的美麗之花！
逆境與成才作文800字 17
對大多數人來(lái)說(shuō)，逆境總是令人畏懼的。當逆境到來(lái)時(shí)，人們總是惶恐地回避它，跨越它，遠離它；不敢坦然地接近它，注視它，面對它。
其實(shí)我們應該感謝逆境。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊；人則感恩逆境，方成其大業(yè)。
古今中外，凡有成就者都經(jīng)歷了逆境的磨礪。張騫出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負重，不忘肩頭使命，最終開(kāi)辟絲綢之路；司馬遷飽受漢武帝威壓，遭受宮刑之屈辱，成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的歷史巨著(zhù)《史記》；李白遭到宮廷的排擠，權貴的讒害，才迸發(fā)出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”這痛快淋漓的詩(shī)句……缺少逆境，中國就無(wú)法出現像魯迅那樣的民族魂；缺少逆境，就不會(huì )有女排在奧運會(huì )上的反敗為勝；缺少逆境，就難以昭示霍金的人格魅力和黑洞理論……
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！比酥挥性谀婢持�，才會(huì )使心志得以磨練，使才干得以增長(cháng)，使生命綻放光芒。
小時(shí)候，我們似乎也遭遇過(guò)一些不順，父母的'責罵、老師的批評，同學(xué)的譏諷。這些都令我們難過(guò)傷心好一陣。但試想：如果沒(méi)有父母的責罵，也許我們會(huì )因一些不良習慣而影響終生；如果沒(méi)有老師的批評，或許我們還在錯誤中沉淪；如果沒(méi)有同學(xué)譏笑，我們就不能感受真摯友情的重要。如今步入青年，再回首，是否應該感謝他們呢？
躲避逆境的朋友，請你靜下心來(lái)，仔細捉摸他的良苦用心；跨越逆境的朋友，望你放慢腳步，與逆境攜手，邁上真正的康莊大道；遠離逆境的朋友莫害怕，只要你勇敢面對，你就會(huì )感受其別樣的滋味。
人的一生要感恩的對象有許多，養育我們成長(cháng)的父母，教導我們成人的老師，給予我們快樂(lè )的朋友等等，然而我們是否想過(guò)，來(lái)感謝一下磨練我們意志的逆境呢？
逆境與成才作文800字 18
魚(yú)兒逆流而上，只為尋找心中的彼岸；鳥(niǎo)兒逆風(fēng)飛翔，只為探看另一片天堂。
初夏世界，總愛(ài)手捧一本《魯濱孫漂流記》，靜靜地坐在窗臺上，隨著(zhù)那干凈明快的文字，隨魯濱孫去漂流，去遠航。
魯濱孫本是一位世俗的青年，竟因無(wú)所事事而要登船遠航。天有不測風(fēng)云，在風(fēng)浪中，船翻了，全船只剩下魯濱孫一人生還，所幸的是，魯濱孫隨浪潮到了一片無(wú)人的孤島，在堅強中，他在那一住十余載，而后衣錦還鄉。
給我留下印象最深的，要數魯濱孫在島上近乎斷糧的幾日。大概是上天也眷戀他吧，當他在雨后把被老鼠咬碎的大麥倒在地上不久，那而竟抽出了綠芽，那散發(fā)著(zhù)勃勃生機的綠色，不正是希望么？
身陷困難的我們，不正如逆流而上的魚(yú)兒，逆風(fēng)飛翔的鳥(niǎo)兒，身處荒島的魯濱孫嗎？消極與沉淪解決不了問(wèn)題，昂起頭，直視它，用自己的里浪打敗它。在你的生命中，也一定會(huì )抽出那青色幼苗，那屬于你自己的希望。
《魯濱孫漂流記》告訴我很多，一些人生哲理，一些世間感悟。
考試，是沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，也許你的了了幾筆，卻注定了人生與未來(lái)的方向，沒(méi)有人可以一直笑下去，亦沒(méi)有人能立于不敗之顛，總有一些困難，可以讓你無(wú)盡神傷。這時(shí)的我們應該做些什么？是輕言放棄，笑著(zhù)對自己說(shuō)無(wú)所謂；還是苦苦鉆研，浪費掉大把時(shí)光？不，都不是，處于孤島的.我們需要冷靜，魯濱孫式的冷靜，要理一下自己的思路，與魯濱孫一樣清點(diǎn)自己還剩下什么，再作出打算。焦急難以避免，但只要放寬心態(tài)，學(xué)會(huì )冷靜與堅強，即使再大的打擊也無(wú)法擊潰你的心理防線(xiàn)。
逆境之中，尋找方向；艱苦之中，學(xué)會(huì )堅強。魯濱孫式的精神帶領(lǐng)著(zhù)我走下去，走完我人生的道路。迷茫之后，衣錦還鄉；困境之后，學(xué)會(huì )成長(cháng)。
合上《魯濱孫漂流記》，心中總會(huì )有靜靜的暖激淌，那是一份堅定的意志，在告訴我：要學(xué)會(huì )堅強。抬一抬頭，看見(jiàn)窗外有大朵大朵的浮云掠過(guò)，枝杈的線(xiàn)條，割據了天空。魯濱孫帶著(zhù)他的精神，在云端輕輕哼唱。
逆境與成才作文800字 19
沒(méi)有歲月的磨煉，哪會(huì )有今日的成才；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì )有松柏的堅韌；沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì )有盛夏的果實(shí)；沒(méi)有艱難困苦的環(huán)境，哪會(huì )有頑強堅毅的心志。
在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權在你手中�！闭缛苏f(shuō)“苦難是所學(xué)校�！倍鴮W(xué)得好壞要看自己。
逆境給人寶貴的磨煉機會(huì )。只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是擁有不屈不撓的'精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。司馬遷遭受宮刑完成了歷史巨著(zhù)《史記》；周文王受拘禁而演《周易》；貝多芬聽(tīng)不見(jiàn)，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白琴鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門(mén)，揮灑出一部音樂(lè )家頑強與厄運抗爭的輝煌樂(lè )章；我們熟悉的聾啞作家海倫·凱勒，在沒(méi)有光明沒(méi)有聲音的世界中成才。這些事例都足以表明：逆境是強者攀登高峰的墊腳石。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！笨磥�(lái)，不經(jīng)過(guò)風(fēng)浪，就不能達到勝利的彼岸；不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到彩虹；不經(jīng)受磨難，就不能成大事。所以，如果你身處順境，請走出“溫室”，拿出勇氣迎接困難的挑戰；如果你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。
一旦身處逆境，我們要有信心，有恒心，有毅力，要努力擺脫惡劣環(huán)境給我們帶來(lái)的負面影響。我們要正視逆境，即便“山窮水復疑無(wú)路”，也有“柳暗花明又一村”的時(shí)刻。臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。徒有羨魚(yú)，唉聲嘆氣不是辦法。只有腳踏實(shí)地，努力奮斗才能成就一番事業(yè)，品嘗鮮美果實(shí)。
不經(jīng)歷一番徹骨寒心，怎得梅花撲鼻。讓我們在逆境中成才，享受逆境給我們帶來(lái)的心靈財富吧！
逆境與成才作文800字 20
鮮花感恩雨露，因為雨露默默地滋養著(zhù)他們成長(cháng)；雄鷹感恩天空，因為天空讓它們自由自在的飛翔；高山感恩大地，因為大地襯托出它的高聳入云；我感恩生命，因為我體會(huì )到了許多真善美。
我感恩老師�！皫熣�，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！彼麄儼炎约核械闹R教授給我們，使我們懂得了許多為人處世的道理。我感恩父母，父母的恩情比海深，是他們給了我們弱小的`生命，是他們給了我們面對生活的勇氣。我感恩朋友、同學(xué)，是他們讓我感受到了集體生活的樂(lè )趣，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最美的一頁(yè)。我感恩那些曾經(jīng)給予恩澤的人 ，是他們讓我感受到了人間處處有真情。
我感恩逆境，是逆境讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)堅強，永不氣餒。人的一生中，有許多無(wú)法預料的苦難，就宛如層層烏云，鋪天蓋地壓來(lái)。就表面來(lái)看，它們十分強大勢不可擋，但這一切都是假象，它們并不可怕。最可怕的是人萎靡不振，這正是許多人失敗的真正原因。感恩失敗，是失敗讓我們從中學(xué)會(huì )了不斷總結經(jīng)驗教訓，鑄造成功的自己，成為生活的領(lǐng)導者。凡是抱有一顆感恩的心，感恩一切困難、挫折，是它們讓我們在前行的道路中越挫越勇，一步步走向人生的輝煌。
感恩不是空口之說(shuō)，重在行動(dòng)。對老師的感恩，不僅僅是一次認真對待作業(yè)的態(tài)度，也是一次上課積極舉手回答問(wèn)題，更是一次誠信考試；對父母的感恩，是回家后一頓美味可口的佳肴，在工作勞累后一聲親切的問(wèn)候；在休息時(shí)，你用自己那瘦小卻有力的手臂為他們捶捶背，捏捏腿；對同學(xué)、朋友的感恩，是當他們遇到煩惱時(shí)，為他們提供一個(gè)心靈的避風(fēng)港灣，讓他們感受到愛(ài)的溫暖。
因為感恩，生命變得如此不平凡，生命的長(cháng)河如寶石一般熠熠生輝；因為感恩，生命變得如此豐富多彩，萬(wàn)物生靈洋溢著(zhù)永不泯滅的生命熱情。正是因為感恩，讓我感受到了真善美。
逆境與成才作文800字 21
暴雨襲來(lái)，橡樹(shù)頑強斗爭，終得巍然屹立;風(fēng)吹雨打，蘆葦順勢起伏，未來(lái)贏(yíng)在手中。橡樹(shù)高大，蘆葦弱小，不同的生命在困境之中有著(zhù)不同的選擇。那么，面對困境，我們又該何去何從呢？
面對困境，李白高唱“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，選擇了放下包袱，離開(kāi)仕途。辛棄疾獨游落日樓頭，在斷鴻聲中，看了吳鉤，拍遍欄桿。面對困境，不同的人選擇不同�？偸怯浀脰|坡居士的豪邁，易安居士的哀愁。烏臺詩(shī)案，慘遭貶謫，他沒(méi)有為此垂頭喪氣，卻是與友人暢游赤壁，豪邁放歌，吟出了千古流傳的《赤壁賦》。他，就是“一蓑煙雨任平生”的蘇軾。家破人亡，國家垂危，她獨倚欄桿，空對遍地黃花，哀嘆“這次第，怎一個(gè)愁字了得�！彼�，就是大明湖畔，極富詩(shī)情的李清照。他與她都在困境中成就了自己的詩(shī)文，卻是兩種截然不同的風(fēng)格，兩種相背而馳的人生態(tài)度。
還記得08年一場(chǎng)大雪阻斷了多少人的回家路;也不曾忘記汶川地震后慘不忍睹的滿(mǎn)眼創(chuàng )痕;7.23高鐵事故奪去了那么多鮮活的生命。天災人禍面前，中國人團結一致，眾志成城，災難降臨，我們沒(méi)有退縮，是中國，這個(gè)響亮的名字將我們凝聚，是無(wú)心個(gè)，那面鮮艷的`紅旗照亮了我們前方的路。困難面前，中國人民頑強抗爭，用不放棄譜寫(xiě)了一曲嘹亮動(dòng)人的歌。
是的，面對困難，有很多種的選擇。我只是一個(gè)平凡的學(xué)生，沒(méi)有耀眼的光芒，也沒(méi)有強大的力量。但我，有一顆堅強的心，困境之中，我會(huì )量力而行。頑強斗爭雖然可貴，順勢起伏也是一條可行的路。只要有信心，有毅力，我相信黎明的曙光總會(huì )劃破黑暗、悄悄降臨人間。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人生在最低谷的時(shí)候，無(wú)論向那個(gè)方向走都是向上的，所以，不要害怕困難。面對困難，勇敢地做出自己的選擇，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，守得月開(kāi)終會(huì )看見(jiàn)月明。堅信自己的信念，用希望披荊斬棘，你會(huì )看到，那些阻擋你前行的石頭中，也會(huì )開(kāi)出嬌艷的花朵，它們的名字，叫成功。
逆境與成才作文800字 22
在人的一生中，不可能是一帆風(fēng)順的�？偸菚�(huì )出現一些困難與挫折，使人陷入逆境。俗話(huà)說(shuō)得好：逆水行舟，不進(jìn)則退。在逆境之中，如果不能堅強，靠毅力克服困難的話(huà)，就會(huì )被困難打倒。
其實(shí)，在生活中有許多人身處逆境之中，但他們憑借著(zhù)頑強的毅力，最終戰勝了困難，取得了成功。張海迪就是一個(gè)例子。
張海迪是一個(gè)了不起的人。她小時(shí)候得了小兒麻痹癥，導致身體從胸部以下全部沒(méi)有了知覺(jué)。高位癱瘓啊，這使得張海迪從小失去了上學(xué)，受教育的機會(huì )。
看著(zhù)別的小朋友又蹦又跳，每天都能高高興興地去上學(xué)。而自身卻只能天天躺在床上，生活不能自理。張海迪感到很難過(guò)，她也很想學(xué)習!后來(lái)，她開(kāi)始了無(wú)比難舍難分的自學(xué)之路。她的父母給她買(mǎi)來(lái)了書(shū)。張海迪就靠著(zhù)她的頑強的意志同，自學(xué)了一本又一本的書(shū)，從而創(chuàng )造了一個(gè)奇跡-------自學(xué)了小學(xué)課程、中學(xué)課程和大學(xué)課程。除此之外，她還學(xué)習了許多醫學(xué)上的知識�，F在的她，能夠寫(xiě)出優(yōu)美的文章;現在的她，能夠治病救人;現在的她，成為了中國殘疾聯(lián)合會(huì )主席。她的事跡感動(dòng)了我們，告訴了我們應該怎樣做人，怎樣處事。她的高大形象將永遠印刻在我們的心中。
她之所以能夠成功，是因為他們在逆境之中有克服困難的勇氣和信心。相反，如果他們沒(méi)有克服困難的勇氣和信心，就會(huì )被困難所打倒，自然也就不能獲得成功了。
在學(xué)習中，也是這樣的。如果遇到學(xué)習上的困難和問(wèn)題，沒(méi)有克服它們的勇氣和毅力，就會(huì )在逆境中越陷越深，使自身的學(xué)習成績(jì)下降的。
朋友，勇敢地面對困難吧!我知道你現在正面臨著(zhù)各種各樣的`困難，那么請你記�。寒斈闾幵谀婢硶r(shí)，一定要有克服困難的毅力，只有這樣，你離成功的距離才會(huì )越來(lái)越近，美麗的笑臉才會(huì )時(shí)時(shí)掛在你的臉上，美好的生活教會(huì )邁著(zhù)大步向你走來(lái)，走進(jìn)你的身邊。
逆境與成才作文800字 23
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì )有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，那會(huì )有松柏的堅韌
----題記
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！边@首詩(shī)出自于清代著(zhù)名詩(shī)人、散文家----袁枚。這首絕句，一段塵封了300年的記憶，無(wú)人問(wèn)津。時(shí)至今日，這扇歷史的大門(mén)才終被世人敲開(kāi)。
這首僅僅20字的絕句，卻蘊含了一人生真諦。觸動(dòng)了我們的心靈，給了我們許多生命價(jià)值的感悟。小小的苔花如米，但它依然能夠像牡丹花那樣地盛開(kāi)，這就是生命的自信!青春的意義在于盡情地綻放自己。
漫步在細雨綿綿中，如臨仙境般幽幻，那毛毛細雨，悄無(wú)聲息地飄落著(zhù)，似無(wú)數蠶娘吐出的銀絲。千萬(wàn)條細絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了這春意的色彩。聽(tīng)雨落在土地上發(fā)出的滴答聲，感受細雨劃過(guò)肩頭的絲絲清爽。忽的發(fā)現那墻角竟有一片綠意，定睛看去原是那苔蘚在此。
細雨落在苔蘚那瘦弱的枝椏上，似乎無(wú)法承受其重，墜彎了腰。苔蘚會(huì )因此就被打敗嗎?會(huì )因此就墮落嗎......一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現在腦海中，但這些問(wèn)題迅速便得到了解決。他并沒(méi)有因此就被打倒，反而是更加地蓬勃向上。奮力彈開(kāi)遇到的艱難險阻。
見(jiàn)到這番情景，我便不由得陷入了深思中。
是啊人生亦是如此。誰(shuí)能夠信誓旦旦的承諾自己的.人生道路一帆風(fēng)順，從不經(jīng)歷一絲磕磕絆絆呢。古人云”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！痹诼L(cháng)的人生旅途中，我們難免會(huì )遇到一些挫折、磨難，但我們不能就因此便“畏罪潛逃”，而是應披荊斬棘，迎難而上。
如今的青少年們大多缺少一份斗氣，無(wú)一絲青少年該擁有的氣概與魄力。整日過(guò)得昏昏噩噩。我們要多一份似苔蘚般的積極進(jìn)取、拼搏向上的精神。
讓我們在成長(cháng)路上披荊斬棘，涅般重生，創(chuàng )造逆境輝煌。
逆境與成才作文800字 24
孟子有云：“生于憂(yōu)患”，我想，其實(shí)人所擁有的一切都從磨礪中來(lái)，逆境并非意外，而是必然，是上天給予我們最寶貴的財富。
曾國藩認為，要想立不世之功，成不世之事，離開(kāi)了“堅忍”二字是不可能的；所以，人只有經(jīng)歷了困難險阻的磨礪，方可有成功之日。
幾千年前的閃族后裔摩西，在埃及法老的統治之下意識到了，如果繼續這樣茍活，自己一族的榮耀就會(huì )消失殆盡，于是他萌生了一個(gè)偉大的念頭——他要帶領(lǐng)親族回到故居迦南，過(guò)上自由、民主的生活。即使面對法老的再三阻攔，沙漠的浩淼無(wú)垠，風(fēng)暴的恣肆凌虐，他曾未懼怕，克服了這一切的困難，終是帶領(lǐng)族人回到了祖先的`住所迦南，過(guò)上了向往的生活。
贊曰：“荒漠自省聞天語(yǔ)，從此摩西離開(kāi)羅。暴風(fēng)狂沙未能已，迦南之遙未無(wú)期�！�
肯德基的創(chuàng )始人原是一家汽車(chē)旅館的老板，卻因為公路的修建，使他不得不關(guān)掉了他的旅館，但他不想使他旅館特有的炸雞秘方從此銷(xiāo)聲匿跡，于是他開(kāi)始上門(mén)推銷(xiāo)他的秘方�？上觳豁樔艘�，他一千多次的推銷(xiāo)卻迎來(lái)的是一千多次的拒絕，但他并未氣餒，仍是不厭其煩的挨家嘗試；最終，有一位店主肯試用他的秘方，從此，肯德基一炮而紅，在多年的經(jīng)營(yíng)下成為了今天眾所周知的快餐企業(yè)。
贊曰：“公路攔短發(fā)財路，炸雞秘方不得志；千次推銷(xiāo)千次拒，卻未了人成功愿�！�
人的經(jīng)驗全在逆境積累，所以可言逆境鑄就人才，而人才又因逆境而獲得成功，由此間接得出，逆境鑄就成功。
縱古今風(fēng)流人物，韓信忍胯下之辱方有機會(huì )就日后大業(yè)，曹雪芹因家道中落而著(zhù)曠世奇書(shū)，霍金僅可動(dòng)三根手指仍可探究黑洞，劉偉用雙腳彈出傾世絕唱，這些人無(wú)不是經(jīng)歷了挫折磨難而取得成功，而我們又何必為了學(xué)習上的一點(diǎn)失意而困苦不已？
朋友，讓我們攜起手來(lái)，共同跨越前方攔路的荊棘，不要畏懼未知的困難，要始終相信，黑暗的盡頭就是光明，逆境之后等待你的就是成功！
逆境與成才作文800字 25
“寶劍鋒從磨歷出，梅花香自苦來(lái)”，自古以來(lái)，人們總能在逆境中展現出生命的強大，將不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的，有些人會(huì )因為困難而倒下，有些人因阻礙會(huì )停涉，而有些人會(huì )像破釜沉舟的霸王項羽，背水一戰；而更有些人會(huì )像受了宮刑的司馬遷，忍辱負重；又像失聰的貝多芬，靠著(zhù)琴鍵的震動(dòng)，創(chuàng )作《英雄交響曲》，是的.，他們都是打敗了困難的人。逆境給予人的是磨練。
正如文曰天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……逆境同時(shí)也是機會(huì )。他以苦難的樣子出現！
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，公共汽車(chē)、地鐵、火車(chē)、飛機、轎車(chē)的誕生，自行車(chē)的市場(chǎng)越來(lái)越小，是胡瑋煒獨具慧眼，發(fā)現商機！交通擁擠，人們往往會(huì )堵車(chē)幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)，方便快捷的自行車(chē)就的作用就體現出來(lái)了，還可以隨時(shí)停車(chē)，她發(fā)現了新時(shí)代四大發(fā)明之一——共享單車(chē)。
《我是演說(shuō)家》的崔萬(wàn)志，因為身體原因屢屢被拒之門(mén)外，但經(jīng)歷了風(fēng)雨的他可以自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在舞臺上，身體力行地告訴大家：“抱怨沒(méi)有用……”
這也是我們要做的一一在逆境中成長(cháng)。
當幼鷹足夠大時(shí)，鷹媽媽會(huì )將幼鷹踢下懸崖，學(xué)會(huì )飛翔，相反，若是留在洞中，恐怕就沒(méi)有兇猛，翱翔九天的雄鷹；夏洛蒂·勃朗持的生命艱辛而又壯麗，像風(fēng)沙中的仙人掌，在經(jīng)歷了一次次失敗，接受了一次次冷嘲熱誠后，寫(xiě)出了《簡(jiǎn)·愛(ài)》；奧斯特洛夫斯基以自己為藍本發(fā)揚了革命精神，告訴大家《鋼鐵是怎樣煉成的》。
不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)，人的潛能是無(wú)限的，在于你如何去激發(fā)。所以，請你狠心一點(diǎn)，有魄力一點(diǎn)，逼自己一把，在逆境中勇于挑戰，這樣我們才會(huì )成長(cháng)。
電影《勇敢的心》有句臺詞：“每個(gè)人都會(huì )死，但不是每個(gè)人都真正活過(guò)�！鄙慕k爛就在于迎難而上，用一生書(shū)寫(xiě)一個(gè)絕地反擊的故事！
逆境與成才作文800字 26
書(shū)是一個(gè)好東西。它可以教給我們如何處事，能陶冶我們的情操，啟迪我們的人生。它如百年陳釀，讓人沉醉其中；又似黑夜里的明燈，給我們指點(diǎn)成長(cháng)的道路。假若沒(méi)有了書(shū)，我的生活就會(huì )像斷線(xiàn)的風(fēng)箏，不知歸處；假若沒(méi)有了書(shū)，我的生活就會(huì )像風(fēng)中的柳絮，漂浮不定。書(shū)教給我許多深刻的道理，讓我在迷茫的世界中成長(cháng)，找到那條屬于我的道路。
我從小就特別愛(ài)看書(shū)，看的忘記吃飯和睡覺(jué)。書(shū)在我的生活中已經(jīng)成了不可替代的東西，做什么事都離不開(kāi)它。例如我在學(xué)畫(huà)時(shí)總是翻閱畫(huà)本，找到畫(huà)畫(huà)的技巧；在我學(xué)書(shū)法時(shí)也總把字帖帶在身邊，尋求那運筆的良策。在我幼小的心靈中，書(shū)仿佛是一個(gè)名師，什么都可以告訴我。
待我又長(cháng)大幾歲，便對針線(xiàn)活產(chǎn)生了濃厚的興趣。當我讀完一本教做針線(xiàn)的`書(shū)后，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起針線(xiàn)縫時(shí)卻發(fā)現自已仍然笨拙地連引針都不會(huì )。我生氣極了，認為這書(shū)幫不了我的忙，它的地位在我心里一落千丈。但當我坐在沙發(fā)上消了氣，心里想起曾背過(guò)的詩(shī)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。對啊，讀書(shū)只是教給我們方法，重要的還是自已要去“躬行”去實(shí)踐��！剛才我真是太急躁了，“夫學(xué)須靜也”。于是我重新靜下心來(lái)，慢慢學(xué)，慢慢練，終于成功引針！書(shū)中的道理不無(wú)深刻呀。
現在，我已經(jīng)能理解書(shū)中人物與作者的心情。當讀到“國破山河在，城春草木深”時(shí)，我領(lǐng)悟到作者當時(shí)感極而悲，國破家散，滿(mǎn)目蕭條的心情。當讀到羅隱的“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”時(shí)，便感到作者對魚(yú)肉百姓的權臣深深憎惡。當讀到“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”時(shí)，作者一身本領(lǐng)不得報國的悲憤深深震撼了我。當我讀《格列佛游記》的時(shí)候，感受到作者對社會(huì )貴族的嘲諷，對和平的呼吁。這些都是我讀書(shū)的感悟。它們對我的成長(cháng)有許多幫助，讓我從無(wú)知變得懂事。
同學(xué)們，多讀幾本書(shū)吧！書(shū)會(huì )讓我們的知識更加豐富，讓我們更加成熟懂事，讓我們的內心更加堅強！
逆境與成才作文800字 27
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“哪些安于當下且向往舒適生活的理想，我叫它‘豬欄的理想’”。人生就應該不斷摒棄“豬欄理想”，勇敢突圍，逆境逢生。
“圍城”，不同的人有不同的解釋?zhuān)腥苏f(shuō)“圍城”是學(xué)習的壓力，有人說(shuō)“圍城”是工作的煩惱，有人說(shuō)“圍城”是通往成功的障礙……有些人一輩子在圍城里兜兜轉轉，走不出自己的“圍城”。有些人敢于突圍，成就自己的人生。
那么，如何突圍？
許三多說(shuō)：“今天比昨天好，就是幸�！痹S三多完成了“士兵突擊”，也突破了人生的圍墻，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。突圍是要點(diǎn)滴的積累，不斷的向前邁進(jìn)，壯大自己的力量，做到每一天都有進(jìn)步，就像燕子筑巢，雖每次只銜一點(diǎn)泥巴，卻是構成未來(lái)的安樂(lè )窩不可缺少的一部分。從一名農村青年到著(zhù)名影星的'轉變，也正與他這種“不拋棄，不放棄”的積累密不可分。
季羨林說(shuō)：“如果我有優(yōu)點(diǎn)，我只講勤奮�！弊鳛橹袊鴩鴮毤壍拇髱�，季老的成就數不勝數。他一輩子致力于研究文學(xué)，精通多種語(yǔ)言，季老的成就與勤奮緊密聯(lián)系著(zhù)。就如愛(ài)迪生所說(shuō)：“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感�！比糁皇前灿诂F狀，慵懶終日，最終只會(huì )像龜兔賽跑中的那只兔子，連烏龜的步伐都追不上，何談突圍？只有不斷的勤奮學(xué)習，才能真正走出圍城，才能為突圍打下堅實(shí)的基礎。突圍需要勤奮。
農民出身的歌手劉大成說(shuō)：“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，堅持才是硬道理！”是的，從地地道道的農民到踏上星光大道，劉大成的堅持深深感動(dòng)著(zhù)我。明星的成功之路走得并不平坦，然而他堅持著(zhù)，不言放棄，最終一鳴驚人。突圍成功，他擁有的不再只是玉米大豆的鄉村田野，而是鮮花盛放的廣闊天地。堅持其實(shí)不難，只需每天重復的做一件事，堅持同一個(gè)夢(mèng)想，日積月累，永不言棄。突圍還需要堅持不懈。
行走在人生的道路上，我們只要不斷積累，勤奮鉆研，堅持不懈，縱使圍城萬(wàn)丈，也能逆境逢生，鳳凰涅槃！
逆境與成才作文800字 28
在成長(cháng)過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，而在這過(guò)程里，一定會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨。
然而在這些風(fēng)雨之后，會(huì )有明媚的陽(yáng)光在向你招手、微笑。想到這里，你會(huì )覺(jué)得這一切都值了。
逆境就好像是我愛(ài)寫(xiě)哲理、想象作文，而每次考試卻只考記敘、抒情作文。搞得我每次狼狽地敗下陣來(lái)，可那又有什么辦法呢？誰(shuí)讓出題人不是我呢？
的確，我們不得不承認逆境常常使人痛苦，在那同時(shí)它也在磨練人得意志，杰出的人才幾乎都經(jīng)歷過(guò)九九八十一難般的艱難險阻。逆境是人生這本教科書(shū)中必不可少的1頁(yè)，可以出現在任何地方。雖然帶有些許苦澀，但苦盡甘來(lái)。
進(jìn)一步來(lái)講“逆境”也是激發(fā)一個(gè)人的潛力�！澳婢吵鋈瞬拧边@句話(huà)深刻的說(shuō)出了只有在遇到困難時(shí)才會(huì )發(fā)揮出自己的潛力的'道理�？梢赃@樣說(shuō)：生活有順境，也有逆境，逆境常常多于順境。我們要戰勝逆境，把逆境變成磨煉自己的礪石，把逆境變成走向成功的動(dòng)力。
在逆境的環(huán)境中，你會(huì )學(xué)到許多人生的哲理，逆境會(huì )將你身上的許多棱角磨圓，讓你更快的駛向那沒(méi)有走完的道路，也許，在這過(guò)程中，你會(huì )經(jīng)歷磨難，你會(huì )經(jīng)歷坎坷，但想想未來(lái)，想想成功，這些又算得了什么呢？
逆境，在許多人看來(lái)，這是一個(gè)多么刺眼的詞啊，多少人將它恨之入骨，它讓多少人痛苦過(guò)、艱辛過(guò)！也正是因為這些，它才使人忘不了他，將它刻入骨里。
其實(shí)逆境也可以讓我們歡樂(lè )成長(cháng)，但是就要看你對逆境的態(tài)度。如果你對它很好，它就可以讓你歡快成長(cháng)；如果你粗暴的對待它，它就會(huì )讓你失去對生活的信心，相信聰明、的人一定會(huì )選擇第一種態(tài)度，樂(lè )觀(guān)地度過(guò)每一天！也就是說(shuō)，只要你給逆境一個(gè)微笑，你會(huì )發(fā)現戰勝逆境只需要嘴角向上揚，不用對它拳打腳踢，也不用對他浪費那么多口舌。這微笑，就是對逆境顯示自己王者的霸氣！
佚名說(shuō)過(guò)：“偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標�！�
所以說(shuō)，戰勝逆境并不難，只需要一個(gè)微笑！
逆境與成才作文800字 29
一段石墨，稍稍用力就能掰開(kāi)，但在高溫高壓的環(huán)境下就會(huì )變成世界上最硬的物質(zhì)——金剛石；一個(gè)南瓜，輕輕一摔就能摔開(kāi)，但給他套上鐵圈后，即使5000磅的壓力也不能讓它裂開(kāi)。人也是一樣，平日里可能普普通通，但在逆境的洗禮下，就會(huì )迅速成長(cháng)，成就屬于自己的輝煌！
一戰后，一位老人經(jīng)營(yíng)的店破產(chǎn)了，他也從一位人人尊敬的上校變成了一個(gè)一貧如洗的窮光蛋，但他面對逆境，沒(méi)有灰心，而是四處奔波，出售自己做美食的秘方。他經(jīng)歷了上千次拒絕，終于得到了一個(gè)快餐店的回應。此后，他一發(fā)不可收拾，把一個(gè)街邊小店變成了全球連鎖的快餐店——肯德基，他也被人們稱(chēng)作“用一只雞改變人類(lèi)飲食世界的人”。他，就是山德士。
面對逆境，你可能傷心過(guò)，不知所措過(guò)，但你絕對不能放棄對未來(lái)的希望！只有把逆境這“絆腳石”變成“墊腳石”，才能迎來(lái)最終的輝煌！
17世紀的歐洲，正經(jīng)受著(zhù)前所未有的`戰爭的折磨。一位英國將軍剛剛在德國境內被拿破侖打得潰不成軍，他逃到了一間舊的茅屋里，看外邊雷聲滾滾，想自己敗績(jì)累累，他真的想放棄了。但他看見(jiàn)屋檐上有一只蜘蛛，正努力地修補被風(fēng)摧毀的網(wǎng)。風(fēng)一次次地破壞，它一次次地織著(zhù)，永不言棄……這位英國將軍看得熱淚盈眶！他要迎難而上！他要戰勝逆境！沒(méi)過(guò)幾年，他又率軍卷土重來(lái)，終于在滑鐵盧擊垮了拿破侖，他也成了留名青史的英雄——威靈頓公爵！
若山德士自甘沉淪，他只能靠救濟金艱難度日，碌碌終生；或威靈頓喪失信心，自尋短見(jiàn)，拿破侖可能把整個(gè)西歐都抓在手里；若貝多芬在情感的打擊下一蹶不振，哪來(lái)的《英雄》、《命運》響徹歷史的天空？
自古雄才多磨難。朋友，如果你正在逆境的打擊下，請千萬(wàn)不要灰心。璞經(jīng)千雕萬(wàn)刻才成上品；鷹只有忍拔甲之痛才能傲視長(cháng)空；鯊魚(yú)只有克服沒(méi)有魚(yú)鰭的困難才能稱(chēng)霸海洋……請相信，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
逆境與成才作文800字 30
人生如茶，或沉或浮。歲月匆匆，白駒過(guò)隙。細品前塵往事，有成有敗。不能因成敗而迷惘于世。
百載人生，恍如夢(mèng)幻�；蚋毁F至極，或貧困潦倒，總是無(wú)法超脫塵世之外。世俗的虛幻名利，如鏡花水月，不可一世可得。
月光的森然，旋律的精魂，一切只是幻象，稍縱即逝。我們不能因富貴而喪失斗志，不能因挫折而失奮斗的精神。我們要適時(shí)調整心態(tài)，在逆境中點(diǎn)起奮斗的火焰，讓奮斗的烈火燃燒我們的'心田，讓我們用奮斗書(shū)寫(xiě)自己輝煌的人生。
不必太在意一時(shí)的成敗，成功的道路上總是一次次失敗的總結。對于成敗，我們應回到心的本源。無(wú)論順逆，不論成敗都應該策馬揚鞭，只為奮斗而奮起。用奮斗的精神化成一柄雪亮的寶劍，并且向失敗亮劍，用奮斗的精神化為一道長(cháng)虹，直指云霄，化為萬(wàn)般彩虹。
失敗并不意味著(zhù)失去一切，成功也不意味著(zhù)得到一切。曾經(jīng)的成功者也有歸于平庸，湮沒(méi)無(wú)聞的。曾經(jīng)的失敗者亦有名垂千古，永載史冊的。英雄何必在乎一時(shí)的成敗，只要努力不止，英雄就會(huì )崛地而起，就能走向勝利的未來(lái)。
李白一生仕途坎坷，卻把豪氣永存心中。他蔑視權貴，蔑視人生中的磨難。曾有人這樣評價(jià)他：酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐�？梢�(jiàn)他在中國歷史上的影響之大，這都是他從逆境中奮起的結果。從逆境中奮起的力量是無(wú)窮的，它能讓我們斗志燃燒，進(jìn)而推進(jìn)我們的行動(dòng)，成就我們的夢(mèng)想。
微閉雙眸，用心去感受天地能量。老子曾經(jīng)主張天人合一，可見(jiàn)自然之道與人生之道同源。自然在逆境中不斷進(jìn)化，人生也應該在逆境中不斷超越。
一星隕落，無(wú)法逆轉星空；一葉凋零，無(wú)法倒轉乾坤。有些事，我們即使錯過(guò)，還可以用奮斗另創(chuàng )乾坤，用奮斗讓我們在歷史的長(cháng)河中永存。
逆境與成才作文800字 31
據說(shuō)曹雪芹在創(chuàng )作千古奇書(shū)《石頭記》時(shí)，家族敗亡，子嗣夭折，晚年孤凄，在看似這么困苦的逆境下卻用自己的內心世界來(lái)訴說(shuō)那個(gè)失落卻依然驕傲的夢(mèng)境。
當你身處遙不可及的的深淵時(shí)，只要為自己點(diǎn)亮一盞燈，哪怕微弱，它都可以指引你，最后走向光明。無(wú)論你身處的環(huán)境有多凄慘，多惡劣，只要堅持克服，方可造就輝煌。
漢斯·安徒生先生，這個(gè)出生在用棺材拼成的床架上的孩子，用他不屈的一生記錄了他天使般潔凈、永恒的`靈魂。父親的早逝，貧寒的家境，丑陋的外表，坎坷的情路都沒(méi)有阻止他以童話(huà)歌頌純真的筆觸。梵高先生盡管身染狂疾，不被所愛(ài)的人理解，卻依然追求夢(mèng)想與藝術(shù)，在短暫的生命中創(chuàng )作了大量響亮明朗的作品。也正是因為他們深處的逆境，他們不畏困難，追求藝術(shù)的執著(zhù)堅持，造就了如星星般耀眼的輝煌。
契科夫說(shuō)過(guò)：“困難和折磨對于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的是鋒利的鋼刀�！被艚�，最偉大的科學(xué)家之一，被稱(chēng)為“宇宙之王”，1959年在牛津大學(xué)學(xué)習，隨后轉入劍橋大學(xué)，1963年被不幸確診患有運動(dòng)神經(jīng)細胞病，他被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力，禁錮在輪椅上長(cháng)達50年之久。但他的思想卻使人們遨游到廣袤的時(shí)空，漸漸揭開(kāi)宇宙之謎。這不是天賦，霍金本也不是天才，而是在困境中不屈不撓，不向命運低頭的那股沖勁!
沈從文先生少年時(shí)代的漂泊，未受過(guò)規范的教育，坎坷的求職道路;王國維在紛亂世塵中坦然接受并承擔國學(xué)信仰帶來(lái)的責任。他們都不向困難低頭，在逆流中就算頂個(gè)頭破血流也要向前沖。
現在的我們，衣食無(wú)憂(yōu)，生活美滿(mǎn)。經(jīng)常遇到了一點(diǎn)困難就求助他人，在稍微吵鬧的環(huán)境中就心煩意亂，那當我們在困苦的逆境中，是不是就隨波逐流了?我們應當有在逆境中向前沖的精神，執著(zhù)堅持夢(mèng)想，頑強拼搏。
學(xué)會(huì )坦然面對逆境，不向困難低頭，堅持克服，終能造就屬于自己的那片滿(mǎn)天閃耀的輝煌。
逆境與成才作文800字 32
許多人都是在逆境中成長(cháng)起來(lái)的，如果說(shuō)窮人的孩子早當家這句話(huà)真的應驗的話(huà)，那么窮人家里對于孩子的磨煉也定會(huì )是一種逆境，倘若一個(gè)人具有憂(yōu)患意識，時(shí)刻為他人著(zhù)想，那么他的背后肯定也會(huì )有一條不平凡的坎坷路，因為從小在蜜罐中長(cháng)大的人，嬌生慣養是很難顧及“大我”的他們只會(huì )以“小我”為中心，這點(diǎn)是很令人可悲。
在逆境中具有的憂(yōu)患意識，使人成才。
讀慣了小說(shuō)中天才的富家公子的故事，卻發(fā)現現實(shí)生活中這樣的例子屈指可數。而出生于貧苦家庭中的人才卻不計其數，著(zhù)名歌唱家宋祖英就是出生于這樣的一個(gè)貧困家庭。宋祖英八、九歲就幫父母下地干活了，她的父親身體不是很好，所有經(jīng)濟來(lái)源都是靠母親砍柴或者收一些農作物去賣(mài)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，宋祖英都交不上學(xué)費，只有靠自己在學(xué)校打工而賺取學(xué)費，12歲時(shí)，宋祖英已經(jīng)開(kāi)始幫母親分擔重負，上山砍柴，下地挑糞了，如今的宋祖英已成為了一支軍中百靈。一名受人愛(ài)戴的歌唱家，2002年12月20日，晚七時(shí)三十分，宋祖英成為了中國人乃至亞洲人第一次在世界聞名的悉尼歌劇院舉辦獨唱音樂(lè )會(huì )的第一人，這想必就是在逆境中成長(cháng)起來(lái)的百靈吧!
在逆境中具有的'拼搏意識，使人成才。
著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬同樣是這樣一個(gè)人，我們記得的不單單是他創(chuàng )作的音樂(lè )作品《歡樂(lè )頌》，更應該在乎的是這首音樂(lè )的創(chuàng )作背景，貝多芬中年失聰，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，失聰無(wú)疑是給貝多芬帶來(lái)的巨大打擊，但是貝多芬卻憑借著(zhù)自己驚人的毅力創(chuàng )作了令人難忘的《第九交響曲》而《歡樂(lè )頌》便是其中一部，“拼搏”就是其中必要的因素。
無(wú)論是現代還是古代，人們都在經(jīng)歷著(zhù)挫折，而恰恰是這種挫折成就了他們在逆境中成才的因素，其實(shí)每個(gè)人都是平凡的，但在這種逆境中，需要我們把握機遇的同時(shí)需要付出刻苦的努力，只有具有憂(yōu)患意識才能讓機會(huì )不白白錯過(guò)，讓我們以憂(yōu)患作為成功的基石，在逆境中成長(cháng)，揚起拼搏的風(fēng)帆，行駛在大風(fēng)大浪中。
逆境與成才作文800字 33
“好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運則更令人驚嘆�！边@是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學(xué)名言。確實(shí)如此，超越自然的奇跡，總是在對厄運的征服中出現的。逆境，是一個(gè)人成材的必經(jīng)階段。
逆境可以豐富一個(gè)人的閱歷。一個(gè)人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻，思考得更多。南唐后主——李煜，倘若沒(méi)有亡國被囚的經(jīng)歷，他的詞也不會(huì )達到那么一個(gè)高峰。被囚之前，他過(guò)著(zhù)“歌臺暖響，舞殿冷袖”的奢華生活，他的辭藻華麗，眼前總是一幅“車(chē)如流水馬如龍”的景象，可是當他面對著(zhù)“別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”的“無(wú)限江山”時(shí)，李煜留下了“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的'千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事，而逆境帶給人的卻更多，它隨著(zhù)歲月的流逝而自然增值，時(shí)間越久，利潤越高。
逆境可以塑造一個(gè)人的性格。環(huán)境越是惡劣越激勵人奮發(fā)上進(jìn)，去改變生存環(huán)境，自然產(chǎn)生“人十之，己百之”的上進(jìn)心。歷經(jīng)磨難的人適應性很強，不畏艱險，知難而進(jìn)，能應付各種突如其來(lái)的事變。摩頂放踵，披荊斬棘，百折不撓，“雖九死其猶未悔”，直至成功。孟子也曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！币粋�(gè)人，只有經(jīng)過(guò)逆境的洗禮，才能完成人生涅槃，達到光輝的頂點(diǎn)。一個(gè)人如此，一個(gè)國家更是如此�！岸嚯y興邦!”溫總理在北川中學(xué)的教室寫(xiě)下的這句話(huà)，為這個(gè)特殊的五月，為這場(chǎng)災難，為災難中的共和國定了調。災難往往會(huì )激發(fā)人們勵精圖治，而一個(gè)民族的災難總會(huì )由一個(gè)民族的進(jìn)步來(lái)補償。
逆境可以激發(fā)一個(gè)人的潛力。人的潛力是無(wú)限的。有科學(xué)研究表明，人的大腦的開(kāi)發(fā)尚未達到10%，無(wú)法想象，人的潛能是多么的巨大。而逆境，正是這么一個(gè)最好的釋放潛能的環(huán)境。無(wú)數具有超凡意志的人在逆境中創(chuàng )造了無(wú)數的不可能：貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng )作了不朽的《命運交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫(xiě)下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫(xiě)下了世界名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會(huì )像小草一樣，欲遭踐踏，欲會(huì )芳香四溢。
人的美德猶如名貴的香料，在烈火焚燒中散發(fā)出最濃郁的芳香，正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣，最美好的品質(zhì)也是在厄運中被顯示。
逆境與成才作文800字 34
俗話(huà)說(shuō)：“窮人的孩子早當家�！杯h(huán)境對人的成長(cháng)是有必須影響的。逆境中的人因更能正視自我，挖掘自我的勇氣和巨大潛力，奮勇拼搏，而最終成材。
就成材而言，不管順境還是逆境，都是外因，是要靠?jì)纫騺?lái)起作用的。這樣就能夠解釋為什么“自古英豪出貧賤，紈绔子弟少偉男”了，因為順境中的人容易受迷惑，他們往往貪圖享受，不知奮進(jìn)，不明白苦難為何物。而沒(méi)有志向，沒(méi)有進(jìn)取心的人，又怎樣能成材呢？逆境中的'人則不一樣，他們飽受磨難，一次次與命運和困難作斗爭，為走出逆境，大多都樹(shù)立了遠大志向和堅定目標。人沒(méi)有壓力不抬頭，沒(méi)有動(dòng)力不奮進(jìn)，一旦二者兼備，就會(huì )發(fā)揮出令人吃驚的潛力。這正是順境中的人一般不具備的。
當然，既然環(huán)境是外因，所以不是所有身處順境的人都不能成材，更不是所有逆境中的人都會(huì )成材，這之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。順境中的人如果能不圖安逸，立下壯志，奮力拼搏，又何愁不能成材呢？相反，逆境中的人如果經(jīng)不起磨難，就會(huì )消沉下去乃至被吞噬。
古往今來(lái)，有許多名人都是經(jīng)過(guò)逆境奮進(jìn)成功的。像司馬遷，他由于李陵一案身受宮刑，蒙受大辱，但他最后頂過(guò)磨難，發(fā)憤寫(xiě)完了輝煌巨著(zhù)——《史記》。再如現代的華人張士柏，他經(jīng)歷了從游泳健將到高位截瘓的巨大變更，卻并未因此一蹶不振，反而將它化為動(dòng)力，勤奮學(xué)習，完成了許多健康人都做不到的事情。還有張海迪、李政道……逆境中成材的名人不勝枚舉。北京“宏志班”的學(xué)生們，個(gè)個(gè)在困境中長(cháng)大，學(xué)會(huì )了用勇氣、智慧和力量去戰勝困難。他們像是野外的小草，飽經(jīng)風(fēng)雨蹂躪卻不倒伏，而那些溫室里的“花朵”的生命力又怎樣能與他們相比呢？
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨磥�(lái)，不經(jīng)過(guò)風(fēng)浪，就不能到達勝利的彼岸；不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到彩虹；不經(jīng)受磨難，就不能成大事。所以，青年們，如果你身處順境，請走出“溫室”，拿出勇氣迎接困難的挑戰；如果你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。正如人說(shuō)：“苦難是所學(xué)校�！倍鴮W(xué)得好壞要看自我。
逆境與成才作文800字 35
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì )有秋實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì )有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多思考怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權在你自我手中�！�
逆境給人寶貴的磨煉機會(huì )。只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱著(zhù)不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰的貝多芬，艱難跋涉于荊棘叢生的.黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門(mén)，揮灑出一部音樂(lè )家頑強與厄運抗爭的輝煌樂(lè )章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著(zhù)《史記》。周文王受拘禁而演《周易》�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨�！币虼�，逆境是強者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多，開(kāi)車(chē)時(shí)光費，對于視時(shí)光如金錢(qián)的頗具經(jīng)濟頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得，因為長(cháng)時(shí)光在筆直、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機須時(shí)時(shí)警醒，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。
無(wú)須贊美逆境，無(wú)須企盼逆境，但務(wù)必正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會(huì )峰回路轉，柳暗花明。
逆境與成才作文800字 36
每一只美麗的蝴蝶，都經(jīng)過(guò)破繭的掙扎，人亦如此，光環(huán)背后是痛苦的蛻變，成長(cháng)便是那沾滿(mǎn)汗水的璀燦翅膀。
逆境中的海倫凱勒
是上天對海倫凱勒的'不公，還是生命對她的捉弄？從小便生活在了那無(wú)聲，沒(méi)有光明的世界，心中有萬(wàn)般恐懼可有無(wú)法傾訴，只有自我默默承受。放下，在她那幼小的心靈上空徘徊；不甘，如藤蔓在腦中瘋狂纏繞。第一次理解知識時(shí)，海倫就猶如那干涸的海綿，不斷汲取，吮吸著(zhù)知識的甘霖。模盲點(diǎn)識字，手指上磨出了血泡，可她一咬牙繼續。逆境使人成長(cháng)，也許使上天對她的憐憫，她最后成了杰出的女作家。
逆境中的文人蘇軾
蘇軾一個(gè)如風(fēng)般清明的男子，他有一顆靈動(dòng)的心，風(fēng)是過(guò)往人間的精靈，不會(huì )承載世俗的沉重。但為何世俗的枷鎖要鎖住他如風(fēng)的精魂，仕途坎坎坷坷，人生起起伏伏，這個(gè)文人如深秋中凋零的黃葉一般墜落，游走、游走，城市之后城市，可他沒(méi)有頹廢，重整旗鼓，逍遙紅塵，如新生一般，留下膾炙人口的佳作。逆境使人成長(cháng)，也許是上天重新給他的輪回，他在歷史的舞臺上刻下他的精魂。
逆境中的越王勾踐
越王勾踐受到家破國亡的慘痛，從一代君王滑落到令人恥笑的階下囚。他并沒(méi)有灰心喪氣，消極對待，而是忍辱負重，堅信自我必能報仇雪恨，他每日臥薪嘗膽，勉勵自我說(shuō)尼忘記會(huì )稽之戰的恥辱勒嗎？在夫差病時(shí)，他不惜丟掉尊嚴，親自為夫差嘗便，以獲復夫差信任。逆境使人成長(cháng)，也許是上天被他打動(dòng)，他最后完成復國大業(yè)。
一星隕落，黯淡不了星空燦爛。
一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
逆境使人成長(cháng)，沙粒不經(jīng)磨礪，怎能變成珍珠，人不經(jīng)痛苦艱難百般磨難有怎能迎來(lái)勝利曙光。
逆境與成才作文800字 37
很多人，包括孟子都說(shuō)，逆境和成才是分不開(kāi)的，但是我并不完全贊同這一點(diǎn)。的確，許多成才之人從小就生活在逆境當中，要么是死了父親，要么是一貧如洗，等等。似乎人在成功之前就必須是個(gè)倒霉蛋。
雖然有人在逆境中能發(fā)奮學(xué)習，終成大業(yè)，但那畢竟是少數，更多的人是在逆境之中自甘墮落，一事無(wú)成。我并不是在諷刺那些在逆境中奮斗的成功人士，他們其實(shí)比一般的成功者更令人佩服。但是我不認為“成功”的前提就必然是“逆境”。
那些真正有志向的人，無(wú)論是在貧民窟還是大別墅，都能堅定不移地追求夢(mèng)想，無(wú)論是貧窮還是奢華都不能動(dòng)搖他們的理想，并不一定是在逆境他們才能成功。
顏回身居陋巷而不改其樂(lè )，但顏回身處豪門(mén)也未必成為大壞蛋；舜的親屬刁蠻卻突出了他的孝順，但舜在溫馨的家庭里也未必成為不肖子孫；百里奚在奴隸市場(chǎng)里被贖回后振興國家，但百里奚若一開(kāi)始就身居高位也未必會(huì )貪贓枉法。
“逆境”和“順境”都只是外界因素，最重要的`還是
個(gè)人的內心，因為只有自己才能給予自己力量。人在逆境中不見(jiàn)得要比在順境中更容易成功，或許顏回家里富裕些就不會(huì )那么體弱多病死得早；舜有個(gè)好父母就能在享有四海的同時(shí)有個(gè)其樂(lè )融融的港灣；百里奚不是奴隸而是卿大夫國家就能更早興盛。
綜上所述，我認為逆境并不是成才不可或缺的部分，成才最需要的還是自己遠大的志向和不懈的努力。
逆境與成才作文800字 38
孟子曾寫(xiě)過(guò)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”的名言，可見(jiàn)逆境對人的磨礪與成才有極大的關(guān)系。
但細細品味這句話(huà)，卻發(fā)現也不一定對，逆境雖說(shuō)能使人成才，可卻也能使人墮落。如孟子所言，舜、傅說(shuō)、膠鬲等人確實(shí)是經(jīng)過(guò)逆境磨礪出來(lái)的不可多得的人才，可這位眾人敬仰的亞圣卻沒(méi)看到因逆境而一蹶不振的人比比皆是。他們自甘墮落，卻并不積極克服；他們自認倒霉，卻不努力向上；他們陷入逆境，卻并不設法走出……他們，難道是注定成不了才的人嗎？
我認為不一定，這時(shí)的他們需要的是一種滋潤，叫做鼓勵。如果這時(shí)你鼓勵了他們，也許會(huì )使他們近乎絕望的心看到希望的曙光，這會(huì )使他們努力向上，腳踏實(shí)地，最終再攀高峰。
逆境的磨礪雖然重要，然而，在弘揚人性關(guān)愛(ài)的今天，對處于低谷的人，他們更加需要的是“被呵護”。誰(shuí)都喜歡避風(fēng)港，沒(méi)有人會(huì )喜歡享受暴風(fēng)雨的洗禮，但如果不幸淋雨的人呢？那么他們需要的是雨后溫暖的陽(yáng)光，亞圣的`理論是正確的，只是不應該放在今天。
事實(shí)上，通過(guò)鼓勵走出逆境并再創(chuàng )輝煌的人也不在少數：達人秀上的斷臂鋼琴手劉偉、足球女將孫雯……他們如果沒(méi)有鼓勵就有可能成為一個(gè)普通人，而不是眾人矚目的明星、生命的強者。當我們在感慨逆境的可怕時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，如果有了鼓勵與支持，逆境也能變得很可愛(ài)？
再次品味這句話(huà)時(shí)，我不僅看到了逆境中成才的管夷吾、孫叔敖、百里奚……更看到了90后、00后在愛(ài)的滋潤下茁壯成長(cháng)，成為有用之才的身影……
逆境與成才作文800字 39
逆境是否有利于成才？對于這個(gè)問(wèn)題，有的人持否定態(tài)度，有的人持肯定態(tài)度，可謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。而在我看來(lái)，及自己的感悟，我更傾向于后者。
現今人們生活水平日益提高，家庭經(jīng)濟條件也很優(yōu)越，但卻滋生一個(gè)不和諧的現象——“啃老族”的出現。就我直接或間接了解到的，這些“啃老族”大多為富二代。他們在安逸舒適的家庭環(huán)境中長(cháng)大，沒(méi)有吃過(guò)什么“苦”，也不知道“苦”的'滋味，更不必說(shuō)是什么困難、挫折等所謂的“逆境”了，所以他們不懂得珍惜，因而缺少奮斗的動(dòng)力。一旦遭遇逆境時(shí)，往往會(huì )不知所措，甚至會(huì )一蹶不振。
縱觀(guān)古今中外，身處逆境、仍不懈努力并取得成功的例子又何嘗少呢？
我們都知道“臥薪嘗膽”的故事。越王勾踐在被吳王夫差打敗后，忍辱負重，勵精圖治，通過(guò)三年的努力，最終打敗吳國，成為“春秋五霸”之一。
司馬遷為朋友辯解而入獄，并被處以宮刑這一奇恥大辱。但他最終隱忍屈辱地活了下來(lái)，完成了千古之作——“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。
貝多芬在雙耳失聰的情況下，以頑強的毅力，拼搏的精神與命運抗爭，譜寫(xiě)出一曲曲不朽的音樂(lè )巨作，成為一代音樂(lè )大師。
逆境成才的例子數不勝數，從中足以證明逆境也能讓人成才。
再者說(shuō)，身處逆境對于一個(gè)人的身心也是一種磨練。在磨練中增強了意志，提高了能力，修煉了品質(zhì)。這正如孟子所說(shuō)，“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！闭墙�(jīng)歷逆境的磨練，“所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。作為初中學(xué)生的我們，應當敢于面對困難與挫折，不為“逆境”嚇到，長(cháng)大后才能成為社會(huì )合格的建設者。
只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨，方才見(jiàn)到彩虹，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
逆境與成才作文800字 40
逆境可以造就一個(gè)人也可以毀掉一個(gè)人。
絕不是說(shuō)只有逆境能讓人成才，人經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的洗禮成長(cháng)很快。但逆境也不是說(shuō)只有好處，它也有壞處，它會(huì )讓人倍感壓力，會(huì )讓人承受不住社會(huì )的競爭，所以說(shuō)逆境可以造就一個(gè)人才自然也可以輕轉松松地毀掉一個(gè)人。
但人生路漫漫，我們不應該遇到一點(diǎn)挫折就放棄，我們應該迎難而上，活出自我們的姿色來(lái)，不要因為一點(diǎn)壓力就放棄自己的追求。
在苦難中成就自我，在逆境中成就的英雄人物有很多。我想說(shuō)的是，我們不應該一味的羨慕別人的生活，一味的感嘆別人的成就，相反，我們應該以史為鏡，以人為鑒，做一個(gè)堅強的人，做一個(gè)無(wú)懼困難的人，不做慫的很的人，做一個(gè)通透明理的人，像沉香一樣迎難而上，即使遇到創(chuàng )傷后，創(chuàng )口部位因真菌侵入而感染，不僅不放棄，相反，它迎難而上，分泌大量的油脂與真菌，形成一種新的化合物，集結成瘤，多年沉淀成為沉香。千百年后，樹(shù)身腐朽消失，沉香依然存在，而且價(jià)值連城。
對啊，連沉香都知道要逆流而上，不會(huì )一下子放棄，那作為學(xué)生的我們呢？沉香的敵人是真菌，而我們敵人是高考啊。沉香他逆流而上打敗的真菌，我們是不是也該向沉香學(xué)習努力向上打敗他，贏(yíng)得勝利，我們不應該沒(méi)努力過(guò)就放棄。
所以我們也該迎難而上，努力學(xué)習，將知識存到自己的腦子里，努力將老師每天所講的內容給消耗掉，上課跟緊老師的步伐不走神不打瞌睡，按時(shí)完成老師所布置的作業(yè)，像沉香一樣，后面成為價(jià)值連城的沉香。而我們則是向自己心儀的大學(xué)跨進(jìn)去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
但有些人卻選擇了放棄，選擇在原地踏步不上前，對自己的現狀很滿(mǎn)足的樣子，現在的高考就是我們的逆境��！成功了你就是人才，不成功你就是個(gè)庸人，連普通大學(xué)都考不上的廢人。
真的，你未來(lái)想成為一個(gè)什么樣的人，就在你的一念之間，也就像分叉路口一樣，一條是光鮮亮麗的大道，另一條是崎嶇陰暗的小路，你是想選擇一條容易走又光明的路，還是選擇一條陰暗又困難重重的.路，這兩種選擇那就是在你的一念之間。努力的話(huà)就像沉香一樣，那你走的路就是又光明又干凈的路，而你選擇像乞丐一樣好吃懶做的話(huà)，那你走的就是那條又昏暗又困難重重的小路。
所以逆境既能讓你成才，又能讓你成為一個(gè)失敗者，這兩種選擇也就在于你愿不愿意逆流而上，如果你選擇安逸的度過(guò)，那你就是那個(gè)失敗者吧！
成才和逆境兩種選擇你二選一就行，這也在于你的選擇是舒服還是困難，也是就在你的一念之間，所以這場(chǎng)戰爭我們要像沉香一樣逆流而上，打敗真菌贏(yíng)得高考。
逆境與成才作文800字 41
別林斯基說(shuō)：“奇跡是在厄運中出現的�！迸喔f(shuō)：“不幸是一所最好的大學(xué)�！蔽艺f(shuō)：“磨練是成功者的必修課程�！�
或許你現在正在埋怨上天的不公，讓你降生在貧寒的家庭；或許你正因為失意而在悲傷中苦苦的掙扎；或許你正遭受著(zhù)不幸，而在巨大的哀痛中怨天尤人……朋友，不要悲觀(guān)，不要嘆氣，也許這一切一切的不如意，正式指引你找到成功金鑰匙的藏寶圖；也許這數不清的挫折與磨難，會(huì )讓你悟出人生的真諦，使你成為一個(gè)大智的人。屈原因為官場(chǎng)失意，才留下了千古傳頌的《離騷》；曹雪芹因為舉家食粥，才寫(xiě)出了舉世聞名的《紅樓夢(mèng)》；高爾基正因為體驗過(guò)辛酸，才會(huì )有不朽的《人間三部曲》……許許多多的'名人志士無(wú)一不是從不幸中成長(cháng)起來(lái)的。還有一首歌這樣唱著(zhù)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功”嗎？
古詩(shī)云：“自古雄才多磨難，紈绔子弟少偉男”。人生必須在逆境中才能激起斗志，成就一番事業(yè)。當然，也不是每一個(gè)人都能把比性當著(zhù)走向成功的階梯，懦弱者或許因為一次跌倒就再也爬不起來(lái)了。所以巴爾扎克說(shuō)：“不幸，是天才的進(jìn)身階梯，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵�！�
俗話(huà)說(shuō)得好“人有三起三落”。人的一生，不幸和幸福是等量的，上帝的秤永遠都是公平的。起落的幅度越大，你得到的不幸越多，得到的幸福也就越多；起落的幅度越小，你的生活越平淡，你得到的當然就不多。這恐怕沒(méi)有例外。
逆境與成才作文800字 42
逆境就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )迎來(lái)彩虹。當你成功的越過(guò)逆境，同學(xué)會(huì )因你的改變而刮目相看，師長(cháng)會(huì )因你的改變而點(diǎn)頭稱(chēng)贊，只要沖出逆境，你就會(huì )有—種前所未有的成就感。
成功與逆境共生，現實(shí)中，人們在收獲成功的果實(shí)之前，總會(huì )遭遇各種各樣的逆境。然而有的人卻不客觀(guān)的看待現實(shí)，總想尋求永遠的一帆風(fēng)/頂，遇到一些小挫折，便怨天尤人，自暴自棄，甚至自我毀滅，這實(shí)在是成功的大敵、人生的大敵。且看愛(ài)迪生為發(fā)明電燈泡失敗1700多次，司馬遷因直言勸諫觸怒朝廷而受光言刑，劉禹錫因諷刺權貴而長(cháng)期被貶至偏遠地區，對于這些人的逆境來(lái)說(shuō)，我們生活中遇到的那—點(diǎn)點(diǎn)小困難又算得了什么呢？
也許有人要說(shuō)我們所受的挫折，雖不能與他們相比，但我們的逆境的確難l以克服、難以讓人接受，其實(shí)不然，逆境對于一個(gè)人的影響，與其說(shuō)在于其大小，不如說(shuō)在于本人對待逆境的態(tài)度。
愛(ài)迪生雖然失敗上千次，但他卻一直沒(méi)有放棄，當他的'資料被一場(chǎng)大火焚燒的一干二凈時(shí)，他卻仍能笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，這場(chǎng)火燒了之前的所有錯誤，明天又將是一個(gè)新的開(kāi)始�！�；司馬遷受言刑，但他忍辱負重，成就了絕唱《史記》，為后人留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)；劉禹錫雖多次被貶，但他仍樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，寫(xiě)下了“前度文郎今日又來(lái)”的詼諧詩(shī)句，至今仍為人們津津樂(lè )道。
生活因挫折而精彩，生命亦因挫折而精彩，歷史上的貶官文學(xué)源于作者被貶的逆境；很多巨賈富豪創(chuàng )建跨國集團的成功，源于其幼年的貧困。歷史上，文學(xué)上，科技上的燦爛輝煌，大多經(jīng)過(guò)一段逆境。生命因超越逆境而輝煌，生活因熬過(guò)逆境而精彩！
逆境與成才作文800字 43
人之一世，殊為不易，在看似平坦的人生旅途中，卻往往蘊藏著(zhù)數不盡的曲折坎坷，使人痛不欲生。
有句話(huà)說(shuō)的好，痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世于年，更不知有多少人因受挫折放大痛苦而步入萬(wàn)古深淵……面對逆境，我們由此上溯來(lái)一品古人颯爽的風(fēng)姿吧！
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的李白，在遭遇仕途不幸時(shí)，他消沉放棄了嗎？詩(shī)仙醉飲飄逸，吟唱出：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的絕句，成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信，并沒(méi)有因此而墜落頹廢，疏遠痛苦，封侯拜相，人生得意，美酒流芳，終成一代名將。一代偉人毛澤東，遵義會(huì )議前倍受壓迫，而這并未磨滅他的豪情壯志，他屏棄辛酸悲愴，達人知命，笑看人生。星星之火，可以燎原，光芒四射，永駐人間。
在由此上溯到春秋五霸的爭鋒，戰國七雄的混戰。文王拘而演《周易》，左丘雖失明卻著(zhù)《國語(yǔ)》，仲尼在困苦中寫(xiě)有《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，孫臏慘遭毒手，造出奇書(shū)《孫子兵法》，呂不韋遭猜忌而返鄉制《呂氏春秋》永傳后人……
前事不忘，后事之師，能夠成長(cháng)在逆境中的人，永遠都是生活的強者。在這個(gè)新的.時(shí)代，作為承載著(zhù)祖國未來(lái)希望的我們，是不應被逆境所嚇倒的。我們要學(xué)會(huì )迎合逆境，乃至將逆境轉化為另一種方式的動(dòng)力。
我們前進(jìn)，我們無(wú)畏；我們奮斗，我們不屈。我們沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，向天空大喊：“雨過(guò)后的天空，有著(zhù)絢麗的彩虹�！�
逆境與成才作文800字 44
人這一生雖短短數十寒暑，但其中遭遇的逆境恐怕數也數不清。有的人在逆境面前常將痛苦放大，以至于打破一個(gè)雞蛋就覺(jué)得失去了一座農場(chǎng)。這樣，生命中的美好豈不是被痛苦所占據，但生命又怎能被痛苦所占據呢？
面對生命，面對逆境，我們需要的是一種豁達與超然，是一種積極與灑脫；而絕非是對痛苦徒然的放大。從某種意義上來(lái)說(shuō)，生命之種需要逆境。它令我們清醒使我們堅強，讓我們一步步走向成熟，走向成功。
小學(xué)，我是在一所鄉村學(xué)校讀的。由于交通不便捷，讓一座原本有幾百人的學(xué)校變?yōu)橹挥袔资肆�。而我所在的班級就只有十幾個(gè)人。按理說(shuō)，只有這么幾個(gè)人班上的同學(xué)應該很團結�？墒清e了，班上的同學(xué)不是很團結。
在小學(xué)，我當的班長(cháng)，并且老師把班上和學(xué)校大門(mén)的.鑰匙都拿給了我管理。班上有一個(gè)女生，長(cháng)得挺漂亮，舞也跳得很好。每次學(xué)校慶祝什么活動(dòng)，舞蹈總是她編排的，班上的同學(xué)都愿意和她玩。但有時(shí)他會(huì )無(wú)緣無(wú)故的不和一個(gè)人玩，這時(shí)全班的同學(xué)都不和她玩了。尤其是我和小花，如果他和我玩就不和小花玩，和�；ㄍ婢筒缓臀彝�。你不要認為這沒(méi)什么，要知道這是‘全班性的’，并且還會(huì )在背后整你，說(shuō)你壞話(huà)。
有一次，她把我的鑰匙給藏起來(lái)了(這是學(xué)校的)我急得像熱鍋上的螞蟻，就快放學(xué)了，要鎖門(mén)。怎么辦？我知道哭也沒(méi)用，就強忍住了淚水，也沒(méi)告訴老師。我拼命的找�；侍觳回撚行娜�，我終于在一個(gè)盒子里找到了。
曾經(jīng)，我是那么的恨她，討厭她。因為她我失去了童年的美好。但現在，我要感謝她，因為她我學(xué)會(huì )了堅強；學(xué)會(huì )了在逆境中微笑；學(xué)會(huì )了獨立。
在逆境中，我成熟，我成長(cháng)。
逆境與成才作文800字 45
縱觀(guān)歷史長(cháng)河，哪一位名人不是在逆境中成才，當然不排除順境中成才的可能性。但更多的卻是在逆境中成才的，在磨難中一飛沖天的。
當大家在閱讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》時(shí)，可曾想到她一生的艱辛。夏洛蒂堪稱(chēng)逆境成才的典范，她的父親是一個(gè)窮牧師，小時(shí)候母親不幸去世。成年后，寫(xiě)過(guò)一些詩(shī)集，但卻受到了當時(shí)大名鼎鼎的桂冠詩(shī)人騷賽的諷刺，說(shuō)文學(xué)不是婦女的事業(yè)。但她沒(méi)有一蹶不振，而是以堅強的意志和信念，在逆境中勇往直前。經(jīng)過(guò)思考，她決定改寫(xiě)小說(shuō)，終于寫(xiě)成了著(zhù)名的小說(shuō)，《簡(jiǎn)愛(ài)》。
當大家在欣賞貝多芬的樂(lè )曲時(shí)，可曾想到他一生的不幸。貝多芬17歲喪母，30多歲時(shí)，一場(chǎng)大病，雙耳失聰。但他在挫折面前沒(méi)有氣餒，而是“扼住命運的咽喉”，用堅強的意志和信念譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人樂(lè )曲。
“逆境中的.成才”說(shuō)的就是一個(gè)人在逆境中，以堅強的意志和信念克服困難，在波濤洶涌的大海上勇往直前，從而到達成功的彼岸。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！闭f(shuō)的就是磨難中出英雄的道理。
愿我們都在逆境之中勇往直前，在磨難中燃燒我們的生命之火，成功的彼岸就在我們眼前。愿我們都是一盆仙人掌，在荒蕪的沙漠中闖出一個(gè)屬于我們自己的天地。
逆境與成才作文800字 46
俗話(huà)說(shuō)得好：貧苦人家的孩兒早熟。的確不錯，逆境可以影響一個(gè)人的成就，但苦環(huán)境一定成就一個(gè)嗎？
爸爸生在那個(gè)貧苦的年代，“大革命”的“后遺癥”正在襲擊著(zhù)那片貧瘠的土地。越窮孩子越多少，奶奶接連生了八個(gè)孩子，一位千金七位“皮蛋”，個(gè)個(gè)都一頓吃下大碗大碗的飯。這更給貧苦的家庭抹上濃厚的“苦味”。
爺爺每天都要起早貪黑的工作，但工作并不能滿(mǎn)足溫飽問(wèn)題，這不僅是由勞動(dòng)力不足造成的，但更多的是爺爺嘴快，從來(lái)不會(huì )阿諛?lè )畛�。爸爸說(shuō)的最多的莫過(guò)于過(guò)年時(shí)的盛況，這更反映出忙碌一年所得了了。過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要做年飯辦年貨，可爺爺家就不同了。忙了一年積下的糧食只夠烙煎餅的。烙煎餅時(shí)，這一張剛起，但看起來(lái)只有七八分熟時(shí)，旁邊一站了一個(gè)仔兒，只得把煎餅送到孩子手中，畢竟過(guò)年得吃頓外飯。另一張剛下鍋，不知是老幾已經(jīng)等了好久，叔叔伯伯們一個(gè)接一個(gè)，有條不紊的排隊，那秩序可謂井然有序。面沒(méi)有了，煎餅沒(méi)有了，這年貨辦得可真是特別。除夕之夜吃年飯是中國的傳統習俗，年夜飯也是豐盛之極。但爺爺家時(shí)辰鄧別有一番風(fēng)味。餃子上上下下滿(mǎn)鍋都是，這個(gè)一碗那個(gè)一碗，大家吃得津津有味。但到了爺爺奶奶這兒卻只有餃子湯了，水中清晰的倒映著(zhù)兩位老人那印有歲月痕跡的褶皺的臉，水真清呀！
爸爸的生活環(huán)境的確是逆境，的'確是苦境，但兄弟七人的成就各不相同。大伯父多年拼搏最終在村里干起了豬的“經(jīng)紀人”，收入也不少了；二伯父當年在部隊當兵，退役后留在了臨沂火車(chē)站當警察；五伯父毅然闖“關(guān)東”，討了個(gè)東北的媳婦；六伯父成了一名商人，坐擁龐大的工廠(chǎng)……但三伯父卻在家務(wù)農，不僅生活不富裕，而且養成了心眼多心眼小的毛病。
逆境是相同的，但弟兄幾人成就卻各不相同。有的成功，有的無(wú)為。逆境是成才的前提，但逆境中那顆永不屈服的心卻是成才的關(guān)鍵。
逆境與成才作文800字 47
逆境，也是人生中的一筆寶貴的財富。我們不可能總是處于一種養尊處優(yōu)的地步，不可能總是在一種優(yōu)良的環(huán)境下學(xué)習、工作，我們總會(huì )遇到許多不愉快的事，遭受許多挫折、打擊，但正是這些逆境才能磨練我們的意志，把我們推向成功的殿堂。
到了高三，學(xué)習壓力是更重了，但這就要更好地生活條件來(lái)補充嗎?租房、陪讀就一定是件好事嗎?我不這樣認為，高三是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的階段。在這個(gè)階段，我們會(huì )經(jīng)歷許多重創(chuàng )，許多意料不到的打擊，但這也是對我們的一種考驗，一種磨練。在學(xué)習上，我們要全力以赴;在生活上，我們也不能讓自己變得安逸。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“生活太安逸了，工作就會(huì )被生活所累�！备呷�，是要吃苦的時(shí)候，在學(xué)習生活上，我們都要經(jīng)得起考驗，這也是人生中的一段逆境，只有我們努力地堅持過(guò)去，才會(huì )收獲成功后的喜悅，才會(huì )發(fā)現逆境也會(huì )鑄就我們的成功。
逆境，也是一筆財富，讓我們的人生更加充實(shí)。正是逆境，讓我們的人生不是兩點(diǎn)一線(xiàn)，而是曲折。盤(pán)旋著(zhù)，有滋有味，再回想起來(lái)，也是很值的。
毛澤東的一生是經(jīng)歷了許多的逆境，有秋收起義的失敗，有第四次反圍剿的.失敗……但他并沒(méi)有因這些逆境而埋怨、惱恨。他經(jīng)常和周恩來(lái)、朱德他們談?wù)撃嵌涡了嵬�，“憶往昔崢嶸歲月稠”，也是那些逆境磨練了他，成就了他吧!讓他總是笑著(zhù)回憶那些往事，正視那些逆境。因為，那些逆境讓他的人生更充實(shí)，更加充滿(mǎn)戲劇性，才會(huì )有現在那么多關(guān)于毛澤東在那個(gè)年代的故事。
逆境，也是一筆財富，讓我們變得更加堅強。還記得三起三落的鄧小平同志嗎?各種政治上的斗爭，打擊對鄧小平是一次大的逆境，但這些斗爭、打擊卻并沒(méi)有使鄧小平喪失生活的希望、喪失高昂的斗志，而是讓他學(xué)會(huì )了更加堅強。終于，他迎來(lái)了你逆境的重生，他的“一國二制”的政策，他倔強地收復了香港，他為我們祖國做出了卓越的貢獻，也被稱(chēng)為“我國20世紀改革開(kāi)放總設計師”。
逆境，也是一筆巨大的財富啊!
逆境與成才作文800字 48
自習課上，教室里靜悄悄的，同學(xué)們那此起彼伏的均勻的呼吸和筆尖劃過(guò)紙張的“沙沙”聲，清晰可聞。雖然還是高一，但一個(gè)學(xué)習的高中生活，讓我深深地體味到了高中生活的殘酷。實(shí)驗班激烈的競爭讓我不敢有絲毫的懈怠，稍不注意，成績(jì)就會(huì )一落千丈。說(shuō)實(shí)話(huà)，從幼兒園到現在，算起來(lái)已有十三個(gè)年頭了�；仡^望去，一路上灑下的汗水那么多，朝前看看，天堂已近在咫尺，卻又是那么遙不可及。難道，這就是到達天堂所必要的付出嗎？
或許，現在我仍處于學(xué)業(yè)生涯的最低谷，曾經(jīng)的驕傲、自信、快樂(lè )都離我遠去，留下的只是自卑。雖然這次挫折沒(méi)有受到肉體的煎熬，但我的.內心的痛苦卻達到了讓我幾乎難以承受的程度�；蛟S我年齡太小，承受能力太差，才會(huì )出現那樣的情況。但這畢竟已是事實(shí)。孤單、落寞，讓我已無(wú)法再回到從前那個(gè)我。歡笑已離我遠去，孤寂與淚水又再一次長(cháng)伴著(zhù)我。父母人期望讓無(wú)法放棄，只能在死亡線(xiàn)上苦苦掙扎。有可能，萬(wàn)一哪天我真的堅持不住了，我會(huì )崩潰的。
老師曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，這只是成長(cháng)過(guò)程中的小挫折，而挫折也是難以避免的。關(guān)于堅強的故事我也看過(guò)不少，但我真的不知道我能否堅強起來(lái)。直到現在我才意識到，這三年，這是在拼我自己的未來(lái)，我是不是認識得太遲了？從小到大，我的學(xué)業(yè)都是一帆風(fēng)順的，從沒(méi)有過(guò)什么挫折，難道，這是我一定要上的必修課嗎？如果真的是這樣，那么至少我還會(huì )好受一點(diǎn)。我再試著(zhù)去尋找一下以前的那個(gè)自信驕傲、活潑開(kāi)朗的我。如果我真的能夠趟過(guò)這條河，找回以前的那個(gè)我的話(huà)，那么，我想，經(jīng)過(guò)這次磨煉，成功應該離我不遠，天堂的那道門(mén)檻我想應該可以漂亮的邁過(guò)的；而如果我沒(méi)有成功的話(huà)，后果是什么，我不敢想像。但不管怎么說(shuō)，我還是要為我的夢(mèng)想去試一試的，不為自己的人生留下悔恨。說(shuō)不定，經(jīng)過(guò)這次暴風(fēng)雨，會(huì )有一道美麗的彩虹，掛在湛藍的天空，等著(zhù)我帶著(zhù)淚痕的笑容。
逆境與成才作文800字 49
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這句話(huà)對應到現實(shí)生活中，也一樣適用。許多成大器的人，在他們早先的生活中，都經(jīng)受了許多的磨難。
那些胸有大志又肯腳踏實(shí)地的強者，才能經(jīng)受住逆境的考驗，而取得別人無(wú)法取得的成功)。而那些家庭富足的`人容易滿(mǎn)足于現狀，甚至有些人不思進(jìn)取。而逆境中成長(cháng)的人，大多堅強、樂(lè )觀(guān)，受得起挫折，不會(huì )輕易放棄、認輸。
元代有一位詩(shī)人王冕，便是一位逆境中成才的人。他年幼時(shí)，白天替家里放牛，卻時(shí)常到學(xué)舍聽(tīng)學(xué)生誦書(shū)。后來(lái)他被送到寺廟中生活。每天晚上，偷偷跑到佛像邊，拿著(zhù)書(shū)照著(zhù)長(cháng)明燈讀書(shū)。后來(lái)被韓性收為學(xué)生，學(xué)成了博學(xué)多聞、通曉古今的儒者、畫(huà)家。
還有三國時(shí)期的劉備，年少時(shí)，跟隨母親買(mǎi)鞋為生，后來(lái)成為了蜀國的國君；海倫凱勒三歲時(shí)雙目失明，繼而失去聽(tīng)力，而最后卻學(xué)會(huì )了5國語(yǔ)言；愛(ài)因斯坦年幼時(shí)被老師視為愚笨，最終成為了一位舉世聞名的科學(xué)家……
而當今社會(huì )，許多家里富裕的人，上著(zhù)“貴族學(xué)�！�，開(kāi)著(zhù)名車(chē)，過(guò)著(zhù)優(yōu)越的生活。他們中的有些人，不僅安樂(lè )于現狀，甚至有些“富二代”連做人的基本道德都失去了。譬如去年發(fā)生的交通事故“欺實(shí)馬”；“富二代”盜竊等等。別說(shuō)成才，安逸的生活，將他們的基本道德都磨光了，總認為犯了錯，會(huì )有人收拾殘局，便不思進(jìn)取，整天貪圖享樂(lè )，最終一無(wú)所成……
所以，人要想成才，必須接受逆境的磨煉，不能退縮勇敢堅強地走下去，奮發(fā)向上，付出汗水和努力，終究會(huì )成就一番事業(yè)。
逆境與成才作文800字 50
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)美國士兵，一天他正在沖洗飛機時(shí)，突然從他的身后一個(gè)樹(shù)叢里跳出來(lái)一只灰熊，他嚇了一跳，拼命地逃，可他的速度哪比得上灰熊。正當那灰熊要抓到他的時(shí)候，他奮力一跳，跳上了一架飛機的機翼，得以存活。
事后，大家都很吃驚。飛機的機翼離地面有2.5米高，可他居然沒(méi)有借助任何助跑就跳了上去。于是有些人便讓他再跳一次，可他再也沒(méi)跳上去……
也許是因為只有在他遇到這樣的逆境時(shí)，自己潛意識中的那股力量才得以爆發(fā)，讓他突破引力，跳上了機翼，終于成功。
同樣的故事許多許多，如“精誠所至，金石為開(kāi)”亦是如此一番道理。若是一個(gè)人總是一帆風(fēng)順，一路無(wú)阻，從無(wú)逆境的話(huà)。那他的.一生必定是平淡無(wú)奇的，也必定是所獲無(wú)多的�？偸窃卸嗌俚牧α�，可卻無(wú)法發(fā)揮，終究還是“泯然眾人矣”
當然，人不一樣，遭遇逆境的結果也不一樣。
曾有一個(gè)人，博士畢業(yè)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸。去一家大企業(yè)應聘。這次的招聘可不一般，吸引了三百多人前來(lái)招聘。無(wú)論是筆試，面試他都得心應手。認定必然是自己被招。
然而他卻聽(tīng)到了另一個(gè)人的名字。悲憤交加之時(shí)，他選擇一死了之，但他卻被家人救下。正在這時(shí)，公司傳來(lái)消息，這次本應是他，只是電腦故障，報錯名字。正當他欣喜的去公司報到時(shí)，卻被拒之門(mén)外。原因只有一個(gè)：我們不需要受不了挫折的人！
古今中外，不知有多少人。一有逆境便從此萎靡不振，長(cháng)嘆那是“天亡我也！”不知有多少人，不在逆境中消亡，便在逆境中爆發(fā)。仰天大笑“我還在這里！”
唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，每次都是在生死之間徘徊�？伤环艞�，依舊路西行，最終成就了西游記的神話(huà)。
夏衍曾說(shuō)，種子不落在肥土而落在瓦礫中。有生命力的種子不會(huì )悲觀(guān)和嘆息。因為有了阻力才會(huì )有磨練。
逆境與成才作文800字 51
睡夢(mèng)中被一陣雷鳴聲驚醒，極不情愿的睜開(kāi)朦朧的雙眼下意識的身窗戶(hù)的方向望去，透過(guò)一層厚厚的窗簾感覺(jué)到屋外昏暗的天氣�！皣W——”像是一條瀑布，雨從天上瀉下。我也無(wú)心睡覺(jué)，起床披上衣服朝陽(yáng)臺走去。
雨，越下越大，越大越猛，時(shí)而伴著(zhù)雷聲，時(shí)而夾著(zhù)閃電，像奏著(zhù)貝多芬的交響曲。 不經(jīng)意間，一抹惹人的綠色闖入我的視野中。定睛一看，原來(lái)是一盆挺拔、茂盛的曇花。仔細一想，它也真夠厲害的，一眨眼的工夫已經(jīng)長(cháng)的如此嬌人，活像一位亭亭的少女。她輕輕的舞動(dòng)著(zhù)四肢，她在笑吧，她在對著(zhù)窗外的'狂風(fēng)暴雨笑吧。是的，她是有這個(gè)資格的。
三年前。
“你說(shuō)這盆曇花這幾年怎么都不開(kāi)花呢？你看它，又瘦又矮，葉子也愈發(fā)黃了。把它搬到樓下去吧！“爸爸指著(zhù)角落里的一盆“小草”對我說(shuō)。
“知道了！”
“轟——”說(shuō)來(lái)也巧，當天晚上就下起了暴雨，由于正值夏天，雨連下了好幾天。有一次，我從窗往外看去，發(fā)現它似乎與以前不大一樣了，葉子慢慢變綠，有一種蒼翠欲滴的感覺(jué)。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，折磨著(zhù)它幼小的身軀，它被迫彎下腰來(lái)，那樣無(wú)助。它，能撐過(guò)去嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)與期盼入睡了。夢(mèng)中，曇花依然不屈的與暴雨抗擊著(zhù)。
第二天醒來(lái)，我急忙跑到窗邊身外望去，天放睛了，空氣里夾雜著(zhù)雨后泥土的氣息，曇花依然樹(shù)立在那里在，了一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮顯得越發(fā)健壯了。在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝。一股氣息在涌動(dòng)。
幾天后，媽媽在那被雨打的葉子中發(fā)現了一個(gè)白色的花骨朵，隨后，曇花再次被我們迎回家。
自那以后，曇花越長(cháng)越茂盛，年年夏天都會(huì )開(kāi)花，有時(shí)一次能開(kāi)三四朵。那一朵朵白色的花朵美麗極了，像出水的芙蓉，美麗而不妖濯。
如今，窗外的雨依然下著(zhù)，風(fēng)依然在怒吼，而窗內卻像是換了風(fēng)景，一片生機。我想，這就是挫折與成才的較量吧！
逆境與成才作文800字 52
逆境就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )迎來(lái)彩虹。當你成功的越過(guò)逆境，同掌握因你的改變而刮目相看，師長(cháng)會(huì )因你的改變而點(diǎn)頭稱(chēng)贊，只須沖出逆境，你就會(huì )有—種前所未有些收獲感。
成功與逆境共生，日常，大家在收獲成功的果實(shí)之前，總會(huì )遭遇各種各樣的逆境。然而有些人卻不客觀(guān)的看待現實(shí)，總想尋求永遠的一帆風(fēng)/頂，遇見(jiàn)一些小挫折，便怨天尤人，自暴自棄，甚至自我毀滅，這實(shí)在是成功的大敵、生活的大敵。且看愛(ài)迪生為創(chuàng )造電燈泡失敗1700多次，司馬遷因直言勸諫觸怒朝廷而受光言刑，劉禹錫因諷刺權貴而長(cháng)期被貶至偏遠區域，對于這部分人的逆境來(lái)講，大家日常遇見(jiàn)的那—點(diǎn)點(diǎn)小困難又算得了什么呢？
或許有人要說(shuō)大家所受的挫折，雖不可以與他們相比，但大家的逆境的確難l以克服、難以被人同意，其實(shí)不然，逆境對于一個(gè)人的影響，與其說(shuō)在于其大小，不如說(shuō)在于本人對待逆境的態(tài)度。
愛(ài)迪生雖然失敗上千次，但他卻一直沒(méi)放棄，當他的資料被一場(chǎng)大火焚燒的一干二凈時(shí)，他卻仍能笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，這場(chǎng)火燒了之前的所有錯誤，明天又將是一個(gè)新的`開(kāi)始�！�；司馬遷受言刑，但他忍辱負重，收獲了絕唱《史記》，為后人留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)；劉禹錫雖多次被貶，但他仍樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，寫(xiě)下了“前度文郎今日又來(lái)”的詼諧詩(shī)句，到今天仍為大家津津樂(lè )道。
生活因挫折而精彩，生命亦因挫折而精彩，歷史上的貶官文學(xué)來(lái)自于作者被貶的逆境；不少巨賈有錢(qián)人創(chuàng )建跨國集團的成功，來(lái)自于其幼年的貧困。歷史上，文學(xué)上，科技上的燦爛輝煌，大多經(jīng)過(guò)一段逆境。生命因超越逆境而輝煌，生活因熬過(guò)逆境而精彩！
逆境與成才作文800字 53
逆境可以造就一個(gè)人也可以毀掉一個(gè)人。
絕不是說(shuō)只有逆境能被人成才，人經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的洗禮成長(cháng)非�？�。但逆境更不是說(shuō)只有好處，它也有壞處，它會(huì )被人倍感重壓，會(huì )被人承受不住社會(huì )的角逐，所以說(shuō)逆境可以造就一個(gè)人才自然也可以輕轉松松地毀掉一個(gè)人。
但生活路漫漫，大家不應該遇見(jiàn)一點(diǎn)挫折就放棄，大家應該迎難而上，活源于大家的姿色來(lái)，不要由于一點(diǎn)重壓就放棄我們的追求。
在苦難中收獲自我，在逆境中收獲的英雄人物有不少。我想說(shuō)的是，大家不應該一味的羨慕其他人的生活，一味的感嘆其他人的收獲，相反，大家應該以史為鏡，以人為鑒，做一個(gè)堅強的人，做一個(gè)無(wú)懼困難的.人，不做慫的非常的人，做一個(gè)通透明理的人，像沉香一樣迎難而上，即便遇見(jiàn)創(chuàng )傷后，創(chuàng )口部位因真菌侵入而感染，不只不放棄，相反，它迎難而上，分泌很多的油脂與真菌，形成—種新的化合物，集結成瘤，多年沉淀成為沉香。千百年后，樹(shù)身·腐朽消失，沉香依舊存在，而且價(jià)值連城。
對啊，連沉香都了解要逆流而上，不會(huì )一下子放棄，那作為學(xué)生的大家呢？沉香的敵人是真菌，而大家敵人是高考考試啊。沉香他逆流而上打敗的真菌，大家是否也該向沉香學(xué)習努力向上打敗他，取得勝利，大家不應該沒(méi)努力過(guò)就放棄。
所以大家也該迎難而上，好好學(xué)習，將常識存到我們的腦子里，努力將老師天天所講的內容給消耗掉，上課跟緊老師的節奏不走神不打瞌睡，按時(shí)完成老師所布置的作業(yè)，像沉香一樣，后面成為價(jià)值連城的沉香。而大家則是向自己心儀的大學(xué)跨進(jìn)來(lái)達成我們的夢(mèng)想。
但有的人卻選擇了放棄，選擇在原地踏步不上前，對我們的近況非常滿(mǎn)足的樣子，目前的高考考試就是大家的逆境��！成功了你就是人才，不成功你就是個(gè)庸人，連一般大學(xué)都考不上的廢人。
真的，你將來(lái)想成為一個(gè)哪種人，就在你的一念之間，也就像分叉路口一樣，一條是光鮮亮麗的大道，另一條是椅嶇陰暗的小路，你是想選擇一條容易走又光明的路，還是選擇一條陰暗又困難重重的路，這兩種選擇那就是在你的一念之間。努力的話(huà)就像沉香一樣，那你走的路就是又光明又干凈的路，而你選擇像乞丐一樣好逸惡勞的話(huà)，那你走的就是那條又昏晴又困難重重的小路。
所以逆境既能叫你成才，又能叫你成為一個(gè)失敗者，這兩種選擇也就是你愿不想逆流而上，假如你選擇安逸的度過(guò)，那你就是那個(gè)失敗者吧！
成才和逆境兩種選擇你二選—就好，這也在于你的選擇是舒服還是困難，也是就在你的一念之間。
逆境與成才作文800字 54
沒(méi)歲月的磨煉，哪會(huì )有今日的成才；沒(méi)刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì )有松柏的堅韌；沒(méi)風(fēng)吹雨打，哪會(huì )有盛夏的果實(shí)；沒(méi)艱難困苦的環(huán)境，哪會(huì )有頑強堅毅的心志。
在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮如何克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò)：“生活中，常常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這部分打擊到底會(huì )對你產(chǎn)生什么樣的影響，最后決定權在你手中�！闭缛苏f(shuō)“苦難是所學(xué)校�！倍鴮W(xué)得好壞要看自己。
逆境給人寶貴的磨煉機會(huì )。只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真的的.強者。古今中外的偉人，大多是擁有不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。司馬遷遭受宮刑完成了歷史巨著(zhù)《史記》；周文王受拘禁而演《周易》；貝多芬聽(tīng)不見(jiàn)，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白琴鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《運勢》之門(mén)，揮灑出一部音樂(lè )家頑強與霉運抗爭的輝煌樂(lè )章；大家熟知的聾啞作家海倫·凱勒，在沒(méi)光明沒(méi)聲音的世界中成才。這部分事例都足以表明：逆境是強者攀登高峰的墊腳石。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！笨磥�(lái)，不經(jīng)過(guò)風(fēng)浪，就不可以達到勝利的彼岸；不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不可以看到彩虹；不經(jīng)受磨難，就不可以成大事。所以，假如你身處順境，請走出“溫室”，拿出勇氣迎接困難的挑戰；假如你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。
一旦身處逆境，大家要有信心，有恒心，有毅力，要努力擺脫惡劣環(huán)境給大家帶來(lái)的負面影響。大家要正視逆境，即使“山窮水復疑無(wú)路”，也有“柳暗花明又一村”的時(shí)刻。臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。徒有羨魚(yú)，唉聲嘆氣不是方法。只有腳踏實(shí)地，努力奮斗才能收獲一番事業(yè)，品嘗鮮美果實(shí)。
不經(jīng)歷一番徹骨寒心，怎得梅花撲鼻。讓大家在逆境中成才，享受逆境給大家帶來(lái)的心靈財富吧！
逆境與成才作文800字 55
俗話(huà)說(shuō)：棍棒底下出孝子，打是親罵是愛(ài)。只字片語(yǔ)，卻道出了生活的哲理，這便是：“境中出人才�！�
過(guò)去聽(tīng)過(guò)如此一個(gè)故事：一個(gè)人得到了一個(gè)蝴蝶繭，當他看到蝴蝶在繭里痛苦掙扎，于心不忍想幫它一把，將繭口剪大，放其出來(lái)，哪個(gè)曾想蝴蝶剛一出來(lái)就死了。有時(shí)好心和愛(ài)意也會(huì )斷送了它的性命，這比使其在繭里痛苦掙扎，飽受磨礪更為殘忍。
同樣的道理，青蛙在燙水之中，有著(zhù)強烈的求生欲，為了存活，一躍而出，逃過(guò)一劫。而將其置于溫水之中慢慢加熱，青蛙在“溫泉水浴”之中便會(huì )失去求生的本能，最后一命嗚呼。這也說(shuō)明了一點(diǎn)；在順境中貪圖享樂(lè )，無(wú)疑是自取滅亡，歷代很多君王還不是由于貪圖美色，誤國誤民，才失去天下的嗎？對他人的過(guò)分過(guò)分嬌縱或是總想著(zhù)為其提供優(yōu)越的物質(zhì)條件，反而會(huì )釀成大錯，貽害無(wú)窮。這部分其實(shí)都是“好心用錯了地方”，可以換一種方法去表達自己對他人的關(guān)愛(ài)。
逆境中出人才，順境有事會(huì )埋沒(méi)人才。為其打造出一種“逆境”，使他在逆境中磨練出堅強的'意志，不斷成長(cháng)，最后走向成才的道路。
古之圣人亦有逆境出人才者：蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》……其皆出于逆境也，司馬遷受宮刑而作《史記》，其亦出于此也。
沒(méi)蘇軾的貶謫，何有在赤壁磯長(cháng)吟“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪情壯志；
沒(méi)李白的賜金還鄉，何有“安能摧眉折腰事權貴，使我不能高興顏”的狂言傲骨；
沒(méi)陶淵明的歸隱田園，何有“登東皋而舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”的曠達胸襟；
沒(méi)李清照與愛(ài)夫別離的傷感，何有“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的無(wú)限惆悵。
逆境收獲了許很多多的文人大伙，作為一個(gè)凡人何樂(lè )不為呢？
在日常，也會(huì )有許很多多的不如意，生活路上還有無(wú)數個(gè)艱難險阻，在等著(zhù)大家去勇敢面對，毅然與之挑戰。你就是生活舞臺上的“角斗士”。成敗重要在于你能否變重壓為動(dòng)力，把握機會(huì )迎接挑戰，披荊斬棘，輕裝上陣，在生活路上奮然前行。
“逆境中出人才”，試著(zhù)做一頭身處逆境卻又精明睿智，充滿(mǎn)信心的驢子吧，最后的勝利肯定是你！
逆境與成才作文800字 56
逆境有助于成功嗎？一些人對這個(gè)問(wèn)題持消極態(tài)度，而另一些人持積極態(tài)度�？梢哉f(shuō)不同的人有不同的觀(guān)點(diǎn)，聰明的人有不同的觀(guān)點(diǎn)。在我看來(lái)，以及我自己的看法，我更喜歡后者。
如今，人們的生活水平日益提高，家庭的經(jīng)濟狀況也非常好，但是一個(gè)不和諧的現象，——“回旋鏢”出現了。據我直接或間接了解，這些“嬰兒潮”出生的孩子大多是富裕的第二代。他們在舒適的家庭環(huán)境中長(cháng)大，沒(méi)有任何“痛苦”的'經(jīng)歷。他們也不知道“苦”的滋味，更不用說(shuō)所謂的“逆境”如困難和挫折了。因此，他們不知道如何珍惜他們，缺乏奮斗的動(dòng)力。面對逆境時(shí)，他們往往會(huì )不知所措，甚至崩潰。
回顧古今中外，有沒(méi)有很多人在逆境中堅持不懈，取得成功的例子？
我們都知道“靠工資睡覺(jué)，嘗膽”的故事。勾踐被吳王夫差打敗后，忍辱負重，經(jīng)過(guò)三年的努力，終于打敗了吳國。他成了“春秋五�！敝�。
司馬遷為他的朋友辯護并入獄。他被判入獄，真是奇恥大辱。然而，他終于忍氣吞聲，活了下來(lái)，完成了——的永恒之作《歷史學(xué)家的最后一首歌，《離騷》無(wú)韻》，《史記》。
雙耳失聰的貝多芬以不屈不撓的毅力和戰斗精神與命運抗爭，創(chuàng )作了一系列不朽的音樂(lè )杰作，成為一代音樂(lè )大師。
逆境成為有用之人的例子數不勝數，這足以證明逆境也能使人成為有用之人。
此外，身處逆境也是一種身心的訓練。在訓練過(guò)程中，我增強了意志，提高了能力，培養了素質(zhì)。這正如孟子所說(shuō)：“所以，天要降得更高，人要先苦其心，勞其筋骨，餓其皮，勞其體魄�！闭峭ㄟ^(guò)逆境的磨練，“一個(gè)人必須要有耐心，并獲得他不能獲得的東西�！�
劍鋒來(lái)自磨礪，梅花香來(lái)自嚴寒。作為初中生，我們應該敢于面對困難和挫折，不要被“逆境”嚇倒。只有當我們長(cháng)大了，我們才能成為合格的社會(huì )建設者。
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨之后，我才能看到彩虹。這是事實(shí)。
逆境與成才作文800字 57
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！币馑际钦f(shuō)，人只有經(jīng)過(guò)逆境，才能成才。
人應該在逆境中得到鍛煉，學(xué)會(huì )成才，走向成功�？ㄔG基自小窮困潦倒，常常在小店鋪里當童工，十分艱苦，但他不斷學(xué)習，掌握各種手藝，在最底層摸爬滾打，終于成為了一位大企業(yè)家。他說(shuō)過(guò)：“人在身處逆境時(shí)，適應環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著(zhù)驚人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能度過(guò)難關(guān)�！币粋�(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境，是說(shuō)不出這樣的話(huà)的。逆境是通往成功的必經(jīng)之路，在中國也有這樣的人。
朱元璋是中國歷史上的一個(gè)巨人，他的英勇與果斷令千代人折服�？伤皇菑男○B尊處優(yōu)的闊少爺，而是失去雙親的放牛娃，無(wú)依無(wú)靠，甚至還當過(guò)乞丐，在這樣的條件下，他依舊不懈努力地學(xué)文習武，推翻了元朝，成為天下景仰的大明天子。如果不是逆境造就了他的個(gè)性，他是不會(huì )成才的。
逆境是支撐成功果實(shí)的高大樹(shù)干，想要果實(shí)，就得努力爬;逆境是擋在綠洲前的沙漠，想要甘露，就得不停奔跑;逆境是通往世外桃源的.森林，想要幸福，就得穿過(guò)荊棘，成功不是輕松得來(lái)的，逆境是幫助你的最好幫手。
沒(méi)有人可以不經(jīng)歷逆境直接成功，沒(méi)有磨練，結果只會(huì )是悔恨。李世民去世前為兒子鋪好了一切道路，斬除了所有禍根，但計劃永遠趕不上變化，在李治舒舒服服當皇帝的時(shí)候，朝中大亂，他只得在病痛中郁郁而死。人沒(méi)有逆境是不行的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境，遇事就會(huì )無(wú)經(jīng)驗可尋，無(wú)方法可查，失敗是注定的。
逆境與成功是相依相存的，不經(jīng)歷逆境，是無(wú)法像雄鷹一樣在天空中翱翔的，是無(wú)法像勁松一樣堅韌頑強的，是無(wú)法像江河一樣盡情奔騰的。逆境永遠是成功的奠基石，人只有經(jīng)歷逆境才能成功，人應學(xué)會(huì )在逆境中成才。
逆境與成才作文800字 58
逆境是什么？你遇到過(guò)逆境嗎？其實(shí)，生活中我們經(jīng)常會(huì )遇到逆境，即事與愿違。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，逆境可能是學(xué)習方面的力不從心，對于職場(chǎng)上的人來(lái)說(shuō)，逆境可能是事業(yè)上的不如意或是打擊亦或是瓶頸。
那么逆境就一定是消極的嗎？逆境中的人就一定會(huì )被打垮失敗嗎？不！逆境也可促人成長(cháng)，收獲自我，就像逆流而上的魚(yú)兒一般同逆水作斗爭，相抗衡，懷著(zhù)絕不要被逆境沖垮的決心，逆境也會(huì )變得積極起來(lái)，使人成才。
逆境可以讓人增長(cháng)知識和經(jīng)驗。在逆境中的我們，就像逆流而上的魚(yú)兒，在這種艱難險惡的環(huán)境下，我們會(huì )拼盡全力，從而激發(fā)出并未開(kāi)發(fā)的潛能和收獲知識與對抗逆境的經(jīng)驗，從而在以后的人生道路上走得更穩，基礎更夯實(shí)。
逆境也會(huì )在無(wú)形中磨練人的心性，塑造人的品質(zhì)是美好的`人格力量在逆境的打磨與雕琢下，熠熠生輝。內地著(zhù)名女演員趙麗穎就是一個(gè)在諸多誹議與質(zhì)疑的逆境中成長(cháng)的一名女演員。因非科班出身父母是農民，加上臉型不大氣等原因，曾被許多人嘲諷質(zhì)疑辱罵，認為她不適合擔當女主角的大梁，甚至誣蔑詆毀并喊話(huà)其“滾出演藝圈”，但她卻從不理會(huì )或為自己辯白，“只是低調做人，高調做事”，默默努力拍戲，將一部部口碑收視極佳的作品呈現在大家面前，終于用作品證明自己，為自己打了一個(gè)漂亮的翻身仗。在這個(gè)逆境中，她沒(méi)有迷失在“不友好”的聲音里，她選擇用行動(dòng)與流言抗爭，在她收獲了口碑與認可的同時(shí)，也磨礪了一顆不畏流言蜚語(yǔ)的強大心臟和淡然自若面對逆境的百折不撓的品格，將荊棘滿(mǎn)地走出了繁花似錦。
逆境是通向成功的階梯。在逆境中，我們會(huì )越來(lái)越明確自己的目標，并奮力追趕。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬在一只耳朵失聰后，憑借著(zhù)自己努力及對音樂(lè )的無(wú)上熱愛(ài)，終于一躋成為聞名于世的大音樂(lè )家。但逆境就一定會(huì )都會(huì )給人帶來(lái)積極作用嗎？不是的。逆境對我們每個(gè)人的作用，關(guān)鍵在于你如何面對它，如果你勇敢向前，與它搏斗，那么逆境將是你通往成功之路上的一塊墊腳石。如果你懦弱，不敢直視它，“打退堂鼓”，那么逆境便會(huì )成為一塊絆腳石，你將會(huì )迷失在逆境的沼澤里，越陷越深。因此若想與逆境成為“好朋友”，讓它幫助你，那么你需要以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，強有力的行動(dòng)力“擊敗”它。
逆境與成才密不可分，我們要勇敢面對逆境，通往成才的勝利的彼岸。
逆境與成才作文800字 59
逆境成才究竟是什么意思?
古今中外，可以拿許多例子來(lái)回答。
就先拿青海高原上一株柳和家鄉灞河邊的柳樹(shù)來(lái)比。青海高原一株柳怎么會(huì )生長(cháng)起來(lái)壯大起來(lái)?無(wú)疑是經(jīng)受過(guò)一次又一次摧毀，卻能夠一會(huì )一會(huì )起死回生。而家鄉灞河邊的柳樹(shù)隨手折一枝柳枝插下去，就發(fā)芽，就生長(cháng)，三兩年便成為一株婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)了。這是多么鮮明的對比啊，只有在逆境中充滿(mǎn)信心、以超乎想象的毅力和韌勁抗爭的'人，逆境才會(huì )促使他成才。
再拿夏洛蒂·勃朗特來(lái)說(shuō)。她出生在英國北部的一個(gè)窮牧師家庭，在童年是母親不幸早逝，撇下她和嗷嗷待哺的兩個(gè)妹妹艾米麗和安恩，還有一個(gè)弟弟。作為姐姐她不得不早地承擔起一部分維持家計的責任。夏洛蒂·勃朗特從小就要強好勝，生活再艱苦在勞累，都不肯放棄學(xué)習。她和她的妹妹們嘗試過(guò)寫(xiě)作，都希望用筆敲開(kāi)幸運之門(mén)。夏洛蒂·勃朗特曾把自己覺(jué)的最好的幾首詩(shī)寄個(gè)當時(shí)大名鼎鼎的冠桂詩(shī)人羅伯特·騷塞，但是羅伯特·騷塞回答她的卻是：“在大自然里，小草和大樹(shù)都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，而且也不應該是婦女的事業(yè)�！眱蓚�(gè)妹妹跟她一樣被激怒了，她們沒(méi)有精神頹喪，在后來(lái)的生活里，她們想打算開(kāi)始創(chuàng )作長(cháng)篇小說(shuō)，夏洛蒂·勃朗特剛開(kāi)始寫(xiě)的第一部小說(shuō)是《教師》由于寫(xiě)的不合格而沒(méi)有發(fā)出來(lái)，但是妹妹艾米麗的長(cháng)篇小說(shuō)《呼嘯山莊》和安恩的長(cháng)篇小說(shuō)《艾格尼斯·格雷》發(fā)了出來(lái)，夏洛蒂·勃朗特沒(méi)有悲觀(guān)退宿，而是埋頭續寫(xiě)她的第二部小說(shuō)，她成功了，她勝利了，她的辛苦沒(méi)有白費，她寫(xiě)出的第二部小說(shuō)就是當今的世界巨作《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
青海高原上一株柳和夏洛蒂·勃朗特的生命力是多么頑強啊!只有辛苦辛苦，才會(huì )有幸福幸福!逆境之所以會(huì )促使人成才，是因為少不了信心、和本身的毅力加上辛苦和汗水。
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