人生方程解作文（精選8篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的人生方程解作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生方程解作文 篇1
“吃虧不要緊，只要主義真。虧了我一個(gè)，幸福十億人�！倍潭�20個(gè)字，猶如20�；鸱N，點(diǎn)燃了我心中的火把。它使我想起了另一首正氣歌：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，自有后來(lái)人�！倍嗌倌陙�(lái)，這首正氣歌回響在中國的上空，在史冊上與“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”相輝映，這三首詩(shī)是同一個(gè)主題，同一個(gè)旋律，構成了中華民族的靈魂交響曲。
人生，這道深奧的方程，所有人都在尋求它的解。一些人把“我”代入方程，解出的根是“私”。另一些人找到的卻是另一種根：“公”。這樣的人，任勞任怨，吃苦在前，從不爭名逐利，更不怕吃虧，他們的人生方程解便是：“虧了我一個(gè)，幸福十億人�！�
我們的戰士這樣說(shuō)：“我面前是敵人的刺刀，我背后是母親的胸膛——祖國的河山土地，我是什么？我是護衛母親的盾牌！”戰士懂得人生的寶貴，青春的美好，但他們更懂得“十億人”的含義，在“一”與“十億”之間，他們毫不猶豫地選擇后者。
方程表現了一代人的理想和追求，表現了一代人的情操和品德。讓我們把它作為定理、定律、公式、去解人生的方程，讓我們響亮地高唱：“吃虧不要緊，只要主義真。虧了我一個(gè)，幸福十億人�！�
人生方程解作文 篇2
今天中午，我從報紙上看到了這樣一首詩(shī)：“吃虧不要緊，只要主義真，虧了我一個(gè)，幸福十億人�！蔽也恢浪淖髡呤钦l(shuí)，但我到里面蘊著(zhù)意味深長(cháng)的哲理。短短的二十字，猶如火種，點(diǎn)燃了我心中的火把。它使我想起了另一首正氣歌——“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有來(lái)人�！倍嗌倌陙�(lái)，這首正氣歌回響在中國的上空，與“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”相輝映。同是一個(gè)主題，同是一個(gè)旋律，構成了中華民族的靈魂交響曲。
人生，這道深奧的解方程，所有的人都在尋找它的解。
一些人把自己代入方程，得出的解是“私”。說(shuō)話(huà)要于“我”有利，辦事要讓“我”合算，每天為“我”忙碌，吃虧的事“我”絕不沾邊。在這種人心靈的天平上，所有的利益都加在了自已這一邊，把祖國和人民拋在腦后。而更多的人找到的卻另一種解，這些人是黃繼光、董存瑞、朱德，是老山前線(xiàn)的戰士，是華山搶險的英雄，是許許多多默默無(wú)聞、任勞任怨，為社會(huì )主義設添磚加瓦的平凡人物。這樣的人，吃苦在前，從不爭名奪利，他們的人生方程的解便是：虧了我一個(gè)，幸福十億人。
有的人在工作中，僅僅為了幾塊錢(qián)的報酬而斤斤計較，我真想大聲告訴他們：讀一讀這首吧，它會(huì )洗滌的的心靈，純潔你的靈魂！
人生方程解作文 篇3
作為學(xué)生，我們就像小草吸吮著(zhù)早晨的甘露，做為21世紀的接班人，我們接受教育，朝著(zhù)新時(shí)代的步伐與日俱進(jìn)。同學(xué)之間，不應該為借幾滴墨水而斤斤計較；不應為某些雞毛蒜皮的事“大顯身手”；不應為掃幾次地大聲喧揚。
我們應該學(xué)習一個(gè)普通 女工----杜蕓蕓，她把一筆數目驚人的遺產(chǎn)無(wú)償地交給了國家，不像有些人，把“自己”這個(gè)數據代入方程里，得到的根是私，他們說(shuō)話(huà)、做事總是以“我”為中心，以“我”獲利最大，以“我”收入最高，這樣，難免會(huì )方程兩邊不平衡。
沒(méi)有人希望自己生活在一個(gè)混濫的年代，一個(gè)自私自利的環(huán)境下，一個(gè)到處充滿(mǎn)你搶我?jiàn)Z風(fēng)氣的社會(huì )……不是嗎？我們的人生掌握在自己手中，我們能去偽求好，即便不能做到古人的：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯志雄懷，但我們可以做到現代文明人的：“吃虧不要緊，只要真理在，累了我一個(gè)幸福十多億”。這雖不及古人的氣壯，但它們是同一個(gè)主題，同一個(gè)旋律。
人生方程解作文 篇4
人生，一個(gè)多么深奧的詞，打個(gè)比方就如同一道深奧的方程。而我們就是將要解開(kāi)這個(gè)方程的人，因此，我們不停地尋求這個(gè)“解”。
解①：把“生命”代入人生方程。
解這個(gè)方程得：人生短暫，把握人生。
誠然，人生是很短暫的，莊子不也說(shuō)：“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已”。并且人的生命只有一次，為什么不好好珍惜它、不正確利用好它呢？老子的那種主張清靜無(wú)為的思想是消極的，我們是不能效仿的。那么在短暫的人生中，我們能干些什么？我們無(wú)法預知明天會(huì )發(fā)生什么事，但我們可以好好地利用今天。同樣的道理，我們無(wú)法知道自己生命終結的時(shí)候，但可以在人生過(guò)程中好好綻放自己的光芒，做一些有意義的實(shí)際舉動(dòng)，做個(gè)有內涵的人，這樣才不枉此生。即使是死也要死的轟轟烈烈，也要死得其所。人生短暫，要把握人生，知道嗎？
解②：把“正確的人生觀(guān)”代入人生方程。
解這個(gè)方程得：樹(shù)立正確人生觀(guān)，成功之門(mén)即刻開(kāi)啟
人生的過(guò)程就像一場(chǎng)游戲，而在這個(gè)游戲中我們該保持一種什么樣的人生態(tài)度？消極？！NO！固執？！NO！
“人最怕的是什么？”老師常這樣問(wèn)我們。之前我還很懵懂。
“是‘認真’二字�！崩蠋熣f(shuō)的話(huà)總是有一定道理的.。對！人最怕的就是“認真”，可人最需要的也是“認真”。所以為了使人生不至真的是一場(chǎng)游戲，我們一定要有故意不去看破的執迷。這就是認真�！罢J真”往往給人以幸福的生活、成功的事業(yè)，也就是說(shuō)只要樹(shù)立正確的人生觀(guān)，成功之門(mén)最終會(huì )為你而開(kāi)。
答：人生方程的解有：⑴人生短暫，把握人生；⑵樹(shù)立正確人生觀(guān)，成功之門(mén)即刻開(kāi)啟。
當然人生方程的解是無(wú)數的，我不能一一求出，愿我求出的人生方程解能讓大家受用一生。
人生方程的解，人們還在尋求它…
人生方程解作文 篇5
我們生活的這個(gè)世界因為有愛(ài)而美麗，也因為有愛(ài)而精彩，在我的身邊有許多關(guān)于愛(ài)的故事。就說(shuō)說(shuō)父母的嘮叨吧。
家長(cháng)的嘮叨其實(shí)就是愛(ài)。上學(xué)的時(shí)候，家長(cháng)準會(huì )說(shuō)：“上學(xué)路上要小心，過(guò)馬路要看看左右有沒(méi)有車(chē)，不要搶跑。在學(xué)校要認真聽(tīng)課，不要和同學(xué)打架。放學(xué)回家要和弟弟（妹妹）一起走，不要丟下他（她）不管。走路要小心，不要東張西望，不能在路上逗留，要早點(diǎn)回家……”直到看不見(jiàn)你的背影，才肯罷休。好像我們是長(cháng)不大的孩子似的。吃飯的時(shí)候，家長(cháng)又要開(kāi)始他們的工作了：“吃飯不要吃那么快，小心噎著(zhù)。噎著(zhù)要喝點(diǎn)水，順順氣……”等你聽(tīng)從他們的話(huà)，放慢速度，他們又開(kāi)始嘮叨了：“吃飯也不要吃那么慢，像古代千金小姐似的。這就像做人一樣，要有自己的個(gè)性，不要模仿別人。千金小姐也有不好的一面……”弄得你吃快也不對，吃慢也不對�！岸喑渣c(diǎn)蔬菜，對身體好。不能挑肥揀瘦的。這個(gè)菜有營(yíng)養，多吃點(diǎn)。不要不喜歡吃就不吃……”哎，真是“老和尚數佛珠——沒(méi)完沒(méi)了”。寫(xiě)字時(shí)，他們又要嘮叨。說(shuō)什么寫(xiě)字姿勢要端正，否則視力會(huì )下降的。寫(xiě)字不能只求速度，要注重質(zhì)量。靜下心來(lái)，慢慢寫(xiě)……真不明白，他們怎么這么多話(huà)啊。
現在呢，靜下心來(lái)想一想，家長(cháng)為什么這么嘮叨呢？無(wú)非是想督促我們，讓我們做得更好，精益求精。嘮叨是關(guān)心我們，愛(ài)我們的一種體現，一種流露。
愛(ài)就是一個(gè)方程式，無(wú)論是家長(cháng)的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)、朋友的愛(ài)都是方程里的未知數。只有細心去體會(huì )，才能求得方程的解，才能明白：愛(ài)原來(lái)就是那么簡(jiǎn)單，又那么深奧！
人生方程解作文 篇6
我現在所念的大學(xué)叫做社會(huì )，我現在所讀的課程叫做人生。
――題記
我的人生方程式看似簡(jiǎn)單卻困難，看似容易卻復雜，在我所念的課程中，就還有“N”個(gè)方程式是我從未嘗試從未解答過(guò)的，即使在解答的過(guò)程中也有許許多多的難題與不解：
NO.1 在人生的道路上或者是在考試的過(guò)程當中，你會(huì )經(jīng)歷許許多多的風(fēng)雨和坎坷，到時(shí)你會(huì )選擇放棄還是繼續前進(jìn)？（請選擇其中的一種情況作答）。
∵在考試的過(guò)程中時(shí)間緊張，神經(jīng)差不多已經(jīng)崩潰，已經(jīng)毫無(wú)閑暇時(shí)間去做深而難懂的題。
∴可選擇放棄。
老爸：（揪耳朵大罵）你怎么能輕易就放棄一道題目呢？以后到了高考可怎么辦？去，給我面壁思過(guò)去。
改正：哎！“神��！救救我吧，一把年紀啦”“唱什么唱，叫你面壁思過(guò)你唱歌干嘛？”（老爸的廝吼聲可謂聲聲入耳呀�。┧懔�，快去寫(xiě)一份檢討吧！不然可就死翹翹了！
NO.2 假如生活欺騙了你，你會(huì )選擇了此余生嗎？
∵“生命誠可貴”，有了生命才會(huì )感到這個(gè)世界的精彩。
∴我決不會(huì )的！哈！放心吧！
老媽?zhuān)翰诲e，不錯，看來(lái)你已經(jīng)長(cháng)大了！來(lái)，媽媽獎勵你100元錢(qián)！
我：哈哈哈哈！只能賊笑了！
NO.3 “人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”請問(wèn)：你愿意為祖國獻出你的一切嗎？
∵祖國是偉大的，沒(méi)有祖國就沒(méi)有我的存在，我對祖國的崇敬可謂是：猶如滔滔江水，綿延不絕呀！
∴我愿意！
這就是我所解答出的――MY 人生方程式！
人生方程解作文 篇7
父親的愛(ài)猶如那杯放了牛奶和糖的咖啡，回味悠長(cháng)。父親的巧克力糖，甜甜的，但卻給人一種微苦的感覺(jué)。父親給我的愛(ài)的方式是一個(gè)充滿(mǎn)了未知數的方程式----告訴我已知數，讓我自己去解開(kāi)它。
有一年三月的一個(gè)周末，我和父親坐在電視機前看一場(chǎng)馬拉松比賽。比賽開(kāi)始時(shí)，5號遠遠的把選手們甩在了背后，而8號卻落在了最后。然而，最先沖向終點(diǎn)的是8號，而沒(méi)有5號的身影，真是讓我吃驚。正在我滿(mǎn)臉詫異的時(shí)候，父親卻微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，其實(shí)她并沒(méi)有什么天才本領(lǐng)，而是因為她在堅持，5號卻只有短暫的成功。記住，不要因為短暫的勝利而覺(jué)得自己能取得最終的成功。那些輸在跑道上的選手，不一定都是失敗者�！蹦且荒�，我8歲。
有一次期末考試，我一0．5分的差距與班級第一擦肩而過(guò)。我回到家中，對父親說(shuō)：“我這次考試輸給了班里的一位同學(xué)�！薄澳阍僬f(shuō)一遍！”父親說(shuō)�！拔逸斄��！备赣H的笑凝固了：“那你還準備和她比一比嗎？”“我會(huì )的！”我肯定的說(shuō)。父親的語(yǔ)氣溫和多了：“那么你是沒(méi)有贏(yíng)，而不是輸了！”他長(cháng)長(cháng)的吸了一口氣，終于綻開(kāi)了笑容�！皼](méi)有贏(yíng)？”我問(wèn)，“那和輸有什么區別呢？”父親從容的回答道：“當然有本質(zhì)上的區別！沒(méi)有贏(yíng)，只是暫時(shí)的；而輸了，不僅僅是成績(jì)，還有精神，意志上的輸才是真正的輸。一個(gè)人一次考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，找原因改正就行了，可如果從心里認輸了，那才是真正的輸�！蹦且荒�，我10歲。
是父親讓我在馬拉松比賽中找到成功的因子，是父親告訴我人生中的拼搏需要意志。
父愛(ài)是那充滿(mǎn)了智慧的方程式…
父愛(ài)的巧克力糖，苦過(guò)甜過(guò)之后給以人力量……
父愛(ài)的咖啡，是溫暖我一生的咖啡…
人生方程解作文 篇8
奶奶心中永遠藏著(zhù)一個(gè)愛(ài)的方程式，那就是“x+y=z”。要想求解得有一個(gè)懂得感恩的心。
奶奶對我相當關(guān)愛(ài)，而她常說(shuō)“健康從嘴邊起”，于是她對我的飲食可謂是極其重視。曾經(jīng)，我愛(ài)上了路邊攤，誘人的香味繞過(guò)古巷直鉆我的鼻子，手上不由得抓起了雞蛋卷、麻辣燙，大口大口的開(kāi)吃，那叫一個(gè)享受！可是奶奶卻不是什么時(shí)候趕來(lái)了，沒(méi)收了所有的吃食。原因很簡(jiǎn)單，東西不衛生，吃下去對身體有害，我這得乖乖的聽(tīng)話(huà)，改掉了吃零食的壞習慣。因為奶奶這單方面的堅持，才有我現在倍棒的身體。
所以x=我的健康。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，除了跟小朋友玩，剩下的時(shí)間就全是和奶奶在一起了。而那段時(shí)光也是我童年記憶中最美好的一部分。我小時(shí)候幾乎沒(méi)有玩具，童年生活有些孤單，于是奶奶常能變戲法似的變出一兩個(gè)小玩意，供我樂(lè )個(gè)兩三天。記憶猶新的就是那個(gè)豬泥人，那是奶奶從家門(mén)口挖來(lái)的一盆黏土，然后捏給我的。因為奶奶手巧，所以那只豬泥人也十分逼真，讓我在同伴面前好好地得意了一番。
有一年冬天，下大雪，院子里堆滿(mǎn)了雪，我興奮地纏著(zhù)奶奶給我堆雪人，雪人堆好了，我樂(lè )得直呼：“奶奶萬(wàn)歲”�？墒悄暧椎奈腋静恢滥棠淌稚嫌泻芏嗔芽�，她是忍痛為我堆雪人，陪我一起笑，一起感受成功的歡樂(lè )，而晚上卻偷偷地回房間擦凍瘡膏。
所以y=我的快樂(lè )。
奶奶的這個(gè)愛(ài)的方程式是我的健康+我的快樂(lè )=奶奶的付出。
幼年時(shí)，奶奶為我付出了許多，現在奶奶已經(jīng)老了，頭發(fā)花白，眼神也不太好了，此刻是時(shí)候我為奶奶列一道愛(ài)的方程式了。的咖啡。
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