人生的作文（精選32篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的人生的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生的作文 篇1
短暫的人生，就像月光落在巖石上，月光輝映下，清妙的巖石姿態(tài)，雖不會(huì )常在，但他的美妙卻裝點(diǎn)著(zhù)叢林大地。只有善于把心安住在體味和向往美好的人，才能聽(tīng)聞到這清寂無(wú)聲的天籟
人生是美好的，又是短暫的，有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有不同的追求。人生是一條沒(méi)有回程的單線(xiàn)路，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
人生道路上，不可能都一帆風(fēng)順，總會(huì )有坎坷�；虺晒�，或失敗，或喜，或悲。幾分努力，幾分果實(shí)。
人生看似漫長(cháng)，卻非常短暫，當開(kāi)始想珍惜時(shí)光時(shí)，人生已經(jīng)離你而去，認得一生，像是一朵鮮花，在道路上綻放光彩，綻放不一樣的光彩。
再精彩的人生，也有更多平凡，也只不過(guò)是曇花一現，再平凡的人生，也會(huì )有精彩那一瞬間。正因為有了更多平凡，才襯托出精彩，才會(huì )有多姿多彩的生活，才會(huì )有不同的美好人生！
人生的作文 篇2
沙沙——隨著(zhù)風(fēng)的舞動(dòng)，落葉開(kāi)始紛飛。
我看了眼窗外，不禁有些惆悵。又到秋天，明年這時(shí)，中考也早該落幕了吧�？粗v臺上老班那滔滔不絕的試題講解，再瞧瞧自己手中分數顯得有些可憐的試卷，眼神不僅又暗淡了幾分。
我并沒(méi)有與生就來(lái)的天才大腦和數之不盡的家財萬(wàn)貫，有的只是對功名的向往與父母的期許。我的父母都在一個(gè)小工廠(chǎng)上班，每天起得比雞早，睡的比狗晚。這些都被我看在眼里，這也是我想奮發(fā)圖強的緣由，可好像并不是很成功。
隨著(zhù)落葉的翻飛，我的思緒也開(kāi)始飄遠。
夏沫同學(xué)——夏沫同學(xué)——我被老班的叫聲所驚醒，一臉茫然的看著(zhù)他。
看著(zhù)我的神情，老班恨鐵不成鋼的說(shuō)：都快中考了，還開(kāi)小差，想不想考個(gè)好高中的，想不想掙個(gè)好前程了。讀不好書(shū)，以后討飯吃啊。真是——接下來(lái)便是老班的唾沫星子亂飛。
望著(zhù)窗外的枯黃景象，我迷茫了。人生到底該怎么走？
人生的作文 篇3
人生可能是華麗杰出的，也可能是普通無(wú)華——更可能是悲催辛酸的。但是，只要你努力了，你盡力了，都會(huì )像一只小企鵝從冰涼的海水上沖出來(lái)，并且劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)再降落到岸上。
人生也像我們今天的一次走路游戲。
讓我佩服的是楊棋冰，演繹了一幅“忙碌的白領(lǐng)”的畫(huà)面。這樣的一個(gè)表演也許表明了，他長(cháng)大后想當一個(gè)普普通通的上班族，過(guò)著(zhù)一個(gè)幸福美好的小康生活。以及他那個(gè)“呼哧呼哧”一路小跑的表現，正好是當今的現象，真是惟妙惟肖。
我再說(shuō)說(shuō)我自己吧！我演了一位特種兵在作戰時(shí)的情景，很多人都認為我以后想當兵。我聽(tīng)了不禁發(fā)出感嘆：“愚蠢的地球人呀，你們的理解能力還是像20萬(wàn)年那么差！”雖說(shuō)我演的是一名特種兵，可是我想當一名演員，哈哈，沒(méi)想到吧。
再講講那于陳熙那有哲理的走法，她走著(zhù)走著(zhù)忽然摔倒了，但她站起來(lái)了。我認為這種遇困不棄的品質(zhì)值得鼓掌。
今天的課讓我受到的啟示比十麻袋還多呀！
人生的作文 篇4
自然界的冬天那樣地有規律性，人生的冬天卻總是不期而至，甚至讓人覺(jué)得有些措手不及。而正是這不期而至的冬天，讓我們看到了什么是真，什么是假；什么是福，什么是禍�？吹搅讼嗷v扶的身影，看到相濡以沫的真情，看到了平日里播種善因的重要，看到了自己曾經(jīng)所犯下的種種過(guò)，種種惡。
抬起頭來(lái)看看那潔白的雪花，看看那壯觀(guān)的霧凇，還有那活潑可愛(ài)的孩子們挑的小冰燈吧！要知道，每一個(gè)季節都是有美景可以欣賞的。
擻擻遮寒的衣領(lǐng)，振作疲憊的精神，物質(zhì)是死的，而人是活的，無(wú)勢可以造勢。既然上蒼賜予我們智慧的頭腦，我們又何必不去用它來(lái)改變自己的境遇，創(chuàng )造出想要得到的東西！
人生的冬天里，不要過(guò)于悲哀，也不要垂頭喪氣。先哲有言：道者反之動(dòng)，弱者道之用。只要正道而行，這世間即便是壞事也可以變成好事的。
人生最給力的事情，就是從一個(gè)杯具中看出最美麗的風(fēng)景！
人生的作文 篇5
我，蕓蕓眾生的一員，一個(gè)真實(shí)而平凡的我，卻有著(zhù)自己的性格和追求。
有的人會(huì )問(wèn)人生是什么？人生就像一場(chǎng)戲或是一場(chǎng)夢(mèng)當你進(jìn)去的那一時(shí)刻你就應該知道，進(jìn)去就出不來(lái)了。
當你坐下來(lái)靜靜的喝著(zhù)一杯熱騰騰的水時(shí)，聞著(zhù)什么味道也沒(méi)有，當漸漸潤濕你的舌尖時(shí)你會(huì )感覺(jué)到有一點(diǎn)點(diǎn)甜的味道。如果你不認真品嘗，那你嘗到的只會(huì )是一杯無(wú)色無(wú)味的水。
有的人會(huì )因生活的環(huán)境不同而憎恨父母，人生最重要的不是所生活的環(huán)境，而是我們將前往何處的路。人生總有許多偶然和巧合，兩條平行線(xiàn)，也可能會(huì )有交匯的一天。
所以人生路上，你要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜身邊美好的一切，因為當你一旦失去時(shí)，你將會(huì )后悔莫及甚至無(wú)法挽回。一定要珍惜人生…
人生的作文 篇6
“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有�！边@讓我們知道成才是容易的，但是需要成功是自己去爭取的，因為“優(yōu)勝劣汰”是永不過(guò)時(shí)的！
在別人的世界里生活總是感覺(jué)有些不自在，不能放飛自己的所有思緒去創(chuàng )造……即使在自己的陋室也能活得瀟灑，全身心的細胞都在活躍，連骨子里血液的流動(dòng)也感覺(jué)到自由！
外面的世界很精彩，但是單純的我們能否隔著(zhù)肚皮看到他人的內心與他們打交道？是否我們也能像孫悟空一樣擁有……
只有自己的才上最好的！
特別是在自己拼搏出來(lái)的天地里，景色格外地絢麗，陽(yáng)光分外燦爛，連平時(shí)那些可惡的“妖魔鬼怪”也溫和起來(lái)，和你一起創(chuàng )建共有的美好天地！
馳騁在自己拼搏出來(lái)的精彩天地就是不一樣！因為那里有無(wú)數個(gè)特別的“你”！
人生的作文 篇7
溪流，云散，雨落，花凋。
人的一生，曲折，離合交加，波紋點(diǎn)點(diǎn)，恬淡。而我們，在浩瀚大海中，不過(guò)是一條小溪；在廣闊天空中，不過(guò)是一片白云；在靜靜湖面中，不過(guò)是一圈波紋；在無(wú)邊世界中，不過(guò)是一朵小花。
人生如溪。曾幾何時(shí)，我來(lái)到小溪旁，望那曲折的小溪，以為這便足夠長(cháng)了。但當我在地圖上尋找時(shí)，竟無(wú)法找尋這條溪流，只發(fā)現浩瀚的大海。
人生如云。曾幾何時(shí)，我望著(zhù)天上的云，看著(zhù)那廣闊的天空，唯有那一片白云，以為那便足夠堅挺了。但那云，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間后，也漸漸分開(kāi)，消逝了。
人生如雨。曾幾何時(shí)，我享受著(zhù)雨的滋潤，來(lái)到湖邊，見(jiàn)那雨滴灑在靜靜的湖面上，泛起圈圈波紋，相互包容，以為這便足夠美好了。但漸漸地，波紋不再包容，而是相互吞噬，相互排斥。
人生如風(fēng)。曾幾何時(shí)，我傾聽(tīng)著(zhù)花草的生長(cháng)，凝視著(zhù)眼前那成長(cháng)的花兒，微風(fēng)輕輕地撫摸她，以為那便足夠優(yōu)美了。但慢慢的，那風(fēng)變得壞了起來(lái)，折斷了那成長(cháng)中的花兒。
人生凄苦，離合悲歡，我們不能改變什么，不能讓時(shí)間的火車(chē)倒轉，不能尋覓那半徑超過(guò)一光年的蟲(chóng)洞。但是，那曲折的小溪可以經(jīng)過(guò)人為因素變直；散開(kāi)的云朵也終有一天會(huì )重新聚集，泛泛的波紋最后都會(huì )包容成一個(gè)大的波紋——湖。折斷的花兒無(wú)法改變，但也可以通過(guò)自身努力來(lái)獲取重生。世間萬(wàn)物，都無(wú)法改變過(guò)去，但都能夠改變將來(lái)。
人生的作文 篇8
人生處處有道坎，若你執意往前走，便會(huì )收獲不一樣的光彩，若你執意退步，就會(huì )像老鼠一樣弱小。
有句話(huà)說(shuō)得好：生活的無(wú)奈，有時(shí)并不源于自己，別人無(wú)心的筑就，那是一種陰差陽(yáng)錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛(ài)，讓無(wú)奈加上了喜悅的等待。
是啊，人生就是如此。有的人因小時(shí)候的不幸，截了肢；有的人因小時(shí)候多吃糖果，導致現在牙齒發(fā)爛；有的人因一次考試失敗，導致精神損傷；有的人因承受不了家長(cháng)的責備，便想自我毀滅；還有的人因承受不了事業(yè)的失敗，便想胡作非為。
人生是一場(chǎng)漫漫旅途，沒(méi)有人會(huì )知道明天會(huì )發(fā)生什么。
人生如戲，可是戲可以重來(lái)，而人生絕對不可重來(lái)。世上沒(méi)有后悔藥，我們今天做過(guò)的事情，明天便要承受不堪的后果。
就如德國杰出的作家貝多芬，貝多芬在26歲時(shí)就得了神經(jīng)性耳聾癥，聽(tīng)力逐漸消失。他只能通過(guò)談話(huà)冊與別人交流。但孤寂的生活，不公的命運并沒(méi)有使他失掉生活的希望與信心。貝多芬和我們所有人一樣，他不是天生的聰明，也不是像別人口中說(shuō)的神童，他是靠自己的努力來(lái)改變人生，改變命運。
自強不息是人活著(zhù)的最基本要求。正如英國的羅素 。貝克所說(shuō)的：一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。一個(gè)人可以懦弱的活著(zhù)，但決不能失掉自信，自強不息是一個(gè)人的本分。
人生如同在大海里潛游，只有克服海底的重重壓力，才能越潛越深，才能欣賞到別人從未見(jiàn)過(guò)的景色。
人生的作文 篇9
花園里，長(cháng)著(zhù)一大片一大片藤葉。淡棕的枝條有些發(fā)紫，如虬龍般攀附在欄桿上，心形的葉子翠翠的，嬌嫩欲滴，宛如一名少女依靠在藤旁，一株株綠藤竟有一種陽(yáng)剛柔情之美。這些藤有許多，像魚(yú)鱗，葉尖朝下，繁而不亂。它們含著(zhù)晨露的清新，帶著(zhù)濃濃的太陽(yáng)味，鋪滿(mǎn)了整個(gè)花園。
我生性孤僻，不善與人言語(yǔ)，卻對植株有著(zhù)莫大的情趣。閑來(lái)無(wú)事，就喜歡在花園望它們亭亭凈立、隨風(fēng)而擺。幾年前，我親手種了一棵葉如箭弓的杏樹(shù)。我把所有的精力都投到了它的身上，每天給它澆水松土。他也不負所望，長(cháng)高了，長(cháng)壯了。雖比不上參天巨樹(shù)，卻也有幾層樓高。
可一年冬天，樓上孩童玩煙火，不小心就把園里的杏樹(shù)點(diǎn)燃了，接著(zhù)樹(shù)就熊熊燒著(zhù)。畢竟是冬天，火花沒(méi)多久就滅了，留下一根烏黑的木炭，倒在桿上，被雪所覆。
也就是那一年，我第一次接觸到了童話(huà)。那種想象的奇妙、溫馨的畫(huà)面、深刻的哲理，讓我著(zhù)迷。我多么希望自己的杏樹(shù)有童話(huà)般神奇。
來(lái)年春天，下了場(chǎng)春雨。我來(lái)到花園，來(lái)看看那棵不幸的杏樹(shù)。令我吃驚的是，花園里并不是滿(mǎn)面狼藉，欄上、地上是一抹動(dòng)人的新綠。我走近一看，這些不知名的藤把杏樹(shù)的殘骸裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，死去的木頭就像重新長(cháng)滿(mǎn)了枝葉。
我百感交集。
原來(lái)一個(gè)生命就是一個(gè)童話(huà)，因為生命的奇跡無(wú)法去想象、無(wú)法去預料。童話(huà)是無(wú)止境的，一篇接一篇，只要有想象就沒(méi)有結束。生命也是無(wú)止境的，前赴后繼，只要有希望就不會(huì )停止。
人生的作文 篇10
都說(shuō)活著(zhù)的船離不開(kāi)理想的帆。
初二充滿(mǎn)理想和追求，在理想中追求完美輝煌的人生。
我不想再做父母手里的風(fēng)箏了。我想飛得更高更遠，但又怕經(jīng)不起風(fēng)雨，想飛就飛不起來(lái)。
第二天，渴望自由，渴望解放，一顆年輕的`心，渴望在夢(mèng)里無(wú)限膨脹，盡情飛翔。
有時(shí)候我也無(wú)能為力，一次次總結失敗的教訓。面對越來(lái)越多的“學(xué)校債務(wù)”，我很累。真想拋開(kāi)一切，上街一趟。但現在是競爭社會(huì )，考大學(xué)是唯一的出路。另外，老師和家長(cháng)也為我付出了努力。怎么才能不努力學(xué)習，不辜負他們的期望？
第二天，就像一杯可樂(lè )，我們就像被壓在二氧化碳里。一旦有了落差，我們就會(huì )釋放能量，擁有無(wú)限的激情。
初二的生活不再像以前那么輕松了。我經(jīng)常在耳朵里聽(tīng)到的是“學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習�！薄坝柧�，訓練，再訓練！”3：11的生活真的很壓抑，但是有一群“唱完王者之歌之后”的“不停的剪音樂(lè )，依舊混沌”�！伴]上眼睛就黑了！”同桌輕聲哼唱。我隨口回應：“我知道你很難過(guò)！”相互呼應也很高興。這樣緊張的生活也會(huì )充斥著(zhù)輕松的歌聲…
畢竟人生就是人生，不是夢(mèng)�？傆X(jué)得14歲的青春和過(guò)去不一樣了。我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的小姑娘變成了一個(gè)“深沉”的大姑娘。時(shí)間過(guò)得真快！一切都在改變，我也是。
一個(gè)14歲第一次體會(huì )到生活卻依然不懂生活的人，一個(gè)有風(fēng)有雨有笑有淚的14歲。
人生的作文 篇11
如果人生是一本書(shū)，我讀得最好的是愛(ài)情。
是的，愛(ài)。當我第一次用生硬的語(yǔ)氣喊出爸爸媽媽的時(shí)候。我年輕的心充滿(mǎn)了我不太理解的感情。等我慢慢長(cháng)大，我會(huì )更了解那些感情。父親無(wú)言的鼓勵，母親溫柔的教導，充滿(mǎn)了愛(ài)。是愛(ài)把我和父母聯(lián)系在一起。
是的，愛(ài)。第一次舉手回答問(wèn)題的時(shí)候，因為緊張不知道怎么回答，就像一個(gè)忘詞的歌手。面對同學(xué)們的玩笑，是老師慈愛(ài)的眼神讓我在回答問(wèn)題時(shí)有了自信。
每當我考試不及格，是老師的愛(ài)教讓我明白每個(gè)人都會(huì )不及格，但重要的是心態(tài)，即使我很失望，也不要絕望。你應該自信地走在路上。是老師的愛(ài)教把我和自信緊緊聯(lián)系在一起。
是的，愛(ài)。生日第一次收到朋友禮物的時(shí)候，第一次在網(wǎng)上和朋友玩對抗的時(shí)候，第一次和朋友在雨中奔跑，雨后在草地上捉蟲(chóng)的時(shí)候。我嘗到了一種幸福。單靠自己是實(shí)現不了的。
讓我能理解朋友的想法，原諒朋友在網(wǎng)上打我。有時(shí)候，雨后的早晨，我一個(gè)人做早操的時(shí)候，不想看到雨后的花園里花開(kāi)。我還能回憶起朋友帶給我的一切，帶著(zhù)喜悅，帶著(zhù)一絲悲傷。是愛(ài)把我和我的朋友聯(lián)系在一起。
如果生活是一本書(shū)，我是一個(gè)讀者，那么我在讀第一行的第一個(gè)字。但我清楚的知道，第一行的第一個(gè)字就是愛(ài)，每一個(gè)下一個(gè)字后面都會(huì )有它的影子。
人生的作文 篇12
歷史是一座銀行，他儲蓄著(zhù)許多人的人生。走進(jìn)歷史銀行，我們會(huì )閱讀到各種各樣的人生。走進(jìn)歷史銀行，閱讀偉人人生，我們會(huì )領(lǐng)略到人生的真諦�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，這是范仲淹的憂(yōu)天下人生；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這是文天祥的愛(ài)祖國人生；“橫眉冷對千夫子，俯首甘為儒子�！�，這是魯迅的獻中華人生。
我們每個(gè)人都會(huì )在歷史中感悟到人生的真諦，在閱讀偉人人生時(shí)我們是否也曾想過(guò)在歷史銀行中儲蓄一份自己滿(mǎn)意的人生。我們每個(gè)人儲蓄的人生不一定要像李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼�！钡暮狼�，也不一定像杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，我們只要在歷史中留下我們的一筆人生就可以了。
蜜蜂和蒼鷹相比，雖不起眼，卻能釀造蜂蜜，獻出一點(diǎn)甜蜜；沙石和珍珠相比，雖不珍貴，卻能建橋鋪路，筑就一片高樓；小溪和大海相比，雖不雄偉，卻也能養活一點(diǎn)游魚(yú)，為高山畫(huà)出一點(diǎn)點(diǎn)綴。我們的人生不一定要太精彩，雖然我們沒(méi)有姚明的高度，但我們會(huì )盡全力達到人生的最高點(diǎn)；我們也沒(méi)有劉翔的速度，但我們會(huì )以我們最快的速度跑完人生的110米。我們要在歷史中存入一份令自己無(wú)悔的人生。
儲蓄人生，我們領(lǐng)悟到人生的真諦；儲蓄人生，我們體會(huì )到人生的珍貴；儲蓄人生，我們會(huì )達到人生的凌絕頂。我們儲蓄的人生會(huì )被歷史所保存，被后人議論、點(diǎn)評。我們要盡自己最大的努力在歷史中存入一份令自己無(wú)悔的人生。
人生的作文 篇13
一杯綠茶，需要細細品嘗，才能體會(huì )出其中的濃香，但其中也夾雜著(zhù)苦澀，人生亦是如此。
人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程，每一個(gè)人都是世上的過(guò)客，要做怎樣的過(guò)客，那是每一個(gè)人的選擇，要靠自己去創(chuàng )造！如果人們都希望自己來(lái)到這個(gè)世界不是碌碌無(wú)為的活著(zhù)，那么在他的有生之年就應當不斷的創(chuàng )造和奮斗。把握機會(huì )才能開(kāi)拓新的天地，但“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有”，即使有再多的才能不會(huì )完善自己，只會(huì )埋沒(méi)人才，只因機會(huì )是不常有的，只有懂得把握機會(huì )，抓住一個(gè)千載難逢的機會(huì )去造就體現自身的永恒價(jià)值的輝煌成就。即使人生有再多的坎坷，再多的崎嶇，但相信只要腳踏實(shí)地，做到一份耕耘一份收獲，一步一步向上攀登，努力做好自己，心中懷著(zhù)永恒的信念努力去創(chuàng )造一切有價(jià)值的夢(mèng)想，并且持之以恒，找到真正屬于自己的路，不斷創(chuàng )造、開(kāi)拓，成就自己的事業(yè)，這樣的人生才是有意義的！
人的一生不在于擁有多少，而在于他的付出，即使竭盡全力付出的盡管還是很少，但是我相信這樣的人生是有意義的、精彩的，人生在世就是要活得有滋有味，不再有奢求多少，而只在于付出。受人玫瑰，手有余香，幫助過(guò)別人的人他的生活是精彩的，是絢爛的、多姿多彩的，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手，但是人生不可能順順利利地，也要經(jīng)歷風(fēng)雨，因有風(fēng)雨面對困難不低頭，這會(huì )讓我們成長(cháng)，變得更加強大，有更大的勇氣面對更大的挫折！
細細品味，才有百般滋味，人生是精彩的！
人生的作文 篇14
人生來(lái)就是一顆普通的"石頭"，只有精心刻畫(huà)的石頭才能成為萬(wàn)眾囑目的"稀世珍寶。而我？又怎樣來(lái)雕琢自己的這顆"頑石"呢？
是用錘子來(lái)打嗎？是用小刀來(lái)刻嗎？我想不是的吧！每個(gè)人都需要自我完善，把自己的瑕疵掩蓋，又蓋上一片白肌膚。而我的人生就總是在用別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)點(diǎn)化我的瑕疵"，人生需要雕琢，而唯一最好的包裝就是用知識，我試了，我輕輕的嘗了一口，一個(gè)字苦！時(shí)尚的外表更讓我感到虛偽。高尚的品質(zhì)讓我唾棄，但是也正是它們讓我的瑕疵更淡更淡......
如果我可以雕琢人生，我希望我是個(gè)有修養有道德有學(xué)問(wèn)美麗的完美的人，但是人無(wú)完人，呵呵！只能說(shuō)我是妄想。正如諾貝爾說(shuō)的"生命，那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石！讀書(shū)才能成才，的確，因為它是人生中不可以缺少的肥料，因為我努力，所以一個(gè)美好的人生正待我完成，我也清楚的知道學(xué)習是成功重要的階梯，一生復能幾，侯如流電驚。沉重的知識壓得我透不過(guò)氣兒，而我的信念一直警戒著(zhù)我：不要放棄！就是它讓我承擔了壓力。就想米歇番說(shuō)的："生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。
雕琢我的完美人生，需要那微妙的瞬間，而我的頑石也漸漸成為玉。瑕疵，裂痕也漸漸抵達完美鏡中的我，用你的愛(ài)，信心去點(diǎn)化自己的"頑石"吧！
人生的作文 篇15
呼吸著(zhù)，喘著(zhù)，每一口氣的氧氣都感覺(jué)很稀薄，耳邊的風(fēng)吹著(zhù)，大步流星。時(shí)間長(cháng)了，視野變得清晰開(kāi)闊，呼吸變得輕松，步伐也不禁變快。當我到達終點(diǎn)時(shí)，我累得上氣不接下氣，喉嚨發(fā)甜，心都快要跳出嗓子眼了。
跑步是痛苦而孤獨的。沒(méi)有人陪伴，沒(méi)有人支持，只有自己一個(gè)人獨自前行，身心疲憊的癱倒在草地上，藍天像剛剛洗過(guò)一樣。一個(gè)人的運動(dòng)，孤獨而精彩，很多時(shí)候沒(méi)人笑，可以用來(lái)思考，很多很多。
我以前每天起床都照鏡子。我很無(wú)助，但我仍然像普通人，但雖然不漂亮，我也是真實(shí)的。
我常常在想，為什么我的人生會(huì )有那么多不如意。為什么現在還一個(gè)人？是我不夠好嗎？我存在的意義是什么…或者說(shuō)關(guān)于生活，家庭，學(xué)習，友情等等。淺薄的人總是把失望當成絕望，讓全身散發(fā)出黑暗的負能量，然后站著(zhù)不動(dòng)就揮手告別夢(mèng)想。
現在我就像一個(gè)迷路的旅行者，一片廣闊的沙漠。又干又冷，看不到邊。跑啊，搜啊，停啊，休息啊，生怕下一刻陷入永久的孤獨。我不知道我什么時(shí)候能離開(kāi)這個(gè)沙漠。
但是問(wèn)題總有一天會(huì )解決的。不用擔心。
當人們不再去想自己是否幸福的時(shí)候，你才是那一刻最幸福的。就像報社老板多送我一份昨天的晚報的時(shí)候，他從口袋里掏出幾張鈔票的時(shí)候，他打開(kāi)瓶蓋看到“再來(lái)一瓶”幾個(gè)字的時(shí)候……很多小細節讓我覺(jué)得其實(shí)我已經(jīng)被這個(gè)世界輕輕愛(ài)過(guò)了。
我覺(jué)得人生就像跑步，痛苦，快樂(lè )。一切都會(huì )到來(lái)，哪怕很慢，總有一天會(huì )到來(lái)。
人生的作文 篇16
人生，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，廖廖幾筆，內涵卻沒(méi)有那么淺顯。今天，先簡(jiǎn)單的談一下成功。
關(guān)于成功，大家都不陌生，或者很陌生，不陌生是說(shuō)我們從小就被教育，一定要努力的成功，所以我們不是在想著(zhù)成功，就是在通往成功的路上。陌生，是說(shuō)我們之中很多人，忙忙碌碌，也沒(méi)有一絲成功的痕跡。綜上，其實(shí)我得出了一個(gè)比較不靠譜但又很實(shí)在的道理。
有的人就是會(huì )成功，而有的人，無(wú)論多努力，也注定和成功無(wú)緣。
這，并不意味著(zhù)能成功的人，無(wú)需付出什么就能輕而易舉的成功。恰恰這就是我要講的，能成功的人之所以能成功，并不是他們知道他們會(huì )成功，只是他們具備了成功的條件，在適當的時(shí)間做合適的事情。然后等待就好了。也就是說(shuō)，盡人事，聽(tīng)天命。那為什么不能成功的人，終究無(wú)法成功呢。
不能成功的人就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了，大體分為兩種，一種是不具備成功的條件，沒(méi)有做到盡人事，只是空想，一味地喊著(zhù)我要成功，我很努力的口號，而實(shí)際上并沒(méi)有付出什么的。另一種就是沒(méi)有天命。沒(méi)有在合適的時(shí)間做出適合的事情，只是簡(jiǎn)單的做著(zhù)自己的事情，蠻著(zhù)頭硬干，最終也不會(huì )獲得什么，甚至有時(shí)候還會(huì )適得其反，例子有太多太多了。
人生，就是這樣，只有兩種結果，成功，或者不成功。但是，人到底會(huì )成功還是不成功，這是很難講清楚的。這就是今天我所要談及的主旨，人生，簡(jiǎn)單又復雜。這就是樂(lè )趣所在。
人生的作文 篇17
每個(gè)人都會(huì )有自己的目標，為這個(gè)目標一直奮斗著(zhù)，不畏艱辛，不畏困難，一次又一次的跌倒，一次又一次的成長(cháng)……我們像青澀的青梅，未成熟不懂是非，澀澀的，酸酸的。我們像高原的小草，面對著(zhù)風(fēng)吹雨打而還擁有一顆堅定的心。我們像毛毛蟲(chóng)，只有經(jīng)歷過(guò)蛻變，才能展翅高飛……
雨像天真爛漫的娃娃爭相投進(jìn)大地母親的懷抱，一路上打著(zhù)雨傘的人們，有的加快速度，有的不慌不忙，沒(méi)有雨傘的人們，有的隨遇而安，有的你追我趕。就想我們的生活一樣，擁有了優(yōu)勢卻還得繼續努力，而不是驕傲的飄飄然，沒(méi)有優(yōu)勢的就更加要去為自己的目標而奮斗，而不是自暴自棄。淋濕了不要緊，關(guān)鍵是，你收獲了。
然而在學(xué)習的過(guò)程和成長(cháng)的過(guò)程中，要虛心請教，要謙虛。就像茶壺和茶杯一樣，而我們就是茶杯，只有虛心，茶壺里的知識才會(huì )倒進(jìn)去，若你把茶杯放在茶壺之上，怎能收獲呢？
人不能失去目標，不能失去方向，因為沒(méi)有一個(gè)像指南針一樣的理智。再聰明的人，也難免不了犯錯，你選錯的路不要緊，關(guān)鍵是不能一錯再錯�！瘲l條大道出羅馬‘知錯就改，你會(huì )發(fā)現你自己好像走了捷徑一般。
為目標努力，哪怕一路坎坷。樹(shù)立自己的目標，不畏困難走下去。謙虛才能收獲到更好的。
加油少年們！
人生的作文 篇18
拉丹和拉蕾，伊朗連體姊妹花，在經(jīng)歷54小時(shí)分離手術(shù)后撒手人寰。葬禮場(chǎng)面之盛大，有如國葬。從媒體上看到聽(tīng)到這故事，心里有淡淡的哀傷。我聯(lián)想到很多東西，思考到很多東西，覺(jué)著(zhù)生命真似一片糖衣藥，甜甜的外表之下有許多苦澀的東西。
“與生俱來(lái)”，我首次想到的是這個(gè)詞。與生俱來(lái)的東西，有好的也有壞的，好的如聰明壞的如愚蠢，好的如漂亮壞的如丑陋，好的如健康壞的如羸弱等等。聰明與生俱來(lái)，想不聰明也不行；漂亮與生俱來(lái)，想不漂亮也不行；健康與生俱來(lái)，想不健康也不行。所以那些與生俱來(lái)的好，我們可以不去管它；我們更多關(guān)注的，是那些與生俱來(lái)的壞。當與生俱來(lái)的愚蠢攤派到我頭上，我拿什么去反抗？當與生俱來(lái)的丑陋攤派到我頭上，我拿什么去反抗？當與生俱來(lái)的羸弱攤派到我頭上，我拿什么去反抗？我想了許久，基本上是沒(méi)有武器的。頭腦笨了可以勤奮，面貌丑了可以整容，身體弱了可以鍛煉，你的確是可以這樣做。效果如何，先且不管；就算有效，當你年屆不惑回望來(lái)路，那又是一份多么“勉強”與“將就”的人生？你會(huì )明白有多少東西學(xué)不來(lái)又有多少缺口補不上！我自知不是一個(gè)宿命論者也不希望他人“宿命”，但我對于命運卻有說(shuō)不出的敬畏。經(jīng)濟學(xué)上那只“看不見(jiàn)的手”似也時(shí)時(shí)出現在人的生命中，為人規劃著(zhù)那張生命的藍圖。
“拉丹”和“拉蕾”在伊朗語(yǔ)中，就是“雛菊”與“郁金香”。以這美麗的花朵象征人生，是好呢還是壞呢！是一種歌頌還是一種詛咒！
人生的作文 篇19
張開(kāi)想象的翅膀，生活里處處都是素材。
試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們迫不及待地提起筆。望著(zhù)這張空白試卷，我不經(jīng)若有所思。
人生多像這一張空白試卷��！面對不可預測的環(huán)境，人們面對的其實(shí)就是一道道檢測自己的試題，等待著(zhù)我們用智慧去填寫(xiě)，等待著(zhù)我們用巧手去描繪。
人生的試卷中有填空題，如何填寫(xiě)它呢？倘若你會(huì )彈琴，它可以陶冶你的情趣；如果你會(huì )繪畫(huà)，它可以提高你的鑒賞能力；假若你會(huì )唱歌，它可以讓你心曠神怡。你也可以選擇讀書(shū)，它能增長(cháng)你的見(jiàn)識，開(kāi)拓你的視野，讓你富有能力，當然，你也可以用吃喝玩樂(lè )填寫(xiě)它，那你的一生注定是平庸而無(wú)味的。
人生的試卷中也有選擇題，當你徘徊在人生的十字路口，你將作如何選擇？譬如，好友犯了錯誤，是替他隱瞞，還是向老師揭發(fā)？選擇后則，或許他會(huì )恨你，你也會(huì )暫時(shí)失去友誼，但你畢竟拯救了他，避免他墜落下一個(gè)錯誤里。何去何從，顯示了每個(gè)人不同的品格。
人生的試卷中一樣有辨別題、分析題。都要你一一去解答。在人生路之盡頭，你留下了什么？是圓滿(mǎn)的句號，還是未盡的省略號，是精彩的感嘆號，還是迷茫的問(wèn)號？人生之路的盡頭，你遞交了一份怎樣的答卷，這都取決你自己。
年少的我們，人生之路漫長(cháng)而曲折，期待著(zhù)你提起人生之筆，為它涂上繽紛色彩，描繪自己美麗完整的人生！
人生的作文 篇20
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！}記
在我們的人生中，有時(shí)難免會(huì )遇到大大小小的困難，選擇解決的路各不相同，走向的未知的終點(diǎn)也就各不相同。
一條道路兩旁滿(mǎn)是鮮花的小路和一條寬廣的柏油馬路，你會(huì )選擇哪一條？選擇滿(mǎn)是鮮花的小路，一路上與蝴蝶嬉戲，載歌載舞，欣賞滿(mǎn)地的鮮花，時(shí)光也就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間消失殆盡。而如果選擇寬廣的柏油馬路，一路上暢通無(wú)阻，匆匆的走過(guò)了整條路，卻發(fā)現任何地方都沒(méi)有值得留戀的東西。每一個(gè)人都有屬于自己的思想，自己的選擇。有人選擇安逸一生，有人選擇奮斗一生。汪國真說(shuō)過(guò)，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。不錯的，所謂路是人走出來(lái)的，每一條路都各自奔向一個(gè)不同的終點(diǎn)。牡丹的嬌嫩甚是好看，但是風(fēng)吹不得、雨淋不得，牡丹選擇把自己的一切投入到外表上，相比之下的松柏，四季常綠，雖沒(méi)有鮮花，不嬌艷美麗，卻能夠從骨子里散發(fā)出堅強的氣息，屹立不倒。梅花香自苦寒來(lái)，梅花只在冬天開(kāi)放，當所有嬌羞的花朵全部凋謝時(shí)，唯獨梅花在競相開(kāi)放，梅花所擁有的倔強的性格正是很多世人所敬重的。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，詩(shī)人把梅花的性格描繪得淋漓盡致，不同的花有不同的品性，而這些品性不正是像我們人生所要選擇的道路嗎？選擇的不同，所接受的結果自然不同，種瓜得瓜種豆得豆也正是這個(gè)道理。我們要學(xué)會(huì )選擇正確的道路，跟著(zhù)陽(yáng)光的方向，揮手出發(fā)。
人生的作文 篇21
人的一生有很多，但是你正真想要的是什么，學(xué)習也好，工作也好，不管做什么都要有一個(gè)人生的目標，當我們有了人生的目標，我們才會(huì )努力向前。人生的路會(huì )有好多坎坷，有些人摔倒了，站起來(lái)了，走過(guò)去了，因為他有目標，目標給予他勇氣，他們?yōu)榱四繕硕�，而目標也給了他們動(dòng)力，所以他們成功了，他們?yōu)榱俗约旱哪繕撕蛪?mèng)想，不怕困難，不怕阻擋，勇往直前，一路走向成功！
而有些人卻再也沒(méi)有站起來(lái)，因為他們沒(méi)有目標，沒(méi)有自己一個(gè)準確的目標，所以他們沒(méi)有動(dòng)力，他們就會(huì )漸漸的迷惘，漸漸的失去前進(jìn)的勇氣，所以他們在成功道路上失敗了，他們的人生也少了一份精彩，不管成功也好，失敗也罷，永遠記住，自己身邊的親人們都是對你好的，不要對自己的家人們發(fā)脾氣，有句話(huà)我就非常的贊同，我們最大的錯誤就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最親近和最?lèi)?ài)的人，卻把耐心和寬容給了陌生人，如果有過(guò)那么就向你的家人們奉上自己最真誠的歉意吧！不管有沒(méi)有目標都要記住，不要輕易傷害自己身邊最親最?lèi)?ài)的人，因為他們是在你最傷心的時(shí)候，最低落的時(shí)候，你失敗的時(shí)候，永遠鼓勵你，愛(ài)你，關(guān)心你，照顧你的人，好好愛(ài)自己的親人吧！
當你在人生道路上失敗時(shí)只有他們會(huì )鼓勵你傾其所有的幫助你，在你輝煌時(shí)他們會(huì )站在你身后默默注視你，也只有他們不管你是，失敗也好，輝煌也罷，都會(huì )給你照顧以及關(guān)愛(ài)的人！
人生的作文 篇22
以橘喻人生，其一大而酸，另一小而甜。而有人取前者埋其酸，攜后者怨其小，也有人恰恰相反。
“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭�！崩兹缡钦f(shuō)。橘子人生兩味兼具，豁達方能品其甜，消沉僅能嚼其酸澀。
豁達坦蕩，讓他們沐浴在橘子人生的金光下，馳騁一片晴空。努爾哈赤僅憑其中一個(gè)皇子的地位，在朝廷上雖占一席之地，仍是不起眼的角色，他感覺(jué)自己的人生空間好壓抑，可他沒(méi)有抱怨，他知曉“橘子雖小，甜味無(wú)窮”，憑著(zhù)自己尖銳的斗志，馳騁沙場(chǎng)，乃至縱橫南北，成就霸業(yè)。一句“要讓我的臣子在心靈上臣服于我，而非肉體上”，顯得如此曠達。他感恩于上蒼給予他小橘子，讓他挖掘“甜味”人生，讓他可以豪言：“有雄鷹飛過(guò)的地方，就有我的鐵騎�！�
唐太宗同樣慶幸自己小而甜的橘子人生。從太子到皇帝要經(jīng)歷多少艱辛！要從眾多皇子中脫穎而出，其中滲透多少難以料想的汗水！可他憑著(zhù)自己的雄才大略，登上皇位，嘗到了小橘子的甘露。他愛(ài)民如子，使盛唐四夷臣服，金城萬(wàn)里。
努爾哈赤、唐太宗的橘子人生都彌漫著(zhù)苦澀，猶如取到小橘子一般，但他們堅信“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
讓我們豁達地去面對人生，彪炳我們人生的旅途，感動(dòng)自己，再續綿延中華五千年的豁達精神。
人生的作文 篇23
跳，努力地跳，不停地跳，不知疲倦地跳。
一次又一次地向上，緊接著(zhù)是一次又一次地向下，穩穩地蹲在黑色的床上，仰頭望去是我無(wú)比向往的天空，我將所有的力氣注在腳腕，重心猛地提高，身子用力一伸，如井底之蛙般奮力一跳，視野頓時(shí)開(kāi)闊了，深黑的圍墻不見(jiàn)了，迎面而來(lái)的正是我魂牽夢(mèng)繞的天空，我沉浸在其中，天空的懷抱如此溫暖，身上的每一寸肌膚都享受著(zhù)，感到心胸開(kāi)闊了，感到全身放松了，感到活著(zhù)是這樣美好，世界原來(lái)這樣美麗！
但是意料不到，溫暖是那樣短暫，引力殘忍地將我拖向深黑的蹦床，盡管我們吶喊著(zhù)不要，但我依然墜向了深淵。黑暗來(lái)得太快，我只能無(wú)力地躺在地上，天空再次變得遙遠，變得渺小，為什么。為什么不讓我真正擁抱天空，既然一次跳躍會(huì )馬上落下，那么多次奮力一躍呢？跳躍著(zhù)，跳躍著(zhù)，跳躍的頻率按幾何數位增長(cháng)，下蹲，起跳，落下，下蹲，起跳，落下……
每一次下落，彈力都使我跌向更高處，天空也在無(wú)限放大，離神往的天空越來(lái)越近。我似乎躍入了更高的天空，暖暖的，軟軟的，使我豁達開(kāi)朗，眼中的世界越發(fā)明亮。
只有不斷躍入更高心境的人生才有價(jià)值，向往更高的心境，以一次次珍貴的人生經(jīng)歷為蹦床，做有價(jià)值的事，即使失敗，也要化其為彈力，認真思考活著(zhù)真正的意義，才能躍入更高的心境。
人生的作文 篇24
人生就是一盤(pán)棋，與你對弈的是命運。即使命運在棋盤(pán)上占了很大的優(yōu)勢，即使你只剩下一炮殘局，你也不要推盤(pán)認輸，笑著(zhù)面對，堅持不懈，往往便會(huì )獲勝。
擁有“樂(lè )圣”之稱(chēng)的貝多芬是一個(gè)很好的例子。他要創(chuàng )造音樂(lè )就必須傾聽(tīng)音樂(lè )，他卻失去了聽(tīng)力，可他并沒(méi)有放棄，與命運作斗爭，最終，貝多芬勝利了，因為他可以用心去傾聽(tīng)美妙的音樂(lè )。
貝多芬的成功與他的堅持不懈，與他的樂(lè )觀(guān)有著(zhù)密不可分的關(guān)系。如果，當他失去聽(tīng)力時(shí)放棄了音樂(lè )；如果，當他失去聽(tīng)力時(shí)沒(méi)有那一種樂(lè )觀(guān)，結果可想而知，貝多芬根本就不可能會(huì )成為舉世聞名的音樂(lè )家。
海倫.凱勒在出生19個(gè)月后，一場(chǎng)疾病讓她成為了盲、聾、啞女孩，不過(guò)海倫并沒(méi)有被命運所打倒，她微笑著(zhù)，面對人生的殘局。事實(shí)證明，她是對的，她成了一位舉世矚目的大作家。和貝多芬一樣，海倫.凱勒有著(zhù)同樣的樂(lè )觀(guān)，同樣的堅持不懈，最后同樣獲得了巨大的成功。
了解了這些，你應該知道我們應怎樣克服困難，取得成功了吧！命運其實(shí)就掌握在我們的手中，有時(shí)我們應該慶幸它給了我們磨難。因為磨難讓我們變得更加出色，更加堅強。如果當生活捉弄了我們，我們不應該自暴自棄，而是應該微笑著(zhù)去面對這人生的殘局。
當我們付出努力以后，會(huì )發(fā)現其實(shí)成功離我們并不遙遠。讓我們笑對人生，掌握命運吧！
人生的作文 篇25
人生是一段路，一段可長(cháng)可短，可光明可黑暗的路。
一段你必須抱著(zhù)去旅行的心情，去走完的路。人生，不能抱著(zhù)生存的心情去走過(guò)，而該放松，以旅行之念走過(guò)。
一個(gè)人的降生，便是一個(gè)值得家人記住的日子；一個(gè)人的歸逝，也是一個(gè)值得家人祭悼的日子。
我的旅途注定不是我一個(gè)人走過(guò)，所有繁瑣之事，所有感情，都是我人生旅途中值得回味、留戀與感動(dòng)的絢麗風(fēng)景。
我已經(jīng)走過(guò)人生旅程中的十二個(gè)站口，在每一個(gè)站口都領(lǐng)悟到了不同的人生。我在第十二個(gè)站口像品茶一般品味前十一站中經(jīng)歷的所聞所見(jiàn)。
從一站到四站，我如今已沒(méi)有記憶，但我知道，那時(shí)，那杯茶，一定很甜，甜入心脾。
從五站到十站，是烏龍茶。那時(shí)我學(xué)習不用功，老是受批評。如今想來(lái)，那時(shí)，那杯茶如果細品，也許會(huì )發(fā)現暗藏的清香。
而如今，我正在行進(jìn)至十二站，卻是一杯散發(fā)著(zhù)馥郁香氣的花茶，花香濃郁勝如書(shū)香。
我知道，以后我人生之茶會(huì )越發(fā)清純。因為隨著(zhù)時(shí)間的推移，那杯茶，會(huì )添加愈多的香氣，減少無(wú)用的茶渣。
我站在落英繽紛的樹(shù)下，看花孤寂飄落，聞見(jiàn)風(fēng)夾著(zhù)希望吹過(guò)，帶走了什么？過(guò)往？留下了什么？希望？一切皆在其中。
我會(huì )抱著(zhù)觀(guān)賞花開(kāi)花落的心情，去走過(guò)我的人生旅程。
人生的作文 篇26
樹(shù)葉別色，風(fēng)已涼涼，·秋意盎然！走進(jìn)大自然，看紅葉燦燦，黃葉翩翩，松枝翠綠依然！
初上山澗，心情開(kāi)朗豁然。大自然的春夏秋冬，盡亦然！茅草瑟瑟，期盼春天！偶然的鳥(niǎo)叫聲，打破了冬的肅靜，陣陣的風(fēng)中，不時(shí)摻雜著(zhù)遠處傳來(lái)風(fēng)的低吼聲……
繼續攀登，手腳并用，一切一切的煩惱，雜念，郁悶都拋到了腦后，心里想的就是超越自己，攀爬前面的最高峰！
偶然的休息，也不放過(guò)開(kāi)開(kāi)玩笑，嘻嘻呵呵的吵鬧中，增加著(zhù)友情，傳遞著(zhù)友情！
到了山頂，后頭看看自己的走過(guò)的路，竟然也把自己佩服的五體投地，雙手并攏，發(fā)在嘴邊，大喝一聲：啊啊啊……，大山就是幫你傳送，吆喝出來(lái)心里空空…………偶爾，遠處也會(huì )傳來(lái)啊啊啊的和聲……呵呵對面的山上一定有驢友在頂峰
吼出來(lái)就是吼出我們心里沉寂的垃圾，換進(jìn)去的就是大山給我們有氧的生命！讓我們有健康的體魄，無(wú)悔的人生！
我們征服了腳下的大山，我們一樣可以征服自己的一生！這個(gè)腳下的大山可以給我們證明��！
爬山其實(shí)就是在挑戰自己的人生！遠處一座座的高山告訴著(zhù)我們，我們腳下的路一直一直很艱難，走過(guò)去，就一定成功，路途雖然艱辛，荊棘攔路，茅草磕絆，小心翼翼，只要我們把我們的腳步踏實(shí)放穩，一切困難成空…
人生的作文 篇27
人生如夢(mèng)，如夢(mèng)的人生像流星一樣劃過(guò)黑暗的天空，你的金子式的輝煌卻留在人間。
是金子總會(huì )發(fā)光，真金不怕火煉。人生如戲，戲如人生，給你一個(gè)歷史平臺，讓你這個(gè)金子去發(fā)光。其實(shí)，一綻金子都是由無(wú)數個(gè)金子的顆粒組成的。其實(shí)，人生同樣也是這樣，由無(wú)數個(gè)小成功組成的大成功，才變成輝煌的成就。也許就像無(wú)數的螢火之光才可堪比皓月。人生短暫，千金難買(mǎi)的人生時(shí)光，千金難買(mǎi)人生的巔峰，其實(shí)人生巔峰就是青春。
高考，用智慧點(diǎn)化成金子，如棋盤(pán)上的楚漢在激烈的戰爭。人生能有幾多苦，恰似一場(chǎng)高考變金子。
人生旅途中，有多少坎坷之路，有的人堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，讓別人去說(shuō)，即使別人在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，也沒(méi)有介意，最終達到成功巔峰。
不怕別人瞧不起，就怕自己不爭氣。你是一顆金子，就不能自暴自棄，要勇敢去面對現實(shí)。你需要去做你真正的自己，金子，終有一天會(huì )發(fā)光。
十年磨一劍，一試在今朝。是騾子是馬拉出來(lái)溜溜，人生的夢(mèng)想在今朝是最現實(shí)的。高考，多少天下的父母都望眼欲穿，望子成龍，望女成鳳的焦急地心態(tài)等待著(zhù)，在校門(mén)外等待著(zhù)高考的結束。的確，父母不容易，陪讀寒窗，給兒女們的鼓勵，給兒女們的關(guān)愛(ài)呵護，青春這歲月，其實(shí)和金子一樣珍貴的是師生的關(guān)愛(ài)，父母的愛(ài)，同學(xué)的有愛(ài)，有愛(ài)，有著(zhù)如金的愛(ài)陪伴著(zhù)你身旁，人生才不會(huì )寂寞。
金子的人生，人生的金子，匆匆的光陰從天空中劃過(guò)，如金子般的青春易逝，珍惜這金子般的青春吧，青春才無(wú)悔!
人生的作文 篇28
最近的日子過(guò)的有些消沉，看著(zhù)為了生活而茫茫碌碌四處奔波的人們，心中似乎有一些些安心。
我是山里長(cháng)大的孩子，在這個(gè)物欲橫飛的大都市，似乎總感覺(jué)有點(diǎn)格格不入，其實(shí)我心里真的好想真正的融入這個(gè)龐大的大家庭里。
第一天來(lái)到現在居住的城市，陌生的人，陌生的街道，陌生的植被，陌生的大樓，一切都是那么的陌生，又是那么的巨我挑戰性。川流不息的車(chē)輛，讓我走在路上似乎有點(diǎn)寸步難行，在他們的眼里我是個(gè)純粹的鄉巴佬，生活的艱辛更是可想而知。冷嘲熱諷我把他視為生活的動(dòng)力，冷眼白眼我把他當成嫉妒，因為我有他們沒(méi)有的淳樸和真誠。無(wú)論是對我生活有幫助的還是那些從門(mén)縫里看人的，我都會(huì )回敬他們真誠的笑容。這個(gè)笑容是給自己打氣也是告訴他們，農村來(lái)的孩子沒(méi)有比城市里的孩子低等，相反他們的吃苦耐勞，他們的自立，他們的懂事和對生活的艱辛的理解要遠遠大于城里的孩子。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間就過(guò)去了，在城里的生活漸漸的有了很大的轉變。以前的陌生成為了熟悉，以前的窘迫也得到了緩解，更重要的是在這坐城市找到了尊嚴。
上帝可以垂青你一次，但是不可能愛(ài)憐你到永遠。每個(gè)人的人生就像是爬山，只要你有信念，有目標，有耐力，希望就在前方，精彩的人生就由你來(lái)起航。
人生的作文 篇29
一本好書(shū)，猶如一個(gè)知心朋友，一個(gè)好故事，宛若一盞明燈，啟發(fā)思維，引航指路。為了讓黎明宇光學(xué)幼兒班的學(xué)生學(xué)到更豐富的知識，了解簡(jiǎn)單的為人處世之道。特開(kāi)設“故事會(huì )”課程，通過(guò)簡(jiǎn)單地講述故事，讓小朋友領(lǐng)悟生活道理。
隊員生動(dòng)的講解，再加以熱烈的討論氣氛，讓《小豬找朋友》、《小魚(yú)救月亮》和《丑小鴨》這三個(gè)我們兒時(shí)常聽(tīng)的故事再次煥發(fā)新的光彩。當隊員講完第二個(gè)故事《小魚(yú)救月亮》后，問(wèn)小朋友：“小朋友們，你們有誰(shuí)想上來(lái)黑板畫(huà)月亮的呀？”小朋友齊刷刷地舉起了小手。一位舉手最快的小女孩興致勃勃地在黑板上畫(huà)了起來(lái)。突然，臺下的孩子開(kāi)始嚷嚷起來(lái)，“她畫(huà)得不對�！�、“月亮不是圓的�！�、“她畫(huà)的是太陽(yáng)�！�，有一位小男孩便站起來(lái)說(shuō)：“月亮應該是黃色的，不是白色的。
的確，我們平�？吹脑铝潦顷幥鐖A缺的，月是白色的�！倍∨笥训慕炭茣�(shū)上的月亮都是月牙形且是黃色的。隊員靈機一動(dòng)，笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，如果你們想知道答案的話(huà)，今晚就去看下天上的月亮吧！最好也看下中秋節的月亮，那就要好好把握這次的八月十五哦！”知識不能僅僅來(lái)源于課本，還要靠自己去發(fā)現、觀(guān)察和親身實(shí)踐。畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事必躬行�！�
我們需要留心觀(guān)察生活的點(diǎn)滴，正如“采云之夏”服務(wù)隊與學(xué)小朋友相處的時(shí)候之時(shí)留心觀(guān)察他們的心理變化，給予他們需要的關(guān)懷，讓他們領(lǐng)悟更多為人處世之道，感受趣味人生。
人生的作文 篇30
漫漫人生路，我們拼搏過(guò)，我們失落過(guò)，我們笑過(guò)，我們哭過(guò)，我們怦然心動(dòng)過(guò)，我們黯然神傷過(guò)。
體驗自己的生活，記下我一直在追尋什么？我又得到了什么？又在失去什么呢？
有時(shí)候，我會(huì )感覺(jué)活在這個(gè)世界上，就像走在沙漠中迷失方向一樣迷茫，孤單無(wú)助。又覺(jué)得人生如棋局，一子錯了而滿(mǎn)盤(pán)皆輸。但更多的還應該是自己于萬(wàn)千紅塵中、不停的奔波，勞碌著(zhù)，疲憊著(zhù)，為的是一種理想的生活，一種活著(zhù)的生命質(zhì)量。真是快樂(lè )而痛苦著(zhù)。
可以說(shuō)，每個(gè)人的人生都不相同，我們的感悟也各不相同。但人的經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放，經(jīng)歷是體驗，沒(méi)有體驗就沒(méi)有生存的質(zhì)量，經(jīng)歷就是積淀，沒(méi)有積淀，就沒(méi)有生存的智慧。所以，人生的真諦在經(jīng)歷中探尋，人生的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現。
我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，也不是一為攙者，從一多花中就參悟人生。但短暫的生命歷程中，出出留心皆學(xué)問(wèn)，點(diǎn)點(diǎn)弟弟見(jiàn)真知。
一滴水珠，蘊藏著(zhù)浩瀚的大海。一個(gè)故事，孕育著(zhù)博大的智慧。生活中，許多事就像一張窗戶(hù)紙，在沒(méi)有捅破之前，每個(gè)人猶如被蒙上雙眼，使自己瞬間進(jìn)入了一個(gè)無(wú)知而迷茫的世界，我們心中唯一渴望和感覺(jué)到的，是想有一雙能夠緊緊握住的手。當有人輕輕地告訴我們方向時(shí)，我們又會(huì )若有所悟，不再擔憂(yōu)。
心靈的彈性，惟有靠感悟去保持，多點(diǎn)感悟，多點(diǎn)感動(dòng)，多點(diǎn)感動(dòng)，多點(diǎn)成功。
人生的作文 篇31
人的一生，我不相信宿命，我從不去刻意追求什么，但我相信，
該來(lái)的一定會(huì )來(lái)，不該來(lái)的就不來(lái)，求之不得，不求自得。窮也好富也罷，該走的路你必須走，該過(guò)的坎你必須過(guò)，你走過(guò)的路是你逃不出的命運。到來(lái)的，是好事，你無(wú)須驚喜，無(wú)須猖狂；是壞事，也無(wú)須埋怨，無(wú)須悲觀(guān)。該發(fā)生的注定要發(fā)生，兵來(lái)將擋水來(lái)土淹。既來(lái)之，則視之，福無(wú)雙至禍不單行，但塞翁失馬焉知禍福？福兮，禍之所依， 禍兮，福之所伏！
自然界的一切都是互相轉化的，物極必反，興極而必亡盛極而必衰，沒(méi)有不亡的國家，也沒(méi)有不敗的家園。一時(shí)心情的好壞會(huì )給你心靈留下污點(diǎn)，但不要影響你的生活態(tài)度。紅塵中，有多少能使你留戀的風(fēng)景，又有多少能使你駐足的地方？成功只是暫時(shí)的勝利，失敗也未必不是英雄，勝者為王敗者為寇，王也好，寇也罷，永遠的風(fēng)流人物只在今朝，站在山頂的，不一定都是勇士，而在山腳下奔波的未必都是弱者。失敗與成功，只是方法的不同，只要努力，就會(huì )有收獲。今日播下一粒鐘，不管明天收獲什么，都是一種心情。
心態(tài)決定你的生活，心態(tài)決定你的命運，不要怨天憂(yōu)人，也不要妄自尊大，雖風(fēng)不止，樹(shù)也要靜。雖黑云壓城而城不墜，便是一種力量。條條大路通羅馬，條條大路也通地獄和天堂。人經(jīng)歷傷痛才會(huì )懂得珍惜，經(jīng)歷了磨難才會(huì )變得堅強，這個(gè)世界，既然有弱肉，就會(huì )有強食。要想自己變的強大，必須依靠自己。
人生的作文 篇32
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”這句話(huà)實(shí)在說(shuō)得好哇!我，就經(jīng)常跟著(zhù)書(shū)去探險過(guò)，找到過(guò)玉石和黃金：在《海底兩萬(wàn)里》中，我跟著(zhù)尼摩船長(cháng)和教授先生到了海底，見(jiàn)到了無(wú)數的珍稀魚(yú)類(lèi)以及珍珠、貝殼;在《昆蟲(chóng)記》中，我又一次跟著(zhù)法爾布來(lái)到草地上，觀(guān)察昆蟲(chóng)，觀(guān)察大自然，享受美好。
當然，我也有跨世紀的閱讀，它們都以紅色經(jīng)典而出名。其中就包括《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)是蘇聯(lián)社會(huì )主義文學(xué)中最輝煌的名著(zhù)，也是世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。在這部巨著(zhù)中，主人公保爾有著(zhù)由蛹變蝶的過(guò)程，從生活中、戰爭中不斷地學(xué)習，不斷地積累。我時(shí)常被保爾的那種堅強樂(lè )觀(guān)的精神所感動(dòng)，所震撼。在第二篇前幾章，我得知保爾一次又一次地與死神擦肩而過(guò)，一次又一次地挑戰自我，連我都替他捏一把汗吶，我的心情也跟著(zhù)故事情節時(shí)常變化。但保爾卻一笑而過(guò)，從容面對。特別是在第二篇第九章中可以看出他是多么的勇敢，就連最后失明了也決不氣餒，決不放棄，絕不失去對生活的信心。這點(diǎn)，實(shí)在是令我敬佩極了。
在我們日常生活中，我們都要學(xué)習保爾那種堅持不懈、永不放棄的精神。絕不向困難與挫折低頭，它們，只不過(guò)是人生大道上的一顆絆腳石，只要從容地跨過(guò)去就行了。
“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！痹谶@次閱讀旅行時(shí)，我又一次地收獲了玉石與黃金，那——就是知識!
【人生的作文】相關(guān)文章：
人生，人生作文01-16
人生描繪人生的作文11-12
關(guān)于人生的作文：人生樂(lè )觀(guān) 04-19
人生多彩，多彩人生作文09-04
人生的領(lǐng)悟感悟人生作文01-22
感悟人生便是人生的作文12-19
柿子人生描寫(xiě)人生的作文04-10
人生作文08-24
人生的作文09-22
人生的作文06-16