幸福的人生作文（通用24篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的幸福的人生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的人生作文 篇1
幸福像一朵剛剛綻開(kāi)的花朵，需要我們去認真地體會(huì )，體會(huì )著(zhù)鮮花摘開(kāi)的魅力，與大自然那清新的空氣。不過(guò)幸福更像一位自由自在的天使，值得我們去與他分享。
幸福就是人們心中的一種美，這種美可以讓你快樂(lè )，讓你從中學(xué)會(huì )幸福是什么。
幸福是盛開(kāi)的鮮花，燦爛的云霞，是悠悠的白云，湛藍的大海；幸福，是真摯的友誼，高潔的情操，是卓越的才能，是非凡的智慧。幸福，是美滿(mǎn)的生活，是理想的世界，是純潔的心靈，是自由的生命。幸福，是人心中的希望，人生的目標，也是人親密的伙伴，時(shí)刻陪伴在你的身旁。
因此，幸福更是人們所憧憬的，所要追求的，不過(guò)，不勞動(dòng)，不干活是得不到真正的幸福的，即使你生活在富裕，再充實(shí)也不會(huì )幸福的。只要你勤勞，勤于動(dòng)手，即使在貧窮，家里再簡(jiǎn)陋，但會(huì )得到真正的幸福。
所以，美，在于創(chuàng )造，但幸福更是自己創(chuàng )造出來(lái)的。有的人把物質(zhì)上的占有，精神上的享受作為自己的幸福，而這種幸福并非是真正的幸福；有的人把面臨艱難和挫折視為幸福，而一種生活的邏輯：甜從苦中來(lái)，幸福永存在艱辛中。這一句已經(jīng)說(shuō)明了，幸福，在于創(chuàng )造。人在創(chuàng )造中向前發(fā)展。真正懂得幸福的人，并不是成天吃喝玩樂(lè )的人，而是創(chuàng )造生活的人。幸福只屬于現在努力奮斗的人。
幸福是無(wú)私的，它僅僅給那些勤奮無(wú)私的人，因為那種人才配擁有幸福，因為一朵綻開(kāi)的花朵，一位永遠在勤奮的你的身旁環(huán)繞的天使。
加油哦，好好創(chuàng )造自己的美好幸福吧！幸福在向勤奮的你招手！幸福的花再慢慢為追求幸福的你盛開(kāi)！幸福離你不遠了！
最后祝所有上初中的學(xué)生們好好學(xué)習，天天向上！考上一所你夢(mèng)寐以求的好高中和大學(xué)，為你的幸福加油！
幸福的人生作文 篇2
這次回鄉下過(guò)年，我帶著(zhù)關(guān)懷和問(wèn)候，和81歲高齡的爺爺做了一次親切的細談。勤勞這個(gè)普通而又有蘊含哲理的詞語(yǔ)，深深的印在了我的腦海中！
從交談中，我對我們家族有了一個(gè)比較詳細的了解，也更加深刻的體會(huì )到了爺爺這一輩的辛苦。在那艱苦的條件下，爺爺和奶奶要養活一家大小九口人，是多么不容易��！
我的爺爺出生在1935年，那正是戰爭年代。他出身于一個(gè)貧困的家庭，兄弟姐妹五人，他是最小的兒子。只上了一年小學(xué)，七歲就上山當放牛娃，在那艱苦的條件下，他逐漸長(cháng)大成人。
他長(cháng)大后條件更艱苦了，為了養活我爸爸等六個(gè)兄弟姐妹，只有不停地去掙錢(qián)，來(lái)養家糊口，經(jīng)常往返幾十公里的路程給別人背煤來(lái)?yè)Q錢(qián)。而自己卻舍不得吃，舍不得穿，才把這么一群孩子拉扯大。特別是我爸爸在那艱苦的環(huán)境下，還上了大學(xué)，那時(shí)爺爺已經(jīng)六十多歲了，還要供他讀書(shū)，真是太辛苦了。爺爺用一生的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)爸爸他們這一輩人幸福的生活。
聽(tīng)到這兒，我的淚水一滴一滴地掉了下來(lái)！回想過(guò)去，中國才剛剛解放，那時(shí)候就餓死了多少人�？墒菭敔攨s用他那勤勞的雙手養活了我的爸爸他們這一輩人！這是多么了不起的奇跡��！爺爺還告訴我：“做人要勤勞，這也就是我們家族的優(yōu)良傳統，你也要繼續傳承下去哦！”
爺爺在那艱苦的條件中，勤勤懇懇，任勞任怨，才養活了我的爸爸他們。爺爺做到了勤勞，而我做到了勤奮嗎？我們現在生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)習和生活中，什么都不需要管，只管好好學(xué)習。父母盡可能的為我們創(chuàng )造出良好的學(xué)習環(huán)境，而我有時(shí)只知享受，對吃飯，穿衣還挑三揀四，想真是不應該，我一定要學(xué)這種勤勞，樸素的精神！
這次回家過(guò)年，了解了爺爺這種勤勞樸素的人生，使自己的思想有了更深刻的升華，我悟出了一個(gè)道理：做人要勤勞，才會(huì )有幸福的生活！
幸福的人生作文 篇3
幸福是什么?幸福是餐桌上的麥當勞嗎?幸福是身上的名牌衣服嗎……我們現在不愁吃穿，但是卻很少感到幸福。那幸福還有沒(méi)有另一種詮釋呢?
那是我在四年級的時(shí)候，有一天我騎自行車(chē)去新華書(shū)店看書(shū)。當我看完書(shū)走出書(shū)店的時(shí)候，發(fā)現有幾輛自行車(chē)倒了。我想：我去扶起來(lái)吧。于是，我開(kāi)始一輛輛地扶車(chē)子，可是那些自行車(chē)非常重，我費了九牛二虎之力才扶起一輛來(lái)。這時(shí)，有個(gè)車(chē)子的主人從書(shū)店里出來(lái)了，也是個(gè)學(xué)生，不過(guò)看樣子比我大。他看到他的車(chē)子倒了，又看到在旁邊喘氣的我，以為車(chē)子是被我弄倒的，于是大聲對我喊道：“你怎么把我的車(chē)子弄倒了!我的車(chē)可是很貴的，要是摔壞了你賠的起嗎!”我聽(tīng)了，非常生氣，說(shuō)：“你憑什么這么說(shuō)，我也是剛剛看見(jiàn)這車(chē)子倒了，我是要扶起來(lái)呢!”那個(gè)學(xué)生聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“哦，對不起，我錯怪你了，謝謝!我們一起扶起來(lái)吧”我突然感到一股暖流涌上心頭，后來(lái)，我們倆齊心協(xié)力把所有倒下的車(chē)子都扶起來(lái)了，幾個(gè)過(guò)路的人看見(jiàn)了，向我們微笑著(zhù)投來(lái)贊賞的目光。這時(shí)我突然感到了一種從來(lái)未有的快樂(lè )和幸福。
是啊，幸福就是一種快樂(lè )的心情，當你遇到困難被別人幫助的時(shí)候，當我們幫助別人得到贊賞的時(shí)候，我們都會(huì )感到幸福，甚至朋友一句鼓勵或信任的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)陌生人的微笑，都能給我們帶來(lái)幸福的感覺(jué)。
幸福真的是無(wú)處不在，幸福其實(shí)很容易得到，但是幸福也會(huì )稍縱即逝。讓我們多幫助別人，贊賞別人，感恩別人，那樣幸福就會(huì )與你相伴一生。
人生的幸福在哪里作文
幸福的人生作文 篇4
年關(guān)了，在農村里，敢年集是一件很有趣也是很必要的事情，雖然現在我的年齡長(cháng)了，但是我仍然非常喜歡熱鬧，年集我主動(dòng)要求讓父母在家中，我去買(mǎi)東西。
過(guò)年的風(fēng)俗是貼對聯(lián)，很多人都是買(mǎi)現成的對聯(lián)，但是在集市的一處，我發(fā)現很多人擁擠在一起，我便好奇的走進(jìn)了人群，原來(lái)是一個(gè)年長(cháng)者在寫(xiě)對聯(lián)。那個(gè)老者滿(mǎn)頭白發(fā)，但是那一手剛勁有力的毛筆字，美觀(guān)大方的字體，引來(lái)了圍觀(guān)人的嘖嘖稱(chēng)贊。老者的對聯(lián)我們可以不用付錢(qián)，免費領(lǐng)取，但是有的人覺(jué)得過(guò)意不去，按照買(mǎi)對聯(lián)的正常價(jià)格自覺(jué)地付給老者錢(qián)。聽(tīng)圍觀(guān)的人說(shuō)，原來(lái)這是位老教師，在職時(shí)教語(yǔ)文，書(shū)法特別好，退休后，一直沒(méi)有放棄自己的書(shū)寫(xiě)，每天堅持練習，現在都已經(jīng)是很多書(shū)寫(xiě)協(xié)會(huì )的會(huì )員了。每逢年集，他總是不顧寒冷，出現在集市上，他義務(wù)給群眾們寫(xiě)對聯(lián)。我偷偷地觀(guān)察了一下那位老者，我看到他臉上洋溢的是幸福，自豪的笑臉，我真佩服你！
看到這位老者，讓我想起了最近見(jiàn)到的一位退休工人，他已經(jīng)退休了，子女都想讓他閑下來(lái)，安享萬(wàn)年，可是他沒(méi)有這樣做。一次偶然的機會(huì )，他喜歡上了石頭，于是，現在他的屋內擺滿(mǎn)了石頭，他帶著(zhù)老花鏡，每天和石頭門(mén)打交道，精心的雕刻著(zhù)搜集到的那些小石頭。想想老人那認真，執著(zhù)的樣子，那何嘗不是一種幸福哪？
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，什么樣的人生才是幸福的人生哪？我認為我見(jiàn)到的這兩位老者就是幸福的，他們能夠根據自己的愛(ài)好，選擇支配自己的人生，在自我滿(mǎn)足的同時(shí)，還幸福了他人。他們的人生就是幸福的，有價(jià)值的！
幸福的人生作文 篇5
人的上半生：要不猶豫；人的下半生：要不后悔：活在后在當下，把每次的機會(huì )，因為機會(huì )梢縱即逝，為自己的生命找到出路！急事，慢慢地說(shuō)；大事，清楚的說(shuō)；小事，幽默的說(shuō)；沒(méi)把握的事，謹慎的說(shuō)；沒(méi)發(fā)生的事，不能胡說(shuō)；做不到的事，別亂說(shuō)；傷害人的事，不能說(shuō)；討厭的事，對事不對人的說(shuō)；開(kāi)心的事，看場(chǎng)合說(shuō)；傷心的事，不要見(jiàn)人就說(shuō)，別人的事，小心的說(shuō)：自己的事，聽(tīng)聽(tīng)自己的心怎么說(shuō)；現在的事，做了再說(shuō)：未來(lái)的事，未來(lái)再說(shuō)。
每一個(gè)人都渴望幸福的人生，但是不一定擁有財富的人就真正擁有幸福，要想幸福就要懂得人與人如何相處，所以我們要了解幸福，認識幸福，從而得到一生美滿(mǎn)的幸福。
沒(méi)有幸福的人生他很痛苦，人之所以痛苦，就是認為自己總是對的，別人總是對不起我，將一切錯誤都歸罪于別人的外境，總覺(jué)的自己沒(méi)有錯，而不反省自己也有滿(mǎn)身的過(guò)失。這就是自己遠離幸福。正如勞格拉說(shuō)：沒(méi)有人想犯下錯誤，之所以會(huì )犯下錯誤，乃是他的無(wú)知。故而如果有人犯下錯誤，我要去關(guān)懷他，寬恕他，以及以身做則地感化他，而不是去發(fā)怒，生氣，討厭和打擊他。否則我們就與他一樣，同樣是無(wú)知的人，因為我們也犯下了無(wú)知的錯誤，遠離了幸福的人生。
我們要認識幸福，了解幸福，才能夠得到幸福的人生，聰明的人他必定懂得無(wú)論處事待人，接物都要做到：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。人心正則人人從善，事事循理，自能安以相處，人心邪，則次情縱欲，任意妄行自必貽患，無(wú)窮的道理，他知道跌倒的時(shí)候，不要白白地爬起來(lái)，任何一種磨練都是通向幸福的寶貴經(jīng)驗。他知道創(chuàng )造幸福，懂得從失敗中站起來(lái)，他不會(huì )胡亂耗時(shí)間去批評別人，而是多花時(shí)間改善自己。他懂得不會(huì )將自己的心田昧，更不會(huì )把他人的過(guò)失揚，他明白事不過(guò)三四終會(huì )后悔，能夠忍讓自然幸福而無(wú)憂(yōu)。
擁有幸福的人生需要多了解他人，社會(huì )，文化，l歷史從而愛(ài)國守法學(xué)科學(xué)，干好自己的本職工作，則必定自己會(huì )擁有幸福人生。
幸福的人生作文 篇6
有言道：書(shū)中自有黃金屋。我們自學(xué)習第一個(gè)字時(shí)，就已經(jīng)踏入了一片新天地。在這個(gè)天地里，我又何嘗不知，是閱讀，構筑了我的幸福人生。
對于我來(lái)說(shuō)，閱讀早已經(jīng)是家常便飯。在每一個(gè)早晨，伴隨著(zhù)清風(fēng)和陽(yáng)光，我緩緩翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，書(shū)香和花香一同滲進(jìn)我的心田；我能感受到由衷的幸福。每天翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，盡管是同一頁(yè)，我都能看到一幅新的景象，這使我沉浸在神奇的書(shū)海里，盡情享受。
于是，懷著(zhù)對知識的渴望，我踏入了小學(xué)一年級的課堂。我學(xué)會(huì )了更多的知識。慢慢的，我能認讀一篇小說(shuō)，甚至是一整本書(shū)！這感覺(jué)就像是駕馭一匹千里馬，在汪洋的書(shū)海中遨游。遨游書(shū)海，讓我還不滿(mǎn)足，我覺(jué)得海太小，它畢竟沒(méi)有天之廣，地之闊。到了六年級，我又接觸了更多新的書(shū)籍，那時(shí)的我，已經(jīng)成為書(shū)的主宰。我愈加珍惜每一次閱讀的機會(huì )，從閱讀中感受幸福，用幸福的心態(tài)品味書(shū)籍的字里行間。
直到今天，我成為了一名初中生。我的心態(tài)變了，變得只會(huì )感受無(wú)謂的快樂(lè )、傷感、氣憤、挫敗……是的，我曾在一個(gè)個(gè)寂靜的夜晚想過(guò)：用閱讀重新構筑幸福人生。五六天后，我又做到了，閱讀，重新構筑了我的幸福人生。
其實(shí)，人生也是一本書(shū)，只不過(guò)這本書(shū)更加豐富。要想讓生活幸福，就要好好閱讀自己的人生。書(shū)里飽含著(zhù)無(wú)數的心情，我們以一個(gè)幸福者的身份去面對，就會(huì )體會(huì )到其中的樂(lè )趣。我還記得，有人和我說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“只要讓閱讀充實(shí)你的生活，生活就不再單調�！边@不是名人名言，也不算通俗佳句，只不過(guò)是一個(gè)普通人說(shuō)的一句普通的話(huà)�？蛇@句話(huà)影響了我的閱讀生涯，它讓我從平淡無(wú)味的閱讀中感受到了幸福。我便把這句話(huà)又轉告給一個(gè)成績(jì)差的朋友，讓他品味閱讀。幾天后，他拿著(zhù)一張及格卷，高興地告訴我：“這方法果然好，而且還有一大筆意外的人生財富——幸福！”
閱讀，真能構筑幸福嗎？
會(huì )的，只要你用心感受閱讀的樂(lè )趣，就能獲得幸福，不要猶豫，用閱讀構筑你的幸福吧！
幸福的人生作文 篇7
在我們這個(gè)五彩繽紛的大千世界，會(huì )發(fā)生許多感人的事，而讓我最不能忘卻的是那抹背影。
那天在回家的路上，兩個(gè)年邁的老人在夕陽(yáng)下攙扶而行的背影躍入我的眼中。老爺爺躬著(zhù)腰，攙扶著(zhù)老奶奶，一步一步艱難地行進(jìn)。那步履蹣跚小心翼翼的身影，尤其是那老奶奶跌跌撞撞的樣子更是讓人揪心，似是喝醉了酒般，好像一不小心就會(huì )跌倒……我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麄優(yōu)槭裁疵刻於紒?lái)這兒散步，而且每次都是老爺爺扶著(zhù)奶奶？既然老奶奶身體不好，就不要散那么遠的步了�！眿寢屝α诵ξ艺f(shuō)：“傻孩子，老奶奶得了中風(fēng)，如果她不天天這樣走的話(huà)，身體會(huì )更差，那就更不能走了�！蔽倚睦镆徽�，夕陽(yáng)下，那相濡以沫的背影烙在我的心中。母親意味深長(cháng)地說(shuō)：“這就是幸福��！”
我帶著(zhù)一份感動(dòng)和羨慕的心情走上前去，我想幫老爺爺攙扶奶奶。老爺爺說(shuō)：“孩子，謝謝你。不過(guò)你攙不好。奶奶動(dòng)作習慣你一下子不會(huì )了解，她想的什么，你也不清楚，所以有時(shí)她反不適應�！崩夏棠痰哪樕弦猜冻鲆环N僵硬的笑，她是在謝謝我的好意，看得出她把老爺爺的手抓得更緊了，老爺爺也緊握住她的手，仿佛在給予她力量。媽媽說(shuō)：“女兒，你長(cháng)大了就會(huì )明白，當倆個(gè)人愛(ài)了一輩子，彼此就都融為一起了，包括思想、行為，外人無(wú)法知道，但他們彼此心里都非常清楚對方在想什么、需要什么�！�
看著(zhù)兩個(gè)老人的背影，我明白了，一個(gè)人能一輩子和相愛(ài)的人在一起，朝夕相處，哪怕疾病纏身、饑寒交迫，也不離不棄，這就是人生最大的幸福。
幸福的人生作文 篇8
到現在可以說(shuō)我完全不知道在學(xué)校為了什么？每天無(wú)奈起床。之后，走去上學(xué)。讀書(shū)耶！你知道？可憐的夢(mèng)，每天無(wú)無(wú)辜的被叫醒，為了“讀書(shū)”。我覺(jué)得，我在這里完全是學(xué)不到東西的。如果有人問(wèn)我，我在學(xué)校都學(xué)了些什么？我只會(huì )搖著(zhù)頭說(shuō)，我不知道，若有人問(wèn)，你為什么要去上學(xué)。我也許會(huì )這么答，我在混日子，我也不知道為什么要上學(xué)。我一直都在學(xué)校里費著(zhù)那照耀光明的燭光�？蓯�(ài)的光芒，現在是它最活躍的、最可愛(ài)的光亮的，可惜浪費在這里真是很可惜��！蠟燭！就這么一節，也就這么長(cháng)，完了，也是結束了。
到現在還不知道人為什么要活在地球上，活在社會(huì )里。我想我竟然不能決定，不如讓老天決定。這是我的想法。我想我即使我考上市重點(diǎn)、區重點(diǎn)。我也會(huì )不知我在做什么，我覺(jué)得我在學(xué)校是浪費我的燭光、我的時(shí)間、我的青春。我在學(xué)校根本就學(xué)不到什么，也許我在社會(huì )上，可能可以繼續的追尋我的夢(mèng)，也許我讀完小學(xué)就應該人了。去追求這個(gè)東西�，F在在學(xué)校不止浪費錢(qián)、時(shí)間，最重點(diǎn)的是我不止沒(méi)法學(xué)好好學(xué)習，之外還影響的學(xué)習。我真希望我是傻子，每天傻傻呆呆的！什么都不用想，可不見(jiàn)得他那天是不快樂(lè )的！而且可以走出這“育才”的校園生活。
就這樣決定了？我像我這樣，如果，傻傻讓我考上市重點(diǎn)，就沒(méi)辦法了。我只可繼續我的“學(xué)業(yè)”，則拉倒，一者給父母交待了，雖然這樣的交待讓準讓我父母傷心一年半載的；而其它怎么樣都行，走出校園，才是我的生活的開(kāi)始。我既然發(fā)不了閃爍的、閃耀的金色之光，我也會(huì )發(fā)出紅色的光。
可憐的是蠟燭，可惜的是時(shí)光，可笑的是生命，可惡的是人生！人生！燭光發(fā)不了光，不要緊，我已是瞎子啦！光不光都黑，就如社會(huì )一般黑，就如天下一般黑，光明不是幸福，而是一種罪惡！
幸福的人生作文 篇9
我愿于每一個(gè)傍晚，與每一篇文字來(lái)一場(chǎng)美麗的邂逅。
——題記
小時(shí)，父母總叫我多讀書(shū)，多背詩(shī)，那時(shí)年幼無(wú)知的我并不明白父母的用意，但如今，讀書(shū)至開(kāi)心處會(huì )心大笑，傷心處黯然神傷，激奮處拍案而起……書(shū)中寥寥幾語(yǔ)，往往將心中的感慨表達得淋漓盡致。
自此，不可救藥地想讀懂有關(guān)文字的一切。
讀懂它的簡(jiǎn)略明快。
讀“清榮峻茂”，一字一景，水清樹(shù)榮山高草盛的三峽美景躍然紙上；讀“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，洋溢著(zhù)生活的氣息，歡快的旋律；讀“將進(jìn)酒，杯莫�！�，是詩(shī)酒相伴的不羈狂放……淡淡幾墨，展現出的卻是瑰麗的美景與難以言說(shuō)的情感。
讀懂它的豪情壯志。
施耐庵《水滸傳》中，各路英雄好漢齊聚一堂，路見(jiàn)不平一聲呼，該出手時(shí)就出手；吳承恩《西游記》中，孫悟空愛(ài)憎分明、剛烈奔放，豬八戒偷奸�；�、憨態(tài)可掬；金庸《射雕英雄傳》中華山論劍讓你看到風(fēng)流人物齊聚一堂展開(kāi)武林爭霸；《三國演義》那金戈鐵馬的戰場(chǎng)讓你體會(huì )分久必合合久必分的天下大勢……
讀懂它的壯麗山河。
你能否一見(jiàn)傾心“淡妝濃抹總相宜”的西子湖？你能否領(lǐng)略“橫看成嶺側成峰”的西林壁？你能否觀(guān)賞“奇山異水，天下獨絕”的富春江？在閱讀中，時(shí)時(shí)可身臨其境，盡情享受山川美景。
讀懂它的嫵媚柔美。
詩(shī)魂墨香，詞曲悠然，藏于心中的感情是隱忍的；像精雕細琢的工筆畫(huà)，細膩深刻。像“輕解羅裳，獨上蘭舟”的憂(yōu)愁與悲情；像“人比黃花瘦”的江南女子，呼之欲出的思念之情……讀之令人沉醉，令人憐惜。
文學(xué)的范圍如此廣大，中國文學(xué)博大精深，我需要，慢慢讀懂。
一窗明月的夜晚，遠離了紛擾喧囂的塵世，是是非非的人群，一書(shū)在握，一茶于桌，靜心閱讀，漸覺(jué)茶香滿(mǎn)口書(shū)香盈屋，聽(tīng)風(fēng)兒輕拂書(shū)頁(yè)的聲音，如此愜意……
文字，與你為伴，今生何求？讀懂你，是我人生最大的幸福！
幸福的人生作文 篇10
時(shí)光如流，仿佛就是剎那之間，青春歲月便如昨日黃花，隨著(zhù)漸漸老去的容顏而枯萎凋落。
流失的歲月，溜走的小魚(yú)，我們會(huì )因此而遺憾，荒廢的機遇，我們會(huì )因此而眷戀。
微笑不一定要很開(kāi)心，至少在回憶里走過(guò)很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沉默不一定會(huì )很悶，至少在你無(wú)法辨別前行方向的那些時(shí)刻；也許我們都認為得不到的或是失去的才是最好的，這沒(méi)有什么不好；傳承青春，超越夢(mèng)想，用激情點(diǎn)燃能量，用灑脫釋放情懷；在人生的途上，全力以赴讓生命中不再擁有遺憾，別讓人生中只剩下抱怨，那不是我們應有的特征，別把所有的錯誤都推給別人，那不是待人的方式，也別用眼淚相伴回首昨天，回頭的那一刻一定要用微笑對待已經(jīng)過(guò)去的一切，在這個(gè)激情年代的我們應該擁有灑脫的人生態(tài)度，去面對生活中很多不想也不愿接受的事實(shí)。
有時(shí)會(huì )突發(fā)奇想的渴望云做另一個(gè)自己，完全不一樣的自己，不想再像一個(gè)跳梁小丑一樣演沒(méi)有人觀(guān)看的戲，僅僅能博取轉瞬即忘的淺淺一笑，慢慢的沉寂，在秋日安靜的喘息中。
慢慢地喜歡用第三者的視角來(lái)看待自己或身邊的事物，安靜而不被打擾。
每一個(gè)人都不愿意讓青春流失，讓機遇錯過(guò)而失去太多；每個(gè)人都不愿放棄不想失敗，而承受太多，但這些是我們人生中一定會(huì )遇到的坎，也是積極的人一定會(huì )邁過(guò)的溝，是人生中一種另類(lèi)的財富，當它們在同一經(jīng)緯度不期而至相遇時(shí)，請微笑對面他們，迎接它們，跨越它們，一切只因有夢(mèng)。
走過(guò)花草的季節，享受繽紛清涼的風(fēng)情，感受美好隨時(shí)隨地的與我們相伴而行。
追求動(dòng)人心弦的人生理想，承受壓力挑戰的共存，接受進(jìn)步每時(shí)每刻的為我們的成長(cháng)而戰。
幸福的人生作文 篇11
人這一生，遇到愛(ài)情，遇到友情，都不稀罕，稀罕的是遇到了解。
慢慢的才理解伯牙絕弦、運斤成風(fēng)的故事。以前我總懷疑這類(lèi)故事的真實(shí)性，總懷疑哪里有人真的會(huì )因為一個(gè)人的離去，而完全廢棄掉一件事，一輩子再也不會(huì )去做呢？但現在我深信不疑。生命中擦肩而過(guò)的千萬(wàn)人之中，如果有一個(gè)人，他能理解我做的決定，能體會(huì )我現在的生活，能明白我在疲憊生活里深藏的英雄夢(mèng)想......那實(shí)在是一件太幸運的事啊。
他不用情商有多高，只需要了解我的某些點(diǎn)，比如什么時(shí)候會(huì )哭，什么時(shí)候會(huì )笑，什么眼神是無(wú)助，什么表情是隱忍。安靜地陪我飲完烈酒，又巧妙的游移掉我的悲傷，一直待在我身邊，陪著(zhù)我哈哈大笑、熱淚盈眶。能肆意的和他胡吹亂侃，盡管我是別人眼中不太可愛(ài)的異類(lèi)，但他絲毫不會(huì )嫌棄那種本該屬于我的樣子。他知道什么時(shí)候該夸我，知道什么時(shí)候該罵我，知道要有理想，偶爾也不拒絕和我一起墮落。
心理學(xué)有一種說(shuō)法，叫做假性親密。大致意思是，在關(guān)系中逃避關(guān)系：利用形式上的在一起，來(lái)回避真正的在一起。你和你的戀人、親人、朋友之間并不是真正的親密關(guān)系，而是指雙方默認的一種狀態(tài)�？赡茉谕馊丝磥�(lái)這段關(guān)系是親密的，但實(shí)際上，這段關(guān)系避開(kāi)了雙方的坦誠和接納、避開(kāi)了雙方自愿的為這段感情和對方付出。它是雙方心照不宣的構建起來(lái)的聯(lián)結，是雙方的共謀。
細思恐極。我們所擁有的所有感情之中，真的存在著(zhù)這樣的情況，真正的親密居然這么有難度。所謂知音難覓，大抵就是如此吧。人情是說(shuō)濃烈就濃烈，說(shuō)淡薄就淡薄，所以對待感情還是要謹小慎微啊。倘若以一種悲觀(guān)的方式來(lái)思考，遇到過(guò)一個(gè)了解自己的人，那就是一切，哪里還有什么更好的歲月。
和有趣的人，做有趣的事。這是我所能想到的、最幸福的人生。
幸福的人生作文 篇12
美食，對一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，那可是生命中的一大樂(lè )趣。在尋常人看來(lái)，吃是小事一件，但在吃貨們的眼中卻是一等一的大事。誰(shuí)讓吃貨吃下去的是美味，品出來(lái)的是人生呢？對于吃貨們來(lái)說(shuō),唯美食不可辜負,一切幸福都是從吃開(kāi)始的。而且吃貨永遠都是那么可愛(ài)，看見(jiàn)吃的眼睛都會(huì )發(fā)亮。
說(shuō)到吃，我就最羨慕小妤妹妹了，看她吃東西最享受，她吃什么都津津有味的。7歲以前的我可不是最擅長(cháng)吃的，相反，我還特別挑食。為此，爸爸媽媽可是操碎了心啊!他們以為我得了厭食癥，帶著(zhù)我滿(mǎn)醫院跑。最終在醫生權威認證我為挑食缺乏營(yíng)養后，爸媽改變了策略，在爸爸媽媽 的威逼利誘、嚴格監督下，我終于有所改善：原本在年夜飯中只吃1個(gè)菜（春卷）的我胃口大開(kāi)，像經(jīng)名師指點(diǎn)的學(xué)者開(kāi)始長(cháng)篇大論起來(lái)一發(fā)不可收拾……
現在，身為六年級的我酷愛(ài)“東咬咬，西咬咬”。每次，只要一聽(tīng)到有好吃的就會(huì )立刻兩眼放光，飛奔向我的食物。每周規定去一次超市，我立馬就會(huì )沖向裝滿(mǎn)零食的貨架，采購一車(chē)我的彈藥（零食）�！氨貏倏�、尊品、汽石鍋魚(yú)、魚(yú)倉米缸、日月貝、達州川菜……”哪兒有新開(kāi)的美食，哪兒就有我的身影。我可不是嫌家里的飯菜不香哦，吃貨都懂的！
說(shuō)到吃貨，夜宵當然是必不可少的，魷魚(yú)、烤翅、金針菇、羊肉串就是我的最?lèi)?ài)。觀(guān)前燒烤一條街想必大家也略有耳聞，六號燒烤攤是我的“領(lǐng)地”。那兒的烤饅頭又脆又香，令我念念不忘，一想起來(lái)還口水直流呢！
在家里，我的嘴巴也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在動(dòng)著(zhù)，因為媽媽會(huì )為我做奧爾良烤翅，會(huì )給我做披薩，也會(huì )給我做蛋撻和牛排。你們恐怕會(huì )問(wèn)我為什么這么愛(ài)吃吧？“我正在長(cháng)身體呀，當然我還是有些“挑食”的--－--專(zhuān)挑美食，哈哈！
幸福的人生作文 篇13
幸福是炎炎夏日里，一塊冰涼的西瓜;幸福是嚴寒冬日里，一杯暖暖的牛奶;幸福是平淡日子里，一句暖心的安慰。
我出生在福州一個(gè)城鄉結合區，那里以前比較偏僻，周邊有破舊的民房、臟亂的菜市場(chǎng)，門(mén)口只有兩路公交車(chē)通往市區。但如今周邊發(fā)生了翻天覆地的變化，破舊的民房變成了一個(gè)風(fēng)景迷人的公園。公園里到處種著(zhù)各種各樣的花，一到春天，姹紫嫣紅，無(wú)比美麗。每天傍晚，大家散步地散步，跳舞地跳舞，好不熱鬧。一到周末，我也會(huì )帶上我的滑板車(chē)，風(fēng)馳電掣的騎在綠蔭跑道上像小鳥(niǎo)一樣飛翔，感到無(wú)比的快樂(lè )。小區門(mén)口的公交車(chē)也漸漸多了起來(lái)，想去哪里不用一直轉車(chē)，等車(chē)時(shí)間也縮短了。常常聽(tīng)媽媽說(shuō)起，自從福州地鐵一號線(xiàn)開(kāi)通后，媽媽上班路上只需花費35分鐘就到單位。不然媽媽以前坐公交車(chē)都要花費一個(gè)多小時(shí)，很累很辛苦。自從福州到西安的動(dòng)車(chē)開(kāi)通后，爺爺每年春節回家也只需一天一夜，不用一直擠在那擁擠的綠皮火車(chē)上，講到這爺爺臉上露出幸福的笑容。
而現在我們的學(xué)校，跟以前的比起來(lái)，可以說(shuō)是天壤之別。走進(jìn)現在的學(xué)校，花的芳香便撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。原來(lái)是校園大門(mén)中央有一個(gè)圓形的大花壇，里面種了各種各樣的花，有杜鵑花、月季花，茉莉花等。校園的四周?chē)@著(zhù)草叢，草叢里種了高大的棕櫚樹(shù)和椰子樹(shù)，看上去整個(gè)校園生機勃勃。學(xué)校不僅綠樹(shù)成蔭而且還有整齊漂亮的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、紅色的塑膠跑道和各種各樣的健身器材。同學(xué)們在這樣的校園讀書(shū)，臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。學(xué)校設置了多媒體教室，使我們上課的內容更加生動(dòng)有趣;學(xué)校組織了各種社團，如合唱團、硬筆書(shū)法社團等，豐富了我們課外的生活;學(xué)校舉辦了秋季運動(dòng)會(huì )，朗誦比賽，科藝節等等，給了我們展示自己的舞臺。
我們今天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我知道這幸福的生活來(lái)之不易，我會(huì )好好珍惜。幸福是靠奮斗出來(lái)的，作為一名學(xué)生，我將努力學(xué)習，用所學(xué)的知識來(lái)回報我們偉大的祖國，讓我們的祖國更加的強大。
幸福的人生作文 篇14
在教室里，沈老師說(shuō)：“這次第四組是優(yōu)秀組！”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂，大家都站起來(lái)歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。
今天下午沈老師說(shuō)�！暗谒慕M是優(yōu)秀組，出來(lái)拍照吧！”我們隊六個(gè)人蹦蹦跳跳地來(lái)到走廊。沈老師說(shuō)：“大家都站成兩行，女學(xué)生蹲下來(lái)擺花姿勢，男人站在后面�！眲⑵孀藙莺芨阈�，雙手叉腰，看著(zhù)就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢，但他和奧特曼完全不同，好像在灑水。王熙昌的姿勢有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著(zhù)了。老師站著(zhù)說(shuō)：“看我的照相機�！闭f(shuō)。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音�！芭�！不！不行，黛露的笑容不自然。請再給我一張�！庇峙牧说诙䦶堈掌��！芭�！黛露還是不自然地笑，干脆別露齒了。大家都準備好！”咔嗒一聲，又拍了第三張照片。這次老師向左看，向右看，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！班�！這次很好！大家都可以進(jìn)去�！�
我們獲得了優(yōu)秀的球隊，大家都很幸福！我想起了大家的合作，大家都很努力。要感謝我們隊里的所有人。是我們團結一致共同努力的結果。我們要繼續堅持下去！
幸福的人生作文 篇15
今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭，梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光，是最幸福的時(shí)光。
第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會(huì )做飯了，有些飯菜是姥姥自創(chuàng )的。今天中午就做了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的菜，我嘗了一口，幸福的說(shuō)：“太好吃了，真的沒(méi)有比這個(gè)更好吃的菜了!”
第三個(gè)幸福是英語(yǔ)課一結束，我就看見(jiàn)了媽媽。她笑容滿(mǎn)面來(lái)到我身旁，對我說(shuō)：“寶寶，今天上英語(yǔ)課學(xué)了什么?有沒(méi)有被老師批評?學(xué)得怎么樣?”我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)心我的話(huà)，我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。
第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè)，我就高興地從床上蹦起來(lái)，都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著(zhù)白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市，早市上的人都目不轉睛的盯著(zhù)我，我特別高興。
第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅，真好吃啊，我一口氣吃了一大盤(pán)子，吃完都打嗝了。
幸福的人生作文 篇16
幸福是一種美好的滿(mǎn)足感，從健康，親情，成功等那里可以得到。
我們知道，幸福是健康。病人恢復健康是幸福，把病人治好的成功更是醫生的幸福。
幸福是友情，是朋友之間相互的關(guān)心，擁有友情就是幸福。
親情，許多人不知道親情該怎么表達。其實(shí)，我們只要在父母下班回家，在他們覺(jué)得累的時(shí)候，給他們端上一杯水，說(shuō)一句：您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠的孝心，爸爸媽媽隨時(shí)可以感受到親情的幸福。
親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強、大方，可是，有時(shí)他又顯得很脆弱。后來(lái)去那同學(xué)家玩才知道，原來(lái)他的爸爸和他媽媽離婚了，他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽?zhuān)�生了個(gè)小妹妹。后媽對他非常不好。而且現在他爸也不管他。他覺(jué)得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。
希望他能見(jiàn)到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的，讓心發(fā)熱。
過(guò)年的時(shí)候，我們回老家過(guò)春節。爺爺奶奶非常高興。因為看到子孫滿(mǎn)堂，歡聚一起。老人家感到很幸福！
幸福真是美好。
讓我祝福全世界的人：幸�？鞓�(lè )！
幸福的人生作文 篇17
幸福像春日微風(fēng)，輕柔不張揚；幸福像夏日小雨，絲絲添涼爽；幸福像秋日楓葉，紅火滿(mǎn)心房；幸福像冬日暖陽(yáng)，溫暖撒光芒。
幸福是什么？貓吃魚(yú)，狗吃肉。對！幸福是享受美食，享受那獨特的感受。
幸�？梢允丘囸I時(shí)的溫飽。辛苦的民工，吮吸著(zhù)一碗熱乞騰騰的方便面，這是一種幸福；窮苦的災民，喝上一碗稀薄的白粥，這更是一種幸福！
幸�？梢允瞧肺秷F圓時(shí)的佳肴。外出打工的家人，尋找幸福，所以享受自己母親做的餃子；出差歸來(lái)的父親，尋找幸福，所以狼吞虎咽著(zhù)久別的家常菜。
幸�？梢允窍硎苓^(guò)節時(shí)的美食。對于年邁的老人，在中秋節時(shí)嘴里磨著(zhù)一小塊月餅就是幸福；對于小孩來(lái)說(shuō)，元宵節品嘗自己親手做的湯圓就是幸福；對于我們來(lái)說(shuō)，暑假開(kāi)著(zhù)空調，嘴中含著(zhù)一根冰棍，就是幸福。
幸�？梢允侨魏螘r(shí)間，任何地點(diǎn)的任何舉動(dòng)，對于我們來(lái)說(shuō)，不是缺少幸福，而是缺少體驗幸福的心。幸福無(wú)處不在，幸福并不陌生，幸福也不遙遠。
幸福是一種仿佛在藍天里自由翱翔，在樹(shù)林里歡快歌唱的感覺(jué)。那么，就讓我們追隨幸福，享受幸福吧！
幸福的人生作文 篇18
日子，如劃過(guò)街邊樹(shù)的風(fēng)，幻化這不一樣的.季節。雪也比平時(shí)來(lái)的早了，11月的天已經(jīng)很冷了。玻璃窗在清晨結著(zhù)不同景的冰。
不語(yǔ)的他，悄然離去。有很多些許的不知，是沒(méi)了愛(ài)情？還是他又找到了新的激情的燃點(diǎn)。孩子沒(méi)了父親，少了最最的親情。少了雙大手的撫慰，少了暖暖微笑的呵護，少了嘰嘰喳喳的話(huà)語(yǔ)，多了的卻是黯然傷神時(shí)偷擦的眼淚。母親和九歲的孩子，帶著(zhù)一分對生活的執著(zhù)，堅守著(zhù)這個(gè)寒而冷的季節。
好凄冷而有多是的冬天，孩子病了，很?chē)乐氐娜扁�，小診所的醫生誤診為感冒，使病病情加重。走路也不能了，更別說(shuō)上樓和下樓了。
每天母親都背著(zhù)他，他孱弱的生體去打點(diǎn)滴，同樣背負著(zhù)異樣的目光，還有漫天飛飛揚揚的雪。艱難的走在封冰的路面，肩負著(zhù)她所能于不能的。
孩子的淚水順了母親的耳跡斑斑落下彌留于他美好的童年
放棄與堅守是平淡人生軌跡中不同的幸福概念。人因該這樣取舍
其實(shí)，孤寂時(shí)，能找到慰寂心靈的東西，是寄托，安慰……
也許是一種獨獨守候的幸福。
幸福的人生作文 篇19
在這個(gè)平凡的世界，我們只是一個(gè)平凡的人，要問(wèn)幸福是什么？我想幸福應該就是母親的一聲叮嚀囑咐，幸福就是父親的嚴厲教導，你說(shuō)到底幸福就是家人團聚。
每個(gè)人都希望自己是幸福的，我們想要每天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有任何煩惱，我們每天上學(xué)放學(xué)回到家，看到桌子上熱氣騰騰的飯菜，就會(huì )感覺(jué)特別的幸福。
但是，總會(huì )有不幸福的人，突如其來(lái)的災難就會(huì )給一個(gè)幸福的開(kāi)庭沉重的打擊，不管是天災還是人禍，都不可避免，例如每年發(fā)生的地震、水災、臺風(fēng)等等都是無(wú)法避免的災難，除此之外，還有大大小小的交通事故，也是層出不窮，我們應該謹慎開(kāi)車(chē)，絕對不酒后開(kāi)車(chē)疲勞駕駛，珍愛(ài)生命，也是愛(ài)護家人。
天災人禍不可避免，所以我們不必過(guò)分憂(yōu)愁，不必要每天擔驚受怕，我們需要正確的面對生活，災難來(lái)臨也不可怕，我們團結一致，共同抵御災難。
當你感覺(jué)不幸的時(shí)候，千萬(wàn)不要一個(gè)人默默承受，要學(xué)會(huì )積極的與人溝通，分散自己的注意力，讓身邊的親人朋友一起開(kāi)導，不要做出令自己后悔，家人傷心的事情。
幸福很簡(jiǎn)單，我們向往幸福，我們希望幸福，珍惜生命，讓未來(lái)的明天更加美好。
幸福的人生作文 篇20
幸福代表人生最美好的事，我向往幸福，我把幸福傳遞給大家。
那一天的六一兒童節上，我沒(méi)想到我是第一個(gè)上臺表演的，以前我都很膽小，但那一次卻出人意料。我把在家練習很久的兩個(gè)魔術(shù)表演給大家。這兩個(gè)魔術(shù)都是用繩子表演的，我把繩子打結成兩個(gè)圓，一上一下，像數字“8”，我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里，再放在右手一個(gè)半圈里，最后一邊拉，一邊輕吹，“啪”一下變直了。第二個(gè)魔術(shù)也是非常簡(jiǎn)單的，還是用繩子。
我把繩子一圈一圈綁在大拇指上，留兩小段在下面，左短右長(cháng)，我把第一根折一下，夾在大拇指和食指之間，把第二根穿進(jìn)去，我穿，我穿，我穿穿穿，一下子就被我給穿進(jìn)去了，我再打得小一點(diǎn)，再穿，我又神不知，鬼不覺(jué)地穿了進(jìn)去。我說(shuō)：“我的表演完了�！迸_下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，那是我從未感受到的，而且還是我第一次在同學(xué)面前表演，還是有點(diǎn)緊張的，不管我表演得是好是壞，但我認為這已是我一大進(jìn)步。我的表演結束后，還有很多同學(xué)在表演，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )，我在那一天很快樂(lè )，感受到了幸福的滋味。
幸福的人生作文 篇21
幸福是什么？
這個(gè)問(wèn)題，看似容易，確又似困難。
為什么這么說(shuō)呢？因為幸福，真的是蠻簡(jiǎn)單的。清晨的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)悅耳的叫聲，踏著(zhù)第一縷陽(yáng)光出門(mén)，這樣不是幸福么？夜晚的時(shí)候，搬張小凳子，坐在陽(yáng)臺上，一抬頭就能看見(jiàn)滿(mǎn)天的星光，偶爾，還會(huì )吹來(lái)一陣風(fēng)，也許還夾雜著(zhù)些許花草的香味，這樣不是幸福么？
但是，幸福說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有多少人在追尋著(zhù)幸福，卻一輩子也沒(méi)找到？有人說(shuō)：“仰望摩天輪的人，就是在仰望幸福�！笔堑�，他們信奉著(zhù)這句話(huà)，一直在仰望著(zhù)幸福，可是幸福呢？卻越來(lái)越遠了......
經(jīng)�？吹接欣先顺呻p成對地散步，臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，心里不禁感嘆：是否要等到若干年經(jīng)過(guò)歲月的滌蕩之后，才能擁有幸福？看到小區里蹣跚學(xué)步的小孩子，搖搖晃晃地向前走著(zhù)，突然，一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來(lái)，他的媽媽跑過(guò)來(lái)，把他抱起來(lái)，小孩得到了溫暖，又咧開(kāi)嘴笑了。也許，我們只有在純真得不諳世事的時(shí)候，才有資格擁有幸福。
幸福到底是什么？你知道么？
幸福的人生作文 篇22
人們常說(shuō)：“贈人玫瑰，手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情，如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它卻帶來(lái)的溫馨會(huì )彌漫在贈花人和愛(ài)花人的心間。
這天，晴空萬(wàn)里，是舉行義賣(mài)的好日子，同學(xué)們坐在教室里，靜靜地等待著(zhù)老師的安排。在老師的指揮下，同學(xué)們搬著(zhù)凳子，在自己班級的區域坐了下來(lái)。
作為工作人員的我，趕緊跑去幫忙準備，我用力一扯毯子，然后向上一提，再讓毯子慢慢落下來(lái)，鋪在了平坦的地上。隨后我把義賣(mài)的物品井然有序地擺在了毯子上，一切準備就序，義賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始了。
“走一走，看一看啦！有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng)，沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng)��！”一瞬間，各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學(xué)們集思廣益下，我們班還舉行了套圈游戲，不少同學(xué)都來(lái)我們的攤位上進(jìn)行游戲。有的同學(xué)在為我們拉回頭客；有的同學(xué)多付了錢(qián)，卻不愿拿回找零的錢(qián)，還有的同學(xué)維持秩序確保環(huán)境衛生。每個(gè)人都在為此次義賣(mài)會(huì )成功舉行，為了能給貴州山區的孩子們多捐一點(diǎn)錢(qián)而貢獻出自己的一份力量。
很快，一天過(guò)去了，在同學(xué)們的努力下，我們?yōu)橘F州山區的孩子們捐了兩仟多塊錢(qián)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅為貴州山區的孩子們貢獻出了自己的力量，也收獲了無(wú)法言表的快樂(lè )。
幸福的人生作文 篇23
我從來(lái)沒(méi)有刻意追求過(guò)幸福，也沒(méi)有苦苦思索過(guò)幸福的內涵是什么？
我只知道在吹面不寒楊柳風(fēng)的春天，獨自跑到很遠的麥地中。躺在一塊被陽(yáng)光涂上金色的土地上，把手枕在腦后，任憑酸的、甜的、辣的感覺(jué)一股腦兒全部飄到天上變成自由自在，無(wú)拘無(wú)束的云朵，這就是幸福。
我只知道，在大雁南飛，候鳥(niǎo)思歸，楓葉紅遍的秋天，帶著(zhù)一臉疲倦踏上歸途想象著(zhù)撲到母親懷中的時(shí)候，會(huì )有一只溫柔的大手輕輕地梳理著(zhù)自己額前的頭發(fā)，如抹平心頭的創(chuàng )傷，這就是幸福。
我只知道，在被懶懶的睡意包起來(lái)的冬午后，搬一把椅子，拿一本書(shū)，坐在向陽(yáng)的地方，悠閑快樂(lè )地翻上幾頁(yè)，然后用書(shū)蓋著(zhù)被冬陽(yáng)烘出了兩團粉紅色的溫情的臉頰靜靜地打個(gè)盹，這也是幸福。
幸福到期底是什么呢？我也說(shuō)不清。我只知道，她是一種很美很美的意境，一種很淡很淡的情調，一種很雅很雅的氣氛。只要你不把她看得太神秘、太偉大，她就能悄悄走進(jìn)你的世界。
讓我們伸出手，擁抱我們身邊觸手可及的幸福吧！
幸福的人生作文 篇24
幸福，是一件特別的東西。有時(shí)感到很近，有時(shí)感到很遠。
記得那是一個(gè)上午，因為早上晚起，沒(méi)顧上吃早飯。一二節課時(shí)，我已餓得頭暈眼花，體力不支。到了做課間操時(shí)，音樂(lè )在響著(zhù)，我的肚子也和著(zhù)音樂(lè )“咕咕，咕咕咕”地伴奏著(zhù)。
做完了操，我已沒(méi)有力氣回教室了，“婷婷！武曉婷！”忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我以為餓得太過(guò)分出幻覺(jué)了，“武曉婷！婷婷�！甭曇暨�在繼續，我一扭頭，順著(zhù)聲音望去是一個(gè)阿姨，站在學(xué)校圍欄外面，穿著(zhù)工作服，頭上冒著(zhù)汗珠，手里拿著(zhù)一個(gè)還冒著(zhù)熱氣的肉夾饃和一杯熱豆漿。
這個(gè)女人不是別人，就是我的媽媽?zhuān)@然是特地提前從廠(chǎng)里出來(lái)為我送早餐，我歡呼著(zhù)跑了過(guò)去。當我狼吞虎咽地咬著(zhù)肉夾饃，大口地喝著(zhù)豆漿時(shí)，覺(jué)得肉夾饃是香的、脆的、咸的，總之是世界上最好吃的東西了，因為嘴里還有一種味道，它是甜甜的、暖暖的、軟軟的。哦，這就是幸福的味道！幸福，就在身邊。
幸福，有時(shí)很近，有時(shí)很遠。幸福，需要每個(gè)人用心體會(huì )。用心體會(huì )，你才會(huì )發(fā)現幸福原來(lái)離我們很近很近。
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