人生如藤-關(guān)于人生的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的人生如藤-關(guān)于人生的作文，歡迎閱讀與收藏。
人生如藤-關(guān)于人生的作文1
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！闭裉K軾詞中所說(shuō)的，人生苦短曲折，陰睛圓缺如月，并無(wú)永遠的完美，也無(wú)永遠的缺陷，絕大多數人生都是喜憂(yōu)參半，苦苦甜甜交織。
回顧古往今來(lái)，有的人生是苦盡甘來(lái)，有的人生先是鼎盛一時(shí)后來(lái)王冠落地，有的人生是一生平鋪直敘；有多少人如梁祝一樣有情人未成眷屬，又有多少人比翼雙飛，正應了那句，兩情若是長(cháng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。
誠然，人生如陰晴圓缺的月亮，人生如有時(shí)起有時(shí)落的海上波浪，人生如赤橙黃綠青藍紫的雞尾酒，人生如酸甜苦辣咸的五味子，人生如悲風(fēng)喜雨交加的天氣。尤其是在世道艱辛的年代，人鬼天地，萬(wàn)金似慷慨，浮生若夢(mèng)，殤情暗徘徊。無(wú)奈何青春逝去，無(wú)奈何江山易改，無(wú)奈何路回星移，無(wú)奈何時(shí)運他人宰。人生中有許多多的事是不近乎人意的，有時(shí)你想讓它向東它就偏向西，讓人致使不得，這時(shí)，人們通常會(huì )有兩種反映，一是怨天由人，抱怨上天對自己的不公，自暴自棄，二是認為這是對自己的一種磨練，是對自己有好處的，然后再繼續努力。但是面對惡運，我們不能象陶淵明一樣到世外桃源中去逃避現實(shí)，隱居山林，自暴自棄。如果你屬于前者，那就可要小心了，千萬(wàn)別霧失樓臺，月迷津度，倘若你是后者，那就要恭喜你了，你那種“大風(fēng)過(guò)后，必見(jiàn)彩虹“的心，大家也感到十分傾佩呢！俗話(huà)說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。面對艱辛、面對險阻、面對不平等的社會(huì )、面對強權、面對邪惡、面對敵人，我們要象夸父，象齊天大圣，象劉邦項羽，象朱元璋，象馬恩列斯毛一樣，縱橫四海，笑傲天涯，永不后退，思緒飄飛帶著(zhù)夢(mèng)想去追，我行我素，做人要敢作敢為，不氣不餒無(wú)懼無(wú)畏。做一翻翻天覆地的大事業(yè)。這才是積極的人生觀(guān)，這就是人生的辯證法。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。正所謂風(fēng)華少年，我們放這大好時(shí)光不用，為什麼還在等待？機遇是為有準備的人準備的，不會(huì )為你主動(dòng)填補月缺的空白。男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。我們要樹(shù)立“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”決心，自己掌握自己，我們要用自己的力量與奮斗，讓陰暗的人生之月變成萬(wàn)丈烈日。
人生如藤-關(guān)于人生的作文2
如果沒(méi)有了彩虹，天空就沒(méi)有那么美麗了；如果沒(méi)有了鮮花，大地就沒(méi)有那么絢麗了；如果沒(méi)有了浪濤，大海就沒(méi)有那么壯麗了……人生也一樣，沒(méi)有了掌聲，就沒(méi)有那么精彩了。
掌聲是一種鼓勵，它像美好的春天，趕走了寒冷的冬天，幫助我們找回信心。我還記得，那是我們學(xué)校的一次文藝會(huì )演。當主持人講完那動(dòng)聽(tīng)美好的話(huà)語(yǔ)時(shí)，十幾個(gè)同學(xué)像天使般高高興興地登場(chǎng)了。優(yōu)美的舞姿使我們著(zhù)迷、津津有味。突然，美妙的音樂(lè )戛然而止。這時(shí)，我才知道原來(lái)是學(xué)校的機器出了故障。我們耐心地等待著(zhù)，不一會(huì )兒，音樂(lè )又響起了。幾位小天使不慌不忙，又在臺上翩翩起舞了。
我們看得入了迷，陶醉在音樂(lè )與舞蹈中�？墒�，一陣怪聲突然傳來(lái)，攪亂了我的思想，幾秒鐘后音樂(lè )又停了！演員們有點(diǎn)緊張，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們的心跳！伴奏的曲子又響起來(lái)，表演仍然繼續。但那臺機器似乎在玩弄我們，音樂(lè )一次次響起，卻一次又一次地在中途停下。
直到了音樂(lè )第五次停下，觀(guān)眾們再也忍不住了，不耐煩地嚷道：“別演了！別演了！”演員們一下子從惹人喜愛(ài)的白天鵝變成了人人唾棄的丑小鴨。他們不知所措，愣在了舞臺上。我仿佛看見(jiàn)豆大的汗珠從他們額上滴下。
“啪，啪，啪……”這時(shí)，一陣微小的拍手聲飄進(jìn)我的耳朵里。是大隊輔導員！那位可敬的老師正撕扯著(zhù)嗓子：“讓我們將掌聲送給演員們！他們一次一次地為我們表演，我們將掌聲送給他們吧！”
騷動(dòng)漸漸平息，隨著(zhù)那微小的拍手聲，接著(zhù)是零零稀稀的“啪啪”聲，然后是幾個(gè)班有點(diǎn)亂的擊掌，最后是全校師生一齊熱烈、有節奏的掌聲！
在掌聲中，演員們含著(zhù)熱淚再一次表演。這一次，比前幾次好，比世界上所有的舞蹈表演都好！每個(gè)動(dòng)作都那么到位，每個(gè)演員都那么認真。表演結束了，所有的人都哭了，臺上的，臺下的，掌聲也更加熱烈。這次表演雖然沒(méi)有那些美好華麗的音樂(lè )，卻有最好的伴奏——掌聲，那才是天籟之音��！
掌聲，是世上最美妙的音樂(lè )。它能給人信心、感化他人、給人肯定。別吝嗇你的掌聲，人生需要掌聲，給自己掌聲，也給別人掌聲！
人生如藤-關(guān)于人生的作文3
寒假里的一天，爸爸媽媽帶我到一家自助餐廳吃飯。
這家店的生意很好，才剛剛下午五點(diǎn)，這里已經(jīng)迎人山人海、座無(wú)虛席了。我趕緊拉猗爸爸媽媽來(lái)到預定好的座位。去拿吃的嘍！我拿上空盤(pán)子來(lái)到食品 東叫可處多��！金針菇，哈哈，我的最?lèi)?ài)，先裝滿(mǎn)一盤(pán)再說(shuō)。咦，職仇九，這也不錯，怎么還有羊肉串？！怎么辦？先各拿一點(diǎn)兒吧！我端荇網(wǎng)大觀(guān)菜往自己的座位 走去，一邊走一邊想：萬(wàn)一我喜歡吃的東時(shí)待會(huì )兒被別人常光了怎么辦？多傘點(diǎn)兒，多拿點(diǎn)兒！反正不多收錢(qián)。
拿得越多越占便宜！就這樣，我裝了一盤(pán)又一盤(pán)，直到桌子上放不下為止。爸爸目瞪口呆，直說(shuō)：“拿這么多吃不完�！蔽野褐�(zhù)頭、瞪著(zhù)眼，像只斗勝的小公雞，回答說(shuō)：“哼，吃得了，吃不完我吃�！甭�(tīng)我這么一說(shuō)，爸爸媽媽也不吭氣了。
太好吃了，我吃得直打飽嗝，摸著(zhù)圓鼓鼓的肚子，靠在椅背上舒服地伸了個(gè)懶腰。那是什么？我定睛一看，不遠處的廣告牌上寫(xiě)著(zhù)：“不要浪費糧食，剩 余食品超過(guò)50克，另加收28元�！蔽铱戳丝醋郎线�剩下的一大堆東西，吐了吐舌頭。糟了，偷偷放回去吧，不然待會(huì )兒要罰錢(qián)了。這時(shí)爸爸媽媽制止了我，另外 支付了28元。
回家的路上，我耷拉著(zhù)腦袋，不敢吭聲。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“每個(gè)人都有貪婪和自私的欲望，我們一定要學(xué)會(huì )克服它。像今天，你明知道吃不下那么多東西，還要不停地拿，就是認為它不要錢(qián)，到最后才發(fā)現多拿反而需要多付錢(qián)，而后又差點(diǎn)兒做錯事情，把多余的食物放回去。如果一開(kāi)始就克制住自己，根據自己的需要去選擇，就能吃得又開(kāi)心又舒服�！蔽倚呃O了，心想：是呀，這個(gè)教訓太深刻了。我在學(xué)習上也有這種“貪多嚼不爛”的毛病。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，我總會(huì )買(mǎi)許多參考書(shū)。如果我能認真系統地做完其中的任何一本，我的成績(jì)都能得到一定提髙�？晌铱偸悄筒幌滦膩�(lái)，這本做一點(diǎn)兒那本做一點(diǎn)兒，一個(gè)學(xué)期結朿往往一本也沒(méi)做完。知識掌握得不扎實(shí)、不靈活，我的成績(jì)自然沒(méi)什么大起色。這不和我吃自助餐的問(wèn)題一樣嗎？
人生就如自助餐，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，認認真真地做好一點(diǎn)一滴，我相信終有一日我會(huì )取得成功的。
人生如藤-關(guān)于人生的作文4
歲月滄桑，泡沫悠悠，我們的兄弟姊妹共同見(jiàn)證了歷史的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展�！}記
我們來(lái)自城市的各個(gè)角落，我們是——臺階。而我是實(shí)驗中學(xué)的一處臺階。
春夏秋冬，我默默地在此目睹著(zhù)一屆屆學(xué)生的榮辱。在我身邊的是“司令臺大哥”，實(shí)際它也是我們臺階族的一員，只是不同的用途決定了稱(chēng)呼的不同罷了。某年某月的某日，有一個(gè)短發(fā)女生沿小路走上了司令臺，她的手里拿著(zhù)一張紙，人類(lèi)稱(chēng)它為“保證書(shū)”，又是老一套的說(shuō)辭，在我將要睡著(zhù)之際，她信誓旦旦地說(shuō)了最后一句保證，接而故作從容的回到隊伍中。由于歲月的磨練，身為福臻臺階的我也有了輕度近視，看不清楚這位排在后邊的女生臉上的“陰晴變化”。
次日清晨，我睜開(kāi)了我倦意朦朧的眼，日復一日的人類(lèi)幾乎重復著(zhù)一件事，看著(zhù)他們做操，嬉戲，運動(dòng)。
某年某月某日的一節體育課，那個(gè)體育老師布置了跳臺階的任務(wù)，跳吧！跳吧！也幫我疏松疏松筋骨。然而，我的耳邊傳來(lái)了某女生竊竊私語(yǔ)的聲音，怎倍感熟悉呢？乍一看，這不就是那誰(shuí)誰(shuí)來(lái)著(zhù)。對，“保證書(shū)”女生。待我細細聽(tīng)來(lái)——某女生：“最后一次機會(huì )沒(méi)了就要退學(xué)了吧？”保證女曰：“我也不太清楚，老師是這樣說(shuō)的，反正，我也學(xué)不到什么，讀不讀書(shū)也差不多�！蹦撑唬骸安胚@么短一段時(shí)間，你走了我會(huì )舍不得的喲�！北ＷC女曰：“你姐姐我還沒(méi)走了，少來(lái)�！�
幾日后的一個(gè)清晨，那個(gè)保證女消失在我眼前的這片操場(chǎng)。
某年某月某日的一節體育課，某女再次出現，某女曰：“珠珠去上班了�！绷砼唬骸奥�(tīng)說(shuō)是她不想讀了，她怎么想的��？”某女曰：“管她怎么想的——老師來(lái)了！”數個(gè)臺階跳畢后，繼續談笑中。
數期后，有一個(gè)男同學(xué)也拿著(zhù)類(lèi)似的一張紙，他的結局又是否會(huì )是先行退場(chǎng)呢？
看著(zhù)這些初中生的故事，我不免暗自嘆息，我臺階有損，都有人給我修修補補，你們初中生，還沒(méi)我那么蒼老吧，怎么連修補的機會(huì )都不給自己呢？
又有新的一屆學(xué)生跨過(guò)我的身上進(jìn)入操場(chǎng)，看著(zhù)他們朝氣蓬勃的臉，我充滿(mǎn)期待，期待上面拿著(zhù)紙的那個(gè)人拿的不是一張“保證書(shū)”。
人生如藤-關(guān)于人生的作文5
考試，讓我歡喜讓我憂(yōu)
又到六月考試季�？荚囉殖闪撕芏鄬W(xué)生的噩夢(mèng)。分數讓我們或喜或怒，時(shí)哀時(shí)樂(lè )�？墒窍埠蜆�(lè )能被多少學(xué)生擁有呢?擁有的時(shí)間又能有多長(cháng)呢?即使了，一時(shí)快樂(lè )，但是也抵不了長(cháng)時(shí)間的擔憂(yōu)。因此我最討厭分數，畏懼考試。
每到考試時(shí)我就手忙腳亂�？荚嚽耙惶�，心里下著(zhù)小雨，憂(yōu)慮像一張網(wǎng)，牢牢地束縛著(zhù)我;考試時(shí)，或風(fēng)平浪靜，或笑逐顏開(kāi)，或一籌莫展;一旦考砸了，心中宛如暴雨即將來(lái)臨，陰沉得怕人�？荚嚲砩弦粋�(gè)個(gè)鮮紅的大叉，就像一把把沾著(zhù)殷紅鮮血的小刀，讓我痛苦不堪。我不明白：老師曾無(wú)數次告訴我們考試只是為了檢驗我們學(xué)習的情況，以便及時(shí)查漏補缺，可是為什么分數卻成了我們最大的負擔?
分數到底是什么?在家長(cháng)的眼里，它代表了榮譽(yù)、面子。每次坐在一起談?wù)摵⒆拥某煽?jì)，家長(cháng)可以驕傲地向周?chē)遂乓拔业暮⒆拥昧说谝幻薄拔业暮⒆佑挚剂艘话俜帧��？墒悄銈冊谡f(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)你們的孩子為此付出了多少?每次回家，除了要完成老師布置的作業(yè)，還要看你們買(mǎi)來(lái)的課外書(shū)、復習資料，每天都苦讀到深夜。時(shí)間長(cháng)了，很多人都戴上了眼鏡。即使這樣刻苦地學(xué)習，分數還是壓得他們喘不過(guò)氣。面對即將到來(lái)的考試，憂(yōu)心忡忡，生怕考得不好;了，又擔心下一次被別人超越;考差了，自己羞愧萬(wàn)分，深感無(wú)顏見(jiàn)江東父老。
分數給我的壓力也很大。我記得有一次單元測驗，我破天荒只拿到了63分。老師同學(xué)或嚴厲，或驚異，或惋惜，或不屑的目光壓得我抬不起頭，恨不得找個(gè)地洞鉆了。終于放學(xué)了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑著(zhù)問(wèn)：“纖纖，考了多少分啊?”我低著(zhù)頭，小聲地說(shuō)：“63�！贝葠�(ài)的父親不見(jiàn)了。父親一邊打著(zhù)手勢，一邊對我咆哮：“你怎么回事?居然只有63分?退步這么大，你每天到底在干什么?”我嚇壞了，不敢回答爸爸的責問(wèn)，只是躲在一角默默流淚。此時(shí)，我是多么痛恨考試，痛恨分數啊!
考試原本只是為了測試學(xué)生的學(xué)習情況，讓學(xué)生自己和老師及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，進(jìn)行改進(jìn)�？墒菤埧岬姆謹党闪藢W(xué)生沉重的負擔，讓他們成為考試的籠中鳥(niǎo)。分數啊分數，你左右了我的喜怒哀樂(lè )，給我帶來(lái)了沉甸甸的負擔，你說(shuō)我該拿你怎么辦啊?如果分數不是那么重要該有多好!
人生如藤-關(guān)于人生的作文6
人的一生好比是一鍋雞湯，一鍋心靈雞湯，一鍋什么佐料都沒(méi)有的雞湯。
沒(méi)有佐料的雞湯是不好喝的，而佐料上何處去尋找呢？從一點(diǎn)一滴中找，從小事小節中找。
隨著(zhù)產(chǎn)房中罌兒的一聲啼哭，一個(gè)新生命誕生了。這是這個(gè)小嬰兒就擁有了做雞湯所用的熱量——火焰。這是他父母給予他的。
他的家庭好比是做雞湯所用的鍋，這也是他父母給他的，父母對他的愛(ài)可謂是恩重如山呀！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他步入了學(xué)習的階段，他不斷的吸取知識。而知識就好比是一只雞，沒(méi)有雞何談是雞湯。雞是主料，所以一定要是“綠色食品”，這樣就要求他看好書(shū)，吸取好文化，學(xué)習好知識。
古人道：在家靠父母，出外靠朋友。他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)，可學(xué)校離家很遠，所以他要住宿。在學(xué)校里他結識了許多朋友。朋友好比是用來(lái)做雞湯的水。沒(méi)有水何以說(shuō)是湯�？伤仨毷恰暗V泉水”要含豐富的礦物質(zhì)。所以說(shuō)交朋友要樂(lè )交益友，不交損友。
君子是最反感錢(qián)的，都說(shuō)“錢(qián)”。雖說(shuō)錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)萬(wàn)萬(wàn)不能。這錢(qián)好比是做雞湯用的雞精。有了雞精雞湯才能更鮮。所以他還要努力掙錢(qián)。而使用的雞精要有“質(zhì)量安全保證”，這要求他要“君子愛(ài)財，取之有道”
做雞湯必不可少的是蒜。而很多人不愛(ài)吃蒜，但蒜在這里很有用，既能去除雞身上的異味又有營(yíng)養。這蒜就是他的老師，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，而有時(shí)卻不知道，這時(shí)就需要老師來(lái)糾正，老師的批評也許你會(huì )不愛(ài)聽(tīng)，這就可謂是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”��！所以說(shuō)老師是他一生中必不可少的人！
五味之首是鹽。而這鹽是最不好找的，成功的雞湯還必須有鹽。這鹽要從那里找呢？答案是從給予中找。當他幫助別人時(shí)鹽自然就會(huì )出現了！這鹽也必須是家碘鹽，也就是說(shuō)他要真心幫助別人。
��！好香！一鍋心靈雞湯總算完成了！可湯做出來(lái)也不能獨享。這湯最應該喝的應是他的父母了，如果沒(méi)有他的父母，怎么能有這么好喝的雞湯呢？所以他要對他的父母盡忠盡孝。其次是他的朋友。老師也不能缺。
心靈雞湯不但要做時(shí)用心，而且做好了還應該奉獻。只有這樣的雞湯才是一鍋好湯！只有這樣的人生才是“美味人生”！
人生如藤-關(guān)于人生的作文7
人活著(zhù)就是在做夢(mèng)和醒來(lái)之間徘徊，只有人們做一個(gè)好夢(mèng)，也就是有一個(gè)追求時(shí)，人們醒來(lái)才有意義——題記
曾記否，陶淵明田園之中，詠嘆“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”;曾記否，范仲淹岳陽(yáng)樓下，長(cháng)吟“不以物喜，不以己悲”;曾記否，顧炎武，明朝危機四伏，吶喊“天下興亡匹夫有責!”;曾記否，屈原徘徊汨羅江岸，長(cháng)嘯：“雖九死其猶未悔!”。這是名人們的追求，這是名人們的向往，他們向往這種生活，他們向往這種境界。西楚霸王項羽，縱有蓋世武功，也無(wú)法力挽狂瀾，也無(wú)法讓楚國重回鼎盛。怨天?尤人?四周的空氣彌漫著(zhù)沉重的楚歌，可漢軍的號角還在吹響。曾經(jīng)的大好河山只因項大人的剛愎自用，一意孤行，葬送給了他人。
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”項羽在《垓下歌》中流露出了幾分哀愁，幾分無(wú)奈。風(fēng)水輪轉，烏江邊的項羽，也只是一個(gè)淚流滿(mǎn)面的，不肯過(guò)江東的大漢而已�；蛟S義氣，正是他隨追求的人生吧�！鞍偕菩橄取�，這是中華民族的精髓，這是中華民族的追求。古時(shí)，有一童，名曰“黃香”。黃香家境貧寒，看著(zhù)父親一天天衰老，黃香難過(guò)得流下了淚，回想起父親為自己所做的一切，黃香決定為父親做一些孝事。
每天吃過(guò)飯，幫父親洗碗之后，總會(huì )自己悄悄走到冰冷的被子里，用自己的體溫來(lái)暖和被窩，讓疲憊了一天的父親的得以休息，當自己感冒時(shí)，也自己偷偷地打噴嚏，不讓父親知道，日久天長(cháng)，他的美德也漸漸傳開(kāi)來(lái)了榜樣的力量是無(wú)窮的，名人們追求高尚的生活，我們也要有一個(gè)明確的、高尚的人生追求。
其實(shí)我們每個(gè)人都在追求。父親追求好工資，來(lái)養活家人;母親追求營(yíng)養的膳食，來(lái)給家人補充能量;小孩子呢，則追求好成績(jì)，好中學(xué)，好大學(xué)，來(lái)報答家人;老人呢，則追求一種清新、樸素、安靜的田園似的生活，來(lái)享受家人帶來(lái)的天倫之樂(lè )。
名人靠他們的思想，他們的情趣，他們的追求來(lái)得以永生，我們又何嘗不能做到呢?我們或許做不到轟動(dòng)世界的舉動(dòng)，但是我們可以追求一種精神，追求一種高尚的品質(zhì)，至少，當我們回首往事時(shí)，自己不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，我們至少追求過(guò)。唯有這樣，我們才免于對人生既往的惋惜;唯有這樣，我們的人生，才得以不朽!
人生如藤-關(guān)于人生的作文8
因為沒(méi)有翅膀，我們沒(méi)有選擇飛翔，因為擁有明燈，所以我選擇遠航！即使大風(fēng)大浪，我也要做自己的船長(cháng)！
還記得前幾年特別流行的一句話(huà)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！乍一接觸，并無(wú)太大的感想，只是微笑，然后跟著(zhù)那群貌似“深沉“的小孩瘋狂的亂擺人生！何謂人生？就是一輩子！
我不敢講人生！只是妄想妄想，小小的夢(mèng)想，希望能編織大大的專(zhuān)屬自己的天堂！
我不敢談人生！有人說(shuō)，生命很痛！我怕談及人生，自己也會(huì )疼，沒(méi)有傷口，無(wú)從愈合，只是心中隱隱作痛！
我不敢想人生！有的人，生命很短，就好象一團煙霧，風(fēng)一吹，便煙消云散！有的人，生命很長(cháng)，恰似成年的大樹(shù)，狂風(fēng)驟雨也屹立不倒！
我怕我的人生太短，也擔心太長(cháng)！未知的人生，莫名其妙的迷惘！但自己的人生，我會(huì )讓她走過(guò)它的夢(mèng)想和天長(cháng)！
我是自己人生路的導航，也會(huì )成為自己掌舵的船長(cháng)，風(fēng)平浪靜也好，波浪澎湃也罷，都將走出自己的方向！
一次在中不經(jīng)意談到了我們這個(gè)年代的悲哀--我的人生是父母給鋪就的陽(yáng)關(guān)大道！是的，這是愛(ài)，卻是該死的寵愛(ài)！你們可以說(shuō)我們是身在福中不知福，一切的一切也許都不再在乎！只想告訴，自己的人生，能不能讓我們走自己鋪就的崎嶇小徑，艱難行走，卻也是快樂(lè )，因為自己的選擇，自己的未來(lái)！
一高三姐姐的文字有一副很無(wú)奈的模樣！眾所周知，高三，每個(gè)人都會(huì )面臨著(zhù)一個(gè)很重要的抉擇，真正的人生也將在這一決定中起步！
會(huì )思考，也會(huì )不由自主的想象！
父母命令她選擇熱門(mén)的，能在未來(lái)有更好就業(yè)條件的專(zhuān)業(yè)！但她不喜歡，雖然她知道父母早已為她預定了一個(gè)薪水豐厚部門(mén)的位子！
經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的思想斗爭，她不論父母的萬(wàn)千阻撓，毅然選擇了自己的'夢(mèng)想--寫(xiě)作！雖然她知道自己的寫(xiě)作水平，但她堅持，她相信，就算是一株小草也會(huì )開(kāi)花，而一棵大樹(shù)也未必能聞到花香！
我很驚喜，也對她有些小小的敬佩！父母選擇的人生很光明，自己做主的未來(lái)，也許也會(huì )很精彩吧！我們需要的不是最終的光明，而是沖破黑暗，看見(jiàn)的第一縷陽(yáng)光，那才是心中抵御寒冷的亮！
我在恰似人生的幻想中獨自前行，穿過(guò)一堵墻，便游到了現實(shí)，我沒(méi)有奢望，只是告訴自己，未來(lái)的人生，只屬于自己的天堂，要做，就要做自己的主宰！
我是船長(cháng)，是風(fēng)是浪，自己分享！
人生如藤-關(guān)于人生的作文9
我曾關(guān)注過(guò)一株藤的一生。
這是春日的藤。此時(shí)的它剛從土中鉆出，緊緊抓著(zhù)一棵大樹(shù)。它趴伏在大樹(shù)上，一圈一圈地向上生長(cháng)。堅韌的樹(shù)皮摩擦著(zhù)它稚嫩的皮膚，風(fēng)也毫不留情地吹著(zhù)，將它伏在樹(shù)干的芽心打下。它仍在努力著(zhù)。隔幾日，待我再去看時(shí)，它傲然地伏在最高的枝頭，身上的嫩葉綻放著(zhù)它來(lái)到這個(gè)世界上最初始的光芒。它散發(fā)著(zhù)的是無(wú)盡的生機，更是毫不妥協(xié)于風(fēng)雨欺壓下的堅毅！
好一株藤！它此時(shí)所顯現的不正是人生難得的堅毅嗎？人生充滿(mǎn)了挫折，你示弱，挫折只會(huì )更加強大，直至將你吞噬。但挫折不是永恒的，它需要耐心去克服，一次不行你還有第二次奮起的機會(huì )！這即是堅毅。
這是夏日的藤。我躲在樹(shù)的濃蔭下抬頭，望著(zhù)它。它被迫隱于樹(shù)葉的濃蔭中，卻倔強地將頭向外試探著(zhù)。終于，它出來(lái)了。陽(yáng)光在它的葉上跳躍著(zhù)。它張開(kāi)了葉片，沐浴在陽(yáng)光之中，宛若夏日里靈動(dòng)的精靈。它在無(wú)聲中透漏著(zhù)喜悅，表現出來(lái)的是隨性，是面對一切都坦然接受的豁達樂(lè )觀(guān)。
好一株藤！灼日抹去的不是生機，反而更添了一種豁達樂(lè )觀(guān)。人生中困難總是接踵而至，阻擋你觸碰到人生的暖陽(yáng)。多一份豁達樂(lè )觀(guān)，聚起力來(lái)向外生長(cháng)，你一樣會(huì )有一個(gè)輝煌的時(shí)刻，你終究會(huì )迎來(lái)那輝煌光芒的照耀。這時(shí)，你會(huì )感受到那豁達的心境是何等重要。
這是秋日的藤。它松松垮垮掛在樹(shù)的身軀上。葉子也安靜地從它身上掉落著(zhù)。它淡然地看著(zhù)這一切。歲月奪去了它的青春，也帶來(lái)了沉穩。它此時(shí)如同一位智者般，安詳寧靜地看著(zhù)一切。陽(yáng)光映射出它飽經(jīng)磨難堅實(shí)的軀干，道出它豐富的人生經(jīng)歷。它已釋然，釋然于自己的一生有過(guò)拼搏，有過(guò)成功，有過(guò)輝煌。如是，足矣。
好一株藤！它已得到人生的真諦。為拼搏過(guò)人生而滿(mǎn)足，不遺憾，不后悔，年華老去時(shí)能釋然。釋然方能淡然看待一切，不為成功而驕傲，不為失敗而氣餒。
這是冬日的藤。它此時(shí)已沉睡于樹(shù)腳邊的土地上。風(fēng)雪來(lái)掩埋它，大地來(lái)吸收它�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！彼淹瓿闪巳松氖姑�，此時(shí)它是安詳的。在化泥護花的它的身邊，明年不知是否會(huì )生長(cháng)出另一棵小藤呢？
好一株藤！安詳面對死亡，奉獻了自己，回歸于土地的懷抱。這即是人生的最高境界吧。
每個(gè)人的人生又何嘗不如藤一般？為生存而拼搏，從而得堅毅；為擺脫困境而奮斗,從而得豁達樂(lè )觀(guān)；為不白來(lái)這一趟而拼命經(jīng)歷體驗，從而得寧靜釋然。正是這如藤一樣的人生，方能彰顯人生的精彩。
人生如藤，必然會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，也必然會(huì )擁有輝煌的時(shí)刻。永葆向上的堅毅，豁達樂(lè )觀(guān)與釋然才是人生的真諦。
人生如藤-關(guān)于人生的作文10
當生活給予你的不是勇氣和力量，而是坎坷加磨難的時(shí)候，你是否會(huì )看不到雨露而退縮？當生活給予你的不是綠蔭、驕陽(yáng)，而是風(fēng)霜雨雪的時(shí)候，你是否哀嘆人生悲涼？當生活給予你的不是肥沃的土地，而是貧瘠荒涼的沙漠的時(shí)候，你是否覺(jué)得這是生活欺騙了你？
當我的淚流下來(lái)的時(shí)候，真希望自己能夠得到一點(diǎn)安慰，就像靜夜之中的水面得到月色的安撫一樣�？晌姨痤^來(lái)，朦朧中看見(jiàn)的依然是幾顆星星投來(lái)的不屑一顧的眼神，她們并不在意我的眼淚，就連草叢中可憐的夜游物也唱著(zhù)幸災樂(lè )禍的歌聲，仿佛我是在為他們表演一場(chǎng)精彩的啞劇，任憑淚珠兒隨著(zhù)心頭的橋流淌出來(lái)。
淚光中的我，并沒(méi)有嘲笑被獵人射中的鳥(niǎo)，也沒(méi)有舍棄人生的信念，更不會(huì )抱怨這是命運的捉弄。我知道不管它給予我的是什么，都是饋贈給我的一筆財富，使我懂得：生活并不象傳說(shuō)中七彩緞那樣美麗，也不象世外桃源那般平靜安樂(lè )，生活處處充滿(mǎn)著(zhù)荊棘、暗礁，生活的航船行進(jìn)起來(lái)萬(wàn)般困難，可是無(wú)論怎樣的滔天巨浪，也阻不了它前進(jìn)的腳步。
生活，像一杯酒，剛入口時(shí)是苦辣的，喝過(guò)之后才知道是那樣的香醇、舒爽，如果當你感到苦辣的時(shí)候就吐出來(lái)，你就永遠嘗不到它的甘甜。生活，也像一杯水，品嘗它的時(shí)候是平淡無(wú)味的，可當你口渴的時(shí)候，就是一滴，你也能體會(huì )出清涼、甜絲的感覺(jué)，也會(huì )回味無(wú)窮。
生活，更是一塊土地，即使播下希望的種子，沒(méi)有汗水的澆灌，沒(méi)有精心的培育，也是不會(huì )開(kāi)出鮮艷的花朵，不會(huì )結出豐碩的果實(shí)的。
笑看人生
所以，你不必因看不到陽(yáng)光而消沉，因看不到雨露而退縮，不必哀嘆人生的悲涼，不要以為那是生活欺騙了你，那只是你走入夢(mèng)幻的感覺(jué)，或者自以為是井底青蛙。當你沖出自我的封鎖，覺(jué)得自己是大海的一滴水，天空中的一顆塵埃，那么你就感覺(jué)到，宇宙中的萬(wàn)物生靈都是同片天地，沒(méi)有生活的寵兒也沒(méi)有生活的遺棄者，一切要靠自己的一顆心、一雙眼，拔開(kāi)心中的重重迷霧，你就會(huì )感受到陽(yáng)光和雨露。
當我止住淚的時(shí)候，眼前多了一盞燈，明亮的月光照著(zhù)欄桿上的淚滴，很像一顆顆珍珠，夜空上的星星不知躲到哪兒去了，蟲(chóng)鳴也不知什么時(shí)候被晚風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤，一切顯得這般寧靜！
人生如藤-關(guān)于人生的作文11
這是一條我們所陌生的路途，沒(méi)有盡頭的呼喚。華燈初上，青鳥(niǎo)絕跡，荒涼如夢(mèng)�！}記人生如畫(huà)，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲調；人生如酒，婉轉悠長(cháng)，熱烈與緩淡亦沉醉。撥開(kāi)藍絲絨的烏云，一定是一片湛藍無(wú)邊的蒼穹；追尋流水的蹤跡，一定是清如許的源頭�；蛟S途中誘惑滿(mǎn)目，或許路上艱難險阻，但有一個(gè)信念，支持著(zhù)我們：堅強！
若沒(méi)有一顆堅韌的心，就不會(huì )有厭棄官場(chǎng)的陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的釋然情懷；若沒(méi)有一顆堅韌的心，就不會(huì )有雙耳失聰的貝多芬彈奏出偉大的《命運交響曲》。這是一種怎樣的信念？這是一種怎樣的精神支撐？
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，自幼父母雙亡，他在一列火車(chē)上打工，生活的貧困沒(méi)有讓他向夢(mèng)想揮別，反而激起他創(chuàng )造的渴望，使他聆聽(tīng)到命運的呼喚。他不畏艱辛地發(fā)明創(chuàng )造，一千次的失敗，不能說(shuō)明什么，只能意味著(zhù)一千零一次的成功，正是這種堅強不屈的毅力，造就他“發(fā)明大王”的稱(chēng)號，讓他停留在受人敬重的青史里，香飄萬(wàn)年。
一位偉人說(shuō)：“當命運向你示w時(shí)，你一定要緊扼命運的咽喉�！蔽覈教焓聵I(yè)的奠基人——錢(qián)學(xué)森，五年歸國路，十年兩彈成，為我國導彈研制事業(yè)立下汗馬功勞，可誰(shuí)又去在意過(guò)深夜燈光下那單薄的老人在埋頭備案？誰(shuí)又去想象過(guò)他研制過(guò)程中經(jīng)受了何其多的困擾？當我們看到別人鮮花簇擁，名利雙收時(shí)，不能忘記別人付出的艱辛，流過(guò)的汗水，因為斑斕的人生背后必定藏有一顆緊握堅強的心。
每個(gè)人都渴望成功后的甘甜，勝利后的喜悅，可尼采說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷地獄的磨煉，怎么會(huì )創(chuàng )造天堂的力量，只有流血的手指，才能彈出世間絕唱�！币苍S只有當我們經(jīng)歷過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，失望過(guò)，振作過(guò)，人生的長(cháng)帆才能飛揚起航！
流年，淌著(zhù)斑斕逝去，慢慢流向零紀元年的盡頭。經(jīng)過(guò)苦難，方能品味“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的傲然獨立，方能體會(huì )“大江東去，浪淘盡”的豪邁堅韌，唯有本著(zhù)一顆堅韌的心，生命之花才能傲然綻放！
這是一條我們所陌生的路途，前途是比未來(lái)更荒涼的地方。我手握堅強，奔向遠方，沿途不再徘徊，因為路的盡頭，一切，云淡風(fēng)輕。讓我們手握堅強，繪出一片斑斕天地！
人生如藤-關(guān)于人生的作文12
這句話(huà)就掛在傅甜家的客廳正中央。每次一抬頭，她就能看見(jiàn)這句話(huà)。
“爺爺，這句話(huà)什么意思��？”小時(shí)候，傅甜總是睜著(zhù)黑白分明的大眼睛疑惑地問(wèn)道。
爺爺每每便樂(lè )呵呵地看著(zhù)傅甜，說(shuō)：“就是說(shuō)你得學(xué)會(huì )約束自己的言行，然后才會(huì )有所成就��！”
小時(shí)候仍舊不懂，可如今升入大學(xué)的傅甜卻已深刻理解這句話(huà)的含義了。自己控制自己，努力朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，才終會(huì )有收獲鮮花與掌聲的一天。
在大學(xué)里，不少同學(xué)因為離開(kāi)了高三而進(jìn)入了放飛自我的狀態(tài)，每日上完課后，便三三兩兩地約好去哪里“放縱自我”。
但傅甜依然控制、約束自己的行為。當其他人在玩樂(lè )的時(shí)候，她在認真復習和預習課本；當別人放縱自我的時(shí)候，她在嚴格施行自己給自己制定的計劃表：看書(shū)、運動(dòng)……與此同時(shí)，她還加入了學(xué)生會(huì )，借此來(lái)提高自己的能力，使自己變得更充實(shí)。
大二國慶假時(shí)，傅甜與幾個(gè)同學(xué)約好去臨市旅游，她們約好十點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面�？赡翘焐衔�，突然下了場(chǎng)雨，不少同學(xué)都遲了十幾二十分鐘才到達學(xué)校門(mén)口。唯有傅甜，秉著(zhù)“自控”的念頭，提前十分鐘到達了校門(mén)口，獨自一人站在那等待姍姍來(lái)遲的同學(xué)們。
時(shí)間過(guò)得太快，不少同學(xué)還未留意，時(shí)間便從他們的指縫間溜走。大學(xué)四年生活一晃而過(guò)，不少同學(xué)這才著(zhù)急，后悔虛度光陰，碌碌無(wú)為。
可傅甜卻秉著(zhù)“自控”的思想，帶著(zhù)自信的笑容踏上了去西藏支教的車(chē)。
熱情的司機大叔瞧著(zhù)笑容燦爛的傅甜，情不自禁地與她搭起了話(huà)�！靶」媚�，大學(xué)畢業(yè)了吧？”
“嗯，現在去西藏教書(shū)�！�
“呀，那你就厲害了，小姑娘�！彼緳C大叔毫不掩飾的夸贊使得傅甜的臉頰上浮起了兩團紅云。
到達支教地點(diǎn)后，傅甜依然秉持著(zhù)“自控”的念頭說(shuō)話(huà)做事。不僅如此，她還身體力行地教育她的學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì )自控，從而學(xué)會(huì )約束自我，由此一步步地邁向夢(mèng)想，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
后來(lái)，當傅甜受到“優(yōu)秀教師”的表彰時(shí)，人們讓她談?wù)劯邢搿?/p>
她說(shuō)：“這要歸功于自控，是它讓我一步步地走到了今天�！�
她在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)到：自控力能夠約束言行，能夠實(shí)現夢(mèng)想，彰顯價(jià)值，提升境界。
人生如藤-關(guān)于人生的作文13
人生，像一道百花齊放的風(fēng)景，品讀它，需要一雙明亮的眼睛。
人生，如一曲慷慨激昂的長(cháng)歌，品讀它，需要一對靈敏的耳朵。
人生，似一道精巧絕倫的詩(shī)篇，品讀它，需要一顆細膩的心。
但人生有時(shí)也不是一路風(fēng)景般的美好，它也有痛苦別離；人生并不是長(cháng)歌一曲般的順暢，它有坎坷艱難。黎凱說(shuō)：“人生是沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)�！�。亙古千年，幾人能品讀出人生的真諦？伴著(zhù)陣陣浪聲，人生華美如濤。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，詩(shī)意的生活才有了詩(shī)。陶淵明在東籬把酒賞菊，在西疇躬耕力行，他遠離官場(chǎng)的爾虞我詐，遠離塵世的碌碌浮名，世人只知醉心于功名利祿，只會(huì )焚琴煮鶴，又有誰(shuí)人像他有一顆曠達純凈的心，《歸去來(lái)兮辭》足以表明他的心意。寵辱不驚，觀(guān)庭前花開(kāi)花落；閑淡適意，望天上云卷云舒。陶淵明逝去后，他與他的詩(shī)集，成了我們心中永遠的菊花結。曠達的心造就曠達的人生，品陶潛的人生，我思索著(zhù)“不為五斗米折腰”的佳話(huà)，感懷著(zhù)“不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤”的心語(yǔ)
”天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，李白大笑著(zhù)揮一揮衣袖，離開(kāi)了繁華的長(cháng)安。何必在乎小人的進(jìn)讒呢？那天，御花園中的李白，貴妃親為磨墨，他一揮生花妙筆，頓出“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的千古傳誦《清平調》，后來(lái)，他屢受坎坷，又被流放夜郎。境況在變，生活在變，而他樂(lè )觀(guān)放達的心不變，是啊，他是“謫仙人”。千年之后，每當提起大唐，人們總會(huì )說(shuō)起他——李白。品讀李白的人生，我讀出了他心中自然之音，那就是樂(lè )觀(guān)。這樣意氣風(fēng)發(fā)的人生，自然可領(lǐng)略“無(wú)限風(fēng)光在險峰”的意蘊。
走過(guò)無(wú)限延長(cháng)的歲月，有一位的女作家——蕭紅。她譜寫(xiě)了近代文學(xué)史上光輝燦爛的一頁(yè)，卻遭受了人世間渲染著(zhù)悲劇的一切痛苦，親人逝世，愛(ài)人離去，家族歧視，貧窮困苦但她如絲一樣韌，她不是可以輕易打垮的人。蕭紅用揉碎的心，借助筆在紙上吐下了靈動(dòng)的文字，書(shū)寫(xiě)了優(yōu)秀的文章。品讀這樣的人生，我讀出了貫穿蕭紅人生的總旋律——堅強達觀(guān)。
讀不完的人生，品不完的滄桑。人生多種多樣，有蘇軾跌到低谷后的淡泊，有李易安才女的婉約和令人憐惜。不同的人生有不同的意趣，夢(mèng)想在人生中起舞。
人生，需要細細去品讀，品讀人生，是給予心靈養料，給予心靈不枯的源泉，時(shí)時(shí)送來(lái)清涼的慰藉；學(xué)會(huì )淡泊明志，學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)放達，學(xué)會(huì )堅強達觀(guān)……
人生如藤-關(guān)于人生的作文14
俗話(huà)說(shuō)：“人生何處不經(jīng)營(yíng)�！比松拖褡錾�，處處要學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)，只有會(huì )經(jīng)營(yíng)人生的人才能突破自我，走向成功。
若想要經(jīng)營(yíng)人生首先要學(xué)會(huì )制定目標。目標是一把尺，它可以衡量?jì)r(jià)值;目標是一桿秤，它可以測出輕重。目標是一個(gè)人奮斗的源泉，一個(gè)沒(méi)有目標的人，做什么都會(huì )像只無(wú)頭蒼蠅，不知何處是終點(diǎn)。學(xué)會(huì )制定目標是實(shí)現夢(mèng)想的第一步，航天員景海鵬就能夠為自己制造各種各樣的目標，從而不斷地超越自己，一次又一次地登上航天飛船。他每次在實(shí)現一次航天壯舉之后，就會(huì )給自己制定一個(gè)個(gè)小目標，實(shí)現了小目標以后再制定一個(gè)大目標，就像他所說(shuō)的那樣:“做完了神七，我就想繼續向神九爭取�！本褪且驗樗倪@股不甘平庸的韌性，造就他一次又一次的輝煌。目標是燈塔，照亮一個(gè)人迷茫的人生;目標是一支箭，讓人快速到達人生巔峰，拒絕一切阻礙。有了目標，原本黯淡無(wú)光的人生才會(huì )慢慢變得有意義;有了目標，一個(gè)人才能變得不平庸。
經(jīng)營(yíng)人生貴在堅持�？沼心繕诉h遠不夠，目標只能指引你前進(jìn)的方向，但走路還是你自己。要想實(shí)現自己的目標，就要先學(xué)會(huì )堅持。夢(mèng)想之路可能并不平坦，也可能荊棘叢生;夢(mèng)想之路需要堅持，最終的勝利者一定是屬于敢于堅持，不斷突破自我的勇者。人貴在有恒心，“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�！薄爸灰Ψ蛏�，鐵杵都能磨成針�！弊怨乓詠�(lái)，能人志士不唯有超世之才，亦有堅韌不拔之志。若說(shuō)目標是一扇門(mén)，難么堅持一定是打開(kāi)這扇門(mén)的鑰匙。
經(jīng)營(yíng)人生的關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )對自己負責。對自己負責，也就是對自己的行為負責。凡事有因必有果，一個(gè)人所做的事總會(huì )造成一系列的結果，一個(gè)人要有擔當，要有“大丈夫一人做事一人當”的勇氣。只有擁有了勇氣，才能不斷地突破困難，自是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的意境。對自己負責，就是對自己的家人，更是對社會(huì )負責。對自己負責，就是對自己的人生負責。一個(gè)不對自己負責的人，更談不上很好地去經(jīng)營(yíng)人生了。
人生貴在經(jīng)營(yíng)!
人生如藤-關(guān)于人生的作文15
一個(gè)人最大的幸福就是有一份自己崇尚并喜歡的職業(yè)，并從事著(zhù)這夢(mèng)寐以求的事業(yè)。這種人無(wú)疑是幸運的，更是可喜的。
但能有一份事做，可以有些收入又能讓自己不空虛無(wú)聊，這同樣是快樂(lè )和知足。每個(gè)人都期待自己心想事成，財富過(guò)人。但現實(shí)就是現實(shí)，人生中十有八九總不如愿，所謂的心想事成，只是人們良好的祝愿罷了，生活就是現實(shí)。
物質(zhì)的東西是很關(guān)鍵，但它窮盡無(wú)止，永遠都不可能得到滿(mǎn)足。所以重要的是心靈，錢(qián)多不一定真正的快樂(lè )，錢(qián)少也不一定就活得狼狽。多有多的開(kāi)支，少有少的活法。因此，快樂(lè )和幸福是一種看淡世情的心境，是一種玩味人生的經(jīng)典。
如果被太多的欲望和野心盲目操縱靈魂，試圖與虛榮和物質(zhì)來(lái)證明自己半填充自己的空虛與欲求，幸福永遠都不可能階臨在他身上。
每個(gè)人都有權利選擇自己的生活方式，如果你在黃昏的時(shí)候，看到過(guò)那些在河水里嬉戲的孩子和成人們那種簡(jiǎn)單的幸福而又豐富的快樂(lè )。
晨曦早去校園的學(xué)童，燦爛的走進(jìn)課堂，他們是愉快的；晚歸的紡織女工，幕色中收拾疲憊的心情踏進(jìn)家門(mén)那一刻，她們是快樂(lè )的；愛(ài)好垂釣的漁翁，披星戴月，也許這一天中什么也沒(méi)有釣到，但并不影響他的快樂(lè )心情，明天依然樂(lè )此不�！茉谖镔|(zhì)之外尋找自己內心滿(mǎn)足，并知足常樂(lè )的人，無(wú)疑會(huì )讓自己短暫的人生，活得別樣精彩。
“知足常樂(lè )�！编嵃鍢蛉绱司�！
他們驕傲的活著(zhù)，做著(zhù)自己的工作，享受著(zhù)自己的人生，把自己活成一朵一朵煙花綻放，把自己活成一段段傳奇，活出一種與時(shí)俱進(jìn)的精彩。我們對自己要有期待，但這種期待應當切合實(shí)際，并盡全力做好，做細，做到位。盡心盡力，如果依然不能做成功，我們也得另想辦法。
只要我們珍惜每一個(gè)清新的早晨，我們珍惜每一個(gè)寧靜的黃昏；我們珍惜成功的經(jīng)驗，我們珍惜失敗的教訓。
成功與失敗，痛苦與歡樂(lè )，都將融進(jìn)我們的血肉，陪我們去書(shū)寫(xiě)更充實(shí)更快樂(lè )的人生。
好好地活著(zhù)，靜靜的享受，用心來(lái)感受這世間萬(wàn)物的恩情與厚愛(ài)。人來(lái)到這世上實(shí)在不易，沒(méi)必要因為外在的一切因素讓自己活得痛苦不堪。假若生命只有最后一天，相信很多人和我一樣：拋棄一切，來(lái)?yè)Q取生存的時(shí)間！
生命本無(wú)價(jià)，生存更知足。淡泊明志，寧靜致遠。我們一起做到��！
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