寫(xiě)人物的小學(xué)作文
語(yǔ)言描寫(xiě)要反映人物的個(gè)性特征。下面是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)人物的小學(xué)作文，歡迎大家的閱讀。
寫(xiě)人物的小學(xué)作文一
每當東方魚(yú)肚白，菜園中，都會(huì )有一個(gè)朦朧、熟悉的背影，那就是辛勤耕作的奶奶。
只要親朋好友來(lái)我們家拜訪(fǎng)，奶奶不管刮風(fēng)下雨或者是艷陽(yáng)高照，他都會(huì )下田去拔菜。大家拿到翠綠的青菜后，個(gè)個(gè)都露出燦爛的笑容并且向奶奶道謝;這一刻，我也看到奶奶靦腆、和靄的笑容，如春日的陽(yáng)光。
奶奶每天辛勤的工作，是為了要讓我們吃到最新鮮的蔬菜且堅持不噴灑農藥，使用有機肥料，所以讓大家吃得更安心、吃得更健康。奶奶秉持著(zhù)這個(gè)信念，數十年如一日，真讓人感到敬佩。
我為了要體會(huì )奶奶種菜的辛苦而下田去幫忙。但是不到一會(huì )兒，我便氣喘如牛、汗水淋漓，我想，我得再加把勁才能向奶奶一樣駕輕就熟。
現在，每當看見(jiàn)飯桌上一盤(pán)盤(pán)青脆且美味可口的`蔬菜，我必然會(huì )吃個(gè)精光，因為這是奶奶辛苦的結晶，在享受菜肴的當下，我總是感動(dòng)于心，因為這一盤(pán)盤(pán)青脆爽口的蔬菜，有著(zhù)奶奶對我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和關(guān)懷!
寫(xiě)人物的小學(xué)作文二
一張白又帶著(zhù)一點(diǎn)淡黑的小臉上，鑲嵌著(zhù)一對滴溜溜轉動(dòng)的大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉橫臥著(zhù)，與長(cháng)長(cháng)的眼睫可是做了九年的老鄰居嘍;一個(gè)圓圓的'大腦袋，不是左搖就是右晃，難得幾回安分……這就是我——蔡鄧斌。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的小男孩，我喜歡讀書(shū)、打籃球、踢足球等。
就說(shuō)說(shuō)看書(shū)吧!有一天，星期三，放學(xué)后，我快步回家，剛一進(jìn)門(mén)，正準備拿出作業(yè)本做作業(yè)，突然，發(fā)現桌子上有一本我喜歡看的書(shū)，便放下作業(yè)本，津津有味地看起了我讀的書(shū)，隨著(zhù)書(shū)里面的故事情節，我一會(huì )兒愁眉苦臉，一會(huì )兒欣喜若狂，一會(huì )兒淚流成行，一會(huì )兒又哈哈大笑……完全沉浸在故事情節之中啦!一直到太陽(yáng)西下，媽媽下班回來(lái)，我才發(fā)現作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，才趕緊寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這就是我，一個(gè)喜歡讀課外書(shū)的小男孩!
寫(xiě)人物的小學(xué)作文三
我有一個(gè)大箱子，里面裝滿(mǎn)了爸爸、媽媽、爺爺和奶奶送我的生日禮物，還有黏土課做的作品，這里面都是我最喜歡的作品。但是有一個(gè)寶貝，是我想裝都裝不進(jìn)去的，那就是我最喜歡又可愛(ài)的'弟弟。
在我很小的時(shí)候，我看到媽媽的肚子大大的，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)愣亲永镅b的是什么呀?怎么會(huì )那么大?”媽媽說(shuō)：“大大的肚子里，住著(zhù)一個(gè)小寶貝，他就是你的弟弟喔!你已經(jīng)要當姐姐了，你要好好照顧他!愛(ài)護他!知道嗎?”當時(shí)我似懂非懂的說(shuō)我知道了。
寶貝弟弟是媽媽送給我的小天使，每天陪我玩游戲，一起讀書(shū)，一起寫(xiě)功課，還一起洗澡。我最喜歡弟弟了，他還會(huì )幫我搥背，每天陪我玩耍，我真是幸福。謝謝媽媽送我那么大的禮物。
爸爸的工作有時(shí)要出差，當爸爸不在，又剛好弟弟發(fā)燒生病時(shí)，媽媽就會(huì )急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我也好緊張，因為家里只有我們三個(gè)人，所以沒(méi)有人可以幫我們。這時(shí)我滿(mǎn)心期待，弟弟可以趕快好起來(lái)，快快起來(lái)陪我玩、陪我玩游戲、陪我讀書(shū)，趕快活蹦亂跳。我親愛(ài)的寶貝，你要身體永遠健健康康，這樣姐姐我才不會(huì )擔心你又生病了。如果你又感冒生病了，要記得趕快好起來(lái)，然后跟以前一樣，我們一起做很多有趣又好玩的事。希望你病好了以后，要保重身體，不要再生病了。這樣子，我每天都有快樂(lè )的一天了。
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