有關(guān)寫(xiě)人作文500字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人作文500字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)人作文500字 篇1
說(shuō)到京劇,我的爺爺可是再熟悉不過(guò)了。只要一聽(tīng)到京劇聲,爺爺就會(huì )跟著(zhù)唱起來(lái)。
有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),就聽(tīng)到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來(lái)一看,原來(lái)時(shí)間爺爺一邊掃地一邊還唱著(zhù)京劇呀!只見(jiàn)爺爺搖頭晃腦,唱得那興致勃勃、韻味十足,我不禁也跟著(zhù)唱了起來(lái):“藍臉的竇爾敦盜御馬……”每當吃完晚飯后,爺爺就把電視調到“戲劇頻道”,跟著(zhù)唱起京劇來(lái)。我想看一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片也不行。
有一次,我求爺爺讓我看一會(huì )兒電視,爺爺說(shuō):“這可是咱們的‘國粹’,必須傳承下去,來(lái),我也教你唱吧!”說(shuō)著(zhù),爺爺一句一句地教我,我很無(wú)奈,爺命難違呀!我只好一句句地學(xué)唱,不一會(huì )兒,還真學(xué)會(huì )了幾句。
那天,我去公園玩回來(lái)了,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)爺爺正放著(zhù)買(mǎi)回來(lái)的光碟,并拿著(zhù)麥克風(fēng)在唱著(zhù)呢!只見(jiàn)爺爺一抬頭,一亮相,腔調圓潤,京韻十足。這時(shí),傳來(lái)奶奶的聲音:“她爺爺,讓你買(mǎi)一袋糖,你賣(mài)了沒(méi)?”爺爺一想,說(shuō):“呀!上街只顧買(mǎi)光碟了,忘記買(mǎi)糖了!”這時(shí)爺爺拿了一些錢(qián),趕快向超市跑去。奶奶無(wú)奈地搖了搖頭。
瞧,我的爺爺連買(mǎi)糖都忘了,真是個(gè)京劇迷!看來(lái)京劇可真有藝術(shù)魅力呀!
--北京市豐臺區南苑一小五年級四班陶夢(mèng)詩(shī)
批改評語(yǔ):本文突出了爺爺喜歡京劇的特點(diǎn),開(kāi)頭點(diǎn)題,內容具體,敘事條理,而且生動(dòng)形象的描寫(xiě)出了爺爺唱京劇是的姿態(tài),更是引發(fā)了讀者的閱讀興趣。是一篇不錯的.習作。
寫(xiě)人作文500字 篇2
一頭白發(fā),一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,舉止遲緩,老眼昏花,這就是我的婆婆。
為什么說(shuō)她煩人?這不,剛說(shuō)完的話(huà)又問(wèn)起來(lái),明明我穿了褲子又說(shuō)我沒(méi)穿;我本想幫她,又說(shuō)我有什么企圖。欺負我時(shí)毫不猶豫,要我幫忙時(shí)又理直氣壯。
有一次,我不舒服,我裝作沒(méi)什么事,從婆婆面前走過(guò),沒(méi)動(dòng)靜;氐椒块g速讀,沒(méi)過(guò)多久,婆婆破門(mén)而入,本來(lái)說(shuō)好不來(lái)找我,可又來(lái)了,接著(zhù),她大聲喊道:“快出來(lái)幫我剪紙!”我難受,不想剪,跟婆婆頂撞了一兩句,婆婆就開(kāi)始喋喋不休地嘮叨起來(lái)了,我只好去剪。我想拿到房間里剪,可她硬要我在廳里剪。我心想:在房間里和在廳里有什么時(shí)候區別?我以不剪來(lái)要挾,她答應了。我剪完了給她檢查,我就剪歪了一點(diǎn)點(diǎn)她都不放過(guò),好像專(zhuān)門(mén)針對我似的,你說(shuō)討不討厭?
有人說(shuō)我用捅人這個(gè)詞太過(guò)夸張,其實(shí)一點(diǎn)也不,聽(tīng)聽(tīng)這一次:
這天,我從婆婆旁邊走過(guò),她就冷不丁地給我來(lái)了一個(gè)蒼勁有力的“一指彈”。我迅速地轉過(guò)身望著(zhù)婆婆,很正經(jīng)地說(shuō):“婆婆,很,痛的!”她反倒笑嘻嘻地說(shuō):“我只是輕輕地碰一下就這么疼,難道你的皮膚是玻璃做的?”我不想跟她吵,就沒(méi)理她了。
又過(guò)了一天,我和婆婆一起去購物,我光顧著(zhù)推著(zhù)購物車(chē)前進(jìn),她左望右看,當我回頭一看,她不見(jiàn)了。當我左顧右盼時(shí),有人從后面冷不丁捅了我一下,我一看是婆婆,我心里埋怨道:“好痛!”
這就是我的婆婆,一個(gè)既討厭又會(huì )捅人的人。作文
寫(xiě)人作文500字 篇3
天空略有祥云,固然是吉兆,但卻也有幾許傷感。
一天,一個(gè)命運多舛的老頭兒,在死后,向宙斯遞上了這樣一封訴苦信:
敬愛(ài)的宇宙之神:
我崇拜的神!我愿意接受你主宰我的命運,但為何你要對我如此的不公?為何造我之時(shí),你吝嗇將幸福恩賜于我?既然吝嗇為何還要造我?我早已開(kāi)始恨你了,不。包括你的臣下。
在商業(yè)上,赫耳墨斯總不給我留下存活的空隙,我的公司總是拮據。到了最后,還是破產(chǎn)了,要知道那可是我辛苦了大半輩子才有的結果啊。赫耳墨斯一個(gè)無(wú)情的拒絕,我所有的夢(mèng)都滅了。
在愛(ài)情上,丘比特卻也不給我丁點(diǎn)男人的尊嚴。我的妻子卷走了我剩下的家產(chǎn),丟下了3個(gè)孩子留給我,頭也不回地走了。
……
到走投無(wú)路的處境,為了生計,我只能厚著(zhù)臉面,到臟亂危險的工地和我以前的部下一起做苦工。最后還落得別人吃饅頭,自己管燒火的結局。
日積月累的病痛,到老了,只能讓兒女輪流照顧?粗(zhù)他們××爭著(zhù)照顧我,我不是在暗暗自喜,而是在想我自己是時(shí)候才可以離開(kāi)人世,讓孩子不用背著(zhù)我這個(gè)不值錢(qián)的包袱,現在真的死了,那到也是一種解脫。
我本想瀟瀟灑灑地來(lái),瀟瀟灑灑地走。但我實(shí)在憋不住這口怨氣,便遞上這封訴苦信。
一個(gè)平凡的老頭
寫(xiě)人作文500字 篇4
要說(shuō)誰(shuí)能獲得“表演”獎那可就是非陳丁丁莫屬了!
一雙瞇著(zhù)的小眼睛,一雙大耳朵和一張大嘴巴。還有一副塌鼻梁,就成了一張陳丁丁的臉。每聽(tīng)到老師說(shuō)要表演節目或演什么,陳丁丁聽(tīng)了都兩眼發(fā)亮,面頰通紅,萬(wàn)分激動(dòng),而我們呢,都十分期待他的精彩表演。
記得一次慶祝會(huì ),我、陳丁丁、姜一飛等人上前給大家表演《武松打虎》這個(gè)節目。陳丁奧是老虎,陳丁丁是武松!拔渌伞毕仁莵(lái)到一家酒店,向小二要了十八碗酒喝,當我見(jiàn)到他要酒喝時(shí),將武松表演地栩栩如生。接著(zhù)“武松”搖搖晃晃地上山,遇到了“老虎”,那“老虎”大吼一聲,撲向陳丁丁,陳丁丁一閃躲,順勢坐到“老虎”身上,此時(shí),“武松”臉色通紅,就像酒勁上來(lái)了。他掄起拳頭,使出渾身力氣,三拳兩腳就打死了“老虎”(是假打)。而此時(shí)的陳丁丁呢,坐在“老虎”身上,神采奕奕,眉飛色舞,這時(shí)的陳丁丁仿佛是真的武松。我看了,自嘆不如。接著(zhù),我和姜一飛出場(chǎng)了,陳丁丁見(jiàn)了,向我倆磕了一個(gè)響頭,而觀(guān)眾席的同學(xué)們呢,已笑得人仰馬翻,“小胖子”崔家喻笑得嘴能塞下一個(gè)拳頭!靶⊙坨R”錢(qián)姚航笑得連眼鏡都掉了,咦?“高個(gè)”朱焱哪兒去了?哦!原來(lái)笑得倒在地上了。連張梓涵也捂著(zhù)嘴偷笑?芍^是“丁丁一出馬,全班都笑趴!”
陳丁丁能獲得“表演”獎,是因為他表演的節目能把大家逗得大笑,所以陳丁丁獲得“表演”獎是當之無(wú)愧的。
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