【實(shí)用】年級寫(xiě)人的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的年級寫(xiě)人的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
調皮可愛(ài)、頑皮天真、勤奮好學(xué)，猜猜她是誰(shuí)？對了！她就是我的妹妹。
一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上，黑得像瑪瑙，明亮的像珍珠。高挺的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，高興時(shí)嘴角還露出兩個(gè)甜甜的小酒窩；生氣時(shí)嘴上能掛個(gè)醬油瓶，可愛(ài)極了！妹妹喜歡穿公主裙，時(shí)不時(shí)就在鏡子前臭美一番，有時(shí)候媽媽都拿她沒(méi)辦法。
妹妹很調皮。一次我正在寫(xiě)作業(yè)，突然覺(jué)得口渴了，便去客廳喝水�；貋�(lái)后，我一看作業(yè)本，上面有許多用鉛筆胡亂畫(huà)的線(xiàn)條。不用說(shuō)，這肯定是妹妹干的'，回頭一看，妹妹正躲在門(mén)后偷偷捂著(zhù)嘴對我笑呢。我走上前，揚起手，剛準備打她，妹妹卻說(shuō)：”姐姐，我畫(huà)的畫(huà)好看嗎？“說(shuō)著(zhù)朝我扮了個(gè)鬼臉，一溜煙跑開(kāi)了。我放下了手，無(wú)奈的搖了搖頭。
妹妹也很天真。星期天，我們一家去逛街。走過(guò)一家音像店時(shí)，妹妹看見(jiàn)了話(huà)筒，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)莻�(gè)是不是我最?lèi)?ài)的冰淇淋��？“我對妹妹說(shuō)：”那個(gè)是話(huà)筒，不是冰淇淋�！懊妹谜f(shuō)：”騙人！那個(gè)明明是我最?lèi)?ài)吃的巧克力冰淇淋！“我哭笑不得，爸爸媽媽也笑了起來(lái)。
妹妹還很勤奮。老師讓他們預習除法，妹妹看了半天也看不懂，便來(lái)請教我，我說(shuō)：”只要了解一下就行了，老師還要講的�！懊妹镁镏�(zhù)嘴說(shuō)：”不嘛，我就要弄明白！“我被妹妹勤奮的勁兒給逗樂(lè )了，便耐心的教了起來(lái)，直到她聽(tīng)懂為止。
調皮+天真+勤奮構成了我那獨一無(wú)二的妹妹，妹妹真是大家的”開(kāi)心果“！
四年級:劉瑞
年級寫(xiě)人的作文 篇2
從一年級到三年級，我們班換了不少班主任。這不，四年級剛開(kāi)學(xué)，又換班主任了。新班主任長(cháng)的什么樣子？是和藹可親還是一臉嚴肅？我希望她是一位和藹可親的.老師。
果然不出所料，開(kāi)學(xué)的第一節課，新班主任孫老師來(lái)了。我仔細觀(guān)察了一下，她中等身材，長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，一笑起來(lái)那雙眼睛就像兩個(gè)彎彎的月亮。
一次上課，有一位同學(xué)沒(méi)有認真聽(tīng)講，坐在那里說(shuō)小話(huà)。孫老師發(fā)現后，并沒(méi)有吵他，而是停止講課，微笑地看著(zhù)那位同學(xué)。那位同學(xué)一看老師不高興了，連忙坐好。孫老師竟然還表?yè)P他，笑著(zhù)說(shuō)：“知道錯了就好�！�
我們已經(jīng)上了一個(gè)多月的課，孫老師給我的印象非常好。我希望以后天天看著(zhù)老師微笑著(zhù)給我們上課，那心里別提多舒服了。
年級寫(xiě)人的作文 篇3
我的爺爺是一位普普通通、地地道道的農民。他總愛(ài)戴著(zhù)一頂藍灰色的布帽。布滿(mǎn)皺紋的臉上有一雙失去光澤的眼睛，但是看上去非常的親切。他的手非常粗糙，手心上有很多老繭，摸上去硬硬的。腿上留有很多大大小小的傷疤，大概是在田里被荊棘刮去的吧。
小時(shí)候，我是跟父母住在大城市里的，直到讀二年級時(shí)才回到家鄉。在城市里，我從來(lái)不知道做農民有多辛苦。在家鄉住了一段時(shí)間，每天我起床之后，向窗外望去，總能望見(jiàn)爺爺弓著(zhù)背在田里干活的身影。在爺爺的`地里，幾乎看不見(jiàn)一根雜草。在爺爺的侍弄下，地里的瓜果都長(cháng)得大大的，蔬菜水靈靈的。夏天的中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球。我和媽媽、妹妹躲在家里，爺爺卻在驕陽(yáng)底下干活。汗水從他的眼睫毛上滴下來(lái)。那時(shí)，我會(huì )倒一杯涼水給爺爺，勸他進(jìn)屋休息一下。爺爺總是摸摸我的腦袋，笑了笑，讓我回屋去。透過(guò)窗戶(hù)上，望著(zhù)爺爺辛苦的樣子，我真正體會(huì )到了：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義。所以，大家不要隨便浪費糧食，因為那是農民們用汗水換來(lái)的！
年級寫(xiě)人的作文 篇4
我的一個(gè)對手教會(huì )了我“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”的道理。
有一次，英語(yǔ)老師為了讓同學(xué)們快點(diǎn)進(jìn)步，按照我們各自的水平，兩人一對，進(jìn)行比賽。
本人的對手姓戴名威志，人長(cháng)得胖胖的.。但是要和他比上課積極，勝他就是難于上青天。
有一次，老師叫我們把周末做的試卷對手交換，讓對手批。我非常自信，這張試卷可是我用了一個(gè)小時(shí)才做完的。交換完試卷，我檢查出了好幾處錯誤，按規定，錯一道題減二分，我害怕小戴看見(jiàn)自己的分這么低會(huì )哭鼻子，就把錯處統統都減了一分。我真是太仁慈了。
接過(guò)試卷，我看了大吃一驚，幾乎所有應該對的題全被戴威志判死刑了。如：?jiǎn)卧~over中的v都被他看成了u�？偝煽�(jì)才76分，早說(shuō)我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中，戴威志就是一匹披著(zhù)羊皮的狼，太奸詐了！
在我的眼中，一些看上去很善良的人，內心卻暗藏殺機。真是害人之心不可有，防人之心不可無(wú)��！
年級寫(xiě)人的作文 篇5
白里透紅的臉上鑲著(zhù)一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說(shuō)什么事兒。一張小巧的嘴巴可會(huì )唱歌呢！慢慢地就刻造出了一個(gè)可愛(ài)的形象，她就是我才1歲半的妹妹。一看到妹妹，就覺(jué)得她很可愛(ài)，她的愛(ài)好就是唱歌、跳舞，你瞧，音樂(lè )一放，她就開(kāi)始跳了起來(lái)，她那一扭一扭，站不穩的模樣，讓大家忍不住笑了起來(lái)�？此枚汲龊沽�，我便把音樂(lè )關(guān)了，妹妹就立刻不跳了，一溜煙似的就跑了。
咦，妹妹去哪兒？大家都在思索著(zhù)，只有我走來(lái)走去，找了好久，終于在房間的一個(gè)角落發(fā)現了妹妹。我連忙牽著(zhù)她到客廳里，可妹妹偏不。我和妹妹就進(jìn)行了一場(chǎng)“別開(kāi)生面”的捉迷藏游戲，妹妹跑在東，我只好也跟著(zhù)她往東走；妹妹往西，我也往西……妹妹可真像一只靈活的小兔子在賽道上奔跑。追了好一會(huì )兒了，我已經(jīng)筋疲力盡，可妹妹還正躲在那個(gè)角落里呢！不知道什么時(shí)候，妹妹走到我的身旁，她一手扯著(zhù)褲子，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“拉尿了！拉尿了！”看著(zhù)她那滑稽的模樣，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。幫妹妹換好褲子以后，我連忙打開(kāi)音樂(lè )，妹妹就像運動(dòng)員聽(tīng)到槍聲一樣，開(kāi)始一個(gè)人情不自禁地跳了起來(lái)、唱了起來(lái)，她雖然不是專(zhuān)業(yè)的`舞蹈演員，但是也很投入。
看著(zhù)妹妹這么投入，我忍不住又笑了。這就是我的妹妹，我可愛(ài)的妹妹，一個(gè)天真可愛(ài)的妹妹
年級寫(xiě)人的作文 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了，我走進(jìn)了東崗小學(xué)的大門(mén)。我有點(diǎn)不習慣，只是覺(jué)得這個(gè)地方很陌生，可現在我適應這樣的學(xué)校了。我的班級在三（4）班，我坐在第五組第四張座位的右邊。我的同桌名叫江美霖，她今年9歲，個(gè)子不算很高，一雙小小的眼睛，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，她有扎辮子。每次誰(shuí)要說(shuō)她什么話(huà)了，她就會(huì )用那雙烏黑的眼睛瞪著(zhù)別人，那眼神可嚇人的。她上身穿著(zhù)深綠色的短袖襯衫，下身穿著(zhù)灰色的牛仔褲，腳穿紅色的運動(dòng)鞋，非常漂亮。
她做事很認真，她愛(ài)好音樂(lè )，喜歡學(xué)語(yǔ)文，英語(yǔ)等學(xué)科她就是這樣的一個(gè)女孩子。老師交給她的任務(wù)，她都會(huì )憑著(zhù)自己的力量來(lái)完成，并且十分負責任。比如，她做我們第二組組長(cháng)，老師告訴她：“不僅要管好這一組的'紀律，還要抓好這一組的學(xué)習成績(jì)�！彼约簩W(xué)習十分刻苦，也要求小組成員努力學(xué)習。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個(gè)同學(xué)都將成為別的組學(xué)習的好榜樣。每天，她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時(shí)班長(cháng))，管好我們組的紀律。大部分大同學(xué)能服從，但有的男生卻不愿意遵守紀律。
年級寫(xiě)人的作文 篇7
我的同桌叫董家琦，他有一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，最有特色的就是他的大耳朵了，就跟“大耳朵圖圖”一個(gè)樣。
不僅耳朵像圖圖，他也和圖圖一樣調皮好動(dòng)呢。
調皮的他有好多優(yōu)點(diǎn)呢！他體育可好啦！是我們班的體育委員，為我們班的體育競賽爭得了許多榮譽(yù)。除了體育好，學(xué)習成績(jì)也是不錯的哦！還有他能知錯就改。記得一年級的時(shí)候，有一段時(shí)間他經(jīng)常做小動(dòng)作欺負我，我回家告訴親婆，親婆就找到他，對他說(shuō)：“小朋友，你們兩個(gè)是同桌，同桌是要互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習，做好朋友的，不是用來(lái)欺負人家的，將來(lái)長(cháng)大了，回想起小學(xué)的往事，曾經(jīng)和XX同桌，留下一個(gè)美好的記憶，這不是一件好事嗎？”從那以后，他真的改正了，再也不欺負我，還經(jīng)常幫助我，我回去告訴了親婆，親婆還特地拿了些小禮物去獎勵他呢！
他還是我們學(xué)校武術(shù)班的小學(xué)員。有一次我參加圍棋比賽，休息的'時(shí)候，正好看見(jiàn)武術(shù)班在訓練，同一個(gè)動(dòng)作要反復地練挺辛苦的，沒(méi)有不怕苦、不怕累的精神是練不好的。從此，我對他又有了一些敬佩之情。
這就是我的同桌，一個(gè)調皮又可愛(ài)的小男孩。
年級寫(xiě)人的作文 篇8
我有一個(gè)長(cháng)得肥肥的爸爸，他的個(gè)子很高。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，摸上去很扎手，像一個(gè)大刺猬。一雙濃濃的眉毛，像兩條毛毛蟲(chóng)。亮晶晶的眼睛像兩顆黑寶石。他的`鼻子塌塌的，像一個(gè)大蒜。一張大大的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。
我的爸爸很愛(ài)抽煙。媽媽不讓爸爸抽煙，可爸爸總是忍不住要抽。有一次，爸爸下班回來(lái)買(mǎi)了一包煙，把它放在裝滅火器的箱子上，因為箱子掛得很高，把煙放在上面不容易被媽媽發(fā)現。前幾天上學(xué)很早，爸爸把我叫醒，送我去上學(xué)�？墒�，剛一走出家門(mén)，爸爸就把煙從箱子上拿下來(lái)，準備帶到外面去抽。我看得一清二楚，我嚴肅地問(wèn)道：“爸爸你怎么還抽煙？”爸爸見(jiàn)我知道了，急壞了，他對我撒謊說(shuō)：“郭津含，這煙是別人的，我要去還給別人的�！边@個(gè)謊言我才不信。但又因為急著(zhù)去上學(xué)，就只好隨他去了。放學(xué)回來(lái)以后，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸一直在咳嗽，爸爸一定抽煙了，媽媽仿佛看出了爸爸的心思，質(zhì)問(wèn)爸爸：“你是不是又抽煙了？”爸爸眼看著(zhù)紙包不住火了，只好承認了，爸爸說(shuō)：“煙是我的命根子，我不能不抽煙啊�！眿寢屨f(shuō)：“既然抽了，那就算了，但是下次不能再抽了，我是為你的身體著(zhù)想�！卑职种缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。我以后一定會(huì )監督爸爸，只要他抽煙我就會(huì )告訴媽媽?zhuān)@樣爸爸以后就不敢抽煙了。
這就是我的爸爸。
年級寫(xiě)人的作文 篇9
我向大家介紹一個(gè)“大酒鬼”——我的爸爸。
我的爸爸平時(shí)經(jīng)常對我和姐姐說(shuō)要多吃健康的新鮮蔬菜，要注重養生�？墒�，只要他一喝起酒來(lái)，就與自己的言論對不上調兒了。不信你看：
寒假的一天晚上，爸爸又出去了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他又去鄰居家喝酒了。我知道后，火速趕往現場(chǎng)。爸爸正和鄰居們舉杯暢飲，于是勸他說(shuō)：“爸爸，你不要喝酒了，我們回家吧�！�
“你先回家，爸爸一個(gè)小時(shí)后就回來(lái)�！卑职只卮�。
“好吧�！蔽曳愿赖�，“酒喝多了傷身體，記得少喝一點(diǎn)�！�
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了，可是根本不見(jiàn)爸爸的蹤影。我揉著(zhù)惺忪的眼睛再次來(lái)到爸爸那兒。
剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)酒瓶已經(jīng)排起了長(cháng)隊兒，我說(shuō)：“爸爸，你怎么還不回家？”
不料，喝紅了臉的爸爸端起一碗酒，說(shuō)：“兒子，你來(lái)得正好，來(lái)來(lái)來(lái)，你也喝一點(diǎn)吧，幫爸爸分擔一下�！�
“是呀是呀！”旁邊的.伯伯們也跟著(zhù)起哄，“不要客氣。
爸爸又喝多了，看著(zhù)爸爸緋紅的臉兒，我皺起了眉頭，心想：“看來(lái)只能來(lái)硬的了�！�，于是，我使勁兒把爸爸往門(mén)外拉，可我的力氣不夠大，爸爸坐著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)。沒(méi)辦法，我只好氣呼呼地走了。
夜深了，月亮高高地掛在樹(shù)梢。爸爸回來(lái)了，他的渾身上下散發(fā)著(zhù)令人作嘔的酒氣兒，還時(shí)不時(shí)地打上幾個(gè)嗝兒，他已儼然成了一個(gè)“大酒鬼”。
你們說(shuō)，要怎么樣才能讓他別喝這么多酒呢？
年級寫(xiě)人的作文 篇10
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字永遠刻在我們心靈上，所以他才真正永恒。
我升入初中才一個(gè)月左右，但我已經(jīng)深深地記住了我們班主任的名字：段晨。也許是因為她所為我們做過(guò)的事吧。
開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月，我們彼此還不算太熟悉，老師為我們建立了自己的BBS，在BBS上有我們的學(xué)習要求，又我們的灌水區，有我們的照片……全是老師做的，我們有不會(huì )的問(wèn)題，可以在BBS上問(wèn)老師，有一些活動(dòng)也可以在上面看到，這可讓我們記憶不好的同學(xué)放心了。我們當然也有自己的QQ群了。大家在群里聊天解悶，互幫互助，共同探討問(wèn)題，是我們的班主任給我們創(chuàng )造的這種氛圍。
說(shuō)到照片，不得不說(shuō)一下軍訓的事�！笆弧鼻皫滋�，我們去軍訓，這一去可把我們苦死了，最重大的問(wèn)題就是沒(méi)水可以喝！我們跟段老師“訴苦”，段老師卻說(shuō)：“軍訓是干嘛的？不就是磨煉你們意志的嗎！忍著(zhù)！”到了午休時(shí)間，我們四處都看不到老師龐大的身影，“哼！段老師不定在哪兒貓著(zhù)睡回籠覺(jué)呢�！蔽倚南�。正在此時(shí)，一個(gè)女孩來(lái)到我們的寢室告訴我們有個(gè)老師叫我們找幾個(gè)人下去。我和另外一個(gè)同學(xué)納悶的走下樓，使我們吃驚的是，浮現在我們眼前的是一座座“小礦泉水墻”，而站在烈日底下的正是我們的班主任——段老師。
原來(lái)是段老師犧牲了自己的'午休時(shí)間，從外面買(mǎi)水給我們喝！就因為這短短的幾件事，我們都深深地記住了老師，因為您的一片愛(ài)心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢爛，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束永不凋謝的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳！
謝謝您，老師！
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