【實(shí)用】小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文集錦六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇1
老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像一位辛勤的園丁，讓我們茁壯成長(cháng)；老師就像一位心靈手巧的鎖匠，能為每一位同學(xué)配上一把合適的鑰匙，巧妙地打開(kāi)我們心中的鎖。
記得有一回下雪，我們都想出去玩雪，老師看出了我們的秘密，又害怕我們耽誤學(xué)習，想出了一個(gè)兩全其美的辦法-----上課帶我們去打雪仗，堆雪人，我們玩的很開(kāi)心。玩完了老師說(shuō)：‘‘回教室每人寫(xiě)一篇關(guān)于玩雪的`片段‘‘。那一次我們全班都寫(xiě)的特別棒。
老師為了提高我們的寫(xiě)作水平，想方設法‘‘引誘‘‘我們寫(xiě)日記，積累素材。還要求我們平時(shí)記錄好詞好句，讓我們認識熟悉了一些作文素材。不知不覺(jué)中，我們的寫(xiě)作水平都提高了，再也不怕寫(xiě)作文了。
這就是我的語(yǔ)文老師----薛老師，她是一個(gè)真正的園丁，為了把我們培養成才她細心地關(guān)注我們每一個(gè)小苗的變化，認真地培育我們長(cháng)大，她燃燒了自己，照亮了我們。
當老師真不容易，在這里，我想對您說(shuō)：“薛老師，您辛苦了‘‘！
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇2
暑假里，姑姑家的小弟弟到我家來(lái)過(guò)暑假，因為不常來(lái)，大家都寵著(zhù)他，護著(zhù)他，視他為我們眼中的`“小皇帝”。
這個(gè)“小皇帝”可淘氣了，在我家里惹出了不少的禍，也鬧出了不少的笑話(huà)，還是讓我為大家說(shuō)個(gè)一兩件吧！
爺爺平常喜歡養一些花花草草，家里都快成了一個(gè)小花園了。爺爺平時(shí)沒(méi)事就弄弄這朵，弄弄那朵。有時(shí)還抱著(zhù)我們的“小皇帝”到小花園里去休息，有時(shí)爺爺還讓弟弟坐在一旁看著(zhù)爺爺為花草們剪枝。爺爺對弟弟說(shuō)：“外孫呀！看到我是怎樣剪枝的了嗎？這可是我從小就學(xué)會(huì )的呀！如果你也喜歡這個(gè)，我可以教你�！钡艿苡X(jué)得好奇，趁爺爺不注意，拿起剪刀就開(kāi)始亂剪，剪得是這禿一片，那連葉子都沒(méi)有了。簡(jiǎn)直就是一個(gè)“花草垃圾站”，爺爺心疼得一天沒(méi)有吃飯。而弟弟卻說(shuō)：“外公，別生氣嗎？我只是按您說(shuō)的為花草剪枝��！只不過(guò)沒(méi)您剪得好罷了�！睜敔斅�(tīng)了這話(huà)以后，是哭笑不得，覺(jué)得弟弟并不是有意的，才原諒了他。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇3
每個(gè)爸爸都要有一份穩定的工作，才可以養家活口，我爸爸也不例外。我爸爸曾經(jīng)是一位教育工作者，每次都早出晚歸，讓我跟他相處的時(shí)間越來(lái)越少，但這也讓我知道他的辛苦。
假如我的爸爸的是會(huì )計師，他常常來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。有一次我爸爸的同事送包裹遲到了，爸爸就說(shuō)：“你不是“快”計師，你是“慢”計師！”真的是幽默又搞笑。我爸爸送包裹都很準時(shí)，他從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)，不管我們誰(shuí)放學(xué)，他都一定準時(shí)到，真的是方便又好用，我真要感謝他。
假如我的爸爸的是籃球教練，我爸爸還想進(jìn)入NBA，他說(shuō)只要他進(jìn)入，一定每次都拿下冠軍（他自己吹牛的啦）。他完籃球還會(huì )�；ㄕ�，像是假動(dòng)作、蓋火鍋、搶籃板......。等等，他籃球一級棒，因為他長(cháng)得非常非常的高，像巨人一樣，所以他灌籃就變得輕而易舉，每次都讓矮小的我看得目瞪口呆。我也希望有朝一日，能像爸爸那樣人高馬大，叫同學(xué)們望塵莫及！
假如我的'爸爸是醫者仁心的醫生，他說(shuō)他如果當上醫生，一定是一位醫術(shù)很高超，除了死人，所有病人他都治得好，他的技術(shù)像華陀、史懷哲......等等，他真的非常非常的厲害，也可以治好我和家人的病，讓全家人頭好壯壯。只要他一大聲喊我的名字，我的“懶惰病”就逃之夭夭，不藥而癒！
我的爸爸，他可是我心目中，全天下最好的爸爸。我要祝爸爸——天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意！
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇4
我的班主任是沈老師，她是一位語(yǔ)文老師。她的頭發(fā)卷卷的，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮得大眼睛，鼻子翹翹的'，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音既清脆又好聽(tīng)。
沈老師知識淵博，同學(xué)們提出的任何問(wèn)題都難不倒她，而且還很耐心地教我們。她對待每一位同學(xué)總是面帶微笑，和藹可親，并且還會(huì )經(jīng)常鼓勵我們。記得二年級的下學(xué)期，我的成績(jì)不穩定，很少考滿(mǎn)分。沈老師和媽媽交流了我成績(jì)不穩定的原因，自那以后我就開(kāi)始加倍地努力學(xué)習，克服自己的壞毛病，果然學(xué)習成績(jì)就提高了，并且期中模擬試卷考了100分。下課的時(shí)候，老師為了鼓勵我，獎勵了一輛玩具自行車(chē)給我。我非常驚喜，我知道這是對我的激勵，給我學(xué)習的動(dòng)力，讓我覺(jué)得學(xué)習不是苦差事，只要努力夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。
這就是我的老師，一位平凡而受人尊敬和喜愛(ài)的好老師。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇5
在我家樓底下有一個(gè)報攤。賣(mài)報的是一位老奶奶，不知道老奶奶多大年紀了，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭白發(fā)，古銅色的臉上嵌著(zhù)一雙深陷進(jìn)去的眼睛。最引人注目的是老奶奶長(cháng)年累月彎腰賣(mài)報，背駝得非常厲害，連走路都要彎著(zhù)腰。
我經(jīng)常在老奶奶的報攤買(mǎi)報紙，老奶奶總是微笑著(zhù)拿報，麻利的找錢(qián)，讓我感覺(jué)非常和藹可親。最讓我佩服的是老奶奶對工作十分負責，不管?chē)蓝崾�，他始終堅持在自己的報攤上。雨天，老奶奶穿著(zhù)雨衣，用塑料布把報攤蓋得密密實(shí)實(shí)，壓上石頭，繼續賣(mài)報。到了冬天，漫天飄舞著(zhù)雪花時(shí)，遠遠望去，老奶奶已經(jīng)成了雪人。
有一次，我像往常一樣經(jīng)過(guò)報攤，奇怪的是沒(méi)有看到老奶奶的身影。賣(mài)報紙的.地方顯得格外空曠寂寞，那里鋪著(zhù)長(cháng)大白紙，四邊用小石頭壓著(zhù)，白紙上寫(xiě)了許多字。我好奇的走過(guò)去看，想解開(kāi)老奶奶沒(méi)有賣(mài)報之謎。只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“我老伴去世了，停賣(mài)兩天，后天正常賣(mài)報。耽誤大家看報，敬請大家原諒！”我看后，頓時(shí)淚水模糊了眼睛，心想：老奶奶失去了老伴，在最痛苦的時(shí)候，還想著(zhù)別人，請大家原諒，多好的老奶奶呀！我肅然起敬，老奶奶的身影浮現在我的眼前，越來(lái)越高大，我仿佛看見(jiàn)她那顆純樸、善良、金子般的心。
從此以后，每當我經(jīng)過(guò)老奶奶的報攤時(shí)，總會(huì )向她老人家投去敬佩的目光。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇6
我的爺爺啊，當真是個(gè)奇特無(wú)比的人，他什么都不喜歡，什么都不愛(ài)，偏偏愛(ài)一樣東西。這樣東西啊，也真是奇怪，那么多人為它拋頭顱灑熱血，投入自己的畢生精力，真是讓人忍不住咂舌。怎么，你們還沒(méi)有猜出來(lái)？那我就來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧，那就是——足球……
我的爺爺年紀已高，已經(jīng)退休了，在家里很是“無(wú)聊”。大家都覺(jué)得他肯定是沒(méi)有樂(lè )子，但是錯了錯了，爺爺一有空就把電視調到足球頻道，津津有味地看著(zhù)電視，好不樂(lè )乎。當他意外地聽(tīng)到爸爸說(shuō)，我們家附近還有個(gè)足球場(chǎng)的時(shí)候。別提多開(kāi)心了，就差一蹦三尺高了，那真可謂笑得合不攏嘴。才第二天早上，爺爺就按捺不住興奮，硬要爸爸帶他去踢足球。爸爸也是為難啊，不得不陪爺爺去踢足球，最后足足踢足球踢了五個(gè)小時(shí)，把爸爸累的是汗流浹背，而爺爺呢，卻不亦樂(lè )乎，是啊，又玩起了自己最?lèi)?ài)的'東西，能不開(kāi)心嗎？
怎么樣？這就是我獨愛(ài)足球的爺爺！
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