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小學(xué)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2023-01-16 08:48:59 我要投稿

【精選】小學(xué)寫(xiě)人作文集錦6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)寫(xiě)人作文集錦6篇

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1

  據郭熠軒自己看,他是一個(gè)特別溫順的人。但在同學(xué)和老師看來(lái),他卻是一個(gè)很倔的人。

  有一年春天,天氣一會(huì )兒冷,一會(huì )兒熱的,我們班好多同學(xué)都感冒了,郭熠軒也不例外?审w育課時(shí),老師卻要我們跑100米。全班有一半的人聲稱(chēng)自己感冒了,不能跑步。本來(lái)郭熠軒也打算不跑了,可聽(tīng)到旁邊一些同學(xué)的起哄:“喲,短跑冠軍不行了!”他那倔勁兒就上來(lái)了:“有什么好起哄的,跑就跑!彼粊G下這話(huà)就轉身回到了跑道上。這次,跟他比的是體育委員。體育委員得意地看了看郭熠軒:“這回,你‘短跑冠軍’的名號要沒(méi)了!”

  幾分鐘后,體育老師的哨子吹響了。他們倆飛一般跑了出去,就像兩匹草原上捕食的獵豹。前面的50米,體育委員跑得很快,不一會(huì )兒,就遙遙領(lǐng)先了。郭熠軒落后了許多,我們不禁暗暗為他捏了一把汗?磥(lái),感冒確實(shí)讓他有些力不從心!剛剛從云里露出來(lái)的一點(diǎn)陽(yáng)光似乎又藏了起來(lái),風(fēng)仿佛更猛了。就在我們準備接受落敗的結果時(shí),令人驚訝的一幕發(fā)生了。只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),握緊雙拳,擰緊眉頭,好似要進(jìn)行最后一博。他越跑越猛,就在同學(xué)們剛剛張大的嘴還沒(méi)來(lái)得及合上的時(shí)候,他已經(jīng)追平了體育委員。最后的十米,郭熠軒完全追上了,第一個(gè)躍過(guò)終點(diǎn)!疤袅!”同學(xué)們的歡呼一潮接一潮。抬頭向天空望云,陽(yáng)光像一個(gè)孩子似的從云層里偷偷漏出了縷縷光芒。

  郭熠軒像一個(gè)凱旋而歸的英雄回來(lái)了,只是由于剛才的比賽用盡了他的全部力氣,他本就有些蒼白的臉上布滿(mǎn)了汗水,顯得格外疲憊。我們都能感覺(jué)到他的不適,但他卻拒絕了大家的請求——去醫務(wù)室。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2

  身材苗條,瓜子臉,一頭烏黑的長(cháng)發(fā)披在肩上,淡淡的眉毛下面是一雙慈愛(ài)的眼睛,她,就是我的語(yǔ)文老師,黃老師。

  黃老師喜歡看書(shū),經(jīng)常在我們自習的.時(shí)候看書(shū),她還喜歡有感情地朗讀文章,每次讀完的時(shí)候,班級里總會(huì )響起經(jīng)久不息的掌聲。她讀到《老子》或《史記》里的好文章,就會(huì )來(lái)和我們一起分享閱讀感悟。

  黃老師不僅喜歡看書(shū),她還是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師呢。有一次一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)睡著(zhù)了,黃老師推了一下那個(gè)學(xué)生,把他推醒了:“喲,老師唱催眠曲啦?”那同學(xué)說(shuō):“沒(méi)有!薄澳悄阍趺此(zhù)了?難道我會(huì )催眠術(shù)?”我們笑得眼淚都出來(lái)了,有的同學(xué)甚至一邊拍著(zhù)桌子一邊捂著(zhù)肚子哈哈大笑。

  黃老師也是一位平易近人的老師。有一次,快要期中考試了,大家都在緊張地復習,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)書(shū)包,東找西找,怎么也找不到語(yǔ)文書(shū)。這下慘了,馬上要考試了,偏偏語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,還做什么作業(yè)呀。想來(lái),是昨天老師讓我們背第四課,要家長(cháng)簽字……眼看老師向我走來(lái),我心都跳到了嗓子眼,“你的語(yǔ)文書(shū)呢?”黃老師問(wèn)!拔摇彝鼛Я!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬。老師收完了別人的作業(yè),然后帶著(zhù)我去了辦公室。在路上,老師詢(xún)問(wèn)我情況,我說(shuō)早上忘收桌子上的書(shū)了。黃老師摸著(zhù)我的頭說(shuō):“以后可不要做個(gè)小馬虎,今天老師幫你找一本,下次可不能忘哦!比缓笏贸鲆槐菊Z(yǔ)文書(shū)給我:“好了,回去復習吧!蔽規е(zhù)書(shū),飛快地跑回到教室。

  黃老師呀黃老師,謝謝您多年來(lái)的教誨,我衷心祝愿您合家歡樂(lè ),吉祥如意。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3

  奶奶雖然已經(jīng)是六十多歲了,但頭發(fā)白的卻不是很多,臉上的皺紋也只有在笑時(shí)才有。一雙明亮的眼睛,叫人看了特別有精氣神兒,嘴角向上翹著(zhù),總是樂(lè )呵呵的。

  奶奶愛(ài)干凈、講衛生,家里讓她收拾得一塵不染,井井有條。

  記得有一天,樓下坐著(zhù)一些乘涼的人們,我站在陽(yáng)臺上吃香蕉,垃圾桶放在廚房,我這個(gè)小懶蟲(chóng)不愿意動(dòng),順手就把香蕉皮從開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)扔了出去,這一舉動(dòng)被奶奶發(fā)現了,她一改往日的慈眉善目,狠狠地教訓了我一番,逼著(zhù)我下樓去撿香蕉皮。我極不情愿磨磨蹭蹭地下樓,把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱,剎那間我的臉紅得像一個(gè)大紅蘋(píng)果,不好意思地往樓上走,雖然無(wú)人問(wèn)津,但我感到有無(wú)數道目光像針一樣刺著(zhù)我的背。見(jiàn)我回來(lái)了,奶奶說(shuō):這才是我的好孫子。是奶奶教育我不光要愛(ài)護自己的小家,更要愛(ài)護祖國這個(gè)大家。

  奶奶這個(gè)人心靈手巧,是織衣服的能手,每當我穿著(zhù)奶奶親手織得毛衣在樓下玩,總會(huì )有一些阿姨和老奶奶圍著(zhù)我欣賞個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,最后還得奶奶答應教她們幾招,我才被解圍。從我記事起,幾乎每天都看見(jiàn)奶奶不停地織啊織。有一次,我問(wèn)奶奶:您天天織衣服累不累啊?歇歇吧! 她一邊織一邊微笑著(zhù)回答我說(shuō):不累,你有這份孝心我就心滿(mǎn)意足了,奶奶啊――趁著(zhù)眼睛好使,把你小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)以及長(cháng)大成人時(shí)穿的毛褲都織好。不然,等奶奶老了,恐怕想給你織,眼睛也看不清了。聽(tīng)了奶奶這番話(huà),我的眼睛濕潤了。后來(lái),一個(gè)比一個(gè)大一號的精制毛褲織好了?粗(zhù)這些毛褲,我心里默默地想:我的好奶奶,我該怎樣報答您啊?……

  有這樣一位深深?lèi)?ài)我的奶奶,我感到無(wú)比的幸福和自豪。

  我愛(ài)我的奶奶。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4

  我們小桔燈作文班的棒棒糖老師大概30多歲,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,我們總能從中學(xué)到很多的知識。

  她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。每次總能給我們創(chuàng )作新的游戲,比如說(shuō),今天老師教我們玩的游戲就是:用手拍桌子制造雨聲,小雨淅瀝瀝、中雨嘩啦啦、大雨啪啪啪!沒(méi)一會(huì ),班里一會(huì )兒響起雷聲,一會(huì )兒響起雨滴聲。老師還帶我們玩了超級模仿秀,有好多同學(xué)都上去表演老師的經(jīng)典動(dòng)作、口頭禪,表演的很搞笑,有的表演老師扔粉筆頭,有的表演用書(shū)拍人,其中還有我們的搞笑大王趙啟正,他表演的是他們班李老師的經(jīng)典口頭禪,他學(xué)著(zhù)老師平時(shí)的口氣說(shuō):“北邊有兩棵大白菜,南邊有五棵大蘿卜,怎么都倒下了?快給我直起來(lái)!”話(huà)音剛落,大家都被他逗得哈哈大笑。你看我們的棒棒糖老師課堂上多么有趣呀,上她的作文課,班里總是笑聲不斷!

  他不僅幽默,還很?chē)绤。上個(gè)星期上完作文課,老師檢查我們的背誦任務(wù),讓沒(méi)完成的同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān),有的同學(xué)試圖偷偷溜走,老師看到后嚴厲地說(shuō):“背不過(guò)來(lái),不許回家吃飯,家長(cháng)來(lái)了也不行!

  這就是我的老師,既幽默又嚴厲,我喜歡我的老師!

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5

  今年30多歲了,一頭披肩長(cháng)發(fā),顯得非常年輕漂亮。媽媽在勞動(dòng)局上班,分管中醫院的藥費核銷(xiāo),工作很辛苦,有時(shí)晚上在家也有人找她談工作的事。

  媽媽很愛(ài)我,但我卻有點(diǎn)討厭她,一天到晚沒(méi)完沒(méi)了的讓我學(xué)習,早上在我還沒(méi)起床的時(shí)候,媽媽就到我的屋子里叫:“兒子,起床吧!吃完飯好學(xué)英語(yǔ)、學(xué)數學(xué)、彈鋼琴……”我都要煩死了,而且每天都是這樣,一點(diǎn)也不給我玩的時(shí)間。晚上在我想玩電腦的時(shí)候,就對媽媽說(shuō):“我想玩一會(huì )兒電腦,可以嗎?”媽媽說(shuō):“我給你三個(gè)選擇:A、彈鋼琴一小時(shí),B、做數學(xué)題4頁(yè),C、記英語(yǔ)單詞兩課,完成其中的一項再玩!蔽液鹆似饋(lái):“我一個(gè)也不選,電腦也不玩了!”媽媽卻很平靜地說(shuō):“你不玩,那我就用電腦工作了!蔽衣(tīng)了,非常生氣!等了一會(huì )兒,媽媽并不理我,我只好無(wú)可奈何地去做題了。

  到了晚上10點(diǎn)半,媽媽還在那里工作,我學(xué)習早就過(guò)了她規定的時(shí)間了,可媽媽還沒(méi)有把電腦讓給我,“我要崩潰了!”媽媽終于把電腦讓給了我,可是不到半小時(shí)我就困了,只好自己上床去睡覺(jué),迷迷糊糊中我又想到了,明天又是一個(gè)悲慘的一天吧!

  唉!我的媽媽呀!

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6

  我家有個(gè)小書(shū)迷,天天在家閑著(zhù)。沒(méi)事就看書(shū),看書(shū)時(shí),誰(shuí)叫她,她不理誰(shuí)。她是誰(shuí)?我不告訴你!

  她愛(ài)書(shū)如命,就說(shuō)她在家看書(shū)的兩件事吧。

  記得一次她在臥室里看書(shū),,每一頁(yè)的每一個(gè)字都看的仔仔細細。那個(gè)時(shí)候媽媽燒的菜,香味都出來(lái)了,她還在看,盡管她聞到了她就是不肯放下手中的書(shū)。媽媽喊:“吃飯了!”她還不放下手中的書(shū),直到媽媽把她硬拉到餐桌上時(shí),她才肯吃飯。你不信?我再說(shuō)個(gè)給你聽(tīng)。

  還有一次,晚上她悄悄地走到書(shū)桌上拿起書(shū)開(kāi)始津津有味地看了起來(lái),時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。鐘聲已經(jīng)指向10點(diǎn)了。她還在看,媽媽來(lái)看她有沒(méi)有睡覺(jué)?墒菂s發(fā)現她還沒(méi)有睡覺(jué),在媽媽的催促之下,她才依依不舍地放下了書(shū)。

  哦,差點(diǎn)忘了。還沒(méi)告訴你她是誰(shuí)呢!她呀就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩叫王玥。你愿意和我做朋友嗎?

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