- 相關(guān)推薦
【必備】小學(xué)生寫(xiě)人作文集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)人作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1
最近，我發(fā)現妹妹有一個(gè)不好的習慣，就是特別愛(ài)哭，稍微有大一點(diǎn)的聲音，她就會(huì )被嚇哭。
上次，我和媽媽因為作文的事吵了起來(lái)，媽媽那個(gè)時(shí)候抱著(zhù)妹妹，我說(shuō)話(huà)的聲音稍微大了一點(diǎn)，妹妹就被嚇哭了，怎么哄也不行，必須等到它自己感覺(jué)哭夠了為止才可以停下來(lái)，而每當妹妹被嚇哭的時(shí)候，媽媽就會(huì )罵我，甚至踹我幾大腳，我心中十分委屈，想發(fā)泄也不知道該怎么發(fā)泄。
還有一次，我和媽媽奶奶一起到我的房間里看電視，我們正在吃著(zhù)西瓜，妹妹突然不高興了，媽媽便抱著(zhù)妹妹在房間里走走，這時(shí)，媽媽忍不住打了個(gè)噴嚏，結果又把妹妹給嚇哭了，每次妹妹被我不小心嚇哭的時(shí)候，媽媽就會(huì )罵我打我，可是妹妹被媽媽嚇哭的時(shí)候，媽媽卻笑了笑!有是干脆賴(lài)在我的身上，我真是冤呀!因為妹妹的哭聲淹沒(méi)了電視的聲音，所以我和媽媽一起哄妹妹，過(guò)了好一會(huì )兒，妹妹才停了下來(lái)。
我的妹妹這個(gè)習慣真是不好，希望她可以早點(diǎn)改掉這個(gè)毛病。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2
我有一位活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)、陽(yáng)光、聰明的表弟，他叫李宇江，他是個(gè)吃貨哦！他有多動(dòng)癥哦！他最喜歡跳舞了！
他的外貌你們猜也猜不到：她的皮膚很白；眉毛很彎，彎得像月亮一樣；眼睛大大的，像里面裝了一顆紅寶石；睫毛翹翹的，翹得像狐貍的尾巴一樣翹；鼻梁高高的；嘴巴大大的，但笑起來(lái)有一對小酒窩。你們是否覺(jué)得我把他描速得太夸張了，但你們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他居然是一位小胖嘟。
記得有一次，我們去逛超市，在路邊突然響起了江南style的音樂(lè )，他聽(tīng)到音樂(lè )過(guò)后，他不由自主地跳了起來(lái)舞，手舞足蹈地在那跳，跳得還挺標準的，他跳著(zhù)跳著(zhù)身邊突然出現了許多觀(guān)眾，沒(méi)想到他越跳越有勁，觀(guān)眾也越來(lái)越多，越來(lái)越多，越來(lái)越多，音樂(lè )唱完過(guò)后，大家在那高聲呼喊著(zhù)：再來(lái)一首，在跳一回，我當時(shí)覺(jué)得他好像在那賣(mài)藝，于是音樂(lè )又響起了這次音樂(lè )是LetItGo，他又跳了起來(lái)，他簡(jiǎn)直把我們出來(lái)逛街的是拋到九霄云外去了，也把我們當做透明的了，他在哪里嗨，我們在那無(wú)語(yǔ)，音樂(lè )終于完了他打算在跳，但被我阻止了，你們不知道當我打算拉他走時(shí)，身邊的觀(guān)眾瞬間成為了他的粉絲，還叫他在跳一次我當時(shí)什么也不想直接把他拉走了，他還在那里抱怨不然他跳，我們當時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)。
這就是我那愛(ài)跳舞、有多動(dòng)癥、貪吃、聰明、陽(yáng)光、開(kāi)朗、活潑的表弟。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3
我的弟弟是個(gè)調皮、可愛(ài)的小男孩。他叫馮浚華，今年四歲，他有一對水靈靈的.眼睛，黑黑的眼珠不停地轉來(lái)轉去，非常機靈。眉毛彎彎的，顯得調皮極了。
有一次，我在房間里認真地做作業(yè)，弟弟在客廳里拼拼圖，不一會(huì )，弟弟走進(jìn)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)，把我的橡皮拿走了�！安灰梦业南鹌�，我要用呢！”我著(zhù)急的說(shuō)。弟弟說(shuō)：“姐姐你幫我拿飛機�！蔽抑缓脦退昧�。我又繼續做作業(yè)，過(guò)了十分鐘，他突然拿了一個(gè)籃球進(jìn)來(lái)了，在地板上拍來(lái)拍去，發(fā)出的聲音像打雷一樣。這時(shí)我很煩，沒(méi)有心情做作業(yè)，我只好去找媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)了，他還是在地板上不停地拍，媽媽說(shuō)他也不聽(tīng)，只做了一個(gè)鬼臉。直到媽媽說(shuō)帶他出去玩，他才肯停下來(lái)。你說(shuō)我的弟弟調皮嗎？
這就是我調皮的弟弟，雖然他很調皮，但是我依然很喜歡他。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是寶，有活潑可愛(ài)的“小可樂(lè )”李嘉偉；有聰明好學(xué)身子圓乎乎的黃恬靜；有溫和感性的袁天雨；還有會(huì )”冒煙”的施予誠……究竟我該寫(xiě)誰(shuí)呢？我從客廳踱步到餐廳，一邊思忖，一邊念叨。一抬頭，看到鏡中的自己，有了！我也是我們班的一大寶呀！
你看，我有一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，一個(gè)有個(gè)性的大鼻子，一張小香嘴，還有一雙烏溜溜又明亮又會(huì )放電的大眼睛，當你情緒低落的時(shí)候，只要我這眼睛一“放電“，你的煩惱就會(huì )一掃而光。我的小臉蛋雖沒(méi)有“綿羊毛”李嘉偉那樣絨乎，也不如“狐貍尾”黃恬靜那么結實(shí)，但我可是貨真價(jià)實(shí)的小肉蛋朵朵，摸到我臉上肉乎乎的感覺(jué)，你絕對忘不了!
我的外形可愛(ài)，我的內心也很豐富呢。正如我們班同學(xué)描述我:外表文靜，內心火熱。在大家面前我有點(diǎn)害羞拘謹，心里卻波濤洶涌，對人很熱情的。如果有什么東西需要借用我的，盡管拿，借你沒(méi)商量；有美食，我喜歡和大家分享，一起吃著(zhù)香噴噴。除此外，我還有很獨特的一面，就是時(shí)而細心，時(shí)而粗心。寒假我去日本修學(xué)歸來(lái)，我給老師和同學(xué)帶了一些包裝精致的巧克力和小文具。等我坐在回國的飛機上，才發(fā)現那些禮物全都落在日本的賓館里了，我十分懊惱,沮喪地回到家中，告訴媽媽我給她準備的神秘禮物---四塊面膜也都遺忘在日本的餐廳了,而我在東京的雪地里和伙伴們一起玩的松果卻完好的帶回了兩顆……
我的特點(diǎn)雖無(wú)人可以替代，但還有一個(gè)班寶我不得不提，那就是袁天雨。他很有愛(ài)心，也很溫柔細膩，和他同桌的兩年時(shí)光里，他對我很好，也從不計較我的”野蠻”；冬天來(lái)了，老師讓我們相互搓手，每次握到他的手都是熱乎乎的，他都把熱量無(wú)私地傳給我，好舒服！我那時(shí)候經(jīng)常怠慢他，甚至是“欺負“他，現在想起真是好后悔；他也是一個(gè)很感性的人，容易哭鼻子。記得左老師帶幾位同學(xué)去看望生病的張子涵，他沒(méi)被選上，課堂上他就哇哇哭起來(lái)了，我在一旁都好替他難過(guò)，后來(lái)，我也哭了，呵呵，因為我也沒(méi)被選上�，F在我們大了，都沒(méi)那么容易哭了……
其實(shí)，我們班最大的班寶就是被我們圍在中間的安老師呀！她一直是我的偶像，是咱們班的鎮班之寶。這樣的集體，這么多班寶，我感到很幸福！等我們長(cháng)大后，希望我們這些班寶能成為國寶就好了，那時(shí)，我們一定會(huì )無(wú)比驕傲！
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5
要說(shuō)起我媽媽?zhuān)衲?0出頭，什么都好，就是一點(diǎn)不好，老愛(ài)發(fā)脾氣。
記得小時(shí)候，我對英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣，可媽媽硬逼著(zhù)我學(xué)，而我腦子又不靈活，老是學(xué)不好。也許是急于教子成才，媽媽就對我發(fā)脾氣，我說(shuō)錯了一個(gè)單詞，她就打我腦袋瓜一下。學(xué)琴也是如此，我彈錯一個(gè)音，就少不了一頓打。每次學(xué)英語(yǔ)，我都是負著(zhù)傷回來(lái)，所以我看到媽媽時(shí)，心里總是有些害怕，有什么事都不敢直說(shuō)，所以母女倆很少溝通。
可是，自從我開(kāi)始寫(xiě)日記那天開(kāi)始，媽媽就像變了個(gè)人似的。原來(lái)，我寫(xiě)日記的第一篇題目就是《愛(ài)發(fā)脾氣的媽媽》，在日記中，我把平時(shí)不敢跟媽媽說(shuō)的話(huà)，全部都寫(xiě)了出來(lái)，還把自己的感情全部訴說(shuō)出來(lái)。星期六，我按照常規去了少年宮，可老師有事不能來(lái)，我只得回家了，我悄悄打開(kāi)門(mén)，想看看媽媽在干什么，我一進(jìn)門(mén)，才發(fā)現媽媽正在看我的日記本，還流下了眼淚。媽媽發(fā)現我回家了，便對我說(shuō)：“乖女兒，也許媽媽是嚴了點(diǎn)，但以后媽媽一定不會(huì )再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，不過(guò)，你也不能太放松自己，好不好？咱們拉鉤！”我興奮的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，依偎在媽媽的懷里，雖然我不知道媽媽會(huì )不會(huì )守信，但那天我十分高興。
沒(méi)有想到，媽媽言而有信，對我的態(tài)度真的改變了，我有題做不出，媽媽就會(huì )耐心地教導我，甚至一道題講幾十遍；我鋼琴彈不好，媽媽就會(huì )鼓勵我，而不會(huì )打我。在事情的處理上也很講道理，遇事都心平氣和，我也十分高興，但愿媽媽能夠繼續保持下去，我也會(huì )更加幸福！
【小學(xué)生寫(xiě)人作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生寫(xiě)人作文：樹(shù)·人作文450字_寫(xiě)人作文03-06
小學(xué)生寫(xiě)人的作文11-23
小學(xué)生寫(xiě)人作文08-02
寫(xiě)人的小學(xué)生作文01-04
小學(xué)生寫(xiě)人作文08-19
小學(xué)生寫(xiě)人的作文08-27
小學(xué)生寫(xiě)人作文精選08-28