寫(xiě)人的英語(yǔ)作文11篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)人的英語(yǔ)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)人的英語(yǔ)作文1
今天傍晚,我本以為我的父親會(huì )在學(xué)校出現,并遞給我一份熱氣騰騰的美食,可他,卻缺席了。這令我很傷心,也很失落,當我看到其他(她)同學(xué)的父母來(lái)送飯,有說(shuō)有笑,心里別提有多難受了。我失望傷心地走在操場(chǎng)上,一個(gè)足球飛過(guò)來(lái)。砰一下飛在我頭上,差點(diǎn)昏在那兒。痛苦,失落,傷心圍繞著(zhù)我,我竟哭了起來(lái),那幾個(gè)玩球的人也落荒而逃。這時(shí)有一個(gè)聲音“鄭錦霞怎么哭啦?”
我一抬頭,見(jiàn)是Miss黃,便把眼淚抹了抹說(shuō)“沒(méi)什么!
Miss黃一眼就看出來(lái)了“是不是爸爸媽媽沒(méi)來(lái)?你看,鴨肉。想不想吃?那就不要哭了,吃點(diǎn)東西吧!”
我看了一眼,里面不僅有鴨肉,還有紅辣椒和青椒?谒绷,沒(méi)想到平時(shí)兇狠的Miss黃卻有天使般的樣子。我嘗了一個(gè),感覺(jué)還挺好吃,便狼吞虎咽地吃進(jìn)肚子里,Miss黃看了,笑著(zhù)說(shuō):“你看你,像不像個(gè)老人,并且長(cháng)著(zhù)青色和紅色的胡子!蔽姨蛄颂蚴,也笑了。我的心平靜了。
這是一份多么及時(shí)的`愛(ài)呀,如果沒(méi)有她的話(huà),說(shuō)不定,我的眼睛都會(huì )哭腫。
寫(xiě)人的英語(yǔ)作文2
我的英語(yǔ)老師的臉時(shí)而烏云密布時(shí)而笑得比花還燦爛,烏云密布時(shí),準是班上的人皮癢了,想看看老師可以忍多久。
我的英語(yǔ)老師已經(jīng)教我們一年多了,對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)分不開(kāi)了。希望時(shí)間能停留在這個(gè)年級。
英語(yǔ)老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是和我們沒(méi)有代溝。英語(yǔ)老師與我們的故事豐富多彩!每天都在上演“酸,甜,苦,辣”。
酸:酸對我來(lái)說(shuō)是一種批評。就像那天中午的'遲到,使我非常尷尬,老師還特意講給我聽(tīng)“美國人的時(shí)間觀(guān)念”,兩個(gè)班的人齊刷刷的看著(zhù)我,我的臉瞬間比太陽(yáng)還紅了。
甜:甜對我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵。每次幫老師忙,是老師對我的肯定,是我對自己的自豪。只要老師說(shuō)要幫忙,干多晚我都愿意。
苦:苦死了,為什么要制定加分扣分表,害得我每天都提心吊膽的過(guò)日子,稍不留神分就“嘩嘩嘩”地扣光了。
辣:這位英語(yǔ)老師,看似在三位老師面前,最溫柔,事實(shí)上……不提了。如果被英語(yǔ)老師捉到誰(shuí)沒(méi)完成作業(yè)或不合要求,“哼哼”,你就死定了,老師一定會(huì )大吼一句:“沒(méi)完成作業(yè)的到辦公室一趟,“獎勵”吃棍子!”每位“仁兄”從辦公室里出來(lái)后,臉色都發(fā)白了呢!真替他們擔心!不過(guò)沒(méi)做作業(yè)活該被打。
這“酸,甜,苦,辣”你嘗夠了嗎?
寫(xiě)人的英語(yǔ)作文3
Always live in love.I feel the love around me because of my family,friends and teachers.They live study with me,they take care of me.And they love.When my parents tell stories to me,or cook meals for me,I feel warm.
I think I can touch the love they send to me.When my friends help me with my studies,or share their things with me,I am very pleased.I know all of them love me.And I love them,too.So I will also try my best to help them.I will study hard,not to make my parents angry.I will help my friends in need.I know I'm always living in love.。
寫(xiě)人的英語(yǔ)作文4
英語(yǔ)老師有一個(gè)眼罩,十分有趣。
三年級某日,交作業(yè)時(shí),我看到了這副眼罩。當時(shí),我嚇壞了,林老師睡覺(jué)時(shí),怎么還睜著(zhù)眼睛?難道也成張飛不成了?咦,皺紋也多了好多……仔細一看,才發(fā)現,老師戴了個(gè)眼罩,上面有海綿寶寶的頭像。那雙眼睛睜得又大又圓,天藍色,天真無(wú)邪,旁邊圍繞著(zhù)許多皺紋,看上去凹凸不平,所以乍看上去老師仿佛“老”了許多。
突然,老師翻了個(gè)身,拿下眼罩,睡眼朦朧地問(wèn)道:“力豪,你在干嗎?啊——”“沒(méi)……沒(méi)什么……”說(shuō)完,我就嚇跑了,邊跑邊想著(zhù)老師那可愛(ài)、搞怪的.海綿寶寶眼罩。
后來(lái)午休,林老師來(lái)管理我們,她讓我們背單詞,自己竟戴上這眼罩躺在靠椅上呼呼大睡。有幾個(gè)調皮的男孩就跳到靠椅旁,扭著(zhù)屁股跳著(zhù)舞?吹侥莻(gè)眼罩,還情不自禁地尖叫起來(lái),將林老師驚醒了!傲P站!統統罰站!”林老師生氣地大喝一聲。哈哈,你要是覺(jué)得老師戴了眼罩,啥也看不到,就大錯特錯了。
寫(xiě)人的英語(yǔ)作文5
今天上英語(yǔ)課全班又鬧哄哄的,可憐了“糜屎狂”(同桌因討厭王老師而為她取的綽號)!
上課鈴響了,同學(xué)們并沒(méi)有安靜下來(lái),這節是英語(yǔ)課,同學(xué)們是不會(huì )怕王老師的。剛剛上課,同學(xué)們就開(kāi)始鬧起來(lái),悠哉游哉地講話(huà)開(kāi)小差,可憐的王老師啊,自己全然不顧地在黑板上寫(xiě)著(zhù),還邊抄邊喊:“抄意思,寫(xiě)在67頁(yè)!”但是全班沒(méi)有靜下來(lái),只有我們幾個(gè)乖的同學(xué)在靜靜地抄著(zhù),抄著(zhù)。
英語(yǔ)老師正在大聲地喊著(zhù)“綿羊”的單詞,不料,班上幾個(gè)男生猛沖出來(lái),看著(zhù)看著(zhù)就打起來(lái)了!鞍,你們干啥子?”英語(yǔ)老師實(shí)在忍不住了!八麚屛业腵筆!”說(shuō)著(zhù)又打了起來(lái)。為了對付王老師,班上幾個(gè)“調皮蛋”開(kāi)始吶喊助威!白T鈞文加油!”“周云鵬加油!”的聲音此起彼伏。王老師呆在那兒,眼皮朝下,露出一副無(wú)奈的樣子。
還沒(méi)教一會(huì )兒,王老師就教不下去了,在黑板上寫(xiě)了“同桌互相過(guò)關(guān),不懂的問(wèn)老師!”幾個(gè)大字,也許這是一種解脫吧。老師留的時(shí)間綽綽有余,一會(huì )兒我就過(guò)了,便在桌上靜息著(zhù)。我靜息得實(shí)在無(wú)聊了,我看起課外書(shū)來(lái),當看到第九章時(shí),在哄鬧中隱約聽(tīng)見(jiàn)了下課鈴聲,還沒(méi)等老師發(fā)話(huà),同學(xué)們就一股腦的沖出了教室。
寫(xiě)人的英語(yǔ)作文6
我的一個(gè)對手教會(huì )了我“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”的道理。
有一次,英語(yǔ)老師為了讓同學(xué)們快點(diǎn)進(jìn)步,按照我們各自的水平,兩人一對,進(jìn)行比賽。
本人的對手姓戴名威志,人長(cháng)得胖胖的。但是要和他比上課積極,勝他就是難于上青天。
有一次,老師叫我們把周末做的試卷對手交換,讓對手批。我非常自信,這張試卷可是我用了一個(gè)小時(shí)才做完的。交換完試卷,我檢查出了好幾處錯誤,按規定,錯一道題減二分,我害怕小戴看見(jiàn)自己的`分這么低會(huì )哭鼻子,就把錯處統統都減了一分。我真是太仁慈了。
接過(guò)試卷,我看了大吃一驚,幾乎所有應該對的題全被戴威志判死刑了。如:?jiǎn)卧~over中的v都被他看成了u?偝煽(jì)才76分,早說(shuō)我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披著(zhù)羊皮的狼,太奸詐了!
在我的眼中,一些看上去很善良的人,內心卻暗藏殺機。真是害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!
寫(xiě)人的英語(yǔ)作文7
我的同學(xué)是不太高的個(gè)子,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),、一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的雙手。他是誰(shuí)呢?她就是我的英語(yǔ)組長(cháng)-xx。
之所以被選為英語(yǔ)組長(cháng),是因為她對英語(yǔ)這門(mén)功課非常喜歡,而且,她的英語(yǔ)成績(jì)一直都很好。
作為英語(yǔ)組長(cháng),她的工作責任心很強、工作效率也很高。每當老師要求收英語(yǔ)作業(yè)時(shí),幾乎每次她都是第一個(gè)把我們組的`英語(yǔ)作業(yè)本交到老師手上,經(jīng)常受到老師的表?yè)P。只是有一次,我們組有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)課堂作業(yè)做了好長(cháng)時(shí)間還沒(méi)完成,這時(shí)候,席光玲就像釘子一樣盯在他后面。這個(gè)同學(xué)說(shuō):“我的大組長(cháng),別跟在我后面了,你先把作業(yè)本交給老師吧,我馬上就寫(xiě)好了,寫(xiě)好之后我自己交給老師!薄安恍,既然選我做組長(cháng),我就要對工作負責,我們組的作業(yè)沒(méi)有收齊,怎么能交給老師呢?”“好好好,別講了,我服了你,我抓緊做就是了!边@次收作業(yè),雖然她不是第一個(gè)把作業(yè)本交給老師的,但她并沒(méi)有不高興,因為她把我們組的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。
對英語(yǔ)功課的十分喜愛(ài),對小組工作的認真負責,xx,真不愧是一個(gè)優(yōu)秀的英語(yǔ)組長(cháng)。
六年級:13811340806
寫(xiě)人的英語(yǔ)作文8
一頭烏黑的長(cháng)發(fā),束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,溫柔的笑容,這就是我們的英語(yǔ)老師-王威。雖然她教我們的時(shí)間只有一年,但是我們卻跟她有了難舍難分的感情。 她英語(yǔ)發(fā)音標準流利,說(shuō)話(huà)幽默詼諧,在課堂上,氣氛始終是輕松活躍的。這樣上課,我們可真高興啊。
當然,剛開(kāi)始上課的時(shí)候,也有點(diǎn)不和諧的音符。有幾個(gè)很調皮的同學(xué)總喜歡在下面“竊竊私語(yǔ)”干擾了老師的授課,老師并沒(méi)有嚴厲的處罰他們,而是想了一個(gè)方法,專(zhuān)門(mén)趁他們溜號的時(shí)候對他們提問(wèn),幾次下來(lái),誰(shuí)也不敢再三心二意的聽(tīng)課了。我們班上有些同學(xué)的英語(yǔ)基礎比較差,王威老師就利用休息的時(shí)間幫他們補習,糾正他們的錯誤的發(fā)音,不讓他們在學(xué)習上掉隊。她總說(shuō):你們是最聰明的孩子。
說(shuō)的我們心里都美滋滋的。當然,要想取得好的成績(jì),還要踏踏實(shí)實(shí)的勤學(xué)苦練,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果你喜歡學(xué)習,那就是快樂(lè )的'海洋。在老師的帶領(lǐng)下,我們在不斷的學(xué)習新的知識,不斷茁壯成長(cháng)。古代有個(gè)大教育家孔子曾有一句格言:學(xué)而不厭,誨人不倦。王威老師正是這樣做的,她耐心細致的教導我們,讓我們感受到她充滿(mǎn)愛(ài)的心。
寫(xiě)人的英語(yǔ)作文9
今天,我很郁悶。你知道嗎?因為我的英語(yǔ)老師Peter就要回國了,今天是最后一次給我們上課。
Peter來(lái)自英國的首都——倫敦,他長(cháng)得高高大大的,一雙藍得像大海一樣的眼睛,很吸引人。他上課的時(shí)候,就像一只活潑的小白兔,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
下課了,我飛快地拿起早已準備好的`紙和筆沖到Peter面前,請他留下電話(huà)號碼,Peter有些為難地問(wèn):
留中國的電話(huà)號碼,還是在英國的?
當然是英國的啦!我不假思索地說(shuō)。
OK!Peter立刻爽快地說(shuō)。
其他同學(xué)見(jiàn)狀,也都紛紛上來(lái),讓老師留下電話(huà)號碼、Email地址
Peter老師,雖然你回國了,但是,對你的印象永遠留在我的心中!如果到英國,我一定去找你!我們還會(huì )再見(jiàn)面的!
寫(xiě)人的英語(yǔ)作文10
In my family ,my mother has influenced me greatly because she has so many good qualities.
She is kind-hearted person who is always kind to other people. In addition, she is a good listener,this makes her tolerant of other people's opinions.Besides, she is hardworking and responsible for her work.In fact,she never disappionted her boss about her assignments.
Her personal values set a good example for me to follow in my own life .The way she treats people and dose things makes me want to become the best person I can be .This is why I think my mother has influenced me a lot in my life.
寫(xiě)人的英語(yǔ)作文11
She is fifteen years old.She is a bit short with long hair.She wears green shoes,and she doesn't wear glasses.She like playing table tennis and volleyball.She favourite people is Zhangyixing,his English name is LAY.He singing is very nice.She say she is a xback . She feels very happy when she gets good marks at school.She feels a bit sad when she in pain.She feels nervous when she is with strangers.This is my friend .
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