實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)人作文集合六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
星期五下午放學(xué)以后，我獨自坐在學(xué)校前面的那家商店里，等爺爺來(lái)接我。
這時(shí)，來(lái)了一位滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶，她滿(mǎn)頭白發(fā)，走起路來(lái)有些搖搖晃晃的，臉上的表情像是在哭。
老人走到我跟前，停住了，還盯著(zhù)我看。我心想：她怎么盯著(zhù)我看��？我又不認識她啊。這時(shí)，商店里的阿婆朝這位老人擺了擺手，意思是叫她快點(diǎn)走開(kāi)。不知道阿婆是怕這位老人嚇著(zhù)我，還是怕她影響自己生意。
老人動(dòng)了動(dòng)嘴，發(fā)出一種聲音，她大概是在說(shuō)著(zhù)什么，可是我根本無(wú)法聽(tīng)懂她在說(shuō)些什么。然后，慢慢地走開(kāi)了。
我感到有些好奇，便問(wèn)商店里的阿婆：“阿婆，那位老人怎么了？”婆婆輕輕地搖了搖頭，說(shuō)：“她有老年癡呆癥。幾年前，她的孫子掉在河里淹死了。受了點(diǎn)兒刺激，就變成這樣了！”聽(tīng)了阿婆的話(huà)，我感到這位老奶奶真的很可憐，心想：怪不得她要盯著(zhù)我看。
過(guò)了一會(huì )兒，老人又走了過(guò)來(lái)，指著(zhù)攤位上的那包面包。嘴里又發(fā)出剛才那種讓人聽(tīng)不懂的聲音。
阿婆見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你有沒(méi)有錢(qián)啦？”老人似乎聽(tīng)懂了，便在自己的口袋里摸了個(gè)來(lái)回，最后摸出了一角錢(qián)。她大概也知道一角錢(qián)是買(mǎi)不到這個(gè)面包的，便帶著(zhù)一絲絕望走開(kāi)了。
看到情景，我正想對阿婆說(shuō)，讓她給那位老人一塊面包�？墒怯植缓靡馑奸_(kāi)口。
對了，我何不用自己的錢(qián)，買(mǎi)個(gè)面包送給這位可憐的老奶奶。想到這里，我馬上在口袋里找錢(qián)，可是找遍所有的衣袋，沒(méi)有找到一分錢(qián)。
望著(zhù)這位患有老年癡呆癥的可憐的老人，搖搖晃晃走著(zhù)的背影，不知怎么的，我的心里感到酸酸的。
下次，我一定要買(mǎi)個(gè)面包送給這位老奶奶！我這樣想著(zhù)。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
她烏黑的長(cháng)發(fā)，兩道彎彎的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，她的臉蛋紅撲撲的，像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，讓人迫不及待地想吃上一口，她微微一笑，就露出一排潔白的牙齒，她是誰(shuí)呢？她就是我們組的“嚴“組長(cháng)——葉子涵。
別看葉子涵官不大，可厲害著(zhù)呢，她嚴得不能再?lài)懒�，哪組的組長(cháng)要是她，那一定是上輩子和她有仇。記得有一次，我把作業(yè)寫(xiě)完了，交給她檢查，我只是把“結”字右邊部分“士”寫(xiě)得兩橫一樣長(cháng)，她一眼就看出來(lái)了，并讓我重新把作業(yè)寫(xiě)一遍，因為這次的作業(yè)很多，我哀求著(zhù)她“我能不能改一下再交給你？或者你假裝沒(méi)看見(jiàn)蒙混過(guò)關(guān)？”“不行！”葉子涵毫不猶豫地說(shuō)。
這是，我有些生氣了，“不就是一個(gè)”結“字嗎？用得著(zhù)這么嚴厲，你只是一個(gè)芝麻官，有什么了不起的！”葉子涵卻說(shuō)“芝麻官也是官嘛，你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)”為官清廉“這個(gè)成語(yǔ)嗎？我正是按照這個(gè)成語(yǔ)的意思去做的，你要怨，就怨造這個(gè)成語(yǔ)的人吧！“我雖然不服氣，但也無(wú)可奈何，只好一笑了之，我垂頭喪氣地回到座位上，寫(xiě)起了作業(yè)。
說(shuō)實(shí)話(huà)我挺不喜歡這個(gè)組長(cháng)的，但轉念一想，她也是為了我們能提高學(xué)習成績(jì)，對我們負責�；仡^一看，她正皺著(zhù)眉頭指出同桌作業(yè)中出現的錯誤，她的認真負責令我心頭一顫，我忽然覺(jué)得她是那么可愛(ài)，那么令人佩服，我又開(kāi)始喜歡他了。
我們的“嚴“組長(cháng)是不是我們學(xué)習的好幫手呢？
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
我叫XX，9歲，三年級女漢子一枚，但因為看書(shū)太多，只能戴上了眼鏡，另外是一名輕微強迫癥患者。
我的皮膚有點(diǎn)黑，視力不太好。
我的愛(ài)好比較廣泛：有滑旱冰、騎自行車(chē)、彈鋼琴、看書(shū)、說(shuō)廢話(huà)……等等，說(shuō)廢話(huà)？額，這好像不是我的.愛(ài)好吧……
性格：我好像有點(diǎn)搞不清，不過(guò)女漢子這個(gè)性格是可以肯定的，有好有壞。好處：不太愛(ài)哭，男生女生都能玩得來(lái)，平時(shí)練練體育。缺點(diǎn)：感到做個(gè)中國傳統的淑女有點(diǎn)難耶。
現在嘛，來(lái)說(shuō)說(shuō)我的功夫：
第一“眼觀(guān)二路，耳聽(tīng)一方�！鼻Ю镅酆晚橈L(fēng)耳的眼觀(guān)四路，耳聽(tīng)八方我可做不到，但我一邊聽(tīng)著(zhù)看著(zhù)電視，一邊看書(shū)。
第二：“降龍十八掌，專(zhuān)降李凱龍�！�
我的優(yōu)點(diǎn)：成績(jì)不錯，不跟人計較、交際不錯等。缺點(diǎn)：倔犟、脾氣大。
這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的女漢子。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
“今天，你叔叔剛從北京回到家鄉。他們玩得很開(kāi)心。否則，我們應該去哪里旅行？”爸爸看著(zhù)我說(shuō)�！昂�，好！”我跳起來(lái)高興地說(shuō)：“去哪里旅游？”我們琢磨了一會(huì )兒，我媽說(shuō)：“要不，我們去外灘吧！是本地的，不遠。讓我們去那里，好嗎？”我異口同聲地對父親說(shuō)：“好吧，就去那里，我們明天就去！”
夜深了，我們一家人為了明天的旅行，正在得到充足的睡眠。當然，只有我一個(gè)人在涼爽的空調房里輾轉反側。我睡不著(zhù)。興奮和興奮兩種感覺(jué)交織在一起。興奮和興奮像洪水一樣從他的腦海中涌出，他再也掩飾不住自己的溫柔。我的腳踢著(zhù)柔軟的被子，想起我去美麗的外灘的旅行，我的心像花一樣激動(dòng)。
突然，有什么東西敲了敲我們的窗戶(hù)，“哦！會(huì )下雨嗎？”我好像抱著(zhù)一只兔子，又蹦又跳。真不敢相信。懷著(zhù)忐忑不安的心，我一步一步走到窗前，躺在柜臺上。我一看，真的下雨了�！薄拔野参孔约赫f(shuō)明天雨會(huì )停的。我靜靜地躺著(zhù)，閉上眼睛，心里卻還是裝著(zhù)十五桶水，生怕明天就不用去外灘了.漸漸地，我的心平靜下來(lái)，緊緊地閉上了眼睛。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
爸爸，這兩個(gè)字在我14歲之前的人生里總是一很愛(ài)說(shuō)我，很愛(ài)嘮叨，我總是很煩他，總是逃避他，可是我現在和我老爸是“好兄弟”，是因為一件事：那是快過(guò)年的一個(gè)晚上，我老爸在電腦上看完電視我就說(shuō)別關(guān)我看看，我老爸說(shuō)：不行。
然后我就說(shuō)：你說(shuō)不行就不行啊。讓后老爹也沒(méi)說(shuō)啥就讓開(kāi)啦，我看拉一會(huì )，我玩的游戲沒(méi)任務(wù)啦，我就去后邊睡覺(jué)沒(méi)想到爸爸沒(méi)睡讓后就叫我過(guò)來(lái)，然后又開(kāi)始啦他的“說(shuō)唱大功”，然后又在那給我定規矩說(shuō)什么要8點(diǎn)之前必須起，我當時(shí)就煩啦，我說(shuō)你定的自己去遵守，老子不干這個(gè)，艸，然后揚長(cháng)而去，我媽媽隨后也跟來(lái)，我爸爸也跟來(lái)啦，我但是好委屈我都哭啦，我是邊哭邊走，那時(shí)幸虧是1點(diǎn)多，要不都過(guò)來(lái)看啊我和媽媽就一直走，老爸中途回去啦一會(huì )，不過(guò)一會(huì )又回來(lái)，還換啦車(chē)，非要我和他回去，并且還說(shuō)和我道歉我覺(jué)得咽不下這口氣我就不理他一直走一直走最后我媽媽走不動(dòng)啦，她的腳扭啦，但是她也知道不可以在這個(gè)時(shí)候給我丟人，媽媽就一直堅持我們走到2點(diǎn)多就到我姥姥家啦，我們在那里住啦一晚，到啦明天就回去啦，我很不好意思，不過(guò)我回去后我爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：帥帥，你長(cháng)大啦，以后學(xué)習要靠你自己知道嗎，我以后會(huì )在旁督促督促你。
這就是我現在為什么和我老爹是好哥們，現在的我們由以前的一句話(huà)也不愿說(shuō)，變成無(wú)話(huà)不談的好兄弟，爸爸，謝謝你對我包容，我一定會(huì )好好學(xué)習來(lái)報答你，我一定不會(huì )讓你失望，還有我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
我的媽媽今年30幾歲了，比較講究，一頭金黃色的卷發(fā)自然的披在身上，我時(shí)常問(wèn)：“你為什么要這么講究��！”可是媽媽卻笑著(zhù)說(shuō)：“現在不講究，以后還怎么講究��！”媽媽有著(zhù)一個(gè)高高的鼻子，一雙銳利的眼睛，似乎隨時(shí)能把我的心思看穿。
我的媽媽在學(xué)習上對我非常嚴格。記得有一次，我數學(xué)只考了88分，差12分才是100分。媽媽拿著(zhù)我的試卷看了半天，然后黑沉沉的對我說(shuō)：“你呀你！怎么只考了88分，要是你這12分是做不到的，我不怪你，可是你完全沒(méi)有用心做。照著(zhù)寫(xiě)就寫(xiě)錯了。你說(shuō)你到底在怎么搞！給我跪一個(gè)小時(shí)�！蔽以诘叵鹿蛑�(zhù)，不一會(huì )兒，腿子就一陣酸痛。后來(lái)趁媽媽不注意時(shí)，我干脆坐在地上，以求短暫的休息�？墒遣幻�，被媽媽的“火眼金睛”看見(jiàn)了。于是她二話(huà)不說(shuō)，上來(lái)扇了我一記耳光，并且惡狠狠的對我說(shuō)：“你只考了88分就算了，叫你跪著(zhù)，是讓你好好反思反思。你居然敢偷懶。你今天想好了再起來(lái)�！蔽抑缓糜止蛑�(zhù)了……
媽媽不但在學(xué)習上對我要求嚴格，在生活上更是如此。
記得還有一次，我起床后，媽媽叫我疊一下被子，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又叫了一次，我聽(tīng)見(jiàn)了，可是我在玩手機，又當做了耳旁風(fēng)。第三次，媽媽忍無(wú)可忍了，跑過(guò)來(lái)擰著(zhù)我的耳朵說(shuō)：“你到底疊不疊的？”我連忙疊好了被子。媽媽叫我坐下，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“其實(shí)我不想打你，甚至不想吵你，可是你總是不聽(tīng)，不吵又不行。你以后自己聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，就不會(huì )痛�！�
經(jīng)過(guò)這幾件事情，我明白了，父母對我們不管怎么樣，都是為我們好，父母愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。母愛(ài)是河流；母愛(ài)是聲聲親切的叮囑；母愛(ài)是嚴厲的教誨，父母把他們的一生都奉獻給了我們。我以后長(cháng)大成人，一定要好好報答父母！
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