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小學(xué)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2022-10-09 16:54:00 我要投稿

【精品】小學(xué)寫(xiě)人作文集錦八篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)人作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)寫(xiě)人作文集錦八篇

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1

  我的哥哥中等身材,白凈的臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛像兩顆黑葡萄,鼻梁上帶著(zhù)一副眼鏡,一頭又黑又密的頭發(fā)。他的性格活潑開(kāi)朗,說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。

  我的哥哥愛(ài)好廣泛,打籃球、游泳、彈鋼琴……其中,他最喜歡彈鋼琴。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨他都堅持去學(xué)鋼琴。上課時(shí),他全神貫注地聽(tīng)老師講課。練習時(shí),他每天一遍又一遍反復地彈,手都彈酸了都不停下休息。每天中午回到家,他都趁媽媽做飯的時(shí)候彈鋼琴。有時(shí)候彈得太入迷了連媽媽叫他吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。晚上回到家一吃完飯就彈鋼琴。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練,他彈得越來(lái)越好。我們經(jīng)常被那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲所吸引。在他們班舉行的六一聯(lián)歡會(huì )上,哥哥的表演獲得了雷鳴般的掌聲,大家都在稱(chēng)贊叫好。

  這就是我的哥哥,學(xué)習認真刻苦,是我學(xué)習的好榜樣。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2

  我表哥的名字叫李,她的昵稱(chēng)是。她今年五歲。她胖乎乎的小臉上和黑色的頭發(fā)上有一雙像黑色寶石一樣的大眼睛。表哥經(jīng)常跟醫院的醫生學(xué),拿著(zhù)玩具聽(tīng)診器聽(tīng)這個(gè)給那個(gè)看。如果你問(wèn)她,“堯堯,你長(cháng)大后想做什么?”她歪著(zhù)頭驕傲的告訴你:“當然,她要當白衣天使——的醫生了!”

  今天她一從幼兒園回來(lái),就拿起娃娃在房間里跑。我感到好奇,悄悄地跟著(zhù)她。哦!原來(lái)是和以往一樣玩醫生的游戲。我看到她捏了兩下娃娃,娃娃“吱呀”一聲哭了!鞍,你為什么哭?是胃痛嗎?”她摸著(zhù)娃娃的'肚子,很認真的教娃娃:“誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà),亂吃東西呢?”我看著(zhù)她認真的態(tài)度,真想笑。我輕聲跑去找媽媽和奶奶,讓他們放下書(shū)和報紙,看表哥給娃娃治病。

  奶奶和媽媽跟著(zhù)我到了門(mén)后!翱,你的手好臟。吃飯前不洗手,會(huì )把蟲(chóng)子帶到肚子里。來(lái),吃點(diǎn)藥!彼龔目诖锾统鲆涣C,塞進(jìn)娃娃嘴里。我們看到的時(shí)候真的很好笑。我媽咬著(zhù)嘴唇,我用一只手捂住嘴。奶奶的眼睛幾乎瞇了起來(lái)。但是我不敢笑出聲來(lái)!班,你生病了,不知道怎么吃藥!那我給你打針!彼龔牡厣蠐炱鹨桓艄,然后把棍插在娃娃手里。因為力太大,娃娃從小桌子上掉了下來(lái)。

  “哈哈哈哈!蔽覌尳K于忍不住笑了,我笑得連嘴都合不上,我奶奶笑著(zhù)招手。妹妹看到了,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“不行!你,你,你居然看著(zhù)我治病,我不。我不……”她用力揮棒。我媽抱起表妹說(shuō):“等你長(cháng)大了,你要做個(gè)真正的醫生!”“真的嗎?哈哈,太好了!”姐姐開(kāi)心的笑了。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3

  我的姥姥特別好,唯一有一點(diǎn),就是閑不住,先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的姥姥吧。

  我的姥姥年齡奔六,喜歡干活,各種家務(wù)活樣樣精通,有時(shí)也會(huì )教我幾個(gè)高招,這幾天爸爸出差,所以媽媽想請姥姥大駕光臨,姥姥于是飄飄而來(lái),可她一離開(kāi)家務(wù)活,手就癢癢,把我們家折騰的雞犬不寧,果然是閑不住。

  姥姥來(lái)的那一天,我一大清早去了學(xué)校,中午放學(xué)回來(lái)時(shí),腳剛邁進(jìn)家門(mén),我就大吃一驚,原來(lái)亂糟糟的家變得煥然一新,一塵不染,我再看看廚房,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,鍋、碗、瓢、盆都放在地上,再一看,姥姥正在給灶臺洗臉呢!我哭笑不得,對她說(shuō):姥姥,把這些東西干嗎放在地上,放在桌子上就行了。姥姥說(shuō):把它們放在地上彎彎腰撿起來(lái),也算干活!我看見(jiàn)姥姥笑的那么開(kāi)心,我也忍不住笑起來(lái),俗話(huà)說(shuō):笑一笑,十年少嘛!我還真有些喜歡姥姥的閑不!

  晚上,我已進(jìn)入夢(mèng)鄉,朦朧中聽(tīng)見(jiàn)了書(shū)房有翻東西的聲音,我連忙跳下床,膽戰心驚地來(lái)到書(shū)房,發(fā)現姥姥又在書(shū)房整理東西呢!姥姥看見(jiàn)了我說(shuō):璐璐,你起來(lái)干啥?哦,我起來(lái)上廁所,姥姥,你早點(diǎn)休息吧,都已經(jīng)半夜了,說(shuō)完了我就又回房間睡覺(jué)了。為了不讓媽媽知道這件事,我現在還為姥姥保密呢。

  姥姥,我愛(ài)你的閑不住。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4

  每當看到那些打了補丁的球鞋,我就不禁想起寒風(fēng)中的老人,一針一針地縫制鞋子。

  那是一個(gè)寒冷的冬日下午,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。街上的人們裹好衣服,加快步伐回家。

  放學(xué)后,我發(fā)現我的運動(dòng)鞋上有一個(gè)洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底竄到褲腿,讓我的腳發(fā)麻。我正走在路上,正要拐彎時(shí),看到一個(gè)修鞋攤。正在補鞋的老人正在收拾他的工具,準備回家。我覺(jué)得:這雙鞋沒(méi)穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就讓他補一下。

  我趕緊跑過(guò)去喊道:“爺爺,你能幫我補一下嗎?”補鞋的老頭抬頭看著(zhù)我,趕緊說(shuō):“好吧!

  我脫了鞋。他伸出粗糙的手,夾在大腿中間。他的眼睛不太好。他皺起眉頭,把它們縫好。我仔細研究了老人。他灰色的頭發(fā)、古銅色的臉、明亮的眼睛和布滿(mǎn)皺紋的前額。由于多年補鞋,他的手上沾滿(mǎn)了厚厚的杵。天太冷了,他不時(shí)停下來(lái),用嘴開(kāi)始笑。

  不一會(huì )兒,縫隙縫好了,但他沒(méi)有停下來(lái),繼續來(lái)回縫了幾下。我剛要說(shuō)話(huà),他似乎看穿了我的心思,和藹地說(shuō):“孩子喜歡跳啊跳,穿的鞋子縫幾下就更結實(shí)了!甭(tīng)了他的話(huà),我心里暖暖的。

  “縫好了!睜敔斦f(shuō)!罢垎(wèn),多少錢(qián)?”我看了看縫的地方,針和線(xiàn)真的很細!叭!睜敔敽吞@地說(shuō)!斑@么便宜!”我以為我聽(tīng)錯了!盃敔,你收了這錢(qián),那天賺不了多少!睜敔斞a鞋笑著(zhù)說(shuō):“反正我在家沒(méi)事干。方便大家出來(lái)補鞋!

  我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,只找到了2毛錢(qián)。我當時(shí)很著(zhù)急,不知道怎么開(kāi)口。爺爺看到我,揮揮手說(shuō):“算了,沒(méi)關(guān)系。賺了這些錢(qián)也沒(méi)關(guān)系!闭f(shuō)完,他起身收拾好工具離開(kāi)了。

  我看著(zhù)補鞋老人的背影,心里很感動(dòng),仿佛有一縷陽(yáng)光從我的腳下溫暖了我的全身。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5

  Hello,my name is Steven. I have many good teachers, but my favorite teacher is Miss Li. SWhe is a very good teacher.

  She is very young, but her English is very good. She teaches us English every day. Her class has so much fun.She sings songs with us, plays games with us. We are so happy . And we learn English well. Our English are very very good.So I like her very much.

  She likes reading books and playing sports. After class, Miss Li often plays sports with us. We are very happy. We all love her very much.

  This is my favourite teacher.She is a good teacher .I like my English teacher very much. What about you?Do you have a good teacher, too?

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6

  我的腦海里有很多各種各樣的人,大部分都像流星一樣閃過(guò),但只有一個(gè)人我永遠不會(huì )忘記。她是我的好朋友——琳琳。

  在我小學(xué)二年級的一個(gè)迎新班里,老師帶了一個(gè)小女孩。自我介紹后,我意識到她的名字叫李琳琳,她來(lái)自農村。我上下打量了一會(huì )兒,見(jiàn)她有一雙小眼睛,小得只能看到一條縫,大而扁的鼻子,大如南瓜,嘴唇很厚,厚得讓人覺(jué)得她從來(lái)不說(shuō)話(huà)……我把一切都記在心里,腦子里出現了“丑”這個(gè)詞。更讓我生氣的是老師讓我和她同桌。

  但這一切,伴隨著(zhù)一件事的發(fā)生,讓我對她的印象改變了180。

  有一次上勞動(dòng)課,老師讓我和林琳分別擦教室的窗戶(hù)。我想偷懶悄悄溜出去玩,耽誤了時(shí)間!柏悹枴扁徛曇豁,我發(fā)現還有一個(gè)窗口在我的掌控之中。我開(kāi)始緊張,豆大的汗珠掉了下來(lái)!巴瑢W(xué)們,下節去上體育課吧!”班長(cháng)在講臺上大喊,我只好硬著(zhù)頭皮去上體育課。平時(shí)運動(dòng)成績(jì)很好,今天卻走到了最后。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,嚴厲地批評了我,告訴我在離開(kāi)前把窗戶(hù)擦干凈。

  學(xué)生都走了,我留在教室里。突然,一個(gè)熟悉的影子出現在我面前——琳琳。我看見(jiàn)她撿起抹布和我一起擦!傲樟,你……”就在我發(fā)呆的時(shí)候,林林笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì )幫你的……”我記得前幾天在數學(xué)課上,琳琳的鉛筆斷了,因為

  不理,由于摳鉛筆用去很多時(shí)間,林林沒(méi)完成作業(yè),被老師批評,而今,我有困難她竟然留下來(lái)幫忙,我感動(dòng)極了,眼角淚光晶瑩 ……

  林林,她給我的印象刻骨銘心,因為從她身上,我學(xué)會(huì )了“ 寬容 、大度、助人為樂(lè ) 。 ”

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7

  嗨,大家好!認識一下外向開(kāi)朗聰明伶俐的我吧,包你自覺(jué)三生有幸,重新審視“人生得一知己足矣”的真正內涵。好了,不再油嘴滑舌了?谌魬液,滔滔不絕只是我強項之一,還是來(lái)看看我的其他強項乃至壯舉吧!因為我爸爸常常說(shuō),你打從娘胎里出來(lái)就沒(méi)安頓過(guò),從小到大的偉大壯舉數不勝數。

  小時(shí)候我從不肯好好吃飯,媽媽端著(zhù)飯碗追著(zhù)我跑的不少畫(huà)面還依稀浮現在眼前。每當媽媽端著(zhù)碗飯向我走來(lái)時(shí),我就趕緊跑,甚至無(wú)影無(wú)蹤,老媽多是怒上臉龐,“你個(gè)小兔崽子,給我站住!蔽倚睦锇到胁缓,回去又是一頓打。不過(guò)比起吃飯的苦,還是暫時(shí)逃脫再說(shuō)。

  我可是個(gè)滿(mǎn)腦子新鮮創(chuàng )意的人,曾拿著(zhù)洗衣粉下起了雪,看著(zhù)滿(mǎn)地白花花的洗衣粉,躺在沙發(fā)上嘻嘻地笑;我曾拿著(zhù)油畫(huà)棒當化妝口涂在唇上,嚇了媽媽一大跳,說(shuō)丑態(tài)比妖鬼更勝一籌。

  其實(shí)這些還只能算是小事,真正頑皮起來(lái)的那件可讓我吃了不少苦頭。我住在鄉下的時(shí)候,就喜歡東翻西找,有一回探頭探腦地進(jìn)入爺爺的房間,東翻西找后尋著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)了紅鈔票的包,我抱著(zhù)包出去找爺爺。爺爺見(jiàn)我手中的包二活不說(shuō)就來(lái)追,還一臉慈祥地說(shuō),乖孫女把包還給爺爺。我見(jiàn)爺爺急了,嘴角一笑,眉上一挑,把一雙小手伸進(jìn)包里,掏出錢(qián)來(lái)往上一拋,漫天的紅鈔灑落在地上。我“咯咯”地笑個(gè)不停,卻發(fā)現周?chē)鷼夥詹粚?jiǎn)直是寒氣逼人——媽媽鐵青著(zhù)臉,拿著(zhù)竹條追了出來(lái)。再不逃跑皮肉之苦難免,可又怎么跑得過(guò)媽媽?zhuān)好是爺爺擋住了媽媽?zhuān)擉@一場(chǎng)!

  長(cháng)大后,干的壞事更是不盡其數。照我自己的話(huà)來(lái)說(shuō)就是一代“巾幗”,路見(jiàn)不平,拔刀相助可是我的標簽。小學(xué)時(shí)候,為了自以為是的正義敢和男同學(xué)吵架,次數不計其數,后來(lái)進(jìn)了初中才安分下來(lái)。

  別因為上面的糗事就對我印象一落千丈哦。本人有些優(yōu)點(diǎn)還是你挺喜歡的,至少成績(jì)雖然不是頂尖起碼也算上等嘛,要說(shuō)愛(ài)好,就是看書(shū)了,別看我平時(shí)瘋瘋癲癲的,一扎進(jìn)書(shū)堆里也是半天不要動(dòng)身,所以我看過(guò)的名著(zhù)比一般學(xué)生多了很多倍呢。

  說(shuō)實(shí)在話(huà),我明白自己不夠完美,缺點(diǎn)不少,但我從未對自己失望,因為我堅信,成長(cháng),總會(huì )磕磕碰碰的。成長(cháng),會(huì )讓我越來(lái)越出色。

  怎么樣,結識愛(ài)侃大山的我哦!包你大有相見(jiàn)恨晚之感!

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8

  雷鋒,一提到這個(gè)名字,無(wú)私、偉大、奉獻……許多詞就從腦海里蹦出來(lái)。是的,雷鋒是平凡的,又是偉大而無(wú)私的!袄卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)!

  !當有人說(shuō):“雷鋒已經(jīng)去世了,雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了!边@時(shí),我就會(huì )堅定地說(shuō):“不!雷鋒是去世了,可是離開(kāi)世界的是他的肉體,他的精神卻留在我們靈魂最深處!”是的,你們想,當你遇到困難、挫折時(shí),有人向你伸出援助之手時(shí),你是喝令他走,說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,還是欣然接受呢?答案是明顯的。

  有一次,我在路上悠閑地逛街,突然看見(jiàn)一個(gè)老人舉著(zhù)一個(gè)“免費指路”的牌子,我好奇地走過(guò)去,那老人對我說(shuō):“呵呵,小丫頭,別走右邊,右拐,在施工呢!”我跑過(guò)去一看,!塵土飛揚,嗆得我直咳嗽。原來(lái),那老人是志愿者,“活雷鋒”!

  其實(shí),任何人都可以成為雷鋒,卻需要努力才可以做到,從小事做起!希望大家都是“活雷鋒”!

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