【推薦】寫(xiě)人記事的作文合集八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的寫(xiě)人記事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)人記事的作文 篇1
每當我翻開(kāi)家里厚厚的相冊時(shí)，一張張記錄著(zhù)我成長(cháng)故事的照片就會(huì )呈現在我眼前，它們總會(huì )喚起我美好的回憶!但是在這些眾多的照片中，最令我記憶猶新的是我那張學(xué)游泳的照片，里面印著(zhù)我純真的笑臉。
這張照片是我在9歲那年照的。記得那是我上三年級的暑假，一天下午，外面烈日炎炎，媽媽對我說(shuō)：“天氣真熱，不如我們下午去游泳吧!”“可是我不會(huì )游泳�！薄皼](méi)事兒，媽媽教你!”說(shuō)著(zhù)媽媽收拾好東西我們就出發(fā)了。
我和媽媽來(lái)到游泳館，里面的人可真多，我們換好泳衣，走到泳池邊，午后的陽(yáng)光灑在池面上，就像涂上了金粉一樣美麗，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使我們感到神清氣爽。媽媽先下到泳池里，在水里悠閑自在地游來(lái)游去，不會(huì )游泳的我只好坐在池邊羨慕地望著(zhù)媽媽和那些會(huì )游泳的人。媽媽在水里喊我快下來(lái)，說(shuō)水里很涼爽，舒服極了，可我膽戰心驚，心想：萬(wàn)一我嗆到水了怎么辦，會(huì )不會(huì )淹死。但我又有一顆好奇心：水里真的有那么舒服嗎?說(shuō)不定我一下子就學(xué)會(huì )游泳了呢。于是我帶著(zhù)這顆好奇心下了水。
媽媽先給我講了下?lián)Q氣的要領(lǐng)，先把氣在水里吐光，再抬頭吸氣，要我按照這個(gè)方法去做。誰(shuí)知我第一次吸氣就喝了一大口水，又連著(zhù)做了三四次，弄的鼻子都酸了，我感到心灰意冷，失去了信心。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“媽媽第一次學(xué)游泳也是這樣的，但我并沒(méi)有放棄，堅持了下來(lái)，因為我相信一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。我也相信你一定能做到的�！笨粗�(zhù)媽媽對我充滿(mǎn)希望的眼神，聽(tīng)著(zhù)媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我的信心又重燃心頭，按照媽媽所教的方法反復練習，終于，奇跡出現了，我竟然換了好幾口氣，連著(zhù)游了一個(gè)來(lái)回。那股高興的勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法形容，我終于學(xué)會(huì )游泳了!這時(shí)，媽媽豎起大拇指對我連連稱(chēng)贊，并讓我在池里擺個(gè)姿勢給我拍一張照片留作紀念，我毫不猶豫地答應了，對著(zhù)媽媽的鏡頭露出了燦爛的笑容，只聽(tīng)“咔嚓”一聲媽媽為我拍下來(lái)了。
這張照片讓我難以忘懷，一直以來(lái)我都珍藏著(zhù)。因為它讓我深刻地明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義!
寫(xiě)人記事的作文 篇2
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”自古以來(lái)，贊美母親的就有很多。而今天，我要寫(xiě)的是我的爸爸。俗話(huà)說(shuō)“慈母嚴父”，我的父親也不例外，讓我至今都無(wú)法忘記的是那一次�！斑@是怎么回事”。這如雷貫耳的聲音把在一旁玩的弟弟?chē)樀弥笨�。但弟弟還是挺聰明的，見(jiàn)著(zhù)形勢，馬上開(kāi)溜了。屋子里靜悄悄的，只有我和爸爸。我能感覺(jué)到他那可怕的眼神，所以我一直沒(méi)敢抬頭，屋子里一片沉寂。
“說(shuō)啊，為什么拿錢(qián)”！一聲怒吼打破了這可怕的沉寂�！拔摇乙I(mǎi)東西�！蔽倚÷暤卣f(shuō)著(zhù)，心里害怕極了，畢竟是做“賊”心虛嘛，可……可我是有原因的啊�！百I(mǎi)東西？你要買(mǎi)什么？我不是從小就教你不能隨便拿錢(qián)么�！闭f(shuō)著(zhù)，打了我一巴掌。那是他第一次打我，第一次啊。我也的確太過(guò)分，可他怎么能不分青紅皂白的打我呢？當時(shí)，我不知從哪來(lái)的勇氣，心里充滿(mǎn)了怨恨充滿(mǎn)了委屈。我惡狠狠地瞅著(zhù)他，那是我第一次與他對抗。我從口袋里掏出一把剃須刀，異常冷靜地說(shuō)著(zhù)：“今天是父親節，我想送您禮物，可我現在發(fā)現，你根本就不配！”說(shuō)著(zhù)，把剃須刀狠狠地摔在地上，跑回了房間。后來(lái)的后來(lái)，我也不知道發(fā)生了什么……時(shí)間會(huì )沖走一切，我和爸爸之間的“仇”也一樣，我們都已經(jīng)忘記了那件事，至于什么時(shí)候和好的，我也已經(jīng)忘了。畢竟，那已經(jīng)是5年前的事了……我只知道，以后每年的父親節，我都沒(méi)有再送禮物給爸爸。
直到今天我在打掃房間的時(shí)候，在爸媽的房間里發(fā)現了一個(gè)精美的盒子，還挺干凈的，爸媽?xiě)摵軐氊惏�。到底是什么好東西呢？在好奇心的驅使下，我打開(kāi)了盒子，里面只有一個(gè)破舊的剃須刀，還是被摔壞的。咦？這似乎見(jiàn)過(guò)啊……下面還有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：女兒啊，對不起，爸爸不該打你，只是爸爸真的害怕你學(xué)壞��！怪爸爸不好……“咳咳咳，幫我捶捶腰”一聲咳嗽聲打斷了我的思緒，眼睛有點(diǎn)模糊。恩？我是哭了嗎？我趕緊用手去擦。再看看坐在沙發(fā)上的爸爸，竟感到有點(diǎn)心痛，“呵，真是歲月不饒人哪，我真的老了啊”！聽(tīng)著(zhù)爸爸說(shuō)，望著(zhù)手里的剃破須刀，總是控制不住想要哭。
思緒仿佛有被帶回5年前的那個(gè)畫(huà)面：今天是父親節，我想送您禮物，可我現在發(fā)現，你根本就不配。畫(huà)面一次一次從我腦海閃過(guò)，一次一次刺痛我的心，一次比一次更痛。我好后悔……爸爸，您能原諒您的女兒?jiǎn)幔?/p>
寫(xiě)人記事的作文 篇3
自從兔子和烏龜賽跑之后就一直想和烏龜在比一次，有一次，兔子到烏龜家提出了要比賽的要求，烏龜答應了兔子的要求，他們決定在森林運動(dòng)會(huì )上一決高下。
森林運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)的，烏龜和兔子都早早的就來(lái)的到了現場(chǎng)，他們先喝一喝水，再動(dòng)一動(dòng)腿腳，做好了充分的準備。
比賽開(kāi)始了，兔子以自己的優(yōu)勢把烏龜甩下了幾米，烏龜沒(méi)有放棄，還是在拼命的向前跑著(zhù)。兔子和烏龜的距離漸漸的拉開(kāi)了，兔子還沒(méi)跑多遠，就不見(jiàn)烏龜的影子了。兔子看到了一棵大樹(shù)，又想躺下來(lái)休息一會(huì )兒，可有想到上次的教訓，不敢休息了，他又繼續拼命的跑啊跑。烏龜想：兔子這次吸取上一次的教訓，不會(huì )再偷懶了，我這次輸定了，哎，希望會(huì )有奇跡出現吧。兔子跑啊跑，突然，兔子停住了腳步，哦，原來(lái)兔子的前面有一條大河，兔子不會(huì )游泳，他該怎么過(guò)去呢？烏龜爬啊爬，他看到一條大河擋住了兔子的去路，非常高興，奮力向前跑，烏龜跳進(jìn)了大河，游過(guò)了大河。兔子看了，很是著(zhù)急，直跺腳。烏龜見(jiàn)狀，連忙游過(guò)去把兔子接了過(guò)來(lái)。兔子心里十分感動(dòng)，他想；烏龜他都幫我了，我也要幫幫他。兔子抱起烏龜，加快速度，向終點(diǎn)跑去�？斓浇K點(diǎn)線(xiàn)了，兔子抱著(zhù)烏龜沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，他們都獲得了第一。
寫(xiě)人記事的作文 篇4
秋天是我最喜歡的季節，秋高氣爽、秋色宜人都是形容秋天舒適的成語(yǔ)，嘻嘻。但是沒(méi)想到今天，就變成秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿了，滴答……滴答，老天爺突然變了臉，雨水嘩啦啦地下了起來(lái)。
這時(shí)，下課鈴聲也突然響起來(lái)，放學(xué)了!我看著(zhù)校門(mén)外人山人海的放學(xué)人潮，一把把花花綠綠的傘擠在一起，校門(mén)內外立刻變成了傘的海洋�？墒俏覜](méi)有帶雨傘，只好在傳達室干著(zhù)急。
突然，我看見(jiàn)媽媽在校門(mén)外四處尋找著(zhù)什么，我知道媽媽現在是在找我，但是這時(shí)，雨下的更急了，還伴著(zhù)大風(fēng)。我朝媽媽的方向揮揮手，希望媽媽能看到我，果然，媽媽在人群中看到了我，朝我沖過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)我沒(méi)有被雨淋濕，焦急的表情漸漸退去，我看見(jiàn)媽媽手中只有一把小雨傘，就是平日下雨天我用的那把，媽媽笑笑說(shuō)：“我看馬上要下雨了，就給你拿傘來(lái)了”，我著(zhù)急問(wèn)道：“您的傘呢?”媽媽說(shuō)：“出門(mén)太著(zhù)急了，忘記了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，咱們家不遠�！�
我們朝著(zhù)回家路上走去，媽媽半摟著(zhù)我，將雨傘往我這邊傾斜著(zhù)，我想：媽媽怕我淋到雨會(huì )感冒，才把我護得緊緊的吧，可是，她就會(huì )淋雨啊!在這大風(fēng)大雨中，我們依偎著(zhù)向家走去，但是雨水肆無(wú)忌憚地打媽媽的身上和臉上，一陣陣寒風(fēng)吹向媽媽?zhuān)瑡寢尣唤蛄藗�(gè)寒顫，轉頭看媽媽?zhuān)路呀?jīng)淋濕了，我卻一點(diǎn)兒都沒(méi)有淋濕，而且很溫暖，這時(shí)，我深刻體會(huì )到了媽媽對我的愛(ài)。媽媽?zhuān)x謝你，我愛(ài)你!
平日里，媽媽對我的關(guān)心、愛(ài)護、教育的情景一下子涌上我心頭，母愛(ài)使我健康快樂(lè )地成長(cháng)，母愛(ài)使我知道了感恩，母愛(ài)使我學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，謝謝偉大無(wú)私的母愛(ài)。除了母親，誰(shuí)還會(huì )為我遮風(fēng)擋雨呢?感謝我的媽媽?zhuān)盐規У竭@個(gè)世界，讓我茁壯成長(cháng)，我長(cháng)大后一定也為你遮風(fēng)擋雨，孝順您的。
寫(xiě)人記事的作文 篇5
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心 ，報得三春暉�！泵辖嫉挠巫右�，正好也是我外婆一生的寫(xiě)照。外婆長(cháng)得不高，卻將四個(gè)女兒拉扯長(cháng)大;學(xué)歷不高，卻教會(huì )了我許多樸實(shí)且至高無(wú)尚的做人道理。
據媽媽說(shuō)，她懷上我那年，家里很窮，爸爸又在外地打工，雖然大家都很期待我的出生，但也只能吃白菜、喝稀飯。外婆為了能讓媽媽吃好點(diǎn)，便自作主張殺了一只老母雞為媽媽補身子，外公為了這事第一次罵了外婆。后來(lái)，爸爸在媽媽的'臨盆之期回來(lái)了，家里的生活才慢慢地好過(guò)了一些。我出生那日，應了李玉剛的那句歌詞 “那年雪花飄落，梅花開(kāi)枝頭�！敝钡浆F在，外婆和我聊天時(shí)，還常說(shuō): “你出生那天，家里的梅花都開(kāi)了，那個(gè)香呀！我去問(wèn)了那個(gè)算命的，他說(shuō)你的名字中需帶木，就給你取了這個(gè)名字——廖良梅�！�
我的童年是在外婆家度過(guò)的，媽媽生下我后，就和父親外出打工，將我托付給了外婆。當時(shí)家里只有外婆、外公和一條狗。外公要干農活，不能照顧我，所以我等于是由外婆一人拉扯長(cháng)大的。童年外婆教會(huì )了我許多道理，其它的或許沒(méi)有記得那么清楚了，但有一件事我仍記憶猶新，因為那是外婆第一次打我。百花盛開(kāi)的季節，我的小手拉著(zhù)外婆的大手，走在小徑上。路旁種著(zhù)一叢一叢的“串串紅”，這是一種十分鮮艷的花，它不但好看，而且里面的汁甜甜的，很好吃，我剛想摘，不料外婆一下子打掉了我的手，我哭了。外婆雖不忍，但仍歷聲道 : “如果你想要，我們可以買(mǎi)一根回去自己種上，一個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)侯都不能拿別人的東西�！蔽抑皇强�，外婆拉起我便走。那天，我感覺(jué)到外婆的手勁特別大;那天，外婆第一次無(wú)視我的眼淚; 那天，外婆第一次打了我。第二天，外婆在院子里也種了一株這樣的花�？墒乾F在我早已忘記，回首往事，外婆為我所做的一切，看似微不足道，卻對我的童年有著(zhù)非常大的影響。
小時(shí)候，我記憶里的外婆是滿(mǎn)頭青絲，三千瀑布絲極為美麗，可她做了這么多，得到的卻是一頭銀發(fā)。今天，如果有機會(huì ) ，我一定要對外婆說(shuō):“外婆，我愛(ài)你！”
寫(xiě)人記事的作文 篇6
我最喜歡的小動(dòng)物是小兔子，可是我家沒(méi)有買(mǎi)兔子，還好，我的姐姐家有一只小兔子，我每周去看一次兔子，機會(huì )可真難得��！
那只小兔子全身幾乎都是白色的，耳朵又尖又長(cháng)，它的眼睛是紅色，眼睛周?chē)拿呛谏�，可能是龜兔賽跑時(shí)因為輸了，回家不停的練習，練出黑眼圈了。它的小嘴巴旁邊還有幾根又細又長(cháng)胡子，可愛(ài)極了！
有一天，我來(lái)到姐姐家，小兔子可有了自知之明，馬上就跑到了我的身邊來(lái)。
寫(xiě)人記事的作文 篇7
雨過(guò)天晴晚風(fēng)輕，萬(wàn)籟俱靜，羞答答的月姑娘把銀輝灑向大地。朦朧的月光中我仿佛又看見(jiàn)姥姥那張慈愛(ài)的面龐，正朝著(zhù)我笑。淚水模糊了我的雙眼……
曾幾何時(shí)，我依偎在姥姥的懷抱里，享受著(zhù)長(cháng)輩對晚輩的關(guān)愛(ài)；曾幾何時(shí)，也在同一片星空下，姥姥繪聲繪色地為我講訴民間故事；曾幾何時(shí)，下著(zhù)傾盆大雨，姥姥打傘來(lái)接我……
那一天，蒙蒙的細雨下起來(lái)了，天氣驟然變涼，我感到一絲絲的寒意，不由自主地打了個(gè)哈欠。要知道我是有病在身，我盼望著(zhù)晚點(diǎn)放學(xué)，讓我在溫暖的教室里多呆一會(huì )兒。無(wú)情的下課鈴還是響了，我在校門(mén)口徘徊，因為生病，不能接受雨點(diǎn)對我的滋潤，給我補充水分。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的視線(xiàn)。姥姥，我驚喜萬(wàn)分，一下子沖到姥姥傘下，姥姥也病了，病得不輕，為了不讓我著(zhù)涼，她拖著(zhù)病體來(lái)了
姥姥，陰陽(yáng)相距，是那么遙遠，您在天的那一邊而我在這邊。沒(méi)有您的陪伴，我始終覺(jué)得缺少了什么，捉摸不透。姥姥，您還記得嗎？冬去春回，五年前的春天，一個(gè)春意盎然的季節，我們在家門(mén)前扶起了一棵小樹(shù)。您試著(zhù)再給予它一次生命。讓小樹(shù)再一次回到大地母親的懷抱。在陽(yáng)光下、在風(fēng)雨中、在您呵護里，一個(gè)新的生命在默默地成長(cháng)。我覺(jué)得小樹(shù)比我幸福。有一次回到“親人”的懷抱，真幸福，而我不行；又一次它在您的培育下，茁壯成長(cháng)，真幸福，而我不行；電閃雷鳴、風(fēng)雨交加，您曾給它套上“外套”，不被雨淋著(zhù)、不被雷嚇倒，真幸福，而我失去了。多少次，我淚眼朦朧，在月光下等您回來(lái)，可留給我的總是失望；多少次，想起過(guò)往的時(shí)光，總能給我一點(diǎn)安慰。您走后，家里再也沒(méi)有團聚的歡笑。當我替您為小樹(shù)澆水，瞧見(jiàn)那翠綠欲滴的葉子上又有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！
姥姥，我相信，雖然我們有人世陰間的距離，可是，我們兩顆寂寞的心卻緊緊相連在一起，您一定會(huì )陪我走完屬于我的春秋。鮮花曾告訴我您對我的那份關(guān)愛(ài)；綠葉曾對我說(shuō)我對您的那份思念；大地知道我心中的每一種想法；天空知道我心中的每一個(gè)愿望；心靈啊，你嘗過(guò)了我多少滴淚水；姥姥啊，您解開(kāi)了我多少個(gè)心結……
當小樹(shù)長(cháng)成蒼天大樹(shù)，姥姥啊，您是否能回到我的身邊。我依然在月光下等待，等您回到我的世界。
寫(xiě)人記事的作文 篇8
從小我就躲著(zhù)他。
他整天不是傻笑就是一個(gè)人大聲的唱歌。
他坐在教室最后一排，卻享受著(zhù)種種“特權”——不交作業(yè)，老師們會(huì )用一種淡淡的不耐煩的語(yǔ)氣道：“他不交就算了，他不算我們班的”；上課不聽(tīng)講，老師們不但會(huì )大開(kāi)綠燈，還會(huì )用一種近乎懇求的語(yǔ)氣說(shuō)道：“請不要影響上課的同學(xué)好嗎？”
又一年，我們的教室從一樓搬去了五樓，每每下課，他總喜歡靠在欄桿上，朝樓下大聲吼叫。這時(shí)，總會(huì )引得許多人駐足圍觀(guān)，有些女生擔憂(yōu)地看著(zhù)他道：“會(huì )不會(huì )有危險��？”可她一旁的男生會(huì )接話(huà)：“那你去關(guān)心他吧，到時(shí)候他纏上你就沒(méi)地兒哭嘍……”更有調皮的男生在他背后大叫著(zhù)：“傻哥，你好牛咧，有本事就跳下去哇！”
有一次，我在打掃教室衛生，當我掃到他的座位下時(shí)，看到了一張臟兮兮又被折得亂七八糟的紙，上面用黑色的筆，重復的寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)猙獰的大字：“我是正常人！”‘正�！瘍蓚�(gè)字被他用黑筆描了好幾遍，紙都快被描破了。我這才明白：平日里同學(xué)的捉弄，老師們的視而不見(jiàn)，在這個(gè)看似只會(huì )傻笑，無(wú)法與人交流的“傻子”眼里是一種多么巨大的傷害。
對于他，我實(shí)在想象不出是什么力量支撐著(zhù)他穿過(guò)那要人命的諷刺傷害，是不是他的母親呢？這位母親天天都會(huì )在校門(mén)口接兒子放學(xué)，當這對母子穿越重重漠視來(lái)到彼此身邊時(shí)，他總會(huì )依偎在母親懷里撒嬌，像別的孩子一樣。
沒(méi)有人在乎，除了他的母親。
他就像海中的孤島，看著(zhù)眼前的海岸，卻是可望不可及。不，他不是孤島，是孤舟，因為孤島還有強大的礁石支撐，他卻沒(méi)有，只能在海面上無(wú)助的漂著(zhù)；不，他也不是孤舟，他是浮萍，因為孤舟還有一雙船槳，他卻沒(méi)有一個(gè)朋友。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們不再同班了，我也終于不用再躲著(zhù)他了。直到有一天，一個(gè)小時(shí)同班的閨蜜跟我重新提起他，因為他們住同一個(gè)小區，他媽媽曾向她媽媽哭訴過(guò)，因為生他時(shí)難產(chǎn)，差點(diǎn)命都沒(méi)了，三天三夜才生下他，結果卻留下腦癱的后遺癥。更可悲的是在這之后，他爸爸也離開(kāi)了他們。
殘酷的現實(shí)讓人唏噓的同時(shí)，也使我始終忘不了這個(gè)特別的同學(xué)。我真希望有一天，人們能脫下有色眼鏡，真誠友好地看待每一個(gè)雖然有著(zhù)不同外表，卻一樣有尊嚴的個(gè)體——人！
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