【精華】四年級寫(xiě)人的作文300字3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級寫(xiě)人的作文300字3篇，歡迎大家分享。
四年級寫(xiě)人的作文300字 篇1
仙人掌是一種生命頑強的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌那頑強的生命力令我吃驚，無(wú)論有水無(wú)水，天冷天熱，它都不在乎。它翠綠的身體長(cháng)著(zhù)一塊塊長(cháng)滿(mǎn)硬刺的“手掌”，它不斷向上長(cháng)，像疊羅漢似的，一片綠色的“手掌”又長(cháng)出一片綠色的“手掌”，使人產(chǎn)生不少遐想。他生長(cháng)在什么地方都依這個(gè)姿態(tài)挺立著(zhù)。夏天，其他盆栽都垂下了頭，可仙人掌還是抬著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，站在烈日下眺望蔚藍的天空;冬天，其他盆栽都被主人抱回了屋里，可仙人掌仍頂著(zhù)風(fēng)雪，不懼周?chē)沫h(huán)境。它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像說(shuō)：“這個(gè)地方真好，就在這里生活吧�！彼鼫喩碛泊�，猛獸遇到他都退避三分，如果蟲(chóng)子想吃他，總是被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折落在地，你一定會(huì )以為它要枯死了，不，如果你這樣想就錯了，它會(huì )用身體的養分生出根，又培育出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌，這才是真正的“落地生根”，它頑強的生命誰(shuí)比得上呢?這看起來(lái)平凡的植物誰(shuí)料得到它還會(huì )長(cháng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌還是一種好藥，比如小孩患了腮腺炎，只要把仙人掌搗成醬，敷在腮邊很快就會(huì )好的。
仙人掌沒(méi)有向牡丹一樣人見(jiàn)人愛(ài)的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的`身軀，但它那頑強的生命力令我佩服。
四年級寫(xiě)人的作文300字 篇2
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是自強不息、努力拼搏的叔叔，也可能是業(yè)余時(shí)間苦學(xué)外語(yǔ)的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環(huán)衛工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服，頭戴工作帽，在馬路邊、街道旁隨處可見(jiàn)。
我每次從他們的身邊走過(guò)，都會(huì )不由自主放慢腳步，向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無(wú)聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無(wú)論是在烈日炎炎的夏天，還是在寒風(fēng)凜冽的冬天，每天天還沒(méi)亮，就能夠清楚地聽(tīng)到環(huán)衛工人掃地的聲音，直到半夜，站在窗口向外望，仍然能看到環(huán)衛工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水，換來(lái)城市的干凈和整潔，他們正是用那雙辛勤的雙手，讓我們今天的城市變得更加美麗。
可是，有的人卻無(wú)視環(huán)衛工人的辛勤勞動(dòng)，做出一些不文明的舉動(dòng)。有一次，我從馬路邊走，一位環(huán)衛阿姨正在掃著(zhù)馬路，旁邊走過(guò)一個(gè)青年人。只見(jiàn)那個(gè)青年人一邊走，一邊吃著(zhù)東西。轉眼，他把手里的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環(huán)衛工人默默地把垃圾袋收進(jìn)了簸箕里。這件事雖然很小，但是卻反應出了環(huán)衛工人對工作的責任心。
這就是我最敬佩的人——環(huán)衛工人。
四年級寫(xiě)人的作文300字 篇3
我家門(mén)前種了一棵仙人掌，這仙人掌又扁又短，我覺(jué)得它長(cháng)得很奇怪，身上全是刺，就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”著(zhù)他呢。我也很討厭仙人掌，因為如果在玫瑰里種仙人掌，本來(lái)很好看，卻被它丑化了。
有一天，奶奶發(fā)現玫瑰花開(kāi)了，對我說(shuō)說(shuō)：“顧承澤，你看玫瑰花都開(kāi)了，快去摘兩朵回來(lái)�！蔽掖饝�，就下去摘幾朵玫瑰花。
我走到玫瑰花旁，準備摘時(shí)，不小心碰到了那仙人掌，那刺扎到了我，我痛得都叫了一聲，當時(shí)就想：爸爸說(shuō)仙人掌也是植物，為什么仙人掌沒(méi)有葉子只有刺呢？我摘好了玫瑰花，就上來(lái)問(wèn)奶奶：“為什么仙人掌只有刺呢？”奶奶也說(shuō)不清。我只好上網(wǎng)查找有關(guān)仙人掌的資料。
看到網(wǎng)上的資料，我茅塞頓開(kāi)：“原來(lái)仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。為了適應沙漠的缺水氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水分蒸發(fā)，亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器；莖演化為肥厚含水的形狀；同時(shí)，它長(cháng)出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時(shí)吸收最多的雨水，目前仙人掌科的植物將近有20xx種呢！”
發(fā)現來(lái)自生活，只要我們在生活中留心觀(guān)察，認真發(fā)現，一定能發(fā)現許多的科學(xué)知識。
我再也不敢討厭仙人掌了！
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