【精華】小學(xué)生寫(xiě)人作文300字集合十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文300字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇1
我的奶奶,她非常愛(ài)我,記得上小學(xué)時(shí)有一次我數學(xué)考得不好,爸爸媽媽非常生氣就讓我上外面站著(zhù)反思,奶奶卻幫我說(shuō)話(huà),爸爸媽媽不聽(tīng),硬把我推到外面,夏天蚊子多,我在外面站著(zhù)身上被蚊子咬了許多包,那天晚上奶奶讓我睡在她的屋里,她心疼得幾乎一夜沒(méi)睡。
那年,我和爸爸媽媽因故搬到了龍鳳,我們走了,只剩下空空的房子和奶奶。我每天都想奶奶,想她一個(gè)人在家干什么。終于盼到暑假,爸爸開(kāi)車(chē)把我送回了奶奶家,我看到奶奶時(shí),她滿(mǎn)眼淚花兒,頭發(fā)白了許多。奶奶見(jiàn)我回來(lái)很高興,給我準備很多好吃的,我在奶奶這里呆了一個(gè)月。開(kāi)學(xué)了,爸爸來(lái)接我,上車(chē)的時(shí)候,我看見(jiàn)奶奶站在門(mén)口瞅著(zhù)我哭,我也哭了,車(chē)開(kāi)了,奶奶還站在門(mén)口看我,我也一直看著(zhù)奶奶。
開(kāi)學(xué)后不久,就聽(tīng)說(shuō)奶奶病了,還吐了血,我連忙和爸爸媽媽回去看奶奶。奶奶一見(jiàn)我病就好了一大半兒。聽(tīng)姑姑說(shuō),我在窗下玩時(shí)踩了許多小腳印兒,我走以后奶奶就拿苫布把腳印蓋上,怕風(fēng)把腳印吹沒(méi)了,奶奶想我時(shí)就看看腳印兒。
后來(lái),由于我的堅持,我和爸爸媽媽又從龍鳳搬回來(lái),我非常高興,對奶奶說(shuō):“奶奶,我再也不離開(kāi)您了!
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇2
矮個(gè)子,黑皮膚,一雙小眼睛,大耳朵,他就是我的同學(xué)——駱訓葳。
他是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人。以前,他不怎么愛(ài)看書(shū),甚至碰都不碰,直到他的同桌借了他幾本沒(méi)看過(guò)的書(shū),從此,看書(shū)成了他的愛(ài)好。
一次下課,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我說(shuō):你先出去玩,我不去了。眼睛目不轉睛地看著(zhù)書(shū)。上課鈴響了,他還是忍不住,偷偷在那兒看書(shū)。中午午休時(shí)也在看書(shū),看完了一本又看一本。
一天,老師發(fā)現后一把搶過(guò)書(shū)說(shuō):訂正完作業(yè)后來(lái)領(lǐng)書(shū)。沒(méi)想到他這個(gè)平時(shí)拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開(kāi)始訂正作業(yè),在老師那里把書(shū)拿走了。
就這樣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,他又在那專(zhuān)門(mén)地看書(shū),他又發(fā)現了好看的書(shū)了。
我們都開(kāi)始覺(jué)得,他一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇3
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小表妹,她今年才剛剛兩歲,是我舅舅的女兒。別看她才兩歲,個(gè)頭不高,走起路來(lái)卻很穩當。除此以外,她心眼還很多呢!我們大家都叫她“好好”。
好好長(cháng)著(zhù)圓圓的臉龐,一雙黑溜溜的大眼睛就像兩顆黑寶石一樣,櫻桃紅的小嘴上面長(cháng)著(zhù)一個(gè)高高的小鼻子,粉紅粉紅的臉蛋,嫩白嫩白的皮膚,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),非常漂亮!
別看她小,可是她已經(jīng)會(huì )蹦了,而且蹦的還很高呢!好好學(xué)蹦的時(shí)候可有趣了,你看她蹦時(shí),身子前傾,雙手上舉,雙腳一并,腳尖一翹,小屁股一撅,嘴里還喊著(zhù):“蹦蹦蹦……”
她睡覺(jué)的時(shí)候更有意思,總喜歡在我身上坐來(lái)坐去把我當馬騎,還在快睡著(zhù)時(shí),必需摸著(zhù)我的臉才行,很有趣!
我非常喜歡我的小妹妹!
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇4
我的媽媽有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的短發(fā),可漂亮了。
一天,媽媽帶我去三江城幫我買(mǎi)衣服。剛出門(mén),媽媽慌忙說(shuō):“呀!糟了,忘了化妝了!闭f(shuō)著(zhù),就馬上沖回家里。我就只好無(wú)奈地等著(zhù)媽媽畫(huà)好妝再出門(mén)。媽媽一回家馬上坐在梳妝臺前打扮起了自己的臉蛋。媽媽把各種各樣的化妝品涂在自己的臉上。有口紅、粉餅、還有一副亮麗的耳環(huán)。我只好無(wú)聊地在客廳里等著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂昧藛?”媽媽說(shuō):“馬上就好,馬上就好!庇诌^(guò)了一會(huì )兒,我再次問(wèn)媽媽?zhuān)驮谶@時(shí)媽媽忽然從房間里出來(lái),我啊地大叫了一聲說(shuō):“鬼呀!”原來(lái)是媽媽在臉上貼了一張面膜。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阋呀?jīng)擦上了粉餅,為什么還要貼面膜呢?”媽媽說(shuō):“因為今天的皮膚太干燥了,粉都擦不勻,所以要貼面膜滋潤滋潤呀!”看著(zhù)媽媽那忙活的身影,我便說(shuō):“媽媽?zhuān)谀樕贤磕敲炊嗷瘖y品,晚上照樣要洗臉洗掉的,干嘛浪費時(shí)間呀!”媽媽說(shuō):“不化妝出去見(jiàn)人,太難看了呀!闭f(shuō)完,媽媽就帶我去買(mǎi)衣服了。在公交車(chē)的時(shí)候,我發(fā)現媽媽居然還偷偷地帶了一支口紅在涂。哎呀!真臭美!
你們說(shuō)我老媽臭美嗎?
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇5
我的媽媽長(cháng)的高高的,胖胖的,臉蛋白白的。我媽媽做的飯菜永遠是一級棒,比飯店廚師做的還要可口,爸爸的同事和朋友經(jīng)常跑去廚房偷菜吃。他們管我媽媽叫“肥婆”。
我媽媽的脾氣很暴躁,常常罵我,可能是我做的不夠好的原因吧,我應該要改進(jìn),別惹媽媽生氣。但有時(shí)候媽媽也會(huì )錯怪到我,這時(shí)候我就應該大膽的向媽媽解釋?zhuān)瑡寢屢矔?huì )向我道歉。所以我總感覺(jué)媽媽對我時(shí)好時(shí)壞的。我生病了媽媽又會(huì )無(wú)微不至地照顧我,我做錯了一點(diǎn)點(diǎn)媽媽又會(huì )大發(fā)雷霆罵我。
可是大家都說(shuō)媽媽是個(gè)好人,因為媽媽總會(huì )熱心地幫助別人,媽媽的朋友很多很多的,經(jīng)常別人都會(huì )對媽媽說(shuō)“謝謝”?偟膩(lái)說(shuō),媽媽是我的好媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
我的媽媽是一名會(huì )計,中等個(gè)子,黑瘦黑瘦的臉龐,戴著(zhù)一副近視眼鏡。
媽媽的工作很忙。她在單位有很多很多的賬務(wù),她一共管二十八個(gè)單位的賬務(wù)。她對每個(gè)單位的賬務(wù)都很認真負責,她常常都要加班趕工作。每天都很晚回家,回到家里就要做飯、洗衣服、打掃房間,還要給我輔導家庭作業(yè)。所以,媽媽每天都很晚很晚睡覺(jué),她也很辛苦。
當我看到媽媽忙的不可開(kāi)交的時(shí)候,我心里不由得暗暗地說(shuō):“媽媽您辛苦了,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大一定報答您!
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇6
我叫初玉彬,在果子園小學(xué)五年一班上學(xué),今年13歲了。一雙柳葉似的的眉毛下,一雙大大的眼睛,總是在不停的思考著(zhù)問(wèn)題。矮矮的個(gè)子、瘦瘦的,從一年級到現在,我站排時(shí)總是排在第一。別看我矮,但我很靈活,我為什么長(cháng)這么矮,原因就是我特別挑食。每天中午吃飯時(shí),老師總要過(guò)來(lái)督促我幾次,讓我多吃些,你們可千萬(wàn)不要學(xué)我呀!這可是一個(gè)壞毛病,可我就是改不掉,你能幫幫我嗎? 一張總也合不上的小嘴,有事沒(méi)事總在講話(huà)。
上課時(shí),我也管不住它,總是不停的講話(huà),因為這個(gè)原因,我沒(méi)少挨老師的批評,我下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。我最喜歡玩小士兵這種游戲了,為了它,我放棄了好多次買(mǎi)零食的機會(huì ),我家現在還有很多套碟和書(shū)呢,如果你去我家做客,我一定讓你們欣賞欣賞我的寶貝。我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是聰明,這可不是我吹牛,老師沒(méi)少當著(zhù)全班同學(xué)的面夸我。而且我對課外書(shū)籍特別感興趣,尤其是歷史書(shū)籍,我班圖書(shū)角里的書(shū),我都不止看過(guò)一次了。但我有一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是做事總是毛手毛腳,丟三落四,我希望同學(xué)們能幫我改掉這個(gè)毛病。這就是我——初玉彬,一個(gè)既調皮又很討人喜歡的男孩,我希望認識更多的朋友。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇7
我爸爸的個(gè)子高高的,留著(zhù)平頭,就是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑、幽默的人。此時(shí)他經(jīng)常說(shuō)他的眼睛能開(kāi)“飛機”,但他的眼睛里布滿(mǎn)血絲,可能就是爸爸常常喝酒的原因吧!
我的爸爸就是一個(gè)愛(ài)喝酒的人每一天晚上一到吃飯的時(shí)候,爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑,一邊喝了起來(lái),他一喝起酒來(lái)臉紅紅的,一看就明白喝了很多酒,連說(shuō)話(huà)都慢吞吞的。有時(shí)候晚上一喝完酒,就對媽媽說(shuō)他要出去走走,其實(shí),爸爸喝但就是癮,跑出去外面喝了,喝到半夜爛醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來(lái),媽媽看見(jiàn)爸爸喝得爛醉如泥,氣得沒(méi)有理爸爸,但又不放心爸爸一個(gè)人在客廳睡覺(jué),就叫我幫她一齊把爸爸背到床上睡,第二天醒來(lái)爸爸都不明白發(fā)生了什么事。
其實(shí),我的爸爸雖然很愛(ài)喝酒,但他對我們的愛(ài)也不少。
記得,10多歲的時(shí)候,在半夜我的肚子突然疼了起來(lái),此時(shí)就是他從7樓把我背到樓下來(lái)看醫生,看著(zhù)爸爸滿(mǎn)頭大汗的樣貌,我真想對他說(shuō):“爸爸,我沒(méi)事的放心吧!”
俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山”,我的爸爸就就是這么一個(gè)人。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇8
我的`姥爺今年已經(jīng)六十歲了,是一名教師,再過(guò)幾個(gè)月就要退休了。他高大魁梧,挺著(zhù)一個(gè)大大的啤酒肚,就像一個(gè)大鍋蓋扣在了肚皮上。
姥爺可是一位有經(jīng)驗的數學(xué)教師,數學(xué)難題也難不倒他。有一天,我遇到一題怎么想也想不出來(lái),于是我就去問(wèn)同樣是教師的姥姥,姥姥看了看,皺著(zhù)眉頭想了半天也沒(méi)解答出來(lái)。我只好去請教姥爺了,姥爺看了一遍題目后,一下子就解答了出來(lái),還耐心地給我講解了一番,我真有點(diǎn)不相信,又對照答案看了看,果然正確。從此以后我只要遇到難題就會(huì )去問(wèn)姥爺,姥爺都會(huì )給我講解,我的數學(xué)成績(jì)因此總在班里名列前茅。
姥爺愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,愛(ài)喝酒。因為白天要上班,所以每天晚上他都要喝上一杯,沒(méi)等開(kāi)飯的時(shí)候,他就早早地把酒倒好了,飯一上桌他就開(kāi)始喝了,邊喝邊說(shuō),有時(shí)一句話(huà)能說(shuō)上好幾遍呢。喝著(zhù)喝著(zhù)臉就紅了,像關(guān)公一樣,這時(shí)我就知道他又喝多了,就不再和他說(shuō)了,但他有時(shí)還會(huì )追著(zhù)我們說(shuō)呢,看著(zhù)他那樣還真有些好笑。
姥爺還很愛(ài)旅游,每次出去玩都要帶著(zhù)我,我跟著(zhù)姥爺去過(guò)很多地方呢!我愛(ài)我的姥爺。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇9
聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺以前是個(gè)身體強壯,勤勞的一個(gè)人。他自己種 了一大片茶園,種了兩百根竹子。在爺爺的精心培育下,竹子一天天長(cháng)大了。遠遠望去,一株株又粗有綠的竹子像一位位挺拔的士兵聳立在半山腰上。走進(jìn)茶園,一股茶香就撲鼻而來(lái),一定會(huì )使你神清氣爽。聽(tīng)奶奶一說(shuō),我就開(kāi)始心動(dòng)了,我多么想到那竹子林里走走,有時(shí)多么想去聞聞茶園里的茶香!
可是,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍降臨到爺爺的身上, 這場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍差點(diǎn)兒把爺爺寶貴的生命奪走了。在醫生兩年多的急救下,爺爺終于挽回了這條生命。
出院后,爺爺并沒(méi)有氣妥,也沒(méi)有因為自己是個(gè)沒(méi)用的人而失去繼續生活的信心。堅強的的爺爺還是一如即望的樂(lè )觀(guān)。只是走路有些困難。
在奶奶七八個(gè)月的精心照顧下,爺爺漸漸地可以自己推著(zhù)輪椅滑動(dòng)了。爺爺整整在輪椅上坐了一年的時(shí)間,之后,爺爺就開(kāi)始學(xué)著(zhù)走路。醫生給爺爺配了一隊拐杖。兩個(gè)多月后,爺爺靠著(zhù)拐杖學(xué)會(huì )了走路。
爺爺推著(zhù)輪椅,靠著(zhù)拐杖一共堅強快樂(lè )地度過(guò)了九個(gè)春夏秋冬,整整九年,九年!
像爺爺這種頑強的意志值得我學(xué)習。我是多么敬佩爺爺!我更希望我長(cháng)大后,我也想爺爺那樣堅強!
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇10
今天中午,孫老師讓我、何丹陽(yáng)和傅一笑去聽(tīng)一個(gè)講座。
12點(diǎn)15分,我們都到了多媒體教室,找好座位,開(kāi)始聽(tīng)任老師將是她自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。任老師是蕺山中心小學(xué)的一名老師,她起先在昌安實(shí)驗小學(xué)度過(guò)了4年,而后被調到蕺山中心小學(xué)。因為白馬小學(xué)要與蕺山中心小學(xué)合并,多了好多個(gè)班級,任老師接管了一個(gè)實(shí)驗班,并當了實(shí)驗班的班主任兼語(yǔ)文老師?傊,她克服了很多困苦。后來(lái),她們學(xué)校的教導主任升任了副校長(cháng),校長(cháng)想要讓任老師接任教導主任,任老師同意了。但是,任老師的前任,也就是副校長(cháng),換到了別的學(xué)校當校長(cháng),任老師便摸索著(zhù)當起了教導主任。任老師還說(shuō)她自己現在特別期待再當班主任,和孩子們在一起。我還從任老師口中了解到了當老師的艱辛和不容易,每天都為祖國的未來(lái)操勞著(zhù)。不過(guò),任老師的講座是圍繞責任來(lái)講的,我們每個(gè)人都應該有責任心,而不是每天渾渾噩噩。
現在我們應該珍惜自己的老師,爭取不讓老師生氣。最后我還想說(shuō):“老師,你們辛苦了!”
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