有關(guān)寫(xiě)人的作文(通用71篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的有關(guān)寫(xiě)人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)人的作文 篇1
奶奶基本上每天都要為我們燒飯、洗衣服、搞衛生,因此有時(shí)候去買(mǎi)菜、買(mǎi)肥皂、買(mǎi)衛生工具時(shí)都很有經(jīng)驗,其中一條就是討價(jià)還價(jià)。 有一次我做完了作業(yè),待在家里悶得慌,于是奶奶讓我陪她去買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)里人聲鼎沸,到處都是吆喝聲,而我總感覺(jué)有一股腥味撲鼻而來(lái),奶奶卻習以為常,面部表情還是很自然。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶來(lái)到了一家生意比較紅火的魚(yú)攤面前,拿起一個(gè)網(wǎng)兜,兜了一條渾身烏黑的魚(yú),對忙得不可開(kāi)交的老板說(shuō):“老板,這條魚(yú)怎么賣(mài)呀?”“十二元五角!崩习逭f(shuō)!霸趺催@么貴呀?便宜一點(diǎn)!蹦棠陶f(shuō)。老板連忙說(shuō):“剛抓來(lái)的,可新鮮喲!”奶奶想,如果假裝不買(mǎi)肯定不行,因為她的客戶(hù)是那么多。
于是奶奶就說(shuō):“老板,便宜一點(diǎn)吧,我經(jīng)常是你這里買(mǎi)的,以后還要來(lái)買(mǎi)呢……”接著(zhù)奶奶又說(shuō)了不少的軟話(huà),她說(shuō)起話(huà)來(lái)真是一套套的,立馬把老板的心給說(shuō)動(dòng)了,最終,奶奶以十一元五角為一斤的價(jià)格把魚(yú)給買(mǎi)走了。 從菜市場(chǎng)回來(lái)的路上,我看見(jiàn)大卡車(chē)上在買(mǎi)誘人的紅蘋(píng)果,于是我讓奶奶給我買(mǎi)蘋(píng)果吃,奶奶先是不肯,說(shuō)家里還有很多水果,但最終拗不過(guò)我,就開(kāi)始與小販討價(jià)還價(jià)起來(lái),最后又便宜了一元一斤。 奶奶的討價(jià)還價(jià)在爸爸眼里不算什么,總認為是小錢(qián),其實(shí)日積月累下來(lái),還是可以節約不少錢(qián)的呢!
寫(xiě)人的作文 篇2
在生活中,有許多事情讓我們感動(dòng)。比如說(shuō)母愛(ài)能讓我們感動(dòng)。而最讓我印象深刻的就是媽媽對我深深的愛(ài)。
那是一個(gè)雨天的傍晚,我從學(xué)校同平常一樣,高高興興地沖出了教室,跑到了外面?墒,外面卻沒(méi)有媽媽的身影。陸續地,又有一些人出來(lái)了。最后,連平常出來(lái)最晚的人也出來(lái)了。不知不覺(jué)地,天空中冒出了一些繁星,在天空中閃爍著(zhù),似乎在安慰我不要著(zhù)急。漸漸地,天,更黑了。學(xué)校都已經(jīng)關(guān)門(mén)了。在黑夜中,月亮似乎也探出了腦袋掛在空中。月光撒落在大地,在一片水塘中形成倒影,在繁星的映襯下格外美麗……
正當我有些不耐煩時(shí),一個(gè)急匆匆的身影向我跑過(guò)來(lái)。哦,原來(lái)是媽媽啊,那豆大的雨滴滴在她的身上、臉上、頭上,她全身已經(jīng)濕透了。她急切地向我面前跑過(guò)來(lái),關(guān)心地說(shuō):“你冷嗎?有沒(méi)有著(zhù)涼!來(lái),把這件衣服穿上,不要著(zhù)涼了!”她顧不上自己正淋著(zhù)雨,在雨中的她想的不是自己,想的是我。身上的雨水緩緩流過(guò)她的臉頰,滴落在地上。今天的天氣雖然很冷,但我卻有一種溫暖的感覺(jué)。一股暖流劃過(guò)我的臉,讓我感到十分溫暖,一股春天的氣息撲面而來(lái)。
此刻,我被感動(dòng)了,路旁的花草似乎也被感動(dòng)了。在這個(gè)冰冷的夜晚,是媽媽給了我溫暖,讓我感動(dòng),
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但是我依然記憶猶新。母愛(ài),讓人震撼,讓人感動(dòng)!
寫(xiě)人的作文 篇3
回顧小學(xué)的六年生活,我的回憶就像是一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà),而在這六年的生活中,我有過(guò)許多的同桌,其中,我印象最深的事我五年級的同桌,嚴文輝。
嚴文輝有著(zhù)一個(gè)強壯的身體,炯炯有神的眼睛,一對能聽(tīng)見(jiàn)數米外的聲音的耳朵和能說(shuō)會(huì )道的嘴。他非常的胖,在班上是數一數二的,我還至今記得他作文里的一段話(huà),老師在班上讀給同學(xué)們聽(tīng)了,同學(xué)們聽(tīng)后都哈哈大笑,是這樣的一段話(huà):“我的成績(jì)在班上不是最好的,身高在班上也不是最高的,但是,我占得體積是班上所有人都比不了得!
嚴文輝有許多的特點(diǎn),但令我最佩服的就是不記仇,不管誰(shuí)問(wèn)他題目,他都會(huì )回答。還記得那一次,老師布置了五條非常難得應用題,讓同學(xué)們下課思考,他下午來(lái)檢查,回答不起來(lái)的就一直站到下午放學(xué),一下課,許多不會(huì )做的同學(xué)都紛紛拿著(zhù)題目請教數學(xué)成績(jì)好的同學(xué),嚴文輝就是一名數學(xué)好的同學(xué)。其他數學(xué)好的同學(xué)那都那都圍滿(mǎn)了人,就嚴文輝那的人少一些,這是一個(gè)和嚴文輝以前有矛盾的同學(xué)拿著(zhù)題目來(lái)找嚴文輝,希望能得到嚴文輝的指點(diǎn),我本以為嚴文輝不會(huì )教他,因為他們有毛盾。但是我想錯了,嚴文輝看到有同學(xué)來(lái)問(wèn)他,立刻放下手中的筆,將題目講給他聽(tīng),一直講到那位同學(xué)聽(tīng)懂為止才干了別的事情,那位同學(xué)感激不盡,并向嚴文輝道歉,希望嚴文輝能過(guò)原諒他之前的那件事,沒(méi)想到嚴文輝說(shuō):“同學(xué)們之間就應該互幫互助,不能因為一件小事而傷了和氣!
這就是我的同桌,嚴文輝。
寫(xiě)人的作文 篇4
我的同桌叫關(guān)滿(mǎn),是一個(gè)長(cháng)的挺帥的小伙子,大眼睛,小嘴巴。別看他嘴小,他可是油嘴滿(mǎn)天下。
別看他平常不好玩,但鬼點(diǎn)子可多了。上次,他問(wèn)我是否會(huì )用英語(yǔ)說(shuō)“1313113”這幾個(gè)數字。我不假思索地讀起來(lái)one、three、one、three、one one three,我剛讀完,他就大笑起來(lái),沖著(zhù)我一本正經(jīng)地說(shuō)了聲“平身”,我莫名其妙地問(wèn)他為什么說(shuō)“平身”,他回答說(shuō):“你剛才不是在對我說(shuō)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲嗎?你對我行如此大禮,我當然要對你說(shuō)‘平身’了!甭(tīng)他這么一說(shuō),我才知道自己上了當,這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
還有一次,他的涂改液沒(méi)帶,于是他就找后面的余帆借,他想余帆原本就與自己有過(guò)結兒,肯定不會(huì )借給他,于是就采用了自己獨門(mén)的“嫵媚功夫”,左一個(gè)大哥,右一個(gè)大哥地叫個(gè)不停,可余帆根本不吃他那套,他連忙改了口,收住笑,將軟刀子換成了硬刀子,說(shuō):“你個(gè)死余帆,借不借?不借的話(huà),后果自負喲!”余帆不由皺起了眉頭,說(shuō):“那就是我不借也得借了?”關(guān)滿(mǎn)擺出一副兇巴巴的姿態(tài)說(shuō):“是的,要錢(qián),要命,還是要涂改液?”余帆無(wú)奈地嘆道:“可是我根本沒(méi)有涂改液呀!”“!”關(guān)滿(mǎn)這下可沒(méi)轍了,嘴里一個(gè)勁地抱怨:“不早說(shuō),浪費我口舌!蹦闱,他這人多逗。
不知從何時(shí)開(kāi)始,他一下課又趴在課桌練起了鋼筆字。
這就是我的同桌。
寫(xiě)人的作文 篇5
我爸爸的個(gè)子高高的,留著(zhù)平頭,是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑、幽默的人。他經(jīng)常說(shuō)他的眼睛能開(kāi)“飛機”,但他的眼睛里布滿(mǎn)血絲,可能是爸爸常常喝酒的原因吧!
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)喝酒的人每一天晚上一到吃飯的時(shí)候,爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑,一邊喝了起來(lái),他一喝起酒來(lái)臉紅紅的,一看就明白喝了很多酒,連說(shuō)話(huà)都慢吞吞的。有時(shí)候晚上一喝完酒,就對媽媽說(shuō)他要出去走走,其實(shí),爸爸喝可是癮,跑出去外面喝了,喝到半夜爛醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來(lái),媽媽看見(jiàn)爸爸喝得爛醉如泥,氣得沒(méi)有理爸爸,但又不放心爸爸一個(gè)人在客廳睡覺(jué),就叫我幫她一齊把爸爸背到床上睡,第二天醒來(lái)爸爸都不明白發(fā)生了什么事。
其實(shí),我的爸爸雖然很愛(ài)喝酒,但他對我們的愛(ài)也不少。
記得,10多歲的時(shí)候,在半夜我的肚子突然疼了起來(lái),是他從7樓把我背到樓下來(lái)看醫生,看著(zhù)爸爸滿(mǎn)頭大汗的樣貌,我真想對他說(shuō):“爸爸,我沒(méi)事的放心吧!”
俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山”,我的爸爸就是這么一個(gè)人。
寫(xiě)人的作文 篇6
朋友,是指引你前進(jìn)的路燈;朋友是在灰暗時(shí)的一縷光明;朋友,是懂得分享的知音
我要謝謝你,表姐!你是我前進(jìn)的路燈!
記得我在上幼兒園的一次,那時(shí)快到六一兒童節了,老師在班上宣布:小朋友們!過(guò)幾天就要到六一節了,幼兒園里,每個(gè)班要選出幾個(gè)小朋友來(lái)表演!報名時(shí)間只有今天下午和明天早上!″老師說(shuō)完,馬上就有很多人報名了,其中還有我的好朋友蘭玉潔″
我正猶豫不決,就在這時(shí),放學(xué)鈴響了,排好隊,出了校園,表姐就在遠遠的向我揮手,在路上,我還在猶豫,表姐可能看出了我的心思,回家就把我拉進(jìn)房間,問(wèn)我:妹妹,你有什么心事?"我連忙說(shuō):沒(méi)有!沒(méi)有!"姐姐說(shuō):怎么可能!那你為什么在路上悶悶不樂(lè )!我只好說(shuō):因為六一兒童節要表演,報名是自愿的?墒俏以讵q豫不決,該不該報名。表姐說(shuō):你為什么猶豫呢?你看你每天晚上都在我們面前跳舞、唱歌。跳得很好呀!我相信你,明天去報名吧!"我說(shuō):嗯!
第二天,我去老師那里報?,竟然我破天荒的被選上了,我很開(kāi)心,我很努力的練習,練習,練習
終于到六一兒童節當天晚上,一會(huì )兒,到我們了!我大膽從容地站在舞,臺上,我一眼掃過(guò)去,就看見(jiàn)媽媽、姐姐等坐在下面。我深吸了一口氣,音樂(lè )響起來(lái)了,我們一起跳平日排練的舞蹈,面帶笑客。下臺了,姐姐向我跑來(lái),妹妹,祝賀你!說(shuō)完,拿出一朵粉紅色玫瑰花送給我。
謝謝你!表姐!你是我前進(jìn)的一盞路燈!
寫(xiě)人的作文 篇7
媽媽就像是一本書(shū),內里寫(xiě)的是無(wú)盡的眷注以及愛(ài)護,每一頁(yè)都有1個(gè)差別的故事。讀著(zhù)這本書(shū),就走進(jìn)了愛(ài)的世界。
掀開(kāi)熬頭頁(yè),這里記下了1個(gè)感人的故事。那是1個(gè)風(fēng)雨交加的日期,我以及媽媽走我下學(xué)的路上,凜凜的北風(fēng)在服裝里橫沖直闖。媽媽緊握著(zhù)我的手,但愿給我的手傳來(lái)一些溫度。一陣子風(fēng)吹來(lái),我的秋水濕潤了。
掀開(kāi)第二頁(yè),內里蘊含的是豐富的常識。有一回數學(xué)考試,我考得不抱負;氐旨,我把卷子交給媽媽?zhuān)厣砥痖_(kāi)了,本認為會(huì )招來(lái)一場(chǎng)皮肉之災,可沒(méi)想到的是媽媽走到我身邊對于我說(shuō):“你考試不能只想得高分,要用一顆平常心面對于每一場(chǎng)考試。如許你才氣取得最好的成就,知道嗎?”然后,媽媽幫助我一起檢查紕繆,認真地給我解說(shuō)每一道兒題。在我心里播下了但愿的胚珠。
掀開(kāi)第三頁(yè),內里寫(xiě)著(zhù)我成長(cháng)的履歷。小時(shí)辰,是媽媽給我講真善美,假丑陋;是媽媽教我學(xué)用電器;是媽媽告訴我糊口的經(jīng)驗……這一切的一切,都源于1個(gè)字——愛(ài)。
如今,我在媽媽的“綠蔭”下糊口了十幾年,長(cháng)大的雛鷹,總有一天要脫離媽媽?zhuān)晌視?huì )永遠真愛(ài)媽媽這本“書(shū)”。
寫(xiě)人的作文 篇8
不論何時(shí),不論何地,在每個(gè)孩子的身后,都有一個(gè)默默呵護的“母親”。也許,我們都深知母親對自己深深地“愛(ài)”。但是我們真正也能像母親那樣鼓勵和照顧自己么?我并不知道其他父母是怎幺教育自己的子女的,但是我知道,他們這樣做是為子女的將來(lái)更好。
我的母親,是一個(gè)平平凡凡的農村婦女,她那雙手盡管很粗糙,但在我的記憶中,她永遠是那么溫暖,能使我心平氣和,像是遨游在天空中,與鳥(niǎo)兒一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由飛翔。那年我五歲,正是我淘氣,解放天性的時(shí)期。我每天盡情的在院子里奔跑,媽媽坐在小板凳上,正為我縫一件棉衣,媽媽一針一線(xiàn)的縫,像是在縫一件藝術(shù)品似的,非常投入。這時(shí)我跑到媽媽跟前,親吻了媽媽的臉頰,然后小聲的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你”。不知怎的,媽媽流淚了,當是年幼的我試著(zhù)用大人的語(yǔ)氣,哄了哄媽媽?zhuān)缓髬寢屝α恕?/p>
母親,是我的第一位啟蒙之師,記得當時(shí)我一起與媽媽去田野間,路上有很多石子,那是我很淘氣,跑得很快,狠狠的摔了一跤,那一次,我永遠不會(huì )忘記,應為那一次,媽媽教會(huì )了我,人生的第一大道理。記得當時(shí)我哭了,哭得很大聲,伸出手想讓媽媽抱我起來(lái),可媽媽并沒(méi)有,她只是輕輕撫摸了我的額頭,說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了,不能任性了。停了媽媽的話(huà)后,我哭著(zhù)擦了擦淚水,然后用力站了起來(lái),拍了拍身上的土,后面的事,我已經(jīng)不記得了,只記得又于媽媽散步在這田野中,F在回想起來(lái),我真的很感謝媽媽當時(shí)沒(méi)有扶我起來(lái),因為……
寫(xiě)人的作文 篇9
我是一個(gè)農村孩子,雖然現在和爸爸媽媽生活在繁華的城市里,但我仍然時(shí)常想起在農村的生活,更加懷念奶奶的小院帶給我童年的快樂(lè )。
奶奶家在少陵原畔,那里綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,是西安的后花園。奶奶住在村邊,周?chē)且煌麩o(wú)際的田野和果園。走進(jìn)小院,首先映入眼簾的是奶奶的小菜園,周?chē)鷩?zhù)一圈整齊的籬笆,院里有一口水井,午后還有兩棵高大的柿樹(shù)。
春天,小院到處飄蕩在花香和泥土的清香。奶奶在菜園里隨手種上幾棵絲瓜、苦瓜和南瓜,點(diǎn)上一些豆角,再種上些西紅柿、茄子、黃瓜。一場(chǎng)春雨過(guò)后,長(cháng)得最快的是韭菜。昨天剛冒出頭,今天再去看時(shí),已經(jīng)有一米多高了。不由讓人想起杜甫“夜雨剪春韭”的詩(shī)句。
夏天,小院的籬笆上掛滿(mǎn)絲瓜和苦瓜。菜園里紅紅的西紅柿掛滿(mǎn)枝頭,紫色的茄子、長(cháng)長(cháng)豆角、碧綠的黃瓜爭相成熟。隨手摘下一個(gè)黃瓜,吃到嘴里可香了。奶奶把摘下的蔬菜放到“天然冰箱”水井里保鮮,這真是既經(jīng)濟又環(huán)保。
秋天,小院又是一片豐收的景象,屋后的柿樹(shù)上結滿(mǎn)火紅的柿子,像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠。金黃的玉米掛滿(mǎn)房前屋后,地上晾著(zhù)黃黃的大豆和火紅的高粱。
冬天,一早起來(lái),小院里一片潔白。大人們忙著(zhù)掃雪。孩子們在一起堆雪人、打雪仗。爽朗的笑聲撒滿(mǎn)小院。
這就是奶奶的小院,如果你有興趣,歡迎你去做客。
寫(xiě)人的作文 篇10
我家有個(gè)大搖大擺的“一流廚師”,是我最親愛(ài)的好奶奶。
雖然她已經(jīng)66歲了,頭發(fā)花白,但是收拾家務(wù)還是很利索的。奶奶擅長(cháng)做各種好吃的家常菜。我和我妹妹又胖又壯。我和姐姐都喜歡吃奶奶煮的獨家秘制醬炸蝦。我專(zhuān)門(mén)做鮮蝦肉,妹妹專(zhuān)門(mén)做蝦醬拌飯。國慶假期的第一天,我收拾好行李,飛去“龍井九號”——,外婆家。外婆聽(tīng)說(shuō)我要去,就掛了電話(huà),坐了好幾趟車(chē)去毛家埠買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一斤河蝦。一進(jìn)大門(mén),我就緊緊抱住奶奶,又親又叫。奶奶嘴里一直喊著(zhù)“甜心”,拉著(zhù)我的手沖進(jìn)大廚房!巴!河蝦!”我忍不住吐槽。
看到奶奶拿起一把大鏟子,把奶奶在鄉下做的香噴噴的植物油倒進(jìn)鍋里。當油漸漸“噼啪”作響時(shí),她相信了自己的手,把所有的蝦都大量地放進(jìn)了鍋里。一瞬間,剛剛活蹦亂跳的小蝦都癟了。奶奶從左到右炒蝦,陸續往鍋里加入生姜、大蒜、料酒、醬油、糖。無(wú)敵炸蝦的醉人氣味開(kāi)始打我的鼻子,迅速傳遍整個(gè)房間,吸引著(zhù)我貪婪的妹妹。前后不到三分鐘,奶奶用一個(gè)大鍋翻了個(gè)身,把滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)炸蝦放在桌子上。我和妹妹像兩只貪婪的小貓一樣趴在桌子邊上,直直地盯著(zhù)他們。吃飯的時(shí)候,奶奶一邊給我剝蝦,一邊給妹妹拌蝦汁。我津津有味地吃著(zhù)蝦肉,感覺(jué)自己幸福的飛上天了……除了油炸蝦,所有的材料一到外婆手里都會(huì )變得超級好吃。
我希望我每天都能吃到這個(gè)“一流廚師”做的菜,因為這些菜充滿(mǎn)了奶奶對我們深深的愛(ài)!
寫(xiě)人的作文 篇11
“那些年錯過(guò)的大雨,那些年錯過(guò)的……”聽(tīng)著(zhù)這首歌,我仿佛回到了小時(shí)候天真無(wú)邪的孩童時(shí)代,那時(shí)的友誼是最純潔的,是最開(kāi)心的。
我依稀記得那時(shí)候我還在農村上的一年級和幼兒園,然后二年級是在學(xué)校塌了之后才在市里上的二年級,在市里我讓人生地不熟每個(gè)星期我都坐著(zhù)公交車(chē)去求學(xué),在陌路人的指引下我逐漸的熟悉了地形,借住在我的姑姑家里。我在三年級的時(shí)候,因為我姑姑和我姑父不曉得補課,所以在課堂上老師講的我根本聽(tīng)不懂,每次成績(jì)都墊底。養成了自卑的心理,不過(guò)我在我周?chē)耐瑢W(xué)和老師對我的開(kāi)導還有老師對我的格外關(guān)注,我的成績(jì)突飛猛進(jìn),這都是靠老師和同學(xué)們的幫助?墒呛镁安婚L(cháng)啊,我因為我的老毛病而被學(xué)校強制開(kāi)除,就在那一剎那,我哭了,我不忍離開(kāi)他們,可是又不得不離開(kāi)他們。
就像蘇軾的《水調歌頭》:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!笨刹皇敲,人怎么可能沒(méi)有離合呢?有離既有合,有合既有離。離開(kāi)后我又去了一家肯收留我的學(xué)校,在哪里我完成了學(xué)業(yè)并且結業(yè)。我到了那里還是時(shí)常和他們通信和他們一起玩,誰(shuí)然我是特殊人群。但他們不嫌棄我,還拿我當正常人來(lái)看待,我是拿心同他們交朋友,他們也拿我當朋友。我很高興,F在他們都上各自的初中,我也上了初中,F在我還時(shí)常想起他們。
寫(xiě)人的作文 篇12
“哈哈哈哈……”魔性的笑聲回蕩在走廊里,是誰(shuí)呢?不用說(shuō),這獨特的笑聲無(wú)疑就是我們班的愛(ài)校楊。
愛(ài)笑楊的真名叫楊逸煒,俗稱(chēng)外號“楊利偉”,你別看他這么沙雕,但他的成績(jì)在我們班卻是名列前茅,并且還寫(xiě)的一手好字。下面就由我來(lái)給你們介紹介紹愛(ài)笑楊吧。
他,長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,上面還架著(zhù)一副眼鏡,那高高的鼻梁十分引人注目?吹竭@里,你一定覺(jué)得他是一個(gè)沉著(zhù)冷靜、十分斯文的人,我跟你講,你千萬(wàn)不要被他的外表所蒙騙了,讓我來(lái)舉個(gè)例子,你就會(huì )知道他的真面目了。
記得那一個(gè)下午,我們班的“女大魔頭”排名第一的林芷玲正追著(zhù)連燦煌跑呢,不知什么時(shí)候,陳奕鵬突然蹦了出來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“林芷玲,你干嘛要欺負那么矮小的連燦煌呢?真是的,要欺負他也不叫上我!”在一旁聽(tīng)的愛(ài)笑楊,立刻抱著(zhù)肚子,躺在地板上笑,這笑聲似雞,也不是,似鴨,也不是,倒像他的姓——楊(羊)一樣,“咯咯”地笑了起來(lái)。對于這事,我們班都不笑,都覺(jué)得他笑點(diǎn)太低了,但我們一聽(tīng)到他的笑聲,就情不自禁地跟他一起笑,我們班就跟傻子似的笑個(gè)不停。沒(méi)過(guò)多久,老師來(lái)上課了,我們班全部停止了笑聲,他們仨也回到了位置上只有愛(ài)笑楊還沉浸在自己的快樂(lè )之中,久久不能平靜,直到老師瞪了他幾眼,他才似看到又沒(méi)看到的從地上爬起來(lái)停止了笑。
你們說(shuō),愛(ài)笑楊什么時(shí)候才能變得像外貌一樣沉著(zhù)冷靜呢?
寫(xiě)人的作文 篇13
有的人敬佩足智多謀的諸葛亮,有的人敬佩畫(huà)出傳奇名畫(huà)的達芬奇,有的人敬佩創(chuàng )作出優(yōu)美樂(lè )曲的貝多芬,而我最敬佩的是一位陌生人。他是一位普通的叔叔,但他擁有美德――誠信。
一天,我想吃炸雞,于是我和媽媽去門(mén)口的炸雞店買(mǎi)炸雞。排在我前面的是一位叔叔,我打量了一下他,他穿著(zhù)時(shí)髦。排到那位叔叔了,他買(mǎi)了炸雞后突然大叫一聲:“哎呀,我好像把錢(qián)包忘在車(chē)里了,回去拿一下!
大概賣(mài)炸雞的姐姐認為她會(huì )把炸雞放在店里再去拿錢(qián),其實(shí)我也是這樣想的。于是賣(mài)炸雞的姐姐毫不猶豫地說(shuō):“好的!痹(huà)音剛落,那位叔叔拿著(zhù)炸雞像離弦的箭一樣跑走了。只留下一個(gè)背影。
賣(mài)炸雞的姐姐大驚失色,表情也無(wú)所謂變成了后悔。我們安靜地等待著(zhù),一秒兩秒……我在心里默默的想:也許叔叔只是找了個(gè)借口乘機溜走了吧,他應該不會(huì )再回來(lái)了。
過(guò)了一分鐘,說(shuō)實(shí)話(huà),這一分鐘很漫長(cháng),我遠遠地看見(jiàn)了一個(gè),身影,是那位叔叔回來(lái)了。他手里拿著(zhù)一張票子,氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),帶著(zhù)歉意地說(shuō):“不好意思,耽誤您了!钡陠T姐姐懸著(zhù)的心終于放下了。我的心中不知為何突然升起了一股暖流,一種敬意。誠信是每個(gè)人都應該擁有的美德,我們不能因小失大,不能在失去誠信時(shí)才追悔莫及。
寫(xiě)人的作文 篇14
多面體為多變,尤其性情及其多變。
你可能要問(wèn)了,一個(gè)人兩面就夠多了,怎么還能多變呢?您要是不信,就往我們班里瞅。
“喂,怎么了,腦袋灌鉛了還是失憶了?作業(yè)為什么不寫(xiě)!”“忘了……”“我看你腦袋就是白長(cháng)了,那你今天就把昨天的作業(yè)再寫(xiě)50遍!”誒,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。你只要沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),就只能看“多面體”毫不留情面的一面嘍。
“怎么啦,想干嘛?謀反?”聽(tīng),“多面體”又發(fā)話(huà)了。我們班的男生啊,就是不知道哪根筋又搭錯了,邊上小測也敢明目張膽的抄襲,這不讓“多面體”滿(mǎn)門(mén)抄斬才怪呢。只見(jiàn)她左手抓著(zhù)考試卷重重地拍在桌子上,兩眼直勾勾的瞪著(zhù)這兩位抄襲的同學(xué)。本以為她會(huì )請這兩位同學(xué)到老師辦公室一日游?芍灰(jiàn)她的臉由陰變晴,嘴角掛了一絲笑意,說(shuō):“同學(xué)們,這兩位同學(xué)呢,可能也不是故意的,他們只是記憶力不太好,那我就應該幫你們訓練一下,卷子抄5遍!
你們可能覺(jué)得她兇,其實(shí)她也有正義的一面。
比如班上那位同學(xué)什么題不會(huì )啦,她會(huì )很認真地幫這位同學(xué)講解,直到她完全聽(tīng)懂為止。
當老師嗓子啞的時(shí)候,它用自己平時(shí)節省下的錢(qián),幫老師買(mǎi)水果。
她上課積極回答問(wèn)他,不搞小動(dòng)作,認真完成作業(yè)。下課樂(lè )于助人。
這就是我們班的“多面體”,我們的班長(cháng)劉懿萱。好了不說(shuō)了,“多面體"發(fā)話(huà),要小測了。
寫(xiě)人的作文 篇15
我有一個(gè)很愛(ài)我的爸爸,可最近家里多了一個(gè)新成員,爸爸也就更加辛苦了,更加認真仔細了。
自從有了曉數,爸爸經(jīng)常和弟弟待在一起,小孩子自己又控制不好大小便,也不會(huì )說(shuō):“我要上廁所,我要上廁所!”所以經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到“撲哧――,撲!钡穆曇,爸呢,不厭其煩地給弟弟換尿布,我在一旁看著(zhù)臟兮兮的尿布。
每當我看到這又臭又臟的尿片,就情不自禁的發(fā)出厭惡的聲音:“嗯,怎么這么惡心啊,我看不下去了!救命!我要吐了!”這時(shí),爸爸輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“你小時(shí)候也是這樣的呀!你看,我把你養大是多么不容易!”
如果你以為爸爸把所有的心思都給了弟弟,那你就錯了。每到了晚上,爸爸都會(huì )到我房間里來(lái),幫我蓋好被子,道一聲晚安,再幫我把燈關(guān)掉,然后輕輕地離去。每當我進(jìn)入夢(mèng)香時(shí),爸爸卻沒(méi)有很好睡覺(jué),只是躺在曉數身邊休息一會(huì )兒。當曉數嗷嗷一叫,不管多么疲倦他都像打了雞血似的,就會(huì )起來(lái)把弟弟再次哄入夢(mèng)鄉。
別看曉數小,卻挺愛(ài)干凈,特會(huì )折磨爸爸,只要尿布濕了,他會(huì )十分不滿(mǎn)意地叫起來(lái),有時(shí)候叫一下就停了,有時(shí)候哭得沒(méi)完沒(méi)了。爸爸只好乖乖地給用溫水給他洗屁股,再換上新的尿片,這樣他就不會(huì )哭了。想想我小時(shí)候,爸也是這樣照顧我的,也是連續幾個(gè)月,夜夜不睡,像個(gè)放哨的戰士一樣天天守護著(zhù)我,我都有點(diǎn)心酸。
我為有一個(gè)愛(ài)我的、有責任心的爸爸而驕傲。
寫(xiě)人的作文 篇16
李凌毅和李炯毅是一對兄弟,李炯毅才三歲,他哥哥年齡是他的四倍。
有一次,這個(gè)三歲寶寶正在看電視,他哥哥突然跑進(jìn)來(lái)拍了他弟的小屁幾下,李炯毅嚇了一跳,以為是鄰居小朋友欺負他,便“哇”一聲哭了起來(lái)。于是她媽媽趕緊哄小寶寶,不一會(huì )兒,小寶寶不哭了,他睜開(kāi)眼,原來(lái)是哥哥,也不擦下眼淚,就叫“哥哥”了,再一看李凌毅一臉哭笑不得的樣子,不過(guò)很快他就做鬼臉來(lái)逗弟弟笑了。
這兄弟倆平時(shí)關(guān)系好得很,一天晚上媽媽出去了,就由哥哥哄弟弟了。李凌毅閑得很,還有空看手機,李炯毅也不大皮了,和他哥哥看一會(huì )兒手機,再玩一玩玩具,接著(zhù)又坐到被子上。要是李炯毅不聽(tīng)話(huà),李凌毅就一把把他抱起來(lái)丟在床上,自己也躺下和弟弟玩幾分鐘“搖頭游戲”就又自由了;蛘吒绺缣上,弟弟坐到哥哥肚皮上,站起來(lái),又猛然坐下,一起玩得樂(lè )陶陶的。
李炯毅可喜歡和李凌毅玩了,一次李凌毅帶李炯毅在滑板上玩;闲逼,又滑下斜坡。這個(gè)小寶寶竟如此大膽,敢和他哥一起玩滑板。
李炯毅最?lèi)?ài)玩李凌毅的玩具了,比如有一次李凌毅買(mǎi)了個(gè)無(wú)限魔方,誰(shuí)知他上廁所的時(shí)間,李炯毅就拿起來(lái)玩著(zhù),李凌毅吃了一驚:小寶寶玩什么呀!
李炯毅雖然是個(gè)小寶寶,但也敢跟他哥哥打。他用玩具劍,哥哥用玩具刀;蛘咚霉,哥哥用棒。打來(lái)打去,贏(yíng)不了,也輸不了。
李凌毅和李炯毅還喜歡玩捉迷藏,看!他倆正在玩呢!李炯毅正在找他哥哥呢!
寫(xiě)人的作文 篇17
我有一個(gè)弟弟,名叫胡芷越,小名咪寶,今年剛滿(mǎn)四歲,聰明伶俐,很討人喜歡。他長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆亮閃閃的黑寶石。他的嘴巴紅潤潤的,如櫻桃核一般。他的頭發(fā)烏黑烏黑,常常豎起來(lái),摸起來(lái)像刺猬一樣。最讓人印象深刻的要數他的耳朵了,他的耳垂特別大,很多人說(shuō)他以后會(huì )有好福氣。
不過(guò),你可別被他的外表迷惑了,他的歪腦筋可多了,特別在吃飯的時(shí)候,總是千方百計地來(lái)騙姑姑。比如,裝出一點(diǎn)生病的樣子,說(shuō)這個(gè)不好吃,那個(gè)不好吃?偠灾,他總是用自己的小智慧來(lái)耍小聰明,其實(shí)呀!這種小聰明就會(huì )被我一眼看穿?墒,姑姑每次都是假裝沒(méi)看穿,哄著(zhù)他吃飯?,又到吃飯的時(shí)候了,不知道咪寶又要耍什么花招了。只聽(tīng)得,姑姑高聲一喊:“吃飯了”。我早已坐在位置上,只見(jiàn)弟弟急急忙忙躺上沙發(fā),眼睛咪起來(lái),裝出一副可憐巴巴的樣子,真叫人心發(fā)酸。姑姑見(jiàn)弟弟沒(méi)到餐桌前,一邊喊他“咪寶,快來(lái)吃飯啦”,一邊走向客廳。咪寶弱弱地說(shuō)道:“我、我肚子疼……疼死啦”。其實(shí),姑姑早就看出了他的詭計,可是,她還是關(guān)切地說(shuō):“那你還是好好休息吧,等會(huì )兒再吃飯”。弟弟以為可以不用吃飯,他洋洋得意。到后來(lái)呢,他肚子感到越來(lái)越餓,不得不偷偷地去吃飯。
這就是我的弟弟,有一點(diǎn)點(diǎn)壞,有一點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)。
寫(xiě)人的作文 篇18
我們班的閱讀天使是范逸鑫,他做閱讀題,不假思索的寫(xiě)了上去,去給馮老師改的時(shí)候,馮老師給他打了一百分,可這對于他來(lái)說(shuō)只是小菜一碟!
他閱讀這么好,這得從他喜歡看書(shū)說(shuō)起,他說(shuō)他第一次看書(shū)時(shí)候好幾分鐘才看一行,他媽媽對他說(shuō),要多看才能讀的快,于是他眼睛就發(fā)亮了,我一定要一目十行,于是,他每天都堅持看書(shū),看的書(shū)多了,自然知識也越來(lái)越多了,腦子越來(lái)越靈活了。他說(shuō)他每天可以看2本書(shū),他的家里的書(shū)可多了,滿(mǎn)滿(mǎn)的幾個(gè)書(shū)架全部都是他的書(shū),因為他看的書(shū)多,所以他能有講很多故事,好多好笑和開(kāi)心的故事,他的朋友都津津有味的的聽(tīng)他講很多故事。于是他每次都可以當上小小說(shuō)書(shū)人,每次他去講的時(shí)候都講的非常順溜,一個(gè)個(gè)好詞好句子在他嘴里脫口而出,口齒也非常伶俐。
記得有一次他在班上講了湯圓的來(lái)歷,他從湯圓的來(lái)歷一直講到怎么包湯圓,講的繪聲繪色,滔滔不絕,大家聽(tīng)了,使勁給他鼓掌,他講得太好啦!
還記得有一次,馮老師叫我們做課作,有一個(gè)閱讀題我不懂,就請他來(lái)幫忙,他毫不猶豫的給我講解,仔細給我分析每句話(huà)的意思,我一下子就懂了。結果我做的飛快,也做的很正確,他好厲害啊,好崇拜他!
他這么優(yōu)秀,肯定是閱讀多了平時(shí)積累起來(lái)的,我要向他學(xué)習閱讀的日積月累,多讀書(shū)!
寫(xiě)人的作文 篇19
鄰居楊阿姨剛結婚,還沒(méi)有生孩子,她長(cháng)得很漂亮,一對蘋(píng)果臉,彎彎的新月眉下是一雙水晶一樣的大眼睛,留著(zhù)一頭披肩發(fā),頭發(fā)染得像八月稻谷的金黃色。
楊阿姨為人善良,和藹可親,又樂(lè )于助人。一天中午,我放學(xué)后興沖沖地回家,可一到家門(mén)口,卻發(fā)現爸爸媽媽都不在家,只有“鐵將軍”把門(mén),正在我急得不知如何是好時(shí),楊阿姨從屋里走出來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō):“浩南,你爸媽臨時(shí)有事出去了,中午就到我家吃飯吧!蔽衣(tīng)了,心想也只有這樣。吃飯時(shí),楊阿姨直叫我多吃菜。吃過(guò)飯,媽媽回來(lái)了,我隨媽媽走出楊阿姨的門(mén)時(shí),情不自禁地對楊阿姨說(shuō):“謝謝,楊阿姨!”
有一天,我隨媽媽與楊阿姨去超市買(mǎi)東西,我在玩具柜看上了一架小飛機,可這個(gè)飛機價(jià)格不低,媽媽又不舍得給我買(mǎi)。但我對那個(gè)飛機的依依不舍的神態(tài)給楊阿姨看到了,楊阿姨拿起那個(gè)飛機對我說(shuō):“你是不是喜歡這個(gè)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。楊阿姨就拿起這個(gè)飛機到收銀臺付了錢(qián)付了18元錢(qián)。我媽媽知道后,要把買(mǎi)飛機的錢(qián)給楊阿姨,楊阿姨說(shuō):“玩具是孩子的童話(huà)世界,我給你的浩南買(mǎi)一個(gè)玩具算什么,不要記在心里!
楊阿姨就是這樣熱心助人,關(guān)愛(ài)鄰里的孩子。
寫(xiě)人的作文 篇20
在我家,我認為爺爺是最了不起的人,因為他的毛筆字寫(xiě)得很漂亮。從小,我就跟爺爺學(xué)毛筆字,他就是我的書(shū)法老師。
記得那次春節,爺爺自告奮勇為家里寫(xiě)春聯(lián)。
只見(jiàn)他抽出羊毛墊墊在桌上,上面鋪著(zhù)紅紙,擰開(kāi)墨水瓶的蓋子,取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒(méi)想到如此繁雜的準備工作不到一分鐘就全好了。
爺爺開(kāi)始大顯身手了,他捏起被墨水蘸染的毛筆,飛快地在紅紙上“飛舞”起來(lái)。一眨眼功夫,他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián),仔細欣賞起來(lái):“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春”,這幾個(gè)字瀟灑有勁,酷似一條在夕陽(yáng)中遨游的蒼龍,又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。
我心動(dòng)了,也想親自寫(xiě)一寫(xiě)。我仿照爺爺的這幅春聯(lián),寫(xiě)了一遍,可是,卻怎么也寫(xiě)不出他那樣靈動(dòng)的字體。爺爺見(jiàn)狀,給我指出寫(xiě)字要領(lǐng),比如“迎”字的捺要長(cháng)一點(diǎn),橫折折撇要短一點(diǎn)、斜一點(diǎn)。按照爺爺指點(diǎn)我又寫(xiě)了一遍,果然,這一遍比之前好得多,他看了看,摸摸我的頭,大加贊賞:“不錯,領(lǐng)悟能力強,和爺爺我寫(xiě)的有得一比了!甭(tīng)了爺爺的話(huà)我心里美滋滋的。
在爺爺這位了不起的老師的指點(diǎn)下,總有一天,我也會(huì )和他一樣了不起。
寫(xiě)人的作文 篇21
說(shuō)到京劇,我的爺爺可是再熟悉不過(guò)了。只要一聽(tīng)到京劇聲,爺爺就會(huì )跟著(zhù)唱起來(lái)。
有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),就聽(tīng)到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來(lái)一看,原來(lái)時(shí)間爺爺一邊掃地一邊還唱著(zhù)京劇呀!只見(jiàn)爺爺搖頭晃腦,唱得那興致勃勃、韻味十足,我不禁也跟著(zhù)唱了起來(lái):“藍臉的竇爾敦盜御馬……”每當吃完晚飯后,爺爺就把電視調到“戲劇頻道”,跟著(zhù)唱起京劇來(lái)。我想看一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片也不行。
有一次,我求爺爺讓我看一會(huì )兒電視,爺爺說(shuō):“這可是咱們的‘國粹’,必須傳承下去,來(lái),我也教你唱吧!”說(shuō)著(zhù),爺爺一句一句地教我,我很無(wú)奈,爺命難違呀!我只好一句句地學(xué)唱,不一會(huì )兒,還真學(xué)會(huì )了幾句。
那天,我去公園玩回來(lái)了,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)爺爺正放著(zhù)買(mǎi)回來(lái)的光碟,并拿著(zhù)麥克風(fēng)在唱著(zhù)呢!只見(jiàn)爺爺一抬頭,一亮相,腔調圓潤,京韻十足。這時(shí),傳來(lái)奶奶的聲音:“她爺爺,讓你買(mǎi)一袋糖,你賣(mài)了沒(méi)?”爺爺一想,說(shuō):“呀!上街只顧買(mǎi)光碟了,忘記買(mǎi)糖了!”這時(shí)爺爺拿了一些錢(qián),趕快向超市跑去。奶奶無(wú)奈地搖了搖頭。
瞧,我的爺爺連買(mǎi)糖都忘了,真是個(gè)京劇迷!看來(lái)京劇可真有藝術(shù)魅力呀!
寫(xiě)人的作文 篇22
有這么一對姐妹,一個(gè)溫柔典雅,一個(gè)調皮可愛(ài)。姐姐溫柔典雅,妹妹調皮可愛(ài)。這兩姐妹偶爾會(huì )拌拌嘴,打打架。
首先,介紹一下妹妹。她叫呂若桐,皮膚比較黑,一對小眼睛,紅紅的嘴巴,扁小的鼻子,真是可愛(ài)極了。
姐姐呂若琳,皮膚比較白,一對大大的眼睛,淡粉色的嘴巴,小小的鼻子,真是美麗極了。
有時(shí)候,妹妹打擾姐姐寫(xiě)作業(yè),姐姐不在意。有時(shí)候妹妹欺騙姐姐,姐姐也不在意?梢(jiàn)姐姐多么溫柔。
讓妹妹最氣憤的是那一次,妹妹在看電視,而姐姐在寫(xiě)作業(yè)。妹妹看的是姐姐最喜歡看的電視劇,妹妹看到姐姐不看,故意把音量放到很低,看她看不看,結果姐姐抬頭瞪了妹妹一眼。砰地一聲關(guān)了電視,又去寫(xiě)作業(yè)。妹妹氣得差點(diǎn)吐血。
呵呵呵,妹妹的鬼點(diǎn)子特別多,這不,鬼點(diǎn)子又來(lái)了。
妹妹準備整姐姐一下。妹妹來(lái)到姐姐的房間,看到姐姐在照鏡子,有了!妹妹開(kāi)始說(shuō):“魯班發(fā)明了鋸;蘋(píng)果掉到牛頓頭上,牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力;當有人照鏡子時(shí),她發(fā)現了隱形人物!
說(shuō)完,妹妹準備溜。呼!好險!終于逃出來(lái)了。
不料,姐姐眼疾手快,妹妹瞬間被姐姐抓了,姐姐剛舉起手,卻又放下了。她不想改變她溫柔的本性。妹妹灰溜溜地溜進(jìn)了自己的房間。妹妹覺(jué)得自己真是在無(wú)理取鬧。
別看她們是姐妹,她們真是“不是冤家不聚頭”啊。
寫(xiě)人的作文 篇23
我們小區附近的菜市場(chǎng)里每天都熙熙攘攘的,里面有各種各樣的蔬菜。紅艷艷的西紅柿,水靈靈的黃瓜,青翠欲滴的辣椒,紫的發(fā)亮的茄子……不時(shí)的勾住人的腳步。
我最喜歡和媽媽去買(mǎi)菜了,感受那里人間煙火的味道。菜市場(chǎng)里有一位張阿姨,媽媽每次都先去她的攤位買(mǎi)菜。剛一走進(jìn)嘈雜的菜市場(chǎng),便能聽(tīng)到張阿姨響亮的叫賣(mài)聲:“新鮮的水果,新鮮的菜!”循著(zhù)聲音,我和媽媽來(lái)到張阿姨攤位前挑選蔬菜。
張阿姨身材有點(diǎn)壯碩,卻穿著(zhù)一身略小的學(xué)生運動(dòng)服,樣子顯得有點(diǎn)滑稽。烏黑卻蓬亂的頭發(fā)胡亂的攏在腦后,銅紅色的臉上皮膚干干的,嘴唇也是干裂的。眼睛小小的滿(mǎn)溢著(zhù)笑容,還非常有神,顧客要買(mǎi)什么菜,她能看個(gè)差不多。
見(jiàn)我和媽媽走過(guò)來(lái),趕忙放下飯碗站起來(lái),立馬用手抹了一下嘴,一邊幫媽媽挑選蔬菜,一邊又用毛巾擦了擦手:“看,這堆是昨天的,這堆是今天早上剛到的!睆埌⒁虩崆榈膸蛬寢尳榻B著(zhù)蔬菜。媽媽選好了蔬菜,掃碼付錢(qián),張阿姨抿著(zhù)嘴小聲的對媽媽說(shuō):“我們家小寶,今年也可以來(lái)城里上學(xué)了!”媽媽驚喜的恭喜張阿姨:“呀,買(mǎi)學(xué)區房了呀,真不容易呢!睆埌⒁趟实男ζ饋(lái):“也沒(méi)什么,在市場(chǎng)里賣(mài)菜風(fēng)吹不著(zhù),雨淋不著(zhù),也就是早起會(huì )兒,晚睡會(huì )兒!
我和媽媽走遠了依稀能聽(tīng)到張阿姨的叫賣(mài)聲,那是張阿姨對美好生活的呼喚吧。
寫(xiě)人的作文 篇24
呂老師是教我們物理的老師,她的臉有點(diǎn)圓,戴著(zhù)一副眼鏡,身體有一點(diǎn)胖。我們全班幾乎沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò),一直板著(zhù)個(gè)臉,所以她是我們全班最怕最嚴格的老師。
呂老師在沒(méi)堂課上課前,都要默寫(xiě)上一堂課的內容。有一次,我們拿出了紙要默寫(xiě),她念了第一個(gè)內容,念第二個(gè)內容時(shí),她發(fā)現秦意峰在偷看書(shū)上的內容,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把秦意峰給揪了出來(lái),然后她說(shuō);科代表,給秦意峰弄成0分。然后她對秦意峰說(shuō);你敢抄哈,你瘋了哇你,好了,已后我的課你就不要上了。我們全班從此就沒(méi)人敢作弊了。
呂老師每次評講作業(yè)時(shí),都要抽人起來(lái)回答他所做的作業(yè)的答案。她每次講作業(yè)時(shí)全班都有點(diǎn)緊張。有一回,她評講作業(yè)時(shí)抽陳穎回答問(wèn)題,結果陳穎答錯了,因為剛才才默寫(xiě)了的,所以她就問(wèn)陳穎過(guò)沒(méi)過(guò),科代表說(shuō)陳穎過(guò)了的,然后她說(shuō);給她弄成沒(méi)過(guò)。從此我們全班做作業(yè)更認真了。
上學(xué)期,領(lǐng)通知書(shū)時(shí),快要走了的時(shí)候,呂老師來(lái)給我們布置物理作業(yè),她就只是叫我們回去買(mǎi)下學(xué)期的物理書(shū)來(lái)預習一下,或請人來(lái)預習,別的作業(yè)沒(méi)有。然后她向我們講話(huà),她說(shuō);你們班的學(xué)生很笨,但是你們班的學(xué)生比別的班努力,所以你們要比他們考得好。說(shuō)完,走時(shí)我們終于第一次看她笑。
她雖然很?chē)栏,但讓我們學(xué)的更好,正因我們都怕她,所以我們才有了今天的成績(jì)。
寫(xiě)人的作文 篇25
我家的保姆阿姨非常漂亮。她,白凈的瓜子臉,一頭長(cháng)發(fā)又黑又亮,水汪汪的大眼睛忽閃忽閃,好像會(huì )說(shuō)話(huà),一口整齊潔白的牙齒,張口一笑,簡(jiǎn)直美極了!左鄰右舍的人們見(jiàn)了她,都愿意多看幾眼。
我很小的時(shí)候,阿姨就來(lái)到我家,從此,我們就生活在一起。我9歲那年,媽媽去支援西部建設,就把我托付給阿姨。阿姨牢記著(zhù)媽媽的囑咐,每天送我上學(xué),給我做可口的飯菜,一有空,還給我講許多有趣的故事。爸爸看了很感動(dòng),說(shuō):“阿姨,你對玲玲這么好,真該好好感謝你!”真的,阿姨在我心目中已經(jīng)不是保姆,我早就把她當成親愛(ài)的“媽媽”了。
聽(tīng)說(shuō),阿姨小時(shí)候在家里最得寵、最調皮。她最小,哥哥和姐姐都讓著(zhù)她,因此寵出了她的躁脾氣,家里人都怕她,說(shuō)她是“辣妹子”?伤谖颐媲皡s總是那么和藹可親,從沒(méi)對我發(fā)過(guò)脾氣。
有一次,我參加全市小學(xué)生作文競賽獲得了一等獎,阿姨知道了非常高興。她想,如果玲玲的媽媽在家,一定會(huì )向玲玲祝賀的。于是,她用自己的工資買(mǎi)了許多飲料和水果,請來(lái)了我的鄰居和同學(xué),為我慶賀。阿姨看著(zhù)我們又唱又跳,玩得那么開(kāi)心,她也樂(lè )得合不攏嘴。
不久前,阿姨離開(kāi)我家,到郊區一個(gè)人家去工作。分別時(shí),我們依依不舍,阿姨的眼里閃著(zhù)淚光。如今,只要有空,我就去看望她。
寫(xiě)人的作文 篇26
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開(kāi)我的母校,與我的同學(xué)、老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說(shuō)一聲,“謝謝你,我心中的好老師!”
感謝您——老師!在那短短的兩年里,您教導我,要熱愛(ài)祖國,要為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習;您教導我要尊敬老師,團結同學(xué);是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎。于是,我帶著(zhù)無(wú)比的自信升上了三年級。
感謝您——老師!在中年級的兩年里,是您教導我要勤勉,要做一個(gè)踏實(shí)而誠實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著(zhù)您的教誨,自豪地走上了五年級的路。
感謝您——老師!在小學(xué)高年級的兩年里,是您傳授給我重要的學(xué)習方法,是您糾正了我學(xué)習中的錯誤;是您教導我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵,增強了我的學(xué)習信心。所以,我要把您的教導帶到新的學(xué)校,新的征程!
感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我,掌握文化知識的我,充滿(mǎn)自信的我!你們教給我知識,教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會(huì )牢記你們的教導,努力學(xué)習,用最好的成績(jì)報答你們。在這里,我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時(shí),請你們等待著(zhù)我學(xué)有所成的好消息吧!
寫(xiě)人的作文 篇27
看著(zhù)妹妹毫無(wú)動(dòng)搖的臉,我不得不佩服起我的妹妹。
那天,我在樓底下買(mǎi)了兩個(gè)雪糕,趕快跑到家里,把雪糕遞給了妹妹,妹妹接過(guò)了雪糕,麻溜的吃完了。吃完以后,她立刻走到琴房里,打開(kāi)了琴蓋,開(kāi)始彈鋼琴。而我,徑直走向書(shū)房,很快地就寫(xiě)完了當天的任務(wù)。寫(xiě)完以后,去琴房拿東西的我看見(jiàn)妹妹一臉陶醉地彈著(zhù),就沒(méi)去打擾她。我出來(lái)以后,打開(kāi)了電視,點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)我們都喜歡的節目。節目很搞笑,我笑地東倒西歪。再看看妹妹,妹妹的臉上好像有一些不悅,肯定是嫌我打開(kāi)電視打擾她的.注意力了。但她絲毫沒(méi)有要出來(lái)看電視的意思。節目播完了,我點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)她最喜歡地節目?戳艘粫(huì )兒,又看了一眼妹妹。妹妹的臉上還是絲毫沒(méi)有一點(diǎn)要看電視的意思,連之前的不悅也沒(méi)有了,對于外界的干擾置之不理。
終于,妹妹彈完了,出來(lái)看電視了。我實(shí)在忍不住了,問(wèn)道:“我不是在看電視嗎,要是之前的你,早就出來(lái)看了呀!你今天怎么沒(méi)有出來(lái)呢?”妹妹聽(tīng)了,笑道:“我告訴你吧,我有魔法,把我定在鋼琴上了!薄澳銊e騙我了,快說(shuō)!薄昂冒。因為我想要把鋼琴彈好呀。要把鋼琴彈好,就必須要對你做的那件事負責,不做就不做,要做就要做好!泵妹脟烂C地說(shuō)。聽(tīng)了這番話(huà),我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭!熬湍氵@樣,還不趕快彈好琴,好為明年的考級做準備!泵妹每次疫@樣,笑著(zhù)說(shuō)!芭,知道了!蔽艺f(shuō)道。
這就是我的妹妹,一個(gè)對做什么事都有毅力的人。她的毅力,讓我不得不佩服起她來(lái)。
寫(xiě)人的作文 篇28
“爺爺可是多才多藝呢!”爺爺自豪的說(shuō)。誰(shuí)也不知道,爺爺的特點(diǎn)可不會(huì )輕易被人發(fā)現。只會(huì )在做小事時(shí)看出。
爺爺是個(gè)有耐心的人,他的老家要一張長(cháng)50寸的五百羅漢,我也想跟著(zhù)畫(huà),爺爺說(shuō):“唔,好吧!”爺爺給了我一張薄薄的紙,就開(kāi)始畫(huà)了。我剛開(kāi)始認真的畫(huà),但是臉還沒(méi)畫(huà)好,就坐不住了,仿佛椅子上長(cháng)了根刺。
爺爺見(jiàn)我不會(huì )畫(huà)了,抓起我的手,一筆一畫(huà)的教我,我看見(jiàn),他的手在顫抖,眼睛正炯炯有神的看著(zhù)他的筆,只要他看見(jiàn)比有一點(diǎn)點(diǎn)粗,便會(huì )那橡皮專(zhuān)注的擦,把筆輕輕削尖,再教我?匆(jiàn)大肚佛的輪廓出來(lái)了,眼睛里出現了難得的笑容,我都不相信,爺爺每天都掃地,什么時(shí)候練出了毅力?
爺爺看見(jiàn)我基本上會(huì )了,就自己去畫(huà)了,我畫(huà)了一會(huì ),又不知怎么畫(huà)了,這次,我沒(méi)有找爺爺教,而是自己跑出去,和好朋友玩去了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我回到家,看見(jiàn)仍然在努力畫(huà)的爺爺,便走進(jìn)去,看了看他兩小時(shí)的結果,我發(fā)現,爺爺把我沒(méi)畫(huà)完的大肚佛補全了,在背面寫(xiě)了一封信,我為了讓爺爺以為我不知道,就說(shuō)看一眼畫(huà)。隨后,我去讀他的話(huà)。
“屠楷淇,爺爺想讓你也有耐心,因為這個(gè)優(yōu)點(diǎn),會(huì )讓你成為一個(gè)人才,更受別人的歡迎……”讀了爺爺的話(huà),心里也感覺(jué)好像少了什么,變得空蕩蕩的。
爺爺有耐心,有毅力,或許,正是因為這樣,小區的人見(jiàn)到他都笑嘻嘻地打招呼。
寫(xiě)人的作文 篇29
““嘩啦!”一聲,這是怎么回事呢?原來(lái)是我和弟弟搭積木?墒,弟弟的積木倒了,我就在一邊哈哈大笑。
“我和弟弟比賽搭積木,比誰(shuí)三十分鐘積木搭得高。我把積木累了十幾層,可是弟弟累了五六層就東倒西歪,到了第七層就“嘩啦”一聲給倒了下來(lái)。我哈哈大笑:“就你這本事,還想超過(guò)我?再等五年吧!哈哈······”說(shuō)完我就走到了電視機前,打開(kāi)了電視,津津有味地看起了電視。我心想:弟弟反正也搭不了多高,那我先“座山觀(guān)虎斗,看你能干啥”。弟弟不高興了,說(shuō):“我就算是蝸牛,我過(guò)一段時(shí)間也是可以追上你的!”我不屑地“哼”了一聲,可是心中卻挺佩服的。我看了一會(huì )兒電視,一直聽(tīng)到了嘩啦的聲音,可是當我看到弟弟的積木時(shí),眼珠都瞪圓了:我的天啊,他靠著(zhù)頑強的意志,居然達到了二十多層了。我馬上關(guān)掉了電視,飛奔向積木,又繼續搭了起來(lái)。我倆搭得飛快,幾乎看不見(jiàn)手的影子,積木不斷增高,我倆甚至連頭都不抬一下,媽媽叫我們吃飯我沒(méi)也當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。突然,媽媽走了過(guò)來(lái)吧,說(shuō):“快來(lái)吃飯吧,時(shí)間已經(jīng)到了,再等黃花菜都涼了!”我倆只好去吃飯了。
“弟弟和我的比賽感覺(jué)就像龜兔賽跑一樣,只有不氣餒才會(huì )成功。
寫(xiě)人的作文 篇30
“哎呀,真是太謝謝你們了!”望著(zhù)那個(gè)老婆婆駝背的身影,我思緒萬(wàn)千。
那是一個(gè)下午,我和媽媽正走在回家的路上,忽然聽(tīng)見(jiàn)一串叫賣(mài)聲從遠處傳來(lái)。走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)老婆婆,60幾歲的樣子,正在吃力的喊著(zhù),她的籃子里只有兩個(gè)卷心菜,看樣子是最后的貨物了。媽媽一瞧,也沒(méi)考慮到家里是不是還有很多蔬菜,就走上前去,輕輕的問(wèn)了一聲:“這兩顆菜多少錢(qián)?”老婆婆一看有了顧客,高興地不得了,可是轉眼間她的目光又變的猶豫:“嗯……四塊錢(qián)?”我一聽(tīng),趕緊拉了拉媽媽?zhuān)@有點(diǎn)貴吧,要買(mǎi)可以到前面便宜的商店買(mǎi)去呀!可是媽媽不但沒(méi)有聽(tīng)我的意見(jiàn),反而說(shuō):“好的,我包了!崩掀牌乓宦(tīng),仿佛遇到了救星,趕緊把兩個(gè)卷心菜放到了袋子里,我一提,好輕呀!心里就更不愿意了。但媽媽卻從容的掏出四塊錢(qián)遞給老婆婆,老婆婆趕緊道謝,收拾好東西,走了。
在接下來(lái)的路程里,我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆o她四塊錢(qián)?遠遠不夠呢!”媽媽笑了,望著(zhù)老婆婆的背影,意味深長(cháng)的對我說(shuō):“做生意的都很辛苦,特別是那個(gè)老奶奶,這么大歲數了還要出來(lái)賣(mài)東西,早點(diǎn)把她的東西賣(mài)完,不就能回家了嗎?這就是我多給她錢(qián)的原因!蔽衣(tīng)了之后,恍然大悟,原來(lái)媽媽是這樣想的!
這就是我善良的媽媽?zhuān)秊榱俗尷掀牌旁琰c(diǎn)回家,出了四塊錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)卷心菜,我也要學(xué)習她善良熱心,會(huì )體諒別人的品質(zhì),媽媽?zhuān)阏姘簦?/p>
寫(xiě)人的作文 篇31
我和媽媽剛剛從超市出來(lái),正在往家里走。我看到一個(gè)哥哥蹲在路邊賣(mài)土豆,我聽(tīng)見(jiàn)他在打電話(huà),“喂,爸,媽媽病了,你借我點(diǎn)錢(qián)唄!边@時(shí),一個(gè)陌生的叔叔開(kāi)著(zhù)跑車(chē)來(lái)了,他碰巧聽(tīng)到了哥哥打電話(huà)的聲音。
于是,他下了車(chē)。問(wèn)那個(gè)哥哥土豆怎么賣(mài),哥哥說(shuō)這些土豆一共50塊錢(qián)。叔叔讓哥哥把所有的土豆都放到他的車(chē)上,叔叔說(shuō):“我這個(gè)人呢,不樂(lè )意出來(lái)買(mǎi)菜。這樣,我給你三個(gè)月的定金,一共是三千塊錢(qián)!焙眯氖迨鍙目诖锾统鲥X(qián)就遞到哥哥的手里!懊刻煜挛缌c(diǎn),你把土豆都送到我家門(mén)口,好吧?”哥哥說(shuō):“好的,謝謝惠顧。我一定準時(shí)送到你家門(mén)口的!”
那個(gè)好心叔叔就上車(chē)趕緊跑了,因為他聽(tīng)見(jiàn)了哥哥打電話(huà)的內容,他是想用這件事來(lái)掩蓋自己的好心,因為他知道,那個(gè)哥哥是不會(huì )白收人家錢(qián)的,所以他用這件事來(lái)掩蓋自己的好心。
哥哥得到了這個(gè)好消息,趕緊給他爸爸打電話(huà),他激動(dòng)地電話(huà)號碼都撥錯了。他給他爸爸說(shuō):“喂,爸,我賺大錢(qián)了,三千塊錢(qián)呢!這下我有錢(qián)給我媽治病了,媽病好了之后,我用剩下的錢(qián)帶你們旅游!薄翱墒沁@位客人好像沒(méi)給我說(shuō)他家在哪兒呀!他不告訴我地址我怎么給他送土豆?我也沒(méi)有他的電話(huà),怎么辦?”
好心叔叔你真棒,你這樣高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習。我一定要成為你這樣的人。
寫(xiě)人的作文 篇32
一份“產(chǎn)品”說(shuō)明書(shū)作者:肖金鑫姓名:肖金鑫性別:男年齡:13歲生產(chǎn)日期:2001年11月21日保質(zhì)期:100年形狀:長(cháng)長(cháng)的特點(diǎn)一:非常瘦我可瘦了,除了骨頭上加了一層皮,另外幾乎身上沒(méi)有什么肉。媽媽總是這樣對我說(shuō):“呀,多吃飯,你看,你也太瘦了!你們班上的李嘉旭就比你早出生20天,人家就比你高一個(gè)頭,重0。5倍,你一定要多吃飯!”可是我就是把媽媽的話(huà)當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。每次吃飯時(shí)就吃那么一點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)還不吃。唉,我當然只能這么瘦。
特點(diǎn)二:胳膊短我最近覺(jué)得自己胳膊短。因為每次上體育課壓腿時(shí),手總是很難碰到腳,即使碰到了,大概手就要斷了?吹絼e人能輕輕松松地做到,我真有點(diǎn)羨慕,嫉妒,恨呀!愛(ài)好一:跑步平時(shí),上體育課我最喜歡跑步了。因為這個(gè)運動(dòng)很有趣,每次比賽不是第二就是第三。但是我遇到最厲害的對手就是本班的熊亞鵬,他的腿特別長(cháng),所以跑起步來(lái)十分快。今后我一定要加油,希望總有一天能贏(yíng)過(guò)他!愛(ài)好二:踢足球每次一提到要踢足球我就非常開(kāi)心,因為踢足球很刺激。
有一次,我在球場(chǎng)上射進(jìn)了兩個(gè)球,這也許是我最好的成績(jì)。班上的宋彥軍同學(xué),是一個(gè)踢足球高手,每次踢球,他幾乎能進(jìn)5,6個(gè)球,我真打心眼里佩服他。注意事項:1. 要帶我吃好吃的。2. 要帶我出去玩。3. 不可以打我。4. 要讓我住進(jìn)舒服的環(huán)境里。成分:臉,耳朵,鼻子,血,骨頭。
寫(xiě)人的作文 篇33
她,總愛(ài)占便宜,在我們班也大名鼎鼎,而我不幸地坐到了她的后面,她就是我們班有名的占便宜大王——徐遠。
陽(yáng)光明媚的一天,我來(lái)到教室還沒(méi)坐到座位上,只見(jiàn)徐遠雙手合十,攥著(zhù)拳頭放在胸前,睜著(zhù)大眼睛,可憐兮兮地對我說(shuō):“行行好吧!我沒(méi)帶鉛筆盒,借我一支鉛筆、一支鋼筆、一支水筆、一塊橡皮、一把尺子就行了!”“好得寸進(jìn)尺!又要占便宜了!蔽倚÷曕止局(zhù),給了她需要的東西。
上語(yǔ)文課了,老師讓我們拿出一個(gè)本或一張紙來(lái)記筆記,誰(shuí)知徐遠又回過(guò)頭來(lái),對我說(shuō):“可敬可愛(ài)的大雪雪,給我來(lái)張紙吧!”我低頭看看為她“貢獻”的只剩幾張紙的本,搖了搖頭。她便雙手攥著(zhù)拳頭放在臉的兩旁臉上一副乞丐的表情,對我說(shuō):“最后一張好嗎?”說(shuō)著(zhù)揪起了一張紙“這是我的救命之紙!”我受不了她的甜言蜜語(yǔ),像中了魔一樣,給她撕下了一張紙。那時(shí)候,我的本只剩下三頁(yè)了。
她還用了我的書(shū)、本、修正帶。在放學(xué)的時(shí)候,她的書(shū)包沒(méi)拉上,我幫她拉時(shí),發(fā)現書(shū)包里有一個(gè)她平常用的鉛筆盒和筆記本。
我恍然大悟,原來(lái)她早就計劃好了今天來(lái)學(xué)校都用我的東西,來(lái)占小便宜的!
沒(méi)辦法,即使我暴跳如雷,也沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是我們班的占便宜大王呢。這種人,本性難移!這邊做貢獻的人,也只好忍忍了!
寫(xiě)人的作文 篇34
早上剛起來(lái),我就看見(jiàn)媽媽正在刷牙,習慣性的喊了一聲“媽媽?zhuān)闫饋?lái)的好早!
“哇......”突然媽媽捂著(zhù)胸口突然做惡心狀,緊皺眉頭,很難受的樣子。我嚇了一跳,趕緊跑過(guò)去給她拍拍背!皨寢?zhuān)阍趺蠢?是不是生病了?”我急切的問(wèn),看著(zhù)媽媽臉色蒼白的樣子,擔心不已!皼](méi)事,沒(méi)事,你快刷牙洗臉吃飯吧,媽媽等會(huì )去一趟醫院!眿寢屖耸,面帶微笑的說(shuō)。聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我只好乖乖的去刷牙了,只是還是有點(diǎn)不放心,時(shí)不時(shí)回頭看看她。
中午我放學(xué)回家,老遠就聽(tīng)到奶奶和爸爸開(kāi)心的笑聲,我三步并作兩步的就跑進(jìn)家。
“爸爸媽媽?zhuān)趺蠢?什么事情這么高興?”
“小蘭啊,你不是很希望有個(gè)弟弟或者妹妹陪你玩嗎?你很快就能實(shí)現這個(gè)愿望了,因為你媽媽肚子里已經(jīng)懷了小寶寶了!蹦棠萄劬πΦ貌[成了一條縫,把我順勢摟在懷里。
“真的?”我也很高興,過(guò)年之前我還跟媽媽說(shuō),希望她再生個(gè)小寶寶,那樣我就不孤單了,可以有人陪我玩了,嘿嘿,每次看到大姨家的姐姐和妹妹一起開(kāi)心的玩,我就羨慕極了。這下,我也有小弟弟或者小妹妹了,太好了。
我掙脫奶奶的懷抱,走到媽媽的身邊伸手輕輕地摸摸她的肚子,軟軟的,暖暖的,真舒服。以后我可要對媽媽好一點(diǎn),讓她開(kāi)心快樂(lè )的過(guò)每一天,這樣她肚子里的小寶寶也一定會(huì )覺(jué)得快樂(lè )吧!今天對我來(lái)說(shuō),可真是美好的一天啊!
寫(xiě)人的作文 篇35
前幾天,教室發(fā)生了一件事,讓我百思不得其解,后來(lái)恍然大悟。
前幾天早上回來(lái),我發(fā)現袋子的“耳朵”被剪了。我一臉懵懂,不知發(fā)生了什么事。過(guò)了一會(huì ),小劉跟我說(shuō)小麥星期五放學(xué)后把一些同學(xué)的袋子剪了。原來(lái)是小麥的“惡作劇”!小麥真的是沒(méi)事找事,無(wú)聊透頂了吧,真想立馬去討個(gè)說(shuō)法。不過(guò),還是免了,但我的心里還是憤憤不平。
小婉一氣之下去告訴老師了。第二天早操時(shí),小麥被老師拉到一旁,他好像被老師批評了,我心里暗暗得意,就該批評,為什么剪我們的袋子呢?
到了班會(huì )課上,小麥一臉愧疚地走上講臺,他對大家說(shuō):“對不起,我不是故意的!痹(huà)音剛落,他便淚如雨下。突然,我的心像被一股涌流觸到似的,之前的憤怒無(wú)端一下子就“消失”了。老師在一旁輕輕摸了摸他的頭!靶←準莻(gè)知錯能改的人!崩蠋煖睾偷卣f(shuō):“每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,不過(guò)要看你選擇什么,是亡羊補牢,還是一而再,再而三地犯錯呢?選擇逃避還是面對呢?”老師的話(huà)帶給我們一片安靜的思考,很顯然,小麥選擇了勇敢面對。他也非常真誠,給我們班的每一個(gè)人都準備了一個(gè)小袋子——非常方便攜帶。小麥又鼓起勇氣向同學(xué)們鞠了一躬,因為小麥的真誠,全班同學(xué)不約而同鼓起了掌,掌聲縈繞。
小麥,你下次別這么惡作劇了,我也謝謝你的禮物。
寫(xiě)人的作文 篇36
她是一個(gè)很傻很可愛(ài)的女孩,這是我對她的第一個(gè)看法。
初次認識她,是在開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候。那時(shí)她遲到了,看到我們都到齊了,她的臉上露出一絲尷尬,她摸了摸自己的鼻尖,傻笑著(zhù)說(shuō):對不起,老師,我遲到了。那副傻里傻氣的模樣惹得同學(xué)們笑出了聲,連我都不禁莞爾一笑,她更是被我們的笑聲弄的臉通紅通紅的,當時(shí),我就覺(jué)得這個(gè)女孩傻里傻氣的,很可愛(ài)。
她長(cháng)得很清秀,是一個(gè)標準的娃娃臉,尤其是她的皮膚又白又嫩,個(gè)子矮矮的,真的就像是一個(gè)娃娃,她有一雙大大的眼睛,平?雌饋(lái)沒(méi)啥,不過(guò),一旦笑起來(lái),仿佛就給你一種陽(yáng)光燦爛的感覺(jué),煞是惹人喜愛(ài)。
她是一個(gè)很陽(yáng)光,很認真的女孩,這是我對她的第二個(gè)看法。
說(shuō)到她,我們都會(huì )想到一個(gè)詞,愛(ài)笑的女孩,每次見(jiàn)她,她的嘴邊總是會(huì )掛著(zhù)淺淺的笑容,不管干什么,她的笑容依然不會(huì )變,就連老師抽她回答問(wèn)題,她就算回答不出來(lái),嘴邊依然還是會(huì )掛著(zhù)笑容,她的笑容就像是充滿(mǎn)魔力那般,不管是誰(shuí),看到她都會(huì )感覺(jué)精神不錯,心情也不錯呢。
在我看來(lái),她還是一個(gè)非常認真的女孩,無(wú)論干什么事情,她都是那么的專(zhuān)注,似乎要把這件事干到最好為止,而且她在和你說(shuō)話(huà)的時(shí)候,她的眼睛會(huì )很認真的看著(zhù)你,當你看著(zhù)她的眼睛是,就知道這個(gè)女孩在非常認真的聽(tīng)你講話(huà),會(huì )讓你有一種還要在多講一些給她聽(tīng)的感覺(jué)。
她是一個(gè)非常棒的朋友,這是我對她的最終評價(jià)。
寫(xiě)人的作文 篇37
快手劉是個(gè)賣(mài)糖的大胖子。黃昏時(shí)分在人流最旺的小巷口架上桌子,桌子上滿(mǎn)著(zhù)一排手工制的糖。他變著(zhù)戲法來(lái)吸引孩子們買(mǎi)糖。其實(shí)戲法十分簡(jiǎn)單,“小碗扣球”。一塊布鋪在桌上,兩個(gè)小茶杯,幾顆糖,也就是個(gè)再普通不過(guò)的幾樣道具,卻在他手上有了生命。
他兩手各拿一個(gè)茶杯,你明明看見(jiàn)每個(gè)杯子里都有糖,連眼皮都沒(méi)眨,糖就全跑到一個(gè)茶杯里了。這些球就像有了生命,會(huì )趁人不注意從桌下鉆到另一個(gè)杯子里。他就這樣拿著(zhù)兩個(gè)茶杯,東指一下手,西吹一口氣,四個(gè)球忽來(lái)忽去,完全猜不著(zhù)。人們的視線(xiàn)從四面八方射來(lái),自以為看出了破綻。
“在那個(gè)茶杯底下!我看見(jiàn)了!”一個(gè)小機靈說(shuō)道。
“你看見(jiàn)了?”快手劉眼珠一轉!暗悴洛e了就必須買(mǎi)我的糖!”“好!”小機靈信誓旦旦。
誰(shuí)知快手劉微微一笑,翻開(kāi)茶杯,底下竟空空如也!坝袉?哪有?”小機靈無(wú)奈買(mǎi)下五顆糖。
快手劉又把另外一個(gè)茶杯翻開(kāi),糖不見(jiàn)了,只見(jiàn)他嘴里念念有詞。一打開(kāi)杯子,四顆糖又回來(lái)了。怪,怪,怪,真奇怪!
那雙敏捷的手,使他得來(lái)“快手劉”這個(gè)稱(chēng)號,大家都稱(chēng)他快手劉,他真正的名字倒無(wú)人知道。
他大概也就四十出頭,眼睛豆大,十分靈活,皓齒紅唇,眉毛又密又長(cháng),像是畫(huà)上去似的。那雙胖胖的手,指肚滾圓,四顆糖在這雙手下忽隱忽現。他一邊賣(mài)糖,一邊變著(zhù)戲法引來(lái)顧客……
寫(xiě)人的作文 篇38
想必大家身邊都有一些多才多藝的人吧,書(shū)法大師,畫(huà)畫(huà)大師等等,但我今天要說(shuō)的是作文能手:張媛媛。
她和我一樣大,但她的作文寫(xiě)的十分精彩。無(wú)論是敘事文,還是寫(xiě)景文,對她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。她每次的作文都會(huì )被老師貼在墻上展覽,因此,媽媽就讓我好好跟張媛媛學(xué)學(xué),因為當時(shí)我的作文寫(xiě)的并不是很好。我為什么說(shuō)她作文寫(xiě)的好呢,聽(tīng)啦我下面的介紹,你就明白了。
有一次,我去她家玩,剛進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)桌子上有一本課外閱讀類(lèi)的書(shū),我忙走進(jìn)她的房間,哇!我大吃一驚,滿(mǎn)屋子大概全是書(shū),作文類(lèi)的最多,我忙問(wèn)道:“這么多書(shū)你看的完么?”她忙說(shuō):“當然看得完呀,書(shū)柜子上的書(shū)我全都看過(guò)不下3遍了,我不禁對她刮目相看。
還有一次,我媽媽給我報了一個(gè)作文班,回到家,要寫(xiě)老師布置的作文,但是我左想想右想想,還是想不到合適的內容。這時(shí),我突然想到張媛媛對作文很有興趣,我連忙跑到她家,向她請教作文寫(xiě)法。她先問(wèn)了我作文的題目,然后又慢慢的給我講起了寫(xiě)人文章的寫(xiě)法,我懂得了寫(xiě)人的方法之后,謝過(guò)她,就跑回家,把她說(shuō)的全部背下來(lái)。讓我慢慢的學(xué)會(huì )了些人文章的寫(xiě)法,我只要有不會(huì )的,都去請教她,我慢慢地,作文越寫(xiě)越好,但我不忘張媛媛對我的幫助,
說(shuō)真的,她比老師講的都好,你們誰(shuí)又不會(huì )對她刮目相看呢。
寫(xiě)人的作文 篇39
我有一個(gè)小表弟,他的嘴小小的,眼睛大大的,鼻子軟軟的,臉蛋像紅撲撲的蘋(píng)果一樣,他有胖乎乎的小手,白白嫩嫩的小腳,非?蓯(ài)。
小表弟可貪吃了,每天要吃好多次奶。每次剛開(kāi)始吃奶的時(shí)候,他吃得很快,小嘴不停地一張一合,吃了一會(huì )兒后,動(dòng)作就慢了下來(lái),小肚子也圓了,就像青蛙肚子一樣鼓鼓的。吃飽后,小表弟就睡覺(jué)了,但是沒(méi)過(guò)多久他就會(huì )醒過(guò)來(lái),開(kāi)始哇哇大叫,伸長(cháng)脖子找奶吃。有時(shí)我抱他,他還會(huì )用小嘴吃我的手呢。
小表弟也很愛(ài)哭,奶沒(méi)吃飽,他哭;睡醒了,他哭;舅舅和外婆抱他的時(shí)候,他哭;洗澡的時(shí)候,他還是哭。他為什么這么愛(ài)哭呢?舅媽說(shuō),小表弟還不會(huì )說(shuō)話(huà),只能用哭來(lái)跟我們打招呼。
長(cháng)大后他很容易生氣,我還沒(méi)跟他交流幾句,他就裝作一幅很兇的樣子大吼,吼完就沖我說(shuō):“看你氣得我!”小臉氣得紅透了,雙手叉著(zhù)腰瞪著(zhù)我,我被他滑稽的樣子逗得哈哈大笑,他聽(tīng)到我的笑聲后也很想笑,但卻繃著(zhù)臉不笑,隨后還來(lái)一句:“你笑什么笑?我打你啊!彼蓯(ài)的樣子又逗得我捧腹大笑,他氣呼呼地看著(zhù)我:他真的生氣了。隨后索性說(shuō)了一句:“我再也不跟你玩了,哼!”說(shuō)著(zhù)背過(guò)了身子,我又一次被他可愛(ài)的行為逗笑了。這樣的事可是經(jīng)常發(fā)生。
但我和小表弟相處得很愉快,我和他一起玩時(shí)總能忘掉一切煩惱。
寫(xiě)人的作文 篇40
我自己姓王名皓璇,2008年出生于新樂(lè )十三里村。聽(tīng)媽媽說(shuō),我在媽媽肚子里時(shí)就好動(dòng);幼年更是如此,抱著(zhù)睡覺(jué),不抱就哭,頭發(fā)稀疏,體弱多病,營(yíng)養不良,大部分時(shí)間都在家休息,自由是生活的主旋律,因此有時(shí)間和大自然成了朋友,喜歡用網(wǎng)追捕蝴蝶,用掃帚撲蜻蜓,入侵蟲(chóng)子基地;挖洞,燒火總是把院子里搞得烏煙瘴氣,面目全非,幼年的我沒(méi)有朋友,但不孤獨。
幼年結束,就讀于田村鋪小學(xué),特別羞澀,成績(jì)不好,生活仍如幼年一般,三年級喜交朋友,不遵守紀律,導致我自習課后總是被老師點(diǎn)名批評,可成績(jì)卻有所好轉,數學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn),每次考試總在滿(mǎn)分周?chē)腔,但語(yǔ)文卻仍是80多分,寫(xiě)作文時(shí)心如沸騰的水,腦如高速的馬達,想象中的我“下筆如有神”,現實(shí)中的我卻總是擠不出半個(gè)字。四年級熱衷于打乒乓球,此興趣如同龍卷風(fēng)般路過(guò)—來(lái)無(wú)影,去有蹤,此時(shí)的乒乓球拍,封印于抽屜,成為壓箱底之貨,不見(jiàn)天日。五年級“見(jiàn)異思遷”,開(kāi)始打籃球,常常把別人打得落花流水,自覺(jué)運球技術(shù)所向無(wú)敵,于是自封為“小歐文”,成績(jì)也名列班級前茅。六年級球途坎坷,總是被一個(gè)身高1。75米的同學(xué)打敗,下定決心苦練功夫,“功夫不負有心人”,疫情過(guò)后,終于把他打得心服口服。
這就是我,一個(gè)普普通通卻又與眾不同的初中生。普普通通的成長(cháng)歷程,與眾不同的性格脾性。
寫(xiě)人的作文 篇41
在老家時(shí),我們家的鄰居陶叔,是個(gè)出了名的“摳門(mén)怪人”。
他總是在村里的大街上擺攤修車(chē),這邊沒(méi)活了上那條街。自行車(chē),電動(dòng)車(chē),甚至連小孩子的滑板車(chē)都修,有時(shí)他還上隔壁村去“做生意”,畢竟我們村人不多。但聽(tīng)說(shuō)他收入比我們村絕大多數人收入都多。但他太“摳門(mén)了”,平常的飯菜連我吃的都不如,衣服春夏秋兩套,冬季兩套,而且內向,不說(shuō)話(huà),這攤位擺這連句吆喝聲都聽(tīng)不見(jiàn),不知道的還以為是收垃圾的呢。
我記得我還在村子里的時(shí)候都沒(méi)有用智能手機的,用的差不多都是諾基亞,家里稍微富裕一點(diǎn)的有個(gè)有線(xiàn)電話(huà)機?商帐宓氖謾C按鍵都快看不清了。記得有一次借他手機給爸媽打電話(huà),都不知道摁哪個(gè)鍵,氣的我扔下他的手機去了奶奶家。
當時(shí)他的女兒上高中,可他的女兒只是想和同學(xué)玩一會(huì ),買(mǎi)點(diǎn)零食,陶叔就一口否決,我當時(shí)對他的印象特別不好。
長(cháng)大后,有一次聽(tīng)奶奶說(shuō)陶叔的錢(qián)一半都給父母,剩下的給女兒買(mǎi)學(xué)習資料,付學(xué)費,他自己留下來(lái)的錢(qián)還沒(méi)有他收入的十分之一。我驚呆了,我忙問(wèn):“奶奶你說(shuō)的是那個(gè)修車(chē)的老摳門(mén)?”“對呀!他還被評為咱們村里的十大榜樣村民之一呢!這是村委會(huì )說(shuō)的!甭(tīng)了奶奶的話(huà)我才恍然大悟。他的女兒聽(tīng)說(shuō)考了一個(gè)好大學(xué),把他接到城里來(lái)了,他最終有了一個(gè)好的歸宿。
這個(gè)“摳門(mén)怪人”省吃?xún)用了大半輩子,勤儉節約,從不炫耀。從陶叔身上我也終于明白了“投之以桃,報之以李”和勤儉節約的道理。
寫(xiě)人的作文 篇42
我的哥哥個(gè)子很高,瘦瘦的,像一棵小樹(shù)的樹(shù)干。他的頭發(fā)總是有點(diǎn)兒長(cháng),每次都是媽媽說(shuō)他,他才會(huì )到理發(fā)店去理。別看他瘦瘦的,可他的力氣還是挺大的。
他和我見(jiàn)面的時(shí)間很少,一般情況下都是十個(gè)星期見(jiàn)一次,知道為什么嗎?因為我的哥哥已經(jīng)17了,馬上升高二了,而我馬上升初二,以前他總是五個(gè)星期回來(lái)一次,而我兩個(gè)星期回來(lái)一次,因此很少見(jiàn)面。如果他升了高二的話(huà),可能回來(lái)的次數更少。說(shuō)起我的哥哥,我就能想到他比我聰明,只是非常貪玩,他在一中上高中,而且還是實(shí)驗班。我還是挺羨慕他的,因為我可能連一中都考不上,更別提實(shí)驗班了,簡(jiǎn)直都不敢想象!
我的哥哥很喜歡玩手機。一放假他就拿起手機開(kāi)始打游戲,有時(shí)還會(huì )通宵和同學(xué)開(kāi)黑,他幾乎都是和手機一起度過(guò)的,除了打游戲之外還經(jīng)常刷快手。我也喜歡玩手機,可能是受他的影響,才有這毛病的吧。
我的哥哥雖然沉迷手機,但也不會(huì )落下功課。
他很喜歡看書(shū),他的書(shū)不知有多少,我家的書(shū)架上幾乎都是他看過(guò)的書(shū)。比如《悲慘世界》、《平凡的世界》、《朝花夕拾》……他在學(xué)校經(jīng)?磿(shū)學(xué)習,和家里形成強烈的對比。
我的哥哥還是像小時(shí)候一樣和我打鬧,跟我開(kāi)玩笑,但我并不會(huì )因為這些而傷了我們之間的感情,有時(shí)我們相處得也是很好的。
和哥哥在一起,真的很好,有個(gè)哥哥真的是別人羨慕不來(lái)的!我很高興自己有個(gè)哥哥。
寫(xiě)人的作文 篇43
俗話(huà)說(shuō)“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!边@句話(huà)十分生動(dòng)的就將媽媽的形象描繪出來(lái)了。所以在生活中是少不了媽媽的。
我的媽媽已經(jīng)39歲,黑黑的頭發(fā),圓圓的臉,眼角上也不知道什么時(shí)候爬上了魚(yú)尾紋。我的媽媽是個(gè)十分嘮叨的人,現在雖人在外地,也是我和妹妹最受不了的。媽媽在我家起著(zhù)十分大的作用,她明天都要做家務(wù),而且還要送妹妹上學(xué)。
說(shuō)到媽媽?zhuān)疫要說(shuō)起她和我的一次特殊的經(jīng)歷呢!有一次我發(fā)高燒,自己全身上下都發(fā)燙。因為爸爸媽媽都在外上班,家里只有我一個(gè)人。這時(shí)媽媽從外面回來(lái),她看見(jiàn)了問(wèn)我怎么了。我有氣無(wú)力的說(shuō):“我好像發(fā)燒了!眿寢屄(tīng)了吃了一驚。便拿來(lái)溫度計。量了一下39度。她連忙把我送進(jìn)醫院打了點(diǎn)滴。我就對媽媽說(shuō)我餓,媽媽說(shuō):“我這就去給你買(mǎi)吃的!眿寢屓チ撕芫貌呕貋(lái),我看見(jiàn)她的手不知道怎么擦傷了。我連忙去問(wèn)她怎么了,而她只是笑了笑的說(shuō):“在路上不小心被一輛自行車(chē)給擦傷了一點(diǎn)皮而已,不要緊的!闭f(shuō)著(zhù)便將飯放在了椅子上。我看她手上的傷,心中突然有中莫名的痛。打了幾天的點(diǎn)滴后,我整個(gè)人都十分的有精神了。
在母親的教悔中,她讓我學(xué)會(huì )了怎么做人。她還教會(huì )了我怎么去分享。她常告訴我“好東西不能讓自己一個(gè)人占為己有,而要學(xué)去分享。這樣你快樂(lè )了,別人也快樂(lè )!
媽媽對我的影響太大了,天下的母親都各不相同,我都寫(xiě)出了我的媽。你們的媽媽是否和我的媽媽一樣呢?
寫(xiě)人的作文 篇44
嬸子是鄰居叔叔的媳婦,媽媽讓我這樣叫她嬸子。
嬸子的身高大約有170,個(gè)子高高的,是一個(gè)漂亮的女人。大大的一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的笑眼,不管什么時(shí)候見(jiàn)到她,都是一副笑瞇瞇的樣子。皮膚粉白,不知道叔叔當初用什么手段追到的這個(gè)女人。
嬸子不光長(cháng)的漂亮,人也是一副熱心腸。
隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大學(xué),奶奶家里的重活一般都是鄰居幫助,嬸子更是首當其沖,自從嫁給了叔叔以后,大家漸漸的熟悉起來(lái),都知道了嬸子的為人。一般情況下,每周休息的時(shí)候,媽媽總會(huì )和嬸子不約而同的到奶奶家,一邊幫助收拾家務(wù),一邊和奶奶拉家常,解除了奶奶的寂寞,又幫助奶奶解決了自己不能或者不方便的問(wèn)題。
嬸子還是個(gè)伶牙俐齒的主呢!
有一次爸爸媽媽不知道什么原因吵了起來(lái),媽媽邊哭邊捶爸爸:“你說(shuō)說(shuō),我嫁給你,得到了什么好處,吃不好,穿不好,家里家外,哪樣不是我張羅,你天天一副少爺的主,我嫁你圖啥呀!”“你你,你能不能小聲點(diǎn),讓周?chē)泥従勇?tīng)見(jiàn)了,多丟人”爸爸低聲下氣的說(shuō),可媽媽還是不依不饒的哭著(zhù)。
“當當當,我來(lái)借個(gè)羅,玉米面有點(diǎn)生蟲(chóng)子了”嬸子說(shuō),邊說(shuō)邊拉著(zhù)媽媽走出屋外,一會(huì )的功夫,媽媽不再哭泣了,不知道嬸子怎么勸說(shuō)的,反正媽媽回來(lái)后,沒(méi)有在陰著(zhù)臉。
嬸子是我們這一單元的“紅人”。
寫(xiě)人的作文 篇45
上個(gè)學(xué)期,我們班轉來(lái)了一位新同學(xué)。
她人不高,鵝蛋臉,臉上還有一塊疤。
一開(kāi)始,我并不喜歡她,我覺(jué)得她本來(lái)就長(cháng)得普普通通的,現在臉上有了塊疤之后,就顯得她更是只丑小鴨了;特別是她的成績(jì),更與我們格格不入了。
可是,一件事使得我改變了對她的看法。
這個(gè)學(xué)期的第三節美術(shù)課,我們要畫(huà)椅子。當我把椅子輪廓畫(huà)好準備涂色時(shí),發(fā)現我的記號筆落在家了,我急得團團轉,這時(shí),母芳芳好像看出了我的心思,對我說(shuō):
“董安心,你拿我的筆勾線(xiàn)吧!”我接過(guò)筆,說(shuō)了聲謝謝,就開(kāi)始勾線(xiàn)了。母芳芳很快就也畫(huà)好輪廓了,我以為她會(huì )問(wèn)我要筆,沒(méi)想到她一直等我勾好線(xiàn)后才拿回筆。
經(jīng)過(guò)那件事后,我覺(jué)得母芳芳是個(gè)可交的朋友,便學(xué)著(zhù)親近她,挖掘她的優(yōu)點(diǎn)。
我現在經(jīng)常找她聊天,從漫長(cháng)的聊天中,我發(fā)現她是個(gè)虛心好學(xué)的人,她知道自己成績(jì)不好,遇到不會(huì )的問(wèn)題就會(huì )去問(wèn)老師和同學(xué),漸漸的,她的成績(jì)提高了很多,但別人一夸她,她就會(huì )說(shuō)這是大家的功勞,是大家幫她把成績(jì)提高的。另外,她橡皮筋也跳得很好,那些復雜的跳法她都會(huì ),當別人來(lái)向她請教時(shí),她總是耐著(zhù)性子認真地教別人,從來(lái)都沒(méi)有厭煩的。她還是個(gè)開(kāi)朗的姑娘,不喜歡哭鼻子,臉上一直帶著(zhù)陽(yáng)光般溫暖的笑容,讓人感到無(wú)比的舒服……
這就是親近的魔力,只要你親近一個(gè)人,便會(huì )和她交上朋友。
寫(xiě)人的作文 篇46
“別哭啦,沒(méi)事的,別哭啦……”一個(gè)聲音從耳邊穿來(lái),抬起頭,看到一個(gè)正在安慰哭著(zhù)的女生的一個(gè)胖嘟嘟的女孩————這便是我最好的朋友,蔡雅思。
她,一個(gè)中等高度的身材,雖然身體體型有一點(diǎn)“豐盈”的感覺(jué),但她的精神很好,面頰紅彤彤的,傳來(lái)的是無(wú)限的溫暖;留著(zhù)稀疏的頭發(fā),綁成馬尾辮扎在腦后,跟一個(gè)普通的學(xué)生沒(méi)有兩樣,但在我心里,她并不一般。
如果要寫(xiě)她,那就是有數不清的內容了。但,我第一點(diǎn)要介紹的是她的成績(jì)。她的學(xué)習成績(jì)很好,在班上一直名列前茅。尤其是作文,看過(guò)她作文的人一定會(huì )對她的文筆流連忘返。她有著(zhù)所有好學(xué)生的特點(diǎn):考試沒(méi)考好就會(huì )哭的稀哩嘩啦。記得有一次,她看到放在自己桌上的數學(xué)試卷———79!剎那間,幾滴滾燙的眼淚從她的眼眶奪眶而出。我們女生地要去安慰她,她哭喪著(zhù)一副臉,哽咽地說(shuō):“我媽一定會(huì )罵我的,怎么辦!”我們幾個(gè)女生也在一旁給建議:“你就跟你媽說(shuō)這次沒(méi)有考好,下次一定會(huì )考好的嘛!”她也說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是在一旁哭。我們幾個(gè)女生也沒(méi)有辦法,無(wú)奈地搖了搖頭,又繼續安慰她!安萄潘,你的試卷!”一個(gè)同學(xué)將她的試卷放在桌子上。她猛地拿起試卷——97分!她長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。頓時(shí),笑容又再她的臉上浮現。的確,她就是這樣一個(gè)喜怒無(wú)常的人。
寫(xiě)人的作文 篇47
第一朵花,是我們的顏值擔當——張粵。她長(cháng)得貌美如花,猶如天仙下凡,美艷動(dòng)人。那一縷秀發(fā)時(shí)不時(shí)擺動(dòng)在她的肩頭;她那一雙水汪汪的大眼睛有時(shí)會(huì )發(fā)出溫柔的光,給人溫暖!有時(shí)又會(huì )發(fā)出兇狠的目光,讓人看了膽戰心寒,不禁心中一震。
第二朵花,是我們的智慧大寶典——張瑾雪。她仿佛是寶典的幻化,我們學(xué)習上、生活上的問(wèn)題告訴她,她就會(huì )幫我們排憂(yōu)解難,給我們一個(gè)滿(mǎn)意的答案她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,為人大大方方,有時(shí)有點(diǎn)萌可愛(ài),讓人看了難割難舍。她臉上常常掛著(zhù)燦爛的笑容,露出幾顆牙齒,眼睛瞇成一條縫,靠在我的肩頭上。
第三朵花,是我們的才藝擔當——沈莉。沈莉心靈手巧,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,我們要做任何的手工她都會(huì )幫我們解決的非常完美。學(xué)校布置的手抄報她可是我們的主力,做得完美至極。她有著(zhù)一縷長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),有著(zhù)一雙勤勞的手。她愛(ài)笑,笑起來(lái)時(shí)像一朵剛盛開(kāi)的花朵。
第四朵花那就是我了,我可謂是我們四朵姐妹花的中心,我負責“搞氣氛”。當氣氛凝重時(shí)就是我發(fā)揮作用的時(shí)候了。我總能先出法子來(lái)把大家逗笑,同學(xué)們都叫我"開(kāi)心果",我對這個(gè)稱(chēng)呼十分滿(mǎn)意。
這四朵姐妹花惹你們愛(ài)嗎?這四朵姐妹花給你們的印象深刻嗎?你們一定記住了我們吧!
寫(xiě)人的作文 篇48
在一個(gè)小山村里,有一個(gè)苗奶奶。她體弱多病,孩子不理她。她不能做農活和家務(wù),生活很艱難。雖然鄰居經(jīng)常幫助她,但她仍然過(guò)得很艱難。
有一個(gè)善良的小女孩,經(jīng)常偷偷幫奶奶洗衣服,打掃房間。奶奶總是感謝鄰居,鄰居告訴她,她謝錯人了。奶奶不知道黑暗中發(fā)生了什么。
有一天,奶奶去打針,小女孩偷偷去幫她洗衣服。洗完衣服,她想,天氣變暖了。老婦人的被子應該換了,但是她不會(huì )洗被子。讓我來(lái)幫她。于是,她拿出床單,認認真真地洗,“嘩嘩”地洗,洗了一桶又一桶。她的臉上流著(zhù)豆汗,顯然對她來(lái)說(shuō)太重了。風(fēng)真的很體貼,把她頭上的汗一顆一顆的吹走。
“小姑娘!多善良!多善良!”樹(shù)上的鳥(niǎo)也在唱歌。
“太陽(yáng)要下山了,時(shí)間不早了,我得快點(diǎn)了!毙∨⒆匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí),老婦人拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地回來(lái)了,她似乎在掙扎!巴邸邸?哪里有流水聲?半山腰沒(méi)有小溪。這是怎么回事?當她認真聽(tīng)的時(shí)候,真的是從她家里傳出來(lái)的。她走到柵欄前,驚呆了:一個(gè)小女孩在洗衣服!她好幾個(gè)月都很驚訝,原來(lái)是她。多漂亮的“蝸牛女孩”!
小女孩洗完衣服正要離開(kāi)。當她看到這位善良的老婦人時(shí),她不知所措。奶奶和藹地說(shuō):“好孩子,好孩子!”“奶奶!”小女孩害羞地哭了。
老奶奶把小女孩抱在懷里,撫摸著(zhù)小女孩的臉,感慨:“不被愛(ài)總比被愛(ài)著(zhù)好!”
寫(xiě)人的作文 篇49
我身邊有很多高貴的人,但只有那一個(gè)一直在我腦海里。她是地瓜婆婆,她留給我一件難忘的事。小時(shí)候,每天早上天不亮我一個(gè)人走路去上學(xué)。每年冬天臨近校門(mén)的時(shí)候都會(huì )遇到這樣一個(gè)賣(mài)紅薯的婆婆。她的臉是深色的,頭發(fā)上鑲嵌著(zhù)幾根銀絲,她干裂的嘴唇讓人對她感到一絲同情,她還有一雙雪亮的眼睛,穿著(zhù)極其簡(jiǎn)單樸素。
每年冬天早上出門(mén)都會(huì )纏著(zhù)媽媽要錢(qián)買(mǎi)紅薯。我走在紅薯婆婆面前,她總是問(wèn)我:“冷嗎?”“不冷!蔽腋吲d地說(shuō)!鞍⒁,買(mǎi)個(gè)紅薯吧!蔽液眯牡膶ζ牌耪f(shuō)紅薯。紅薯婆婆每次都會(huì )笑,用手按紅薯,給我挑軟的。
“拿去吧,小姑娘!薄班,這是你的錢(qián)!辈恢朗裁磿r(shí)候習慣了。走了之后,我總是說(shuō):“走吧,再見(jiàn),阿姨!奔t薯婆婆也會(huì )用親切的語(yǔ)氣說(shuō):“再見(jiàn),記得再來(lái),別忘了好好學(xué)習,聽(tīng)老師的話(huà)!贝藭r(shí),寒風(fēng)呼嘯,吹著(zhù)紅薯婆婆的頭發(fā),銀色的頭發(fā)在閃爍著(zhù)光芒,天空似乎明亮了許多。她僵硬的手在對我說(shuō):“再見(jiàn)!”它似乎也向我傳遞了快樂(lè )和溫暖,F在我上小學(xué)六年級,小時(shí)候上的學(xué)校已經(jīng)拆了。
我地瓜婆婆也走了。她哪兒也沒(méi)去。我不知道我們還會(huì )不會(huì )見(jiàn)面。我只是希望命運再一次與你相遇。雖然分開(kāi)了很久,但她慈祥的面容,瞇縫的眼睛,溫暖的話(huà)語(yǔ),都刻在我的心里。她是我身邊最高貴的人。她給我留下的一切印象都刻在了我心中的石頭上,印在了我的腦海里。我身邊高貴的人是她婆婆——地瓜。
寫(xiě)人的作文 篇50
我叫楊歌,大眼睛,香腸嘴,眼角有淚。頭發(fā)濃密,耳朵大,劉海喜歡把瞳孔往右。
除了眼睛,我沒(méi)有什么特別的。我的眼睛很大,右眼下有一顆小黑痣。還有人說(shuō)像我這樣有那顆小黑痣的人都是會(huì )哭的寶貝。我當時(shí)不信,驕傲的抬頭說(shuō):“怎么可能?”你太迷信了!"
可能是因為我的淚腺比正常人發(fā)達。當我聽(tīng)到關(guān)于愛(ài)情的故事和歌曲時(shí),我會(huì )哭?吹奖瘎∏楣澋奈淖,我會(huì )哭;當我看到這部以愛(ài)和感激為主題的電影時(shí),我的眼睛更像是一個(gè)被打開(kāi)的水龍頭,眼淚不停地流。同學(xué)看到我無(wú)緣無(wú)故哭,問(wèn)我:“楊哥,你怎么能哭成這樣?”我笑著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)哭,我是在用眼淚滋潤我的眼睛!”
哎,我學(xué)習成績(jì)還可以。雖然我的學(xué)習生活極其艱苦,但我克服了學(xué)習中的各種挫折。我認真對待我的學(xué)習。作為一名學(xué)生,我必須努力學(xué)習,每天進(jìn)步。
哎,我不僅學(xué)習好,還很幽默。我講的笑話(huà)總是讓同學(xué)們笑,眼淚都出來(lái)了。有時(shí)候同桌跟我說(shuō)上聯(lián),我就用押韻的詞做下聯(lián),讓同桌的臉紅得像楓葉。記得有一次,同桌沒(méi)帶圓珠筆,我也沒(méi)多余的圓珠筆借給他。結果他花了很大力氣才借了一個(gè)。他滿(mǎn)臉汗水地對我說(shuō):“借筆是一場(chǎng)緊風(fēng)暴!贬j釀了一會(huì ),我說(shuō):“借支筆跳!彼(tīng)著(zhù),笑著(zhù),不停地拍著(zhù)桌子.
哎,我就是這樣。我好學(xué)又幽默。很多人喜歡和我交朋友。
寫(xiě)人的作文 篇51
人生在于奉獻。幫助別人,而不是把他們記在心里。
有一天,我走在路上,突然生氣了,陰天。我大概是受了委屈,淚流滿(mǎn)面。還好我有備而來(lái),帶了一把大傘。我一個(gè)人在街上散步。我在想,“雨下得好,干旱地區有水,不會(huì )給那里的人帶來(lái)更多損失!蔽衣䶮o(wú)目的地走了上去。
“哇哇_”我不知道哪里傳來(lái)了一聲大叫。我一邊走一邊想:應該是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)被父母批評的孩子。我仔細一看,猜錯了。我是一個(gè)初三的孩子。我上去問(wèn)了一下,大致了解了一下情況:他家住在“永達一期”,但是離他家太遠了,不記得怎么回家了。而且平時(shí)在家里從來(lái)不讓自己出去,有父母爺爺奶奶陪著(zhù),從來(lái)不記得路線(xiàn)。所以,我決定送他回家。
離這里太遠了。我該怎么辦?打車(chē)!我找遍了所有的口袋才拿到6塊錢(qián)。我走到路邊,伸手攔了輛出租車(chē),帶著(zhù)孩子上了車(chē)。到了永達,孩子們立刻興奮起來(lái),跳下七樓,上了最西邊的樓梯;氐郊,他從窗口伸出手向我招手,我也向他招手,然后轉身離開(kāi)。
當孩子的笑臉出現在我的腦海里,我的心就暖暖的,然后我意識到幫助別人是讓自己快樂(lè )的最好方法。從那以后,我幫助了無(wú)數的人,心里很開(kāi)心,但一直不記得。
奉獻讓靈魂更美好,更充實(shí),更快樂(lè )……幫助別人就是幫助自己!
寫(xiě)人的作文 篇52
在我五年的小學(xué)生活中,有很多人給我留下了深刻的印象,包括同學(xué)、爸爸、媽媽等。給我印象最深的是姚葉,特種兵班的好朋友,不但學(xué)習好,還愛(ài)助人為樂(lè )。
她個(gè)子不高,一雙大眼睛嵌在臉上,一雙多嘴的櫻桃小嘴在眼睛下面。
記得下學(xué)期四年級的一個(gè)星期天,天突然陰了,下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶傘,只好在那里等媽媽來(lái)接我。然而,我媽媽要去工作,我爸爸要出差。我能怎么做呢?正在焦急的時(shí)刻,突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正被姚拽著(zhù)走進(jìn)來(lái)。她停下來(lái)對我說(shuō),“張,你沒(méi)帶傘。要不要我送你回家?”我高興得連連感謝她。之后,我們撐著(zhù)傘走進(jìn)雨簾。這場(chǎng)雨似乎對我們不利。雨越下越大。它像頑皮的孩子一樣打在雨傘上。它鉆進(jìn)了我的袖子,跳進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲子。我發(fā)現她一半以上的衣服都蓋到了我這邊,衣服被豆大的雨滴打濕了。我說(shuō):“姚葉,也蓋幾把傘,不然你會(huì )感冒的!钡χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回去換就好了。反正你已經(jīng)濕了,就不要再濕了。對大家都不好!
不知不覺(jué)就回家了。她沒(méi)坐也沒(méi)喝,就走了。我讓她坐一會(huì )兒,她說(shuō):“不行,我得回家寫(xiě)作業(yè)!再說(shuō)我回去晚了,我媽也會(huì )著(zhù)急的!闭f(shuō)完,撐著(zhù)傘走進(jìn)雨中。我看著(zhù)雨落在破碎的珍珠上,看著(zhù)她遠去的背影,想著(zhù)她真誠善良的心。
她的助人精神值得學(xué)習。她是好同學(xué),好朋友。她的助人為樂(lè )的品質(zhì)一直在我的記憶中回響,她給我留下了深刻的印象。
寫(xiě)人的作文 篇53
“哈哈.”我們班爆發(fā)出一陣笑聲。這是怎么回事?原來(lái)我們在玩一個(gè)有趣的游戲——。你說(shuō)我做。
老師講了游戲規則,開(kāi)始選人。聽(tīng)說(shuō)老師選人
了,我自告奮勇地舉起手來(lái),結果是由王楚然同學(xué)說(shuō),我來(lái)做!
開(kāi)始了,我一會(huì )兒用手捂著(zhù)眼睛慢慢地走著(zhù),一會(huì )兒把胳膊平舉在胸前閉著(zhù)眼走,王楚然大聲地說(shuō):“往前!往前!”當我感覺(jué)到要撞墻的時(shí)候,我停下來(lái)說(shuō):“我要撞墻了,拐彎嗎?!”王楚然又大聲地嚷道:“向右拐,拿粉筆!”這時(shí)我卻向左拐去,一閉上眼睛可真是糊涂呀,連左右都不分了!我按照她的指揮去拿粉筆,可是,手在課桌上摸索了半天也沒(méi)摸著(zhù),倒是把老師的水杯給碰倒了!……終于摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的確到了黑板前。我先按照指揮畫(huà)了一個(gè)很小很小的圓,王楚然說(shuō):“太小了,畫(huà)大一點(diǎn)兒!”于是,我又重新畫(huà)了一個(gè)圓,該畫(huà)眉毛了,我不知道是如何畫(huà)的,一定很奇怪吧,王楚然崩潰地說(shuō):“我要瘋了!”原來(lái)我畫(huà)了兩個(gè)大小不一的眉毛……
終于畫(huà)完了,在睜開(kāi)眼睛之前,我想:畫(huà)的肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一張臉上畫(huà)了三只眼睛,我經(jīng)不住捧腹大笑起來(lái),同學(xué)們也都笑的前仰后合的。
從這個(gè)游戲中,我體驗到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的辛苦,這讓我記憶猶新。我要盡可能地幫助那些需要幫助的人,用我的眼睛給盲人帶去光明。
寫(xiě)人的作文 篇54
我家住在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小村莊里。我們村的住戶(hù)大部分是漢族人,少數是少數民族家庭。
我家是漢族,家隔壁住著(zhù)一個(gè)苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒(méi)有孩子。大部分人都覺(jué)得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨,但事實(shí)并非如此。在村民的幫助下,她不僅衣食無(wú)憂(yōu),而且我們都把奶奶當成了親人。
我家和奶奶是鄰居,離她最近。媽媽每天在家里做完作業(yè)就去外婆家看她要做什么。她經(jīng)常對我說(shuō):“奶奶的日子不好過(guò)。你應該像對待自己的祖母一樣對待她!!捌饺绽,我放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常一邊寫(xiě)作業(yè)一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的,我奶奶總是留著(zhù)給我吃。她看到我就趕緊拿出來(lái)讓我吃。每天一做完作業(yè),我就唱歌跳舞給奶奶講笑話(huà),經(jīng)常逗她笑。
一天,放學(xué)后,我來(lái)到奶奶家,發(fā)現門(mén)開(kāi)著(zhù),她不在屋里。放下書(shū)包,瞥見(jiàn)墻角木盆里泡著(zhù)的床單,繩子上的衣服還在滴水?磥(lái)她剛才一定在洗衣服。老奶奶老了,但她總是做自己的工作。她不想給別人太多的麻煩。沒(méi)多想,我趕緊穿上圍裙洗了洗。我一把洗好的床單掛在繩子上,奶奶就從外面回來(lái)了!靶菹⒁幌,好孩子!”她把拐杖放在墻上,右手搭在我肩上,左手撫摸我的臉,感激地說(shuō):“你是個(gè)好孩子!我該怎么感謝你!”我用雙手揉了揉圍裙,害羞地說(shuō):“奶奶,這是我應該做的!”
在這些“不是親人,而是比親人更好”的鄉親們的照顧下,老婦人幸福地安享晚年。
寫(xiě)人的作文 篇55
曾經(jīng)有一個(gè)技術(shù)工業(yè)學(xué)校的數學(xué)教授。他20歲的時(shí)候,如果父母不反對,他和居里夫人早就結婚了。
居里夫人可能承受不了這個(gè)打擊。面對父母雙方的拒絕,居里夫人羞于面對死亡,因為她知道丈夫的父母反對她是因為她是一個(gè)沒(méi)錢(qián)的窮老師,外表也不漂亮。
瑪麗居里18歲時(shí)曾說(shuō)過(guò):她想成為一個(gè)“優(yōu)秀的人”。23歲時(shí),她對自己失去了信心,因為她意識到了自己被丈夫的父母拒絕的原因。她給哥哥寫(xiě)信說(shuō):“現在我已經(jīng)失去了獲得成功的希望,我所有的愿望都寄托在了布朗尼亞(瑪麗的妹妹)和你身上!。就像瑪麗寫(xiě)給哥哥的信一樣,命運似乎在捉弄她。在接下來(lái)的幾年里,瑪麗居里一直一個(gè)人住在一個(gè)小鎮上。那時(shí)候,瑪麗是她一生中最不自信的時(shí)候。也許卡希米可以讓她的生活更幸福,但瑪麗選擇了等待。事實(shí)上,瑪麗居里一直在等著(zhù)卡希米向她求婚,至少她可以等幾年。
這個(gè)女人值得我們描述。
瑪麗居里的父親是華沙七個(gè)孩子中最大的。他娶了一個(gè)和他條件一樣的女人。不久他們生了五個(gè)孩子,瑪麗是他們中最小的。他們的五個(gè)孩子,除了姐姐索菲亞,都得病了,死得早。其他孩子學(xué)習都很好,瑪麗成績(jì)優(yōu)異。
瑪麗出生的那年是波蘭和俄羅斯戰爭期間。從兩國實(shí)力來(lái)看,俄羅斯比波蘭強很多。俄羅斯皇帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò):波蘭連名字都保不住,就改成了“維斯瓦領(lǐng)地”。
波蘭語(yǔ)全部改為俄語(yǔ),俄語(yǔ)為波蘭官方語(yǔ)言。當然,學(xué)校也是。
寫(xiě)人的作文 篇56
大叔已經(jīng)60多歲了,個(gè)子不高,滿(mǎn)頭銀發(fā),但是心不老,還像個(gè)年輕人。在這層樓,每當有人遇到困難,他都會(huì )跑去幫助他們。沒(méi)有,我鄰居的電視機壞了。他趕緊去修,不一會(huì )兒就修好了。他家對面房子的電風(fēng)扇壞了,他也跑去修.大家都夸我叔叔熱心。
有一次老師說(shuō):“今天你可以回去做一個(gè)帆船的模型,也可以和父母合作。希望大家踴躍參與。得了一、二等獎就有獎了!崩蠋熞徽f(shuō)完,我就心想:我一定要做一個(gè)非常漂亮的航海模型,讓老師夸夸我。
我一到家就準備好紙板、膠水和剪刀。我先畫(huà)一張船的圖,然后再剪。但是畫(huà)的不好,越來(lái)越?jīng)]耐心了。我嘴里嘀咕著(zhù):“哦,真煩。早知道就不會(huì )報名了,現在也不行了。我該怎么辦?”正當我撓頭的時(shí)候,熱情的大叔過(guò)來(lái)了。
“秋秋,什么讓你不開(kāi)心!”
“我不知道怎么做船模!
“哦,我明白了。我來(lái)幫你!
我看到叔叔拿起筆,在紙板上畫(huà)了一只船,把它剪下來(lái),用鐵絲把它變成桅桿,在桅桿上放一個(gè)帆,然后用紙做一個(gè)欄桿,最后我們一起把船漆好,這樣一只漂亮的船就準備好了?吹骄司祟~頭滲出汗水,我趕緊去給舅舅拿毛巾。沒(méi)想到回來(lái)的時(shí)候舅舅說(shuō):“搞定!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船誕生了!我把毛巾遞給舅舅,高興地拿起帆船,戴在頭上,跳著(zhù)自己的舞。我叔叔笑得很開(kāi)心。
果然,這艘帆船真的為我贏(yíng)得了一等獎,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。突然心里一陣喜悅,覺(jué)得舅舅真的很神奇。
寫(xiě)人的作文 篇57
在一個(gè)很美的村子里,大部分都和苗族人住在一起,只有小紅一家是漢族。他們的鄰居是一位將近80歲的老奶奶。她的妻子幾個(gè)月前死于白血病,她自己的一對孩子也在外面工作。奶奶一個(gè)人住在家里,沒(méi)有人照顧她。
小紅的媽媽要去出差。離家前,她反復強調:“小紅,我有時(shí)間一定要幫奶奶。我家年紀大了,手腳不方便!毙〖t高興地回答:“沒(méi)問(wèn)題!”媽媽出差的第二天,小紅很快就完成了作業(yè)。她想起母親的話(huà),就悄悄走到外婆家門(mén)口,輕輕敲門(mén),卻沒(méi)有人回應。她打開(kāi)門(mén),發(fā)現老太太還在床上睡覺(jué),看見(jiàn)旁邊有一堆臟衣服。于是她把臟衣服放在一個(gè)大盆里,裝滿(mǎn)水,抓起一塊肥皂,開(kāi)始洗衣服。一開(kāi)始小紅一點(diǎn)也不覺(jué)得累,后來(lái)小紅累得出汗了。然后,她掛上衣服。這時(shí),奶奶被屋外的噪音吵醒了。她一瘸一拐地走出來(lái),看到了這一幕。她慢慢地留下了兩行晶瑩的淚珠。她走過(guò)去緊緊抱住小紅說(shuō):“謝謝你,我親愛(ài)的孩子,你真的比我親生女兒還親!”小紅臉紅了。她說(shuō):“你年紀大了,行動(dòng)不便。我可以為你做點(diǎn)什么。沒(méi)什么!另外,你平時(shí)那么愛(ài)我。在我心里,我已經(jīng)把你當奶奶了!”老奶奶聽(tīng)了,把小紅抱得更緊了,兩個(gè)人的臉緊緊地貼在一起..
看,奶奶和小紅雖然不是親戚,但是比親戚要好?此麄儞肀У臅r(shí)候多感人!
寫(xiě)人的作文 篇58
有這樣一個(gè)節儉的人,她的能力讓我吃驚。人不是什么都信。既然這樣,那我就選兩個(gè)關(guān)于她的有趣的故事——我奶奶!
那一次,天氣寒冷,窗外吹著(zhù)冷風(fēng)。我家吃完飯,我媽負責洗碗。由于天氣太冷,我媽媽打開(kāi)了暖氣。這時(shí),走得很慢的奶奶剛好看到了。她喊道:“哦,我的上帝!你這么浪費,根本不懂得節約用水!”哦,你看,奶奶眉頭緊皺,成了“川”。奶奶的眼睛似乎閃著(zhù)一種奇怪的光!那里閃爍,跳動(dòng)。而我奶奶以前好好的臉,現在已經(jīng)紅了,像個(gè)大蘋(píng)果。奶奶飛快地跌跌撞撞,像風(fēng)一樣跑到正在“吐”熱水的水龍頭前,以光速擰緊。
還有一次,發(fā)生在第二天下午。媽媽正要倒出一盆洗菜水。媽媽的舉動(dòng)被奶奶雷達般的眼睛發(fā)現了。喲,上帝!剛剛還在聽(tīng)收音機的奶奶,因為怕浪費電,匆匆關(guān)掉了收音機。然后,她三步兩步?jīng)_向媽媽?zhuān)瑥膵寢屖掷飺屵^(guò)那盆洗菜水,小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大水桶里,一滴水也沒(méi)浪費。然后,我奶奶重重地吸了一口氣,轉了轉嗓子,嚴厲地批評我和我媽?zhuān)骸澳憧纯茨,一點(diǎn)都不懂節約。你愿意看著(zhù)手里的水白白流走嗎?而你,你明明看到了,為什么不阻止呢?太可笑了!”看,奶奶的臉越來(lái)越紅,鼻子上的汗越來(lái)越多。
雖然,以前我一直覺(jué)得奶奶太挑剔,太挑剔。然而,現在我不知道為什么我會(huì )崇拜我的祖母。因為她教會(huì )了我很多……我為有這樣一個(gè)節儉的奶奶而感到無(wú)比自豪!
寫(xiě)人的作文 篇59
我有一個(gè)活潑可愛(ài)又特別愛(ài)臭美的妹妹,她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈亮晶晶的大眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,粉紅色像櫻桃似的鼻子,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,像涂了口紅一般,既可愛(ài)又神氣,怪不得她那么愛(ài)臭美。
妹妹的臭美事兒多得不計其數,每天她都要圍一百次裙子,有時(shí)用絲巾,有時(shí)用夏涼被,她還要穿媽媽的高跟鞋在鏡子前轉來(lái)轉去,說(shuō)自己是美麗的公主。真是愛(ài)臭美呀!
有一次,我們洗完澡穿衣服,妹妹看中了一條粉色的帶著(zhù)大蝴蝶結,鑲嵌著(zhù)潔白的珍珠,裙擺上繡著(zhù)小花的漂亮公主裙,她說(shuō):“姐姐那條裙子你穿不了了,就讓我穿吧,求求你了,就讓我穿吧......”“你穿上太大,明年你長(cháng)大了都可以穿了,寶貝兒乖”我說(shuō)。沒(méi)想到,妹妹趁我不注意偷偷地打開(kāi)衣柜,拿出那條公主裙,在身上比來(lái)比去,然后穿上!敖憬,我漂亮嗎?”她得意地說(shuō)!安皇钦f(shuō)了不讓你穿嘛,你怎么還穿?”“哼,姐姐真壞!”她毫不在乎地說(shuō)完就去找媽媽了!斑@么長(cháng),你還不能穿,趕快脫掉!”媽媽說(shuō)!安宦锊宦!”她說(shuō),“不脫也沒(méi)系......”她就這樣托著(zhù)到腳踝的裙子穿到了晚上才脫掉。你說(shuō)我的妹妹愛(ài)不愛(ài)臭美?
她像小天使一般,走到哪里,哪里就會(huì )成為歡樂(lè )的海洋,哪里就會(huì )有她銀鈴般地笑聲,這就是我活潑可愛(ài)才三歲就特別愛(ài)臭美的妹妹——旋旋,你們喜歡她嗎?
寫(xiě)人的作文 篇60
我的好朋友麗麗,她有一張圓圓的臉龐,一雙明亮的大眼睛總愛(ài)一眨一眨地閃耀著(zhù)歡樂(lè )溫和的光;那小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹著(zhù);一張不大不小的嘴,長(cháng)在圓圓的小臉上,說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理,使人心悅誠服。麗麗她惟一不好看的是牙齒,有點(diǎn)不整齊,所以她笑的時(shí)候總愛(ài)抿著(zhù)嘴,大概是怕人看見(jiàn)吧。
叔叔大概三十歲左右,中等個(gè)子,穿著(zhù)一條藍布便褲,腰間扎著(zhù)一條很寬的牛皮帶;上身光著(zhù),發(fā)達的肌肉,肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強悍的氣魄;沒(méi)有留頭發(fā),發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤(pán)上,寬寬的濃眉下邊,閃動(dòng)著(zhù)一對精明、深沉的眼睛;特別在他說(shuō)話(huà)的時(shí)候,露出滿(mǎn)口潔白的牙齒,很引人注目——整個(gè)看法,他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。
表姐剛來(lái)的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋,走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲,我們都說(shuō)她土里土氣?墒乾F在,我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈,肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),顯得神氣大方;氐郊依镉终f(shuō)又笑,像生活在蜜糖中一樣。
我的妹妹長(cháng)得很可愛(ài),她已經(jīng)3個(gè)月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日,我媽開(kāi)著(zhù)車(chē)抱著(zhù)寶寶妹妹去“愛(ài)你寶貝”照了幾張照片。我的妹妹長(cháng)著(zhù)一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。她有一對可愛(ài)的耳朵,一雙小手緊握著(zhù)拳頭,不時(shí)地擺動(dòng)著(zhù)。你瞧!那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛(ài)極了!我愛(ài)我的妹妹。
寫(xiě)人的作文 篇61
我心目中的魅力教師是一個(gè)和藹可親、能和我們打成一片、知識淵博的老師。我們的張老師就是這樣一位老師。張老師是一位和藹可親的老師,在張老師的課堂上,我們從來(lái)不會(huì )感到枯燥。在張老師的課堂里,總是歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡。在課堂里,張老師會(huì )不時(shí)地結合課文講一些課外的知識,讓我們去了解書(shū)本外面的世界。
張老師也是一位非常會(huì )“玩”的老師。張老師經(jīng)常像大哥一樣帶著(zhù)我們玩,今年我們班的踢毽子熱就是張老師發(fā)起的呢!為了讓我們勞逸結合,張老師還組織同學(xué)們成立了足球隊,他總是和同學(xué)們在操場(chǎng)上踢球,即使是寒冷的冬天早晨,也經(jīng)常能看到張老師和同學(xué)們的身影。
張老師除了老師這個(gè)職業(yè),他還是一名攝影師呢!張老師經(jīng)常會(huì )叫一些同學(xué)一起去拍照。在一些特殊的活動(dòng)時(shí),張老師也經(jīng)常會(huì )為我們拍一些照片,比如春游、運動(dòng)會(huì )時(shí)等等。張老師也是學(xué)校的攝影師,經(jīng)常會(huì )為老師和同學(xué)拍照,你看,學(xué)校門(mén)口的“微笑圖”就是張老師的作品。
張老師特別熱愛(ài)寫(xiě)作,他創(chuàng )建了《雛菊》這本書(shū),書(shū)上記錄了我們習作上的一點(diǎn)一滴,每次看到我的文章入選,我都特別興奮。張老師還在網(wǎng)上創(chuàng )建了《雛菊》博客,讓我們有了一個(gè)相互學(xué)習和發(fā)表言論的平臺。
張老師既教會(huì )了我們學(xué)習的方法,也教會(huì )了我們在學(xué)習之余的休閑娛樂(lè ),更教會(huì )了我們做人的道理。這就是我心目中的魅力老師張老師。
寫(xiě)人的作文 篇62
“丑小鴨”是我們班的張旭穎,她矮小的個(gè)子,黑黑的臉龐,一臉老老實(shí)實(shí)的樣子,發(fā)型也平平常常的,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,穿的衣服也很樸素。那些花枝招展的女孩子,覺(jué)得她的一舉一動(dòng)都很好笑,搞得她總是低著(zhù)頭,默默無(wú)聲,即使說(shuō)話(huà)也是囁囁嚅嚅的。
她的外貌雖然很平常,但她卻喜歡做好事。
一天下午,我們班的丁乙芳同學(xué)鋼筆找不著(zhù)了,丁乙芳十分著(zhù)急。恰巧“丑小鴨”路過(guò)看見(jiàn)了,打聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)。就默默地幫她找了起來(lái)。找了半天還沒(méi)有找到,但張旭穎并不氣餒,一直在找,找啊找啊終于在一個(gè)角落找到了丁乙芳同學(xué)的鋼筆,便偷偷地把它放在丁乙芳的文具盒,然后,她輕輕地說(shuō)了一句“你的筆在這兒”。隨后,“丑小鴨”不聲不響的走了。丁乙芳同學(xué)看見(jiàn)了她的鋼筆,想對找到她鋼筆的人說(shuō)聲“謝謝”,可是,卻找不到她的蹤跡。
還有一次,英語(yǔ)課代表生病了,英語(yǔ)作業(yè)一直放在講臺桌上。第一節上課鈴響了,數學(xué)老師走進(jìn)教室說(shuō)“英語(yǔ)課代表把英語(yǔ)作業(yè)抱到辦公室去”。誰(shuí)也不動(dòng),過(guò)了一會(huì )兒,“丑小鴨”從座位上站起來(lái),輕輕走上講臺,默默地抱起了作業(yè),雖然她抱不動(dòng)作業(yè),但她還是用力地抱起了作業(yè)。她回來(lái)的時(shí)候,又低著(zhù)頭微紅著(zhù)臉回到了座位上,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“她不是英語(yǔ)課代表”。
這就是我們班的“丑小鴨”,外貌雖然不美,但她樂(lè )于助人,你喜歡她嗎?
寫(xiě)人的作文 篇63
我有一位可愛(ài)、調皮、煩人的妹妹。她四個(gè)月了。她有一雙炯炯有神的大眼睛,靈活地雙手與雙腳。開(kāi)心時(shí)呢他一刻也沒(méi)停過(guò),她要是不開(kāi)心,嘴巴向下一別,“哇哇”大哭起來(lái),誰(shuí)也拿她沒(méi)辦法。只有我,妹妹的姐姐,她一見(jiàn)到我,就像見(jiàn)到媽媽一樣,“呵呵呵”的笑起來(lái);他要是不開(kāi)心嘛,嘴巴立馬就向下別,“哇哇”大哭起來(lái),誰(shuí)都拿她沒(méi)辦法。哦,對了忘記告訴你們了,有兩個(gè)人能阻止她的狂風(fēng)暴雨哦—我和媽媽。
在一個(gè)靜悄悄的晚上,媽媽出去“上班”了,我與爸爸在家,爸爸在電腦房里上網(wǎng)聊天,我坐在椅子上,舒舒服服的看電視,妹妹則在房間里“呼呼”的睡大覺(jué)。
不出幾分鐘,妹妹醒來(lái)了,在那里“哇哇”地哭,爸爸叫我去抱她,我極不情愿的放下遙控器,慢悠悠地走進(jìn)房間,撥開(kāi)被子,抱她起床,她一下就不哭啦!我哄著(zhù)她笑,順便給了爸爸,又津津有味地看著(zhù)電視。
“哇”的一聲,妹妹嚎啕大哭起來(lái),弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我:“畢畢,快來(lái)逗逗寶寶,寶寶哭的太兇了!蔽矣址畔率种行膼(ài)的遙控器,走到電腦房,我跟她藏貓貓,她向下別著(zhù)的嘴巴一下就向上了,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“嘿!你這小不點(diǎn),剛才還哭呢,現在又笑啦!”我出去關(guān)了電視,又來(lái)陪她了。
你說(shuō)我妹妹可愛(ài)、調皮、煩人嗎?我可是非常喜歡她的喲的啦!你們見(jiàn)了也會(huì )喜歡她的,是吧!
寫(xiě)人的作文 篇64
他,有一個(gè)充滿(mǎn)希望和力量的名字;他,也是家中的小太陽(yáng);他,就是湖小上善美德的代言人,湖小優(yōu)秀畢業(yè)生――姚東方。
兩年前,一次偶然的機會(huì ),我隨爸爸媽媽來(lái)到他家中發(fā)放助學(xué)款。我注意到他家中的條件一般,但還是收拾的干干凈凈的。當時(shí),他不停地忙碌著(zhù),幫生病的外婆端水拿藥?吹轿覀,他熱情地和我們打招呼,交談。從他的語(yǔ)言中,我體會(huì )到他的陽(yáng)光。臨走時(shí),他邀請我一起在屋后打籃球。后來(lái)我才知道那個(gè)籃球是在路邊撿到的,閑時(shí)自?shī)首詷?lè )。在家中,他就是父母的小太陽(yáng),他用這種心情溫暖身邊的每一個(gè)人。
他的父母是聾啞人,他由外公外婆一手帶大。他從小就懂得照顧父母、孝敬父母、感恩父母。父母的缺憾并沒(méi)有擊垮姚東方,相反,他更加努力地學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母。他還說(shuō),他立志要成為一名醫生,幫助像父母一樣的聾啞人。為了能與父母更好地交流,他自學(xué)了手語(yǔ),讓這個(gè)無(wú)聲的世界充滿(mǎn)了愛(ài)與歡樂(lè )。周末,他經(jīng)常幫助外公外婆干各種家務(wù)活,減輕二位老人的負擔。
他是一名住校生,自理能力非常強。他把自己的生活和學(xué)習安排的井井有條。他是老師的好助手和得力干將,搬書(shū)、搬奶、整理圖書(shū)角,打掃教室,哪里有需要,哪里就有他的身影。
20xx年,姚東方被評為“江蘇省美德少年”,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)被正衡中學(xué)錄取。這就是我的好學(xué)長(cháng),一個(gè)積極、樂(lè )觀(guān)、自信、有孝心的陽(yáng)光少年,他是我永遠的榜樣。
寫(xiě)人的作文 篇65
前幾天,我抓了四只螞蟻。它們的樣子一模一樣,心里卻大不相同。
第一只螞蟻,被我抓了,我放了一些白糖,它就聞著(zhù)味兒,找到白糖,狼吞虎咽起來(lái)。我把裝它的盒子打開(kāi),它,竟然不想出去,就在那里津津有味地品嘗著(zhù)白糖,我拉它,它也不走。第二只被我抓住放到盒子里。我依舊給它一些白糖,它聞著(zhù)了后,立刻跑到那里。我再次打開(kāi)盒子,它還是不走。第一只、第二只螞蟻不管能不能出去,只在那里津津有味地吃,再吃,再吃,吃得什么也不想了,不想回家,不想同伴。第三只也一樣見(jiàn)糖如命,什么都不想了,不想家人,不想朋友。
第四只,我按一樣的方法對它,先放糖。但它,可不像前三只。它不吃我給的白糖;蛟S它知道,它吃了白糖,吃完后,它以后再不想勞動(dòng)了,只想著(zhù)我給的白糖,一旦我不給它,它就會(huì )餓死;或許,它想回家,想家人,想同伴,想朋友,所以它開(kāi)始往盒子上的眼兒爬。我有事了,所以走了30分鐘左右;貋(lái)了,盒子還在,里面卻少了一只螞蟻,是第四只進(jìn)來(lái)的。這個(gè)倔強的小家伙,它讓我感嘆不已:只有不斷地往上爬,最后才有出去的可能。幾天后,前三只螞蟻都死去了。
有時(shí),前面有你的好處時(shí),一定要想想后果。如果不加考慮地接受,后果可能不堪設想。
寫(xiě)人的作文 篇66
看到這個(gè)題目,大家可能以為我是個(gè)單親家庭的孩子,但事實(shí)并非如此。老爸這兩年在讀博士,很少有時(shí)間呵護我們“孤兒寡母”,因此,老媽就成了“單身”。
“單身”老媽不但長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,可以不時(shí)地“改變立場(chǎng)”,一會(huì )兒表?yè)P我,一會(huì )兒批評我。更加不一般的是老媽那張生動(dòng)無(wú)比的臉,這張臉的表情豐富多彩,可謂喜怒哀樂(lè )悲恐驚,樣樣精彩。不過(guò),有的時(shí)候我也可以“調控”老媽的表情,“調控”的關(guān)鍵取決于我的學(xué)習成績(jì)和平時(shí)表現。
有一次,我在數學(xué)測試中考了滿(mǎn)分,全班就我一個(gè)。我興高采烈地回到家,把這喜事報告給老媽。她一聽(tīng),臉上細小的皺紋迅速擴大加深,顧不得擦手上的面,一下子把我攬到懷里,霎時(shí),我的臉上不知道被老媽蓋了多少枚“印章”,就像剛剛洗了臉一般,濕乎乎的。
還有一次,我的語(yǔ)文考砸了。走在回家的路上,我絞盡腦汁,想著(zhù)怎么才能拖延一段時(shí)間?墒抢蠇屇恰皟瓷駩荷贰卑愕哪樌鲜窃谖夷X海中晃悠,只能聽(tīng)天由命了。
到了家,我小心翼翼地對老媽說(shuō):“媽?zhuān)@次語(yǔ)文測試,我沒(méi)考好!
“沒(méi)考好是考了多少分?”老媽的表情還可以,也許她以為我開(kāi)玩笑呢。
“我……考了79分!蔽业讱獠蛔。
“什么?才考了這么點(diǎn)分!”我仿佛能看到老媽胸中的火氣正不停地上竄,似乎能聽(tīng)到她骨節發(fā)出的憤怒的聲音……看來(lái),一頓“紅燒熊掌”是逃不掉了。
這個(gè)時(shí)候要是老爸在就好了,怎么也能有個(gè)救兵吧。唉,我的“單身”老媽呀!
寫(xiě)人的作文 篇67
有這么一位老師,在我學(xué)生生涯上有著(zhù)重要的地位,她盡心盡責,每天都在感受文字背后的五味雜陳;她時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而朗聲大笑,有時(shí)詼諧幽默,有時(shí)莊嚴鄭重……這就是我們可親可敬的王老師。
王老師不僅詼諧幽默,而且盡職盡責。
王老師的幽默使我對數學(xué)學(xué)習更有興趣。一次,在王老師的課堂上出了一道題,讓我們思考,可我冥思苦想了很久,在腦子里“翻遍了所有系統”,都沒(méi)有找出答案和方法,老師就一步一步的分析給我們聽(tīng),之后,怕我們不記得,還告訴我們了個(gè)相關(guān)的謎似的詩(shī),把我們搞的哄堂大笑,使我對這個(gè)例題以及解題思路記得清清楚楚!
王老師也很盡職盡責,如果有一些相關(guān)的數學(xué)問(wèn)題問(wèn)她,她只要有空,準會(huì )為你解答!那天中午,我自己在家隨便寫(xiě)了一個(gè)算式,想要考住姐姐,姐姐卻反問(wèn)我:“你會(huì )做嗎?你若會(huì ),我就會(huì )!”當時(shí)的我才二年級,出了題目,但也不會(huì )做。
午休的時(shí)候,我跑去問(wèn)了老師,王老師并不像我姐那樣,而是一步一步的為我解答。她指著(zhù)紙上的數字說(shuō):“先把這個(gè)和那個(gè)相加,再加上這個(gè)就是整數了,這樣就好算了!”“哦!我懂了!謝謝王老師!”“沒(méi)事,以后有什么數學(xué)問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我吧!”王老師笑著(zhù)對我說(shuō)!班!”我高興地離開(kāi)了辦公室。
感謝我們的好老師,感謝培養我們祖國小花朵的好園!
寫(xiě)人的作文 篇68
我的朋友有許許多多,有同班同學(xué),有同校同學(xué)卻不是同班的,有小區里的,有補習學(xué)校的,還有游泳班的。但是,和我關(guān)系最好的還是城關(guān)小學(xué)的一位女同學(xué)—龐雨。
她今年12歲,是一位女同學(xué),她和我一起上了四年的小學(xué),從一年級時(shí),我們就成了最要好的朋友。她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,笑起來(lái)臉上的一對小酒窩對我印象很深,她比我大幾個(gè)月,我稱(chēng)她為姐姐。
記得一年級期中考試的一天,媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口,囑咐我要好好考試。我進(jìn)校門(mén)時(shí),看到了我們班了的龐雨同學(xué),我們倆一塊高興地進(jìn)了教室。不一會(huì )兒,老師也進(jìn)了教室,嚴肅地對我們說(shuō),“今天考試大家都檢查一下自己的書(shū)包,有沒(méi)有忘記帶自己的學(xué)習用品,如果忘帶了,就問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)先借一下!蔽倚南;我就不用看了,我昨天晚上都已經(jīng)裝好了,不用檢查了。
考試時(shí),我要用尺子劃直線(xiàn)才發(fā)現自己的尺子忘記帶了,我向周?chē)瑢W(xué)借時(shí),都說(shuō)自己只帶一個(gè),我后悔當時(shí)沒(méi)有認真檢查自己的書(shū)包,讓自己如此狼狽。正當我爬在桌子上左右為難時(shí),龐雨同學(xué)走過(guò)來(lái)著(zhù)急問(wèn)我:“張一枝,你怎么了?”我哭哭啼啼地對她說(shuō):“我忘帶尺子了!边@是,她跑到自己的座位上,只聽(tīng)啪地一聲,她那嶄新的尺子成了兩截,把其中的一截給了我,說(shuō):“送給你!碑敃r(shí),我被他深深地打動(dòng)了。
現在,我拿著(zhù)這半截尺子,就會(huì )想起這位朋友—龐雨。
寫(xiě)人的作文 篇69
在我們的一生中,陪伴在身邊的經(jīng)常是我們的老師。是他們將我從一個(gè)不懂事的小孩培養成一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生;他們給予我們知識;教懂我們道理;教會(huì )我們和他人相處;把知識無(wú)私地傳授給我們……僅僅是這些我們就要用自己的行動(dòng)來(lái)感謝他們。
在我學(xué)習的過(guò)程中,也和老師如發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情哦!例如上次我們在拔河比賽,老師則在一旁觀(guān)看,突然不知道從那里傳來(lái)的音樂(lè )聲,擾亂了其它班的學(xué)生,而我們呢?則更加努力了,后來(lái)我才知道;原來(lái)那是我們老師故意放的手機鈴聲,那鈴聲是為我們加油打氣的,而卻迷惑了我們的對手,老師您可真聰明!我們笑成一團,原來(lái)老師也有作弊的時(shí)候呀!哈哈!
而最令我難忘的老師是葉老師,她當我了我一年的班主任了,是至今為止最讓我忘不了的老師。雖然老師白天經(jīng)常生我們的氣,可那不也是我們惹的嗎?我知道老師日夜操勞,為的全都是我們!在這里我想對葉老師說(shuō):"老師,您日夜操勞,跑上跑下,在您的教導之下,我明白了許多的人生道理。一日為師,終生為父;生活中你就像我們的媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們,您的眼神中充滿(mǎn)了慈愛(ài),讓人有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。老師!謝謝您!您辛苦了!"
所以,從今天開(kāi)始,我決定不再惹老師生氣,在學(xué)習過(guò)程中,堅韌不拔,自強不息。沒(méi)什么可以送給老師的,只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字:"老師,您辛苦了,在教師節來(lái)臨之即,先預祝您教師節快樂(lè )!"
寫(xiě)人的作文 篇70
說(shuō)我大舅是大廚,其實(shí)我的內心還是有些忐忑的。說(shuō)他是大廚吧,他好像也不會(huì )做很多的“大菜”,說(shuō)不是大廚呢,可是他做過(guò)的菜又可謂是色香味俱全。
記得有一次,媽媽交待他幫我買(mǎi)學(xué)具,他因為喝酒多了忘記了幫我買(mǎi),害得我挨了老師批評還耽誤了補作業(yè)的時(shí)間,大舅覺(jué)得非!袄⒕巍,就許諾那個(gè)周末做一個(gè)大菜給我作為補償,讓我原諒他。
周末一大早,習慣睡懶覺(jué)的舅舅卻起了一個(gè)大早,早早就去菜市場(chǎng)轉悠,兩個(gè)小時(shí)后舅舅大包小包地回到家,就開(kāi)始忙碌起來(lái)。
臨近做大菜時(shí),他專(zhuān)門(mén)打電話(huà)讓我去看他怎么做大菜的。只見(jiàn)他拿出砧板,抽出刀,把剛買(mǎi)的魚(yú)放到了砧板上,熟練地把魚(yú)肉切成了薄片,接著(zhù)又把青椒、胡蘿卜和洋蔥切成了一片一片的。
接著(zhù),大舅便開(kāi)始炒了。他先打上火,把鍋架上,倒入一勺香油,等油溫熱后,將胡蘿卜和青椒扒到了鍋里,鍋里的油頓時(shí)“嗤啦嗤啦”地炸開(kāi)來(lái)。翻炒了一陣子,他小心翼翼地把魚(yú)肉倒下了鍋,用炒勺翻炒了幾下,還不時(shí)抬起鍋來(lái)甩兩下,那火苗便像發(fā)射一樣“哧溜”一下躥起老高。魚(yú)肉馬上就發(fā)白了,一股濃郁的香味鉆了出來(lái),底下的油還在冒著(zhù)泡。又過(guò)了幾分鐘,洋蔥、蒜、姜也跟著(zhù)跳下了鍋,頓時(shí),整個(gè)房間充滿(mǎn)了香味。幾分鐘后,大舅放下炒勺,熄了火,一盤(pán)美味的炒魚(yú)片便出鍋了。
除了這道大菜,舅舅還做了一些可口的下飯菜,把我們吃得是只打嗝。所以,我“原諒”了大舅的失誤。
寫(xiě)人的作文 篇71
有些人怕蟲(chóng)子,有些人怕鬼,有些人怕走夜路,還有些人怕剪頭發(fā)……但是肯定沒(méi)有人會(huì )像我一樣怕吃白米飯。
你們知道我為什么這么怕吃白米飯嗎?這也是有原因的。那天,我在學(xué)校里吃午飯,吃著(zhù)吃著(zhù),居然發(fā)現湯里面的菜葉子上有一條小蟲(chóng)子。因為我最怕蟲(chóng)子了,所以當天的湯就沒(méi)喝,菜也沒(méi)吃,只是胡亂扒了幾口白米飯;氐郊,我連忙跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽只是微微一笑,并沒(méi)有當回事。
可是到了吃晚飯的時(shí)間,問(wèn)題來(lái)了。剛才筷子上還有一粒米粒黏在上面,可我沒(méi)有看見(jiàn),就直接插進(jìn)菜碗里去了。我?jiàn)A了一筷子菜準備往自己的嘴里送,可是當送到一半的時(shí)候,我竟然發(fā)現了一條蟲(chóng)子實(shí)際上是米粒。于是我大喊了一聲:“哎喲媽呀,這菜里怎么會(huì )有蟲(chóng)子!我今天怎么這么倒霉?在學(xué)校里吃到蟲(chóng)子,回到家怎么又吃到蟲(chóng)子啦!”
媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,連忙端詳起我筷子上的菜。她看見(jiàn)了那粒米飯,搖了搖頭,又嘆了口氣,說(shuō):“哎喲嗬,你怎么這么怕蟲(chóng)子呀?你仔細瞧瞧,這又不是蟲(chóng)子,是白米飯哪,有什么好害怕的!”
“咦,怎么會(huì )是白米飯呢?我剛才明明看到蟲(chóng)子嘛!”
“你就不要再自己嚇唬自己了,這根本就不是什么蟲(chóng)子,是白米飯!”
我還是不相信眼前的一切,固執地認為那真的是一個(gè)蟲(chóng)子。于是,那天晚上我寧肯餓著(zhù)肚子,也沒(méi)有吃飯。
唉,我真是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼!
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