關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文400字匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
奶奶有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃般的嘴。奶奶以前挨過(guò)餓,據說(shuō)經(jīng)歷過(guò)那次挨餓,奶奶就變得非常節儉了。
記得有一次,奶奶帶我去買(mǎi)菜,門(mén)口就有一個(gè)超市,可奶奶不去那兒買(mǎi),去了菜市場(chǎng)買(mǎi),奶奶問(wèn)賣(mài)菜的阿姨:“油菜多少錢(qián)一斤?”“一塊錢(qián)一斤”阿姨微笑著(zhù)對我們說(shuō)。就在這時(shí),我心想:咦?奶奶怎么不在超市買(mǎi),大老遠的來(lái)這里?后來(lái)媽媽帶我去超市時(shí),無(wú)意間看到超市的油菜,比奶奶買(mǎi)的貴兩毛錢(qián),唉,原來(lái)奶奶是為了省那兩毛錢(qián)。
還有一次,家里沒(méi)鹽了,奶奶說(shuō)去買(mǎi)鹽,可是我等呀,等呀,等了好大一會(huì )兒,奶奶還是沒(méi)回來(lái)。我便去超市找奶奶,可超市沒(méi)有人,哪兒去了呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊跑回家告訴爸爸,就在這時(shí),奶奶回來(lái)了。我迎上前著(zhù)急地問(wèn)奶奶:“奶奶你去哪兒買(mǎi)鹽了,怎么才回來(lái)?”奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“我去了比較遠的農貿市場(chǎng)買(mǎi)鹽,那里的鹽便宜!卑,奶奶為了節約幾毛錢(qián)跑到老遠的地方買(mǎi)鹽。
你可別看我奶奶在生活中如此節約,可她對我卻是十分的大方,上一次,我要去吃肯德基,媽媽說(shuō)什么都不帶我去,我一個(gè)人坐在板凳上生悶氣。奶奶知道了,二話(huà)不說(shuō)帶著(zhù)我去了,原來(lái)平時(shí)節約的奶奶在對我的愛(ài)面前,卻是大方的!
奶奶就像我生活中的太陽(yáng)一樣,在照耀著(zhù)我,讓我陽(yáng)光,燦爛,快樂(lè ),活潑。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
中午,我和很多女生一起去操場(chǎng)玩。
王藍爬上云梯,把紅領(lǐng)巾揉成一個(gè)球,擺了個(gè)準備投壘球的姿勢,對底下的欣怡和未未喊:“嗨,準備!”她倆聽(tīng)了,立刻往后退了幾步,兩雙手舉得高高的,等著(zhù)接藍手中的紅領(lǐng)巾。我也想和她們一起玩,便也動(dòng)身爬上云梯。
可還沒(méi)等我爬到頂,就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫從背后傳來(lái)。我回頭一看,只見(jiàn)欣怡和未未都擠在學(xué)校的欄桿旁!鞍,紅領(lǐng)巾掉到灌木里去了!”未未叫道。我從上往下望,發(fā)現紅領(lǐng)巾掉到了校園外的灌木叢里,要從這里撿回紅領(lǐng)巾可不容易!
我們趕緊向外面求救:“哪個(gè)好心的人幫我們撿下紅領(lǐng)巾吧……”
正在這時(shí),路邊走來(lái)了一位阿姨,她走的腳步很急,像有什么急事似的。但阿姨停下了腳步,問(wèn)我們紅領(lǐng)巾在哪,我們趕忙告訴她!霸诤芾锩嫜,我看不見(jiàn)……”阿姨趴下身子,撥開(kāi)樹(shù)葉,往里望了望!耙腋鶚(shù)枝!卑⒁虒ξ覀冋f(shuō)。我們立刻開(kāi)始行動(dòng),找了一圈,卻找不到足夠長(cháng)的樹(shù)枝!皼](méi)有找到!蔽覀兪卣f(shuō)。
“我找到了!卑⒁陶f(shuō)完,拿著(zhù)一根長(cháng)樹(shù)枝,往紅領(lǐng)巾下的那棵灌木里掏了掏!罢业搅,找到了!”阿姨舉著(zhù)紅領(lǐng)巾高興地說(shuō)。
“太好了,謝謝阿姨!”我們接過(guò)紅領(lǐng)巾,連聲道謝。
阿姨說(shuō)了聲“不用謝!”,又開(kāi)始急匆匆地趕路。
這位阿姨真好!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
我的爸爸身高1。72,他有一個(gè)西瓜大肚,這也許跟他的職業(yè)有關(guān),因為他是開(kāi)車(chē)的。
我的爸爸因為長(cháng)期在外跑貨運,所以很少在家,但是他還是很關(guān)心我。有一次,我中耳炎發(fā)了,雖然他很忙,晚上還是特意趕回家陪我打針,他還給我買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的東西。第二天天還沒(méi)亮就又趕著(zhù)出去工作了。
在學(xué)習上,我的爸爸對我卻是非常嚴格。有一次,要做二十道數學(xué)計算題,我因為著(zhù)急去看電視,就馬馬虎虎地把作業(yè)寫(xiě)完了。爸爸檢查后說(shuō)錯了很多,讓我重做一遍,我重做了一遍交給爸爸后,爸爸突然就把我的作業(yè)本扔在了地上,大聲喊道:“再檢查最后一題!蔽野l(fā)現他的臉都氣紅了。我嚇壞了。連忙撿起作業(yè)本和第一次寫(xiě)的對照,才發(fā)現我因為著(zhù)急,把第一次做對的題又抄錯了。爸爸罰我站了一個(gè)小時(shí)。爸爸說(shuō):“不會(huì )做可以原諒,可以再學(xué)會(huì ),但馬虎不能原諒,這是學(xué)習態(tài)度不好!蔽乙欢ㄒ牡赳R虎的毛病。
我知道爸爸關(guān)心我是愛(ài)我,對我的學(xué)習很?chē)栏褚彩菒?ài)我,我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
她,我們班的班長(cháng),人稱(chēng)“”嗓門(mén)班長(cháng)”大吼一聲,簡(jiǎn)直“地動(dòng)山搖!边@不,又午間閱讀時(shí)間了,“安靜!安靜!”——她這一喊,幾乎把同學(xué)們的.耳朵都快要震聾了。為了不再受他聲音的刺激。全班同學(xué)只好安安靜靜的看書(shū)?珊镁安婚L(cháng),又有好幾個(gè)不自覺(jué)的家伙在底下竊竊私語(yǔ)了,只見(jiàn)嗓門(mén)班長(cháng)從凳子上站起來(lái),用老師的腔調說(shuō)“再說(shuō)話(huà),給我站上面來(lái)!”一下子,就把那幾個(gè)調皮鬼給鎮住了。嗓門(mén)班長(cháng)就是嗓門(mén),聽(tīng),早讀,朗朗的讀書(shū)聲中,你也可以聽(tīng)到她的高調,“請同學(xué)們認真讀書(shū),不要做小動(dòng)作!闭{皮的同學(xué)們,只好一心一意的讀書(shū)。免得惹鬧了嗓門(mén)班長(cháng),她生氣可不是好玩的!罢埻瑢W(xué)們翻到161頁(yè)--破綻--起”。接著(zhù)又是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
說(shuō)也奇怪,被嗓門(mén)班長(cháng)一管教,我們班的班風(fēng)好了很多。嗓門(mén)班長(cháng),雖然她很兇,但還是有幾把刷子的吧。嗓門(mén)班長(cháng),她雖然嗓門(mén)大,對男生有點(diǎn)些粗暴,但她雷厲風(fēng)行的作風(fēng),豪放直爽的性格,還是贏(yíng)得了很多同學(xué)的喜愛(ài)。在嗓門(mén)班長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們班的成績(jì)進(jìn)步也很大嘞。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
我的家鄉有一個(gè)人民公園。它風(fēng)景如畫(huà),就像一顆明亮的珍珠照耀在姜堰的土地上。
走進(jìn)公園的大門(mén),有一股清香,所有的花都盛開(kāi)了。牽;、雞冠花、月季花……有不同的顏色,有紅的、黃的、白的、紅如火的、黃如金的、白如雪的,還有各種形狀。有的還是花骨,已經(jīng)飽到快要爆炸了。有的只開(kāi)了兩三片花瓣,有的已經(jīng)盛開(kāi)。以前開(kāi)過(guò)的花呢?雄蕊依然直立在枝頭,有些……高大的樹(shù)昂著(zhù)頭,碧綠的玉滴。
人民公園中心有一條巨大的人工河。河心有個(gè)小島,綠草如茵。島與地之間,有一座小巧玲瓏的月芽形石拱橋。陽(yáng)光下,河水清澈見(jiàn)底。
在人工河流的前面,有一座綠草如茵的山。山頂上有一個(gè)亭子。亭子的頂部是六角形的,就像一只即將高飛的鷹。爬山后,人們在這里休息,從這里俯視一切。這真的感覺(jué)就像“一旦爬到山頂,人們會(huì )看到,其他的山都在天空下顯得矮小!!另一座山上有一尊善良的大佛。它眉毛粗,耳朵大,就像一個(gè)平易近人的老人。
突然,一陣哈哈大笑,我往里面看。原來(lái)是操場(chǎng)上孩子們爽朗的笑聲。這個(gè)開(kāi)碰碰車(chē),那個(gè)去劃船?吹骄涂释麌L試。于是我上了飛機,系好安全帶,手里拿著(zhù)方向盤(pán)。我突然好像成了一個(gè)受人尊敬的宇航員,開(kāi)著(zhù)神舟19號向太空進(jìn)發(fā);駛向月球;航行到遙遠的星球;揭開(kāi)明顯的謎團;揭開(kāi)未知生物之謎。
人民公園給我的印象是太美了,忘不了還!
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