小學(xué)四年級老師寫(xiě)人的作文范文大全
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級老師寫(xiě)人的作文范文大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級老師寫(xiě)人的作文范文大全1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是古人描寫(xiě)老師的詩(shī)句,這首詩(shī)贊揚了多少老師無(wú)私奉獻的精神,然而,我們學(xué)生有沒(méi)有感受到老師對我們的關(guān)愛(ài)呢。
老師這個(gè)名詞對我們來(lái)說(shuō)并不遙遠,它就在我們的身邊。老師伴隨著(zhù)我們成長(cháng),教誨我們,對我們來(lái)說(shuō),除了父母,老師是我們最親近的人了,是他說(shuō)我們知道在生活中要多幫父母,是他讓我們知道了待人要有禮貌,是他讓我們有了理想。
當我們在課堂上認真聽(tīng)講時(shí),你知道老師為什么講的如此流利,那是因為老師在我們在床上做夢(mèng)時(shí),他就在書(shū)桌上備課,其實(shí)在我們學(xué)習之前,老師就已做了充分的準備。
我所喜歡的老師是美麗的老師,她對我們就像朋友一樣,很友好,在課堂上,可以讓我們自由發(fā)揮,不太拘束我們。她會(huì )和我們一起討論問(wèn)題,讓我們在探索奧妙的同時(shí)不知不覺(jué)的掌握所有的知識。
我所喜歡的老師是幽默的,風(fēng)趣的,愛(ài)開(kāi)玩笑的,讓我們不害怕他,愿意配合他。因為它可以講課講的'讓人愉快學(xué)習,好像飛進(jìn)他那知識的海洋,讓人津津樂(lè )道,快樂(lè )的在里面探險,解決問(wèn)題。
我所喜歡的老師是嚴厲的,一種莊嚴的氣質(zhì)深深的吸引了我們,課堂里無(wú)數彌漫著(zhù)一種緊張的氣息,我們的教室里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都停止了呼吸一樣,只能聽(tīng)到老師講課嚴肅的聲音。
但不論是友好的,幽默的,嚴厲的老師,他們都是辛苦的,他們都把畢生的經(jīng)歷,知識和心血給了我們。我們沒(méi)有資格來(lái)評定那個(gè)老師是好的,是壞的,因為,他們對我們是無(wú)私的,是最好的。
從小時(shí)候剛剛上學(xué)的時(shí)候,從剛剛開(kāi)始叫老師時(shí),心里就有一股莫名的激動(dòng),莫名的親切感和幸福感,同時(shí)也有感恩的心情。
老師是蠟燭,我們是物,他照耀著(zhù)我們;老師是小溪,我們是田,他灌溉著(zhù)我們,老師是晴空,我們是鳥(niǎo),諾大的天空任我飛;老師是太陽(yáng),我們是樹(shù),讓我們快樂(lè )長(cháng)大。
老師是我們人生路上的指南針,我們要跟緊老師上前去。教師節到了,大家一起來(lái)給老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了!我最喜歡的老師。
小學(xué)四年級老師寫(xiě)人的作文范文大全2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師——最恰當的描寫(xiě),也是對徐老師最真實(shí)的寫(xiě)照!}記
徐老師,我的初中班主任,是一位親切,細心,有責任心的人。她對待學(xué)生盡心盡力,把每一個(gè)學(xué)生都當做自己的親人看待;對待工作,充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)激情。
記得剛上初中時(shí),學(xué)校開(kāi)新生歡迎會(huì ),會(huì )議結束后,按秩序散場(chǎng)。但因為長(cháng)時(shí)間的不活動(dòng),我的雙腿麻了,我努力地想要站起來(lái),結果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來(lái)個(gè)親密接觸,徐老師卻把我穩穩地接住了。她一邊幫我按摩,疏通血液,一邊安慰我,讓我安心。陽(yáng)光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。從此,我記住了一個(gè)姐姐般親切的老師。
初二時(shí),我終于盼來(lái)了去坊子進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。但不幸的是我得了感冒,連嗓子也啞了。徐老師發(fā)現后特意買(mǎi)了塊大西瓜給我送到宿舍,并叮囑我要多喝水,多吃飯,多休息。從此,我又記住了一個(gè)慈母般細心的老師。
中考前一個(gè)多月,我的學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降,徐老師是看在眼里急在心里,她多次找我進(jìn)行談話(huà),并時(shí)常詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況。我的歷史不是很好,徐老師就經(jīng)常叫我在歷史課堂上回答問(wèn)題,回答不上來(lái)就受罰。從此以后,我又記住了一個(gè)嚴父般嚴厲的老師。
軍訓時(shí),她會(huì )幫我擦額上的汗水;下雨時(shí),她會(huì )提醒我帶雨具;降溫時(shí),她會(huì )提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她會(huì )給我熱雞蛋讓我暖手;當我對學(xué)習懈怠時(shí),她會(huì )督促我;當我感到迷茫時(shí),她會(huì )指引我正確的方向。
她對我的愛(ài),像春天里的一場(chǎng)雨,給我送來(lái)沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽(yáng)光,給我帶來(lái)溫暖。在此,我想對徐老師說(shuō)一句:徐老師,我愛(ài)您!
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