【推薦】寫(xiě)人作文500字集合7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人作文500字 篇1
我的表姐11歲了，白白的皮膚，圓圓的臉，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，高高的個(gè)子，長(cháng)的漂亮極了！
表姐很喜歡唱歌，簡(jiǎn)直是一個(gè)小麥霸！記得有一年春節，姨媽和姨父邀請我們一家人去他們家吃飯，吃過(guò)飯后我和表姐就比賽唱歌，可是沒(méi)有音樂(lè )細胞的我會(huì )唱的歌并不多，而表姐卻像一只黃鸝鳥(niǎo)一樣一個(gè)勁的唱個(gè)不停，優(yōu)美的歌聲在整個(gè)屋子里飄蕩……
表姐非常善良，心靈手巧，對我像家人一樣的照顧。表姐每年回來(lái)的次數不多，所以我很珍惜和她在一起的美好時(shí)光。
有一天表姐回來(lái)了，可是我并不知道。就在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽突然過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“你表姐回來(lái)了，她讓你去她家玩�！边@個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)可是最好的消息了，我連忙興致勃勃地回答道：“好呀！好呀！”說(shuō)完我便飛快地跑到了表姐家。
到了表姐家，我很禮貌的跟姨媽姨父打了招呼，就三步并兩步地跑到樓上去找表姐了。到了樓上，我并沒(méi)有看見(jiàn)表姐，就準備去樓下了，可正當我要走時(shí)，突然有一個(gè)聲音說(shuō)：“我們來(lái)捉迷藏吧！你快來(lái)找我吧！我已經(jīng)藏好嘍�！蔽乙宦�(tīng)是表姐的聲音，就開(kāi)心地開(kāi)始尋找她。我找來(lái)找去，上竄下跳，像一只靈活的小猴子。最后，我終于在一個(gè)房間的角落里找到了表姐。那天表姐和我玩的非常的開(kāi)心。
這就是我的表姐，一個(gè)能說(shuō)會(huì )唱的好姐姐！
寫(xiě)人作文500字 篇2
天下的媽媽都一樣無(wú)私，偉大。而我的母親則更偉大更無(wú)私 我的母親雖不是很漂亮，但她有一顆溫柔賢惠的心，我愛(ài)我的母親。
春去秋來(lái)，母親的頭發(fā) 不再是烏黑一片而現在則是銀光閃閃。這一切的一切都是因為我 ， 因為我的無(wú)知 ，因為我犯的錯太多太多，弄得母親措手不及。
每一次次的犯錯，都為母親帶來(lái)了太多太多的麻煩，而母親一次次的教導，卻被我一次次的拋在耳后，那一次，我跟一位男同學(xué)打架了，被老師叫來(lái)了家長(cháng)， 老師把母親狠狠地批了一頓，母親流淚了，我知道母親的心碎了。我從心里暗暗的發(fā)誓發(fā)誓以后不再傷害母親。
母親給予我太多太多了， 母親為我買(mǎi)衣服、鞋子、我卻一次次的穿著(zhù)母親的衣服去搗亂，弄得滿(mǎn)身是泥，到最后連衣服也是母親洗掉。
母親啊我欠你太多太多了，我沒(méi)辦法還給你， 我只能做的是現在好好學(xué)習，長(cháng)大后用自己的愛(ài)你回報你們，我也會(huì )像你們關(guān)愛(ài)我一樣的'去關(guān)愛(ài)你們。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。母愛(ài)，猶如春天的風(fēng)，她輕輕拂過(guò)，大地才會(huì )一片綠色。
母親不求我們賣(mài)多少禮物送給他， 而是�；丶铱纯�，就如一首歌《�；丶铱纯础犯柙~中有一句：老人不圖兒女為家做多大貢獻呀 一輩子不容易就圖個(gè)團團圓圓 ……我們也因如此 長(cháng)大后為母親帶去更多的溫暖，
因為我愛(ài)我的母親。
寫(xiě)人作文500字 篇3
別看我叫她姑，她才大我七歲，所以我一定要在前面加一個(gè)“小”字以示強調。在這個(gè)不看年紀看輩分的國度，我和小姑故事的劇幕徐徐拉開(kāi)……
在學(xué)習上，小姑是我的榜樣，也是我的壓力之源。我們這個(gè)大家族，四代同堂，大家住的是前屋后院，走動(dòng)自然頻繁。先步入學(xué)堂的是小姑，她幾乎是在全家十四個(gè)家長(cháng)的監督中學(xué)習的。眾目睽睽之下，她學(xué)習絲毫不敢放松，熬夜熬得甚至脫發(fā)，真是苦不堪言；偶有成績(jì)停滯不前時(shí)候，甚至躲在角落里偷偷哭泣。如此“折磨”下，成績(jì)自然遙遙領(lǐng)先。后來(lái)，她成了我們家族的學(xué)習榜樣，我們幾乎是在她的影子下學(xué)習的，成績(jì)不好時(shí)候，家長(cháng)們就拿我們和小姑做比較，弄得我們都不喜歡她，老是擠兌她；但是不會(huì )的題目，還得去央求她講解，幸好她待人謙和，有求必應。弄得我們既厭煩又喜歡，既敬而遠之又非常依賴(lài)。后來(lái)，小姑確實(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考了省城的重點(diǎn)高中，每每我們有不會(huì )的題目，常常想起她，甚是懷念！
從省城回來(lái)的小姑果真見(jiàn)了大世面，她不像以前那樣矜持，倒是開(kāi)朗了許多。每每見(jiàn)到我們，總跟我們繪聲繪色地描述重點(diǎn)中學(xué)豐富多彩的學(xué)習生活，大城市的繁華和絢麗，并且鼓勵我們出去讀書(shū)。小姑還會(huì )省下零花錢(qián)來(lái)給我們買(mǎi)那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的漂亮文具。把它們當做獎品送給我，算是對我們學(xué)習的激勵。我拿著(zhù)精致的文具，瞬間成了班級同學(xué)們的羨慕對象，我歡心的同時(shí)對自己的學(xué)習期望更高�，F在想來(lái)，我今天也能坐在重點(diǎn)中學(xué)的課堂里，和小姑不斷地激勵分不開(kāi)。
如今，小姑已經(jīng)考上了心儀的大學(xué)，在更為廣闊的天地里自由馳騁。她總是給我們帶來(lái)新鮮的見(jiàn)聞，總是恰到好處地給我激勵，總是像一個(gè)燈塔一樣指引我的學(xué)習之路。我將追隨她的腳步，走我自己的人生……
寫(xiě)人作文500字 篇4
我為能欣賞嬌艷的花兒自豪，我為能馴服頑皮的小狗自豪，我更為您，機遇我生命的人自豪�！}記
自從我睜眼的那一刻起，就關(guān)注著(zhù)媽媽?zhuān)@也是回報母愛(ài)的一種方式啊。我的眼睛總是不自覺(jué)地追隨著(zhù)媽媽的身影，為媽媽的一舉一動(dòng)感到自豪。
自豪她擁有靈巧的手
媽媽可是“全能”的家庭主婦哦！烹飪，掃地，整理。好多的家務(wù)都干得非常出色！這不，寒冷的冬天來(lái)了，媽媽埋在衣堆里整理冬天的衣物。等她出來(lái)后，我皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“媽?zhuān)菹⒁粫?huì )吧？！”她不語(yǔ)，坐在椅子上，拿起織毛衣的針線(xiàn)，全神貫注于織毛衣的項目中。我靜靜地坐在她身邊，看和她的手熟練地將毛線(xiàn)勾成有秩序的一排，不花十多分鐘，半個(gè)袖子就完成了，她似乎不滿(mǎn)意自己的速度，手中的針穿梭的速度加快了很多，線(xiàn)穿入穿出，纏繞成均等的小洞，針套在其中。我不禁咽了咽了口水：好快！媽媽不介意我睜大眼睛她，自顧自地織著(zhù)。媽媽?zhuān)氖趾们桑?/p>
自豪她能說(shuō)會(huì )道的嘴
身為家庭主婦怎么可能沒(méi)有能說(shuō)會(huì )道的嘴呢？記得有一次，我和媽媽坐在家門(mén)前曬太陽(yáng)，像兩只慵懶的貓倚靠在椅子上。爸爸工作回來(lái)，一看到我倆：“你們什么時(shí)候成貓了？”“為什么說(shuō)我們像貓��？”媽媽不樂(lè )意了，我聽(tīng)出了媽媽有向爸爸挑戰的語(yǔ)氣。爸爸微笑著(zhù)迎戰：“因為貓都喜歡這樣曬太陽(yáng)��！”“那你的意思是曬太陽(yáng)的都是貓？那大街上不全是貓了么？”媽媽不甘示弱。爸爸抓住漏洞：“我說(shuō)的是以你們這種方式��！”“那你平常不也這樣么？”媽媽立刻反駁。爸爸耷拉著(zhù)頭，進(jìn)房間了。爸爸vs媽媽?zhuān)瑡寢寃in！媽媽?zhuān)淖旌脧姟?/p>
我還為媽媽擁有充滿(mǎn)關(guān)懷的眼睛自豪，為媽媽充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)而自豪，為媽媽的一切的一切感到自豪！
寫(xiě)人作文500字 篇5
誰(shuí)能相信，一個(gè)又盲又啞的人會(huì )成為具有世界性影響的人物呢？海倫凱勒就做到了。
一位女孩兒，在她的生命剛剛邁入第二十個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)可怕的疾病像黑色的簾幕一樣，漫漫的關(guān)閉她的視和聽(tīng)。從此，她所認識以及不認識的人、景、物在她的眼里逐漸消失了。
她就是海倫凱勒。
用指甲蓋也能想到，以后陪伴她一生的只有無(wú)邊的黑暗與寂寞但是，安妮蘇利文小姐的出現改變了她的一生！她開(kāi)始向生命之神進(jìn)行挑戰！
挑戰！這句話(huà)說(shuō)得太好了！小海倫為了改變自己，付出了比常人多了幾百倍的精神與力量：為了順利通過(guò)考試，海倫不得不記下美國式點(diǎn)字符號；為了知道老師上課所學(xué)的內容，小海倫每天晚上不得不和安妮蘇利文小姐挑燈苦讀
換了你你能做到嗎？
一本書(shū)讀完時(shí)，眼淚濕潤了我的雙眼。
是啊，一個(gè)偉人的背后，是包含了多少辛苦的汗水和頑強的意志呀！
有一次，在某個(gè)同學(xué)的冷嘲熱諷下，我恨不得跟她拼了！一抬頭，我猛然看見(jiàn)了《海倫凱勒》這本書(shū)。海倫凱勒在秋葉事件中不也是受過(guò)冷嘲熱諷的打擊嗎？但是她也沒(méi)說(shuō)什么呀？頓時(shí)，我的怒火竟然消失了。
《青鳥(niǎo)》的作者說(shuō)：海倫凱勒是一個(gè)讓咱們自豪與羞愧的名字，她應當得到永世流傳，以對我們的生命給予最必要的提醒。
是啊。我想。
我對自己說(shuō)：如果上帝為你關(guān)了一扇窗戶(hù)，就一定會(huì )為你留下一扇窗戶(hù)。
你一定是個(gè)好學(xué)的孩子，并且飽讀詩(shī)書(shū)，從你的文章中可以看到名言錦句，也可以看到富有哲理的詞句，你抓住了《海倫凱勒》中的精髓，并領(lǐng)悟了其中的意義，更可貴的是你把這種精神融合和體現在現實(shí)生活中，非常不錯。如果能把故事再敘述完整一些就更好了。
寫(xiě)人作文500字 篇6
昨天的一場(chǎng)夢(mèng)中，我夢(mèng)到了和幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的“閨蜜”涂湘庭。夢(mèng)境依稀是這樣的：在二十年之后的一天，某個(gè)意外的場(chǎng)合中，我站在二樓的走廊上俯視下方，意外地發(fā)現和我多年沒(méi)見(jiàn)的至交，就在一樓處，我跑下去找她，可她恰好走了，我很傷心，然而在一家餐館里，她又出現了，這次我立馬沖了過(guò)去，“涂湘庭，真的是你嗎？”“你是……”“對！”我們坐下，互相看著(zhù)對方，久久不說(shuō)話(huà)……
夢(mèng)醒之后，不禁想起幾個(gè)月之前，我和涂庭湘兩個(gè)人，簡(jiǎn)直是形影不離。每天早上一起上學(xué)，下課就互相用英語(yǔ)對話(huà)，放學(xué)了，一起回家，一起上街買(mǎi)東西，期末考試，也總是她第一，我第二，……同學(xué)們簡(jiǎn)直把我們當作一個(gè)人，要是問(wèn)：“你們的最佳搭擋是誰(shuí)？”我們倆一定會(huì )異口同聲報出對方名字。
如今，我轉學(xué)了，只能在心里牽掛著(zhù)她，我知道，她也定然同樣思念著(zhù)我的，因為……
一周前的一天，我媽媽打開(kāi)信箱取信時(shí)告訴我：“涂湘庭還沒(méi)有忘記你，你看，這是她給你的信！”我滿(mǎn)心歡喜地拆開(kāi)那封藍色彩紙包裹著(zhù)的信，里面裝了好多好多“史努比”卡片——我最?lèi)?ài)的“史努比”，捧著(zhù)卡片，在其中的一張上，我看見(jiàn)了她那娟秀的字跡：“友情之所以可貴，就在于那份相知相惜�！�
“謝謝……”淚水涌出，順著(zhù)我的臉頰滑落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事——互幫互助，一起嬉戲，一起努力，登山、跨河……一幕一幕全都源源不斷地涌現在我的腦海之中。涂湘庭，感謝你還記得我的愛(ài)好，還記得我們有過(guò)的一切，感謝你給了我這份真摯的友情，真正的友情，它是用什么也無(wú)法割斷的，這一點(diǎn)我敢堅信！
如果你問(wèn)我：“你的最知心的人是誰(shuí)？”我一定會(huì )告訴你：“我的閨蜜是涂湘庭，這個(gè)答案是沒(méi)有選擇的�！�
寫(xiě)人作文500字 篇7
說(shuō)到京劇，我的爺爺可是再熟悉不過(guò)了。只要一聽(tīng)到京劇聲，爺爺就會(huì )跟著(zhù)唱起來(lái)。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，就聽(tīng)到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來(lái)一看，原來(lái)時(shí)間爺爺一邊掃地一邊還唱著(zhù)京劇呀!只見(jiàn)爺爺搖頭晃腦，唱得那興致勃勃、韻味十足，我不禁也跟著(zhù)唱了起來(lái)：“藍臉的竇爾敦盜御馬……”每當吃完晚飯后，爺爺就把電視調到“戲劇頻道”，跟著(zhù)唱起京劇來(lái)。我想看一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片也不行。
有一次，我求爺爺讓我看一會(huì )兒電視，爺爺說(shuō)：“這可是咱們的‘國粹’，必須傳承下去，來(lái)，我也教你唱吧!”說(shuō)著(zhù)，爺爺一句一句地教我，我很無(wú)奈，爺命難違呀!我只好一句句地學(xué)唱，不一會(huì )兒，還真學(xué)會(huì )了幾句。
那天，我去公園玩回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)爺爺正放著(zhù)買(mǎi)回來(lái)的光碟，并拿著(zhù)麥克風(fēng)在唱著(zhù)呢!只見(jiàn)爺爺一抬頭，一亮相，腔調圓潤，京韻十足。這時(shí)，傳來(lái)奶奶的聲音：“她爺爺，讓你買(mǎi)一袋糖，你賣(mài)了沒(méi)?”爺爺一想，說(shuō)：“呀!上街只顧買(mǎi)光碟了，忘記買(mǎi)糖了!”這時(shí)爺爺拿了一些錢(qián)，趕快向超市跑去。奶奶無(wú)奈地搖了搖頭。
瞧，我的爺爺連買(mǎi)糖都忘了，真是個(gè)京劇迷!看來(lái)京劇可真有藝術(shù)魅力呀!
--北京市豐臺區南苑一小五年級四班陶夢(mèng)詩(shī)
批改評語(yǔ)：本文突出了爺爺喜歡京劇的特點(diǎn)，開(kāi)頭點(diǎn)題，內容具體，敘事條理，而且生動(dòng)形象的描寫(xiě)出了爺爺唱京劇是的姿態(tài)，更是引發(fā)了讀者的閱讀興趣。是一篇不錯的習作。
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