【必備】敘事寫(xiě)人作文40篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事寫(xiě)人作文，歡迎大家分享。
敘事寫(xiě)人作文 1
走在平坦的小道上，抬起頭，昂著(zhù)胸，未曾刻意注視腳下的一切，周遭的空氣中彌漫著(zhù)熟悉的青草香。驀地發(fā)覺(jué)，學(xué)會(huì )低頭，會(huì )發(fā)現不一樣的世界。
低頭是一種風(fēng)度，不可缺少勇氣，低頭需要的是博大胸懷。生活中需要我們去低頭，去虛心請教他人。說(shuō)到低頭，不由得使我想起了富蘭克林的故事。富蘭克林被稱(chēng)為美國之父，在談起成功之道時(shí)，他說(shuō)這一切源于一次拜訪(fǎng)。在他年輕的時(shí)候，一位老前輩請他到一座低矮的小茅屋中見(jiàn)面。富蘭克林來(lái)了，他挺起胸膛，大步流星，一進(jìn)門(mén)，“砰”的一聲，額頭重重地撞在門(mén)框上，頓時(shí)腫了起來(lái)，疼得他哭笑不得。老前輩看到他這副樣子，笑了笑說(shuō)：“很疼吧！可這是你今天最大的收獲。一個(gè)人要想洞察世事，練達人情，就必須時(shí)刻記住低頭�！备惶m克林把這次拜訪(fǎng)當成一次悟道，他牢牢記住了老前輩的教導，把謙虛列為他一生的生活準則。俗話(huà)說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們知道的、了解到的只是汪洋大海中的一滴，而別人，在某一方面肯定有值得我們學(xué)習的東西。低下頭來(lái)，虛心向能者請教，不恥下問(wèn)，才能吸收別人的'智慧和經(jīng)驗，才可以獲取豐富的知識。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。要想進(jìn)取，就必須努力去學(xué)習。低頭，不是膽怯，不是畏懼，不是軟弱無(wú)能。低頭靜思，可以知不足，明得失。三人行，必有我師。低下頭來(lái)，坦然地接受自身的不足。況且我們從母親的肚子里來(lái)到人世間，好似一種白紙，我們要生活，生活需要許許多多的學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，必須邊學(xué)邊問(wèn)。不懂裝懂，害人害己。敢于低頭，誠懇地接受別人的正確指教，必須低下頭來(lái)，學(xué)習他人的長(cháng)處，改正自己的不足，才能不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)步。學(xué)會(huì )低頭，可知宇宙茫茫，可以認識蕓蕓眾生，可以感悟人間溫暖。
有人問(wèn)過(guò)蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問(wèn)的人，那么你說(shuō)天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑地說(shuō)：“三尺！”那人不以為然：“我們每個(gè)人都五尺高，天與地之間只有三尺，那不是戳破蒼穹？”蘇格拉底笑著(zhù)說(shuō)：“所以，凡是高度超過(guò)三尺的人，要長(cháng)立于天地之間，就要懂得低頭�！逼鋵�(shí)，我們的生活又何嘗不是如此。自認懷才不遇的人，往往看不到別人的優(yōu)秀；憤世嫉俗的人，往往看不到世界的美好；只有敢于低頭并不斷否定自己的人，才能夠不斷吸取教訓，才會(huì )為別人的成功而欣喜，為自己的善解人意而自得，才會(huì )在挫折面前心安理得。低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí)，稍微低一下頭，或者我們的人生路會(huì )更精彩。
要想取得成功，首先就要學(xué)會(huì )低頭。這恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低調的。低頭，既是正確認識自己，也是對他人的一種尊重。什么時(shí)候都高昂著(zhù)頭，實(shí)際上是抬高自己，看低別人。你瞧不起別人，人家干嘛要瞧得起你呢？因此，你再優(yōu)秀，再有名，也沒(méi)有人愿意與你合作。在浩瀚的社會(huì )里，我們每個(gè)人都是非常渺小的，合理地定位自己，將是我們獲得成功的關(guān)鍵。低頭者，方能高；能曲者，方能伸；能柔者，方能剛；能退者，方能進(jìn)。人緣好的，事業(yè)最順，進(jìn)步最快的人，往往都是“低頭”的人。
學(xué)會(huì )低頭，能解除心頭煩惱，遠離后悔遺憾，與良機結緣，同財富握手。學(xué)會(huì )低頭，是為了讓自己有一個(gè)更加寧靜的心靈；學(xué)會(huì )低頭，是為了讓自己擺脫困惑。學(xué)會(huì )低頭，學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )正確對待酸甜苦辣的生活。畢竟，人生在世，低頭總會(huì )比抬頭的次數要多。低下頭來(lái)請教別人，可以解不惑，掃除生活道路的障礙。學(xué)會(huì )低頭，能讓你從“砂石”變成一塊“金子”，閃閃發(fā)光，為世界增添一筆絢麗。
敘事寫(xiě)人作文 2
我在河口有一個(gè)小表弟，今年五歲了，叫張書(shū)寧。因為是在七月一日出生的，所以小名叫慶慶。別看名字像女孩一樣文靜，在現實(shí)生活中，可是一個(gè)不折不扣的“小皮蛋”。
這個(gè)小表弟有時(shí)的確很淘氣，就拿那次來(lái)說(shuō)吧：那天大家正在一起吃晚飯，誰(shuí)也沒(méi)想到慶慶這個(gè)小家伙要搗鬼。只見(jiàn)他先喝了一大口稀飯，然后趁哥哥抬起頭夾菜的`功夫，“噗”一下子把嘴里的稀飯都噴到了哥哥的臉上，哥哥立刻成了“小米人”。當然他也為這個(gè)惡作劇付出了代價(jià)。
他特別喜歡槍?zhuān)依锏教幨撬耐婢邩專(zhuān)裁葱�、步槍、機關(guān)槍……一到他家，就會(huì )覺(jué)得進(jìn)入了一個(gè)槍的世界。
他還是一個(gè)小小“拆卸工”，家里許多玩具都被他拆得面目全非。我想他長(cháng)大后肯定會(huì )成為一個(gè)機械工程師。
別以為慶慶除了調皮一無(wú)是處，他的最大優(yōu)點(diǎn)就是模仿力特別強。有一次，媽媽買(mǎi)了一瓶黃桃罐頭，我很想吃，但不管怎么擰，瓶蓋都紋絲不動(dòng)。我有些泄氣，正想找媽媽幫忙。這時(shí)站在一旁的慶慶說(shuō)：“姐姐，我能打開(kāi)�！蔽矣行┎幌嘈�，只見(jiàn)慶慶已經(jīng)把罐頭倒轉過(guò)來(lái)，使勁拍罐底，一會(huì )兒又正過(guò)來(lái)放在桌上，然后小胖手用勁一擰，罐頭竟然打開(kāi)了，還得意地說(shuō)：“我看見(jiàn)爸爸就是這樣開(kāi)的�！�
慶慶還是一個(gè)“小饞嘴”，尤其對我的零食感興趣。有一次，我正在專(zhuān)心地看書(shū)，根本沒(méi)有注意到慶慶已經(jīng)悄悄地繞過(guò)了我，開(kāi)始對我的食品包“大掃蕩”。當我發(fā)現的時(shí)候，食品包早已空空如也，真叫人拿他無(wú)可奈何。
這就是我的表弟，一個(gè)調皮、聰明、可愛(ài)的小表弟。
敘事寫(xiě)人作文 3
說(shuō)到我們班的同學(xué)，最特別的要算邋遢大王——薛錦程了。他一個(gè)不高不矮的個(gè)子，瘦瘦的.身子，手指細得像枝鉛筆，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，眼睛不大，看不清東西時(shí)總要瞇成一條縫。走路一蹦一跳的，一副傻呆呆的樣子。
如果你來(lái)到我們班，會(huì )有一張黑乎乎的桌子引起你的注意，那是薛錦程的，上面全是他的“杰作”。每天我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，薛錦程總在桌子上亂涂亂畫(huà)，完成他的“杰作”。有一次全校大掃除，大家全都忙開(kāi)了，有幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，拿毛巾在薛錦程的桌子上擦了又擦，好不容易把桌子上的“地圖”都擦干凈了，我們班才沒(méi)有扣衛生分�？墒呛镁安婚L(cháng)，第二天，薛錦程又在桌子上亂畫(huà)了。
有的時(shí)候，薛錦程就會(huì )搖身一變，變成一只“小老鼠”，上課的時(shí)候拿起一支鉛筆就啃，好像老鼠磨牙一樣，把鉛筆啃得七零八落的，木屑到處都是，嘴巴上弄得“傷痕累累”。
不知道他什么時(shí)候才能把這些毛病全改掉呀！
敘事寫(xiě)人作文 4
在某年某月的某一天，我們是否會(huì )抬起頭看看我們頭上的天空，靜夜的時(shí)候，總會(huì )有那么幾顆閃亮的星星在天空依舊閃爍，依舊給予讀者最閃亮的星光。
我們更多去在享受精神文化給我們帶來(lái)的享受，然而也許我們忽略了其根源所在，忽略了真正書(shū)寫(xiě)的這部分人，也許，這真的是我們人性共同的弱點(diǎn)之處。
作家，對于更多的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有光環(huán)的職業(yè)，一個(gè)受人敬仰敬佩，所盼之不急的一個(gè)名詞，然而，對于作家自己來(lái)說(shuō)，可能真的沒(méi)有多大的意義，更可惜的是，有那么多人都去忽略了作為作家一個(gè)內心深處的獨白與感受。
蔣方舟曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)，一個(gè)讀者有權利去選擇怎樣的一個(gè)作家，怎樣的一本書(shū)，而一個(gè)作家卻永遠沒(méi)有權利去選擇自己的讀者。當初看到這句話(huà)時(shí)，可能更多的想到是作為一個(gè)讀者的所擁有的特別權利，現在想想，在這其中，透露的更多是作為一個(gè)作家真正的悲涼與孤獨吧。
我們喜歡一本書(shū)，甚至為此而感動(dòng)的時(shí)候，我們只會(huì )在心中去涌現這樣一個(gè)念頭，這本書(shū)寫(xiě)的真不錯，值得閱讀，這些僅僅是贊賞的念頭過(guò)后，會(huì )將那本書(shū)丟棄在一個(gè)不被人發(fā)掘甚至都快要令人遺忘的地方，有誰(shuí)，又會(huì )真正的想到，這是一個(gè)作家花了多少時(shí)間，熬了多少個(gè)日日夜夜，陪寂靜的`夜晚過(guò)了多少時(shí)日，才出版這樣的一本書(shū)。我們這個(gè)社會(huì )都太看重于結果了，以至于從來(lái)沒(méi)有注重于結果是怎么得來(lái)的。
有時(shí)候，作家就像一個(gè)孤獨的夜行者一樣，他們有的僅僅是一個(gè)為讀者奉獻的心靈，堅持不懈的在孤獨當中一個(gè)人漫步，甚至沒(méi)有星星和月亮的陪伴，他們只會(huì )往前行，除此以外沒(méi)有別的道路可選，因為，根本就沒(méi)有選擇的余地，選擇了成為一個(gè)作家，就注定是一條可能孤獨的道路。
著(zhù)名作家莫言，一直堅持寫(xiě)小說(shuō)，四十幾年，從來(lái)沒(méi)有放棄，以至于在老年才獲得世界級文學(xué)獎，當我們看到一個(gè)作家獲得獎項時(shí)，才去關(guān)注他的文章，這樣，未必對于一個(gè)作家來(lái)說(shuō)有點(diǎn)太不公平了吧，一個(gè)獎項和他寫(xiě)作生涯的四十幾年相比，榮譽(yù)這個(gè)虛無(wú)縹緲之物，以無(wú)多大之意義了。也許，更多的希望讀者能夠理解他的文章，為社會(huì )發(fā)聲，為文學(xué)延續。
有這么一群叫作家的人，將畢生的精力都投給最偉大的事業(yè)，為人類(lèi)的文學(xué)而奮斗，為文學(xué)的延續與發(fā)展而堅持不懈，也許，有些烏合之眾會(huì )影響他們的群體，但我們真的不能因為這樣的極少數而概括整體。
無(wú)論，我們怎樣的體會(huì )，是無(wú)法體會(huì )一個(gè)作家的艱辛與孤獨的，他們最希望的真的也就是讀者那么一點(diǎn)點(diǎn)的理解與包容。
他們是孤獨的夜行者，他們?yōu)榱艘粋�(gè)目標而獨自徒步，當我們有一天，正在睡夢(mèng)當中之時(shí)，也許，他們正在白熾燈的照耀之下，完成自己的那份內心訴說(shuō)，沒(méi)有人去關(guān)注他們，他們能做的僅僅是筆耕不輟。
一個(gè)孤獨的夜行者，需要我們這些讀者，為他們點(diǎn)亮滿(mǎn)天的繁星，以此來(lái)給予他們來(lái)至于讀者對他們的致敬與尊重。
敘事寫(xiě)人作文 5
俗話(huà)說(shuō)“遠親不如近鄰�！边@句話(huà)是千真萬(wàn)確的。我的鄰居王奶奶雖然年過(guò)花甲，額頭上布滿(mǎn)了皺紋，一雙不大的眼睛深深地陷在眼窩里，但精神還很好，手腳很麻利。她真是位熱心腸的好奶奶。她對我們樓里的每一戶(hù)人家都很關(guān)心，我們家的電話(huà)號碼她都有，有急事，王奶奶都會(huì )急時(shí)通知我們。鄰居李阿姨要經(jīng)常值夜班，王奶奶就幫忙帶小孩;鄰居劉大叔和劉大嬸都下崗了，家里生活困難，王奶奶就會(huì )經(jīng)常買(mǎi)些魚(yú)肉送給他們;鄰居李大爺年紀大了，行動(dòng)不方便，王奶奶就經(jīng)常幫他買(mǎi)菜;鄰居小胖摔倒了，嘴唇流了許多血，王奶奶就連忙帶他上醫院�？傊�，不管是誰(shuí)有困難，她都會(huì )熱心的幫忙。
王奶奶真是一位好管家。有一次，晚上八點(diǎn)多的時(shí)候，王奶奶出去倒垃圾，忽然聽(tīng)到了樓梯上一陣急促的腳步聲，不由得心想:是誰(shuí)走路這么快?王奶奶很好奇，就探出頭朝樓下望了望，發(fā)現三個(gè)黑影飛快地朝樓下跑，然后迅速拐進(jìn)了死胡同。王奶奶一下子起了疑心，心想:這是個(gè)死胡同，這三個(gè)人進(jìn)去干什么呢?他們剛才又這么急。不會(huì )是賊吧!想到這兒，王奶奶就挨家挨戶(hù)地檢查。當她檢查到三樓張阿姨家時(shí)，發(fā)現張阿姨家的門(mén)半開(kāi)著(zhù)，里面一片漆黑，王奶奶就叫:"小張，小張，你在家嗎?”王奶奶叫了二三聲，里面卻沒(méi)有人回答。王奶奶慌了，連忙喊:"小李，老王，小林你們快出來(lái)啊!”左鄰右舍聽(tīng)到了王奶奶的叫喊聲。就連忙出來(lái)，問(wèn)：“發(fā)生什么事了?”王奶奶說(shuō)：“小張家沒(méi)人，可她家門(mén)卻開(kāi)著(zhù)，里面是不是進(jìn)賊了，剛才我看見(jiàn)三個(gè)人慌慌張張地往樓下走，我得打個(gè)電話(huà)告訴小張�！本瓦B忙掏出手機，過(guò)了幾秒鐘，電話(huà)通了，王奶奶焦急地問(wèn)：“小張你在哪里?你出門(mén)的'時(shí)候門(mén)關(guān)了嗎?”張阿姨說(shuō)：“我現在在媽媽家吃飯，出門(mén)時(shí)，門(mén)已經(jīng)上鎖了�！蓖跄棠讨�(zhù)急地說(shuō)：“可是現在門(mén)卻開(kāi)著(zhù)，你快過(guò)來(lái)看看�！睆埌⒁踢B忙說(shuō)：“什么，我馬上就來(lái)�！蓖跄棠陶f(shuō)：“我先幫你報警吧!”張阿姨說(shuō)：“謝謝你啊�！蓖跄棠踢B忙報了警，張阿姨和警察先后到了，警察走進(jìn)房間看了看，發(fā)現小偷已經(jīng)逃走了，屋里也沒(méi)有翻動(dòng)的跡象。過(guò)了一會(huì )兒，警察走了出來(lái)，說(shuō)：“屋里沒(méi)有翻動(dòng)的跡象，據我們推測，大概是小偷剛撬開(kāi)門(mén)，正準備進(jìn)去偷時(shí)，這位老太太剛要去倒垃圾，聽(tīng)到響聲，就逃走了.”小張聽(tīng)了，很感動(dòng)，握住王奶奶的手激動(dòng)的說(shuō)：“太謝謝你了，王奶奶，要不是你，我家的東西早被偷了，你真是個(gè)好人�！蓖跄棠陶f(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應該做的�！�
王奶奶真是我們的好鄰居。
敘事寫(xiě)人作文 6
鄰居楊阿姨剛結婚，還沒(méi)有生孩子，她長(cháng)得很漂亮，一對蘋(píng)果臉，彎彎的新月眉下是一雙水晶一樣的大眼睛，留著(zhù)一頭披肩發(fā)，頭發(fā)染得像八月稻谷的金黃色。
楊阿姨為人善良，和藹可親，又樂(lè )于助人。一天中午，我放學(xué)后興沖沖地回家，可一到家門(mén)口，卻發(fā)現爸爸媽媽都不在家，只有“鐵將軍”把門(mén)，正在我急得不知如何是好時(shí)，楊阿姨從屋里走出來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“浩南，你爸媽臨時(shí)有事出去了，中午就到我家吃飯吧�！蔽衣�(tīng)了，心想也只有這樣。吃飯時(shí)，楊阿姨直叫我多吃菜。吃過(guò)飯，媽媽回來(lái)了，我隨媽媽走出楊阿姨的門(mén)時(shí)，情不自禁地對楊阿姨說(shuō)：“謝謝，楊阿姨!”
有一天，我隨媽媽與楊阿姨去超市買(mǎi)東西，我在玩具柜看上了一架小飛機，可這個(gè)飛機價(jià)格不低，媽媽又不舍得給我買(mǎi)。但我對那個(gè)飛機的`依依不舍的神態(tài)給楊阿姨看到了，楊阿姨拿起那個(gè)飛機對我說(shuō)：“你是不是喜歡這個(gè)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。楊阿姨就拿起這個(gè)飛機到收銀臺付了錢(qián)付了18元錢(qián)。我媽媽知道后，要把買(mǎi)飛機的錢(qián)給楊阿姨，楊阿姨說(shuō)：“玩具是孩子的童話(huà)世界，我給你的浩南買(mǎi)一個(gè)玩具算什么，不要記在心里�！�
楊阿姨就是這樣熱心助人，關(guān)愛(ài)鄰里的孩子。
敘事寫(xiě)人作文 7
我有一個(gè)弟弟，名叫胡芷越，小名咪寶，今年剛滿(mǎn)四歲，聰明伶俐，很討人喜歡。他長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆亮閃閃的黑寶石。他的嘴巴紅潤潤的`，如櫻桃核一般。他的頭發(fā)烏黑烏黑，常常豎起來(lái)，摸起來(lái)像刺猬一樣。最讓人印象深刻的要數他的耳朵了，他的耳垂特別大，很多人說(shuō)他以后會(huì )有好福氣。
不過(guò)，你可別被他的外表迷惑了，他的歪腦筋可多了，特別在吃飯的時(shí)候，總是千方百計地來(lái)騙姑姑。比如，裝出一點(diǎn)生病的樣子，說(shuō)這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃�？偠灾�，他總是用自己的小智慧來(lái)耍小聰明，其實(shí)呀！這種小聰明就會(huì )被我一眼看穿�？墒�，姑姑每次都是假裝沒(méi)看穿，哄著(zhù)他吃飯�？�，又到吃飯的時(shí)候了，不知道咪寶又要耍什么花招了。只聽(tīng)得，姑姑高聲一喊：“吃飯了”。我早已坐在位置上，只見(jiàn)弟弟急急忙忙躺上沙發(fā)，眼睛咪起來(lái)，裝出一副可憐巴巴的樣子，真叫人心發(fā)酸。姑姑見(jiàn)弟弟沒(méi)到餐桌前，一邊喊他“咪寶，快來(lái)吃飯啦”，一邊走向客廳。咪寶弱弱地說(shuō)道：“我、我肚子疼……疼死啦”。其實(shí)，姑姑早就看出了他的詭計，可是，她還是關(guān)切地說(shuō)：“那你還是好好休息吧，等會(huì )兒再吃飯”。弟弟以為可以不用吃飯，他洋洋得意。到后來(lái)呢，他肚子感到越來(lái)越餓，不得不偷偷地去吃飯。
這就是我的弟弟，有一點(diǎn)點(diǎn)壞，有一點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)。
敘事寫(xiě)人作文 8
在我家，我認為爺爺是最了不起的人，因為他的毛筆字寫(xiě)得很漂亮。從小，我就跟爺爺學(xué)毛筆字，他就是我的書(shū)法老師。
記得那次春節，爺爺自告奮勇為家里寫(xiě)春聯(lián)。
只見(jiàn)他抽出羊毛墊墊在桌上，上面鋪著(zhù)紅紙，擰開(kāi)墨水瓶的蓋子，取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒(méi)想到如此繁雜的準備工作不到一分鐘就全好了。
爺爺開(kāi)始大顯身手了，他捏起被墨水蘸染的毛筆，飛快地在紅紙上“飛舞”起來(lái)。一眨眼功夫，他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián)，仔細欣賞起來(lái)：“紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春”，這幾個(gè)字瀟灑有勁，酷似一條在夕陽(yáng)中遨游的蒼龍，又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。
我心動(dòng)了，也想親自寫(xiě)一寫(xiě)。我仿照爺爺的這幅春聯(lián)，寫(xiě)了一遍，可是，卻怎么也寫(xiě)不出他那樣靈動(dòng)的字體。爺爺見(jiàn)狀，給我指出寫(xiě)字要領(lǐng)，比如“迎”字的捺要長(cháng)一點(diǎn)，橫折折撇要短一點(diǎn)、斜一點(diǎn)。按照爺爺指點(diǎn)我又寫(xiě)了一遍，果然，這一遍比之前好得多，他看了看，摸摸我的頭，大加贊賞：“不錯，領(lǐng)悟能力強，和爺爺我寫(xiě)的有得一比了�！甭�(tīng)了爺爺的`話(huà)我心里美滋滋的。
在爺爺這位了不起的老師的指點(diǎn)下，總有一天，我也會(huì )和他一樣了不起。
敘事寫(xiě)人作文 9
我的哥哥個(gè)子很高，瘦瘦的，像一棵小樹(shù)的樹(shù)干。他的頭發(fā)總是有點(diǎn)兒長(cháng)，每次都是媽媽說(shuō)他，他才會(huì )到理發(fā)店去理。別看他瘦瘦的，可他的力氣還是挺大的。
他和我見(jiàn)面的時(shí)間很少，一般情況下都是十個(gè)星期見(jiàn)一次，知道為什么嗎？因為我的哥哥已經(jīng)17了，馬上升高二了，而我馬上升初二，以前他總是五個(gè)星期回來(lái)一次，而我兩個(gè)星期回來(lái)一次，因此很少見(jiàn)面。如果他升了高二的話(huà)，可能回來(lái)的次數更少。說(shuō)起我的哥哥，我就能想到他比我聰明，只是非常貪玩，他在一中上高中，而且還是實(shí)驗班。我還是挺羨慕他的.，因為我可能連一中都考不上，更別提實(shí)驗班了，簡(jiǎn)直都不敢想象！
我的哥哥很喜歡玩手機。一放假他就拿起手機開(kāi)始打游戲，有時(shí)還會(huì )通宵和同學(xué)開(kāi)黑，他幾乎都是和手機一起度過(guò)的，除了打游戲之外還經(jīng)常刷快手。我也喜歡玩手機，可能是受他的影響，才有這毛病的吧。
我的哥哥雖然沉迷手機，但也不會(huì )落下功課。
他很喜歡看書(shū)，他的書(shū)不知有多少，我家的書(shū)架上幾乎都是他看過(guò)的書(shū)。比如《悲慘世界》、《平凡的世界》、《朝花夕拾》……他在學(xué)校經(jīng)�？磿�(shū)學(xué)習，和家里形成強烈的對比。
我的哥哥還是像小時(shí)候一樣和我打鬧，跟我開(kāi)玩笑，但我并不會(huì )因為這些而傷了我們之間的感情，有時(shí)我們相處得也是很好的。
和哥哥在一起，真的很好，有個(gè)哥哥真的是別人羨慕不來(lái)的！我很高興自己有個(gè)哥哥。
敘事寫(xiě)人作文 10
我心目中的魅力教師是一個(gè)和藹可親、能和我們打成一片、知識淵博的老師。我們的張老師就是這樣一位老師。張老師是一位和藹可親的老師，在張老師的課堂上，我們從來(lái)不會(huì )感到枯燥。在張老師的課堂里，總是歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡。在課堂里，張老師會(huì )不時(shí)地結合課文講一些課外的知識，讓我們去了解書(shū)本外面的世界。
張老師也是一位非常會(huì )“玩”的老師。張老師經(jīng)常像大哥一樣帶著(zhù)我們玩，今年我們班的踢毽子熱就是張老師發(fā)起的呢！為了讓我們勞逸結合，張老師還組織同學(xué)們成立了足球隊，他總是和同學(xué)們在操場(chǎng)上踢球，即使是寒冷的冬天早晨，也經(jīng)常能看到張老師和同學(xué)們的身影。
張老師除了老師這個(gè)職業(yè)，他還是一名攝影師呢！張老師經(jīng)常會(huì )叫一些同學(xué)一起去拍照。在一些特殊的活動(dòng)時(shí)，張老師也經(jīng)常會(huì )為我們拍一些照片，比如春游、運動(dòng)會(huì )時(shí)等等。張老師也是學(xué)校的攝影師，經(jīng)常會(huì )為老師和同學(xué)拍照，你看，學(xué)校門(mén)口的`“微笑圖”就是張老師的作品。
張老師特別熱愛(ài)寫(xiě)作，他創(chuàng )建了《雛菊》這本書(shū)，書(shū)上記錄了我們習作上的一點(diǎn)一滴，每次看到我的文章入選，我都特別興奮。張老師還在網(wǎng)上創(chuàng )建了《雛菊》博客，讓我們有了一個(gè)相互學(xué)習和發(fā)表言論的平臺。
張老師既教會(huì )了我們學(xué)習的方法，也教會(huì )了我們在學(xué)習之余的休閑娛樂(lè )，更教會(huì )了我們做人的道理。這就是我心目中的魅力老師張老師。
敘事寫(xiě)人作文 11
我自己姓王名皓璇，2008年出生于新樂(lè )十三里村。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在媽媽肚子里時(shí)就好動(dòng)；幼年更是如此，抱著(zhù)睡覺(jué)，不抱就哭，頭發(fā)稀疏，體弱多病，營(yíng)養不良，大部分時(shí)間都在家休息，自由是生活的主旋律，因此有時(shí)間和大自然成了朋友，喜歡用網(wǎng)追捕蝴蝶，用掃帚撲蜻蜓，入侵蟲(chóng)子基地；挖洞，燒火總是把院子里搞得烏煙瘴氣，面目全非，幼年的我沒(méi)有朋友，但不孤獨。
幼年結束，就讀于田村鋪小學(xué)，特別羞澀，成績(jì)不好，生活仍如幼年一般，三年級喜交朋友，不遵守紀律，導致我自習課后總是被老師點(diǎn)名批評，可成績(jì)卻有所好轉，數學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn)，每次考試總在滿(mǎn)分周?chē)腔�，但語(yǔ)文卻仍是80多分，寫(xiě)作文時(shí)心如沸騰的`水，腦如高速的馬達，想象中的我“下筆如有神”，現實(shí)中的我卻總是擠不出半個(gè)字。四年級熱衷于打乒乓球，此興趣如同龍卷風(fēng)般路過(guò)—來(lái)無(wú)影，去有蹤，此時(shí)的乒乓球拍，封印于抽屜，成為壓箱底之貨，不見(jiàn)天日。五年級“見(jiàn)異思遷”，開(kāi)始打籃球，常常把別人打得落花流水，自覺(jué)運球技術(shù)所向無(wú)敵，于是自封為“小歐文”，成績(jì)也名列班級前茅。六年級球途坎坷，總是被一個(gè)身高1.75米的同學(xué)打敗，下定決心苦練功夫，“功夫不負有心人”，疫情過(guò)后，終于把他打得心服口服。
這就是我，一個(gè)普普通通卻又與眾不同的初中生。普普通通的成長(cháng)歷程，與眾不同的性格脾性。
敘事寫(xiě)人作文 12
她最快樂(lè )的時(shí)光是他給予的，同時(shí)，他也是傷害她最深的那個(gè)人。
七年級開(kāi)學(xué)不久，他被調來(lái)與她同桌，她滿(mǎn)心歡喜，心里暗暗發(fā)誓不會(huì )讓任何人與她爭奪他。他是學(xué)霸，不僅精通主科和副科，美術(shù)、音樂(lè )以及體育都名列前茅。她感慨他的優(yōu)異，想起自己的卑微，有些著(zhù)急。不知為何，她為了引起他的注意，往他頭發(fā)上夾發(fā)卡。無(wú)奈每次還未碰到他的頭發(fā)，他便能發(fā)現，她便改為將發(fā)卡夾在他的衣服上。不久，她玩膩了，開(kāi)始玩他的鉛筆袋，沒(méi)想到，這卻是讓她之后一生都追悔莫及的事。
期中考試過(guò)后，老師重新調了座位，她和閨蜜調換了位置，她的閨蜜和他同桌。
她照樣每個(gè)下課去找他，去和他玩。許多人說(shuō)她喜歡他，她搖搖頭，說(shuō)不喜歡。事實(shí)上，她又能怎么說(shuō)？雖然，這個(gè)答案別人不信，她更不信。
一次她不小心摔了他的.筆袋，他也去摔了她的筆袋，兩個(gè)人開(kāi)始冷戰，過(guò)了幾天又和好了。之后又有幾次冷戰，雖然最終都和好了，但兩個(gè)人不再親密。在這之前為了保持一天不說(shuō)話(huà)都難，而現在，兩個(gè)人可以輕松做到幾天不說(shuō)話(huà)，甚至一個(gè)星期。他在她的心上劃了一傷口，即便好后也會(huì )留下痕跡，永遠無(wú)法消除。
她一開(kāi)始覺(jué)得他也喜歡她，可現在，她才發(fā)現是自己的想想了太豐富。她不怪他，他只是太單純。
她覺(jué)得對不起他，她不再去找他玩，不是因為她不愛(ài)了，而是她懂得了，這種太過(guò)主動(dòng)的愛(ài)對他來(lái)說(shuō)是一種傷害。
對不起，請你原諒我，我也是第一次暗戀，不知道怎樣對一個(gè)人好。
敘事寫(xiě)人作文 13
我，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)塌塌的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛(ài)文藝。我最喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、音樂(lè )。
我識字以后，媽媽就經(jīng)常帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一開(kāi)始，我只能看那種帶有拼音的圖書(shū)繪本。后來(lái)，我認識的字越來(lái)越多，也可以看那些經(jīng)典名著(zhù)了。說(shuō)起我是書(shū)迷，還真為看書(shū)做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢后，媽媽讓我看下書(shū)就睡覺(jué)，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書(shū)架上的書(shū)看了起來(lái)。哇！沒(méi)想到這本書(shū)這么好看，我一定要看完它。不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，一看鐘表，都10點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“為什么還沒(méi)有睡覺(jué)？”“因為看書(shū)入迷了�！蔽掖鸬�。媽媽聽(tīng)完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。
媽媽聽(tīng)別人說(shuō)，美術(shù)能讓人靜下來(lái)，學(xué)會(huì )獨立，媽媽就幫我報了美術(shù)興趣班。誰(shuí)知道，我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節課回來(lái)，我就到處找報紙，找不到我就到瓷磚上畫(huà)。媽媽回來(lái)，看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫(huà)”，笑得合不攏嘴。經(jīng)過(guò)幾年的`練習，我的畫(huà)終于畫(huà)得很好了。我很感謝媽媽?zhuān)绻皇菋寢尳o我報了興趣班，我的畫(huà)也不會(huì )進(jìn)步得這么快。
除了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我還酷愛(ài)音樂(lè )。媽媽說(shuō)我在小時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，長(cháng)大了，我雖沒(méi)報過(guò)興趣班，但人家都說(shuō)我唱的好聽(tīng)，我聽(tīng)了可高興了。
這就是我，一個(gè)酷愛(ài)文藝的女孩。
敘事寫(xiě)人作文 14
我們班的閱讀天使是范逸鑫，他做閱讀題，不假思索的寫(xiě)了上去，去給馮老師改的時(shí)候，馮老師給他打了一百分，可這對于他來(lái)說(shuō)只是小菜一碟！
他閱讀這么好，這得從他喜歡看書(shū)說(shuō)起，他說(shuō)他第一次看書(shū)時(shí)候好幾分鐘才看一行，他媽媽對他說(shuō)，要多看才能讀的快，于是他眼睛就發(fā)亮了，我一定要一目十行，于是，他每天都堅持看書(shū)，看的書(shū)多了，自然知識也越來(lái)越多了，腦子越來(lái)越靈活了。他說(shuō)他每天可以看2本書(shū)，他的家里的書(shū)可多了，滿(mǎn)滿(mǎn)的幾個(gè)書(shū)架全部都是他的書(shū)，因為他看的書(shū)多，所以他能有講很多故事，好多好笑和開(kāi)心的故事，他的朋友都津津有味的的聽(tīng)他講很多故事。于是他每次都可以當上小小說(shuō)書(shū)人，每次他去講的時(shí)候都講的非常順溜，一個(gè)個(gè)好詞好句子在他嘴里脫口而出，口齒也非常伶俐。
記得有一次他在班上講了湯圓的來(lái)歷，他從湯圓的來(lái)歷一直講到怎么包湯圓，講的繪聲繪色，滔滔不絕，大家聽(tīng)了，使勁給他鼓掌，他講得太好啦！
還記得有一次，馮老師叫我們做課作，有一個(gè)閱讀題我不懂，就請他來(lái)幫忙，他毫不猶豫的'給我講解，仔細給我分析每句話(huà)的意思，我一下子就懂了。結果我做的飛快，也做的很正確，他好厲害啊，好崇拜他！
他這么優(yōu)秀，肯定是閱讀多了平時(shí)積累起來(lái)的，我要向他學(xué)習閱讀的日積月累，多讀書(shū)！
敘事寫(xiě)人作文 15
我最?lèi)?ài)吃海鱸魚(yú)，媽媽常做給我吃。每當我放學(xué)回家，看到桌子上有一道海鱸魚(yú)，頓時(shí)開(kāi)心極了。將一塊塊肥美的魚(yú)肉放在嘴里，大口大口的嚼著(zhù)，一條魚(yú)很快就被我消滅了，只剩下魚(yú)頭�？晌野l(fā)現，我和媽媽在吃魚(yú)的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因為我愛(ài)吃魚(yú)身，媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，漸漸長(cháng)大之后，我才明白，其實(shí)是媽媽舍不得吃魚(yú)身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心里酸酸的。
在作業(yè)方面，她對我的要求尤其嚴格，只要字比上次差一點(diǎn)兒，亂一點(diǎn)兒，批評就如潮水般向我涌來(lái)，我為了避免再次被批，就只好努力認真地寫(xiě)著(zhù)，直到寫(xiě)工整為止。之前，我還未感覺(jué)到母親的用心良苦，覺(jué)得天下的母親都會(huì )這樣做，直到我看到了愈來(lái)愈多的母親：她們有的溺愛(ài)孩子，孩子想要什么就給什么；有的過(guò)于忙碌，無(wú)心顧及孩子，于是他們的孩子就沉謎網(wǎng)絡(luò )，無(wú)法自拔；有的不懂方法，想把自己的孩子教育成好學(xué)生卻事倍功半等等。如今越來(lái)越體會(huì )到我是幸運的，我的`母親不過(guò)份溺愛(ài)我，也不會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的罵我，更不會(huì )不管我。
在我遇到困難時(shí)，她把我從無(wú)助中拉回來(lái)，悉心開(kāi)導我，用無(wú)形的雙手開(kāi)辟出來(lái)一條通往解決問(wèn)題的道路，讓我不再迷茫。
我媽媽是獨一無(wú)二的好媽媽?zhuān)龝r(shí)而嚴厲，時(shí)而溫柔。不論我走到哪里，世界上最?lèi)?ài)我的人總是我的母親，這一點(diǎn)是我深知的。
母愛(ài)是一片陽(yáng)光，無(wú)私地溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人，母愛(ài)是一把傘，總會(huì )為我們撐起一方愛(ài)的天空。
敘事寫(xiě)人作文 16
我的媽媽是一個(gè)勤勞的媽媽。媽媽的頭發(fā)烏黑烏黑的，雖然有幾根白頭發(fā)，但是看得不明顯。她眉清目秀，眼睛非常明亮，炯炯有神，一笑起來(lái)就成了兩個(gè)月牙兒�？墒菤q月的操勞在媽媽的眼角刻下了一道道細細的皺紋。她有一雙無(wú)比勤勞的手，瞧，每天的家務(wù)活在她的'手上留下了幾個(gè)繭子，每當我摸著(zhù)媽媽的手時(shí)，真是看在眼里，疼在心里。
媽媽早上六點(diǎn)起床給我買(mǎi)好吃的。媽媽知道我喜歡吃粽子，所以每年的端午節媽媽都給我包好吃的粽子。只見(jiàn)媽媽拿起一片棕葉雙手一卷，就把棕葉挽成一個(gè)像漏斗的樣子，然后往里面倒米，再放入花生和蜜棗，再鋪上一層米蓋在蜜棗和花生上，只見(jiàn)她雙手把粽子捏一下，拐個(gè)彎，再拿起一根蘆葦繩，在包好的粽子外面繞了又繞，直到扎緊，最后打了一個(gè)結。
一個(gè)粽子就包好了。她包的粽子有棱有角，像卡通故事里一幢幢綠色的小房子，可愛(ài)極了。等粽子包完后，她把五個(gè)粽子系成一堆，再把粽子和蘆葦繩修剪整齊，然后放在高壓鍋里蒸40分鐘，再入一個(gè)小時(shí)，使其入味，然后就可以吃了。
媽媽包的粽子非常好吃，每次吃起媽媽包的粽子，我都會(huì )非常的有胃口，所以，每次媽媽包的粽子都是我吃得最多的，而她看到我這么喜歡吃，也非常開(kāi)心。
我有一個(gè)勤勞的媽媽?zhuān)嫘腋?
敘事寫(xiě)人作文 17
我同學(xué)的爸爸都喜歡養魚(yú)、狗、貓之內的，而我的爸爸卻喜歡養鴿子，說(shuō)到養鴿子，你們一定會(huì )問(wèn)鴿子養哪里呢?告訴你們：我家在最高層，上面有個(gè)平臺，可以養鴿子!但是，媽媽嫌養鴿子又臟又有味，就不讓爸爸養!看著(zhù)爸爸那癡迷的樣!我家有一本鴿子圖案的掛歷，年底的時(shí)候掛歷快要用不上了，可是爸爸卻因為喜歡上面的鴿子，舍不得扔掉!爸爸拿來(lái)剪刀，把上面的鴿子小心翼翼的剪下來(lái)。我覺(jué)的很奇怪，就好奇的問(wèn)“：爸爸，你在干什么啊?”爸爸說(shuō)“：我把鴿子剪下來(lái)，在咱家柜子上貼幾只�！闭f(shuō)完，爸爸便又專(zhuān)心致志的`剪起來(lái)，我看著(zhù)爸爸那樣，忍不住撲哧一聲笑了!這時(shí)，媽媽正要進(jìn)行大掃除，往日如果看爸爸把屋子弄得亂七八糟的，媽媽早發(fā)火了!可是媽媽今天像換了個(gè)人是的，就在爸爸提心掉膽的時(shí)候，媽媽鄭重其事的說(shuō)“：老唐啊，我批準你養鴿子了!”爸爸呆呆的望著(zhù)媽媽?zhuān)蝗话职珠_(kāi)心極了!爸爸對鴿子的照顧十分細心，每天中午鴿子一放飛，爸爸就鉆進(jìn)鴿房里打掃衛生，然后放上玉米和豆子，再倒上一碗水。就這樣日復一日，年復一年。爸爸和鴿子建立了友情!終于有一天，爸爸可以大顯身手。爸爸帶著(zhù)鴿子去參加放飛比賽，鴿子很爭氣，為爸爸飛了一個(gè)第八名的好成績(jì)，為我全家增了光!讓爸爸高興的一夜沒(méi)睡!就連媽媽也沾了光，我呢就別提了。
這就是我的鴿子迷爸爸，我喜歡我爸爸，更喜歡我們一家!
敘事寫(xiě)人作文 18
媽媽的特點(diǎn)就是喜歡折騰。工作中喜歡折騰，生活中也喜歡折騰。
今天下午我和媽媽剛剛坐下來(lái)正要休息，享受一下周末的休閑時(shí)間，在沙發(fā)上坐著(zhù)的姥姥忽然說(shuō)：“這個(gè)冰吧放這真礙事，陽(yáng)光還能照到，應該放在電視旁邊，樓梯下面�！眿寢屃⒖陶酒饋�(lái)興奮地說(shuō)：“我原來(lái)也打算放那，又覺(jué)得高度不夠，我來(lái)量一下吧�！眿寢尰仡^對我命令到：“快去幫我拿尺子過(guò)來(lái)”，我很快地給媽媽拿著(zhù)尺子。媽媽就拿著(zhù)尺子反復的量了樓梯的高度，又量了冰吧的.高度，最后媽媽得出結論“可以放下”。
一場(chǎng)挪東西大戰開(kāi)始了。媽媽推了推冰吧，可是太重了，她想了想說(shuō)：這里的東西太多，必須把東西拿出來(lái)”，我跑過(guò)來(lái)和媽媽一起往外拿東西，然后又小心翼翼地把冰吧推到了指定的位置。位置剛剛好，我們都滿(mǎn)意地笑了。我卻累得滿(mǎn)頭大汗，話(huà)都不想說(shuō)了，只想安安靜靜地躺在床上睡大覺(jué)。
沒(méi)躺一會(huì )兒，就聽(tīng)到外面有動(dòng)靜，我敢忙跑到了客廳，我發(fā)現媽媽已經(jīng)把幾盆綠植都給移動(dòng)了位置。沙發(fā)仿佛也被動(dòng)過(guò)了。書(shū)房的搖椅也來(lái)到了客廳……哎，我的媽媽確實(shí)是很能折騰啊，可是我們的房間布局卻越來(lái)越合理而美觀(guān)了。
媽媽的勤快和速度都傳給了我，讓我做什么事都很快，并且也愿意為改變自己的生活而付出勞動(dòng)。
敘事寫(xiě)人作文 19
我有一個(gè)很愛(ài)我的爸爸，可最近家里多了一個(gè)新成員，爸爸也就更加辛苦了，更加認真仔細了。
自從有了曉數，爸爸經(jīng)常和弟弟待在一起，小孩子自己又控制不好大小便，也不會(huì )說(shuō)：“我要上廁所，我要上廁所！”所以經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到“撲哧――，撲�！钡穆曇�，爸呢，不厭其煩地給弟弟換尿布，我在一旁看著(zhù)臟兮兮的`尿布。
每當我看到這又臭又臟的尿片，就情不自禁的發(fā)出厭惡的聲音：“嗯，怎么這么惡心啊，我看不下去了！救命��！我要吐了！”這時(shí)，爸爸輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“你小時(shí)候也是這樣的呀！你看，我把你養大是多么不容易��！”
如果你以為爸爸把所有的心思都給了弟弟，那你就錯了。每到了晚上，爸爸都會(huì )到我房間里來(lái)，幫我蓋好被子，道一聲晚安，再幫我把燈關(guān)掉，然后輕輕地離去。每當我進(jìn)入夢(mèng)香時(shí)，爸爸卻沒(méi)有很好睡覺(jué)，只是躺在曉數身邊休息一會(huì )兒。當曉數嗷嗷一叫，不管多么疲倦他都像打了雞血似的，就會(huì )起來(lái)把弟弟再次哄入夢(mèng)鄉。
別看曉數小，卻挺愛(ài)干凈，特會(huì )折磨爸爸，只要尿布濕了，他會(huì )十分不滿(mǎn)意地叫起來(lái)，有時(shí)候叫一下就停了，有時(shí)候哭得沒(méi)完沒(méi)了。爸爸只好乖乖地給用溫水給他洗屁股，再換上新的尿片，這樣他就不會(huì )哭了。想想我小時(shí)候，爸也是這樣照顧我的，也是連續幾個(gè)月，夜夜不睡，像個(gè)放哨的戰士一樣天天守護著(zhù)我，我都有點(diǎn)心酸。
我為有一個(gè)愛(ài)我的、有責任心的爸爸而驕傲。
敘事寫(xiě)人作文 20
我的好朋友麗麗，她有一張圓圓的臉龐，一雙明亮的大眼睛總愛(ài)一眨一眨地閃耀著(zhù)歡樂(lè )溫和的光；那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著(zhù)；一張不大不小的嘴，長(cháng)在圓圓的小臉上，說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理，使人心悅誠服。麗麗她惟一不好看的是牙齒，有點(diǎn)不整齊，所以她笑的時(shí)候總愛(ài)抿著(zhù)嘴，大概是怕人看見(jiàn)吧。
叔叔大概三十歲左右，中等個(gè)子，穿著(zhù)一條藍布便褲，腰間扎著(zhù)一條很寬的牛皮帶；上身光著(zhù)，發(fā)達的肌肉，肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強悍的氣魄；沒(méi)有留頭發(fā)，發(fā)茬又粗又黑；圓臉盤(pán)上，寬寬的濃眉下邊，閃動(dòng)著(zhù)一對精明、深沉的眼睛；特別在他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，露出滿(mǎn)口潔白的牙齒，很引人注目——整個(gè)看法，他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。
表姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣�？墒乾F在，我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的'上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈，肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。
我的妹妹長(cháng)得很可愛(ài)，她已經(jīng)3個(gè)月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開(kāi)著(zhù)車(chē)抱著(zhù)寶寶妹妹去“愛(ài)你寶貝”照了幾張照片。我的妹妹長(cháng)著(zhù)一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。她有一對可愛(ài)的耳朵，一雙小手緊握著(zhù)拳頭，不時(shí)地擺動(dòng)著(zhù)。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛(ài)極了！我愛(ài)我的妹妹。
敘事寫(xiě)人作文 21
多面體為多變，尤其性情及其多變。
你可能要問(wèn)了，一個(gè)人兩面就夠多了，怎么還能多變呢？您要是不信，就往我們班里瞅。
“喂，怎么了，腦袋灌鉛了還是失憶了？作業(yè)為什么不寫(xiě)！”“忘了……”“我看你腦袋就是白長(cháng)了，那你今天就把昨天的作業(yè)再寫(xiě)50遍！”誒，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。你只要沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就只能看“多面體”毫不留情面的一面嘍。
“怎么啦，想干嘛？謀反��？”聽(tīng)，“多面體”又發(fā)話(huà)了。我們班的男生啊，就是不知道哪根筋又搭錯了，邊上小測也敢明目張膽的.抄襲，這不讓“多面體”滿(mǎn)門(mén)抄斬才怪呢。只見(jiàn)她左手抓著(zhù)考試卷重重地拍在桌子上，兩眼直勾勾的瞪著(zhù)這兩位抄襲的同學(xué)。本以為她會(huì )請這兩位同學(xué)到老師辦公室一日游�？芍灰�(jiàn)她的臉由陰變晴，嘴角掛了一絲笑意，說(shuō)：“同學(xué)們，這兩位同學(xué)呢，可能也不是故意的，他們只是記憶力不太好，那我就應該幫你們訓練一下，卷子抄5遍�！�
你們可能覺(jué)得她兇，其實(shí)她也有正義的一面。
比如班上那位同學(xué)什么題不會(huì )啦，她會(huì )很認真地幫這位同學(xué)講解，直到她完全聽(tīng)懂為止。
當老師嗓子啞的時(shí)候，它用自己平時(shí)節省下的錢(qián)，幫老師買(mǎi)水果。
她上課積極回答問(wèn)他，不搞小動(dòng)作，認真完成作業(yè)。下課樂(lè )于助人。
這就是我們班的“多面體”，我們的班長(cháng)劉懿萱。好了不說(shuō)了，“多面體"發(fā)話(huà)，要小測了。
敘事寫(xiě)人作文 22
她是一個(gè)很傻很可愛(ài)的女孩，這是我對她的第一個(gè)看法。
初次認識她，是在開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候。那時(shí)她遲到了，看到我們都到齊了，她的臉上露出一絲尷尬，她摸了摸自己的鼻尖，傻笑著(zhù)說(shuō)：對不起，老師，我遲到了。那副傻里傻氣的模樣惹得同學(xué)們笑出了聲，連我都不禁莞爾一笑，她更是被我們的笑聲弄的臉通紅通紅的，當時(shí)，我就覺(jué)得這個(gè)女孩傻里傻氣的，很可愛(ài)。
她長(cháng)得很清秀，是一個(gè)標準的娃娃臉，尤其是她的皮膚又白又嫩，個(gè)子矮矮的，真的就像是一個(gè)娃娃，她有一雙大大的.眼睛，平�？雌饋�(lái)沒(méi)啥，不過(guò)，一旦笑起來(lái)，仿佛就給你一種陽(yáng)光燦爛的感覺(jué)，煞是惹人喜愛(ài)。
她是一個(gè)很陽(yáng)光，很認真的女孩，這是我對她的第二個(gè)看法。
說(shuō)到她，我們都會(huì )想到一個(gè)詞，愛(ài)笑的女孩，每次見(jiàn)她，她的嘴邊總是會(huì )掛著(zhù)淺淺的笑容，不管干什么，她的笑容依然不會(huì )變，就連老師抽她回答問(wèn)題，她就算回答不出來(lái)，嘴邊依然還是會(huì )掛著(zhù)笑容，她的笑容就像是充滿(mǎn)魔力那般，不管是誰(shuí)，看到她都會(huì )感覺(jué)精神不錯，心情也不錯呢。
在我看來(lái)，她還是一個(gè)非常認真的女孩，無(wú)論干什么事情，她都是那么的專(zhuān)注，似乎要把這件事干到最好為止，而且她在和你說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她的眼睛會(huì )很認真的看著(zhù)你，當你看著(zhù)她的眼睛是，就知道這個(gè)女孩在非常認真的聽(tīng)你講話(huà)，會(huì )讓你有一種還要在多講一些給她聽(tīng)的感覺(jué)。
她是一個(gè)非常棒的朋友，這是我對她的最終評價(jià)。
敘事寫(xiě)人作文 23
喜歡和愛(ài)是不需要甜言蜜語(yǔ)我愛(ài)你的，而是需要關(guān)心和愛(ài)護。真正喜歡和愛(ài)體現在時(shí)刻關(guān)心他人的行動(dòng)中。
——題記
我喜歡的人是我的奶奶，喜歡奶奶的慈祥，喜歡奶奶的和藹可親。
小時(shí)侯，因為爸爸媽媽工作緊的關(guān)系，所以經(jīng)常都是奶奶來(lái)照顧我，是奶奶送我上學(xué)，是奶奶喂我吃飯……我的童年，大部分的'回憶都是屬于奶奶的。
還記得那一次，在我讀學(xué)前班的時(shí)候。在放學(xué)時(shí)，天公不做美，忽然下起了暴雨，瓦藍的天空一下子變成了暗灰色，還停了電，老師讓同學(xué)們回座位坐好，等家長(cháng)來(lái)接。漸漸的，許多同學(xué)都被接走了，安靜的教室里只剩下兩三個(gè)同學(xué)了，我心想：怎么爸爸媽媽還不來(lái)接我！難道工作比女兒更重要嗎？”我焦急地走到走廊上眺望，這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影，呀！年邁奶奶正拿著(zhù)傘艱難的走過(guò)來(lái)，“奶奶，快過(guò)來(lái)！”我高興的大喊。奶奶走到我身邊來(lái)，幫我拿書(shū)包打著(zhù)傘和我一起回家去，一路上，我發(fā)現傘都是偏向我這邊的，“奶奶，您把傘撐歪啦！”奶奶沒(méi)有理會(huì )，只是向我笑了笑。
回到家時(shí)，我發(fā)現奶奶右肩膀上全濕了，“怪孫女，冰箱里有蛋糕，你先吃著(zhù)吧？”奶奶邊說(shuō)邊拿毛巾擦干衣服。我拿著(zhù)蛋糕，走到奶奶身邊：“我幫您擦，然后我們一起吃蛋糕！”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕時(shí)，我笑著(zhù)對奶奶說(shuō)：“奶奶，我最喜歡您了！”說(shuō)完，我喂奶奶吃了蛋糕。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶笑得這么開(kāi)心。
那一年，奶奶75歲了！
敘事寫(xiě)人作文 24
我叫楊歌，大眼睛，香腸嘴，眼角有淚。頭發(fā)濃密，耳朵大，劉海喜歡把瞳孔往右。
除了眼睛，我沒(méi)有什么特別的。我的眼睛很大，右眼下有一顆小黑痣。還有人說(shuō)像我這樣有那顆小黑痣的人都是會(huì )哭的寶貝。我當時(shí)不信，驕傲的抬頭說(shuō)：“怎么可能？”你太迷信了！"
可能是因為我的淚腺比正常人發(fā)達。當我聽(tīng)到關(guān)于愛(ài)情的故事和歌曲時(shí)，我會(huì )哭�？吹奖瘎∏楣澋奈淖�，我會(huì )哭；當我看到這部以愛(ài)和感激為主題的電影時(shí)，我的眼睛更像是一個(gè)被打開(kāi)的水龍頭，眼淚不停地流。同學(xué)看到我無(wú)緣無(wú)故哭，問(wèn)我：“楊哥，你怎么能哭成這樣？”我笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)哭，我是在用眼淚滋潤我的.眼睛！”
哎，我學(xué)習成績(jì)還可以。雖然我的學(xué)習生活極其艱苦，但我克服了學(xué)習中的各種挫折。我認真對待我的學(xué)習。作為一名學(xué)生，我必須努力學(xué)習，每天進(jìn)步。
哎，我不僅學(xué)習好，還很幽默。我講的笑話(huà)總是讓同學(xué)們笑，眼淚都出來(lái)了。有時(shí)候同桌跟我說(shuō)上聯(lián)，我就用押韻的詞做下聯(lián)，讓同桌的臉紅得像楓葉。記得有一次，同桌沒(méi)帶圓珠筆，我也沒(méi)多余的圓珠筆借給他。結果他花了很大力氣才借了一個(gè)。他滿(mǎn)臉汗水地對我說(shuō)：“借筆是一場(chǎng)緊風(fēng)暴�！贬j釀了一會(huì )，我說(shuō)：“借支筆跳�！彼�(tīng)著(zhù)，笑著(zhù)，不停地拍著(zhù)桌子.
哎，我就是這樣。我好學(xué)又幽默。很多人喜歡和我交朋友。
敘事寫(xiě)人作文 25
我最熟悉的人是我的爸爸媽媽。我想我每天都能見(jiàn)到他們，能為我解決一切。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我媽。
有一次我和一個(gè)比我大的人玩，我們玩得很開(kāi)心。突然，一個(gè)男人打了我，突然讓我哭了。在那些人中，我認識一個(gè)。這個(gè)人的.名字叫李昊煜，但是他沒(méi)有叫我，但是他的搭檔叫我。我姐看到他們哭我后，趕緊跟我媽說(shuō)我媽不關(guān)心我家事，趕緊出去看看我沒(méi)事吧。媽媽認真仔細地看了我的傷后，松了一口氣，嚴厲地說(shuō)。聊了大概十分鐘，她就不罵他們了，然后回來(lái)跟我說(shuō)：“別再跟他們玩了，他們比你大，欺負你就行了，免得他們說(shuō)你，別再跟他們玩了�！蔽覌尯臀艺f(shuō)話(huà)的時(shí)候，那些人也低著(zhù)頭走了。我心想，我哭的時(shí)候你怎么不讓我跟他們玩？那時(shí)候我還小，有這個(gè)想法。我把我的想法告訴我媽后，我媽說(shuō)：“是因為他們不欺負你！”我說(shuō)：“那李昊煜沒(méi)打我，他為什么不讓我打！”媽媽說(shuō)：“萬(wàn)一他欺負你，最好不要和他來(lái)往�！蔽艺f(shuō)“哦”，媽媽拉著(zhù)我的手走回家。我也回頭看了看他們。我覺(jué)得哭我沒(méi)什么大不了的。玩起來(lái)很有趣。
大概一年后，我媽還記得這個(gè)。當時(shí)打我的那個(gè)人正在和他的一個(gè)朋友打籃球。我只是想一起去玩玩。我媽不讓我去，怕我再被他們欺負。
我媽對我那么好，愛(ài)我，保護我。
敘事寫(xiě)人作文 26
我的外公乃是大名鼎鼎的黃飛鴻也，但是沒(méi)有佛山的那個(gè)黃飛鴻厲害，既沒(méi)有醫館，也沒(méi)有武功，只是一介草民。
我的外公有著(zhù)高大魁梧的身材，挺著(zhù)一個(gè)大大的啤酒肚，走起路來(lái)一顛一顛的，特象一只肥肥胖胖的企鵝。他長(cháng)著(zhù)一頭銀灰色的亂頭發(fā)，一張整天板著(zhù)的瓜子臉，讓人看到了就戰戰兢兢。當然，我是不怕他di，因為我是他的外孫皇帝嘛!
我的外公有兩大嗜好：抽煙與吃面條。先說(shuō)他的第一大嗜好吧。外公有事沒(méi)事都要展示展示他那厲害的“吞云吐霧神功”。每天一早，就點(diǎn)起一支煙津津有味的'吸起來(lái)。有時(shí)外婆說(shuō)他幾句，他還振振有詞：“你不懂，有句話(huà)叫做‘每天幾支煙，賽過(guò)活神仙’呢!”外婆聽(tīng)了只有無(wú)可奈何的搖搖頭。
外公太“厲害”了，“吞云吐霧神功”練得兩手發(fā)黃，牙齒練得發(fā)黑。他的“口氣神功”真可說(shuō)是登峰造級，只要一哈氣，臭得連蒼蠅都要掉下來(lái)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)外公的第二嗜好吧。小時(shí)候，我真懷疑外公的肚皮能吞下整個(gè)大海，要不，那一大鍋面條怎么會(huì )在幾分鐘內被外公消滅呢?
接下來(lái)說(shuō)外公的優(yōu)點(diǎn)吧……(語(yǔ)塞)嘻嘻，不好意思，目前還沒(méi)找到外公的優(yōu)點(diǎn)，下次再說(shuō)吧!
現在你全面了解我的外公了吧，喜歡的話(huà)來(lái)條信息，不喜歡拉倒。
(再看、再看就吃了你!!!!)
敘事寫(xiě)人作文 27
4歲，天真，無(wú)知，純潔，一個(gè)如花草般的年華，和眾多孩子一樣，家長(cháng)也給我請一個(gè)保姆。
聽(tīng)家長(cháng)說(shuō)，那時(shí)的我可比現在的皮膚白多了，頭發(fā)還是染色西瓜頭，乍一想，怎么和明星那么像？
4歲的我，或許顯得很無(wú)知，父母都在上班，可謂忙的不可開(kāi)交，再加上我這個(gè)“淘氣鬼”整天在家無(wú)所事事，不是到東家串門(mén)，就是到西家發(fā)呆，這可讓一天上班的爸媽忙的不像話(huà)，所以才給我請了個(gè)保姆看照。
自從這個(gè)保姆來(lái)了，我的生活更加充實(shí)，她每天早上把我領(lǐng)到外面散步，換新鮮空氣，中午鋪好床給我睡，晚上待燒完飯又給我講故事。
可是，自從她在我家待久了，竟開(kāi)始變得有點(diǎn)貪得無(wú)厭，幾次偷了錢(qián)，有時(shí)還把我晾在一旁，看她喜歡看的節目，這可讓我任性的小脾氣得以爆發(fā)，不是大喊，就是放聲尖叫，這才使得她忍受不住我的'抗議，勉為其難的帶我到樓下溜達。
可有一次，天亮了，父母依然去上班，可這天發(fā)生的事，使我對她徹底失望。中午時(shí)，只見(jiàn)她打包好自己的東西，放在包中，當時(shí)我還小，不知道這意味著(zhù)什么，只知道有什么要離開(kāi)自己，心竟生出不舍，當門(mén)“咚”一聲，我再也忍不住了，便大哭一場(chǎng)。
事后，我覺(jué)得她人其實(shí)不錯，就是人品太差。爸媽也覺(jué)得托給保姆不安全，有時(shí)帶我一起去，又有時(shí)托給爺爺奶奶，這，一直到7歲。
敘事寫(xiě)人作文 28
在你的生活中，一定有很多人出現過(guò)。有些讓你喜歡，有些讓你崇拜，有些讓你難過(guò).然而，誰(shuí)讓你難忘呢？這輩子，也有一個(gè)難忘的人。
我還記得那是在學(xué)校的一個(gè)下午，我們在教室上課。鈴聲即將響起，原本美麗的天空突然變得陰云密布，烏云黑壓壓，墨汁都滴不出來(lái)了。風(fēng)急促地喘著(zhù)氣，閃電和雷聲時(shí)不時(shí)地跳出來(lái)嚇唬人�！斑@么黑，到底會(huì )不會(huì )下雨？”“如果下雨呢？我沒(méi)帶傘�！薄拔乙矝](méi)帶。以后怎么回家？”.學(xué)生們嘰嘰喳喳地交談。果然，鈴聲一響，雨就下了一地，很快就下起了傾盆大雨。我該怎么辦？我沒(méi)有傘，家里也沒(méi)有人。我該怎么辦？我心想
道。同學(xué)們自己回家的自己回家，被父母接走的被父母接走，不一會(huì )，課室里的同學(xué)就走了一大半。正當我百般無(wú)奈的時(shí)候，一把傘毫無(wú)預兆的出現在我面前，而這把傘的`主人正是我的好朋友：小朱。她笑嘻嘻地對我說(shuō)：”糊涂蟲(chóng)，又忘帶傘了吧？走，陪我一起回家！“剛說(shuō)完就把我從座位上拉起來(lái)，向校門(mén)走去。走到一個(gè)十字路口，我們該分開(kāi)走了，可只有一把傘，怎么呢？”小朱，你用這把傘吧，我自己沖回去就好了�！拔覍λf(shuō)�！蔽覂啥际呛门笥�，跟我客氣什么？記得明天還我就是了�！安艅傉f(shuō)完，她就把傘往我手里一塞，匆匆向她家的方向跑去。
第二天，我沒(méi)有把傘還給她，因為她沒(méi)來(lái)，聽(tīng)別人說(shuō)是因為感冒請假了……小朱就是令我難忘的一個(gè)人，最令你難忘的又是誰(shuí)呢？不妨說(shuō)說(shuō)看。
敘事寫(xiě)人作文 29
有這么一對姐妹，一個(gè)溫柔典雅，一個(gè)調皮可愛(ài)。姐姐溫柔典雅，妹妹調皮可愛(ài)。這兩姐妹偶爾會(huì )拌拌嘴，打打架。
首先，介紹一下妹妹。她叫呂若桐，皮膚比較黑，一對小眼睛，紅紅的嘴巴，扁小的鼻子，真是可愛(ài)極了。
姐姐呂若琳，皮膚比較白，一對大大的.眼睛，淡粉色的嘴巴，小小的鼻子，真是美麗極了。
有時(shí)候，妹妹打擾姐姐寫(xiě)作業(yè)，姐姐不在意。有時(shí)候妹妹欺騙姐姐，姐姐也不在意�？梢�(jiàn)姐姐多么溫柔。
讓妹妹最氣憤的是那一次，妹妹在看電視，而姐姐在寫(xiě)作業(yè)。妹妹看的是姐姐最喜歡看的電視劇，妹妹看到姐姐不看，故意把音量放到很低，看她看不看，結果姐姐抬頭瞪了妹妹一眼。砰地一聲關(guān)了電視，又去寫(xiě)作業(yè)。妹妹氣得差點(diǎn)吐血。
呵呵呵，妹妹的鬼點(diǎn)子特別多，這不，鬼點(diǎn)子又來(lái)了。
妹妹準備整姐姐一下。妹妹來(lái)到姐姐的房間，看到姐姐在照鏡子，有了！妹妹開(kāi)始說(shuō)：“魯班發(fā)明了鋸；蘋(píng)果掉到牛頓頭上，牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力；當有人照鏡子時(shí)，她發(fā)現了隱形人物�！�
說(shuō)完，妹妹準備溜。呼！好險！終于逃出來(lái)了。
不料，姐姐眼疾手快，妹妹瞬間被姐姐抓了，姐姐剛舉起手，卻又放下了。她不想改變她溫柔的本性。妹妹灰溜溜地溜進(jìn)了自己的房間。妹妹覺(jué)得自己真是在無(wú)理取鬧。
別看她們是姐妹，她們真是“不是冤家不聚頭”啊。
敘事寫(xiě)人作文 30
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開(kāi)我的母校，與我的同學(xué)、老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。在這依依惜別的日子里，我要向母校的每一位老師說(shuō)一聲，“謝謝你，我心中的好老師！”
感謝您——老師！在那短短的兩年里，您教導我，要熱愛(ài)祖國，要為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習；您教導我要尊敬老師，團結同學(xué)；是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎。于是，我帶著(zhù)無(wú)比的.自信升上了三年級。
感謝您——老師！在中年級的兩年里，是您教導我要勤勉，要做一個(gè)踏實(shí)而誠實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我，教給我做人的道理。于是，我牢記著(zhù)您的教誨，自豪地走上了五年級的路。
感謝您——老師！在小學(xué)高年級的兩年里，是您傳授給我重要的學(xué)習方法，是您糾正了我學(xué)習中的錯誤；是您教導我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵，增強了我的學(xué)習信心。所以，我要把您的教導帶到新的學(xué)校，新的征程！
感謝你們，我心中的好老師！是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我，掌握文化知識的我，充滿(mǎn)自信的我！你們教給我知識，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會(huì )牢記你們的教導，努力學(xué)習，用最好的成績(jì)報答你們。在這里，我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康！工作順利！同時(shí)，請你們等待著(zhù)我學(xué)有所成的好消息吧！
敘事寫(xiě)人作文 31
列寧八歲的時(shí)候，有一天，跟爸爸到姑媽家去做客。
表兄弟表姐妹見(jiàn)到列寧都很高興，拉著(zhù)他一道去玩。他們在房間里捉迷藏。列寧不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下來(lái)，打碎了。孩子們正玩得起勁，誰(shuí)也沒(méi)有注意，還是互相追趕著(zhù)。姑媽聽(tīng)見(jiàn)聲音，跑進(jìn)來(lái)一看，花瓶碎了，就問(wèn)：“是誰(shuí)打碎的？”表兄弟表姐妹都說(shuō)：“不是我！”列寧也低聲說(shuō)：“不是我�！惫脣屝χ�(zhù)說(shuō)：“那一定是花瓶自己打碎的�！贝蠹叶夹ζ饋�(lái)，只有列寧沒(méi)有笑。
回到家里，列寧躺在床上不說(shuō)話(huà)。媽媽問(wèn)他為什么不愉快，列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽叫他寫(xiě)信給姑媽?zhuān)姓J自己說(shuō)了謊。
過(guò)了幾天，郵遞員送來(lái)姑媽是回信。姑媽在信上說(shuō)：“你做錯了事能自己認錯，是個(gè)誠實(shí)的孩子�！逼撸何业膵寢�?
我的媽媽是一位教師，她很愛(ài)我，對我的學(xué)習要求很?chē)栏瘛?/p>
有一次，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，回家的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，可是，我們沒(méi)有帶雨傘。媽媽怕我淋著(zhù)雨，她把自己的衣服脫下來(lái)給我披上，她自己卻淋得像個(gè)落湯雞。在過(guò)泥坑的時(shí)候她還抱著(zhù)我，她的.鞋都被水淹濕了。
我的媽媽對我的學(xué)習要求非常嚴格。作業(yè)必須按時(shí)完成。有一次，媽媽要求我放假作業(yè)星期六完成，我把媽媽的話(huà)當耳邊風(fēng)。白天看電視、玩耍，到了晚上作業(yè)還沒(méi)有完成，媽媽讓我把作業(yè)做完再睡覺(jué)。爸爸替我求情，可是媽媽沒(méi)有放過(guò)我。最后，我在媽媽的監督下完成了所有作業(yè)。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)既慈愛(ài)又嚴厲的媽媽。
敘事寫(xiě)人作文 32
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。每當想起這首詩(shī)我就想起我最敬愛(ài)的媽媽。
還記得，小時(shí)候，媽媽哺育我們長(cháng)大，給我們喂東西，給我們買(mǎi)玩具，給我們講她過(guò)去的故事，給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候，我們什么都不懂，看著(zhù)媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著(zhù)媽媽手心上的老繭越來(lái)越厚，看著(zhù)媽媽每一天在我們眼前閃耀過(guò)的背影，我竟然是那么的無(wú)知。
長(cháng)大后，捫心自問(wèn)，想一想自己是怎樣降臨在這個(gè)世界上的，是怎樣長(cháng)這么大的。不是這么容易就把生你養你的父母親忘了吧！
記得剛出生，媽媽對我那意味深長(cháng)的笑容；記得我的第一個(gè)生日，媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容；記得上一年級，第一次得小紅花給媽媽看時(shí)，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋(píng)果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績(jì)那驕傲的笑；記得……
媽媽養大我們，為我們做早餐，削蘋(píng)果；為我們輔導功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的完美。就應給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無(wú)私奉獻”的勛章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，映照的是歲月的'滄桑。
每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著(zhù)孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺(jué)得只要是媽媽給的，全部都是最美的！
謝謝媽媽?zhuān)摇獝?ài)——您！
敘事寫(xiě)人作文 33
我有許多的同學(xué)，他們都是我的好朋友，其中，在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)小涵。
她是一位漂亮的女孩，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了秀色。她的.眼睛雖小，但卻很亮：黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后，又似一位“小淑女”。
小涵是一位沉著(zhù)冷靜、樂(lè )于助人的女孩。國慶節期間，因為我記錯了學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。那一天，我去上課，媽媽把我送到地方便走了，我獨自一人，在那里等待老師，好長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)老師的身影。這時(shí)，小涵來(lái)了，她陪著(zhù)我一塊兒等。我們倆又等了好長(cháng)時(shí)間，老師仍沒(méi)來(lái)。這時(shí)的我心里很著(zhù)急，不知怎么辦才好，走吧，怕老師一會(huì )兒來(lái)了，等吧，卻遲遲不見(jiàn)老師的身影。
正在我十分矛盾，拿不定主意的時(shí)候，小涵說(shuō)：“我帶錢(qián)了，咱們去給老師打個(gè)電話(huà)吧�！蔽覀冞B續打了好幾次，都沒(méi)打通。我說(shuō)：“怎么辦呢？”“別著(zhù)急，我家離這兒較近，先去我家等一會(huì )兒吧！”小涵說(shuō)。但我們到了她家之后，卻沒(méi)有人。小涵說(shuō)：“估計今天不用上課了，這樣吧，我和你一塊兒走，我舅舅家離你家比較近，順便能把你送回家�！�
這就是我的同學(xué)，一位沉著(zhù)冷靜，樂(lè )于助人的女孩。
敘事寫(xiě)人作文 34
曾經(jīng)有一個(gè)技術(shù)工業(yè)學(xué)校的數學(xué)教授。他20歲的時(shí)候，如果父母不反對，他和居里夫人早就結婚了。
居里夫人可能承受不了這個(gè)打擊。面對父母雙方的拒絕，居里夫人羞于面對死亡，因為她知道丈夫的父母反對她是因為她是一個(gè)沒(méi)錢(qián)的窮老師，外表也不漂亮。
瑪麗居里18歲時(shí)曾說(shuō)過(guò)：她想成為一個(gè)“優(yōu)秀的人”。23歲時(shí)，她對自己失去了信心，因為她意識到了自己被丈夫的父母拒絕的原因。她給哥哥寫(xiě)信說(shuō)：“現在我已經(jīng)失去了獲得成功的希望，我所有的'愿望都寄托在了布朗尼亞（瑪麗的妹妹）和你身上�！�。就像瑪麗寫(xiě)給哥哥的信一樣，命運似乎在捉弄她。在接下來(lái)的幾年里，瑪麗居里一直一個(gè)人住在一個(gè)小鎮上。那時(shí)候，瑪麗是她一生中最不自信的時(shí)候。也許卡希米可以讓她的生活更幸福，但瑪麗選擇了等待。事實(shí)上，瑪麗居里一直在等著(zhù)卡希米向她求婚，至少她可以等幾年。
這個(gè)女人值得我們描述。
瑪麗居里的父親是華沙七個(gè)孩子中最大的。他娶了一個(gè)和他條件一樣的女人。不久他們生了五個(gè)孩子，瑪麗是他們中最小的。他們的五個(gè)孩子，除了姐姐索菲亞，都得病了，死得早。其他孩子學(xué)習都很好，瑪麗成績(jì)優(yōu)異。
瑪麗出生的那年是波蘭和俄羅斯戰爭期間。從兩國實(shí)力來(lái)看，俄羅斯比波蘭強很多。俄羅斯皇帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：波蘭連名字都保不住，就改成了“維斯瓦領(lǐng)地”。
波蘭語(yǔ)全部改為俄語(yǔ)，俄語(yǔ)為波蘭官方語(yǔ)言。當然，學(xué)校也是。
敘事寫(xiě)人作文 35
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開(kāi)我的母校，與我的同學(xué)、老師說(shuō)聲再見(jiàn)了。在這依依惜別的日子里，我要向母校的每一位老師說(shuō)一聲，謝謝你們，我心中的好老師。
感謝您劉老師。
在那短短的兩年里，您教導我，要熱愛(ài)祖國，要為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習；您教導我要尊敬老師，團結同學(xué)；是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎。于是，我帶著(zhù)無(wú)比的自信升上了三年級。
感謝您張老師。
在中年級的兩年里，是您教導我要勤勉，要做一個(gè)踏實(shí)而誠實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我，教給我做人的道理。
于是，我牢記著(zhù)您的教誨，自豪地走上了五年級的路。
感謝您葉老師。
在小學(xué)高年級的兩年里，是您傳授給我重要的學(xué)習方法，是您糾正了我學(xué)習中的錯誤；是您教導我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵，增強了我的學(xué)習信心。
所以，我要把您的教導帶到新的學(xué)校，新的征程。
感謝你們，我心中的好老師。是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的`我哺育成一個(gè)懂事的我，掌握文化知識的我，充滿(mǎn)自信的我。你們教給我知識，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會(huì )牢記你們的教導，努力學(xué)習，用最好的成績(jì)報答你們。在那里，我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康。工作順利。同時(shí)，請你們等待著(zhù)我學(xué)有所成的好消息吧。
敘事寫(xiě)人作文 36
一次數學(xué)考試，我的成績(jì)嚴重下滑，數學(xué)老師林老師點(diǎn)名讓我放學(xué)后留下來(lái)。我忐忑不安，不用說(shuō)，肯定是要將我罵得狗血淋頭。
放學(xué)后，林老師先是耐心地向我講解了題目，再是讓我改正。有一題我怎么也理解不了其中那抽象的奧妙。連續三次，我都做錯了。我原本就不平靜的心變得更加浮躁，再次審題一樣是漏洞百出。
林老師似乎看穿了什么，將我帶到了辦公室里。她拿出了一個(gè)數位板——屏幕，上面有一個(gè)紅色的十字架在四個(gè)角跳來(lái)跳去。林老師讓我什么事也不要想，就盯著(zhù)十字架看。
右上角，左下角，右下角。我的.目光隨著(zhù)十字架轉移。突然，屏幕黑了。
“林老師”我轉過(guò)身一看，林老師早已不在我身后�！霸谶@三分鐘內，你的注意力一刻都沒(méi)有轉移過(guò)。你全神貫注時(shí)，甚至都沒(méi)有發(fā)現我離開(kāi)了�！�
老師的話(huà)我似懂非懂，于是又坐下來(lái)聽(tīng)解題的方法。事情不盡人意，我還是沒(méi)有完全聽(tīng)懂�！爸档眯牢康氖�，你已經(jīng)比上次進(jìn)步了。你的心已經(jīng)靜下來(lái)許多，注意力也更集中了�；厝ザ嗖橐恍┵Y料，就離成功不遠啦�！崩蠋熋业念^，看了下表，又說(shuō)：“時(shí)間不早了，下午早些來(lái)。如果還不能理解的話(huà)，我再給你講�！�
盡管已經(jīng)上了初中，告別了小學(xué)生活，但林老師盡職盡責的形象一直深深地烙在我腦中。
敘事寫(xiě)人作文 37
“哎呀，真是太謝謝你們了！”望著(zhù)那個(gè)老婆婆駝背的身影，我思緒萬(wàn)千。
那是一個(gè)下午，我和媽媽正走在回家的路上，忽然聽(tīng)見(jiàn)一串叫賣(mài)聲從遠處傳來(lái)。走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)老婆婆，60幾歲的樣子，正在吃力的喊著(zhù)，她的籃子里只有兩個(gè)卷心菜，看樣子是最后的貨物了。媽媽一瞧，也沒(méi)考慮到家里是不是還有很多蔬菜，就走上前去，輕輕的問(wèn)了一聲：“這兩顆菜多少錢(qián)？”老婆婆一看有了顧客，高興地不得了，可是轉眼間她的目光又變的猶豫：“嗯……四塊錢(qián)？”我一聽(tīng)，趕緊拉了拉媽媽?zhuān)@有點(diǎn)貴吧，要買(mǎi)可以到前面便宜的商店買(mǎi)去呀！可是媽媽不但沒(méi)有聽(tīng)我的'意見(jiàn)，反而說(shuō)：“好的，我包了�！崩掀牌乓宦�(tīng)，仿佛遇到了救星，趕緊把兩個(gè)卷心菜放到了袋子里，我一提，好輕呀！心里就更不愿意了。但媽媽卻從容的掏出四塊錢(qián)遞給老婆婆，老婆婆趕緊道謝，收拾好東西，走了。
在接下來(lái)的路程里，我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆o她四塊錢(qián)��？遠遠不夠呢！”媽媽笑了，望著(zhù)老婆婆的背影，意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“做生意的都很辛苦，特別是那個(gè)老奶奶，這么大歲數了還要出來(lái)賣(mài)東西，早點(diǎn)把她的東西賣(mài)完，不就能回家了嗎？這就是我多給她錢(qián)的原因�！蔽衣�(tīng)了之后，恍然大悟，原來(lái)媽媽是這樣想的��！
這就是我善良的媽媽?zhuān)秊榱俗尷掀牌旁琰c(diǎn)回家，出了四塊錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)卷心菜，我也要學(xué)習她善良熱心，會(huì )體諒別人的品質(zhì)，媽媽?zhuān)阏姘簦?/p>
敘事寫(xiě)人作文 38
我有一位可愛(ài)、調皮、煩人的妹妹。她四個(gè)月了。她有一雙炯炯有神的大眼睛，靈活地雙手與雙腳。開(kāi)心時(shí)呢他一刻也沒(méi)停過(guò)，她要是不開(kāi)心，嘴巴向下一別，“哇哇”大哭起來(lái)，誰(shuí)也拿她沒(méi)辦法。只有我，妹妹的姐姐，她一見(jiàn)到我，就像見(jiàn)到媽媽一樣，“呵呵呵”的笑起來(lái);他要是不開(kāi)心嘛，嘴巴立馬就向下別，“哇哇”大哭起來(lái)，誰(shuí)都拿她沒(méi)辦法。哦，對了忘記告訴你們了，有兩個(gè)人能阻止她的狂風(fēng)暴雨哦—我和媽媽。
在一個(gè)靜悄悄的晚上，媽媽出去“上班”了，我與爸爸在家，爸爸在電腦房里上網(wǎng)聊天，我坐在椅子上，舒舒服服的看電視，妹妹則在房間里“呼呼”的`睡大覺(jué)。
不出幾分鐘，妹妹醒來(lái)了，在那里“哇哇”地哭，爸爸叫我去抱她，我極不情愿的放下遙控器，慢悠悠地走進(jìn)房間，撥開(kāi)被子，抱她起床，她一下就不哭啦!我哄著(zhù)她笑，順便給了爸爸，又津津有味地看著(zhù)電視。
“哇”的一聲，妹妹嚎啕大哭起來(lái)，弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我：“畢畢，快來(lái)逗逗寶寶，寶寶哭的太兇了�！蔽矣址畔率种行膼�(ài)的遙控器，走到電腦房，我跟她藏貓貓，她向下別著(zhù)的嘴巴一下就向上了，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“嘿!你這小不點(diǎn)，剛才還哭呢，現在又笑啦!”我出去關(guān)了電視，又來(lái)陪她了。
你說(shuō)我妹妹可愛(ài)、調皮、煩人嗎?我可是非常喜歡她的喲的啦!你們見(jiàn)了也會(huì )喜歡她的，是吧!
敘事寫(xiě)人作文 39
我家有個(gè)大搖大擺的“一流廚師”，是我最親愛(ài)的好奶奶。
雖然她已經(jīng)66歲了，頭發(fā)花白，但是收拾家務(wù)還是很利索的。奶奶擅長(cháng)做各種好吃的家常菜。我和我妹妹又胖又壯。我和姐姐都喜歡吃奶奶煮的獨家秘制醬炸蝦。我專(zhuān)門(mén)做鮮蝦肉，妹妹專(zhuān)門(mén)做蝦醬拌飯。國慶假期的第一天，我收拾好行李，飛去“龍井九號”——，外婆家。外婆聽(tīng)說(shuō)我要去，就掛了電話(huà)，坐了好幾趟車(chē)去毛家埠買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一斤河蝦。一進(jìn)大門(mén)，我就緊緊抱住奶奶，又親又叫。奶奶嘴里一直喊著(zhù)“甜心”，拉著(zhù)我的手沖進(jìn)大廚房�！巴�！河蝦！”我忍不住吐槽。
看到奶奶拿起一把大鏟子，把奶奶在鄉下做的`香噴噴的植物油倒進(jìn)鍋里。當油漸漸“噼啪”作響時(shí)，她相信了自己的手，把所有的蝦都大量地放進(jìn)了鍋里。一瞬間，剛剛活蹦亂跳的小蝦都癟了。奶奶從左到右炒蝦，陸續往鍋里加入生姜、大蒜、料酒、醬油、糖。無(wú)敵炸蝦的醉人氣味開(kāi)始打我的鼻子，迅速傳遍整個(gè)房間，吸引著(zhù)我貪婪的妹妹。前后不到三分鐘，奶奶用一個(gè)大鍋翻了個(gè)身，把滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)炸蝦放在桌子上。我和妹妹像兩只貪婪的小貓一樣趴在桌子邊上，直直地盯著(zhù)他們。吃飯的時(shí)候，奶奶一邊給我剝蝦，一邊給妹妹拌蝦汁。我津津有味地吃著(zhù)蝦肉，感覺(jué)自己幸福的飛上天了……除了油炸蝦，所有的材料一到外婆手里都會(huì )變得超級好吃。
我希望我每天都能吃到這個(gè)“一流廚師”做的菜，因為這些菜充滿(mǎn)了奶奶對我們深深的愛(ài)！
敘事寫(xiě)人作文 40
我們班共有53位同學(xué)，算是人數較多的班級了。我們像個(gè)團結友愛(ài)的大家庭，每天在一塊學(xué)習，但學(xué)習的方式可不一樣哦。這些同學(xué)上課時(shí)的表現大致可以分為以下幾類(lèi)。
類(lèi)型一：“良好”同學(xué)�？�！這類(lèi)同學(xué)特別“聰明”，老師面對著(zhù)同學(xué)的時(shí)候表現得像個(gè)十足的三好生，當老師一轉身板書(shū)，他們的`就開(kāi)始講話(huà)，講話(huà)的時(shí)候也絲毫不放松“警惕”，眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，一旦有風(fēng)吹草動(dòng)就立刻停止。轉向后桌的同學(xué)以比子彈還快的速度將頭轉過(guò)來(lái)，眼觀(guān)鼻，鼻觀(guān)口，口觀(guān)心，端端正正的坐好，那反應速度足以讓多數間諜自嘆不如，甘拜下風(fēng)。
類(lèi)型二：“發(fā)明家”同學(xué)。此類(lèi)同學(xué)有當發(fā)明家的潛質(zhì)。一上課就掏出幾支筆和尺子來(lái)，眼睛直勾勾的盯著(zhù)黑板，手里的動(dòng)作一刻也不停，手指上下翻飛，幾支筆和尺子能被他們玩出花來(lái)，且花樣不斷翻新，絕不重樣。這些同學(xué)筆還特別多，往往上午剛被沒(méi)收，下午又不緊不慢的掏出幾支筆繼續“發(fā)明”了。
類(lèi)型三：“夢(mèng)游”同學(xué)。這些同學(xué)上課時(shí)會(huì )一直盯著(zhù)黑板�？此普J真，但只要仔細一看，就會(huì )發(fā)現他們目光渙散，心思早就飛出窗外，也許跑到哪和周公下棋去了。
還有“話(huà)癆”一類(lèi)，“負翁”一類(lèi)，“運動(dòng)員”一類(lèi)……當然，有一些是真正的學(xué)霸類(lèi)，他們學(xué)習上勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)異，是其他同學(xué)學(xué)習的榜樣。
這就是我們班，一群讓人又愛(ài)又恨的同學(xué)！
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