精選小學(xué)寫(xiě)人作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年來(lái),有許許多多教給我知識的,令我感激、難忘的老師,但我最難忘的也就是我們的班主任——袁老師。是她陪伴我們度過(guò)了六年的小學(xué)生活,是她把我們從一個(gè)個(gè)什么也不懂的小孩,教育成一個(gè)個(gè)通情達理的好少年……我永遠也忘不了她。
在與您相處的日子里,我不知不覺(jué)地“長(cháng)大”了。老師,謝謝您!有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用她那強而有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話(huà)。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們在享受著(zhù)自己的成功,享受自己的快樂(lè )時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。
在課堂上,袁老師是我們嚴厲的語(yǔ)文老師。她講起課來(lái)津津有味,遇到難懂的地方,她不厭其煩得一遍又一遍,直到我們聽(tīng)明白。誰(shuí)要是上課開(kāi)了“小差”,那準會(huì )受到小小的懲罰。
!老師我永遠也忘不了您!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
從我出生,開(kāi)始蹣跚學(xué)步,然后牙牙學(xué)語(yǔ),上學(xué),讀書(shū),遇到無(wú)數的人教我知識,授予我做人的道理。也許是父母,也許是老師,甚至是路旁的一個(gè)清潔工也會(huì )給我啟迪,而令我至今難忘的是她。
她是我小學(xué)六年級的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師,她年輕漂亮,聰明能干,但是她十分嚴厲。記得有一次中午我們排隊打飯,阿姨缺人手,她便來(lái)給我們打湯。當我們吃完飯之后,她到班級來(lái),她的表情十分嚴肅,很生氣地說(shuō):“今天中午你們也看到了,阿姨人手不夠我來(lái)幫你們打湯。讓我感慨的是在我打湯的時(shí)候有兩個(gè)人對我說(shuō)了謝謝,讓我生氣的是年級這么多的學(xué)生就只有兩個(gè)人懂禮貌!你們不和我說(shuō)謝謝那沒(méi)關(guān)系,但是阿姨們給你們做飯每天你們還在熟睡他們就要起來(lái)做飯,讓你們可以吃的更好,每天幫你們打飯多么辛苦!當了這么多年的學(xué)生難道忘了禮貌還忘本了嗎?哪怕僅僅是一句謝謝,她們也會(huì )感到慰藉!彼拇騽(dòng)了我,我猛地想起以前阿姨給我打飯我從未說(shuō)過(guò)謝謝,還不斷的挑三揀四,我感到十分內疚。自此以后,我做每一件事情也都懷著(zhù)感恩的心。
她給了我太多的啟示,讓我一生受用不盡。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
一個(gè)星期六的早晨,我們天一小學(xué)借延安高級中學(xué)體育場(chǎng)開(kāi)了一次別開(kāi)生面的校園運動(dòng)會(huì )。 這是我有史以來(lái)第一次參加運動(dòng)會(huì ),緊張、興奮、遺憾這六個(gè)字高度概括了我那天的感受。
也許是參加運動(dòng)會(huì )的緣故,那天早上我醒得特別早。不是忙著(zhù)吃早餐,而是在家里亂轉,總覺(jué)得心里慌慌的。后來(lái)跟隨媽媽來(lái)到運動(dòng)場(chǎng),好熱鬧的場(chǎng)面,同學(xué)、家長(cháng)、老師個(gè)個(gè)臉上都是那樣喜氣洋洋,我的緊張心情才算緩解了一些。
在這次校園運動(dòng)會(huì )中,我參加了二個(gè)個(gè)人項目的體育競賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是,兩次的比賽由于我準備充分,發(fā)揮正常,競賽成績(jì)都比較理想。特別是在五十米賽跑中,裁判哨聲一響,我一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫地向前沖去,當時(shí)的我滿(mǎn)腦子就是跑、跑、跑!眼看接近終點(diǎn)了,我一鼓作氣一下子沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。當我獲悉自己得了三年級組第一名的時(shí)候,我的心一下子飄了起來(lái),興奮的心情難以言表。記得自己當時(shí)可是一路小跑地奔回了看臺,別提有多高興呢!
運動(dòng)會(huì )唯一讓我感覺(jué)遺憾的就是原先看好的集體競賽項目沒(méi)有為班級爭得榮譽(yù)。也許是由于緊張,王思宇在和同學(xué)交接棒的時(shí)候,握棒過(guò)于用力,以至于接棒的桑柄倉沒(méi)有握住,接力棒被王思宇帶了過(guò)去。等到桑柄倉回跑過(guò)來(lái)再拿到接力棒時(shí),我們班級已經(jīng)被兄弟班級甩下了一大截,雖然我們幾經(jīng)努力,扳回了點(diǎn)差距,但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了,在集體的競賽項目中,個(gè)人行為會(huì )直接影響到集體,只有大家齊心協(xié)力,配合默契,才能獲得好成績(jì),單靠個(gè)人是不行的。
這次的'校園運動(dòng)會(huì )留給我的有緊張,有興奮,也有遺憾,這是一次令我難忘的運動(dòng)會(huì )!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
今天下午,我拎著(zhù)書(shū)包,興高采烈地走進(jìn)哈佛園上作文課。段老師笑容滿(mǎn)面地抱著(zhù)厚厚一疊書(shū)走進(jìn)教室,很快,我們就開(kāi)始上今天的新課了。今天我們講的內容是閱讀題,老師一邊講,我們就一邊做題,老師還不忘在黑板上板書(shū),她可真是一位細心的老師。
半節課過(guò)去了,老師的字填滿(mǎn)了整塊黑板,再也寫(xiě)不下了,看著(zhù)眼前的這塊黑板,就像一塊長(cháng)滿(mǎn)雜草的責任田,老師停下正在講的課,只見(jiàn)她眼珠子突然一亮,便馬上問(wèn)我們:“擦黑板這項光榮而艱巨的任務(wù),應該交給誰(shuí)呢?”大家一聽(tīng),紛紛舉手,段老師用眼睛掃視了我們一圈,就果斷地說(shuō):“就讓楊晨來(lái)擦黑板吧,他是我們班個(gè)頭最高,身體最強壯的男生!
楊晨奉老師之命,高興地跑上講臺,拿起一塊粘著(zhù)粉筆灰的粉紅色濕抹布,精神抖擻地開(kāi)始擦起來(lái)。他從右下角開(kāi)始擦起。他的手左右呈弧形,來(lái)回擺動(dòng)。他的速度看起來(lái)并不快,擦完了一小塊地方,就緊接著(zhù)去除與之相鄰的另一塊“雜草”,這會(huì )兒他的速度明顯快了很多,姿勢也發(fā)生了改變,一會(huì )兒上下“飛流直下”般“抹殺”,一會(huì )兒又“橫掃千軍”,高一點(diǎn)的地方,他微微一跳,一個(gè)漂亮的“弧線(xiàn)”下來(lái),達到了“手揮字除”的神奇效果,眼看著(zhù)“抹殺”得差不多了,黑板已被清理出一大快空地,恢復了它本來(lái)的“容顏”,這時(shí),楊晨停頓了兩秒,他轉過(guò)身,我們看到他臉上分明露出得意的微笑,他放下抹布走下講臺了,可黑板的左邊還寫(xiě)著(zhù)老師的QQ號和電話(huà)號碼呢,那里應該也是要“清除”的范圍,大概他以為那里不用擦,當他走下講臺準備坐下去時(shí),我后面新來(lái)的同學(xué)——劉明瑞快人快語(yǔ),忍不住提醒他說(shuō):“還有一個(gè)地方?jīng)]有擦!” “那里也要擦嗎?”楊晨臉一下子紅了,他問(wèn)老師, “當然要擦啦!”老師微笑著(zhù)說(shuō)!班,知道了!睏畛勘泷R上轉身,再次向黑板走去,拿起濕抹布繼續把剩下沒(méi)擦完的地方擦干凈。有一個(gè)地方夠不著(zhù),他就踮起腳直到把它擦干凈為止。擦完后,他把抹布換了一面,又重新把黑板擦了一遍,剛才還粉頭粉臉的,現在亮堂堂的了,他這才心滿(mǎn)意足地坐回了原位。老師滿(mǎn)意地沖他笑著(zhù)說(shuō):“寫(xiě)作文厲害,擦黑板也這么厲害!
看來(lái),楊晨真是一個(gè)做事認真,一絲不茍的小男生。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
外婆瘦瘦的,卻很精干。聽(tīng)媽媽講外婆年輕的時(shí)候能扛兩大桶水。我吃了一驚,無(wú)法想象外婆細瘦的肩膀,是怎樣扛起生活的重擔的。
暑假回老家,剛進(jìn)外婆家門(mén),就聞到一股濃濃的菜香味,外婆還在廚房忙活著(zhù),桌上一擺滿(mǎn)了各種讓人眼饞的菜,紅燒肉,燉豬蹄,清炒蓮藕…我起身準備幫外婆擇菜,:“小孩子好好玩去!”說(shuō)著(zhù)外婆便把我推出廚房。我心不在焉的看著(zhù)電視,眼睛卻一直沒(méi)離開(kāi)外婆忙碌的身影。聽(tīng)媽媽講外婆這兩年身體不太好,但在我們面前總是一副精神飽滿(mǎn)的樣子。實(shí)在值得我們學(xué)習。臨走時(shí)外婆語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“好好學(xué)習啊,不要荒廢光陰!”
此刻我坐在窗前,耳邊似乎又想起了外婆的叮嚀。于是我直起身子,專(zhuān)心寫(xiě)作了。
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