小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文1
居家學(xué)習期間，我學(xué)習完了的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )做一些運動(dòng)，特別是中午和晚上。首先做的運動(dòng)肯定是體育老師布置的運動(dòng)，當體育老師布置的運動(dòng)完成以后，才會(huì )做我自己想做的運動(dòng)。
我常做的幾個(gè)運動(dòng)，第一個(gè)就是跳繩。這項運動(dòng)可謂是一箭雙雕，既鍛煉了我的肺活量，又增加了我的腿部肌肉的力量。因此我有了個(gè)打算，把這項運動(dòng)納入以后的運動(dòng)計劃當中，這樣一來(lái)我越練越熟，我的腳部力量也就會(huì )越來(lái)越大，我的足球技術(shù)就會(huì )提升，我的肺活量也會(huì )提升，都是對足球運動(dòng)的一個(gè)莫大的幫助。
第二個(gè)運動(dòng)就是平板支撐了。這項運動(dòng)的好處就是提高我們人體的最高耐力值，還鍛煉了手部力量，剛好我的手非常細，練一練手部力量也是對足球的幫助，這樣我就不會(huì )一撞就倒了，也增加了我的力量，還可以幫爸爸媽媽做事情。我相信我這樣一直練下去，早晚會(huì )強壯起來(lái)的！當我做完平板支撐后常常會(huì )腿痛，爸爸說(shuō)是因為乳酸堆積，害得我好幾天都走不了路，看來(lái)，平板支撐這項運動(dòng)還是有缺點(diǎn)呀！
第三個(gè)運動(dòng)也是我最喜歡的運動(dòng)，那就是踢足球了。還好我家買(mǎi)了西瓜球和一個(gè)迷你球門(mén)，這樣在家里即使這么小的地方也限制不了我踢足球的愛(ài)好了。在我踢的同時(shí)，我踢著(zhù)踢著(zhù)就要被媽媽說(shuō)輕點(diǎn)。這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)我的腿部力量，經(jīng)過(guò)跳繩的練習和平板支撐的練習還真的變大了呀。雖然已經(jīng)這樣了，但是我踢足球仍然還有很多不足，比如說(shuō)像身體素質(zhì)呀，技術(shù)動(dòng)作呀，彈跳力呀都需要提高。
我也懷揣著(zhù)一個(gè)踢足球的夢(mèng)想，我相信經(jīng)過(guò)自己刻苦的練習，我一定會(huì )實(shí)現我成為一名足球運動(dòng)員的夢(mèng)想的！
小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文2
國學(xué)課上，捧讀古文，親近古人。李白的浪漫、杜甫的沉郁、魏征的直言以及曹操的雄才，讓我擁有了一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。
李白，天下誰(shuí)人不識他。 他的“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的大氣蒼涼，“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)” 自信，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的狂傲，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的開(kāi)闊，都使我怦然心動(dòng)。 即使在被流放時(shí)，他也留下“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的細膩。若能見(jiàn)到李白，那他一定是廣袖飄飄，衣裾渺渺，在風(fēng)中舞步，在月下獨酌。
杜甫，讀書(shū)破萬(wàn)卷，七歲開(kāi)始吟詩(shī)，終成為詩(shī)圣。且不說(shuō)他的“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的歡快自在、“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的無(wú)法言說(shuō)，單“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟 ”的悲壯，使古今多少英雄聞此同聲一哭！此時(shí)，在泰山腳下，昂首仰望，是尊嚴，是威風(fēng)，是厚重，是雄渾。正是杜甫，他的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”將這種種感覺(jué)訴說(shuō)。
魏征，大唐名相，讓我敬佩不已 �！凹媛�(tīng)則明，偏信則暗”，是他堅持不懈地給唐太宗進(jìn)諫；是他，為太宗講解“民可載舟，又可覆舟”；是他，使唐太宗把有了一面明鏡知得失；是他，帶來(lái)了唐王朝的貞觀(guān)之治，路不拾遺，夜不閉戶(hù)。他堅持不懈的品質(zhì)怎不使我怦然心動(dòng)？
我的眼前仿佛出現一位五十三歲老人的身影，他正高聲吟誦“烈士暮年，壯心不已”！曹操，三國群雄中，治世能臣。他雖然文才不如曹植，武功不如呂布，謀略不如諸葛，可是又有誰(shuí)可以超過(guò)他？他雖無(wú)大才，但憑著(zhù)超凡的政治才能，在歷史舞臺卻長(cháng)袖善舞，獨領(lǐng)風(fēng)騷，成為三國第一人。
合上書(shū)，古人遠去，時(shí)代遠去，但永不能忘記的依舊是這怦然心動(dòng)的感覺(jué)。我愿長(cháng)久留住這感覺(jué)，留住這暖暖的、甜甜的幸福。
小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文3
人生道路坎坷，他選擇了堅強，人生方向迷茫，他選擇了寫(xiě)作。他是誰(shuí)？他就是文壇上一代天驕——馮驥才。
馮驥才，出身于商世之家。從小酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，兒時(shí)。立志成為一名畫(huà)家。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，到了初中高中，身高猛增，對籃球又情有獨鐘的他，再而來(lái)的高考落第，便使他走上了運動(dòng)員的生涯。即使這樣，他依然沒(méi)有放棄畫(huà)畫(huà)，那依舊是他的夢(mèng)想。他在這個(gè)運動(dòng)員的道路上，吃了太多的苦，但他依舊堅持了下來(lái)。誰(shuí)曾想，在一次投籃中，他不幸摔下，胸骨骨折，終生不能再做劇烈運動(dòng)。他運動(dòng)員的生涯也在此時(shí)徹底宣告結束。他并沒(méi)有因此而放棄生活的信心，而是走上了寫(xiě)作的道路。在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了更多的坎坷，特別是在文革中，他的家庭被掛名為資產(chǎn)階級家庭，他的父親也因此被捕。自此，馮家開(kāi)始一蹶不振。馮驥才并沒(méi)有因此而倒下，依然堅強的面對。他的文章依舊一篇接一篇，由于當時(shí)文革之風(fēng)盛行，因此他的很多文章都被藏了起來(lái)，自行車(chē)上，暖氣片底，墻縫里家里大多數地方都有。盡管如此，他依然沒(méi)有放棄，以至于出現為后人所驚嘆的傷痕文學(xué)。
風(fēng)雨長(cháng)途，寫(xiě)作伴隨他走過(guò)。文革中的巨大創(chuàng )傷，使他遭受了沉重的打擊�？墒�，誰(shuí)曾想到過(guò)他把這一切都當做歷練，他把文革之苦當做寫(xiě)作的背景，把自己的親身經(jīng)歷當做寫(xiě)作的素材，把自己內心那悲憤的怒火化作一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)力量的字眼，來(lái)寄托自己的那些無(wú)處安放的情緒。壓抑了許久，寫(xiě)作最終使他得到了徹底的釋放。
這就是馮驥才，久歷風(fēng)雨而不倒，飽經(jīng)滄桑而不衰。
他，風(fēng)雨征途，依然不倒：他，長(cháng)路漫漫，堅持不懈：他，道路坎坷，披荊斬棘：他，文壇上的天之驕子，我心目中的鐵人。
小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文4
深藍色的天幕上鑲嵌著(zhù)一輪彎彎的弦月，像極了她寵溺的笑顏。今夜，月朗星稀，那一份思念不知道隨風(fēng)飄向哪一個(gè)遠方。
她的一笑，仿佛天地都失去了顏色，天地間的精華都集中在她的眼睛上。皎潔的明月，明亮的星星都抵不過(guò)她的半分笑顏。記得失意時(shí)的鼓勵微笑，記得開(kāi)心時(shí)的開(kāi)懷大笑，記得難過(guò)時(shí)的強顏歡笑，撒嬌時(shí)的寵溺一笑……多少的微笑，多少的記憶，都抵不上歲月靜好的那個(gè)你。
難以忘記初次見(jiàn)你，一雙迷人的大眼睛。當時(shí)吸引我的怕是你的那雙眼睛了吧!你的眼睛很亮，仿佛能照亮人心底的黑暗;亦很清，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，不經(jīng)世俗污染�？墒�，讓我記住你的卻是因為……記得那一次我們很多個(gè)女孩手牽著(zhù)手漫步在鄉間的小路上，婆娑的樹(shù)影，馥郁的芳香，落日的余暉構成了一幅美好和諧的風(fēng)景畫(huà)�？墒�，事實(shí)卻并不是如此，樹(shù)影，芳香，余暉都只不過(guò)是她一個(gè)人的陪襯。
林間的小路曲折彎曲，腳下踩著(zhù)的落葉發(fā)出“沙沙”的聲響，灌木旁傳出若有若無(wú)的貓叫聲，當我們走過(guò)去看時(shí)，那里有一只奄奄一息的白色小貓，你沒(méi)有嫌棄它臟，徒手把它抱了起來(lái)，雖然我們并沒(méi)有留住它，它還是去了那個(gè)地方�？墒悄悴恢赖氖�，你的形象從我心里瞬間高大了起來(lái)。也從此記住了你這個(gè)心地善良的女孩。
同學(xué)一年，卻抵得過(guò)我和其他人的十年八年。記得當時(shí)一起哭，一起笑，一起玩鬧，一起跑，一起罰站……雖然后來(lái)你轉學(xué)了，但是我們的情誼不會(huì )變，雖然我們的聯(lián)系少了，但忘不了我們惡作劇后的相視一笑，忘不了對你撒嬌時(shí)的寵溺微笑。天上的星星那么多、那么亮，它們是否照亮了你的心房，是否照亮了歲月長(cháng)河里灰暗的我們。
小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文5
在一個(gè)夜深人靜的晚上
稀稀疏疏的草叢中出現一點(diǎn)沙沙聲，隨后，聲音越來(lái)越大
突然，草叢中安靜了下來(lái)，但就在這幾秒，一只健壯的小白母貓騰空而起，落在了我家門(mén)口。
第二天，爺爺像往常一樣凌晨5點(diǎn)起床準備去地里干活。就在他出門(mén)的一瞬間，爺爺愣住了，在他眼前橫躺著(zhù)一只白貓，差點(diǎn)他就踩上去了。這只貓渾身雪白，身上看不出一絲雜毛，但特為突出的是他的四只黑襪。
這貓著(zhù)實(shí)把爺爺嚇了一跳，他趕忙把我叫醒。我半醒狀態(tài)到了樓下。哇，這只小母貓太漂亮了，見(jiàn)到小母貓，我徹底清醒了，而此時(shí)，小母貓貌似也感受到了我的到來(lái)，她迅速站了起來(lái)，上下掃視了我們兩個(gè)巨人，她背上的貓隨之豎起來(lái)了。我把手中的餅干慢慢遞過(guò)去，沒(méi)等我遞到她面前，她已經(jīng)飛快的撲過(guò)來(lái)，叼著(zhù)餅干躲到墻角去了。只見(jiàn)她一邊看看我們，警惕地慫慫背，一邊享受著(zhù)她的美味。這樣吃著(zhù)吃著(zhù)，看著(zhù)看著(zhù)，她慢慢對我們友好起來(lái)了。
爺爺給小白貓造了一個(gè)豪宅，她就住在里面，整天衣食無(wú)憂(yōu)，十分愜意。但誰(shuí)又能想到一只突如其來(lái)的野貓能立大功呢？
那年秋天，老鼠每天晚上都會(huì )發(fā)威，倉庫里，廚房里，麥草堆里，到處能看到他們，我家也不例外。
一天晚上，我被這些細細索索的聲音吵的實(shí)在睡不著(zhù)了，于是索性到樓下去瞧瞧。沒(méi)等我下樓，突然，那只白貓從我眼前閃過(guò)。我緊隨其后，輕輕地跟了過(guò)去。
只見(jiàn)這貓叼著(zhù)一只小老鼠，灰色的身子，眼睛閃閃發(fā)光，十分狼狽。這白貓把頭一仰，隨即又把頭一晃，老鼠被她耍的到處亂轉。我禁不住哈哈大笑起來(lái)，白貓聽(tīng)見(jiàn)我的聲音后便咬著(zhù)老鼠跑走了。
第二天早上，我們打開(kāi)大門(mén)著(zhù)實(shí)被眼前的景象嚇了一跳。
10只有大有小，有胖有瘦的老鼠整齊排成一排，而旁邊正是那只舔著(zhù)白毛的白貓。
那驕傲的眼神就像是一位剛打完勝仗的將軍，別提多威風(fēng)了！
小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文6
在我的心目中，我最敬佩的人是城市的美容師——環(huán)衛工人。
以前，我從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)環(huán)衛工，因為每天上學(xué)的時(shí)候，他們早已干完自己的工作，留給大家一條干干凈凈的街道。就算偶爾看到，他們也是穿著(zhù)橘黃的馬甲，推著(zhù)骯臟的垃圾車(chē)，頭發(fā)亂七八糟的，指甲里也全是烏黑的污垢。每當我看到他們，就有一種不屑一顧的感覺(jué)。直到那一天，我對他們的看法徹底改變了。
那是一個(gè)冬天的早晨，我迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼，一看表，才5點(diǎn)多。我想：“早早起來(lái)也挺好，可以玩一會(huì )兒�！蔽掖┖靡路�，走到陽(yáng)臺上，寒風(fēng)嗖嗖的滑過(guò)我的臉頰，“真冷��！”我一邊想著(zhù)，一邊往樓下四處張望，忽然，一個(gè)瘦小的身影映入我的眼簾，我仔細一看，原來(lái)是一名環(huán)衛工人在打掃大街。我心想，這么冷的天氣，濕滑的'地上一定結了冰，今天早上肯定要遲到了！”正當我在發(fā)愁的時(shí)候，忽然間發(fā)覺(jué)那被冰雪覆蓋的地面上不知什么時(shí)候已被清理出了一條羊腸小道，露出了黑坳坳的柏油馬路。再定睛一看，只見(jiàn)那環(huán)衛工人正在用手撿地上的冰塊，明亮的路燈下，他那滄桑的面龐是那樣的堅定而沉著(zhù)，慈祥而安然，他一直在干著(zhù)自己的事。在這樣寒冷的天氣里，他并沒(méi)有一些怨言，他那雙龜裂的手早以?xún)龅耐t，可是他并沒(méi)有停下來(lái)休息。
時(shí)間，飛快的走著(zhù)，轉眼間，天已經(jīng)朦朦亮，他也結束了自己的工作，騎著(zhù)他那破舊的垃圾車(chē)，離開(kāi)了這里。望著(zhù)他遠去的背影，仿佛，他那瘦小的身子剎那間高大了起來(lái)。從此，我喜歡上了環(huán)衛工人，我一改原來(lái)的態(tài)度，對他們格外親切，環(huán)衛工人們從此成了我心目中最值得尊敬的人。
小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文7
粉墻黛瓦之間，幽幽深巷之后，總有一個(gè)穿著(zhù)藏青色大褂的老人，坐在一把搖搖晃晃的竹椅上，背靠著(zhù)斑駁的石灰墻，腳踩在微微潤濕的青石板上，對巷口深深地凝望，眸光里閃現著(zhù)期待。
看到我們走來(lái)，太婆拄著(zhù)拐杖顫巍巍地站起，飽經(jīng)歲月洗禮而顯得滄桑的臉上此刻溢滿(mǎn)了喜悅。太婆今年九十多歲了，身體還算康健，她一生有許多兒女，卻只有在周末才能與子孫一同團聚，吃一頓午飯。
每當我到太婆家吃飯，太婆總是要硬塞給我一盒牛奶，大人們也總是笑她的孩子氣，我也總推脫著(zhù)不愿接受。這時(shí)外婆總會(huì )憋著(zhù)嘴，將牛奶放到我身前，說(shuō)：拿去！當我拿著(zhù)牛奶時(shí)，太婆又會(huì )笑著(zhù)咧開(kāi)嘴，條條深深的皺紋匯聚在一起，似綻開(kāi)了一朵花。
大家坐在一起吃飯時(shí)，太婆永遠閑不住，一會(huì )兒給他夾菜，一會(huì )兒給我遞肉，大人們也總是勸她不要忙，自己吃�？墒峭馄诺难缼缀醵嫉艄饬�，菜蔬之類(lèi)的也要鼓著(zhù)腮幫子無(wú)力地嚼動(dòng)，外婆那幾顆松動(dòng)的牙也這樣留在了我的記憶里。
有一次我問(wèn)太婆，大家都不是孩子了，為什么還要太婆幫著(zhù)來(lái)夾菜。太婆笑了，即使你們都長(cháng)大成人了，在我眼里，你們永遠都是需要我牽掛的孩子。太婆皺紋里積攢的，是對子孫濃濃的牽掛與愛(ài)啊。我悄悄地背過(guò)身去，不愿讓太婆看到我眼里的淚珠閃現。
離開(kāi)家，沿著(zhù)那條來(lái)時(shí)的路慢慢地踱回去，不知怎的，我下意識地轉過(guò)身，看到太婆的那件寬大的藏青色衣袍在風(fēng)中抖動(dòng)。
太婆瘦極了，那寬大的衣袖里該藏了多少歲月��！
孩子與老人，是歲月變遷的兩個(gè)階段，是愛(ài)與被愛(ài)的情感載體。太婆那對子孫深深的無(wú)盡的愛(ài)，伴隨著(zhù)我步入人生的戰場(chǎng)。
掩卷沉思，我仿佛還能看到老人在深巷對孩子的凝視，綿延成了凝重的化不開(kāi)的守望，與愛(ài)。
小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文8
以往，爸爸每天像一只“標準鐘”，總是五點(diǎn)出去鍛煉、買(mǎi)菜、買(mǎi)早點(diǎn)，六點(diǎn)回家�？勺罱皹藴淑姟笔ъ`啦，他總要到六點(diǎn)半以后回家，弄得一家人吃早飯的時(shí)間很緊張。一天，我忍不住問(wèn)爸爸：“為什么回家晚了呢?”爸爸不肯講，只是笑瞇瞇地說(shuō)：“這是個(gè)秘密�！�
這個(gè)秘密我一定要揭開(kāi)。我把鬧鐘調到了五點(diǎn)。明天我一定要揭開(kāi)秘密。
鬧鐘叫了，我迅速穿好衣服，走出房間，到了爸爸的房間，可爸爸沒(méi)在房間，已經(jīng)出去了。爸爸怎么這么早就出去了，卻很晚才回家，真是的，我心里暗暗責怪爸爸。在這天我差點(diǎn)遲到了，這下我更責怪爸爸了。晚上，我把鬧鐘調得更早了。
鬧鐘叫了。我一看鐘四點(diǎn)半了。我剛穿好衣服，聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門(mén)的聲音，一定是爸爸出去了。我關(guān)上門(mén)，躡手躡腳跟在爸爸后面。
這天爸爸買(mǎi)了很多菜，還買(mǎi)了五個(gè)人份量的早點(diǎn)，奇怪了我們家沒(méi)這么多人呀。買(mǎi)了這么多菜有什么用呢?我跟著(zhù)爸爸�？砂职謪s向回家相反的路走去。走錯路了呀。走著(zhù)走著(zhù)，爸爸進(jìn)了一個(gè)胡同，我向胡同一看，那是個(gè)只有一個(gè)出入口的胡同，沒(méi)幾個(gè)人家在這住，爸爸走進(jìn)一戶(hù)人家。我悄悄地到了那戶(hù)人家的窗子下。只聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶說(shuō)：“小伙子，你來(lái)了!”聽(tīng)出老奶奶很高興�！拔襾�(lái)了大娘，我給您帶來(lái)了您喜歡的包子�！蔽遗吭诖白忧耙豢�。只見(jiàn)爸爸一口一口地喂早點(diǎn)給老奶奶吃。接著(zhù)做了一些菜。還拿報紙讀給老奶奶聽(tīng)。又和老奶奶聊天。我被感動(dòng)了，走進(jìn)那間房，說(shuō)：“爸爸我來(lái)幫您�！卑职挚匆�(jiàn)了我驚訝極了，說(shuō)：“好!”原來(lái)那位老奶奶一個(gè)人在家，后來(lái)爸爸看見(jiàn)她很可憐，決定陪她。我真后悔當初責怪爸爸。
爸爸的秘密揭開(kāi)了，我從中也受到了教育。以后，我也不再貪睡了，每天早上早起，做起爸爸的“小尾巴”來(lái)。
小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文9
想必大家都知道“狄仁杰”這個(gè)人物吧。早在唐代，他的名字就已家喻戶(hù)曉。曾經(jīng)有一句話(huà)贊美他：“若非狄仁杰，唐室絕后裔”。因為他巧妙地安排接班人張柬之等人沿著(zhù)他鋪就的道路，促成武則天“和平”讓位于其子李顯，避免了武則天身后可能出現的政局混亂。不但讓大唐得以中興，還為中國封建社會(huì )的鼎盛時(shí)期——開(kāi)元盛世儲備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語(yǔ)堂把他稱(chēng)為“一代巨人”。
狄仁杰不僅才華橫溢，而且還是一個(gè)大公無(wú)私的判官。他清正廉明，兢兢業(yè)業(yè)。在他擔任大理寺丞相的一年間，判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬(wàn)人，但沒(méi)有一個(gè)喊冤上訴的。他明察秋毫，斷案如神，鏟奸除惡，幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他，也很欣賞他這種精神，所以當狄仁杰逝世后，武則天罷朝三天，泣不成聲地說(shuō)：“朝堂空也�！�
狄仁杰雖然去世了，但他留下了一大批優(yōu)秀的人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國歷史上聲名顯赫的人物。如果沒(méi)有他，中國歷史也許會(huì )少了一段盛事吧。
回顧狄仁杰的一生，我發(fā)現：黑臉包公，紅臉關(guān)公……名人的臉似乎都是有顏色的，但狄仁杰不同。他實(shí)在是個(gè)“五顏六色”的傳奇人物，不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。
我佩服這個(gè)為唐代做出了巨大貢獻的神探——狄仁杰。
通覽這三次習作，我認為，對學(xué)生訓練更多的是對資料的整理和重組，雖然也必須以個(gè)人的感受、思想為主線(xiàn)，但畢竟是借助他人的資料多，個(gè)人的主觀(guān)感受少，而且無(wú)形中會(huì )引用別人的思想、看法；更重要的是，他們查閱和利用的是家鄉的一個(gè)一個(gè)方面的資料，介紹的也是一個(gè)一個(gè)的個(gè)體知識，沒(méi)有一個(gè)整體的概念。
小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文10
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這一刻終于來(lái)了，明天我要踏上征途，回家過(guò)年。
過(guò)年，是多少人的心愿，小的時(shí)候喜歡過(guò)年，是出于對吃和穿的期待，然而長(cháng)大了，看著(zhù)年齡日益增長(cháng)，看著(zhù)孩子漸漸長(cháng)高，真是不想過(guò)年，可是每到臨近春節，身體里的那份血液，總是激情澎湃，恨不得所有事都不做了，趕快回到父母身邊。
今天早晨，打開(kāi)中央二臺看第一時(shí)間的節目，討論的話(huà)題是：你還能陪父母多久？讓我也有了很多感觸，是的，每個(gè)人都會(huì )漸漸長(cháng)大，漸漸離開(kāi)父母的視線(xiàn)，學(xué)校，社會(huì )，朋友，戀人，異鄉，漂泊……都在一點(diǎn)一點(diǎn)拉開(kāi)我們與父母的距離，而一年中，留給父母的時(shí)間卻是縮了又縮。
昨晚大伯哥在我家閑談，得知我要回家，便問(wèn)：沒(méi)有錢(qián)你回家干嘛？我說(shuō)我和你們不一樣，你們的父母都已不再，你沒(méi)有牽掛，而我的父母每到過(guò)年都在家中等我。父親的離去已經(jīng)讓我后悔莫及，我不能再像以前那樣，6個(gè)春節。
不和家人團聚，縱然期間也回去了兩次，可是那種感覺(jué)還是不一樣的。錢(qián)固然重要，可父母在乎的不是我們掙多少錢(qián)，而是我們是否平安。
我不知道我還能陪母親多久，我只知道時(shí)間不等人，以前，總以為還來(lái)得及，事實(shí)上很多東西，在你不經(jīng)意間就戛然而止了。
其實(shí)有時(shí)候，在家呆的時(shí)間長(cháng)了，也會(huì )有點(diǎn)煩感，因為都成家立業(yè)了，有諸多的不變，可是要是真的離開(kāi)那一刻的時(shí)候，又有點(diǎn)戀戀不舍。我想人生就是這樣的吧，處處都在與矛盾共存。
人生很短暫，我們還是盡可能的陪在父母身邊，即使有矛盾，我們也要克服種種困難，一切問(wèn)題和親情比起來(lái)都是微不足道。
小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文11
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。每當想起這首詩(shī)我就想起我最敬愛(ài)的媽媽。
還記得，小時(shí)候，媽媽哺育我們長(cháng)大，給我們喂東西，給我們買(mǎi)玩具，給我們講她過(guò)去的故事，給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候，我們什么都不懂，看著(zhù)媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著(zhù)媽媽手心上的老繭越來(lái)越厚，看著(zhù)媽媽每天在我們眼前閃耀過(guò)的背影，我竟然是那么的無(wú)知。
長(cháng)大后，捫心自問(wèn)，想一想自己是怎樣降臨在這個(gè)世界上的，是怎么長(cháng)這么大的。不是這么容易就把生你養你的父母親忘了吧!
記得剛出生，媽媽對我那意味深長(cháng)的笑容;記得我的第一個(gè)生日，媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容;記得上一年級，第一次得小紅花給媽媽看時(shí)，露出那愉悅的笑;記得媽媽給我削蘋(píng)果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績(jì)那驕傲的笑;記得……
媽媽養大我們，為我們做早餐，削蘋(píng)果;為我們輔導功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的美好。應該給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無(wú)私奉獻”的勛章。難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。
每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著(zhù)孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺(jué)得只要是媽媽給的，全部都是最美的!
謝謝媽媽?zhuān)摇獝?ài)——您!!!
小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文12
清晨，我去逛早市，見(jiàn)到一個(gè)小攤賣(mài)的西紅柿很新鮮，就想買(mǎi)點(diǎn)回家，讓爸爸用它煮菜吃。我走到那里，便問(wèn)賣(mài)的人：“多少錢(qián)一斤？”那個(gè)人頭也不抬，繼續為客戶(hù)稱(chēng)重、找零錢(qián)，瞟了一眼我，好像看我是小孩子，就故意不理我，扔下一句：“三塊錢(qián)一斤�！蔽倚南耄何艺糜腥X(qián)，就買(mǎi)吧。正當我彎下腰，一個(gè)胖胖的大姐，走過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍我的肩膀，悄悄地說(shuō)：“我剛剛買(mǎi)時(shí)，是兩塊五元，你跟那個(gè)人講講價(jià)�！闭f(shuō)完她晃了晃手中塑料袋中的西紅柿，離開(kāi)了。
今天是周六，我來(lái)到妹妹家玩�？伤裉煲嫌變簣@，她的媽媽和爸爸又要上班很早就出去了，臨時(shí)找了個(gè)電話(huà)給我，讓我送妹妹上幼兒園。跟她吃完早餐，送進(jìn)了幼兒園的大門(mén)，便匆忙跑到公交車(chē)站，上了公交車(chē)，才發(fā)現自己錢(qián)包里竟然沒(méi)有零錢(qián)，我尷尬地站在投幣箱前，眾目睽睽看著(zhù)我，突然一個(gè)比我大兩三歲的姐姐迅速地站起來(lái)，從口袋里掏出一元錢(qián)，走過(guò)來(lái)，輕輕說(shuō)：“我有零錢(qián)，我替你付吧�！闭f(shuō)完，硬幣就“咣當”一聲投進(jìn)了投幣箱。
等到妹妹放學(xué)，我把她接回家里，趕忙來(lái)到超市，為妹妹買(mǎi)她們最喜歡的零食。我以最快的速度挑選好零食，跑到收銀臺�？墒�，長(cháng)長(cháng)的隊伍不知要等到猴年馬月。我不停地看著(zhù)手表，我前面的一位小女孩看透了我的心思，小聲說(shuō)：“姐姐，到我前面來(lái)吧，我不趕時(shí)間�！毙∶妹们懊嬉粋�(gè)叔叔聽(tīng)到了，也讓了一個(gè)空位給我，讓我提前結賬。
晚上，妹妹的爸媽回來(lái)后，我回到了家。在回家的路上，我才想起和兩個(gè)同學(xué)約好了去探望一個(gè)生病的同學(xué)。我來(lái)到了一條又窄又暗的小路，一盞路燈都沒(méi)有。路上行人稀少，只有一個(gè)水果攤。我從背包里拿出手機，用它微弱的光芒照亮。水果攤的老板看見(jiàn)了，把手電筒的強光往這條小路里的深處照，我看向那邊，點(diǎn)頭至謝。她的光一直把我“護送”到有光的地方。
快深夜了我才回家，我躺在床上想：雖然這一天幫助我的人，我都十分陌生，但善意并不陌生。
小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文13
大家知道環(huán)衛工人的具體工作是干什么的嗎?就是天天在一些市場(chǎng)內推著(zhù)個(gè)清潔車(chē)在大街上走來(lái)走去，有時(shí)掃掃地、有時(shí)撿垃圾、有時(shí)……你別以為環(huán)衛工是個(gè)低等的職業(yè)，但我覺(jué)得他們非常高尚，因為在這里，我還有一個(gè)小故事呢。
有一天，媽媽讓我去倒垃圾，我不甘情愿地答應了，我捂著(zhù)鼻子，風(fēng)似地跑下樓，可是，沒(méi)下幾樓，我就再也忍不住了，恨不得從上面扔下去。就在這時(shí)，我的心里閃出了個(gè)“主意”，我探過(guò)欄桿，低頭一看，正對著(zhù)垃圾桶，我使勁一扔，垃圾像一塊石頭一樣的墜下去，可是，不知為什么，結散開(kāi)了，就像“仙女散花”一樣落在地上到處都是。我心跳加快，我真擔心別人知道這些垃圾是我扔的，我正準備下樓去把這些垃圾撿起來(lái)，這時(shí)來(lái)了環(huán)衛工人，我便悄悄地看著(zhù)他的一舉一動(dòng)，他手里拿著(zhù)掃把，嘴里不停的念道：“這是哪個(gè)缺德鬼，真沒(méi)有公德心�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我羞愧極了，臉羞得通紅，便走下來(lái)，和他一起撿垃圾，不好意思地說(shuō)：“對不起，這垃圾是我扔的�！蔽乙詾樗麜�(huì )罵我，他卻說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，知錯就改就是好孩子�！蔽倚邼匦α�，從此，我對環(huán)衛工人肅然起敬。
環(huán)衛工人十分辛苦，他們不像我們，我們有時(shí)做做有時(shí)玩玩，他們要從黎明做到半夜，每天沒(méi)日沒(méi)夜的工作著(zhù);環(huán)衛工人的工作條件很差，嚴冬里，酷熱中，他們不畏嚴寒酷暑，堅持在大街小巷里清潔衛生。大雨中，當大街上幾乎沒(méi)人趕路的時(shí)候，只留下我們的環(huán)衛工人那勤勞的身影時(shí)，你會(huì )不由地想：他們被淋濕了嗎?他們會(huì )冷嗎?
啊!環(huán)衛工人就是我們城市的美容師。他們這種勤勞勇敢、任勞任怨、默默奉獻的精神，永遠值得我們尊敬和學(xué)習。
小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文14
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機勃勃。迎著(zhù)漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數九隆冬，地凍天寒，這傲雪而放的梅花，開(kāi)得這么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
這花白里透紅，花瓣潤滑透明，似琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著(zhù)花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔心花瓣會(huì )摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話(huà)說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著(zhù)一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著(zhù)。
我要學(xué)習梅花，我要做一個(gè)似梅花一樣的人。
小學(xué)六年級寫(xiě)人的作文600字_六年級作文15
我們說(shuō)到環(huán)衛工人就能聯(lián)想到身穿一件火紅的黃色馬甲，左手拿掃把右手拿簸箕的形象。無(wú)論是嚴寒酷暑，一年四季如果你留意的話(huà)，每次在馬路邊、街道上都能看到他們的身影，就因為有了這些辛勤的勞動(dòng)者，我們的城市、我們的家園才能這么的整齊、干凈。環(huán)衛工人作文，描寫(xiě)環(huán)衛工人的作文
但是，有些人不但沒(méi)有幫助減少他們的負擔，還不斷的亂扔垃圾，造成了環(huán)衛工人的工作量大大增加。
不久前我看見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子把喝完的可樂(lè )瓶隨手一扔，就像是理所當然的一樣。瓶子正好扔到了馬路中間，當時(shí)環(huán)衛工人看到了，馬上向瓶子走去。突然一輛小汽車(chē)飛駛而來(lái)，環(huán)衛工人差點(diǎn)被撞飛了。車(chē)里的伺機還對他罵個(gè)不停，環(huán)衛工人的表情只是一臉的無(wú)奈。
每每中午時(shí)分，戶(hù)外驕陽(yáng)似火，大家都在家里吹著(zhù)空調，吃西瓜，誰(shuí)也不愿意出去。大街上的“黃馬甲”依然堅守著(zhù)自己的崗位，看看他們身上的衣服沒(méi)有一點(diǎn)干的，渾身上下全都濕了，就像剛剛從游泳池里出來(lái)一樣。因為他們的幸苦勞動(dòng)，我們的家園才能這么的干凈舒適。我們可以幫助他們制造一個(gè)休息的地方，讓他們避一避酷暑；我們要倡議一下商場(chǎng)、銀行、公共場(chǎng)所能為這些環(huán)衛工人留一些片刻歇息的地方，讓他們在酷暑難耐的夏天還能感受到一絲涼意。
環(huán)衛工人這個(gè)職業(yè)是值得我們大家尊重的，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，地球上會(huì )變成垃圾場(chǎng)。地球是我們大家共同的家園，我們都要愛(ài)護保護它。收起一些隨意亂丟垃圾的小動(dòng)作，從自己做起，從小事做起，大家和環(huán)衛工人一起來(lái)保護好我們的家園！
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