我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字1
今天我想寫(xiě)一寫(xiě)我們新來(lái)的班主任董老師，也許她并不是我最熟悉的人，但她是卻最近在我腦子里出現的最多的人。
董老師平時(shí)是一位很慈祥的老師，她告訴我們只要不是上課的時(shí)間都可以找她聊天、游戲，特別的和藹可親。但是在課堂上的時(shí)候，她是一位非常嚴厲的老師，對我們的要求很?chē)栏�。記得有一次，我的作業(yè)上了批評榜，回到家我就向媽媽委屈的訴苦。媽媽拿出我的作業(yè)看了看說(shuō)：“你自己對比一下之前的作業(yè)，看看為什么會(huì )被批評�！蔽易屑毧戳丝�，因為我的不認真，上面涂改的亂七八糟的，難怪會(huì )被批評。接下來(lái)的日子里，每當我寫(xiě)字寫(xiě)不好時(shí)，我就會(huì )擔心第二天會(huì )得不到“優(yōu)”；當我晚上偷懶不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì )想起董老師嚴厲的批評；當我早上不想起床的時(shí)候，腦子里又會(huì )蹦出被董老師點(diǎn)名的畫(huà)面�？傊褪敲慨斘蚁胪祽械臅r(shí)候，董老師就會(huì )出現在我的腦海里，讓我認真起來(lái)。但董老師也不是只會(huì )批評人，當我表現好的時(shí)候，董老師也常常表?yè)P我，還有小獎勵呢。
我也向媽媽抱怨過(guò)，說(shuō)我們的老師真是太嚴厲了，總是要求這要求那！可是媽媽卻對我說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)現你最近有什么變化嗎？你已經(jīng)可以自覺(jué)地完成很多事情了，而且做的都比以前好�！边@時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)我在老師的“嚴厲”中慢慢養成了好的習慣，我也漸漸地明白了這就是董老師對我們的愛(ài)，我也愛(ài)我的董老師。
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字2
一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒是呀，朋友是一輩子的，是不分離的。朋友之間應該互相關(guān)心，互相幫助，有福同享，有難同當。
我也有許多朋友，像凌晨、李燁、范啟倫其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學(xué)一年級就在同一班級。剛開(kāi)始我們都很內向，但有一天發(fā)生的那件事，讓我們成為了朋友。
那天的一節體育活動(dòng)課，我們和其他幾位同學(xué)分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開(kāi)始了，我和他配合著(zhù)傳球，然后投籃。突然，敵隊的一個(gè)彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢把我撞倒至地。我的眼睛里頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水，我們隊的人圍著(zhù)那個(gè)大漢，與他對質(zhì)，但他不但不向我道歉，還耍賴(lài)。這時(shí)，李燁走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：你還好吧。說(shuō)完，向我伸出了手。我擦掉了眼淚，握住他的手緩慢地站了起來(lái)，拍了拍身上的灰，搖搖頭說(shuō)：我沒(méi)上級。他看著(zhù)我，笑了。就這樣，我們成了朋友。
在課間，我們共同玩耍；在課上，我們認真學(xué)習；在學(xué)習上，我們互相幫助，互相學(xué)習，互相競爭。
在楓葉上寫(xiě)滿(mǎn)思念，在天空上畫(huà)滿(mǎn)祝福。風(fēng)兒將思念吹走，云兒將祝福帶走。但是，
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字3
去年暑假，移民去美國的二姨全家回中國了，特別是從未來(lái)過(guò)中國的表妹，回來(lái)后顯得異常興奮。
那一個(gè)月，我一直和他們住在一起，雖然我和表妹從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但玩起來(lái)也十分開(kāi)心融洽。
有一天，我正在讀英語(yǔ)課文，讀著(zhù)讀著(zhù)，遇到了一個(gè)我不會(huì )的單詞，于是，我去問(wèn)表妹，“這個(gè)單詞怎么讀？”可是，她卻回了我一句十分幽默的話(huà)，“我在中國就只會(huì )說(shuō)中文，不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)！”換了個(gè)國家怎么了？話(huà)都不會(huì )說(shuō)啦？我想：真是奇怪的人��！
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，她又開(kāi)始搗亂大行動(dòng)了。她不停的用腳踢被子，邊踢還邊高聲喊：“海嘯來(lái)啦！怪獸來(lái)啦！”或是大聲地喊：“芭拉拉小魔仙變身！”她腳不停地踢，不停地滾來(lái)滾去，害得我好幾天沒(méi)睡上好覺(jué)。有時(shí)，我實(shí)在忍無(wú)可忍，就還給她兩腳，她就不管我，自己乖乖地滾到一邊去了。
她不僅僅愛(ài)搗亂，更愛(ài)撒嬌。上次奶奶煮了一碗魚(yú)丸湯，我?jiàn)A了一塊津津有味地吃起來(lái)，她不知道這是什么東西，便開(kāi)始嗲聲嗲氣地喊著(zhù)說(shuō)：“我不喜歡吃這個(gè)啦……”爺爺看她嘟起嘴巴來(lái)，看上去挺像那么回事的，還真以為她不愛(ài)吃魚(yú)呢！
我這個(gè)表妹十分活潑開(kāi)朗，但更多的時(shí)候還是調皮、淘氣。
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字4
我的媽媽很?chē)Z叨，一雙兇狠的眼睛下，長(cháng)著(zhù)一張大大的'嘴巴，時(shí)不時(shí)地教育著(zhù)我。唉！真是煩死人了。
就連我看幾分鐘電視，她就要嘮叨個(gè)十多遍，我剛把電視機打開(kāi)，看了不到1分鐘，她就走過(guò)來(lái)?yè)u了搖頭，用兇狠的眼光看著(zhù)我，罵道：“你看了多少時(shí)間了，說(shuō)好只看10分鐘，你都看了快有20分鐘了！”我不相信地說(shuō)道：“才看了一分鐘，你就罵我�！彼次疫@么入迷，就只讓我再看一會(huì )兒，過(guò)了幾分鐘，她又過(guò)來(lái)了，嘆了一口長(cháng)氣，斥責道：“不要看了，現在20分鐘肯定有了�！蔽仪笾�(zhù)她，裝作可憐地說(shuō)：“就再讓我看一會(huì )兒，就一會(huì )兒，可以嗎？”她看我很可憐，只好再讓我看一會(huì )兒。過(guò)了5分鐘，她大發(fā)雷霆，大聲吼道：“好了，不準看了！”，這會(huì )兒她可生氣了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了電視機。
還有很多事情，媽媽都要嘮叨個(gè)好幾遍，比如：吃飯都是如此，“言言吃飯了！”“哦，馬上！”比如：寫(xiě)作業(yè)“快寫(xiě)，快寫(xiě)！”“知道了”。
這就是我媽媽?zhuān)粋�(gè)嘮叨的媽媽。但是她的嘮叨都是為我好。
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字5
“好球！”客廳里傳來(lái)一聲大喊，把我從睡夢(mèng)中驚醒。老爸又在看球賽了。
老爸是一個(gè)名副其實(shí)的足球迷，只要讓他看球賽，他可以放棄他最大的愛(ài)好――玩電腦。這不，最近世界杯拉開(kāi)了序幕，電腦也被“拋棄”了，電視“得寵”了。平時(shí)老爸一吃完飯，就馬上去玩電腦游戲，可現在呢，他連吃飯也顧不的了就把年“貼”在電視機上，真可謂“全神貫注”。
記得我上幼兒園時(shí)，老爸給我買(mǎi)了許多寶貝――足球，還常常借口說(shuō)帶我去鍛煉身體而趁機溜去踢足球，等我吵著(zhù)要踢球時(shí)，他才破于無(wú)奈地教我運球。
老爸對球賽如癡如醉，簡(jiǎn)直要到了廢寢忘食的地步。一次，媽媽讓他買(mǎi)米，要不中午就沒(méi)米吃飯了。老爸連連點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！沒(méi)問(wèn)題！再你回來(lái)之前我一定把米買(mǎi)回來(lái)！”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老爸還在津津有味地看著(zhù)球賽。只見(jiàn)他時(shí)而拍手叫好，時(shí)而為一個(gè)壞球而唉息，找把買(mǎi)米的事拋在九霄云外去了。幸好媽媽早有防備，不然，我們的肚子就要唱“空城計”了。老爸與客人閑談時(shí)，總是三句話(huà)離不開(kāi)本行：“你看了最近的比賽沒(méi)有��？”對齊達內只類(lèi)的明星他無(wú)不知曉。
“下底，傳中，好，射門(mén)！”老爸將椅子猛的一踢，“進(jìn)了！”老爸的喊聲打斷了我的思緒。唉，這就是我的球迷老爸。
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字6
從小到大，我們一生中都會(huì )遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默.....
我喜歡的老師是我們的班主任林老師，從剛開(kāi)始上小學(xué)一年級到現在，老師一都陪伴著(zhù)我們，老師長(cháng)得很漂亮，中等個(gè)子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著(zhù)一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都喜歡上她的課，老師對我們的學(xué)習一絲不茍、認真負責。每次的作業(yè)都會(huì )批改檢查，發(fā)現問(wèn)題就認真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習上如果我們表現不好，老師偶爾也會(huì )生氣，前幾天我們在上一篇課文時(shí)，有一位沒(méi)有認真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了，大發(fā)雷霆嚴厲地批了他，因為很少看見(jiàn)老師生那么大的氣，當時(shí)我們也嚇了一跳。之后，老師繼續上課，課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿(mǎn)意。
林老師----我們的班主任，我永遠都不會(huì )忘記你。我愛(ài)你!
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字7
每當看到《游子吟》這首詩(shī)時(shí)，我總會(huì )想起您對我那溫柔的母愛(ài)，在生活中，在學(xué)習中，那些雞毛蒜皮的小事都包含著(zhù)你對我深深的愛(ài)。有多少個(gè)早晨，天剛蒙蒙亮，您就起床為我做早飯；有多少個(gè)夜晚，您為了我不著(zhù)涼，爬出溫暖的被窩，為我蓋被子……您還讓我養成了良好的習慣。那天，早上天上晴空萬(wàn)里，可是下午天突然“變臉”了，不一會(huì )兒，傾盆大雨就下下來(lái)了。
我沒(méi)帶雨傘，心想：完了，完了，今天回不了家了！要回家也會(huì )變成“落湯雞”的！放學(xué)了，我急忙往家跑，結果聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的：原來(lái)是您來(lái)接我了，只見(jiàn)您撐著(zhù)一把雨傘，對我說(shuō)：“咱們快回家吧！不然雨越下越大了！”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上，您只顧把雨傘斜向我這邊，讓我不被雨淋到，而粗心的我卻沒(méi)發(fā)現您的手臂都被雨淋濕了�；氐郊�，我身上都沒(méi)被淋濕，您卻感冒了，那時(shí)我才后悔要是我那時(shí)提醒一下您，您就不會(huì )感冒了。
媽媽?zhuān)谏钪袨槲腋冻隽颂嗔�！“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔前�！誰(shuí)能說(shuō)那小草的心意，報答得了春天的光輝。您的愛(ài)像大海一樣無(wú)邊無(wú)際，我一定不會(huì )辜負您的期望，長(cháng)大成為一個(gè)對社會(huì )有用的人！
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字8
人，就像一輩子在高速公路上奔馳的汽車(chē)，不知疲倦地尋找著(zhù)自己的出口。有的人在向著(zhù)自己的目標飛奔，有的人在尋找自己沒(méi)有目標的出口。
自從踏上這條高速公路，我以為我找到了自己的出口，但在某個(gè)出口停下來(lái)后，我發(fā)現這是一個(gè)錯誤，這讓我困惑和不知所措。在把自己塵封了很久之后，我又回到了這條公路上，繼續尋找真正屬于我的出口�？粗�(zhù)別人一個(gè)個(gè)找到自己的落腳點(diǎn)，我好像有點(diǎn)著(zhù)急，問(wèn)自己哪個(gè)出口才是真正屬于自己的。于是我繼續漫無(wú)目的，尋找自己的停車(chē)位。路邊的美景一個(gè)接一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)，我顧不上美景，因為我知道它不屬于我。只有找到自己的出口，才是我最美的風(fēng)景。
現在我終于有了自己在這條路上出口的目標，為了這個(gè)目標，我在開(kāi)心的飛奔，希望能快點(diǎn)到。我不怕這個(gè)出口，不管有多難，因為我向著(zhù)我的幸福出發(fā)了。人之所以偉大是因為他有夢(mèng)想。這個(gè)出口是我的夢(mèng)想，也是我未來(lái)幸福的領(lǐng)地。我堅信這個(gè)選擇不會(huì )錯，我也堅信自己的退出是在等待我的停止。
向著(zhù)夢(mèng)想和幸福前進(jìn)。人不怕苦，只要有努力，就會(huì )有回報！
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字9
我是超人。我有很多神奇的力量，可以幫助人們做很多事情。
近日，汶川發(fā)生8。0級地震，造成巨大損失。很多人因為被埋在廢墟里太久而致殘，還有很多人至今下落不明。
這時(shí)候我跑到了受風(fēng)影響最嚴重的汶川縣。來(lái)到災區，只見(jiàn)房屋全部倒塌，空氣中彌漫著(zhù)腐爛尸體的惡臭。
我跑到一個(gè)倒塌的小學(xué)，展示我的魔法。我背誦了咒語(yǔ)：“12345，54321。讓廢墟下的孩子趕緊出來(lái)！”我的話(huà)音剛落，地上的廢墟都飛到了天上。我看見(jiàn)許多孩子躺在地上奄奄一息�？粗�(zhù)這些可憐的孩子，我又念了一遍咒語(yǔ)：“12345，54321。讓這些孩子健康！”突然，孩子們的傷口愈合了，他們都站了起來(lái)。
很多孩子都和父母失散了，我想“要是能和父母團聚就好了！”于是，我念咒：“12345，54321。讓這些孩子趕快與父母團聚吧！”不一會(huì )兒，所有的孩子都和父母團聚了，每個(gè)孩子的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。
然而，這還不夠，因為地震已經(jīng)把汶川變成了廢墟。如果你想重建新汶川，你會(huì )花很多錢(qián)，所以你念了咒語(yǔ)：“12345，54321。讓汶川恢復昔日的美好和生機！”我話(huà)音剛落，汶川一片金光。光線(xiàn)逐漸消失后，一個(gè)全新的汶川出現在大家眼前。
我想：“我，一個(gè)超人，我會(huì )盡力幫助別人！”
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字10
我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個(gè)子高，皮膚白，不胖不瘦。母親有著(zhù)濃眉彎彎，大眼睛，智慧從眼睛里閃耀。這是我媽媽?zhuān)趺礃�，她很漂亮�?/p>
我媽媽是我的啟蒙老師。記得第一次寫(xiě)作文，不知道怎么寫(xiě)。我媽帶我出了家門(mén)，去了外地，讓我把看到的，聽(tīng)到的，想到的都寫(xiě)出來(lái)。每個(gè)星期天，我媽媽都會(huì )帶我去人民公園觀(guān)察風(fēng)景和動(dòng)物的特點(diǎn)�；氐郊�，媽媽讓我把觀(guān)察到的情況寫(xiě)下來(lái)。就這樣，在媽媽的呵護下，我像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo)，羽毛一天天豐滿(mǎn)起來(lái)。
每當我寫(xiě)完，媽媽總是我的第一個(gè)讀者�？赐晁偸强湮規拙�。即使我說(shuō)錯了，我媽也會(huì )善意地說(shuō)：“如果這句話(huà)這樣寫(xiě)就更好了�！蔽铱偸亲龉砟�，改正錯誤。我感到輕松愉快。
在母親的欣賞和認可的目光下，我蹣跚走出了第一步。心里好開(kāi)心好驕傲！
我媽也是我最親密的朋友。如果有什么事，我會(huì )告訴媽媽?zhuān)驗槲也挥脫膵寢寱?huì )指責我錯了。當我難過(guò)的時(shí)候，我媽媽會(huì )毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指出方向。當我沮喪的時(shí)候，我媽媽會(huì )生我的氣。失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。
母親是一種神奇的力量，讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)。媽媽?zhuān)覑?ài)你。我要告訴全世界：“媽媽?zhuān)易钕矚g你了！
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字11
我最喜歡的菜是酸辣土豆絲。我炒的第一道菜從土豆絲開(kāi)始，我爸負責指導。
準備工作分為三個(gè)步驟。
第一步是削土豆皮。這個(gè)很簡(jiǎn)單，只要飛機好用，脫皮很快很干凈。
第二步是粉碎。一開(kāi)始我以為切碎很簡(jiǎn)單，后來(lái)切的太粗或者太細，不容易切均勻。電視上看到的梨花落雨般的刀切，真的需要長(cháng)期的練習和呵護。
第三步是水洗。爸爸說(shuō)：“因為土豆淀粉多，不洗直接炸就容易糊�！蔽矣盟戳巳�，看著(zhù)清澈清爽，就準備做飯了。
做飯前，爸爸給我講解了防止油濺出來(lái)的訣竅。這是關(guān)鍵。安全第一！
我先熱鍋，父親說(shuō)。這叫火鍋。然后倒入適量的油，加入適量的鹽。為什么要加鹽？順便防止油溢出來(lái)。當我把土豆絲放進(jìn)鍋里時(shí)，我也小心翼翼地讓土豆絲從鍋的側面滑進(jìn)去。吱的一聲，油沒(méi)有溢出來(lái)。這個(gè)聲音高興地告訴我，鍋成功了。
接下來(lái)我開(kāi)始用鏟子均勻的炒，這也是個(gè)技術(shù)活。我的動(dòng)作很別扭，但是爸爸一直鼓勵我。哈哈，效果達到了。忘掉丑陋的動(dòng)作。畢竟不是冷天，需要練習熟練的動(dòng)作。
土豆變色時(shí)，加入2勺白醋。酸辣土豆絲怎么能少醋，但是辣椒不適合孩子吃。然后翻炒3分鐘左右。當它快熟的時(shí)候，加入一點(diǎn)鹽，你就完成了。
吃著(zhù)自己炒的土豆，心里突然多了句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？”
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字12
說(shuō)起我的爸爸，我就不得不說(shuō)他身上最讓我敬愛(ài)的一點(diǎn)——和藹。尤其是對我，你還別不信，往下看你就知道了！
記得那還是三年級的時(shí)候，又要公布上一次的英語(yǔ)考試成績(jì)了�？际依镉质且黄澎o，有如一根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)，只見(jiàn)英語(yǔ)考師陰沉著(zhù)臉，公布著(zhù)同學(xué)們這次的英語(yǔ)成績(jì)。本來(lái)胸有成竹的我，在聽(tīng)到分數后卻連大氣也不敢出了——我只考了93·5分！這個(gè)分數可是我歷次英語(yǔ)考試最低分啦，頓時(shí)，我的心情猶如情天霹靂，很不是滋味！
放學(xué)回到家，只見(jiàn)爸爸和往常一樣，坐在沙發(fā)上看電視，而我的內心很不平靜，各種爸爸知道這次英語(yǔ)分數后的批評，在我腦海中油然而生�！斑�不去寫(xiě)作業(yè)啦，愣在門(mén)口兒干嗎呢？“爸爸的話(huà)打破了我的思緒，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我便連忙跑進(jìn)了書(shū)房，接著(zhù)忐忑不安的抽出試卷，小心翼翼地遞到了爸爸的面前。正當我閉著(zhù)眼，等待爸爸的批評時(shí)，只見(jiàn)爸爸先是皺了一下眉頭，緊接著(zhù)又舒展開(kāi)來(lái)了。過(guò)了好一會(huì )兒，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“一次考差了，沒(méi)有關(guān)系，只要下次再努力就好了！爸爸相信你這一次只是發(fā)揮失常，期待你的進(jìn)步！”
正是爸爸那和藹的話(huà)語(yǔ)，才讓我無(wú)論做什么事者有前進(jìn)的動(dòng)力！
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字13
“今天，你叔叔剛從北京回到家鄉。他們玩得很開(kāi)心。否則，我們應該去哪里旅行？”爸爸看著(zhù)我說(shuō)�！昂�，好！”我跳起來(lái)高興地說(shuō)：“去哪里旅游？”我們琢磨了一會(huì )兒，我媽說(shuō)：“要不，我們去外灘吧！是本地的，不遠。讓我們去那里，好嗎？”我異口同聲地對父親說(shuō)：“好吧，就去那里，我們明天就去！”
夜深了，我們一家人為了明天的旅行，正在得到充足的睡眠。當然，只有我一個(gè)人在涼爽的空調房里輾轉反側。我睡不著(zhù)。興奮和興奮兩種感覺(jué)交織在一起。興奮和興奮像洪水一樣從他的腦海中涌出，他再也掩飾不住自己的溫柔。我的腳踢著(zhù)柔軟的被子，想起我去美麗的外灘的旅行，我的心像花一樣激動(dòng)。
突然，有什么東西敲了敲我們的窗戶(hù)，“哦！會(huì )下雨嗎？”我好像抱著(zhù)一只兔子，又蹦又跳。真不敢相信。懷著(zhù)忐忑不安的心，我一步一步走到窗前，躺在柜臺上。我一看，真的下雨了�！薄拔野参孔约赫f(shuō)明天雨會(huì )停的。我靜靜地躺著(zhù)，閉上眼睛，心里卻還是裝著(zhù)十五桶水，生怕明天就不用去外灘了.漸漸地，我的心平靜下來(lái)，緊緊地閉上了眼睛。
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字14
他，是我看到的一個(gè)男孩，他高大、陽(yáng)光，青春時(shí)期，他在校園里特別顯眼，只要從他身邊經(jīng)過(guò)的每個(gè)女生，都會(huì )紛紛的回頭看他兩眼。他，也是住在我心里面的人。
每次，看見(jiàn)了他，都在傻傻地在他身邊徘徊，為什么他總是對我視而不見(jiàn)呢？每天只要見(jiàn)到他在校園里，我就，無(wú)比的期待，我。在期待什么呢？
他總是那么顯眼，每次看見(jiàn)他身邊都會(huì )有幾個(gè)女生給他遞情書(shū)，不然，就是一大群女生在“搭訕”，他，對一個(gè)女生說(shuō)某一句話(huà)都會(huì )引來(lái)旁邊女生的羨慕。我只在旁邊傻傻看著(zhù)他們，每次都是這樣。
秋天來(lái)了，我喜歡的季節，秋高氣爽，還有，枯黃色的楓葉，紛紛，變成了枯葉，這讓我想起了一首悲觀(guān)的歌《枯葉蝶》。我在想，他什么時(shí)候能回頭看我一眼呢？我膽怯、害羞，不敢大聲的告訴他心中的那三個(gè)字。
迎來(lái)了畢業(yè)，他要畢業(yè)了，好像只有一個(gè)人在這個(gè)空蕩蕩校園里。我知道，他去外面的世界闖蕩，也許有一天，我還能見(jiàn)到他，可能那時(shí)，他已經(jīng)很成就，迎來(lái)了一番事業(yè)，不知道，我還能認識他嗎？他還會(huì )記得我在他身邊，傻傻的徘徊了一個(gè)學(xué)期……的女孩嗎？
我的表妹-小學(xué)寫(xiě)人作文350字15
我有一個(gè)小妹妹，她是舅舅的女兒，可愛(ài)的妹妹。長(cháng)著(zhù)一雙黑黝黝的大眼睛，她的眉毛像彎彎的月牙，掛在紅通通的臉上。她很可愛(ài)，也很漂亮，她還是個(gè)有愛(ài)心的小姑娘呢。
有一次，我去姥姥家，她正好在。于是我倆開(kāi)心的玩了起來(lái)。不一會(huì )，過(guò)來(lái)一只小貓，它不知道為什么，總在那里叫，小學(xué)生作文《可愛(ài)的妹妹》。妹妹滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)我："姐姐，這只小貓在說(shuō)什么呀？"我也很納悶，想了想說(shuō)："可能是它餓了吧，要不就是渴了。"妹妹一聽(tīng)，不開(kāi)心的說(shuō)："看它多可憐啊，我們找點(diǎn)東西喂它吧。"我給她出主意，告訴她姥姥家碗櫥里有吃剩下的肝。她一聽(tīng)，高興的連繃帶跳奔向屋里。很快，她拿了幾塊肝出來(lái)了。
我以為她會(huì )把肝丟在地上，可發(fā)現她蹲下來(lái)，把肝放在自己嘴里，都咬成了很多小碎塊。我奇怪的問(wèn)她："張然，你在干什么��？"她一邊咬，一邊說(shuō)："姐，我要給小貓咬碎，吃的大了，怕它會(huì )噎著(zhù)。"然后她認真的把碎肝放在地上，叫小貓來(lái)吃。
看著(zhù)小貓吃的那樣香噴噴，它仿佛在說(shuō)："恩，味道好香啊。"我開(kāi)心的笑了，妹妹也咯咯的笑了。我的小妹妹真是可愛(ài)，雖然她只有5歲。她有顆善良的心，我這個(gè)做姐姐的真應該向她學(xué)習了。
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