關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文800字合集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文800字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇1
一艘船越過(guò)世界的盡頭，“駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！“這是作者海明威對他的作品《老人與�！返脑u價(jià)”
《老人與�！妨艘粋�(gè)不屈不撓、心定志堅的一個(gè)形象。一個(gè)老人，在出海打撈魚(yú)，在48天之前，無(wú)一收獲，但憑借他的意志力，在48天后他撈到一只巨大的馬林魚(yú)。魚(yú)力氣大拖著(zhù)小船跑了兩天兩夜，老人經(jīng)受了前所未有的考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。骨骼是精神的支柱，海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度�！拔液湍惴钆愕剿馈薄@個(gè)硬漢面對挑戰如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現？年輕，象征著(zhù)力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢(mèng)中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會(huì )老的意志。
俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導。
古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著(zhù)“有志者，事競成”嗎？
讀完《老人與�！凡琶靼祝骸叭松苡袔谆夭�，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠�！叭瞬皇菫槭《�，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑斘覀兣龅嚼щy而灰心喪氣時(shí)，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己。
加油吧！努力吧！奮斗吧！
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇2
我是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè )的孩子，所以我喜歡跟性格開(kāi)朗的書(shū)成為好朋友。我喜歡的書(shū)性格開(kāi)朗，無(wú)拘無(wú)束，開(kāi)卷有益的同時(shí)又不給人增添負擔。我可以信手翻閱它們，甚至一邊看電視一邊讀，最主要的是他能給我帶來(lái)歡樂(lè )。
我最喜歡《笑貓日記》和《假如給我三天光明》，因此，我要把它們介紹給大家。
我喜歡《笑貓日記》，是因為它的詞句非常的優(yōu)美，它里面的動(dòng)作非常準確。它幽默好玩，美妙溫暖的文字中，發(fā)現一條連同現實(shí)和幻想的秘密的通道，我讀了，我會(huì )感動(dòng)，會(huì )流淚，會(huì )哈哈大笑……書(shū)的內容大概是這樣：在遙遠的群山之中，藏著(zhù)一座晶瑩得如藍寶石般的藍山。老老鼠告訴笑貓，在那里生長(cháng)著(zhù)藍色的兔耳朵草，它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍山的路，危機四伏。笑貓知道，那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎，還有力大無(wú)比的湖怪，都能輕易地置它于死地，但笑貓為了愛(ài)的虎皮貓，這一路，它走得義無(wú)反顧。歷盡千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰的回到了馬小跳的家，綠毛龜告訴它只要心中有愛(ài)，奇跡就一定出現……讀了這本書(shū)，心中的煩惱無(wú)影無(wú)蹤；讀了這本書(shū)，學(xué)習給我帶來(lái)的苦惱一掃而光；讀了這本書(shū)，心中的不愉快都蕩然無(wú)存……反正，這是一本給人帶來(lái)歡樂(lè )、愉快的書(shū)，使人心中暖暖的，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。有這樣的朋友，還會(huì )使人感到孤獨嗎？
對我來(lái)說(shuō)，書(shū)，不僅是欣賞品，更是營(yíng)養品。心情不好時(shí)，一本好書(shū)會(huì )幫你趕走所有的煩惱，讓你感覺(jué)好似沐浴春風(fēng)一般。
在我阿太逝世的那段時(shí)間，心情可以說(shuō)是失落到了極點(diǎn)，很長(cháng)一段時(shí)間，我不想和別人說(shuō)話(huà)，也不想做任何事。直到有一天，我在家閑著(zhù)無(wú)聊，無(wú)意中翻出了那本《假如給我三天光明》，胡亂讀了起來(lái)�？赡苷媸侨嗽介L(cháng)大，對每本書(shū)的看法也越不一樣，剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)覺(jué)得毫無(wú)趣味的書(shū)，那一刻卻真正將我吸引住了！全書(shū)的立意更是幫我永遠告別了那段痛苦的時(shí)光！且不說(shuō)書(shū)中優(yōu)美絕倫的文字，以及一些如詩(shī)如畫(huà)的意境，單單只看作者海倫。凱勒在雙耳失聰，雙眼失明，無(wú)法言語(yǔ)的情況下，仍對生活充滿(mǎn)的無(wú)限希望，就叫人深醒，我讓我覺(jué)得，如果我現在的心情和她所承受的痛苦來(lái)說(shuō)，這件事真的太渺小了，如果生活中的這點(diǎn)小事也能將我擊垮，那我真是太脆弱了！這就是我喜歡《假如給我三天光明》的原因。
人們常說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽艺J為，《笑貓日記》就是我進(jìn)步的階梯，而《假如給我三天光明》就是我的良師，是它們讓我體會(huì )了人間百態(tài)；是它們讓我明白了做人的道理；是它們讓我學(xué)會(huì )了怎樣面對困難，讓我廣交好友，使我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
讀書(shū)，使我快樂(lè )。因此，我要把《笑貓日記》和《假如給我三天光明》介紹給大家，希望也能像我一樣在讀書(shū)中尋找快樂(lè )。讀書(shū)給我的快樂(lè )是永恒的，是無(wú)限的�。�！
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇3
世界上最溫暖的地方，不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱。
她是一個(gè)已經(jīng)40多歲的女人，中等身材，一頭筆直略帶白絲的長(cháng)發(fā)，濃濃的眉毛，一雙慈愛(ài)的雙眼，粗糙的皮膚，臉上布滿(mǎn)的皺紋，證明了她為這個(gè)家付出的精力和時(shí)間。有人說(shuō)：“母愛(ài)如陽(yáng)光似春風(fēng)”；還有人說(shuō)：“母愛(ài)是甘甜的清泉”；但是我說(shuō)：“母愛(ài)是不求回報，是幸福的波港灣”。線(xiàn)愛(ài)是偉大的，當我生病的時(shí)候，著(zhù)急關(guān)心，無(wú)微不致照顧我的是母親，她會(huì )日夜守在我的身邊，照顧我，做我愛(ài)吃的飯菜給我吃，講我愛(ài)聽(tīng)的故事，鼓勵我與病魔作斗爭，告訴我要做一個(gè)勇敢的孩子，痊愈時(shí)，開(kāi)心的是母親，一連幾天憂(yōu)愁不展的臉龐終于露出笑臉，但幾天來(lái)的照顧，
母親的身體也消瘦了，可她全然關(guān)心的還是這個(gè)剛剛痊愈的女兒，不曾想過(guò)自己這一連幾天的疲憊；當我做錯事時(shí)，母親會(huì )因慈愛(ài)的.眼睛看著(zhù)我，警示我下回不要犯同樣的錯誤；失敗時(shí)，母親會(huì )陪我一起找原因，分析失敗的原因，把我從失敗的魔掌中扶起，鼓勵我繼續努力，不可灰心，人生在世，哪個(gè)人沒(méi)有失敗過(guò)。你就當是生活在磨練你，在為你以后的路更好走在鋪墊，告訴我失敗是成功之母的道理；成功時(shí)，母親會(huì )教導我不要驕傲。要再接再厲，以后要更加努力，虛心向身邊的同學(xué)請教，不可因一時(shí)的成就就忘了初心，要腳踏實(shí)地，
以后要認真的對待每一件事情，告訴我成功只是你成長(cháng)的一小步，在你成功的同時(shí)也有失敗的時(shí)候，所以要更加的注意細微的事情，在以后學(xué)習中更加努力。
母親的關(guān)心、陪伴、教導，告訴了我挫折并不可怕，就像已爾扎克說(shuō)的“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石英鐘，讓你止步不前，而對于強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，讓你站得更高�！彼哉f(shuō)只有磨練過(guò)了，你才會(huì )對這個(gè)充滿(mǎn)未知的世界有了解，泰戈爾說(shuō)過(guò)“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能創(chuàng )造出天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱”。所以母親的悉心教導將使我一生受益匪淺，母親的的教導不僅使我學(xué)習上，為人處事上都知道一定要為用心、真誠。
這就是我平凡的母親，但值得我尊敬。讓我知道世上千般情，唯有母愛(ài)最神圣，世上上千般情，唯表母愛(ài)最溫暖，所以這個(gè)看似平凡的母親，教給我，給予我的是我這一生最寶貴的東西，是任何東西替代不了的，告訴了我母愛(ài)的偉大懂得了“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的含義，所以，你是我值得尊敬的。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇4
“人之初性本善”誠信不僅是個(gè)人的生命，也是一個(gè)國家、民族和社會(huì )的生命。我們要誠信做人，圓中國人的夢(mèng)。
中國這個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史的文明古國，誠實(shí)守信一向是我們中國人引以為傲的美德，縱觀(guān)我國的文明史，上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”，下至約束百姓的“言必信、行必果”。無(wú)不煥發(fā)著(zhù)理性的光輝。一個(gè)誠信的國家會(huì )受到全世界的尊重和信賴(lài)，會(huì )得到發(fā)展和繁榮。我記得經(jīng)濟學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò)，誠信是在于量的，每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù)，形成量的積累，才能造成一個(gè)誠信的社會(huì )。是的，千萬(wàn)棵沐浴在誠信的雨露中的樹(shù)木，必將構成一片誠信的森林，為自己，也為國家的生命和成長(cháng)，撐起一片明媚的天空。同學(xué)們，樹(shù)高千丈靠的是土里的根，河流萬(wàn)里靠的是源頭的本。人生一世要靠誠和信才能?chē)\昌盛，誠信才是民族的魂。讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣，珍惜自己的誠信，有了誠信，我們才能感受到人與人之間的信任與真誠；有了誠信，我們才懂得朋友的價(jià)值，才能掂量出誠信的分量。我堅信，我們的祖國必將如繁茂的森林永遠繁榮，永遠強大，永遠年輕。讓我們呼喚誠信，告別不誠信的行為，致力于建設誠信的社會(huì )，做一個(gè)誠實(shí)的人，
誠信如一盞明燈，能瞬間照亮世間萬(wàn)物。
誠信如一盞明燈，它能溫暖我們彼此的心靈。
誠信一枚凝重的砝碼，放下它生命不在搖擺不定，生命立即穩穩的傾向一端。
誠信是一輪朗耀的明月，唯有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。
誠信是一道山間的流水，能夠洗凈浮沉，洗凈騷動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的真諦。
誠信雖是付出，但它卻讓你擁有；誠信雖是奉獻，但它卻讓你永久。
誠信不分人與人之間關(guān)系的遠近，因為它飽含著(zhù)人間真情。
古有“得黃金百斤，不如得季布一諾”。只因季布一諾千金，誠信待人，終百世流芳，傳為佳話(huà)。今有“一言既出，駟馬難追”。黨和國家培養、幫助了無(wú)數個(gè)貧困學(xué)生，我們一定要感恩社會(huì )，如今的昌盛是古人的夢(mèng)，想都不敢想的夢(mèng)，從小誠信待人，長(cháng)大報祖國之恩一點(diǎn)點(diǎn)向新的夢(mèng)想前進(jìn)，前進(jìn)。
誠信是我們華人的紐帶，連接你和我，誠信是金條，溝通世界的五大洲。沒(méi)有誠，就沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有信，和為人。誠信是人的根本，宇宙間永存。
勿忘昨日的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責任與使命，不負明天的夢(mèng)想與追求，浩浩天地，朗朗乾坤，我中華民族千年精神，誠信是本。走好這條誠信之路，使誠信在我們的生命里迸發(fā)出無(wú)限光彩。
讓我們“誠信待人圓中國人的夢(mèng)”。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇5
說(shuō)起高尚，人們往往會(huì )想到一些偉大的、為人類(lèi)作出巨大貢獻的人，他們用盡自己的智慧為人們的幸福生活、祖國的進(jìn)步而付出�？墒恰挥羞@樣的人才算高尚嗎？才值得被人們尊敬與愛(ài)戴嗎？不，不是的。在我們的生活中，還有一群默默奉獻，不求回到的人，他們同樣應該受到人們的愛(ài)戴，被人們尊敬。
“清潔工”多么不起眼的一個(gè)名字，甚至連我這小學(xué)生都看不起他們。在我的印象中，清潔工是臟的。他們每天都掃垃圾，渾身臟臭，從不注意自己的形象，就是一些“下等人”�？赡羌�，卻徹徹底底的改變了我對清潔工的看法……
一天放學(xué)，一位阿姨遞給我一張傳單，我接過(guò)手來(lái)，心想：一定又是什么點(diǎn)讀筆、速學(xué)法吧？現在的人就喜歡這一套，無(wú)聊至極。哎……算了，扔了吧。我隨手便將手中色彩絢麗的傳單撕成碎片，往空中一扔，哈哈，來(lái)個(gè)“天女散花”吧。我正玩得高興，迎面走來(lái)一位清潔工，手中拿著(zhù)許多剛從花壇中檢出的垃圾�！把�，真臟�！蔽乙荒樝訔壍恼f(shuō)道，便小心地捂住口鼻，繞了個(gè)圈子從她身邊走過(guò)�？伤龥](méi)說(shuō)什么，只是看了我一眼，便向前走去。避開(kāi)了她，我又沖同路回家的同學(xué)說(shuō)起了她：“你看見(jiàn)了嗎？剛才那個(gè)清潔工真臟誒”“就是就是”。同學(xué)應和道。說(shuō)著(zhù)，我們還不經(jīng)意的回頭看了她一眼�？删褪沁@一眼，卻讓我停住了腳步——那位清潔工是在掃我的“天女散花”。我立即羞愧萬(wàn)分�？吹剿枪�(zhù)的背，粗壯的手，我想到：有哪一位女士會(huì )忍心讓自己不美麗呢？她那弓著(zhù)的腰背，是否原本挺直美麗？她那粗壯的手臂，是否原本纖細修長(cháng)？想到這些，我的心里頓時(shí)七上八下。想到自己原來(lái)對待清潔工的態(tài)度，我羞愧不已。過(guò)往的行人來(lái)去匆匆，卻沒(méi)有人多看她一眼，一群小學(xué)生還淘氣的圍著(zhù)他嘲笑，故意扔垃圾，可她也只是無(wú)奈，或許，他知道，自己的責任就是美化城市，讓城市更加整潔，漂亮。再看看那群小學(xué)生，我不由得的沖過(guò)去，氣急敗壞的沖那群小朋友嚷道：“干什么？”或許我太過(guò)嚴厲，那群孩子一哄而散。我說(shuō)著(zhù)，便要幫助她清理地上的垃圾，可他卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝，不用了，已經(jīng)干凈了”說(shuō)著(zhù)，便微笑著(zhù)走開(kāi)了，我久久的站在那里，不能自已。
清潔工每天辛辛苦苦，只為還人們一個(gè)干凈的城市。有人說(shuō)，清潔工是城市的美容師，可我覺(jué)得，他們更是心靈的美容師！難道，這樣的人，不是平凡而偉大的高尚的人，不該受到人們的尊敬與愛(ài)戴嗎？
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