小學(xué)寫(xiě)人作文400字錦集6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
在一個(gè)冰天雪地的冬天里，一個(gè)可愛(ài)的小雪人立在雪地里。鵝毛大雪后，天放晴了，太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光灑到結了冰的湖面上，湖面頓時(shí)像一面碩大無(wú)比的鏡子。這時(shí)，小雪人看見(jiàn)了幾個(gè)戴紅領(lǐng)巾的孩子，嘰嘰喳喳地向它走來(lái)。噢，原來(lái)他們要在這結了冰的湖面上玩耍呀！
小雪人的目光被一個(gè)頭戴紅帽子的小女孩吸引住了。她那優(yōu)美的滑冰姿勢，就像水鳥(niǎo)在水面上滑翔一樣輕快、敏捷。也許是熱了吧，小女孩竟然跑到小雪人面前，把她那頂鮮紅的帽子戴在小雪人的頭上。小雪人笑了，因為它變得更加可愛(ài)了。
咔嚓!不好，冰面裂開(kāi)了!容不得小雪人多想，就聽(tīng)見(jiàn)啊的一聲，滑冰的小女孩掉入了冰冷的湖水中，周?chē)谕嫠５男』锇閭兌俭@呆了。這時(shí)，只見(jiàn)小雪人迅速地跑到湖邊，冒著(zhù)生命危險，縱身一躍，跳入湖中，奮力向小女孩游去。小雪人終于抓住了小女孩，用它那短短的手，堅持不懈的把小女孩往岸上推。小雪人還在不斷地變小，力量也在不斷地減弱，只有它戴的那頂帽子，在白雪的襯托下，顯得更加耀眼。
隨著(zhù)岸上小朋友的叫喊聲，一個(gè)見(jiàn)義勇為的青年奮不顧身的跳到冰冷的湖水中。青年在小雪人的幫助下，終于把小女孩從冰冷的湖水中救了起來(lái)。小女孩得救了，但人們看著(zhù)湖面上漂著(zhù)的那頂紅帽子，久久不愿離去。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
20xx年夏末，我跟隨爸爸媽媽到肯尼亞去旅行，來(lái)接機的是一位黑人叔叔。他看起來(lái)四十多歲，個(gè)子不高，長(cháng)得很一般。他就是我們的導游司機。
當時(shí)，我們剛下飛機，又累又餓，那位叔叔立即為我們準備了早餐，在我們吃早餐的時(shí)候，他麻利地把我們的行李搬上了車(chē)。
后面幾天的旅行很愉快，黑人叔叔帶我們游了馬賽馬拉、納庫魯湖等神奇的地方，每到一處，他都給我們做詳細的講解，經(jīng)過(guò)爸爸的翻譯，我感到他是一個(gè)友善而盡職盡責的人。從他的言談中，我們慢慢地知道，他家里有四個(gè)孩子，全靠他一個(gè)人掙錢(qián)養活，日子過(guò)得很艱難。
在去樹(shù)頂旅館的路上，我們路過(guò)一個(gè)盛產(chǎn)帝王蕉的`小鎮。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、黃橙橙的帝王蕉，被碼成了一座座的“小金山”。我瞪大了眼睛，大聲喊起來(lái)：“我要是能吃上這樣的香蕉該多好��！”黑人叔叔沖我一笑，他好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，停下車(chē)，就向一堆香蕉走去，我還沒(méi)弄明白怎么回事，他已經(jīng)提回來(lái)一大袋子黃橙橙的帝王蕉。他把香蕉放到我面前，又沖我一笑，露出一排潔白的牙齒……
爸爸和他嘰哩咕嚕說(shuō)了些什么，后來(lái)，爸爸才告訴我：“我想付錢(qián)給他，他卻說(shuō)：‘不收錢(qián)，你們又沒(méi)有這里的貨幣，今天就算是我請你們吃的吧�！院竽憧梢涀∈撬埼覀兂缘南憬��！蔽液芨袆�(dòng)，因為我想到了他的四個(gè)孩子和貧困的家庭。
直到現在，我還深深地記得這位黑人叔叔，他的盡責，他的友善，讓我從心底涌起對他的敬佩。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
你看到這個(gè)題目，是否覺(jué)得很荒唐，熟悉的人難道還會(huì )陌生?
那是一個(gè)星期六的下午，媽媽帶我去買(mǎi)鞋。買(mǎi)完鞋后，感覺(jué)肚子好餓，于是媽媽就帶我到附近的一家涼皮店吃涼皮。
剛到那里，我就看到了一位衣衫襤褸的叔叔，身上穿的衣服還臟兮兮的，頭頂一個(gè)黃帽子，一看就是蓋房子的工人。心想：媽呀!咱們還去別的地方吃吧!可媽媽說(shuō)這附近也只有這一家店啊!唉!還是將就一下吧!
我和媽媽吃完涼皮后，就踏上回家的路程�？晌覀儧](méi)走多遠，就聽(tīng)到身后有人在大聲呼喊：“站住小朋友，你們的鞋�！边@時(shí)我才發(fā)現媽媽的手里空空如也，自己手里也沒(méi)有鞋子，這才反應過(guò)來(lái)鞋子忘在涼皮店了�；仡^一看，那位叔叔正提著(zhù)我新買(mǎi)的鞋子站在不遠處，于是我便以子彈般的速度跑到了那個(gè)叔叔面前，接過(guò)鞋子，又連聲道謝：“謝謝你，謝謝你�！倍迨鍏s說(shuō)：“謝什么啊，幫助別人，舉手之勞嘛!”聽(tīng)了叔叔的話(huà)，又想到自己剛才竟然在心里瞧不起他，可真是慚愧啊!
今天，幸好有這位叔叔，要不然就虧了我的新鞋子了。以后我再也不會(huì )以貌取人了。如果我們每個(gè)人都能像這位普通又熱心的叔叔一樣，那陌生人將不再陌生，世界也會(huì )變得無(wú)比和諧!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
不要以為，正常人才會(huì )有誠信。其實(shí)，盲人也有誠信。
一天，我走在小區里，玩著(zhù)手機，沒(méi)有看路。突然，一個(gè)老婆婆走上來(lái)?yè)踔?zhù)了我前進(jìn)的道路。我抬起頭來(lái)問(wèn)老婆婆：“請問(wèn)，老婆婆。您有什么事情嗎？”老婆婆笑笑說(shuō)：“小姑娘，請問(wèn)你前幾天是否丟了一個(gè)錢(qián)包？”我回憶一下，2天前我的確丟了錢(qián)包，我對老婆婆說(shuō)：“是的，我2天前丟了一個(gè)錢(qián)包。請問(wèn)是您撿了嗎？”老婆婆回答道：“不，不是我撿的，是我閨女撿的。來(lái)，你過(guò)來(lái)看看是不是這個(gè)�！蔽腋�(zhù)老婆婆來(lái)到一棟樓的樓下保安亭，她從里面拿出一個(gè)長(cháng)形的紅色的錢(qián)包，對我說(shuō)：“這是你的嗎？”我說(shuō)：“正是，是我的錢(qián)包�！币粋�(gè)18，19歲的姑娘拄著(zhù)拐杖從亭子里走出來(lái)，啊-啊-啊-啊的對著(zhù)老婆婆筆畫(huà)了幾下，我頓時(shí)明白到，這姑娘是啞巴，還是一個(gè)瘸子。老婆婆對我說(shuō)：“小姑娘，這就是撿到你錢(qián)包的。她要我問(wèn)你錢(qián)包里有什么�！蔽覍掀牌藕湍切」媚镎f(shuō)：“其他的就先不說(shuō)，錢(qián)包里面有我的身份證，XXX名，1996年5月1日……”那小姑娘聽(tīng)我說(shuō)完后，翻了翻錢(qián)包，然后把錢(qián)包遞給老婆婆，又啊-啊-啊了幾聲，老婆婆對她點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對我說(shuō)：“呵呵，小姑娘，這錢(qián)包還給你，物歸原主了�！薄爸x謝老婆婆。謝謝小姑娘。我還有事，先走了�！蔽腋掀牌藕湍枪媚锏乐x，“我們小區有您和姑娘這樣的人，真是我們的福分�！�
誠信，是每個(gè)人必要有的，是人們的第二個(gè)“身份證”。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
也許很多人都會(huì )有自己羨慕的人，羨慕他的處境，生活，擁有的東西……但其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )是世界上最閃亮的，也不可能是主角。
“人生就應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！蔽沂窒矚g這句名言。沒(méi)有一個(gè)人可以做到最好，也不可能讓所有人滿(mǎn)意，但是起碼走了這一遭，不讓自己后悔。以前，我一直生活在別人的掌聲中，被榮譽(yù)的光環(huán)籠罩著(zhù)，我認為，自己就是主角。但是我沒(méi)有想到，后來(lái)，我終于成了集體中那個(gè)可有可無(wú)的人。這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)，當自己失去這一切的時(shí)候，孤獨和傷心會(huì )成倍反饋回來(lái)。原來(lái)自己從前的想法是多么可笑，人外有人，天外有天。世界上有這么多人，自己永遠都不可能成為最好的那一個(gè)。
后來(lái)，我就放棄了努力。既然自己不可能成為最優(yōu)秀的，那努力再多有什么用呢？直到我的成績(jì)一再下降，成了那些坐在臺下為別人鼓掌，喝彩的人之一。那個(gè)閃光的，要強的我變得平凡，扔在人堆里都找不出來(lái)了。我暮然回首，深深的懊悔，但再怎樣努力，也找不回了。在又一次拿到失敗的成績(jì)時(shí)，我終于下定了決心，要努力，不要做無(wú)名小卒。
上帝對每個(gè)人都是公平的。人出生的時(shí)候，除了性格會(huì )因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，但也不會(huì )是十全十美的。
人生，就是一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是自己那部戲里的主角，所以，我們要拍就拍一部自己永遠都不會(huì )后悔的戲！做自己生活中的主角！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
在我眼前，時(shí)常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師_ 張小芬。
那時(shí)，我才讀三年級，那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測試，我得了全班第一名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著(zhù)這張試卷到處炫耀。班長(cháng)讓我辦黑板報，我心里樂(lè )滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì )亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候，張老師來(lái)到我身邊，對我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著(zhù)所有的小水珠，它不會(huì )輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè )，一點(diǎn)也不孤獨。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì )一個(gè)人這樣孤獨�！� 自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥�，懂得了真正的友誼。在學(xué)習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。
現在我轉學(xué)了，又認識了新的同學(xué)，新的老師。在這幾年里，我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，每當我取得一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候，就會(huì )想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵的眼神。
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