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小學(xué)寫(xiě)人作文500字

時(shí)間:2021-10-05 15:28:09 我要投稿

【精選】小學(xué)寫(xiě)人作文500字匯總10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)寫(xiě)人作文500字匯總10篇

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇1

  我的妹妹今年剛滿(mǎn)三歲,可愛(ài)極了!

  她的可愛(ài),是因為她長(cháng)得漂亮,圓圓的小臉,大大的眼睛,矮矮胖胖、白白凈凈的,最搞笑的是她的一頭短發(fā),每次出去,雖然穿的是女孩子的衣服,但是總是聽(tīng)人家叫她“小帥哥”“小弟弟”,害得媽媽老是跟人家解釋?zhuān)骸安缓靡馑,我們這個(gè)是小美女!”

  她的可愛(ài),是因為她多變的性格,除了她長(cháng)得像男孩子,性格更像男孩子呢,每次都不好好走路,都是一蹦一跳,連跑帶跳的,這不,老是摔跤,身上都是傷疤,今天不是腿傷了,就是胳膊破皮了,更搞笑的是,每次摔哭了,你只要轉移她的注意力,比方說(shuō):“你看那朵花,怎么這么漂亮!”或者是:“聽(tīng),是不是小鳥(niǎo)的聲音!”每次,妹妹都會(huì )立即停住哭聲,聽(tīng)話(huà)的去觀(guān)察花,去尋找鳥(niǎo),不一會(huì )兒就會(huì )哈哈大笑,早就不知道疼了呢!

  她的可愛(ài),是因為她心思細膩,觀(guān)察力特別強,當她還剛剛會(huì )走路的時(shí)侯,才一歲多一點(diǎn)點(diǎn)吧,家里來(lái)了客人,大家都聊得很開(kāi)心,這時(shí),剛洗完澡出來(lái)的妹妹,不聲不響地在客人面前輕輕地放上一雙拖鞋,當時(shí)大伙都驚呆了,因為大家都沒(méi)有注意剛來(lái)的客人還是光著(zhù)腳在我們家的地板上的,還有一次,爺爺在客廳睡午覺(jué),小小的妹妹還不夠爬上床的高度,就央求奶奶給她拿枕頭,奶奶一臉疑惑,原來(lái),她是拿給爺爺的——爺爺睡在沙發(fā)上沒(méi)有枕頭!

  她的可愛(ài),是因為心地善良,老是為大家著(zhù)想,每天晚上媽媽準備好了水果,妹妹都會(huì )在書(shū)房面前輕聲地叫道:“姐姐,吃水果了!”她總是把大留給我們,小的留給自己,媽媽給她沖牛奶的時(shí)候,她也不會(huì )忘了我:“姐姐,你要喝牛奶嗎?”每次看到妹妹這么懂事,我的心里都是暖暖的,特別感動(dòng)!

  她的可愛(ài),是因為她是我唯一的妹妹。

  她的可愛(ài),是因為看到了她,我就知道了我是怎么一天天長(cháng)大的。

  她的可愛(ài),是因為她雖然是妹妹,但是她會(huì )教會(huì )我做為姐姐卻沒(méi)有做好的一些事情……

  她的可愛(ài),是因為……

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇2

  在我的身邊有很多人,就像天上的星星那么多。因為有了嚴厲的爸爸,我的學(xué)習才會(huì )好,因為有了勤勞的媽媽我才會(huì )很幸福,因為有了關(guān)心我的爺爺,才有人接送我。而在這些人當中,我最喜歡的還是關(guān)心我的爺爺。

  看,59歲的一個(gè)老人,白發(fā)蒼蒼,有一個(gè)和藹可親的相貌。那嘴巴每時(shí)每刻都帶著(zhù)一絲微笑,穿著(zhù)樸素,臉上已經(jīng)開(kāi)始有皺紋,他就是我的爺爺。他很關(guān)心我,他每天都來(lái)接送我,從一年級到三年級都一直堅持。我每天都和爺爺說(shuō):“您不要來(lái)接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息!倍鵂敔攨s說(shuō):“不行,萬(wàn)一你在路上遇到壞人,那可就糟糕了!睜敔斆刻於加貌叫衼(lái)接送我。時(shí)間一天天的過(guò)去,我真希望爺爺永遠都像這樣接送我。

  這就是我熟悉的一個(gè)人——關(guān)心我的爺爺,爺爺讓我看到了他的和藹可親,真希望爺爺身體健康,萬(wàn)事如意。

  我最熟悉的一個(gè)人

  在我的身邊,我有很多對我值得我學(xué)習的人。因為有了勤勞的媽媽?zhuān)壹也艜?huì )干干凈凈,因為有了工作認真的爸爸,我才會(huì )過(guò)上幸福的日子,因為有了嚴格老師,我才會(huì )學(xué)習好,因為有了膽小的弟弟,我才會(huì )高興。在這里面,我最熟悉的一個(gè)人是弟弟。

  我的弟弟長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像三角形一樣。我的弟弟很膽小。有一次,爸爸帶著(zhù)我們一家人到彌勒溫泉游泳。

  到了游泳池,我們換好游泳衣和游泳褲。爸爸說(shuō):“我數到三,我們就一起跳!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好的!碑敯职謹档饺龝r(shí)我們都跳了,只有弟弟還沒(méi)跳。我問(wèn):“弟弟怎么了?”弟弟說(shuō):“我不敢跳!蔽艺f(shuō):“男子漢大丈夫嘛,再說(shuō)有哥在!睕](méi)想到他就鼓足勇氣跳了下來(lái)。

  這就是我看到了弟弟的膽小,我真希望弟弟今后要勇敢一點(diǎn)。

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇3

  今天,我終于讀完了海明威的《老人與!。讀完后,我思緒萬(wàn)千,文中講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老人獨自在海上打魚(yú),他已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了。有一次,他釣到了一條大魚(yú),由于魚(yú)太大了,他只好費了九牛二虎之力才把那條魚(yú)釣上來(lái),因為魚(yú)比船大很多,所以他把魚(yú)綁在小船上。在回家的路上,由于魚(yú)的血腥味在海水中蔓延,所以引得許多鯊魚(yú)來(lái)啃食魚(yú)肉,老人又使出渾身解數與鯊魚(yú)搏斗,不幸的是,他的手受傷了,鯊魚(yú)趁機得逞,把魚(yú)肉都吃光了,老人不得不劃著(zhù)孤獨的小船,帶著(zhù)慘不忍睹的魚(yú)骨頭回家了,人們看到了,不由得佩服起老人持之以恒的精神。雖然老人沒(méi)有把魚(yú)帶回去,但是他的精神,永遠活在人們的心中。

  我很喜歡《老人與!返淖髡吆C魍跁(shū)中的一句名言:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!笔聦(shí)上的確如此:一個(gè)人的肉體可能會(huì )被打倒,會(huì )被消滅,但是他的精神是不會(huì )屈服,所以,也許可以消滅一個(gè)人,讓他消失在世間,但是卻不能打敗他精神的延續。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認為自己考不到好成績(jì)!独先伺c!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理,不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的馬達,是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  《老人與!愤@本書(shū)告訴我一個(gè)道理:我們遇到什么事都要全力以赴,碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅持,一定要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰,因為我相信成功永遠屬于我們自己!

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇4

  清晨的天空蒙蒙亮,露珠在大霧天氣中停歇于葉子上。伴隨清脆的鳥(niǎo)鳴,一天開(kāi)始了。

  背上書(shū)包,跨出家門(mén),一位老人赫然出現在眼前,一把細長(cháng)拖把被老人那雙枯黃的雙手緊握著(zhù)。拖把經(jīng)過(guò)之處,泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光輝,格外動(dòng)人。不知怎的,心里掠過(guò)一絲暖流。

  “這么早起啊,打掃樓道嗎?”爸爸站在家門(mén)口,向老人打著(zhù)招呼。老人轉過(guò)身,挺了挺背,溫暖地笑了:“是啊,樓道沒(méi)人打掃,拖一拖總比沒(méi)拖好嘛!”爸爸拍了拍我說(shuō):“冰茹,這是剛搬來(lái)五樓的王阿公……”

  我望著(zhù)老人,他那古銅色的臉上刻畫(huà)著(zhù)三道皺紋,瘦如柴的身上穿著(zhù)打過(guò)補丁的褪色衣服。聽(tīng)爸爸說(shuō),老人是位唱戲人。

  晚上,又遇到了這位老人,老人笑著(zhù)拍著(zhù)我的肩:“孩子,學(xué)習怎么樣啊……好好學(xué)習!”綠燈照在老人的鼻尖上。我回答道:“成績(jì)嘛,還好啦!”

  老人意味深長(cháng)地說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快啊,想當年還是位傻乎乎的孩子,眨眼已經(jīng)是一位老頭了。以往家里有的是錢(qián),硬拽著(zhù)讓我念書(shū),可是讀到一半久經(jīng)常和幾個(gè)孩子一起逃學(xué),直至最后就干脆不讀書(shū)了……從小就好玩啊,直至后來(lái)我既不識字也不會(huì )寫(xiě)字,F在,孩童的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,不能再回到以前了!

  那個(gè)傍晚,老人和我談了很久,讓我也懂得了很多。老人告訴我,既然是戲人,就要把戲練好,讓自己未來(lái)的時(shí)間不再匆匆流走。

  每天清晨,經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到老人邊打掃樓道邊練著(zhù)戲,時(shí)不時(shí)還會(huì )讓我教他幾個(gè)字。

  敬佩這位老人,是因為他知道時(shí)間的寶貴;敬佩這位老人,是因為他懂得將自己生命的最后一節蠟燭繼續點(diǎn)燃。

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇5

  前年,我去了奶奶家玩了一個(gè)月。曾看到過(guò)一個(gè)全身都是破破爛爛的老人。他整個(gè)身子幾乎都是黑的,甚至比黑煤炭還要黑的掃大街的老人。每次路過(guò)他的時(shí)候,我都回投過(guò)去鄙夷的目光。心里想:”這人也太臟了吧!每次我走過(guò)去的時(shí)候都會(huì )聞到很刺鼻,很刺鼻的異味兒。我知道你很窮,可是你不可能拿不出那十幾塊錢(qián)來(lái)洗澡吧!你碰到十個(gè)人,肯定有九個(gè)人會(huì )離開(kāi)你。這樣的話(huà),即使你掃大街掃的再好也不會(huì )有人給你錢(qián)吧!“

  可是我漸漸發(fā)現,當初我的想法是要多蠢有多蠢。

  那是一個(gè)下雪天。

  我悠閑自在的在奶奶家的床上看著(zhù)小說(shuō),時(shí)不時(shí)的還向窗外看去?!雪下的多大啊,風(fēng)刮得多猛!這都趕上百年一見(jiàn)的暴風(fēng)雪了!突然地我發(fā)現了一個(gè)亮點(diǎn)。我看見(jiàn),在窗外有一個(gè)老人正在掃大街,街上的'雪已經(jīng)沒(méi)上了他的大腿。我定眼一看,果然是您——王爺爺。

  只見(jiàn)您再用你通紅的雙手拿著(zhù)破碎的掃帚,正吃力地用您那凍壞了的雙腳邊掃邊走。

  漸漸地,暴風(fēng)雪不刮了不下了,您就用你凍得通紅的雙手拿起一根陳舊的火柴取取暖;鸩裰饾u熄滅。您就繼續用您那破碎的掃帚掃雪。大約干了兩個(gè)小時(shí),你把這片“冰天雪地”打掃的干干凈凈。您對路人微笑,路人張皇失措。

  這時(shí),我才想起剛才掃大街的只有王爺爺您一個(gè)人,根本就沒(méi)有別人。

  晚上做夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了您在外面快樂(lè )的掃地。而我則在奶奶家的床上哭泣。

  這是我有史以來(lái)最最最難忘的經(jīng)歷,王爺爺,您就是我那最尊敬的人。

  那,是一個(gè)下雪天。

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇6

  我的外婆今年69歲了,她既勤勞又善良。有著(zhù)一雙飽經(jīng)滄桑的大手。手指間的關(guān)節布滿(mǎn)深深的血絲,手心里非常粗糙,長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的繭子,手背上表皮結成了塊狀。這是我外婆非常勤勞的結果。我外婆的眼睛小而炯炯有神,心靈還是那么善良,手還是那么巧。瞧,外婆正在包清明團子呢!我們趕快過(guò)去看看吧!

  外婆先拿出必備用品——源自山上的純正野菜干,米粉、糖汁、模具。一切準備就緒之后,外婆用清水洗干凈手,開(kāi)始忙活了?粗(zhù)外婆忙碌地很,我們也躍躍欲試想要來(lái)干一干。

  首先將野菜干切碎,把野菜粉混入面粉里,澆上清水適量,然后開(kāi)始揉面團。待到面粉軟了,顏色也變成正常的青綠色之后,再開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始揉出略大些的面塊,用手掰開(kāi)來(lái),加入糖汁之后包好,用模具一壓,一個(gè)餅就做好了。待到野菜面團用完了,也就做好了三十多個(gè)餅兒。

  接下來(lái)是最關(guān)鍵的——燒。要是沒(méi)有燒好,那么費盡心思栽來(lái)的山中野菜就白費了,并且上面的圖案也沒(méi)有了。別急,外婆可是有經(jīng)驗著(zhù)呢!她拿出編好的竹盤(pán)子盛餅,小心地放到鍋里煮,一次煮六個(gè)!原來(lái)能煮八個(gè)十個(gè),她只弄六個(gè),那是為了通氣,這樣餅才做得好。不一會(huì )兒,三十多個(gè)餅全部煮完了。

  外婆做的清明團子有著(zhù)濃厚的鄉村氣息。一個(gè)個(gè)清明團子上印著(zhù)鯉魚(yú)躍龍門(mén)的花紋,左上方有一個(gè)太陽(yáng),中間有著(zhù)一條大魚(yú),栩栩如生,又張牙舞爪,惹的我急不可待地沖上去,抓起一個(gè)清明團子,猛地一咬,魚(yú)頭斷了,太陽(yáng)也被損失了大半。甜甜的糖汁滾到嘴里,甜到心里。特甜特過(guò)癮!不愧是我外婆的巧手做的。

  有空來(lái)咱們家嘗嘗我外婆做的清明團子吧!我們恭候您的光臨。我外婆做的清明團子肯定讓你回味無(wú)窮。

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇7

  一天,我睡得正香,突然,一陣玻璃碎裂聲把我吵醒了,我驚得從床上跳了起來(lái),睜開(kāi)朦朧的雙眼一瞧,媽呀!不得了,我身旁停著(zhù)一架神奇的宇宙飛船。我嚇呆了,用力捏了捏肩上的肉,哎呦!真疼!竟然是真的!

  我仔細一看,好大的家伙呀!只見(jiàn)飛船大如五匹駿馬,面積占有二張床之大,像套著(zhù)光環(huán)的星球,湛藍湛藍的,有6面圓玻璃,看不清里頭是什么。

  忽然,一個(gè)怪模怪樣的人走下飛船,這個(gè)人的身體是金黃色的,眼睛是青綠色的,一見(jiàn)我,便自我介紹:“你好!我是火星人!我是火星上的一名市長(cháng),今天,過(guò)來(lái)是想和你聊一聊!

  我一時(shí)間愣住了,過(guò)了幾秒鐘,才慢吞吞地回答:“你——好!我是——一名小——學(xué)生!”

  他那青綠的眼珠嘀溜亂轉,像在思考著(zhù)什么,不一會(huì )兒,他激動(dòng)地說(shuō):“我們火星上的環(huán)境比你們地球上的環(huán)境差多了!真羨慕你們!”

  “火星上不是沒(méi)有綠樹(shù)鮮花嗎?”我驚訝地說(shuō)。

  “原先,火星比你們地球美麗多了,湛藍的天,清澈的河,碧綠的草······一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情景,可是,由于科技漸漸發(fā)達起來(lái),漸漸地,天飛滿(mǎn)了排放廢氣的汽車(chē),不單單是這個(gè),連人們也亂倒垃圾。天空變黑了,小河變臭了,生物中除我們火星人外全部滅亡!

  我聽(tīng)著(zhù)市長(cháng)的話(huà),驚詫地張開(kāi)了嘴,又跟他嘆了一口氣,悲哀地講:“地球也是如此,人們亂倒垃圾,隨地吐痰,亂砍樹(shù)木,排放廢氣廢水,一條條骯臟不堪的小河日夜在傷心地哭著(zhù),小鳥(niǎo)們都飛走了,小魚(yú)小蝦也搬了家,地球面容都已經(jīng)被破壞啦!”

  “唉,人們什么時(shí)候才可以保護環(huán)境呀?”市長(cháng)說(shuō),“我這個(gè)市長(cháng)都管理不了啦!”

  “我真希望人類(lèi)不再亂扔垃圾,讓小河恢復容貌,讓大自然變得美麗,讓世界變得美好!否則,地球將剩下的只有孤獨的人類(lèi)呀!”我不由憂(yōu)傷地對火星市長(cháng)說(shuō)道。

  火星市長(cháng)乘上飛船,揮著(zhù)手飛向天邊,我也揮著(zhù)手,目送在天邊消失。

  唉,人類(lèi)什么時(shí)候才可以保護環(huán)境,愛(ài)護我們賴(lài)以生存的地球呢?

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇8

  在我們身邊有很多值得敬佩的人。最令我敬佩的一個(gè)人就是我外公。外公有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的長(cháng)壽眉,慈祥的微笑,雖然年逾古稀,但腦子很好使。

  “外公,您給我講《三國演義》吧!蔽壹(dòng)地說(shuō)!昂!我這就給你講!蔽冶谋奶馗夤M(jìn)了房間。外公講得聲情并茂,“外公,我想聽(tīng)過(guò)五關(guān)斬六將!”“好!薄巴夤,我要聽(tīng)桃園三結義!薄昂!薄拔乙(tīng)……”“好”無(wú)論我說(shuō)要聽(tīng)什么,外公都知道。通過(guò)外公聲情并茂地講解,我“讀”了很多名著(zhù)。這就是我外公,會(huì )講故事的外公。

  我外公不僅會(huì )講故事,腦子還很好使呢!九歲那年,我正在思考一道課外的擴展題。我苦思冥想,把學(xué)過(guò)的方法都用過(guò)了,可就是算不出來(lái)。就在我抓耳撓腮的時(shí)候,外公走了進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)了救星,就趕忙叫到:“外公!快過(guò)來(lái)幫幫我,我有道題不會(huì )!蓖夤哌^(guò)來(lái)看了看題目,馬上開(kāi)始引導我的思路。他并不急著(zhù)把答案告訴我,而是慢慢把我的思路打開(kāi),最終自己做出來(lái),看著(zhù)那密密麻麻的算式,真的很有成就感。這時(shí),外公意味深長(cháng)的說(shuō):“這道題,是出著(zhù)玩的,像你們這個(gè)年紀的天才也未必能做的出來(lái)。再說(shuō)了,你拿的是初二的卷子!鳖D時(shí),我傻了眼。這就是我的外公,聰明的外公。

  我的外公不僅腦子好使,飯做的也好吃。星期天的早上,我正在看書(shū),突然,肚子唱起了“咕嚕嚕,咕嚕!钡母。我趕忙跑出去對外公說(shuō):“外公,我的肚子餓了!蓖夤宦(tīng),趕忙跑進(jìn)廚房,不過(guò)幾分鐘,一盤(pán)色香味俱全的揚州炒飯便端了出來(lái),我便狼吞虎咽的吃了個(gè)干凈。這就是我的外公,會(huì )做飯的外公。

  在我心里,外公是移動(dòng)的知識庫,懂得很多;外公又是一個(gè)很好的玩伴,陪我成長(cháng),希望外公壽比南山。

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇9

  他是一個(gè)令我敬佩的人。他性張,別人都叫他張爺爺,他是一個(gè)看門(mén)人。他的頭頂上沒(méi)有一根頭發(fā),只是在耳朵上方掛著(zhù)幾根屈指可數的白發(fā)。他經(jīng)常穿著(zhù)一件綠色工作服,一副傻呆呆的樣子。但是,他那種樂(lè )于助人的精神令我敬佩。

  還記得那一次,樓上的王奶奶要了一桶水,可是送水的人并沒(méi)有把水送到樓上,王奶奶已經(jīng)老骨頭一把了,家里又沒(méi)有其他人,這桶水怎么搬上樓呢?正在著(zhù)急時(shí),一個(gè)“綠影”一閃而過(guò),張爺爺來(lái)了!

  張爺爺一見(jiàn)這個(gè)情況,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),抱起那桶水,“吭哧吭哧”就往樓上搬。別看張爺爺平時(shí)腿腳不利索,走路走得慢,可現在抱起水桶來(lái),那認真勁兒就像抱著(zhù)小孩子生怕摔著(zhù)似的。張爺爺漲紅著(zhù)臉,豆大的汗珠從他的臉頰兩旁滑落下來(lái)。王奶奶一邊跟張爺爺一起上樓一邊心疼地說(shuō):“老張啊,你都六十多歲的人了,哪兒能跟年輕人比呀,歇一歇再搬吧!”“沒(méi)事兒!睆垹敔斦f(shuō)著(zhù),仍費勁地一步步邁上樓梯。

  搬完水后,王奶奶順手從客廳的桌子上拿了幾個(gè)紅通通的大蘋(píng)果遞給張爺爺,可他客氣地擺擺手說(shuō):“都是鄰里鄰居的,客氣什么呀,往后有什么事盡管說(shuō)吧!本瓦@樣,張爺爺沒(méi)喝一口水,就走了。張爺爺樂(lè )于主人的精神令我敬佩。

  還有一次,我的鄰居涵涵的腳崴了,她疼得哇哇大哭,張爺爺見(jiàn)了,背起涵涵就往醫院送。在醫院,涵涵的媽媽直對張爺爺說(shuō):“老張,謝謝你!”張爺爺什么都沒(méi)說(shuō),笑了。

  張爺爺的樂(lè )于助人不光體現在這里,我還注意到,他還經(jīng)常幫小區管理員修建花草、搞衛生,幫郵遞員把信送到各家各戶(hù),幫助別人收起被子……他的身影無(wú)處不在。

  你看,張爺爺是多么可敬可愛(ài)的老人!他真是一個(gè)令我敬佩的人!

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇10

  這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)甚多,學(xué)習好,愛(ài)護環(huán)境,公正,等等。他胖墩墩的,一笑起來(lái),鼻子就縮成一個(gè)小蒜頭,嘴巴變成細月牙,看起來(lái)如同一尊彌勒佛,真是可愛(ài)。不過(guò),他的眼睛卻不僅僅只有可愛(ài),更多地流露出豐富的思想。

  有一次,我倆去黃河邊玩。一路上,我們愉快地在順河風(fēng)中前進(jìn),有說(shuō)有笑,似乎有說(shuō)不完的話(huà)題。路過(guò)一個(gè)小攤時(shí),他忽然彎下了腰。

  “哎,你的鞋帶又沒(méi)開(kāi)……”

  話(huà)剛說(shuō)一半,我就知道自己錯了——他嘿嘿一笑,將手伸向地上的一個(gè)小塑料袋。原來(lái)他在撿垃圾!在這熙熙攘攘、人聲嘈雜的濱河路上,如此作為的會(huì )有第二個(gè)人嗎?我在想,他的主動(dòng)彎腰,體現出自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境的精神。他可能也將這一自覺(jué)精神滲透到其它事情中。

  風(fēng)似乎在捉弄這個(gè)好心人,將塑料袋從他手下約一寸的地方揚起。他猛跑兩步,一掄胳膊,抓住了塑料袋,完后轉過(guò)身笑嘻嘻朝我跑來(lái)。那一刻,我在他眼中看不到絲毫的煩躁,而是滿(mǎn)足……

  此后的一天,我在放學(xué)回家的路上聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)阿姨在說(shuō):“前面那胖小子一路拾垃圾……”我鉚足勁追了一段,跑得上氣不接下氣,就在這時(shí),我看到他側身?yè)炱鹨粋(gè)包裝袋的身影……

  他不僅具有自覺(jué)改善和維護環(huán)境的美德,更重要的是其公正、不偏心的態(tài)度。

  他的“官”目前是全班最大的,許多事都需要他來(lái)判定。上學(xué)期的一天,我因為在體育課后處于極渴的狀態(tài),想偷偷在校門(mén)口買(mǎi)瓶水(學(xué)校不允許學(xué)生在校門(mén)口買(mǎi)東西)。我左看看右看看,見(jiàn)沒(méi)有認識的同學(xué),就趕緊取了一瓶。偏偏就在這時(shí),他從“地下”冒了出來(lái)。

  “你知道校門(mén)口不讓買(mǎi)東西嗎?”

  “知道啊,但實(shí)在太渴了!

  “你難道不能忍一忍嗎?”

  “忍不了了,我都快成‘上甘嶺’了!

  我本想以與他要好的關(guān)系壓住他臉上的驚訝與憤怒,但央求的成功率幾乎為零。之后,我就被他徹徹底底地“訓”了一頓。當時(shí)他的目光像老師一般嚴厲,我像被老師批評一樣,開(kāi)始反省。

  愛(ài)護環(huán)境,文明禮貌,嚴于律己,品學(xué)兼優(yōu)……這就是我身邊高尚的人——我們的班長(cháng)張家明同學(xué)的突出品質(zhì)。

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