人無(wú)志而不立作文

　　俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立”，一個(gè)人沒(méi)有理想，是決不可能有所作為的。理想是人生的導航，是前進(jìn)的目標，是進(jìn)步的象征。每一個(gè)人都應該擁有自己的理想，我也不例外。

　　——題記

　　“啪！”一個(gè)響亮的耳光，接著(zhù)就是雷鳴般的怒斥聲，孩子摸了摸臉上深深的五指印痕，委屈地抽泣著(zhù)�！翱奘裁纯�？！”又是一個(gè)耳光飛過(guò)來(lái)……這種情形大家也許并不陌生吧！當你考試考得很糟糕或嚴重觸犯規矩時(shí)，這樣的'挨訓是不可避免的。

　　雖然這些事經(jīng)常發(fā)生在你的周?chē)�，但對于受害者�?lái)說(shuō)是痛苦的，那樣的刻骨銘心！你們也都希望能考個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)得到老師的表?yè)P，也希望自己能鶴立雞群，有一絲自豪感的滿(mǎn)足；也許你此時(shí)想痛改前非，一遍遍地發(fā)誓——從今做起，努力學(xué)習，永不犯錯。但往往大腦司令員經(jīng)常和你開(kāi)點(diǎn)玩笑，鬧出一點(diǎn)故障，讓你的卷子上仍“紅燈籠高高掛”，接著(zhù)又重演文章開(kāi)頭悲慘一幕。為了幫助你解決這些問(wèn)題，我心中頓時(shí)點(diǎn)燃一種激情——當名發(fā)明家。

　　我將開(kāi)發(fā)研制一種能植入人體大腦的芯片，能充分調動(dòng)大腦內的神經(jīng)細胞，讓未開(kāi)發(fā)使用的神經(jīng)細胞一起和積極的神經(jīng)細胞一樣，像一個(gè)快樂(lè )的小孩活躍在大腦中。當你上課聽(tīng)講時(shí)，芯片像個(gè)小衛士清掃你的雜念和不良的想法，自動(dòng)引導活躍神經(jīng)細胞步入正軌，讓你聚精會(huì )神地聽(tīng)講；當遇到難懂的問(wèn)題時(shí)，芯片又自動(dòng)調節裝置，給神經(jīng)細胞補充營(yíng)養，在最短的時(shí)間內釋放出解決困難的信息，讓你在束手無(wú)策時(shí)變得手下無(wú)敵，這一切都是在悄然無(wú)息中發(fā)生，讓你倍感自信。

　　自從有了這高科技的芯片誕生后，我看到你一掃往日的憂(yōu)傷，拿著(zhù)滿(mǎn)分的考卷蹦跳著(zhù)，媽媽的臉上掛著(zhù)的燦爛笑容久久不能散去。

　　有人問(wèn)：這樣的芯片是否對人體有一定的副作用。為了確保無(wú)任何后果之憂(yōu)，我現在要好好努力學(xué)習豐富的基礎知識，將來(lái)鉆研有關(guān)人體生理學(xué)和臨床醫學(xué)的研究，再借鑒以往發(fā)明家的經(jīng)驗，堅持不懈……

　　“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽蚁袼{天中的小鳥(niǎo)放飛我的理想。理想是夢(mèng)，實(shí)現理想的道路上充滿(mǎn)荊棘，但我不怕！俗話(huà)說(shuō)得好：“有志者，事竟成！” 我堅信，只要不斷總結改進(jìn)，日積月累，總會(huì )找到最安全有效的方法，不久的將來(lái)，我的理想一定能換回孩子們一片燦爛的陽(yáng)光！

　　【點(diǎn) 評】小作者真是有感而發(fā)。在我們的生活中，因為沒(méi)有考出理想的成績(jì)，讓家長(cháng)、老師、孩子三敗俱傷的場(chǎng)面比比皆是，大家都在為學(xué)習而煩惱。如果真能如小作者希望的那樣，理想變成現實(shí)，真有那樣一塊芯片，該是造福人類(lèi)的大寶貝了。我們期待著(zhù)這一天趕快到來(lái)。

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